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教師一周工作總結(jié)

時間:2022-11-07 13:16:38 教師工作總結(jié) 我要投稿
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教師一周工作總結(jié)15篇

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編收集整理的教師一周工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

教師一周工作總結(jié)15篇

教師一周工作總結(jié)1

  不知不覺已經(jīng)是負(fù)責(zé)倆個星期的衛(wèi)生工作的值日組組長了。在這兩個星期中,我們值日組的同學(xué)們堅持付出,并一絲不茍的去對待衛(wèi)生打掃,最終都取得了不錯的成果,拿到了分?jǐn)?shù)獎勵,真的應(yīng)了‘一分耕耘一分收貨’這句話。在此期間,我也收獲了很多東西,包括打掃衛(wèi)生與管理值日組的方法和心得體會。下頭就來和大家分享一下。

  首先還是講講我們值日小組的打掃衛(wèi)生方法。我是把總的衛(wèi)生打掃分為兩大部分的,分別是大體上的打掃與細(xì)節(jié)上的衛(wèi)生打掃。大體上的工作總體就是掃地與拖地,排桌子之類的。在打掃衛(wèi)生時先做大體上的工作會使細(xì)節(jié)處更加明顯,至少我是這么認(rèn)為的。在處理完大體上的衛(wèi)生后,就要摳細(xì)節(jié)了。例如較難清理的黑板及窗戶,再如教室四角的灰塵和各個衛(wèi)生死角的打掃,僅有做好了這些,才算是打掃衛(wèi)生的結(jié)束。最終還得要檢查,看看哪里有缺漏,用我的話來講,就是要做到比檢查人員還要細(xì)致,這樣才能讓他們無分可扣。

  再者就是值日小組的管理。其實這方面我做的還是蠻簡便的`。排衛(wèi)生工作也是先按各個人喜歡的工作排或者以前做過的工作,因為有經(jīng)驗,所以我的組員們做起事情來也簡便,唯一需要他們注意的點就是要等到全部人員的衛(wèi)生工作做好了他們才能走,也就是等打掃完和我檢查完。這樣做的原因是:如果哪位同學(xué)需要幫忙處理衛(wèi)生工作,我們值日組就能迅速找出人來幫忙或者快速解決衛(wèi)生問題。獎勵分?jǐn)?shù)的分配上,也是先按照各個人自我的意愿來分配,然后才是值日組長基于成員意愿進(jìn)行分配。民貴君輕,我認(rèn)為值日組能參考組員意愿進(jìn)行值日組的工作,才能把這個值日組經(jīng)營下去并越做越好。

  然后還是想講講體會。其實,做這個值日組長,職責(zé)還是要比較重的。一個班級的衛(wèi)生形象或是臉面,擔(dān)在肩上,僅有氣力夠大,才不會被擔(dān)子壓倒,我對此深有體會。其實獎勵分的分配才是最讓我為難的,每個值日小組的成員都在努力付出,我卻要拿25分來分配衡量他們的高低,雖然有值日的表現(xiàn)和同學(xué)們自我的意愿作為參考,但不狠下心來做真的難以分配。隨之痛苦而來的自然也是成長,在整個經(jīng)營衛(wèi)生值日小組的過程中,我既學(xué)會了怎樣打掃衛(wèi)生,怎樣管理小組,又學(xué)會了怎樣適當(dāng)處理與伙伴之間的關(guān)系與承擔(dān)職責(zé)。

  最終還是想感激我們值日小組的同學(xué)們,多謝你們的付出,也期望我們能團(tuán)結(jié)一心,再創(chuàng)佳績!

教師一周工作總結(jié)2

  開學(xué)一周了,寶貝們還沒從假期的興奮中恢復(fù)過來,所以這第一周的常規(guī)習(xí)慣有些慘不忍睹。

  這學(xué)期班上新來了一位張老師,還是舞蹈興趣班的老師哦。因為剛來,小朋友還沒有摸清楚張老師的性格,還有些怕她,跟王老師嘻嘻哈哈,又說又笑的時候,張老師一進(jìn)來立馬鴉雀無聲,暈!其實張老師也很愛你們,也希望和你們成為好朋友哦!

  王老師說,下周開始我們要做一張喜羊羊評比表,誰表現(xiàn)特別好就會在名字后面蓋一個印章,集齊相應(yīng)數(shù)量的印章會獲得相應(yīng)的禮物,小朋友們好期待!不過也有個別小朋友鉆空子,說什么“反正這周還做不出來,還可以睡一周的懶覺”,所以每天早上都好晚才來上幼兒園,

  還有我們的班長、組長這周也開始競選了,這周當(dāng)班長、組長的小朋友可能干了,每天很快就吃完了飯,幫老師擦桌子,抬椅子,真的起到了帶頭作用呢,希望以后的組長也要像他們學(xué)習(xí)哦!

  這周我們還發(fā)了新書,小朋友們很是興奮,捧著新書看個不停,新鮮得很,希望大家愛護(hù)圖書,一學(xué)期之后我們的`書還能是干干凈凈,完完整整的!

  下周開始我們就要進(jìn)入正式的新課學(xué)習(xí)了,希望小朋友們每天準(zhǔn)時上幼兒園,快樂健康的度過這最后一個學(xué)期!

教師一周工作總結(jié)3

  上一周是新學(xué)年開學(xué)的第一周,盡管僅有三天的行課時間,但也展現(xiàn)了學(xué)校新學(xué)年的新氣象。

  一、首先是教師們做足了開學(xué)的準(zhǔn)備。

  開學(xué)前的三十號、三十一號,各年級、各班在報到注冊時,對同學(xué)們進(jìn)行了收心教育和學(xué)前教育,調(diào)整了同學(xué)們的心態(tài),由假期的放松進(jìn)入學(xué)習(xí)的緊張。各教研組、備課組也利用開學(xué)前的時間,組織學(xué)習(xí)了《國家教育中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,對課程改革方案進(jìn)行了研究討論,并開展了團(tuán)體備課活動。教導(dǎo)處按照常規(guī),檢查了教師們的教案。這些工作的開展,為我們開好學(xué)、行好課打下了基礎(chǔ)。

  其次,開學(xué)三天,師生們展示了良好的精神風(fēng)貌。開學(xué)第一天,在簡短的開學(xué)典禮之后,八、九年級便正式行課。少數(shù)班級經(jīng)過調(diào)整和充實,班級面貌發(fā)生了很大的變化,教學(xué)秩序井然,早自習(xí)規(guī)范讀書,行課期間課堂紀(jì)律良好。尤其是九年級的同學(xué),進(jìn)入畢業(yè)年級,自覺性和緊迫感有所加強,學(xué)習(xí)上更為努力。七年級的同學(xué)從報到的第一天起,就進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練之中。為期五天的軍政訓(xùn)練,在教官的`示范和訓(xùn)練下,在班主任的嚴(yán)格要求和管理下,同學(xué)們在XX中學(xué)的新天地里迅速成長,克服了嬌驕二氣,戰(zhàn)勝了苦和累,學(xué)到了武警戰(zhàn)士雷厲風(fēng)行、遵守紀(jì)律、不怕困難的光榮傳統(tǒng)和作風(fēng),意志品質(zhì)得到了很好的鍛煉。星期五午時的軍訓(xùn)會操表演,七年級的同學(xué)們給我們展示了他們的團(tuán)隊精神,團(tuán)體主義觀念和組織紀(jì)律性。一批軍訓(xùn)會操比賽的優(yōu)勝班級和優(yōu)秀軍訓(xùn)學(xué)員脫穎而出。今日,文化科學(xué)知識的學(xué)習(xí)任務(wù)擺在了七年級同學(xué)的面前,期望你們把在軍訓(xùn)中學(xué)到的不怕苦不怕累的精神用到學(xué)習(xí)中去,爭取取得學(xué)習(xí)上的開門紅。

  二、清潔禮貌情景良好。

  上一周,整個學(xué)校的清潔衛(wèi)生狀況好,尤其是七年級,經(jīng)過軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練,各班教室井井有條,地面一塵不染,桌椅整齊劃一,清潔用具擺放規(guī)范。此外,各班的門前和樓道也打掃得干干凈凈。大小操場少有垃圾紙屑。中午的禮貌休息也做得很好,各班都在教室里休息和做作業(yè),班主任與個別同學(xué)進(jìn)行交流溝通,整個學(xué)校沒有喧囂和吵鬧,顯得十分寧靜。早上進(jìn)校門時,不少同學(xué)主動向值周教師問好,體現(xiàn)了同學(xué)們的禮貌素養(yǎng)。在那里,值得表揚的是幾位拾金不昧的同學(xué)。20xx級一班的XXX同學(xué)在鄉(xiāng)村基拾到一個手機,20xx級九班的XXX同學(xué)和XX同學(xué),分別拾到人民幣若干。這些同學(xué)都沒有把拾到的錢物據(jù)為己有,而是上交和交還失主,這種拾金不昧的精神值得大家學(xué)習(xí)。

  三、教師們,同學(xué)們,本期,我們提出了立德樹人成才的工作主題。

  學(xué)校按照《綱要》提出的德育為先、把育人為本作為教育工作的根本要求的目標(biāo),明確了學(xué)校德育工作的重點:立足細(xì)節(jié),注重過程,培養(yǎng)習(xí)慣,打造特色,主要體此刻培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上。學(xué)校以治理三亂為重點——禁止亂扔、亂吐、亂說。經(jīng)過治理三亂,使學(xué)校的校風(fēng)有一個根本的好轉(zhuǎn),從而營造一個優(yōu)良的育人環(huán)境。為治理三亂,學(xué)校要求同學(xué)們做好以下幾點。一是進(jìn)校門要貼合學(xué)生的身份。校門口有男女同學(xué)發(fā)型著裝的示范,請你們按照示范的榜樣,亮出身份,展示風(fēng)采。本周,我們將對全校同學(xué)的著裝、發(fā)型、打扮、個人清潔衛(wèi)生進(jìn)行檢查。二是要做禮貌人,不說怪話不罵人,與同學(xué)友好相處;三是不亂丟亂吐。禁止帶零食糖果之類的東西進(jìn)學(xué)校,禁止在學(xué)校內(nèi)吃糖果、花生、瓜子、小食和嚼口香糖。同時,提倡同學(xué)們自我?guī)э嬎,避免亂扔紙杯和礦泉水瓶。我想,只要我們?nèi)w教職工加強管理,同學(xué)們按照學(xué)校的要求約束自我,管住自我的口和手,我們的學(xué)校必須會更加潔凈,更加優(yōu)美。

  四、最終講安全。

  上周,連續(xù)發(fā)生了幾起同學(xué)們在校外被下暴的案件。學(xué)校已經(jīng)聯(lián)系了公安部門,也抓獲了兩個下暴的歹徒。在那里,提醒同學(xué)們要提高安全防范意識,做好安全防護(hù)工作。首先是學(xué)校的安全。教師們和同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定,進(jìn)學(xué)校佩戴好校牌,證明你的身份,讓門衛(wèi)識別校外人員,嚴(yán)防不明身份的人或不三不四的社會青年混入學(xué)校;其次,按照學(xué)校的作息時間行事,早上出門不要太早,放學(xué)以后不再校門和路上逗留,不進(jìn)入網(wǎng)吧和游戲廳;上學(xué)和回家的路上最好結(jié)伴而行,不走僻靜小道。發(fā)生下暴要記清下暴人的衣著面容特征,迅速向治安部門、交巡警平臺或?qū)W校報告,以便及時采取相應(yīng)措施。第三,樓道行走有序進(jìn)行,慢步靠右行,不要瘋打沖撞恐嚇;第四,愛護(hù)學(xué)校設(shè)施設(shè)備,注意用電安全,人走燈滅,離校前關(guān)好門窗,各班要有人專門負(fù)責(zé),以免學(xué)校和個人的財物受損和出現(xiàn)浪費現(xiàn)象。

教師一周工作總結(jié)4

  開學(xué)一周了,寶貝們還沒從假期的興奮中恢復(fù)過來,所以這第一周的常規(guī)習(xí)慣有些慘不忍睹。

  這學(xué)期班上新來了一位x老師,還是舞蹈興趣班的老師哦。因為剛來,小朋友還沒有摸清楚張老師的性格,還有些怕她,跟x老師嘻嘻哈哈,又說又笑的時候,x老師一進(jìn)來立馬鴉雀無聲,暈!其實x老師也很愛你們,也希望和你們成為好朋友哦!

  x老師說,下周開始我們要做一張喜羊羊評比表,誰表現(xiàn)特別好就會在名字后面蓋一個印章,集齊相應(yīng)數(shù)量的印章會獲得相應(yīng)的禮物,小朋友們好期待!不過也有個別小朋友鉆空子,說什么“反正這周還做不出來,還可以睡一周的懶覺”,所以每天早上都好晚才來上幼兒園,還有我們的班長、組長這周也開始競選了,這周當(dāng)班長、組長的小朋友可能干了,每天很快就吃完了飯,幫老師擦桌子,抬椅子,真的起到了帶頭作用呢,希望以后的.組長也要像他們學(xué)習(xí)哦!

  這周我們還發(fā)了新書,小朋友們很是興奮,捧著新書看個不停,新鮮得很,希望大家愛護(hù)圖書,一學(xué)期之后我們的書還能是干干凈凈,完完整整的!

  下周開始我們就要進(jìn)入正式的新課學(xué)習(xí)了,希望小朋友們每天準(zhǔn)時上幼兒園,快樂健康的度過這最后一個學(xué)期!

教師一周工作總結(jié)5

  今天是5月19日,笑笑上幼兒園已經(jīng)正好一周的時間了,我那,給笑笑的一周幼兒園生活做個總結(jié)。

  5月11日,笑笑第一天上幼兒園,晚上我和笑笑聊天,問他幼兒園的情況,他還是挺喜歡的,還放音樂給我跳幼兒園學(xué)的舞蹈。

  我問他幼兒園好不好,他回答,好,那還去嗎,回答不去了。我說,那幼兒園的小朋友和老師想你了怎么辦啊,他一聽想了一下,那去吧。

  5月12日,笑笑第二天上幼兒園,早上出門的時候,心情特別好,主動和姥爺再見,和姥姥一起出門,姥姥要去市場,姥爺問他,你干什么去啊,他很干脆的回答,我去買菜。呵呵,他以為是和姥姥去早市那。他還很認(rèn)真的和我說,媽媽,姥姥,笑笑一起去買菜,我說好。和他走的一路,我們走走,跑跑,一會看看風(fēng)景,一會又加緊了腳步,總之是很愉快的一路走到了幼兒園。到門口,看到李老師還主動問好,但是老師抱他往樓上走的時候,讓他和媽媽再見的時候,他還是哭了。看著笑笑哭著進(jìn)入幼兒園,我的心情特別的不好。很想哭,很想不送他了,一想到他那么小就要每天獨立面對那么多的陌生,肯定有很多的不知所措,我心里真的特別的不忍。白天給老師打了電話,說進(jìn)屋就不哭了。下午,我去接的笑笑,因為想到早上他的樣子,心里特別難受,想早點看到他。知道他這一天的情況。

  笑笑看到我去特別高興,下樓梯的時候就和我揮手,一直對著我笑。老師說晚飯笑笑很喜歡吃,都吃光了。一天都沒有再哭,表現(xiàn)的特別好。喜歡唱歌跳舞。就是今天的中午覺睡的不好,一個多小時就起來了,再拍拍也不睡了。自己在床上躺了一會才起來穿衣服的。我們回來的路上,笑笑表現(xiàn)的特別高興。只是總是讓我抱他?赡苁切πε挛矣薪o他送到哪里不要他了吧,讓我抱著才有安全感吧。笑笑,加油啊。晚上回到家,才6點多,笑笑就和我說想看貓和老鼠,我給他放了,他自己上床躺在床上看的,一會功夫就睡著了。趴著睡的,睡的特別香。我看著心里特別不舒服,白天肯定是沒有休息好,才會看看電視就睡著了。這種情況是在家里都沒有的。

  5月13日,早上是讓姥姥送的笑笑,因為我不想看到笑笑哭的樣子。我和姥姥笑笑一起出的'門,我躲在車后面看他們走,笑笑一直回頭找我,我的心里還是一樣的難受。很沉重。姥姥告訴我,老師抱他進(jìn)屋的時候他沒有哭。晚上姥姥和姥爺去接他,他看到他們就笑了。老師說午覺還是睡了一個多小時。晚餐笑笑吃的很好,晚餐吃的小包子,每個孩子2個,一碗粥,笑笑吃了2個后還想吃,就和老師說他還要吃,一共吃了3個包子,粥喝了一半就不喝了。呵呵,小朋友很厲害啊,才去第三天就敢主動和老師說他的要求,不錯,這樣我就放心點了。

  5月14日早上,他看到我在家,就非讓我送他才行,我和爸爸一起送的他,一路都很高興,其實我很享受和笑笑去幼兒園的一路走的感覺,很開心。到了幼兒園還是哭了。弄的我和爸爸心情都不好。晚上下班趕緊回去問笑笑的情況,老師說笑笑今天睡的很好,而且我們是4天都沒有尿過褲子,我想一是幼兒園把的勤,二是給小朋友喝水少,笑笑每次回家都要喝很多水才行。這個問題我想和老師說一下,但是估計說了也沒有用,姥姥說以后我們自己帶水給笑笑喝。

  5月15日和16日是周末,早上起來我和笑笑說這兩天都不用上幼兒園,他表現(xiàn)的是很同意,最好是以后都不用去了,呵呵。小朋友怎么都不喜歡去幼兒園啊。

  休息了2天,17日早上我和爸爸送他上幼兒園,他表現(xiàn)的特別不高興,早上出門他就不高興,也不肯自己背書包了,到了幼兒園門口,他對我說,笑笑不去幼兒園,然后就拉著我的手往前走,因為時間還夠,我們也就沒著急,順著他往前走,他也不知道要去哪里只是離幼兒園越遠(yuǎn)越好,呵呵,我們繞了個圈又走到了幼兒園門口,他抱著我想哭,我問他,為什么不想去幼兒園啊,他告訴我,因為幼兒園里面沒有媽媽。呵呵,我告訴他,白天媽媽要上班,在家里也沒有媽媽啊,等到你從幼兒園回家了就能看到媽媽了,他似懂非懂的點點頭。老師抱他時候他還是哭了。晚上去接他時候,老師說睡覺不太好,是自己吃的飯,只是快收拾的時候還剩點是老師喂的。其他活動表現(xiàn)都很好。

  5月17日晚上笑笑有點發(fā)燒,小朋友自己和我說,笑笑不舒服,我給他吃了退燒藥,一會燒退了感覺好點才睡著了,18日早上一直下雨,姥姥和姥爺說外面下雨,笑笑還有點感冒,不行就不送了吧。我衡量了一下,也怕幼兒園照顧的不好,外面下雨再著涼了就沒有送他。他這一天過得很開心。姥姥領(lǐng)著出去玩。吃了感冒藥和咳嗽藥,不發(fā)燒了,但是一直咳嗽,看來小朋友上幼兒園都是要生病的啊。

  5月19日,早上還是不肯去幼兒園,出門是我抱著的,下樓后一放到地上他就不干了,沒辦法我一直抱著,過了道看到一個小朋友自己走路,我和他說,他才肯自己下地走。一路讓我抱了3次,總算是到了幼兒園,一看到小朋友出來他就要哭,我告訴他,笑笑一哭,媽媽特別心疼,媽媽也想哭,他聽了我的話,老師抱的時候才沒有哭。這應(yīng)該是笑笑第二次上幼兒園沒有哭吧。

  其實笑笑哭也不是使勁的哭,就是大聲喊。每次都是哭給我看的,老師說每次都是一進(jìn)屋就不哭了。一天都不會哭的,白天都能主動配合老師做活動。吃飯也都能自己吃,吃的也都很好。在幼兒園笑笑也不挑食了。只是午睡時間短,這個是笑笑的一個小毛病,在家睡覺也是,睡一個小時左右會睜開眼睛看你在不在,如果看見你了他就會接著睡覺,姥姥想到辦法了,讓給沖點奶看看,今天告訴老師了,還不知道結(jié)果怎么樣?偟膩碚f笑笑的表現(xiàn)還是特別好的,我很滿意。笑笑加油啊。

教師一周工作總結(jié)6

  開學(xué)一周了,寶貝們還沒從假期的興奮中恢復(fù)過來,所以這第一周的常規(guī)習(xí)慣有些慘不忍睹。 這學(xué)期班上新來了一位張老師,還是舞蹈興趣班的老師哦。因為剛來,小朋友還沒有摸清楚

  張老師的性格,還有些怕她,跟王老師嘻嘻哈哈,又說又笑的時候,張老師一進(jìn)來立馬鴉雀無聲,暈!其實張老師也很愛你們,也希望和你們成為好朋友哦!

  王老師說,下周開始我們要做一張喜羊羊評比表,誰表現(xiàn)特別好就會在名字后面蓋一個印章,集齊相應(yīng)數(shù)量的印章會獲得相應(yīng)的'禮物,小朋友們好期待!不過也有個別小朋友鉆空子,說什么反正這周還做不出來,還可以睡一周的懶覺,所以每天早上都好晚才來上幼兒園, 還有我們的班長、組長這周也開始競選了,這周當(dāng)班長、組長的小朋友可能干了,每天很快就吃完了飯,幫老師擦桌子,抬椅子,真的起到了帶頭作用呢,希望以后的組長也要像他們學(xué)習(xí)哦!

  這周我們還發(fā)了新書,小朋友們很是興奮,捧著新書看個不停,新鮮得很,希望大家愛護(hù)圖書,一學(xué)期之后我們的書還能是干干凈凈,完完整整的!

  下周開始我們就要進(jìn)入正式的新課學(xué)習(xí)了,希望小朋友們每天準(zhǔn)時上幼兒園,快樂健康的度過這最后一個學(xué)期!

教師一周工作總結(jié)7

  本周是孩子真正入園的第一周,我們小x班的寶寶們雖然都是新生,可是表現(xiàn)卻還不錯哦!除了周一和周二,個別孩子情緒比較不穩(wěn)定外,后面的三天除了幾個孩子早上來的時候哭幾聲,其他時候孩子們都表現(xiàn)得很好。

  在這一周,寶寶們認(rèn)識了自我的幼兒園和教室,明白了上完廁所要洗手,瓜皮果殼不能亂扔;明白了吃晚飯后要擦擦臉;明白了自我水杯和床的位置,能夠自我喝水,自我躺上自我的床睡覺了。最值得驕傲的`就是,寶寶們能夠找到自我的位置了,并且開始聽教師的指令了,雖然也有一些寶寶比較自由,沒有規(guī)則意識,可是一天比一天的提高還是很明顯的。

  在這一周,雖然以穩(wěn)定寶寶的情緒為主,但我們也學(xué)了很多本領(lǐng),《大拇指》、《小手爬》、《五指歌》,這三首歌曲,很多寶寶都學(xué)會了呢,會跟著教師一齊唱,個別寶寶還會在團(tuán)體面前進(jìn)行表演了呢!我們還玩了《蟲蟲飛》、《頂鍋蓋》的游戲,寶寶們?nèi)纪娴檬珠_心。我們還玩了橡皮泥,寶寶們坐了很多很多的面條、湯圓,玩得不亦樂乎。今日,我們還用報紙撕面條了,多數(shù)寶寶撕得又細(xì)又長,真是不錯,獎勵一個大拇指!

  開學(xué)第二周在緊張、忙碌卻又充實、完美中渡過,孩子們給我們帶來了無窮的歡樂,期望下周會更好!

教師一周工作總結(jié)8

  在本周中,我不斷研討教學(xué)方式方法,并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試,有所收獲,當(dāng)然對于語文實踐活動實施也有一些尚未解決的問題,F(xiàn)在將這一周的語文教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、加強教研,創(chuàng)新有為,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

  素質(zhì)教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此,我積極探索,大膽實踐。我積極向教師們學(xué)習(xí),努力實施創(chuàng)新教學(xué),積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學(xué)中,我努力鼓勵學(xué)生敢說敢為,引導(dǎo)學(xué)生能說會做,不斷促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。

  為了更好地促進(jìn)教學(xué),我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計,力求做到學(xué)生愿學(xué)。在集體備課中,我認(rèn)真記錄,積極發(fā)言,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),同時闡述自己的見解。

  二、依托語文綜合實踐活動教學(xué),提高學(xué)生的知識積累

  本周的努力方向是學(xué)生的古文誦讀。在教學(xué)中,針對我的學(xué)生的.實際,充分激發(fā)他們的古詩文誦讀積極性,每天早上,我都堅持在黑板上抄寫優(yōu)美的古詩文和學(xué)生一起誦讀。激發(fā)學(xué)生背誦古詩文的興趣。

  為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,我一直要求學(xué)生堅持寫閱讀筆記,并且鼓勵學(xué)生大膽展示自己的閱讀成果,通過手抄報等形式進(jìn)行展示。

  三、抓科學(xué)研究,閱讀教學(xué)的主旨性的研究有一定的認(rèn)識

  本周,我的科研目標(biāo)是對研究閱讀教學(xué)目標(biāo)的研究。我認(rèn)為首先應(yīng)加強學(xué)生基本技能的培養(yǎng)。學(xué)生的基本技能的形成以基礎(chǔ)知識的全面掌握為前提。我們在四年級語文組將大力加強語文基礎(chǔ)知識的教育教學(xué),進(jìn)而不斷鞏固基本技能。

  抓好探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓探究性學(xué)習(xí)方法真正為教師們所掌握并靈活運用。注意發(fā)展學(xué)生的能力,強化好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象,勇于質(zhì)疑,鼓勵學(xué)生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維,努力開發(fā)學(xué)生思維的深度與廣度。

  教學(xué)中始終堅持以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),教師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上。搞好創(chuàng)新,積極實施探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓每個學(xué)生都成為探究性教學(xué)的主體。

  積極創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,激發(fā)好奇心和求知欲。我們使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨立思考,鼓勵學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和解決問題。

  改革教法,注重學(xué)法。變滿堂問式教學(xué)為學(xué)生自由發(fā)展式教學(xué)。教師加強學(xué)法指導(dǎo),給學(xué)生學(xué)習(xí)充足的時間與空間,讓學(xué)生充分體驗學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅。教師適時加以點撥,迸發(fā)學(xué)生好學(xué)的火花。

  總之,經(jīng)過一周的語文教學(xué)工作,我的教育理論水平有了進(jìn)步,課堂教學(xué)能力也有了提高。但也存在不足,今后會立足實際,開拓進(jìn)取,不斷前進(jìn)。

教師一周工作總結(jié)9

  一周的時光就這樣過去了,回顧一學(xué)期周的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,可以說,班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個學(xué)校的發(fā)展。下面分幾個方面來說一說:

  一、思想方面

  本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

  二、教學(xué)方面

  1、備課

  開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。

  為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課原創(chuàng)文秘網(wǎng)站:文秘知音件,準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容用電腦打印在四裁的`圖畫紙上,為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。每次,當(dāng)我工作完的時候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時,有時已經(jīng)凌晨一時多了。

  剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,不知天高地厚,只會隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的教育,不僅使他們了解了一日常規(guī),而且,對他們也有提醒的作用。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進(jìn)行常規(guī)教育,如:班會上、早檢時、值周總結(jié)得到紅旗和沒得到紅旗都要進(jìn)行教育。這樣讓他們心中有常規(guī),時刻有常規(guī)意識。

  但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他們的自覺性不強,還需要時刻不放松地"看"。下課時,我先走到教室門口,站在那兒,然后目送他們一個一個走出去,還要不時地提醒,某某站排里,某某把手放下。這樣的話不知說了多少。然后走出去,和他們一起玩,或看著他們玩,指導(dǎo)他們游戲的方法。上課時光站隊就得訓(xùn)練好幾次。就這樣,漸漸地下課我不再用時時地去看著了,隊伍也站得整整齊齊了。

  孩子們不會做值日,我就每天不到六點半就來到學(xué)校,教他們干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。

  三、個人學(xué)習(xí)

  積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電,為進(jìn)行雙語教學(xué)做好準(zhǔn)備。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。

  1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

  2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  3、加強守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

  4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責(zé)任感。

  5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

  6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

教師一周工作總結(jié)10

  這學(xué)期接了一年級,三年級,五年級和六年級各一個班的英語,除了一年級,其他三個均是“亂班”,因此這學(xué)期給自己設(shè)定的目標(biāo)并不是讓孩子一定要考上第一名,而是,找到適應(yīng)學(xué)生的方式,讓每個學(xué)生努力進(jìn)步幾分。因此,本學(xué)期開學(xué)初期的工作主要在于紀(jì)律整治以及學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的磨合上面。

  一年級實行的是快樂英語快樂學(xué)習(xí)的方針,讓孩子們覺得學(xué)習(xí)英語很有意思,給孩子們帶來新鮮感。這周三節(jié)課主要是教會孩子上課簡單指令示范以及應(yīng)答,日常簡單英語招呼。教授自編英語歌曲“hello, Ellen.歌曲方面犯了大忌,自己忘記了自己當(dāng)時教授的歌曲節(jié)奏,幸虧小盆友們都是記憶力小超人……往后工作一定要注意……

  三年級因為這個班的同學(xué)們二年級的時候已經(jīng)接觸過簡單英語,校本教材相關(guān)內(nèi)容也已學(xué)習(xí)完畢,而此班男孩眾多,紀(jì)律不太好管理。開學(xué)第一課采取的是說”聰“,從理論角度上讓孩子們自己明白過來英語學(xué)習(xí)與耳朵,眼睛,嘴巴,心都相關(guān),讓孩子們從一開始就有這個意思,上課中自覺帶上自己的`耳朵嘴巴眼睛心。本周教授新教材第一課時say hello,以及四個三會單詞。教授歌曲abc song,小盆友們比較喜歡有動作有節(jié)奏的英文歌曲。

  五年級這個班是去年我?guī)н^的,本班五十余人,十九個女生,不學(xué)習(xí)的男孩子有十多個,因此上課比較困難,本周主要是在整理上課秩序。新課為兩個課時。

  五年級六年級都用了暑假在高效課堂里學(xué)習(xí)的一些指令,效果不錯,六年級實行正副組長制,五步紀(jì)律記錄。初步見效,五年級效果沒有六年級效果好。但是同學(xué)們的熱情激情以及態(tài)度改善了很多。

  希望第二周可以有更多改進(jìn)。

教師一周工作總結(jié)11

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我們又迎來了嶄新的一周。上周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序良好,各班的`學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

  全校師生積極、有序的按計劃進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。全校工作有序開展,現(xiàn)將上周周工作總結(jié)如下:

  一、主要成績:

  1、各班按計劃進(jìn)行期末復(fù)習(xí),教學(xué)情況良好。

  2、本周無重大安全事故發(fā)生。

  3、各班學(xué)生到校能進(jìn)行早讀,特別是五年級學(xué)生表現(xiàn)比較突出。

  二、存在問題:

  1、環(huán)境衛(wèi)生保持方面做得的還不夠,個別同學(xué)的行為習(xí)慣較差,亂丟垃圾的現(xiàn)象比較突出。

  2、兩操情況不很理想,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。

  3、學(xué)生對食物的浪費時常出現(xiàn),希望同學(xué)們要養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。

  三、建議

  各班需強化學(xué)生行為習(xí)慣教育,特別是應(yīng)從低年級學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣,逐步養(yǎng)成個人良好衛(wèi)生習(xí)慣。

教師一周工作總結(jié)12

  第一周的工作已經(jīng)順利結(jié)束,從一周的運行情況看,學(xué)校各項工作開局良好,F(xiàn)將開學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、精心安排,確保開學(xué)工作有序進(jìn)行

  8月30日上午,學(xué)校召開了班子會。對本學(xué)期的各項工作進(jìn)行了精心的部署。

  8月31日下午,學(xué)校召開全體教師會。對開學(xué)初的工作及開學(xué)報到注冊工作進(jìn)行了精心的部署,明確了各教師的工作任務(wù)。

  9月1日學(xué)校嚴(yán)格按照上級收費政策,公開收費項目,大多數(shù)班主任、副班主任按時組織學(xué)生報到注冊,各班的報名工作井然有序;發(fā)放課本、作業(yè)本、清潔工具、校園巡查的教師始終堅守工作崗位,保障了開學(xué)報到工作的有序順利進(jìn)行。

  9月2日,按正式按課表上課,教導(dǎo)處對教案進(jìn)行審簽,早晨組織本學(xué)期第一次升旗儀式,李校長做了新學(xué)期動員講話,對全體師生提出新的希望。

  二、召開年級組長、教研組長工作會

  為了充分發(fā)揮教研組長和年級組長在教育教學(xué)工作中的引領(lǐng)作用,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,上周四晚召開了年級組長、教研組長會議。學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、教研組長參加了會議。會上,楊主任、姚主任分別明確了教研組長、年級組長的'職責(zé),李校長圍繞本學(xué)期學(xué)校的工作重點對教研組長、年級組長的工作提出了具體要求,希望兩組組長當(dāng)好教學(xué)、教研活動的組織者、常規(guī)管理的監(jiān)督者、認(rèn)真落實學(xué)校的辦學(xué)理念和工作重點,確保學(xué)校工作目標(biāo)的實現(xiàn)。

  本次會議使教研組長和年級組長進(jìn)一步明確了新學(xué)期的工作重點和方向,對學(xué)校全面強化教育教學(xué)管理起到了積極的促進(jìn)作用。

  亮點:

  1、班主任能按時下班,堅持跟操、操后訓(xùn)話制度。

  2、通過學(xué)校檢查和領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課情況看,上周教學(xué)秩序井然有序,各任課教師能按時到崗,教學(xué)準(zhǔn)備充分,教學(xué)方法靈活,課堂教學(xué)秩序良好,教學(xué)效果好;學(xué)生能準(zhǔn)時上課,認(rèn)真聽講,課堂氣氛活躍。

  3、本周安全值班、路隊護(hù)送人員能按時到崗、認(rèn)真履行職責(zé)。

  4、絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校制度按時到校,認(rèn)真晨讀。

  建議:

  在上周工作順利開展的同時,還存在著一些問題,希望能引起大家注意:

  一、關(guān)于簽到:

  1、教師簽到,必須由本人親自簽到。

  2、 明確簽到具體時間。

  上午7:05-7:25簽到

  下午 12:45-1:05簽到

  3、因病假、事假、出差等原因未能簽到者,值日領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)做好備注。

  4、嚴(yán)禁代簽。

  二、關(guān)于班主任下班:(包括課間操、集會或其他活動)

  遲到、早退每次扣班主任津貼1元,缺曠一次班主任津貼5元。

  不召開班會每次扣班主任津貼5元,不按時上交班會教案及其他資料的每次扣班主任津貼5元。

  三、關(guān)于請假:

  1.請假

 、偬顚懻埣贄l;②安排課務(wù)、班務(wù)及有關(guān)工作;③請假條送教導(dǎo)處存檔。

  2.因突發(fā)事件或急病,可通過電話或其它方式迅速請假,并于事后及時補辦請假手續(xù)。

  3.教師請事假者,必須自行提前安排好課務(wù)、班務(wù)或其它工作;請假一天扣12元,確實有困難的由教導(dǎo)處安排(請假一天扣12元,每節(jié)課或自習(xí)扣10元)。

  4.教師請假按月統(tǒng)計,并公示。

  四、科任教師記住自己課務(wù)及節(jié)次,按時上課,(預(yù)習(xí)鈴針對上課教師和學(xué)生的)不得遲到,有早讀任務(wù)的教師在教導(dǎo)處按時領(lǐng)取學(xué)生上課考勤夾,如實填寫考勤夾,第九節(jié)課有課教師課后及時返還,早操、課間操按時到位,站在自己所下班級后面,教導(dǎo)處在班級位置考勤,未經(jīng)教導(dǎo)處同意,任何人不得私自調(diào)課,教導(dǎo)處查課按課表檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),雙方均按曠課處理,早讀鈴聲響后,有早讀任務(wù)的教師在教導(dǎo)處要按時領(lǐng)取學(xué)生上課考勤夾,不按時領(lǐng)取按遲到記,每次扣1元,上課遲到,每次扣1元,值班干事負(fù)責(zé)考勤,早操、課間操、集會遲到每次扣1元,缺曠每次扣5元,私自調(diào)課每節(jié)扣10元,按時上交各種材料,(暑期學(xué)習(xí)沒有上交學(xué)習(xí)體會的8人,周二教案沒

  有審簽的6人),上交各種材料將記入績效考核。凡教師違反學(xué)校制度的情況將記入教師個人檔案。

  希望全體教師不斷完善自我,顧大局、識大體,嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,認(rèn)真扎實做好本職工作。

  說明:

  1、本周九年級加上一節(jié)晚自習(xí)。

  2、七八年級按高效課堂模式備課、上課。

  本周工作:

  1、 開展安全教育周活動—簽訂各類安全責(zé)任書

  2、 制定各類計劃

  3、 籌備開學(xué)典禮

  4、 慶祝教師節(jié)

  5、 召開安全值班、路隊護(hù)送、政勤人員會

教師一周工作總結(jié)13

  今年的開學(xué)準(zhǔn)備早,行動快,效果好。

  有效安排和進(jìn)行了開學(xué)前的教師整訓(xùn)和開學(xué)預(yù)備會,成功召開了一年級新生家長會和開學(xué)典禮,開學(xué)報名安全有序。接受了市物價所的收費檢查、劉市長一行來校進(jìn)行的教師節(jié)慰問及明道煜組長一行對我校的開學(xué)工作檢查座談。我校一百多名學(xué)生出色完成了市局第28個教師節(jié)表彰會的獻(xiàn)詞工作,米校長獲得優(yōu)秀校長榮譽稱號,李丹霞、劉平獲得教學(xué)名師、優(yōu)秀班主任稱號,陳永、古丹萍、白榮麗獲得教學(xué)能手稱號,張欣、張斌濤獲得德育先進(jìn)個人稱號,學(xué)校獲得德育先進(jìn)集體稱號。

  傳達(dá)交流:一是,教師節(jié)的慰問,是幸福也感負(fù)重。9月3日,劉榮賢副市長、劉仲林副秘書長在胡棟梁局長陪同中,代表市政府來校對教師代表白云娥、程小平倆老師進(jìn)行了教師節(jié)的慰問。她講,到市上管教育9個月,來市小幾次的感覺都很好,給她的信息是:教師精神面貌好,班子配合好。希望市小發(fā)揚成績,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,更大限度調(diào)動潛能發(fā)揮教師的智慧和能力,繼續(xù)做好各項工作,希望市教育局胡局長把商小的班子隊伍建設(shè)、學(xué)校素質(zhì)教育的經(jīng)驗在全市推廣。同時她講,慰問白、程兩人就是對全校教師的'慰問,希望學(xué)校轉(zhuǎn)告市政府、市教育局對教師的慰問,感謝全體教師對學(xué)校對商洛教育所做的貢獻(xiàn),希望老師們今后更好的履行好教師職責(zé)。二是,昨天,行暑禮堂全市教師節(jié)表彰大會校長的發(fā)言是榮譽也是壓力。市局第28個教師節(jié)表彰大會上,劉仲林副秘書長主持,市委宣傳部劉淑慧部長、市人大唐志賢主席、市政府教育副市長劉榮賢、市政協(xié)蘇紅英副主席等出席了大會,劉榮賢副市長做了重要講話。大會對全市涌現(xiàn)的教學(xué)名師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀校長、德育先進(jìn)個人和集體進(jìn)行了表彰獎勵。米中元校長作為優(yōu)秀校長代表在大會作了精彩的發(fā)言。我們的校長在此光榮亮相,我們的校園建設(shè)、教師隊伍形象及發(fā)展戰(zhàn)略在米校長的精彩演講中向全市教師宣傳與宣揚,這既是我們的榮耀,也使我們深感任重道遠(yuǎn)。

  校興我榮。每每享受我校教師在公眾場合的良好表現(xiàn),作為商小人都倍感自豪,上次和楊主任去柞水參加聯(lián)誼會,白云娥老師評課時的優(yōu)秀表現(xiàn)讓我激動的有點心跳,昨天教師節(jié)表彰會鼓號隊學(xué)生的出色展示讓我倍感欣慰,米校長的精彩演講讓我十分自豪。這不僅是他們個人的成功,更是我們集體形象的一次次升華。感謝他們的付出,努力修煉自我。因為,榮譽是動力更是壓力,只有不斷追求進(jìn)步與完美,我們的發(fā)展愿景才會實現(xiàn),我們的事業(yè)才能不斷更加走向輝煌。

  主題治理及時有效:本周的課間活動安全、早到校等都得到有效治理。安衛(wèi)處、少隊部密切合作,安排人員對早到校的學(xué)生進(jìn)行了登記,并及時通報進(jìn)行了批評。開學(xué)第一天早上的新生路隊散亂無章的現(xiàn)象,經(jīng)過全體行政人員的合作維持和治理,班主任老師的有效組織、引導(dǎo)、教育,后面的路隊情況表現(xiàn)良好,出人意料的達(dá)到了快、靜、齊等要求,就連孩子進(jìn)校園的不隨地丟棄紙片垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣,也是往屆新生沒有的。感謝一年級老師的用心、細(xì)心和教育。但課間活動的行為安全,需要你們引以關(guān)注和重視,過去的一周,不斷的有孩子們到池塘邊玩耍、戲水,有學(xué)生甚至把腿下進(jìn)去,很是危險,盡管值周的老師和六一中隊同學(xué)加強了監(jiān)管和制止,為了校園安全,今后一段時間,班主任老師和任課老師還是要把這些作為重點安全隱患加強引導(dǎo)和教育。

  新學(xué)期新氣象,老師們表現(xiàn)出了新精神。視線中,經(jīng)?吹接幸慌窭顣镞@樣撿拾校園紙片的老師,經(jīng)常有向張琳娜、郭梅芳、林琳等一群天天提前到崗給班上同學(xué)把教室門打開的老師,經(jīng)常有像蘇志民、王曉等一批親自做清潔區(qū)域清掃工作的老師,經(jīng)?吹较褛w宏偉、華中紅、胡志平等一批早早到校進(jìn)班輔導(dǎo)同學(xué)早自習(xí)的老師,經(jīng)常看到,下班了還在辦公室、教室加班(批改作業(yè)或準(zhǔn)備第二天工作)的老師,還有像侯濤莉一樣的克服家庭上有老、下有小,愛人又不在身邊等困難、主動承擔(dān)班主任工作接受鍛煉的年輕老師,看到像高雅、談鑫等放學(xué)時主動協(xié)助管理一年級路隊的年輕老師,還看到,一周里總是在放學(xué)路隊全部走出校園后撒落于校園撿拾地面垃圾的六一中隊的孩子們及每天堅持晨練的老師們......你們,是老師們的榜樣和力量。

  幾點建議:

  1、課間活動的有待規(guī)范。

  2、放學(xué)路隊的速度和質(zhì)量有待加強和整理。

  3、早到校的現(xiàn)象有待進(jìn)一步治理。

教師一周工作總結(jié)14

  回顧上周的工作,我們有太多的感動,太多的難忘。

  過去的一周,全校教職員工立足本職工作,全身心投入到教育教學(xué)之中,深度閱讀教材文本、認(rèn)真開展集體備課、精心編寫導(dǎo)學(xué)案、認(rèn)真上課和批改作業(yè)。

  過去的'一周,絕大部分同學(xué)上課認(rèn)真聽講,注意力集中,課后對不懂的問題能及時向相關(guān)老師請教,大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣,上周星期四和星期五,七、八年級的全體同學(xué)進(jìn)行了第一次月考。

  過去的一周,我們每天都可以看到學(xué)生會的同學(xué)在校門口以標(biāo)準(zhǔn)的站姿,微笑著迎接全體師生的到來;每天清晨,我們都會看到那些為營造干凈、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境而忙碌的身影,他們默默無聞,但怎能不獲得我們每個人的欽佩!我們欣喜地看到:同學(xué)們在自習(xí)課、課前三分鐘時開始學(xué)會了自我管理,在整齊的廣播體操隊列中我們看到了規(guī)范、安靜、整齊,在越來越多的課堂上開始學(xué)會了積極的思考、主動的參與和積極的討論與展示。

  上周,是充實而忙碌的一周。星期一,赴南京學(xué)習(xí)團(tuán)隊在學(xué)術(shù)廳進(jìn)行了交流匯報,段成祥、李超、夏余、楊梅老師在會上作了交流;星期二,初一年級小組長訓(xùn)練營進(jìn)行第一次培訓(xùn);星期六下午,宜賓市八中20xx級課改表彰暨家長學(xué)校成立大會隆重舉行,星期天,1000多名片區(qū)外小學(xué)畢業(yè)生來我校面試,希望能加盟八中這個集體來接受良好的教育,在家長們殷切的目光里,我們讀懂了什么叫“可憐天下父母心”,我們讀懂了什么叫“生于憂患,死于安樂”。

教師一周工作總結(jié)15

  一周值周工作在各位老師的積極配合支持下圓滿的結(jié)束了。通過值周使我感慨萬千,了解了班主任們的艱辛和不易。由于個人的觀察能力有限,如有不足之處懇請大家諒解。

  一、衛(wèi)生:

  總的感覺是校園的面貌一天天在進(jìn)步。在各班班主任的積極配合下,每天都能按時清掃,檢查時看到很多班級窗明幾凈,非常清新,但是也有個別班級打掃的不好,出現(xiàn)和泥的現(xiàn)象。低年級學(xué)生小,班主任就親自拖地,每天都是一身汗,毫無怨言。張艷春、郭麗娜老師和學(xué)生一起拖地,還說這是一種鍛煉。

  負(fù)責(zé)主樓道的6年1,5年1,4年1班,他們相對任務(wù)量較重,走的人多,三個班每天打掃的都很認(rèn)真,很干凈。

  負(fù)責(zé)側(cè)樓道的6年2,5年2,4年2班,周一檢查時個別班級有死角,滅火器周圍不干凈,在老師的指導(dǎo)下,以后的幾天里都打掃得很徹底。

  負(fù)責(zé)大操場的是5年1班,他們每天都能認(rèn)真清掃,這一周操場保持很干凈。

  負(fù)責(zé)門前的是4年1班,他們值周的`環(huán)境很特殊,隨時都有垃圾飛來,他們不但早晨打掃,中午也派人打掃,保持的很干凈。

  為了教學(xué)生會打掃,樂意打掃,代x波每天都親自動手指導(dǎo)學(xué)生,有時還深入班級協(xié)助學(xué)生。

  二、早自習(xí)

  每天早自習(xí)檢查,班主任都在班級認(rèn)真組織學(xué)生上自習(xí),很多老師利用早晨的時間講題,非常負(fù)責(zé)任。中午自習(xí)老師在班級輔導(dǎo)個別學(xué)生,時間利用的很好。

  三、藝術(shù)節(jié)活動準(zhǔn)備:

  為了趕排節(jié)目,xx老師不但利用課余時間,還犧牲個人的休息時間,每天訓(xùn)練下來都大汗淋漓,現(xiàn)在節(jié)目已初具規(guī)模。

  xx蘭老師利用一切時間,爭分奪秒的趕做作品,每天弄得滿手都是泥,做出來的作品得到了大家的一致好評。

  王喜良老師年歲已高,但他從不間斷一天乒乓球訓(xùn)練,每天訓(xùn)練下來累得疲憊不堪,孩子們的技術(shù)有了明顯的提高。

  四、大型活動

  周四看電影活動,學(xué)生紀(jì)律很好,沒有大聲說話現(xiàn)象,衛(wèi)生也很好,受到少年宮的好評。xx燕等老師往返途中始終跟隨學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全。xx在叉路口指揮學(xué)生過道,保障學(xué)生安全。

  五、好人好事

  x主動幫助食堂安裝引風(fēng)機;x幫助編制演出服飾,訓(xùn)練節(jié)目臺詞。

  6年2班姜x主動給三樓拖地,給老師辦公室換水,2年1班徐小陽撿到3元錢,5年1班陳陣撿到一塊手表。

  希望全校師生再接再厲,更上一層樓!

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