【推薦】美麗的作文500字六篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的美麗的作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的作文500字 篇1
那株小巧玲瓏的荷花醒了，在淡霧中睜開粉色的眼睛，深深呼吸著夏的氣息。
西子姑娘也醒了，她睜開惺忪的雙眼，看著這個(gè)全新的世界，新鮮地淺笑著。
清波里，幾片小舟在霧中飄蕩著，小槳輕搖，水花微濺，叮咚叮咚的。使煩躁的心有了片刻歡樂，喧囂的城市變?yōu)橐环綐吠�，分享夏的�?jié)拍。
煙云的濃濃淡淡，陽光的明明暗暗，峰巒的隱隱約約······
當(dāng)薄霧消融，綠意蜿蜒而來，綠水纏繞而至，這又是怎樣的一番欣榮。葉挨著葉，一團(tuán)一簇，緊緊相擁，在無邊無際的亮藍(lán)上抹下一大叢濃綠。萬千柳絲潑灑， 俏麗得如同少女披肩的飄飄秀發(fā)，若有若無地牽連著。伸手去觸摸，那柳條卻被風(fēng)兒巧然吹起，只有手在空中孤獨(dú)地停留，觸摸著泛著柳香的空氣。柳條在風(fēng)中搖曳，她們那，自由自在地飄蕩，任性飛揚(yáng)。
陽光輕灑，柳絲輕搖，一泓清泉，映現(xiàn)出斑斑點(diǎn)點(diǎn)綢緞似的光，讓人自然地去追隨。彎下腰，掬一口，讓每根神經(jīng)都透著清冽怡爽。
那密密匝匝，重重疊疊地綻放了一坡的花，織著夢幻般的錦緞。不論深深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑。它們在這世界綻放，有花就盡情地開，有香就盡情地放。
不知不覺，三分之二的夕陽，已經(jīng)沉入了山脊。天空的背景黯淡了，只有荷花還在天空灰暗的背景上獨(dú)自燦爛著，石拱橋從這邊蜿蜒到那岸，彎出一條優(yōu)雅的弧，在秀水上立著。船尾的排浪，水花更為璀璨。這最后的時(shí)刻才是最美的。
淡紫的暮色撲來了，大地將要被他隱沒于玄秘的幽光中。晚安，總是美麗而使人愛憐的杭州！
美麗的作文500字 篇2
星期六早上，陽光明媚，少年宮的英語老師組織我們?nèi)ッ穾X景區(qū)的“歡樂葵園”游玩，讓我感到十分開心！
去葵園的路上，我和我的小伙伴們懷著愉快和期待的心情去參賽和游玩。
一走進(jìn)大門映入眼簾的是花的海洋，我們看到了許多絢麗多彩、形態(tài)各異、五彩繽紛的花朵，有桂花、有月季花、有百合花、有杜鵑花……但我最喜歡的是菊花，它們那小小的綠色的葉片襯托著小小的黃色的花朵，好看極了。
沿著長長的走廊，我們來到了葵園的草地上，放眼望去，正中間搭建了一個(gè)長方形的舞臺(tái)，我想這一定是為我們才藝比賽而準(zhǔn)備的吧。再一看，有大片大片的草地，有碧綠、有嫩綠，十分討人喜歡。它們就像為公園鋪上了一層綠色的地毯。有許多家庭在那里搭帳篷，大人帶著孩子們搭建帳篷，多么溫馨的一幕�。�
我們繼續(xù)往前走，就來到了小溪邊，只見碧綠的湖水清澈見底，湖面在陽光的照射下，就像一面明亮的大鏡子。最后，老師帶領(lǐng)我們一起選了一塊比較空曠的草地，組織我們做了許多游戲，有無敵風(fēng)火輪、移花接木、滑溜布，可我最喜歡玩的是黏黏球野戰(zhàn)游戲，這個(gè)游戲不僅動(dòng)作要快、眼力好，還要反映快。
時(shí)間不早了，老師吹著口哨叫我們集合，我們依依不舍的離開了葵園。
葵園有花、有水和游戲，是值得我們?nèi)⒂^的地方，我愛美麗的葵園。
美麗的作文500字 篇3
我的家鄉(xiāng)在平海，那是一個(gè)美麗的小漁村。
老家的房子是石頭房，背靠朝陽山，打開大門，一眼就能看到無邊無際的大海,背山面海的感覺可真舒服�。�
朝陽山上的樹，長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的樹葉擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。山上最吸引人的，非“大風(fēng)車”莫屬，它們就像一個(gè)個(gè)頂天立地的巨人，頭都要挨到天上了。他靜靜地站在那里，好像在守護(hù)著這片美麗的港灣。他時(shí)時(shí)刻刻都揮舞著長長的手臂，發(fā)出“呼呼”的聲音，像是在為我們訴說平海古老的往事，又像是為我們驅(qū)趕走夏日的炎熱，帶來絲絲清涼，但其實(shí)他是在發(fā)電。春天來了，山上的野花悄然開放，把大山裝扮成一個(gè)花枝招展的花姑娘。
山美水更美，平海的`海是我見過的最美麗的大海。海灘上的沙子細(xì)細(xì)的，軟軟的，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，如同金子一般。海浪擁抱著小腳，我覺得她就像一個(gè)害羞的小姑娘，突然向我跑來，又急忙向下退去，好像找不到躲的地方似的。從遠(yuǎn)處看，天和海融為一體，好像神仙居住的地方；從近處看，大海吐出白色的泡沫，就像許多小朋友在吹泡泡，他們一定玩得很開心吧！
那里的人很熱情，一看見你就會(huì)跟你打招呼：“你好呀！想跟我到船上去看看捕魚嗎？”他們會(huì)很熱情地邀請(qǐng)你到家里去做客，為你端上新鮮的海味，魚、蝦、螃蟹……
平海真美呀！我愛我的家鄉(xiāng)。
美麗的作文500字 篇4
金秋十月，我們一家三口人邁著輕快的步伐前往鹽城水街。
剛下公交車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一座巍峨的門樓聳立，上面寫著兩個(gè)流金大字“水街”。踏進(jìn)大門，我早已被眼前美景吸引，一簇簇花兒競相開放，一陣陣清香撲鼻而來，游人來來往往，笑容滿面。我駐足環(huán)顧四周，只見涼亭林立，綠樹成蔭，湖水清澈見底，一座座古色古香的青磚瓦房再現(xiàn)了鹽城千年民俗文化。
隨著人流，我們邊走邊觀光，欣賞著水街美不勝收的景色。不一會(huì)兒，我們來到了“水云閣”前，仰望四層閣樓，頂層屋脊翹起，像是鳥兒展翅飛翔。擠著游人隊(duì)伍登上樓臺(tái)，已是氣喘吁吁。眺望遠(yuǎn)方，那藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，綠綠的水，構(gòu)成了一幅幅美麗的畫卷，讓我心潮難以平靜。趕忙舉起相機(jī)，按下快門……
走下樓臺(tái)，我們來到“漂舟戲苑”的對(duì)岸，看到三尊銅像屹立河岸邊，他們?nèi)褙炞ⅲ路鹗窃诳磻�。聽了�?dǎo)游繪聲繪色的講解，得知他們看的是鹽城地方戲——淮劇，它是鹽城人民最喜愛的戲種之一，也是蘇北農(nóng)村最受歡迎的劇種，已被列入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。聽爸爸說淮戲《雞毛蒜皮》進(jìn)京演出，還獲得過大獎(jiǎng)呢！這是鹽城人民的驕傲，我感到十分的自豪。
在我再三請(qǐng)求下，媽媽終于同意乘坐游船返回。在串場河邊的環(huán)形碼頭，我們高興地坐上了木制篷船，美滋滋地吃著小食，情不自禁地哼著小調(diào)，唱起了歌。小船歡快地穿過“水城門”，緩緩前行，蕩起微波。小橋流水，亭臺(tái)樓閣，相映成趣。站立船頭，我們盡情飽覽水街的怡人風(fēng)光。
鹽城水街真美，讓我流連忘返。
美麗的作文500字 篇5
“家鄉(xiāng)美，最美的是家鄉(xiāng)的水……”湯暢的歌聲回蕩在我的身邊，扣動(dòng)我的心弦，使我久久不能平靜。在她甜美的歌聲中，我的思緒飄遠(yuǎn)了……
瑤山美，最美的是瑤山的水。恬靜而嫻雅猶如一位大家閨秀，它美在“晴中見瀲滟，雨中顯空蒙�！碧柍鰜砹�，水面波光瀲滟，晨霧未散去，如一層輕紗籠罩在水面上，給人一種神秘，恬靜，輕柔的感覺；煙般蒙眬，綢般飄逸。在偏僻的瑤山里，它守著那份古韻。水的柔情在瑤山中被詮釋得如此透徹，那淡淡的、內(nèi)斂的美。
瑤山的水美，山更美。高山連綿不絕，環(huán)繞著，仿佛屹立挺撥的戰(zhàn)士，給人一種堅(jiān)定不移、奮發(fā)向上的感覺。山上的樹木繁茂，是鳥兒的大家園，鳥兒的歌聲時(shí)�；匦谶@深山之中。歌聲是那么親切、甜美、悅耳。鳥兒如同是大山的精靈。它在慰問養(yǎng)育它父母般的大山�，幧降纳焦艠悴皇利悾逡绮皇�。
瑤山的水美、山美，人更美！在四周中環(huán)山瑤塞中，生活一群辛勤勞作，不怕苦，不怕累的瑤旋人。他們熱情誠懇、古樸純真、生活著一群樂觀向上、奮發(fā)努力、懂得爭取、懷有遠(yuǎn)大理想的孩子們，他們窮、但志不窮，他們苦卻苦中有樂，生活著一群辛勤的園丁，他們吃苦在瑤山，奉獻(xiàn)在瑤山，愛也在瑤山，為了山里的孩子們走進(jìn)外面的世界，他們將教育視為已任，將教育視為自己最崇高的使命！
美麗的瑤山，山美、水美、人更美。
美麗的作文500字 篇6
我們追求美，我們追求完美。然而。那斷臂的維納斯令我們心醉，那種因顯殘缺而更顯美麗的魅力震撼人心。
——題記
殘疾，也許有些人比較陌生，而有些人卻比較熟悉。也許，殘疾人，不能像常人一樣享受大自然給予的美麗，但是同時(shí)，他們也享受了一些正常人不能感受到的東西。
我們高興，我們能用清脆的嗓音說話；但他們也高興，因?yàn)樗麄兌嗔艘恍┲w語言；我們高興，我們能用眼睛欣賞五彩繽紛的世界；但他們也高興，因?yàn)樗麄儾粫?huì)害怕黑夜的來臨……
在大家熟悉的殘疾人中，海倫·凱勒，算是個(gè)奇跡了吧。其實(shí)，所有的殘疾人都想要堅(jiān)持下去，但是外界的壓力，冷漠，讓他們一點(diǎn)一點(diǎn)喪失了信心，不再相信殘缺了還能有美麗。于是，海倫·凱勒的事跡變成了奇跡。海倫·凱勒，擁有88個(gè)春秋，但是87年在聾啞當(dāng)中度過，在無光的世界中生活。雖然如此，但她始終揣著自己的夢想，用驚人的毅力，對(duì)抗著她無法阻止的命運(yùn)。我相信，盡管是一個(gè)各方面都正常的人，都很難有她這般成就院以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院，成為一位學(xué)識(shí)淵博，掌握英語、法語、德語、拉丁語、希臘語五種文字的著名作家和教育家。她不僅僅用堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓讓自己走出人生的低谷，甚至她走遍全國各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)，她人性的光輝是多么讓人敬佩！
我甚至想，如果她當(dāng)初沒生這場大病，沒有失去說與聽的能力，她還會(huì)有這么大的成就嗎？我并不知道。但是我認(rèn)為，海倫·凱勒的那份精神是老天降臨在她頭上的殘缺給予她的，讓她經(jīng)歷多，感悟多，堅(jiān)持多，得到多。
在這個(gè)星球上，生活著這么一些的殘疾人，他們用殘疾的身體與命運(yùn)作戰(zhàn)，書寫著一章章殘缺的美麗。
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