關(guān)于禮物的作文【精】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于禮物的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于禮物的作文1
我愛冬天，更愛冬天的雪。我很幸運的在冬天出生，并且出生的那一天正好下著大雪。從生下來就與雪結(jié)緣，讓我以后更愛雪。
“下雪啦！”每次我都會高聲叫喊，生怕有人不知道下雪似的。我愛站在門口觀察雪花，它們好像是被撕碎的棉絮，沒有目的地四處飄落。哦！雪兒落在大地上，給大地蓋上了一件白色的棉被，怕它們被寒冷的北風(fēng)給凍著了。雪兒眨著美麗的大眼睛對萬物說：“我保護你們，你們明年要開出更美的花��！”
走出門，輕盈的雪兒落在衣服上，是沒有感覺的。伸出手接幾片雪花，它們雖然都是六邊形的，但圖案卻各不相同，而且每個都很精巧，像是一個出色的匠師的巧奪天工之作。
雪兒多么美麗��！但現(xiàn)在由于溫室效應(yīng)，幾年冬天都沒有看到雪了。人們真應(yīng)該保護壞境。
我會想起小時候，每次下雪天，總會像個瘋丫頭似的，召集家附近的小伙伴。大家似乎都不懼寒冷，也不待在家里，因為雪的誘惑力太大了。我們便會一起堆一個雪人，然后一起和一張影，大概是在迎接新年的到來吧！有時家人允許，我們還會打雪仗。于是左鄰右舍便回蕩著我們的歡聲笑語。
雪兒美麗純潔，輕盈靈巧，它凈化了我的心靈，給了我美的意境，更許諾了我一段金色的回憶。
關(guān)于禮物的作文2
“互相送啊!大家互送平安夜的禮物�！睏罾蠋熢谶^道上踱著方步，和藹地提醒同學(xué)們，“還要記得寫上‘送給某某某’，祝福語就由你們自己決定了!”
一剎那，全班一片嘈雜。我也東張西望，看看可以送給誰�！巴跣�!”我小聲對王小樂說，“反正咱倆的本子是一樣的，我們互相送吧!”王小樂贊許地點點頭，低頭開始寫祝福語。
在互相送禮物的時候，我鄭重地把本子遞給王小樂，微笑著說：“祝你圣誕節(jié)快樂!”王小樂收下禮物，正想送出她的禮物時，不料，小輝悄悄地把禮物放在我手中，不好意思地說了一句：“我送給你的�！蔽遗踔鴥煞荻Y物，回到座位上，細細品味小輝的祝福：“祝你笑口常開，好彩自然來……”我心頭熱乎乎的，覺得什么也沒送他對不起他。小輝的成績并不好，但心靈是美好的。這時，我回頭看到華強要送本子給賴美羽，賴美羽卻拒絕。華強悶悶不樂地收起本子，那雙眼睛里有失落，也有自卑……
想到這里，我向小輝莞爾一笑，對他表示感謝。這時，劉艷走來對我說：“舒盈沒有收到禮物，她的本子送了黃靖，黃靖卻沒送她，虧本哦!”我聽后，怔住了，小輝的家庭環(huán)境也不怎么好，這回豈不是……
放學(xué)后，我走在回家路上，心想：1元錢的禮物雖輕，但情深意重。人生中，不必在意這區(qū)區(qū)1元錢，但這里面的情意，應(yīng)該格外珍惜呢！
關(guān)于禮物的作文3
圣誕節(jié)快到了，每個小孩子都希望擁有圣誕禮物，我也不例外。爸爸和媽媽都給我買了一個圣誕禮物。爸爸是主動的，而媽媽卻不同，其間還費了一番周折呢。
其實，我最開始也不知道想讓媽媽買什么，可是我又不想錯過買禮物的機會。
我最早向媽媽提出買洋娃娃，可媽媽說，“家里有那么多的洋娃娃，不能再買了�！蔽乙虼撕軅�，還掉了眼淚。可是淚水并沒有讓媽媽改變主意，我也沒有找到充足的理由說服媽媽，最終還是放棄了。中午回家后，我終于想到一個兩全其美的辦法，既能得到媽媽的同意，也能讓我滿足，我讓媽媽給我買一盆鮮花。媽媽說這個要求沒問題，我欣然歡喜。星期三無作業(yè)日，媽媽帶我到集市上買。我們尋遍了街上的每一個商店，都沒有盛開的鮮花。我想大概是冬天太冷的緣故吧。于是我就又改變了主意，想買一個光盤。我們走進一家音像店，里面有各種各樣的光盤，我真不知道該買哪一個。突然，我的眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了《米奇妙妙屋》，我想媽媽一定會答應(yīng)的。媽媽看了看答應(yīng)了，而且還夸我說，“寶貝，你挑的真好�！�
回家的路上，我心里悄悄地想我終于明白了媽媽的心了。其實不是媽媽不給我買禮物，而是我提的要求不合理。小小的禮物，凝聚著媽媽的愛。
關(guān)于禮物的作文4
很快就到青蛙的生日了，蛤蟆知道了，很想送一件特別的禮物給青蛙。
送什么呢？蛤蟆想了又想，還是送一件衣服給青蛙吧！于是他去小兔的商店，精心的挑選了一塊漂亮的布料，回到家里蛤蟆拿來尺子’剪刀，粉筆，在那塊布料上比劃來比劃去，就開始裁剪了，可是剪呀剪，不小心剪壞了。第二天，它不好意思的對青蛙說：“我本來想送一件衣服，可是現(xiàn)在只能送背心了�！鼻嗤芨吲d地說：“很好，我很喜歡背心�！被氐郊依�，蛤蟆認真地開始做了起來，可是最后還是被蛤蟆剪壞了。第二天，蛤蟆對青蛙不好意識地說："背心剪壞了，只能送一頂帽子了。”青蛙高興地說:"謝謝！沒關(guān)系！”回到家里蛤蟆下定決心一定要做好，可是到了最后還是剪壞了，第二天，蛤蟆來到了青蛙的家說：“小青蛙，帽子沒做成”小青蛙說：“沒關(guān)系！”
到了小青蛙生日的那一天，蛤蟆送給小青蛙一條精美的手絹。小青蛙高興地說：“這是我收到的最特別的禮物。謝謝你！”
關(guān)于禮物的作文5
對蝴蝶來說，花蜜就是它最特別的禮物；對花來說，水和陽光是它最大的禮物，對我來說，手機是最棒的禮物。
從我小的時候，我就一直很希望有一支手機，等了好久，終于等到了！最近，我收到一部觸屏式的手機！當天，爸爸和媽媽說要給我一個超棒的禮物，一開始，我還一直在想，是手套、玩具還是帽子？……沒想到竟然是一支嶄新的手機，我真是高興極了！
當然，我正要拆開禮物的心情絕對是興奮又刺激的！不過，這也讓我想到，以前有個同學(xué)他送我的生日禮物竟然是蟲子，害我嚇得驚魂未定。
手機對我來說，它的意義非常重要，因為這是爸爸和媽媽所付出的愛心，所以我一定要好好珍惜它，讓它不要受傷，我也覺得禮物是一份表達自己內(nèi)心的最佳道具，因為收到的人可以知道你給她的是真心，知道你是多么的重要，而不是游戲一場，所以我覺得禮物真的很棒！
每個人收到禮物時，心情總是既驚訝又歡喜，而對新的禮物更是愛不釋手；但是時間只要跑一下，你又會覺得它并沒有那么新奇，所以我一定要好好地照顧它。多么希望這美好的一刻永遠停在我心中！
關(guān)于禮物的作文6
禮物有許多種：生日禮物、贈送禮物……但我的數(shù)學(xué)老師送給我的禮物卻是不同尋常的。
在數(shù)學(xué)課上，老師一上課就說要給我們一個巨大的禮物。同學(xué)們便七嘴八舌地談?wù)摰脽峄鸪欤粫r間班里唾沫飛濺。老師讓全班安靜下來，神秘兮兮地說：“同學(xué)們，神秘的時刻到了，大家別出聲。”教室里頓時鴉雀無聲，靜得連同學(xué)們的呼吸聲都聽得清清楚楚。“嗒！”老師直起身來，把“禮物”們放在了講桌上，同學(xué)們都瞪大眼睛，伸長脖子，探著腦袋向講桌盯去，“什么？”同學(xué)們不約而同地問，個個都目瞪口呆。老師笑了笑，把這些“禮物”都發(fā)到我們手中。我看了看，上面寫著：有買有賣大放送。我吃了一驚，緊接著，下面密密麻麻的小算式和題目布滿了整張紙，第二面、第三面都也同樣如此。老師望著我們一個個吃驚的面孔，笑瞇瞇地說：“有買有賣大放送，喜歡吧！”班里立刻響起一片震耳欲聾的抗議聲�！袄蠋熖圬撊肆�，讓我們做這么多習(xí)題！”我想。
回到家里，我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽對我說：“孩子，老師做這些都是為你好，老師出那么多道題，該多辛苦呀！”
是啊，老師做這些都是為了我們能更好地掌握學(xué)到的知識，愿意把知識“送”給我們。這真是一個特殊的禮物。
關(guān)于禮物的作文7
在我十歲的時候媽送我一盆仙人掌，當時媽對我過一句話：“你一定要像仙人掌一樣堅強�！�
自從,那時開始我就把這盆仙人掌看作一件意火非凡的禮物。這盆仙人掌有一個特點：全身都是刺，這里一根，那里一根，而且，都很硬。它的顏色是綠色的，長在沙漠里的。至于，它的滋味我就要詳細的講一下了。
那早一個大冬天的晚上，我身上長了痱子，又癢又疼，爸爸媽媽擔(dān)心極了，爸爸突然就去把仙人掌割了一半下來，把它搗成汁，敷在我的痱子上，感覺，清清涼涼的很舒昭。然后，爸爸讓我吃一口，我吃了下去，味道是苦中帶甜，甜中帶酸，酸中帶辣，味道沌厚，別有一番滋味。自從，它被割掉一半以后我就從來沒有看到過，一直把它放在最角落。一個星期后，我看見它池以前長的更好了，翠綠翠綠的旁邊還長了幾顆小的仙人掌。媽媽說的那句話是對的它很堅強，我看著它那斤傷疤。
心里不禁感嘆道：仙人掌的生命力頑強，它還有一種堅忍不拔的毅力。我愛這件禮物，愛它那頑強的毅力和永不消失的精神。
關(guān)于禮物的作文8
母親節(jié)到了，送給媽媽什么好呢？讓你們來看一看我送給媽媽什么禮物吧。
今天是母親節(jié)，吃完午飯我就跟媽媽說想出去買東西，媽媽說：“不許買糖�！蔽艺f：“我不買糖�！闭f完媽媽就讓姐姐陪我下去買東西了。在樓下的一家小店，我們看見里面有許多用布和塑料做的假花，我說：“姐姐，我們就在這兒買花吧�！苯憬阏f：“不行，你送媽媽假花說明你對媽媽沒有真心�！蔽艺f：“我知道了�！庇谑俏覀�?nèi)チ笋R路對面的燕子花店，在那里我們精心挑選了三種顏色的康乃馨：綠色、粉色和紅色�；ǖ臧⒁贪堰@些美麗的花包裝起來交給了我。在回家的路上，我又在想：我們怎樣送給媽媽呢？我很快想出了一個辦法。上樓道時我和姐姐說：“我們先把花藏到背后，等媽媽開門以后給她一個驚喜�！笨墒情_門的不是媽媽，是奶奶開的門，我們讓奶奶把媽媽叫來，然后我和姐姐一起大聲的對她說：“媽媽，母親節(jié)快樂！” 媽媽非常驚喜地說：“謝謝你們！”說完她在我們的臉 上一人親了一口，我們都開心地笑了。
送給媽媽的禮物雖然很輕，但是它代表了我們對媽媽濃濃的愛。
評：很孝順的孩子。今后在寫作文時，首先要把題目寫在正文的中間。
關(guān)于禮物的作文9
小麻雀掉在地上被母親救出來以后，慢慢地長大了，已經(jīng)進入孔雀開辦的“飛鳥”小學(xué)讀書了。母親節(jié)前一天,孔雀老師告訴同學(xué)們要為自己的母親送節(jié)日禮物,以表示對媽媽的愛和慰問，培養(yǎng)感恩的良好品格。
小麻雀想到媽媽養(yǎng)育自己的艱辛，想到媽媽舍身保護自己的驚險場面，至今還記憶猶新，心中對母愛更有一份特殊的情感，決定要用自己親手制作的特殊禮物送給媽媽,表達對媽媽的愛意，讓媽媽高興，讓媽媽曾經(jīng)傷痛的心能得到安慰。
小麻雀首先畫了一幅畫，把媽媽為了救出自己而與兇猛的大貓花戰(zhàn)斗的情景畫在紙上，然后寫上：“偉大的母愛”。接著又親自去好遠的山上采摘了一束珍貴的“映山紅”，賀卡上寫著“祝媽媽母親節(jié)快樂！”麻雀媽媽在外面忙碌了一天，回家一打開大門時，小麻雀就用親切而又響亮的聲音喊道：“祝媽媽節(jié)日快樂！
祝媽媽媽健康長壽！”接著向媽媽送上這幅自己親手制作的圖畫和親手采摘的鮮嫩映山紅花。麻雀媽媽眼看圖畫、手捧山花，感到這種禮物意義特別珍重，內(nèi)心感慨萬千，激動得熱淚盈眶，高興地說：“我的孩子長大了，我的孩子真懂事！”小麻雀連忙投進媽媽的懷抱，堅強地說：“媽媽我會吃一塹，長一智，不再闖禍，堅強地生活、好好地學(xué)習(xí)”。麻雀媽媽高興的說：“相信我的孩子是好樣的！
相信我的孩子一定可以成為有用之才�！�
關(guān)于禮物的作文10
明天就是星期日了，小貓白白和花花呀可孝順了，它們想去看望最愛它們的奶奶。
去奶奶家也得給奶奶帶些禮物呀！可送什么禮物好呢？這成了小貓們的心事�！八退赡棠套類鄢运�。”
白白說；“我看還是送衣服吧，奶奶最愛美了�！被ɑㄕf�！八�，衣服，水果，衣服……”白白和花花你一言我一語的爭論不休。
媽媽聽了慈愛的說：“別爭了，要不兩個都送你們說好不好？”“喔！太好了！太好了！這真是個好主意�！卑装缀突ɑ▋蓚�小貓歡呼起來。
第二天天剛蒙蒙亮，白白和花花就起來了。它們一個拿著水果、一個拿著衣服高高興興的來到了奶奶家門口，它們禮貌的敲了敲門，奶奶顫巍巍的把門打開，白白和花花一下?lián)涞侥棠痰膽牙�。白白對奶奶說：“奶奶，我們今天給您帶了禮物，您看這是您最喜歡的水果�！薄斑@是給您買的漂亮的衣服。”花花在一旁連忙說。奶奶看了看它們兩個微笑著說：“孩子們，只要你們常來看我，我就很幸福了。謝謝，謝謝你們。
”從此以后白白和花花經(jīng)常來看奶奶，陪奶奶度過一個幸福的晚年。
關(guān)于禮物的作文11
去年，在我生日的那一天，我收到了一件最珍貴的禮物。
我家以前是很貧困的，我想要買一輛自行車幾乎是不可能的。但隨著學(xué)校越來越遠，同學(xué)們都是騎車上學(xué)，而我卻總是拖著疲憊的身體，奔波在學(xué)校和家之間，這一點媽媽看在眼里疼在心里。
但是，正因為我的家里很貧窮，我為了讓別人看得起我們，所以我刻苦學(xué)習(xí)，每次考試都能考100分。
今年一考完期末試就到了我的生日，媽媽把雙手放在我的肩上鄭重地對我說：“今年你要是再考100分，媽媽就獎勵你一輛自行車。”聽到這句話，我震驚了，雖然我很想要自行車，但我怎么好意思給這個家增加負擔(dān)嗎？我絕不能讓家人為我再破費。
不知不覺轉(zhuǎn)眼間就到了我的生日。我的成績下來了，是滿分。不行！我不能讓媽媽知道我考了100分，我跟一位同學(xué)交換了試卷。
回到家，我迫不及待地將試卷給媽媽看，好讓媽媽打消給我買自行車的念頭，媽媽看見成績后，心頭為之一震之后，默默地走進了陽臺。
我的眼睛在一瞬間濕潤了，媽媽推著一輛全新的海鷗牌自行車，走到我的面前。這輛自行車嶄新嶄新的，顏色是炫目的`紅色，看到自己夢寐以求的自行車，我壓抑不住內(nèi)心的激動，我忍不住告訴媽媽：“其實，我這次還是考了100分�！�
從此以后，我一見到這輛自行車，就想到這輛車包含了媽媽對我所有的愛和期待�。�
關(guān)于禮物的作文12
三月八日是我度過的第十個婦女節(jié)，我要祝所有的女同志節(jié)日快樂，尤其要感謝我的媽媽。
我的媽媽高高的個子，戴一副眼鏡，長長的卷發(fā)披肩而下。媽媽平時工作很忙，每天比我出門早，比我回家晚，在自己的崗位上忙碌著。盡管這樣，媽媽對我的生活照顧得無微不至，對我的學(xué)習(xí)要求嚴格，把家收拾得井井有條……。每個周末，媽媽還帶我去參加課外學(xué)習(xí)班，以豐富我的課余生活。我從心底里感謝我的媽媽。
今天是三八節(jié)，我想給媽媽買件禮物，我把我的想法告訴了爸爸，爸爸很支持我，并同意陪我去買禮物。我們來到一個花店，爸爸叫我自己進去買花。走進花店，各種各樣的花映入眼簾，看得我眼花繚亂，我都不知道該選哪種花了。這時，店老板走了過來，問我：“小朋友，是不是想買花送給媽媽呀?”
我點點頭�！澳蔷唾I康乃馨吧!這種花適合送給媽媽�！薄罢埬鷰臀疫x一枝，好嗎?”“好的�！钡昀习鍘臀疫x好花，我付了錢，和爸爸高高興興地回到家把花送給了媽媽，并對媽媽說：“節(jié)日快樂!”媽媽撫摸著我的頭說：“兒子，長大了!謝謝!”
這真是一個有意義的三八婦女節(jié)。
關(guān)于禮物的作文13
母親節(jié)到了，班里每個同學(xué)都為各自的母親準備了精美漂亮的禮物。小明很想為自己日夜操勞的母親買一束康乃馨�？墒�，他摸了摸自己的口袋，憂郁的徘徊在花店門口。
正在這時，他看見花店老板娘忙得滿頭大汗。他心中油然冒出一個金點子：如果我?guī)椭曛鞲苫�，幫她多賣一些花，興許她可能送給我一束康乃馨呢！于是，他說干就干。
小明對花店老板娘說：“阿姨，我可以幫你干活嗎？如果我干得好，你可以送給我一束康乃馨嗎？”“可以！”她爽快地答應(yīng)了。小明站在花店門口，說：“大家快來看！漂亮的康乃馨！快來買一束，送給你的母親吧！”大家蜂擁而來�？吹剿麄儗⑵恋目的塑八偷侥赣H手里時，小明十分激動，他多想快一點將一束最鮮艷，最可愛的康乃馨送到母親手里！
夜幕降臨，小明也要回家了。老板娘高興地對小明說：”你現(xiàn)在可以得到一束康乃馨了！快一點回家吧！”小明驕傲地接過康乃馨，興奮地跑回了家。
母親看見大汗淋漓的小明手捧一束康乃馨，緊緊地把他摟在懷里……
關(guān)于禮物的作文14
一說到禮物，你一定想到了精致的手表、可愛的毛絨玩具、漂亮的衣服……而我的珍貴禮物是老師鼓勵我的話。這些話讓我受益匪淺。
今年3月10日那天，我和同學(xué)們排著整齊的隊伍來上體育課。我們先進行跑步訓(xùn)練。我由于跑步太快不慎摔了一跤。當時雖然很疼，但我并沒有太在意。媽媽帶我去醫(yī)院拍片子，醫(yī)生說我右手骨折了。
第二天，我打著石膏到了學(xué)校。上數(shù)學(xué)課時，由于我現(xiàn)在不能用右手寫字，就用左手寫練習(xí)或是讓同桌幫忙。用左手寫字被數(shù)學(xué)老師看見了，老師極力地表揚了我，說：“劉逸楠，我相信你這樣會越學(xué)越好，不會受到骨折的影響的�！蔽野蛋迪露Q心：不能辜負老師的期望。每當語文課趙老師布置作業(yè)讓回家寫作文時，我就在家用左手通過電腦打印作文。趙老師看到我這樣努力，也表揚了我。她的表揚對我是莫大的鼓勵。聽到她的表揚，心里總是暖暖的。最終，我在期末考試中考出了好成績，被評為三好學(xué)生；其中，數(shù)學(xué)是滿分。我看到三好學(xué)生的獎狀，心里面甜甜的。
老師鼓勵我的話就是送給我的珍貴的禮物。每一句話都深深地刻在了我心里，讓我不能忘記，時時刻刻都在激勵著我克服困難，勇往向前。
關(guān)于禮物的作文15
每個人都想收到別人送的禮物，得到別人的祝福，享受到禮物的喜悅。但是在我的心里有一份看不見，摸不著的禮物!
記得那是四年級的一次小測試，我語文沒有發(fā)揮好只得了80分，我整天悶悶不樂的。下課了，同學(xué)們都歡蹦亂跳地出去玩，而我卻呆若木雞地坐在凳子上，一動不動，像一個木頭人似的。這感覺真是度秒如年啊!
放學(xué)后，我慢吞吞地回了家。這時我感到回家的路變長了，天上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在嘲笑我考得差，在路上，我每見一顆小石頭都要踢飛它們，嘴巴里還說：“誰叫你擋我路的，活該!”
回到家后爸爸笑呵呵地問：“女兒聽說你們今天考試了，考了多少分?”我低著頭，二話不說。心想：“爸爸平時最關(guān)注我的語文，為了讓我學(xué)好語文，每天都在家里輔導(dǎo)我的語文，花費了多少心血，我就考這個分數(shù)對得起誰?”想到這里我鼻子一酸，兩串像珍珠一樣的淚水掉了下來。爸爸沒有打我，也沒有罵我，反而語重心長的說：“虛心使人進步，驕傲使人落后!”
從此以后，我每天聽讀語文，認真完成老師布置的作業(yè)。就這樣，我的語文成績從80分升到了90多分，這全是爸爸的功勞!
爸爸，你這看不見，摸不著的禮物給了我多大的自信和努力，成為我一生中取之不盡的精神糧食，是這份禮物讓我走上了成功之路，它不斷激勵我，不斷鞭策我前進!
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