語文滿分作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的語文滿分作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
語文滿分作文1
古人云：“不矜細行，終累大德”是說不注意微細之行，將會損及品德。亞里士多德說：“一些長期的習(xí)慣加上臨時的行動便構(gòu)成美德�！边@些話便強調(diào)了細節(jié)的重要性。
決定成敗的不一定是細節(jié)，但細節(jié)決定人的幸福與否。細節(jié)，就是指構(gòu)成生活的細微末節(jié)，也是人的習(xí)慣之因。細節(jié)使生活血肉豐滿，使生活多姿多彩充滿了陽光與色彩。細節(jié)蘊含柔軟的心性，其柔軟使人敏感，其柔軟使人精致。
如果你想要成功，那么存錢便是一個基本條件。只有這個基本條件才能決定你在某些方面的成功與失敗。
曾經(jīng)在芝加哥有一個年輕人想要開一個小印刷工廠，他去見一家印刷材料供應(yīng)站的經(jīng)理，希望經(jīng)理能以借貸的方式賣給他印刷設(shè)備，但是經(jīng)理的第一個問題就問：“你有存款嗎?”這位年輕人確實存了一點錢，他每個星期從他那30元的周薪里提出15元存入銀行，他已經(jīng)存了四年。他獲得了他所需要的貸款。后來他又以這種方式購買更多的印刷設(shè)備。到現(xiàn)在為止，他已經(jīng)擁有了芝加哥規(guī)模更大，最為成功的一家印刷廠。他的名字是喬治·威廉斯。
今天他的事業(yè)走向了成功和他節(jié)省存錢的好習(xí)慣是分不開的，更說明了習(xí)慣決定命運，細節(jié)決定成敗。作為一個人來講，從小要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，做任何事都要從小的細節(jié)做起只有這樣才能達到理想的宗旨和實現(xiàn)自己事業(yè)的遠大理想與結(jié)果。
語文滿分作文2
再見了!小學(xué)生涯，你是我的家，如今我要到另一個家去了，真不舍得，可是，還是要說再見。在小學(xué)經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨，一點一滴我都要記錄下了，現(xiàn)在的好朋友，好老師，我總有一天要離開他們。
此時此刻，不管是男的還是女的我都不舍得，都想留住現(xiàn)在美好的時光。在小學(xué)階段，我經(jīng)歷了無數(shù)次失敗和無數(shù)次難過，可是我們始終是一個大家庭，眼看這個大家庭快要分開了，有時候想著想著真想哭，好傷感啊!天下沒有不散的宴席，我們始終會分開，現(xiàn)在我要好好享受這美好的時光。
我想停留，停留在那快樂而悲傷的小學(xué)，可是那是不可能的，我要好好學(xué)習(xí)，考好初中，讓我在這個家沒白學(xué)習(xí)，唉~~~上了初中，我們會更辛苦!!這不是重點，我難過的是我真的要離開了，我不想離開。
現(xiàn)在雖然有的人讓我感到很討厭，但也讓我感到開心，今天有一位同學(xué)的腳受傷了，一大塊皮掉了出來，我真擔(dān)心，那不是因為我喜歡他，而是同學(xué)之間本來就應(yīng)該相親相愛。
再見了我的家，再見了我的朋友·老師，我永遠也不會忘記你們的。
語文滿分作文3
在很久很久以前，動物們都開心地生活在地上。公雞因為擁有一副優(yōu)美的歌喉，天上的神仙被感動了，就賞給他一對角，只要戴上這對角，公雞就能自由地飛到天上。這是多久令大家羨慕的事。公雞把他在天上看到的一切有趣的事都講給了他在地上的朋友們聽，大家都對天上的生活充滿了好奇。
有一天，公雞最好的朋友龍來找它，說：“公雞兄弟，能把你的角借給我一下嗎?我也想到天上看一看。我保證一看完馬上還給你�！惫u想了想，說：“好吧�！彼辉俳淮埧赐旰笠R上把角還給自己。龍答應(yīng)了。戴上公雞的角，龍一下子就飛到了天上，他看到天上的一切都那么地美好，怎么看也看不夠。早就忘了答應(yīng)過公雞的事。地上的公雞可急壞了，仰起頭，大聲喊：“龍哥哥，來還角�！保升垱]有理他，續(xù)繼呆在天上。公雞只能繼續(xù)喊：“龍哥哥，來還角。龍哥哥，來還角�！�
日子一天天過去了，龍依然沒有下來，公雞的嗓子也叫啞了，中能發(fā)出“咯咯咯……”的聲音。但是他沒有放棄，每天天沒亮就起來，仰起頭，對著天上叫：“咯咯咯……”
不知道天上的龍是否能聽得見公雞的呼喚?也不知道天上的龍什么時候能把角還能公雞?
語文滿分作文4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!今天，我能站在這里參加這次班干部競選，既高興又自豪。
我叫黃彤彤。我以前做事缺乏信心，膽子也比較小，不主動。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，以致上課舉手不積極。在上次的班干部競選會上我放棄了那么好的機會，之后，我不斷反思自己，決定來改變自己�，F(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極主動的孩子，請同學(xué)相信，讓我擁有這個鍛煉的機會。這次競選班長，在這里，我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。假如我真的.當(dāng)選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假如我當(dāng)選了班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。當(dāng)好老師的小助手!
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
語文滿分作文5
語文學(xué)習(xí)關(guān)系到一個人的終身發(fā)展，社會整體的語文素養(yǎng)關(guān)系到國家的軟實力和文化自信，所以。我們要提升自己的語文素養(yǎng)。而關(guān)于怎么去提升我們的語文素養(yǎng)又是一個問題。
很多人都以為，學(xué)習(xí)語文只要通過課堂老師的教學(xué)以及課本的知識就可以了，課本上記載著我們國家的文化以及別國的文化，確實，課本是我們中學(xué)生了解國家文化和歷史的便利通道。老師的講解能夠讓我們更清楚的去了解到國家所有文化的起始，發(fā)展，以及方向。比如語文課本里記載的過去的名人以及古典詩句，我們遨游在這個書海里，能夠想象到當(dāng)時的社會文化。歷史課本里記載了我們中華民族的興盛和落敗，我們感嘆時代的變遷更可惜文化的遺失。我們在書本里學(xué)到的東西，讓我們對自己的未來規(guī)劃做出了明確的目標(biāo)。
可是這些是遠遠不夠。
課外大量的教學(xué)讓我們更深入的了解到整個社會的趨勢，我們會發(fā)現(xiàn)，原來要提高語文素養(yǎng)不單單需要課本上的知識，我們更要拓展自己的視野，去吸取更多的知識，才能更深入的去體會真正的文化知識。而影片代替了課本，我們從電影中能夠更清晰地看到當(dāng)時的社會現(xiàn)實，我們腦海里更會重復(fù)當(dāng)時的場景，也讓我們發(fā)現(xiàn)科技進步和文化發(fā)展密切相關(guān)。
語文滿分作文6
一、書寫美——最低要求：清晰可觀
1．寫大一些。盡量把字格占滿，邊上稍留一點空白即可。
2．色深一些。用黑筆，用鋼筆、中性筆，用筆頭粗一些的。
3．結(jié)構(gòu)合理些。注意漢字的間架結(jié)構(gòu)。
二、卷面美——最低要求：修改規(guī)范
1．養(yǎng)成打草稿習(xí)慣。
2．考前攻關(guān)。考前羅列錯字錯句，強化糾偏。
3．考時慎改。要留幾分鐘檢查，從頭到尾逐字逐句地認真審讀一遍，作些小改，用尺劃，用修改符號。
三、切題美——最低要求：內(nèi)外皆切
不僅外在形式上有若干句子扣題，而且內(nèi)在關(guān)系上也要緊貼題目，讓自己的材料、立意、結(jié)構(gòu)、表達切近題目。
四、內(nèi)容美——最低要求：體現(xiàn)真善美
切忌以下幾點：
1．“套”。如寫初中生活的美，就是喜、怒、哀、樂四大塊。
2．“假”。如寫堅強，就是凄凄慘慘戚戚，或父母遇車禍。
3．“舊”。如寫友情，就是好朋友——產(chǎn)生矛盾——想和解——已轉(zhuǎn)學(xué)。
4．“泛”。如寫人生、寫奮斗，沒有具體內(nèi)容，大而無當(dāng)、大而無點。
5．“盲”。即亂寫。拋開題目要求，自由發(fā)揮，寫與題目無關(guān)的背好的文章。
6．“怪”。即思想出了毛病。與眾不同，愛走極端。
語文滿分作文7
海蒂是一個聰明活潑、純真善良的小女孩。盡管她遭遇父母早亡的不幸，五歲時就被送到獨居在山上的祖父那里，但她卻非常堅強。她用自己的愛心影響著周圍的人，就連殘疾女孩克拉拉都奇跡般的恢復(fù)了獨自行走的能力……
美麗的小海蒂，她有一顆美麗善良的心。海蒂是如此這般的喜愛大自然，她已經(jīng)與大自然結(jié)為了一體，祖母說她是“一朵跳躍的薔薇花”。小海蒂的愛心感染了每一個人，她讓她那倔強的爺爺獲得了朋友，讓爺爺感受到了愛，她讓克拉拉有了獨自行走的欲望，并幫助她實現(xiàn)了這個夢想，她讓原本已經(jīng)絕望的祖母重新對人類充滿了信心，她讓彼得學(xué)會了閱讀，她讓悲傷的大夫重新振作了起來，讓他再一次充滿了活力，她讓世界變得更加美好!
每一次讀到結(jié)尾：“于是所有人都站在小屋里享受這一充滿了快樂、愛和友情的特殊時刻，而且永遠都不會有人忘記”的時候，我都會不由自主地揚起嘴角笑起來，多么美好的事呀!我希望所有的小朋友都可以讀到《海蒂》這本書，受到海蒂的影響，像海蒂那樣快樂健康幸福地生活。
語文滿分作文8
亮點一：亮出題目
題目是文章的眼睛。題好一半文，一個亮麗的題目給人以悅目之感，給人以擊節(jié)之嘆，給人以回味之思。簡潔、清晰、生動、新穎是題目亮麗的要素。
談生命的價值，題為《把握生命的脈搏》、《與生命同行》;談社會的公德，題為《歸來吧，良心》、《同心靈一個共振》;談審美取向，題為《美，在于發(fā)現(xiàn)》、《美是一種透明的情懷》;談讀圖與讀文，題為《各得其所，各取所需》、《讀圖，大眾文化的需要》，如此等等�？傊}目是給人的第一印象，是你必須為之推敲再推敲的重要領(lǐng)域。
亮點二：亮出開頭
開頭是文章的臉面。萬事開頭難，也許正因為難，它才有價值值得我們?nèi)橹聊�。簡潔地引述材料，�?zhǔn)確地提出觀點，用題記點睛，用名言開門見山……
亮點三：亮出語言
語言是文章的材料。準(zhǔn)確、得體、生動、形象的語言材料，才能構(gòu)建起漂亮的“高樓大廈”。同義詞、反義詞、俗語、成語的合理應(yīng)用，多種修辭手法的靈活使用……都是亮語言的好方法。
例如作文《月遠，月近》的精彩語言：月光是月亮的長發(fā)，它長長地垂下，直垂到離人的窗臺，拉近了千山萬水的距離。月亦灑下冰冷的寒霜，薄薄地覆在漢節(jié)上，蘇武輕輕拂去它，仰見明月，想象既遙遠而又近在咫尺的故鄉(xiāng)。
亮點四：亮出層次
層次是文章的眉目。層次又是文章邏輯線索的外在體現(xiàn)：并列式、遞進式、總分分、總分總……總之，你的文章，要有你的思路標(biāo)志——層次、段落。
語文滿分作文9
語文，從一年級到大學(xué)都伴隨著我們在不斷的學(xué)習(xí)、不斷進步。從語文中，我學(xué)到了如何做人。
一年級的語文課。那是我第一次接觸語文這個新朋友心中滿是歡喜。在一步步的學(xué)習(xí)中，它變成了我最親密的'朋友，我們每天都在一起共同學(xué)習(xí)、共同進步。她和我無話不說，她是我的良師益友，她告訴我我的缺點并幫我改正，這讓我學(xué)會了以誠相待。
三年級的語文。
那時我正處于少年階段——年輕氣盛，但她已經(jīng)成為了我的"營養(yǎng)肥料"引導(dǎo)著我進入了一個新世界。這個世界里充滿了激情與活力，還有世間的善惡美丑。還是他，將我?guī)С隽艘粋�又一個的深淵，結(jié)交了無數(shù)愛好學(xué)習(xí)的朋友和我一起在知識的海洋里探索與求知。語文，讓我有了辨別是非的能力，讓我明白了慎交友，善交益友，樂交諍友，不交損友這句話的含義。
六年級的語文。
它變成了我生活中不可分割的一部分，每天他都用知識的甘泉灌溉我那干涸的心靈。語文老師每天都激勵我前進。后來啊~我們離開了生活了六年的校園，來到了一所新的學(xué)校。語文依然對我們非常重要，他依然像以前一樣陪著我，教會我如何做人！看著初中的語文課本，我們經(jīng)常想起小學(xué)時候，然而語文告訴我們——要懷有一顆感恩的心。我從那以后明白了，感恩對于一個人來說也是非常重要的！
語文是一個偉大的學(xué)科，俗話說——我們要用有限的時間學(xué)習(xí)無限的知識。然而光是語文就有無限的只是等著我們?nèi)グl(fā)掘。
語文滿分作文10
每當(dāng)我看見老師辛勤的伏案批改作業(yè)，我不禁對教師這種偉大的職業(yè)肅然起敬，我準(zhǔn)備長大以后從事太陽底下最光輝的職業(yè)，做一名優(yōu)秀的語文老師。
作為一名語文老師，我將拿著嶄新的書本，邁著輕捷的步伐，走上向往已久的講臺，這時，我的心情，將是多么激動。
我站在講臺上，看著他們——我的學(xué)生一雙雙閃亮的、求知的眼睛，我心里沒有一點怯懦和慌亂。我要用我的精湛的講解，贏得他們的尊敬。我的第一節(jié)語文課，一定要像一條清澈的小溪，進而泛起朵朵流花，撞擊那一顆顆童稚的心，開啟盼望著創(chuàng)造的心靈。
作為一名語文老師，我將有噴不完的熱情，在課余時間，我會和同學(xué)們一起踢球，一起捉迷藏，一起看書……也許會有有人問我：“你不覺得這樣會使同學(xué)不尊重你嗎?”但是我會回答：“不!我認為這恰恰會使他們更尊重我�！�
作為一名語文老師，我將給學(xué)生們上一堂思想教育課。讓每一個學(xué)生都擁有遠大的理想，我將給他們朗誦《理想》：“理想是石，敲出星星之火; 理想是火，點燃熄滅的燈; 理想是燈，照亮夜行的路; 理想是路，引你走到黎明……”
作為一名語文老師，我將給他們介紹從古至今偉大作家的作品——李白、杜甫的詩;蘇軾、歐陽修的詞;朱自清、冰心的散文;安徒生、伊索的寓言;魯迅的小說……讓學(xué)生們意識到人類的語言是多么豐富美麗!
長大以后，假如能夢想成真，我要用我的真誠的愛心、勤勞的汗水、不斷地追求，成為一名優(yōu)秀的語文教師。
語文滿分作文11
留戀
校園里靜悄悄的，仿佛只剩下了我。
時間仿佛就徑直在了這一刻，靜止在了我在小學(xué)的最后一天。
當(dāng)我揮揮手，告別這里，告別我六年的回憶。不知怎的，心里一陣悸動。
看那個三樓的走廊，六年級的時候，我的喜怒哀樂都埋藏在那里，開心時，我會和朋友們一起去那里玩耍；被老師罵了，同學(xué)欺負時，我會偷偷躲在哪里流淚；生氣時，我會一個人去那里靜一靜。這似乎已經(jīng)變成了一個習(xí)慣，我看著那里的迎春花從開放，到枯萎，再到開放。每一次，我似乎都能和它交流。
再看看我這些可愛的同學(xué)吧，從一年級到三年級，我?guī)缀鯖]有朋友，是他們讓我慢慢變得開朗，我明顯的感覺到自己和以前的自已不一樣了，我變了……
以前，總以為不愛笑的老師，今天卻微笑著送我們離去。他們似乎是想讓我們留下一個好印象。
六年來，我拼死想要離開的校園，現(xiàn)在真的離開了，反倒舍不得了。
踏入初中，雖然感覺沒那么糟，但總是懷念小學(xué)。
雖說同學(xué)老師對我都挺好的，我也覺得挺幸福的，但總感覺少了些什么，心里空空的。
我的回憶，似乎還是靜止的……
語文滿分作文12
語文評卷組組長黃思賢告訴記者，目前語文科目評卷量已經(jīng)完成42%左右，進展順利。
每年的高考作文一直備受考生及家長的關(guān)注。語文寫作題滿分60分，記者在評卷場了解到，目前尚未出現(xiàn)滿分作文。 “到現(xiàn)在還沒有滿分作文，50多分的倒是有�！秉S思賢說，其中有一篇高分作文他印象深刻，考生在文章中對中國歷史十分熟悉和理解，對于自強不息和愛國主義展開分析論證，說明學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中要增加閱讀量以及相應(yīng)的思考。
從考生答卷情況來看，今年的閱讀題考生失分較多。今年的海南語文高考題第二道閱讀題選擇的文章為《窗子以外林徽因》，其中一道題目為“作者交替使用‘你’和‘我’兩個不同的人稱，其中蘊涵著怎樣的態(tài)度？請結(jié)合全文進行分析。”這道滿分為6分的題目，截至記者采訪時海南考生的平均分僅為0.99分。
同時，包括閱讀題、古代詩歌鑒賞等題目在內(nèi)的基礎(chǔ)題，目前的平均分都不太高�！斑@說明我們的學(xué)生在基礎(chǔ)知識這一點上還需要再扎實、再下功夫�！秉S思賢說。
語文滿分作文13
爸爸，感謝您這么多年把我養(yǎng)大�？晌蚁雽δf，您可不可以不那么嚴(yán)厲，說一句話也對我大呼小叫。當(dāng)我和媽媽談?wù)撘坏罃?shù)學(xué)題，有意見不統(tǒng)一的地方，您也不分青紅皂白的訓(xùn)斥我一通。就拿那一次來說吧，那道題是說：進了三種月餅，要求出每種月餅每千克多少元？我和媽媽爭得面紅耳赤，各自有各自的理由，不分上下。而您卻快步走來，如同老虎吼叫般喊道：“犟什么犟，不對就是不對，你媽媽手里拿著答案呢！說的不比你準(zhǔn)�。 �
后來，我也被您訓(xùn)得不和媽媽議論了，媽媽說怎么寫我就怎么寫，也不想是對還是錯。結(jié)果那次數(shù)學(xué)練習(xí)冊上有一道題這樣寫“除法是一種運算，分數(shù)是一個數(shù)”，應(yīng)該是對的媽媽說是錯的。第二天，就差這一道題，我就可以得笑臉了。所以，請您改正您對我的教育方法，不要發(fā)動您的“獅吼功”了。
媽媽，請不要再給我施加壓力了。有一次，您對我說：“今天，要寫的作業(yè)有：一張語文大卷，兩本家中練習(xí)冊補上，學(xué)校作業(yè)寫完，英語作業(yè)寫完，口語作業(yè)寫完，作文作業(yè)寫完”。我一聽，立馬對您說：“媽媽，太多了，我寫不完”。您卻嚴(yán)厲地說：“寫不完，就別想去你奶奶家吃飯了！”那天晚上，我躺在床上，將忍受了一天的壓力和淚水釋放了出來。我多么希望您能讓我少寫一些課外作業(yè)。
最后，我希望上述內(nèi)容和改進方法可以讓你們聽進去。謝謝！
語文滿分作文14
現(xiàn)在，每當(dāng)日本歌--《天空之城》在我耳邊響起，我就會想起我那美麗精致的音樂盒。
音樂盒是我培訓(xùn)班送的。我在那兒學(xué)軟筆書法和國畫已經(jīng)一年半了，老師們是每完成一幅作品拍一次照。一開始，無人知曉�，F(xiàn)在，幾乎家喻戶曉
音樂盒外表精致，幾乎全都是白色的。它是一個長方形，下方有個支柱。支柱是銀白色的，有兩個邊框，同樣是銀白色的。除了這些和蓋子上的圓形是銀白色的，其它都是白色的，顯得很純潔。蓋子下面是四張照片，都是我畫的。有人物代表“天線寶寶”，有船代表“讓我們蕩起雙槳”，有山水代表“小山村”，還有黑白代表“三棵大樹”。這些名字都是我起的哦!不錯吧!畫可更有趣。比如“天線寶寶”，這不是真的，是國我畫的書童有點丑，我妹妹硬要添油加醋，便加了兩根“天線”--兔耳朵。這里有時光交錯，那里有“阿凡提”、“赤腳大仙”與諸葛亮，嘻嘻!
音樂是怎么發(fā)出來的呢?中間有一個機器，不是收音機或錄音機，是一個有刺的機器。前有20個“鍵”，是2~i這20個。有刺的機器一旦轉(zhuǎn)動起來，會勾住鍵，就可以發(fā)出聲音了。那聲音婉轉(zhuǎn)動聽，比《開學(xué)第一課》中那個會彈鋼琴的機器人好多了!
這就是我的音樂盒。你喜歡嗎?喜歡就去翰文學(xué)畫畫，“畫”一個出來吧!
語文滿分作文15
在這個不尋常的春天里，我發(fā)現(xiàn)萬物生機勃勃，充滿熱情。
在這不尋常的春天里，我感受到了，感受到萬物都在爭奇斗艷，像是在“選美”。人似乎也一樣，在考場上，考生緊張地在寫卷，細心地看題，專心地探究……，這些也是為了考出更好的成績，得到更光榮的榮譽。人生就像開花的過程，不斷付出，不怕辛苦，為了是那一舜間的光榮嗎？不，那也許會成每一個人心中的永恒瞬間。把握好時間，向花一樣盛開。
在這個不尋常的春天里，我看見了，我看到了，看見花的堅強�；ㄔ诿鎸︼L(fēng)和雨時，不是逃避，而是勇敢的面對，并且是笑著面對這些風(fēng)和雨。經(jīng)歷這些風(fēng)風(fēng)雨雨后，花開得更盛，更美麗。人也一樣，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，怎么得到屬于自己的光芒。經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨，享受著光芒。也許，這才叫人生。
在這個不尋常的春天里，我聞到了新的氣息緑樹在換葉時，是那么的新鮮，是緑的那么耀眼。每一批緑樹都不可能是一樣，也許是更完美，也許是更糟糕。新年新氣象，每一個人都有變化，越長越大，該有自己責(zé)任了，該懂事了，該追求屬于自己的夢想。剛發(fā)芽的緑葉，都是有很大的動力，很大的希望。為自己的生活更加有味道，更加多姿多彩，更加美麗。每一個春天都是希望，都是嶄新的，都是人生的開始。
人生就像春天的萬物，為人打開開關(guān)，向自己想要的人生，想要的生活而飛去吧！
在這個不尋常的春天里，我的感悟特別多，也同時讓我變得更成熟，更學(xué)會把握自己的時間。
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