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【精華】意義的作文600字（通用21篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的意義的作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
意義的作文600字 篇1
我暑假里最有意義的事當然是和老爸一起去旅游啦！放暑假沒幾天，老爸的公司組織攜帶家人去旅游。爸爸問我想不想去，我口是心非地說：“隨便�！卑职终f：“那就去吧�！蔽衣牭竭@句話心里樂開了花。
在車上，我無聊地聽大人們聊天，小孩子吵鬧。過了八個多小時，直通車終于把我們帶到了天堂寨。就在這時，來了一位阿姨。她自我介紹說是我們的導游。我們跟著導游走進天堂寨。不一會兒，我們坐上游覽車。因為山路比較陡，所以坐游覽車就像坐過山車一樣刺激。速度也很快，連窗外的風景都沒來得及看。到了白馬湖大峽谷，我們就下來自己走，山路走得我心驚膽戰(zhàn)的。因為峽谷的.梯子是用大石頭一塊一塊搭起來的，感覺好像隨時都會塌陷似的，超級沒安全感。過了一段時間，我們終于到平地上了。我的心這才算放下來。走著走著，我看見清澈見底的河水拍打著突出河面的石頭，變成了一束束美麗的浪花�？粗@美麗的景色，我不由自主地脫下鞋子跟著幾個大人在淺水區(qū)嬉戲。
我不小心踩到一塊長滿青苔的石頭上，“嘭”滑倒了。爸爸開玩笑說：“你抓到大魚了嗎？”我聽了爸爸的話哭笑不得。我們玩好后就繼續(xù)往前走。走一會我發(fā)現前面有條河，遠看河水風平浪靜，但走近仔細看，水是在流動的。再朝前一看，哇！那些水形成水柱，嘩啦啦直瀉而下。我心里不禁贊嘆不已：“這難道就是書中寫的飛流直下嗎？”不知不覺天色已晚。
第二天爬山的時候，游覽車把我們送到半山腰，我們就順著山坡往上爬。我爬上烽火臺，觀賞著大自然的鬼斧神工。遠處，云霧籠罩在山頭上，像巨大的天幕。一座座大山小山連綿起伏，山上長滿了蔥郁的常青樹。山下只能隱隱約約看到一片房頂，我知道那是居民的房子。之后因為時間緊迫，不能再多觀賞一會兒這美麗的景色。
這次旅游讓我知道了什么是“眼見為實，耳聽為虛”。雖然這里和書上說的差不多美，但我知道世界上有很多比這更美的地方等著長大的我去探索。
意義的作文600字 篇2
盛夏，灼灼的太陽炙烤著大地，樹上的鳴蟬正發(fā)出清脆的鳴叫聲。
跑道上，我和同學們正埋下頭，迎接長跑考試，一聲哨響，同學們宛若離弦之箭沖了出去，而我在體育老師驚異的目光下，楞了愣神，才跑出去，灼熱的陽光、鳴蟬那無休無止的鳴叫聲，正擾亂著我，我感到一陣眩暈，我的五臟六腑好像也要灼燒起來，我在那一刻，放棄了。
跑完后，我仿佛像一個喝醉酒的酒鬼那樣在操場上漫無目的地走著，同學們呢三三兩兩地從我身邊走過，我聽見，幾個平日里和我有“敵意”的同學走過后說：“哼，我們副班長的長跑也不過如此，不堪一擊�！闭f著，還特意看了我一眼，瞬時，我感覺我的臉像被火燙了一般，我低下頭去，淚水與汗水混在一起，滴在了那深紅的跑道上。
我，想放棄。
盛夏的夜晚，蟬肆無忌憚地在樹上鳴叫著，好似一位一展歌喉的歌唱家，在開著他自己的演唱會，我一個人，傻傻地坐在陽臺上，聽著鳴蟬的叫聲，不由得又想起白天那“屈辱式”的長跑與那熱辣辣的目光，淚水又不由得留下來。這時，媽媽走了進來，說：“你班主任剛剛與我聯系，說你長跑成績不理想，叫你多練練�！蔽矣檬直巢亮讼卵劬�，說：“我根本不是跑長跑的種子，不可能的�！薄安�，孩子，你有可能，你聽那鳴蟬在夏天鳴叫著，可你卻不知道他從一出生起就要在地上蟄伏五年，但在最后一個月內，它才能釋放自己的才華，向人們展示著它們的不平凡�！眿寢屨f著，為我拭干了淚水……我，決定奮力一搏。
也許，那鳴蟬在五年內，在地下，靜靜地積蓄著自己的力量，它在準備，準備在那一個盛夏釋放自己，釋放自己的'生命。
也許，生命的意義對于鳴蟬來說就是在長時間的沉默后，一展歌喉，震驚萬物；而生命的意義對我而言，則是在一個學期努力后，我的長跑成績終獲成功。這次，迎接我仍是震驚的目光。
也許，生命的意義不在于瞬時的成功與失敗，而是在于在不斷努力后所收獲的成功。
丑小鴨在努力后，一定能蛻變成白天鵝。
意義的作文600字 篇3
每個生命都來之不易，身體發(fā)膚受之父母。我們來到這個世界上，為的就是發(fā)揮自己的價值，就算創(chuàng)造不出奇跡，也要無愧于自己的生命！
生命就如破土而生的小芽，而剛出土的小芽也是生命的最初起源。那稚嫩的身軀，從黑暗，潮濕的泥土里探出腦袋，感受陽光的溫暖。它告訴自己：“只有自己先活下來，才能溫暖世界�！�，這破土而出需要多大的勇氣，生命的意義在于堅強。
生命就如一棵渴望長大的小樹。它每天望著天空，希望有一天沖破云霄。但在這場生命的期望里，那小小的身軀必將經歷風雨。只要自己活著，不畏風雨，才有生命的價值。當這個小生命長成參天大樹時，它為人們遮陽，它與陽光接觸，它知道自己生命的意義在于幫助。
生命如同一個“跌倒”的小孩，在黑暗中的他知道生命的`可貴，那絕望而看不到光明的“世界”，需要自己內心多大的幫助。當看到一絲光明時，他重拾信心，只要自己活著，一切都可以重頭再來，他決心幫助更多的人，他生命的意義在于不放棄。
生命如同一位在地震中舍命救孩子的母親。母親用盡全部力氣將孩子推向希望，而孩子緊緊拉著母親的手，母親對孩子說：“希望還會有”。她用力推出孩子，只為他活著。地震中的她是愛最永垂不朽的代言，那需要多少無私的愛。就算不舍，母親依舊微笑著，將孩子引向夢想之路。每位母親生命的意義都在于溫暖。
生命的意義巨大，作為沒有“缺陷”的我們，不要浪費生命，就算經歷的再多，就算自己傷痕累累，也決不放棄自己的生命！
生命的價值，沒有我們想象的那么簡單，因為生命本身的意義就是活著。
意義的作文600字 篇4
還是從一開始我們就在這一條路上行走，我們遇到了那么多人那么多事，我們以為自己可能會增長見識，得到很多的收獲，就如同我們看了很多電影，看了很多書籍，然后去寫讀后感和觀后感是一樣的道理。
可是后來當我們真正經歷這些事情的時候，才發(fā)現，其實人生從來都不像看書看電影那么簡單，因為人生所經歷的事情必須是你自己親切的經歷，過去你自己感同身受的那些東西都是在你自己腦海當中形成了記憶的那些定性思維，那些留下來的影響會伴隨著你這一輩子留在你的'人生痕跡當中。
以前我總是在想時光軸能夠帶給我們的是什么？它又能給我們留下什么？以前的時候因為年紀小，所以對這些東西印象一點都不深刻，而且從來都沒有認真的去思考過這方面的問題，可是后來漸漸的發(fā)現，其實你越是不思考煩惱就越容易找上你來很多事情，如果你想明白了它的本質，想明白了它的來龍去脈之后，你就能夠去安慰自己和自己和解。
漸漸地我們發(fā)現了人生的本質，其實也就是這些道理。
從前我們常常聽村里的老人說，不蒸饅頭也要爭口氣，在他們心目中活著的意義就是為了要爭氣一點，他們就是說要和別人去比較，如果比不過別人那又有什么意義？可實際上現在的觀念大家都已經發(fā)生了很大的變化，我們主張不再去和別人去比較，我們實現自己內心的價值，實現自己內在的競爭力。
其實這才是現在的意義。
意義的作文600字 篇5
種子等待春風吹來，彩蝶等待破繭之時，臘梅等待寒冬的到來。如果你的生活之中缺少了等待，你的人生將會因此而增添許多煩惱。
一位臺灣作家劉墉曾說過：遇到無法抵抗的時候，靜靜的等待機會，真是要比橫沖直撞的浪費體力有用得多��！是啊，越王勾踐的故事可謂“無人不知，無人不曉”，勾踐自從被吳王夫差給俘虜以后，終日忍辱負重、臥薪嘗膽，終于他經過了漫長而煎熬的等待，他把握時機，一舉擒獲了夫差，拿下了吳國。他的作為雖然沒有多么的偉大，但“三千越甲可吞吳”的事例卻流芳百世，從而直貫當今。
但，等待無疑是漫長的，是痛苦的。我曾經也有過這樣的.等待。那是在一次暑假，父母在我與弟弟的央求下，答應帶我們去露營。我們走過了許多路，車子行駛在崎嶇的山路上，不停地顛簸著，我們都非常的難受，但仍堅強地忍耐著，因為我們一心都想達到目標。在夜晚，我們都受到了蚊子的騷擾，但我們仍沒有放棄。終于，父親叫我們從帳篷里出來。那時，帶著疲勞的我們才小憩了一會兒，但為了看到我們夢寐以求的日出，才勉強地穿好衣服出來。忽然，一道陽光刺進了我的眼中，我不禁睜大了眼睛，弟弟叫著：“太陽公公出來了！”太陽從東方緩緩地升起，一層光圈圍繞著火紅色的太陽，與天空相映襯，顯得更加和諧與美麗。
生活中處處需要等待，等待時機成熟，如果能學會等待，也許你就錯過了那一刻最為短暫，也最為美好的時機，我相信等待真正的意義也就是如此。
意義的作文600字 篇6
陶行知曾說過“奮斗是萬物之父”，而我認為萬物源頭——生命，其意義亦在于奮斗。
奮斗讓生命變得更有意義。對我們學生而言，每日風雨無阻地來到學校上學，努力認真地聽課、完成作業(yè)，堅持做完一張又一張的試卷就是我們奮斗的體現�！叭松苡袔谆夭藭r不搏何時搏。”我們此時正值青春年少，現在當然需要努力奮斗，為未來的人生打下扎實的基礎。我們?yōu)槊篮玫奈磥矶鴬^斗。
世界上成功的偉人哪一個不奮斗就有如此輝煌的功績？霍金被譽為“當今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學家”，這離不開他一生的奮斗。他早在1963年就得確癥為肌肉萎縮癥，醫(yī)生當時告訴他最多能再活兩年，但霍金不向命運屈服，從未停止過自己奮斗的腳步。他的病情越來越嚴重，但他每日仍堅持用輪椅工作。甚至到最后喪失了說話功能，他依然投入于研究。霍金一生對宇宙論、黑洞等領域作出了巨大的貢獻，他的精神也被人們肯定與學習，他靠著自己的不斷奮斗，實現了人生價值，讓生命變得更有意義。
奮斗使我們的`生命更有意義，而那些不愿奮斗、碌碌無為的人終究一事無成。許多富二代依仗著自己家庭經濟條件好，生活優(yōu)越就不思進取，整日游手好閑、不學無術，有的甚至還大肆揮霍。即使家里的錢再多，也終會被花完，因此落魄地流落街頭就是他們最后的結局。
奮斗是火，點燃生命的激情。奮斗是光，照亮人生的道路。生命的意義在于奮斗，讓我們一起用奮斗編織人生夢想，用奮斗譜寫生命詩篇吧！
意義的作文600字 篇7
人最寶貴的東西就是生命。生命對于人的一生只有一次。生命如此珍貴，我們應該好好珍惜，體現出生命的價值。
那么生命的意義在于什么？
生命的意義在于給予，在于奉獻，在于頑強的生存。
默默無聞的小草自強不息�！耙盎馃槐M，春風吹又生�！毙〔蓦m然被人們無情地踩踏，但是它們卻不屈不撓，永不低頭，頑強的'生存著。
自力更生的幼苗在石縫里頑強拼搏，恰如“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”那小小的幼苗在石縫中昂然挺立，包含著一種多么頑強的生命力��！
百折不撓的蠶寶寶堅持不懈，盡自己所能為人們奉獻。蠟燭用自己全部的光給人們照亮，直到化為灰燼。我們也要像小草一樣，幼苗一樣頑強的生存著，不屈不撓，堅持不懈。
生命的意義在于奮斗，在于付出。不是為了別人，而是為了自己的理想和對未來的期望。在這個打拼的過程中，有的人成功，有的人失敗。也許有時候我們雖然奮斗了，但是卻沒有結果。但是無論結果如何，我們都應該振作起來，努力奮斗，迎著理想的太陽前進。
生命的美麗，永遠展現在它的進取之中，就像大樹的美麗展現在它高聳入云的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗展現在它搏風擊雨的飛在天空中；像長江的美麗，展現在它波濤洶涌，一瀉千里的奔流中。
時光在流逝，生命是短暫的，我們要熱愛珍惜生命，用短暫的生命繪出一幅絢麗多彩的畫。讓我們從小事做起，積極努力，讓有限的生命在奮斗中體現出無限的價值！
意義的作文600字 篇8
有一天，我和媽媽去永中的河泥蕩公園里散步，公園里的空氣真新鮮��！
走著走著，眼前的這一幕映入了我的眼簾。幾位比我大幾歲的大姐姐，提著塑料袋在草地里彎了好幾次腰，因為她們都在撿地下的垃圾，這時，走過一位年輕婦女和她的孩子，她的孩子看上去差不多5周歲左右，她說："媽媽，你看，這些大姐姐在撿垃圾呢！真光榮啊，老師說了，只要愛護環(huán)境，就是好孩子。媽媽，要不我們也去參加大她們的行動當中去。"說完，就跑向她們，沒想到，媽媽上前拉住了小妹妹，說："豆豆要是去的話，媽咪就不管你了。接著裝出惡心的`樣子來。"豆豆，她們大姐姐袋子里裝的是一些你最討厭的東西，所以你不要去嘍。"那位小女孩非懂似懂地點點頭，便和媽媽高高興興地走。那位媽媽邊走邊笑著說："豆豆真乖。"
那位年輕媽媽難道就這么愛干凈？要是真的那么愛干凈的話，就該自己一去撿，也應該鼓勵她的孩子去撿了啊。這些人怎么都是這樣不可理喻��！
在這樣的夏日炎炎下，難道她們不會熱嗎？在這樣的夏日炎炎下，難道她們不會突然中暑嗎？責些人只顧自己的感受，也不去想想，不去問問別人的感受如何。
但是我十分敬佩她們這種精神，這種十分愛護環(huán)境的精神！
意義的作文600字 篇9
在那個鈔票緊張，布票肉票更緊張的年代，我們一直過著貧困而襤褸的生活。
我最好的一條褲子是姐姐穿小了送給我的，褲子的樣式讓我很難為情。那時候還只有男的穿前開門的褲子，女式的褲子則都是側開門的，“男女有別”讓我不敢上廁所，實在憋不住了，就瞅個機會跑到教師專用小廁所里迅速解決問題。
一次我被一位高年級的數學老師逮了個現行。當我囁嚅著把我的褲子展示給老師看的'時候，他竟然什么也沒說，只拍了拍我低垂著的腦袋就讓我回教室上課了。
不久以后，我穿女式褲子的事還是被眼尖的同學發(fā)現了，并一時傳為笑柄。
第二天我堅決拒絕穿姐姐的那條褲子，換上一條破舊的褲子去了學校。
沒想到平時從不理我的文藝委員卻在校門外攔住了我，很不好意思地說她有一條前開門的褲子不好意思穿，想跟我商量商量能否跟我換換。我當然大喜過望，從此那條褲子就松松地穿在了文藝委員的腿上。
后來我知道了文藝委員就是那位數學老師的孩子，而換給我穿的那條褲子花去了老師積攢了半年的布票。那條褲子后來穿破了，卻一直整整齊齊地疊放在我的衣櫥里，看到它我就想起一位老師是如何用自己的方式幫助了一個貧寒的孩子，并使他保留住了僅存的一點自尊。這點小小的呵護，溫暖了我的心。
意義的作文600字 篇10
青春是盛開的雨季。行走的過程中，大家總會感到旅途的孤單。是理想，如陽光般，溫暖了前方的路，給了我那抹追逐曙光的勇氣。于是既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
理想，是綻放在歷史長河的一朵極品。
月色長衫，腳踏青云，仰天大笑外出去，我輩豈是蓬蒿人。理想是他的抱負，理想是他的不羈。我還記得那個被賜金放還仍躊躇滿志的人說過，生活在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。李太白，他的理想，何等豪邁；竹杖芒鞋，煙雨平生，理想是他手中的折戟，理想是他手中的彎弓。胸懷家國，心系江山，我還記得那個大江東去浪淘沙的人物說過，待到雕弓滿月時，西北射天狼。蘇東坡，他的理想，何等壯烈；簞瓢屢空，把酒黃昏，理想是他脊背上的'鐮刀，理想是他南山旁的菊花。一曲飲酒詩，喚醒多少人的東籬清夢。陶潛，他的理想，何等淡然。
理想，是倒映在文學潭中的一池蓮花。
徐志摩再別康橋，只為對著拜倫潭傾訴過去的衷腸。那份依戀，是他的理想；三毛流浪異鄉(xiāng)，一人一車一支筆，一個人行走天涯。那份氣魄，是她的理想；郭敬明左手倒影，右手年華，描繪著疼痛但漂亮的青春。那份執(zhí)著，是他的理想。理想，是大家念念不忘的夢，是每一個少年夢中的念念不忘。為它跌倒過，為它哭泣過，也同樣深深地為它著迷著，由于有了它，大家生命的色彩才開始明亮，大家生活的意義才開始變得完整。
理想，是隱匿在風雨過后的一道彩虹。
意義的作文600字 篇11
和書做朋友就像和人做朋友一樣。我們應該選擇最好的書。一本好書就像一個好朋友，我們可以從中吸收很多好東西。在書里，你可以找到課堂上學不到的知識，課堂外找不到的快樂。在書海中暢游，既是一種精神享受，也是一種知識收獲。書籍是燈塔，指引著大海孤獨的風帆；書是翅膀，帶著奇異的幻想在藍天上飛翔；書籍是打開知識之門的鑰匙。
到了晚上，我捧著它，在微弱的燈光下貪婪地吮吸它的精華，該如何用言語表達心中的激動和幸福？我和書中的主人公分享快樂和悲傷。作者高興我笑，我笑，作者難過我偷偷流淚。它讓我在假期里不感到孤獨，可以帶領我走向知識的殿堂，領悟做人的.道理，找到自己的理想。為了給罪人以新的生命，書籍是明智的先知；讓浪子回頭，書是慈愛的母親。如果沒有書，就像失去了天空中的太陽，留下了黑暗和荒涼？如果沒有書。世界就像一把沒有鑰匙的鎖。就算漂亮華麗，又有什么意義呢？正因為如此，我才有了“努力認識天下，立志讀盡人間之書”的誓言，“愿乘風破浪于一刀，愿讀十年于一壁”的座右銘，“讀萬卷書于一書城，任空氣流連于臺灣永恒的境界”的座右銘。
在書的指引下，我經歷了人間滄桑；品味人生的酸甜苦辣；明白什么是付出，什么是回報，什么是眼淚和歡笑。書在生活中豐富多彩，書有金色的房間。書籍是好朋友，也是通往成功的階梯。
意義的作文600字 篇12
我今天聽到了這樣的一件事情：一位女子在懷孕期間連營養(yǎng)都跟不上，并且女子自己說，這是因為她的婆家太小氣了。而孕婦的營養(yǎng)跟不上結果就是孩子出現了一些先天發(fā)育的問題，并且有一些是沒有辦法挽回的。
而且在這位女子看來，好像婆家還太小氣，就是一件沒有辦法解決的問題，的確你不能改變別人，但是可以改變自己。
其實這就是女性獨立的意義，如果僅僅是婆家小氣就會讓這個女子在懷孕期間連營養(yǎng)都跟不上，那未免也太過悲哀了。畢竟明明可以自己掙錢解決問題的，其實懷孕期間也不是不能掙錢，何況婚前都可以攢下來存款的。
有很多人相信著過去的一些俗語，大致意思就是說，婚后女性的衣食起居應該由男性負責，這樣的話的確不能說沒有道理，但是有他的局限性，并且在古代產生這些俗語的年代，正是因為女性無法獨立，才會有女性的社會地位之低，才會有那么多女性被壓迫。
而現代的環(huán)境下作為一個女子失去了自己獨立的能力，那么將來的.生活怎樣也就可想而知。能夠一輩子被寵溺的只是極少數，大多數人都不得不去面對自己沒有獨立生存能力而依附于他人的那種無助感。
所以獨立的意義就是讓自己有更多的自由，不至于被他人所控制，一旦遇到了問題也能夠設法去解決，而不是只依靠別人。
意義的作文600字 篇13
生命，是令人震驚的，也是值得我們珍惜的無價之寶。但有一些人卻不在乎生命，某些動物就比我們人做得好。
例如有一次，我看見一只壁虎正在墻上尋食。突然，一只強壯的野貓從草叢中躍出，一口咬住了壁虎的尾巴，但壁虎并沒有放棄逃生，拼命地掙扎著。我緊張地看著這一幕，壁虎的尾巴斷了，鉆進草叢中不見了。野貓只好頹喪地走了。我望著壁虎的尾巴，似乎明白了什么。
其實，不僅僅動物珍惜生命，一些植物也很珍惜自己的生命。
一天，我在欣賞著一叢美麗的小花。它們朵朵都很吸引人。突然，我看見了一株嬌小的花。它顯得沒有別的花那么美麗，我想它大概永遠也開不出那么漂亮的花了�？墒沁^了幾天之后，竟使我大吃一驚，它不但開得漂亮，而且超過其它的花，簡直就是群花之王。它比別的花開得晚，卻比別的花開得艷，令我無比的震驚。
有一些著名的人對生命的理解極其深刻。比如《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。她不向命運低頭，仍然堅持不懈。盡管她知識一個既盲有聾的人。
生命是我們必須珍惜的'，我們一定要好好地利用生命，絕不讓它白白流失，使我們自己活得更加光彩有力。正如雷鋒所說的：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民富翁之中去。讓我們記住雷鋒叔叔所的的這句話，一起珍惜生命吧！
意義的作文600字 篇14
你喜歡等待嗎？你覺得等待時間長嗎？你覺得等待很有趣嗎？盡管大多數人都同意等待不僅耗時，而且還會耽誤事情。但我想說：等待，不一定沒有好處。
有時需要等待。拿生活中的一些事來說，想象一下，如果汽車或行人穿過十字路口，沒有停下來等紅燈，一個城市一天會發(fā)生多少悲��；在同一條鐵路線上，如果其中一列火車不停在車站等待另一列火車通過，會造成多大的事故？所以，有時我們不得不等待。
等待有時是值得的。許多人應該喜歡看日出。有些人為了看日出早早去海灘等待。但是日出的時間不是固定的。有的人來的早，只能等很久。但他們看到了太陽初升時最壯觀的景色。有的人喜歡看月食，但月食是漫長而漫長的，只有等待才能看到難得的日月合一的自然天文現象。
就像趙世修一樣，“我不能預約剩下的晚上，我可以敲棋子關燈�！钡却�.無聊變成了品味；等待有時是一種心態(tài)。 《蔡根談》中，“看庭前花開花落，看天上云霞”生動地詮釋了等待的狀態(tài)。
姜子牙穩(wěn)坐釣魚臺，待周武王興建根基，諸葛亮待在南陽臥龍崗隆中，待劉備參觀山寨，三國立陣。楊氏乘門立雪等待的不僅是程毅的教導和欣賞，還有誠懇的態(tài)度。
等待是一種積極的堅持，不是刻意的消耗，是一種不急躁、不頹廢的心態(tài)；等待不是無所事事的浪費時間，而是一個看時差不斷積累、不斷進步的過程。這才是等待的真正意義。
意義的作文600字 篇15
我記得海明威的書上說，“在這7000米高的雪山上，有一只凍死的豹子�！睕]有人理解它為什么會來到這么高的山上，死在一座孤零零的雪山里。但你不得不承認它的精神，不得不佩服它，因為即使是這座雪山上的人，也要花費大量的人力物力才能到達頂峰。
然而，人類也有超越自己的時候。比如奧運會的.運動員在比賽中獲得獎牌，成績不亞于高山之巔的豹子，但更有價值。你看到運動會上的運動員在比賽中贏得獎牌。迎接他們的是什么？是掌聲，鮮花，掌聲，還有豐厚誘人的獎金。豹子獨自爬上了山頂。你有花嗎？沒有，有掌聲嗎？沒有，有沒有豐厚誘人的獎金？都不是。
我相信當它第一次登上山頂時，它就想到了。也許只是一種本能的沖動，但我更愿意相信它有一個理想，那就是不斷超越自己的理想。這只豹子不斷超越自己的影子，同時在日出從背后升起的時候被影子超越。正是在這種超越中，擦出了生命的火花，吹響了生命的樂章，證明了生命的意義。沒有掌聲，任何掌聲都是無力的。沒有花，winner的笑容比其他任何花都燦爛。沒有掌聲，超越的腳步才是最熱烈的掌聲。
老舍曾經說過，凍死的人，嘴角總是掛著微笑。想必，這只豹子是帶著微笑離開這個世界的。不，也許它沒有死，但它在積聚能量，努力在未來攀登更高的山峰。也許在閉上眼睛之前，一聲站立的吼聲驚動了奧林匹亞山上的眾神。上帝把它的靈魂變成了天空中的一個星座。當你在深夜仰望星空時，你會發(fā)現最亮的星星。
意義的作文600字 篇16
回家的路上，我低著頭走著，因為今天的月考成績一塌糊涂，看起來很不開心。正在這時，一個廢棄的罐子出現在我的腳下。我想都沒想。我伸出腿使勁踢了一下。我看著它滾走。有了這么一個出氣筒，我覺得開心了一點，然后追上去補了一腳重。
罐頭在我腳下呻吟著，飛到了路邊。路邊有一雙灰色的鞋子，然后一個老人彎下腰，輕輕地撿起了罐頭。那是一只戴著手套的手，紅色的橡膠手套，沿著手臂我看到了一個清潔工。他彎下腰，用掃帚沿路清掃垃圾。
夕陽的光輝特別柔和，街道上滿是橘黃色。路邊的木棉正在盛開，已經是春天的時候了�！叭绻粋�人的一生不在生活中進行，對世界無益，那么他就白活了？”一朵花的開放預示著世界春天的到來，清潔工的工作有助于城市的`整潔。
我陷入了沉思，怔怔地站在路邊，看著清潔工把一小堆垃圾掃進垃圾車，慢慢推開，在他身后，留下一條整齊的街道。
一夜沉默。第二天把書包放在背上的時候，心情輕松了很多。知識不應該是一種負擔，而應該是一種樂趣。當我們在學習中增長智慧時，無論增長的結果是什么，我們都應該快樂。分數能證明什么？可以證明過去，但不能證明未來。
試著給自己開一朵花，春天開一株木棉，把鮮艷的顏色獻給自己，然后試著給世界開一朵花，把愛獻給別人。
意義的作文600字 篇17
那是最初的人生歷程。為了生命的延續(xù)，它必須好好活著。不管90年還是90天，都要好好活著！
——小思
炎熱的夏天，我無意學習。我努力冥想，最后還是輸給了煩人的噪音！當時很苦惱。
我怒氣沖沖地沖下樓，抬頭看著那個讓我不甘心學的小東西，那個響過整個夏天的小蟬！
我從樹上抓起一只蟬，扔向遠方。沒想到就這么被扔了，結束了一段生命。雖然是無意的，但還是覺得對不起。再想想，那煩人的叫聲，“誰讓你打電話的？哎！”我給自己找了個可笑的借口，匆匆離開了。
隨著時間的推移，我已經看不到這件事了。直到今天，我讀了小思寫的這篇《蟬》。
蟬從卵到成蟲需要很長的.過程。它們在土里等了十七個春秋，出來后只活了一個夏天，一直干著。
“既然每個人都會死，那活著還有什么意義？”曾經有人問過我這個問題，但我不會回答。是啊，有什么意義？
現在想回答一下。
每一個生命都會結束，但活著會有意義！對于國家來說，只要為祖國做一點貢獻，人多了，實力就會匯聚成一條大河，使國家強大；對父母說，我們是他們愛情的結晶，和我們一起組成完整的家庭；對我們自己來說，當我們來到這個世界上，我們可以看到這個世界的喜怒哀樂，品嘗其中的酸甜苦辣。這不好，我們出生之前就已經很強了，在世上打拼也無怨無悔！
我們的一切不都是為了生命的延續(xù)嗎？就像一只蟬，不管是90天還是90年，你只要好好活著！
蟬，這個夏天，我會在樹下聽你的！
意義的作文600字 篇18
每次去店里的時候，都能夠路過那次小吃街。而每次路過小吃街的時候，自己都會忍不住流口水。因為，愛吃小吃，估計是每個女孩子的天性吧。
盡管如此，自己還是十次有八次給忍住了。畢竟，第一，因為自己真的是個成年人了。第二，自己的經濟水平也不允許自己十次有八次就去吃那些誘人的小吃。
可是，不管怎么樣的'克制，克制十次也總有那么一兩次是克制不住的。
就比如今天下午的時候，自己就特別的想吃小吃，所以，也就帶著孩子去吃小吃了。去了以后才發(fā)現，小吃街的人，特別多。自己想了一下自己實際的經濟狀況，還是簡單的點了一份最喜歡的酸辣粉。給孩子點了一份雞柳，和兩個油炸糕。
雖然自己心里有點心疼，但是，想著能夠吃到好吃的，心里還是特別的開心。
一邊吃著，自己就一邊忍不住感嘆，人吶，其實很多時候都是如此，平日里想的是能省一點還是省一點吧。畢竟，就是說，生活也比較現實，沒必要平日里去花一些沒必要的錢。
可是，當我們真正想吃的好吃的小吃的時候，還是覺得掙錢的意義就是讓自己過的稍微舒坦一點。
也只是十來塊錢的小吃，但是，真的是讓人真正的感受到，掙錢就是為了花錢。
而花錢，就是讓自己找到生活的意義。人生在世，吃喝二字。
掙錢，讓我們買到喜歡的吃的，喜歡的衣服，喜歡的東西。那么，你就會覺得，這錢對于自己來說，真的是有意義的。
也真希望，自己就是有一天，能夠真正讓自己掙得錢，實現到金錢的真正含義！
意義的作文600字 篇19
前幾天，我們上了一節(jié)很有意思的品德與社會課，那節(jié)課里，陳老師要求我們每人說說自己名字的故事。
第一個舉手站起來的是蔡晨貝，她自豪地說：我爺爺和爸爸姓蔡，所以我也姓蔡，第二呢，我出生的時候正是早晨，所以叫晨，貝嗎——說到這兒，她有點不好意思地看看老師，輕輕地說，我是爸爸媽媽永遠的寶貝。話音剛落，教室里就哄堂大笑起來。陳老師說：這有什么好笑的`，蔡晨貝不但是她爸爸媽媽的寶貝，還是陳老師的寶貝呢！她聽講專心、作業(yè)認真，課余能主動幫助同學。其實我們每一個同學都是爸爸媽媽和老師的寶貝。
老師剛說完，陳方就迫不及待地站起來大聲說：陳是我爸爸的姓，方是我媽媽的姓。陳方剛坐下，陳老師就把目光轉移到我身上，我站起來說：我叫胡佳怡，佳是最棒得意思，怡就是和悅、愉快，爸爸媽媽給我取這個名字是希望我永遠是最棒的，永遠是快樂的。
沒等我坐穩(wěn)，我的同桌童昕就呼地站起來說：我是一顆爆發(fā)力很強的星！童昕的話惹得大家都哈哈大笑起來，童昕卻象沒看見似的，說：我爸爸叫童啟明，啟明就是啟明星，啟明星每天會在黎明前升起，給人們帶來光明，昕是太陽出來的時候，媽媽說我要比爸爸厲害，所以我是太陽，一顆具有爆發(fā)力的星。
最后老師說：每個人都有自己的名字，每個名字的后面都有一個小小的故事，那是父母對我們的祝福，那是父母對我們的期望。希望每個同學能好好學習，不辜負父母對我們那深深的愛！
意義的作文600字 篇20
世界上每一個人都擺脫不了最終死亡的命運，從出生來到這世界活個幾十年，最終還是要離開這世上，那些神話傳說也不一定可信，誰知人死后會是什么樣子呢，長生不老也不會實現。
有時我在心里思考著“為什么要活著”之類的問題，思考了幾年，到頭來沒有收獲到一點答案。在今天看書時，對人生的意義了解了一些。對于世上大多數人來說，人生無意義，無價值，他們對這種哲學問題也漠不關心，一生無所作為，整日只是享受，悠哉悠哉。等到自己躺在病床上的時候，也不知道自己有做過有意義的事嗎，渾渾噩噩度過一生。
有的人活了一生，心里沒有志向，只是為了能夠生存下去。有的人有想法，但不付諸行動，這是白日做夢，妄想自己可遇到天上掉餡餅的事情。秦始皇，黃帝，劉邦等人雖然他們都已離世，但他們都是家喻戶曉的人物，在他們身上也發(fā)生了不少傳奇故事，秦始皇統(tǒng)一六國，黃帝打敗蚩尤造福人類，劉邦打敗項羽……還有毛主席，他將永遠印在人們心中。他們都是做過大事，或者造福人類才會被世世代代的中國人所銘記。如果是那些一生碌碌無為的.人，一百年之后又有誰會記得他。
人生的意義不受他人控制，而是由我們自己掌握，有所作為的生活，人生的意義就大。一生平凡的生活，人生則無意義和價值可談。
意義的作文600字 篇21
當我看到健康的、可愛的小動物時，我常常想，生命是什么呢？當我看到嬌嫩的小花在冷風冷雨中拔地而起時，我常常想，生命是什么呢？
小區(qū)門口的井蓋中掉進了一粒桃核，過了一年，竟然冒出一截桃樹苗。它竟可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒有水分，只有兩個礦泉水瓶蓋里盛的那么少的土，沒人給它澆過水，也沒人給它松土，更不曾有人給它施過肥的情況下，它居然生長了，長得那么翠綠！它在井蓋中不屈向上，茁壯成長，即使它長不成參天大樹。
晚上，我和爸爸出去玩。我們看見了一只小麻雀，爸爸散步并作兩步沖到它跟前，一伸手捉住了它，我回家后，抓了把小米喂麻雀。雖然麻雀知道自己逃不掉了，但它還在努力掙扎。第二天早上，我剛起床就聽見小麻雀啄籠子的聲音，我驚呆了。它為什么還要啄不可能啄斷的籠子上的鐵絲呢？我趕緊跑過去，它居然把嘴都啄出血了！看到心愛的`麻雀如此渴望獲得自由的生命而這樣，我忍不住放了它。
命運對杏林子十分不公。她十二歲就得了類風濕關節(jié)炎，全身大部分關節(jié)腐蝕。連生活都十分困難，還怎么寫作呢？但她依然不放棄，靠著一雙嚴重變形的手，成為了臺灣著名女作家。
杏林子、桃樹苗的身體條件、生存環(huán)境都很惡劣。而她（它）們都不言放棄，一直堅持，那身處這么優(yōu)秀的環(huán)境中的我們，還有什么權利隨隨便便放棄呢？
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