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心作文

玩得真開心作文

時間:2022-11-08 13:04:36 心作文 我要投稿

玩得真開心作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的玩得真開心作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

玩得真開心作文(15篇)

玩得真開心作文1

  上個周末,我和班里的幾位同學(xué)一起到學(xué)校附近的黃石山公園里游玩,我們一起踢了足球呢,那次玩得真高興,讓我很難忘!

  黃石山公園有一大片綠油油的大草坪,上面有一個個雄偉的雕像,他們筆直的矗立在每個角落,我們在草地上踢足球,大家把同學(xué)們分成了兩組,男女各一組,如果一方把球踢到了另一方,而另一方卻沒有防住球的話,那么那一方就輸了。

  “大家快來踢足球啊!”有一位同學(xué)發(fā)起了他的“號召”,聽到這個消息,所有人就像離開了弦的箭一般,沖向那位同學(xué)。“我和你一組!”“我要和你一組”哎呀呀,場面一片混亂,他們都爭著要和“足球能手”一組呢!過了好一會兒,在大家毫無疑議的情況下我們分好了小組。足球比賽正式開始啦!我們這一組先發(fā)球,終于到我大顯身手的時候了!“呀!看我一腳!球飛快的沖向另一隊!薄巴霸贊L一點(diǎn)兒啊,往前再滾一點(diǎn)兒啊!”我在心里想著!耙!進(jìn)球了!”球好像聽懂了我的話一樣,與對手擦肩而過,看到這個場景,我簡直不敢相信,我和我們這組的隊友歡呼雀躍,一蹦三尺高!另外一組隊友也不甘示弱,人稱“足球能手”的朱同學(xué),用他的飛毛腿使勁一踢,只見足球像一道拋物線一樣飛到空中,即刻又落到了旁邊的小溪里了,使得大家捧腹大笑。在大家的共同努力下,足球終于打撈上來“得救”了

  這場足球比賽,我們這組獲勝,讓我體會到了“眾人同心,其利斷金”的意義。

玩得真開心作文2

  昨天,我和幾個同學(xué)一起在小操場玩“貓捉老鼠”的游戲。

  游戲規(guī)則是:大家一起石頭剪刀布,誰輸了誰就是“貓”,獲勝的就當(dāng)“老鼠”!柏垺币仍谠剞D(zhuǎn)五圈,然后再追“老鼠”。如果“貓”要抓到“老鼠”的時候,“老鼠”說一個三個字的詞,“貓”就不能繼續(xù)抓了。但“老鼠”只要說了三個字的詞后也就被“凍”住,只有等別的“老鼠”來碰一下才可以解凍,繼續(xù)進(jìn)行游戲。

  游戲開始了,王耀庭是“貓”,我們飛快地向四方散開。王耀庭徑直向羅瀟然跑的方向追去,眼看就要被追上了。我們在一旁急得邊跺腳,邊大聲提醒“快說詞!”。羅瀟然大叫:“語文書!”話音剛落,王耀庭就追上他了。根據(jù)規(guī)則羅瀟然被凍住了,王耀庭只得重新尋找目標(biāo)。我們松了一口氣,一邊向王耀庭做鬼臉,一邊說:“有本事你過來抓我呀!”王耀庭氣得滿臉通紅,指著我們大喊:“你們等著!”邊喊邊向我們猛跑過來。我趁機(jī)跑過去碰了一下羅瀟然,他就解凍了。最后,羅瀟然故意逗王耀庭,趁他不注意,“老鼠”們一哄而上向王耀庭撲去,把他壓住,讓他無法動彈。王耀庭一邊掙扎一邊大叫:“賴皮!下次再不上你們的當(dāng)了”。我們歡呼著:“贏了贏了!”“貓被老鼠打敗了”。

  “貓捉老鼠”的游戲真有趣。我們玩得可真開心啊!

玩得真開心作文3

  一天,我來到小冰家玩。來的路上,我發(fā)現(xiàn)天上都是黑色的,我感覺馬上就要下雨了,我飛快地跑回家拿雨傘。很快,天真的下起雨來了。不過這是陣雨,沒有幾分鐘就停雨了。

  我高高興興地跑去小冰家。當(dāng)我走到小冰家的院子里,我看到一棵大樹,大樹又粗又壯,就像一位站著筆直的戰(zhàn)士。我還聞到了花的香味。當(dāng)我走過去看時,發(fā)現(xiàn)它正在對我笑呢!我又看見綠油油的小草,小草又細(xì)又長,就像一位美麗的小姑娘。

  我走進(jìn)小冰的家里,發(fā)現(xiàn)小冰和他的弟弟蹲在一個角落里。他們在干嗎呢?我好奇地問:“小冰,你在干什么呀?”小冰回答道:“我在玩一個超級好玩的積木,我和我弟弟玩了一上午呢!”我又問道:“真的有那么好玩嗎?”小冰大聲說道:“真的。”

  然后我走近一看,他們積木都已經(jīng)拼了一大半,接著我也幫小冰一起拼積木。我先用正方形的方塊橫著擺一行,豎著擺一行……就這樣,一個大城堡就拼好了。我們很開心。小冰的媽媽叫我們先吃一點(diǎn)水果。我們趕緊跑了過去,沒過多久,水果就被我們吃完了。這時,我、小冰和弟弟都笑了起來。

  接著,我們又想了想接下來拼什么。我說:“我們來拼一個大房子吧!毙”f:“好呀!”于是,我們就開始拼了起來。我們先用長方形橫著擺一行,豎著又?jǐn)[一行……不知不覺就到了傍晚,我們終于拼好了。

  今天我玩得很開心。今天是我最難忘的一天。

玩得真開心作文4

  在一個風(fēng)和日麗的早晨,我們一個個背著裝滿了零食的書包,懷著愉悅的心情興高采烈地上了車,開往上海野動物生園。

  進(jìn)入上海野生動物園后,我們的車先開到食草動物區(qū)。那里有站著吃草的駱駝、悠閑散步的長頸鹿、正在進(jìn)行比賽的斑馬……看著這些可愛的動物,我趕緊拿起相機(jī)連拍了好幾張照片,想帶回家讓爸爸媽媽欣賞欣賞。接著我們的車開到了猛獸區(qū)。那里有百獸之王——非洲獅、長跑冠軍——獵豹、威猛將軍——白虎……

  下車以后,我們先去看了浣熊區(qū)、小熊貓區(qū)、松鼠猴區(qū)……在這期間,我們還看了海獅表演、百獸表演、跑狗比賽。其中讓我最開心最好玩的還要數(shù)百獸表演了。一開始場上先飛出來了一只鸚鵡,工作人員說這是比賽的吉祥物,還用大炮把百獸山上的圣火給點(diǎn)燃了。接著,工作人員把場地上的動物分成了南方隊和北方隊。

  開始比賽了,南方隊威武的大熊上陣了,北方隊可愛的小熊也上場了,它們要比做操。一、二輪它們幾乎是平手,可是第三輪卻是大熊獲勝了,因?yàn)樗昧α亢徒∶勒鞣巳珗龅挠^眾,所以南方隊贏一局。接著又開始了騎車比賽,南方隊的小獼猴和北方隊的小獼猴在我們的掌聲和歡呼聲中上陣了。南方隊的小獼猴可厲害哩,一下子就沖到了終點(diǎn),結(jié)果南方隊又贏了。比賽結(jié)束后,主持人還邀請一些觀眾和力量之王——大象一起跳舞呢!那些大象隨著音樂的節(jié)奏跳起舞來,還把有些人卷到自己的背上?粗@些快樂的場面,我心想:動物可真是我們的好朋友呀!

  。〗裉斓那镉慰烧媸翘_心了。

玩得真開心作文5

  我上過許許多多的課,但是唯獨(dú)那一堂課令我歷歷在目,開懷在心。想知道是什么課嗎?請聽我一一道來。

  事情發(fā)生在二年級的一堂數(shù)學(xué)課上。那天,丁老師拿著一副撲克牌神秘兮兮地走上講臺,同學(xué)們一頭霧水,這到底是唱哪一出。這時老師微笑著說:"同學(xué)們這堂課我們來玩數(shù)學(xué)游戲"24分",看哪位同學(xué)算得又快又準(zhǔn)。"話音剛落,底下一片歡呼雀躍,這個游戲能訓(xùn)練我們的心算及口算能力,老師真是用心良苦呀!就在我走神之際,老師已經(jīng)抽出了四張牌,分別是10、2、6、3。同學(xué)們紛紛陷入了沉思當(dāng)中,這時我的前排"星哥"高高地舉起手,生怕他個子小,老師看不到他似的大聲叫道:"老師我來算,我算出來了。"他的表情可愛極了。咧著嘴,露出小白牙,眼睛瞇成了一條縫兒。老師柔聲說:"星星同學(xué)反應(yīng)真快,就由你來回答。"咱們的"星哥"急忙起立答道:"10-2=8,6-3=3,3X8=24。"同學(xué)們頓時茅塞頓開,老師豎起大拇指夸道:"星星同學(xué)太棒了,回答的完全正確。"這時班長大人也舉起了手淡定地說道:"老師還有一種方法,10-6=4,3X2=6,4X6=24。"老師開心地笑了:"非常好,這兩位同學(xué)回答的都很正確。"同學(xué)們個個鼓掌為勝出的同學(xué)叫好,短暫的掌聲過后同學(xué)們又投入到了第二輪更加精彩的"24分"游戲中……

  時間不等人,不知不覺已經(jīng)接近下課時間,我們的數(shù)學(xué)游戲在快樂而又緊張中高潮迭起。下課鈴聲響了,同學(xué)們還沉浸在那歡樂的氣氛中久久不能醒來。

玩得真開心作文6

  朋友是什么?朋友就是在一起就感到開心,經(jīng)常一起玩耍的好伙伴。

  周六,我和我的朋友們約著去打乒乓球,打完球后還可以去喝一杯奶茶。

  我們約好中午十二點(diǎn)半的時候在體育場集合。我和王羲很早就到了體育場,可溫舒涵、邱琪涵很晚才到,而我們兩個因?yàn)闆]有帶球,所以只能干等著她們來。首先是我和邱琪涵打,因?yàn)槲液退募夹g(shù)差不多,可以說是勢均力敵。正所謂知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝,但就是因?yàn)槲覀兲私獗舜肆,所以她針對我的弱點(diǎn),第一個球就發(fā)給了我一個高球。我本來就手短,再加上身高也不高,我平時最怕接高球,也很少接到高球。在球過來的時候,我在腦子里迅速地回憶起爸爸曾經(jīng)教過我的方法:接高球時身子要么退,要么傾,如果球短,身子就前傾,如果球長,身子就后退。待球落到我可以接到的地方,就打過去。

  這時,我看見球飛向臺邊,我下意識地后退了一步,然后手一抬就打了過去,因?yàn)槲矣昧^重,邱琪涵沒能接到這個球!鞍!我接到了,我接到了高球!”溫舒涵、邱琪涵和王曦都過來和我一起高興。

  打完乒乓球后,我們就一起去了仙茶亭喝奶茶。這里有桌子,我們可以一邊寫作業(yè),一邊喝奶茶。我們?nèi)齻比賽寫作業(yè),看誰寫得快,遇到難題了還可以一起討論,寫作業(yè)的效率不僅高,作業(yè)質(zhì)量也頂呱呱。我們寫完作業(yè)后,就一起聊天,說笑,歡樂的笑聲一直在這里回蕩。

  朋友是什么?就是在你開心時,難過時,都陪在你身邊的.人。

玩得真開心作文7

  去年夏天,我和爸爸、媽媽和哥哥坐飛機(jī)去三亞玩。一進(jìn)酒店,我就發(fā)現(xiàn)大堂里擺滿了各種各樣的禮物:五顏六色的氣球、形狀各異的盲盒、毛茸茸的小熊玩偶,還有我最喜歡的金黃色皮卡丘!舒適的環(huán)境、豪華的房間,以及那些充滿親切感的可愛飾物,一下子就為我開啟了旅途初始的好心情!

  第二天清晨,在明媚陽光的沐浴下,我們?nèi)矣圃沼卧盏貋淼搅撕。我和哥哥在沙灘上堆城堡。我抓了一些沙子,覺得很硌手,就把它們洗了洗,然后它們摸起來就又軟又細(xì),用這種沙子堆起城堡來,真是順手極了!我砌起一堵厚厚的墻,將它當(dāng)作城堡的四周,圍成一個圓圈形,像堅實(shí)又溫暖的臂彎。我又用手指捅了捅沙堆,“制造”出一扇大門,這可是進(jìn)入城堡的必經(jīng)之地!

  光是這樣,我還不滿足,因?yàn)槲铱傆X得這樣的城堡仍然太單調(diào)。我和哥哥便又通力合作,給城堡增添許許多多精致的小窗,還在上面插了許多小旗,再撿來幾只玲瓏可愛的貝殼裝飾在城堡上。沙子本來是淺棕色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,城堡有點(diǎn)像一個小小的面包,上面的小旗就是灑在“面包”上的糖霜。不過,在陽光的映照下湊近了看,城堡就顯得沒那么“嬌小”,反而是金碧輝煌、威武霸氣的,好似古代國王住的那種富麗堂皇的宮殿?粗@份“偉大”的勞動成果,我和哥哥都開心地笑了。

  天空中,白云把藍(lán)天當(dāng)成背景,悠悠地散步;大海里,人們和朵朵浪花一起嬉戲、玩鬧,時而沖浪,時而游泳,時而潛水。“咔擦,咔擦!”爸爸媽媽在一旁不停拍照,把美好的風(fēng)光以及我們幸福的度假時光全部收納進(jìn)手機(jī)里、定格在相片上,讓我收獲幸福,讓我回味無窮,讓我永遠(yuǎn)把這份開心、快樂的記憶珍藏!

玩得真開心作文8

  暑假里,我們一家人去了海南島旅游。

  第一天下午,我們?nèi)チ舜髺|海。大東海的海水清澈見底,在陽光的照耀下顯得十分美麗。我和小伙伴們在沙灘上追趕著。我不小心摔了一跤,就干脆躺在沙灘上曬太陽。我望著無邊無際的大海,真想馬上投進(jìn)大海媽媽的懷抱里!爸爸好像看出了我的心思,就說:“我們?nèi)ズ5茁桨桑 薄昂!”我迫不及待地答?yīng)了。

  爸爸把我?guī)У揭粋小亭子里,一個阿姨教我們學(xué)了各種各樣的手勢,防止在海底發(fā)生意外,因?yàn)樵诤5渍f話別人是聽不到的,只能用手勢和教練溝通。我們穿上了特制的潛水衣,戴上了頭盔,坐著一輛快艇來到了一艘輪船上。一位教練員叔叔把我從船外的一個梯子上抱到了海底。這時,一群群魚兒向我游來,好像在歡迎我呢!最可愛的要數(shù)小丑魚了,它們的身上長著小丑般的花紋。一條條小丑魚跑到了我的手掌上,我想:“你真是膽大包天呀!我要把你捉住,帶回家里去玩一玩!”我趁它不注意,悄悄地把手掌突然一捏。“哈哈,抓住你這個小家伙了!”我心里暗暗高興,小心翼翼地松開食指,向里面一看,卻什么也沒有。我不灰心,又開始了捕魚行動,但怎么也捉不住,最終還是敗在了這些小家伙的手里!它們還是悠閑地在我身邊游來游去!我見罷只好認(rèn)輸。

  半小時很快就過去了,雖然沒抓到小丑魚,但我卻玩得非常開心!

  

玩得真開心作文9

  周二第四節(jié)課是活動課。老師帶我們?nèi)嗳ザY堂玩游戲。游戲名字叫“感動人”。

  我們玩有規(guī)則的游戲。我們用“石頭、紙、剪刀”來決定誰先接觸人。我從石頭里出來,陳澤宇從石頭里出來,只有李志堅拿著剪刀出來。這時,李志開始摸人,陳澤宇把紅領(lǐng)巾系在眼睛上,李志堅摸了幾個人,沒有指名道姓。他一碰我,我就屏住呼吸不敢動。他從我頭上摸了摸我的腳。當(dāng)時我再也忍不住了,我笑了。他大聲說:“這是邱!這是邱!”然后,我就摸了。一開始摸了一個男同學(xué),說幾個同學(xué)名字不對。然后,我繼續(xù)摸人。來到鋼琴前,卻摔倒了!昂猛!”然而我還是堅強(qiáng)的站了起來。這時,老師的哨聲響起,命令“集合,集合!蔽覀兌疾磺樵傅鼐墼谝黄鹋抨。

  這場比賽我們玩得太開心了。這是我們最難忘的一場比賽!

  咦,今天教室怎么這么忙?原來是打乒乓球的游戲。

  老師鄭重宣布:“每個人只能吹一分鐘。一分鐘內(nèi)不能把球吹進(jìn)杯子或把球吹出杯子的人就輸了,一分鐘內(nèi)把球吹進(jìn)杯子的人就贏了!

  學(xué)生聽完有答案。我一個個上舞臺打乒乓球。有的同學(xué)把臉頰鼓得跟西瓜一樣大,然后用力吹。乒乓球就像一個聽話的娃娃,乖乖地跳進(jìn)杯子里。雖然有些同學(xué)煞費(fèi)苦心,但還是沒能把乒乓球吹到杯子里。

  輪到我了,我想:這么簡單的比賽,我怎么會輸呢?我深吸一口氣,然后用力吹,球輕輕一跳,進(jìn)了杯子。我看到這一幕,得意洋洋。但是乒乓看到了我的驕傲,似乎在想:看看你的驕傲,看看我以后能拿你怎么樣。

  第二次,我深吸了一口氣,然后用力吹,但是乒乓球沒進(jìn)杯子,濺了我一臉?biāo),同學(xué)們都笑了。我的驕傲已經(jīng)超越了云層。

玩得真開心作文10

  一天語文課,老師拿著一些小紙片走了進(jìn)來。我們面面相覷,都不知道老師要干什么?

  “咳咳”,老師清了清嗓子,說:“今天我們來玩一個游戲,名字叫‘時間、地點(diǎn)、人物、事件’!

  老師發(fā)給每個人一張小卡片,然后分成的、四大組。第一組寫時間,第二組寫地點(diǎn),第三組寫人物,第四組寫事件。

  老師剛分配好,我們就已經(jīng)迫不及待的寫了起來。我一拿到紙就興奮的寫了起來,到底寫什么好呢?我左看看,右看看。有些同學(xué)一邊寫一邊笑;有些同學(xué)一寫完就捂著紙偷偷地笑;還有些同學(xué)跟我一樣?xùn)|張西望,希望得到一點(diǎn)啟示。

  突然,我腦子里蹦出了一個好點(diǎn)子,于是我興奮的寫了下來。等老師要收的時候,大家爭先恐后地交上去。

  老師隨機(jī)抽了四張不同的卡片看了看,露出了“詭異的”笑容接著,老師讀了出來,四張卡片的組成的句子是:20xx年9月13日超人在馬桶里打羽毛球。老師剛讀完,我們有的笑得腰都直不起來了,有的笑得合不攏嘴,還有的笑得肚子都疼了……

  老師又抽出四張,組成的句子是:3033年7月12日鄧布利多在無人島上上課時想上廁所。大家的笑聲又一次爆發(fā)出來。

  老師再抽出了四張,我們已經(jīng)迫不及待地想知道句子的內(nèi)容了。老師讀了出來:“公元前一萬年,小鳥在地核里飛翔!蔽覀兊男β曈忠淮伪l(fā)了。當(dāng)我們笑的時候,老師又抽出了一組:“老師在白宮觀看奧特曼打小怪獸。”

  我們的笑聲再一次爆發(fā)了,這一次連老師都忍俊不禁了……每當(dāng)老師讀出四張卡片的內(nèi)容時,笑聲都會從同學(xué)的嘴里發(fā)出來,先感染到老師,再感染到大家,最后,整個教室都充滿了笑聲。

玩得真開心作文11

  那次玩得真開心呀!你們想知道我和誰?去哪里玩的?那就聽我來說說唄!

  今天真是個好天氣,適合出去玩,我約了我的閨蜜——妞妞一起去飛鳥世界。上了妞妞媽媽的車過了差不多半個小時,我們來到飛鳥世界,一進(jìn)門,就看見了一只肥肥的毛茸茸的小羊駝,可愛的不得了。我們拿出妞妞媽媽準(zhǔn)備好的胡蘿卜喂給它吃,哇!它一下就過來了,我慢慢地伸出手中的胡蘿卜,放到它的嘴邊,小羊駝就慢條斯理地吃了起來。這時,從旁邊又走過來一只大羊駝,朝我噴了一臉口水,哼!不就是沒給你吃嗎?給你!給你!

  喂完羊駝,我們又喂了旁邊的鴕鳥。我心驚膽戰(zhàn)地拿出一根胡蘿卜,啊!鴕鳥看見后,一下就沖到我面前叼走了胡蘿卜,還差點(diǎn)咬到我的手,好險好險,嗚嗚嗚~有點(diǎn)小可怕啊,下次喂鴕鳥的時候得多注意了。

  我們邊走邊玩,不一會就來到了孔雀園,今天運(yùn)氣真是不錯,竟然看到了孔雀開屏的全過程。只見一只孔雀把尾巴抖得嘩啦嘩啦響,那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇,慢慢散開,尾巴一開屏,鮮艷奪目,五光十色,使人眼花撩亂,那些像桃心一樣的花紋,外面一圈是灰色的,第二圈是淺藍(lán)色的,最后一圈是寶石藍(lán),還帶點(diǎn)暗紅色,真漂亮。真是太太太驚喜了!我親眼見證了孔雀是怎么開屏的?真是漂亮極了。

  怎么樣你覺得飛鳥世界好玩嗎?想不想也來跟我一起玩呢?

玩得真開心作文12

  有一次我過生日,邀請了我們班劉柏延、衛(wèi)書源和李卓榮一起去泡溫泉。

  一放學(xué),我們迫不及待地坐上車出發(fā)了,一路上嘰嘰喳喳地討論不停,在計劃著到了以后我們怎么玩,雖然只有不到半小時車程,但我們依然覺得好遠(yuǎn),車開得太慢......

  到了目的地,哇!我們太興奮了,這基本上是個封閉院落,我們訂的是兩個獨(dú)立別墅,都自帶小院,雖然已經(jīng)是初冬季節(jié),但院里依然是一片綠色,小院里還有幾個桌椅,旁邊還放著烤肉架,如果客人喜歡,晚上在柔和的燈下,吃著自己烤的肉,再來點(diǎn)酒,肯定美極了,這可是爸爸媽媽的最愛了。

  每棟別墅里都自帶兩個小溫泉,匆匆地吃完飯,慌慌地唱完生日歌,我們幾個連蛋糕都沒吃幾口,就急急地準(zhǔn)備泡溫泉。

  我們四個選好了專用小溫泉,就自己開始放水,一按開關(guān),就見一股溫泉緩緩從地下流出,冉冉的熱氣好像一團(tuán)白花,細(xì)細(xì)的水珠濺到我們身上,打濕了我們的頭發(fā),不一會兒,我們都籠罩在白霧般的水汽中。

  水放好后,我們先用腳試探下溫度,幸好是初冬,要不然我們就要被燙得滿房子亂跑了。我們小心翼翼下去以后,慢慢地坐下,漸漸膽大了,一彎腰,鉆到水下,水溫剛好,舒服得不得了。放了幾包牛奶,扔進(jìn)一些橘子皮,我們的養(yǎng)生牛奶浴開始了......

  我們邊泡邊玩,把小玩具扔進(jìn)去,誰先找到小玩具,就算誰勝,我是游泳高手,幾次都是我先找到,于是小伙伴給我“潛水王子”的稱號。玩著玩著,我們都不想上去了,在媽媽們不停的催促下,依依不舍地上去了。

  我們四個又在房間看電視,組隊打枕頭仗......直到凌晨兩三點(diǎn),我們一點(diǎn)睡意也沒有。

  這次泡溫泉真是太開心了,爸爸媽媽答應(yīng)我,期末考試優(yōu)秀的話,還帶我們來,努力、期待。

玩得真開心作文13

  “小小紅球圓嘟嘟,味兒酸,竹竿穿,做成串串糖葫蘆!蹦銈冎肋@是什么嗎?沒錯,就是山楂果。今天我們玩的游戲就與它有關(guān),叫“瘋狂山楂片”。

  山楂片有很多形狀,薄薄的圓形的山楂片,好像一個迷你的足球,長條形的山楂片好像一塊磚頭,聞到這股味兒,很多同學(xué)已經(jīng)口水直流三千尺了!

  接著老師介紹了游戲規(guī)則,就是要雙手放在背后,頭要抬高,而且雙手不能碰到山楂片。游戲開始了,老師大聲地說第一小組上來,我的心里吊著15個水桶一樣七上八下,然后老師叫兩個裁判上去。只見第一組的同學(xué)雙手放在背后,頭抬得高高的,兩個裁判把山楂片放在了同學(xué)的額頭上,只見其中一個同學(xué)頭一斜,嘴角一動,還是吃不到。他使勁張大嘴巴,伸出舌頭,試圖去舔。這時,臺下同學(xué)都笑了起來!肮,這嘴巴張得簡直和動物園里的河馬有的一拼……”

  不一會兒就輪到我們組了,我的心里更緊張了,突然我的額頭上放了一片山楂,我心想是誰放的呢,原來比賽要開始了,一聲令下,我就開始擠眉弄眼,當(dāng)山楂片到眼角的時候,我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,山楂片就到了我的鼻子上,山楂片好像在說我不要下來了。我再使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,不一會兒山楂片居然被我叼到嘴里了,哈哈,我居然吃到了一片,我高興地一蹦三尺高,!

  我今天玩得好開心。∵@個游戲讓我知道了一個道理,就是心急吃不了山楂片,還有我們做事情時要注意方式方法,這樣才能事半功倍哦!

玩得真開心作文14

  “九寨黃龍美如畫,山清水秀游人夸”。這是人們夸贊九寨溝的名句,也是我學(xué)到的詩一般的語言。暑假時,我和姐姐、姑姑一起到九寨溝去玩了一趟。

  剛到九寨溝溝口就已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了,我們就在一個賓館住了下來。第二天一大早,我們就準(zhǔn)備進(jìn)九寨溝,門票貴的有點(diǎn)嚇人,小孩五十元,大人一百元,我們一共花了兩百元才進(jìn)了九寨溝。

  我們先乘車到了山上,然后從上往下一路觀賞下來。我們一邊走一邊聽到有人說:“這里的海子可真大呀!”我問姑姑:“姑姑,海子是什么呀?”“因?yàn)楫?dāng)?shù)氐那甲迦嗣穹浅O矚g海,但是他們這里只有一些湖,所以他們就把這些湖叫做海的兒子,簡稱海子!惫霉没卮鸬。接著往下走,我們看見了長海、蘆葦海、老虎!媸巧角逅,鳥語花香!

  在馬路邊兒,有一輛大車,我開始以為是一輛客車,可以坐呢,后來才知道里面是廁所,現(xiàn)在時興的流動廁所。我知道以后哈哈大笑起來。

  當(dāng)天晚上,我們到一個球形的房子里看羌族人民的文娛表演,表演期間還給我們上了一桌烤雞,真是好吃極了!最后一個節(jié)目我們都參加了,圍成一個大圈,唱歌、跳舞,好快活!中間燃燒著一堆篝火,不僅照亮了房間,也溫暖了我們的心田,羌漢人民心連心,共渡美好時光。天下沒有不散的筵席,表演完畢,我們又喝下羌族人民為我們準(zhǔn)備的奶茶,那滋味甜透心底。然后,我們握手告別。

  姑姑說下次有機(jī)會,我們再去九寨溝,我真高興,我盼望下一次早點(diǎn)到來。

玩得真開心作文15

  今天,我來到小桔燈的課堂,剛坐下,大家都喜歡的月亮老師笑嘻嘻地告訴我們:“今天是一節(jié)作文課,也是一節(jié)活動課。我們先來做個小游戲!

  月亮老師話音剛落,我們的教室就炸開了鍋,大家議論紛紛:“會是一個什么游戲呢?”正當(dāng)同學(xué)們一頭霧水時,月亮老師終于揭曉了答案:“今天,我們的游戲是猜猜這杯水。”老師的話剛說完,同學(xué)們就七嘴八舌地議論,用這杯水能玩什么游戲呢?這時,老師從講臺下面拿上來三杯有透明液體的杯子,說:“我請三位同學(xué)上來品嘗,其他同學(xué)通過這三位同學(xué)的表情、動作、語言,猜一猜他喝的是什么!蓖瑢W(xué)們把手都舉得高高的,爭先恐后地?fù)屩f:“選我,選我!

  首先,老師請了第一位同學(xué),他大搖大擺地走上前去,拿起水杯咕嘟咕嘟地喝掉了,舔了舔嘴唇,笑嘻嘻地說:“好喝!蔽覀儺惪谕暤卣f:“是雪碧。”接著,老師請了第二位同學(xué),他和第一位同學(xué)一樣,小心地端起水杯喝完了,可是他剛喝完,眉心就像個“川”字,大叫道:“太酸啦!”又被我們猜到了,是白醋。

  最后,老師請了第三位,他喝完后一點(diǎn)表情也沒有,同學(xué)們大聲回答道:“礦泉水!”老師高興地告訴我們:“恭喜大家,全猜對了!同學(xué)們,任何事物都不能只看外表,還要細(xì)心地觀察!

  這節(jié)課上得非常開心,也非常有意義!

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