學(xué)生倡議書(15篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們都可能會(huì)用到倡議書，通過(guò)倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。相信許多人會(huì)覺得倡議書很難寫吧，下面是小編為大家整理的學(xué)生倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生倡議書1
親愛的同窗們：
你們好!
古人說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！钡拇_, 讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐盛的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。
優(yōu)秀的書籍可以讓我們縱情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于發(fā)明!在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞絢麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠久，眺望未來(lái)的瑰麗!
為此我們向全校同窗提出倡議，盼望同窗們能在家長(zhǎng)、老師的輔助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，并與父母、老師、同窗共享讀書的美好時(shí)間，分享讀書的濃濃樂(lè)趣。
1.選好書。
同窗們可利用假期，精心選擇一幾本自己喜歡、對(duì)成長(zhǎng)有益的好書，可以是童話類的，小說(shuō)類的;也可以是柯┒脆的，人文類的;還可以是名人傳記類的，哲學(xué)類的等。
他們都有一個(gè)共同特色――那就是“好書”。
2.讀好書。
每個(gè)學(xué)生在寒假里至少讀2本好書。
3.摘好筆記。
讀書筆記可以提高同窗們的鑒賞程度，讀書摘記可以增長(zhǎng)同窗們的寫作能力。
同窗們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí)，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4.寫好讀后感，積極向?qū)W校投稿。
同窗們，讀書吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
學(xué)生倡議書2
親愛的同學(xué)們：
在近期創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市工作中，全院同學(xué)積極行動(dòng)，共同努力，精神可嘉，成績(jī)喜人，得到了上級(jí)部門的高度贊賞。為積極響應(yīng)市委、市政府創(chuàng)建“平安和諧XX”，爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市”的號(hào)召，牢牢鞏固我們的創(chuàng)衛(wèi)成果，打造清新優(yōu)美環(huán)境，共建文明和諧校園，特向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、做創(chuàng)衛(wèi)工作的宣傳者。
要樹立“校園是我家，整潔靠大家”的“共建共享”意識(shí)，不僅要關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)，支持創(chuàng)衛(wèi)，參與創(chuàng)衛(wèi)，同時(shí)要積極宣傳創(chuàng)衛(wèi)，踐行創(chuàng)衛(wèi)，積極參加學(xué)院和社會(huì)組織的各種創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)，主動(dòng)為創(chuàng)衛(wèi)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
二、做創(chuàng)衛(wèi)工作的實(shí)踐者。
讓我們把創(chuàng)衛(wèi)精神發(fā)揚(yáng)光大，把創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)融入到日常生活中，倡導(dǎo)文明，革除陋習(xí)，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，做到語(yǔ)言文明、禮貌待人，不講粗話、友愛同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母，不隨地吐痰，不亂扔亂倒，不亂停亂放，不亂貼亂畫，不留衛(wèi)生死角，學(xué)習(xí)生活用品擺放整齊、美觀大方，積極提高環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)為個(gè)人和學(xué)院增光添彩。
三、做創(chuàng)衛(wèi)工作的標(biāo)兵。
創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市，營(yíng)造美好校園，是我們共同的心愿，關(guān)系到每個(gè)師生朋友的切身利益；也是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，按照學(xué)院衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)從我做起，從點(diǎn)滴做起，共同關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)、支持創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi)，爭(zhēng)做創(chuàng)衛(wèi)工作的標(biāo)兵。
四、做創(chuàng)衛(wèi)工作的監(jiān)督者。
自覺遵守學(xué)院公共管理有關(guān)規(guī)定，強(qiáng)化自身文明意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，積極關(guān)注身邊的環(huán)境衛(wèi)生，相互提醒、相互監(jiān)督，主動(dòng)勸阻和投訴損害公共衛(wèi)生、校園設(shè)施等行為，自覺抵制不良行為，共同維護(hù)良好的生活環(huán)境。
讓我們攜起手來(lái)，努力奮斗，共同愛護(hù)我們的美好校園，共建美麗和諧的XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院！
共青團(tuán)XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)
XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生委員會(huì)
XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
學(xué)生倡議書3
“一方有難，八方支援”，是中華民族的傳統(tǒng)美德，今天我們發(fā)起愛心募捐活動(dòng)，目的是讓所有具有愛心的人，伸出援助之手，共同救助一名掙扎在死亡線上的學(xué)生。
這名學(xué)生叫___，今年16歲，今年春天發(fā)現(xiàn)有肌肉萎縮情況，先后到__二院、__醫(yī)院診療，期間病情惡化，經(jīng)手術(shù)治療病情已基本控制，但仍需長(zhǎng)期鞏固治療。該生家庭條件困難，為交付巨額醫(yī)療費(fèi)用，父母借遍全部親朋好友，天天以淚洗面，現(xiàn)已到山窮水盡的地步。
___，在校是個(gè)乖巧聽話、勤奮學(xué)習(xí)的好孩子，深得老師和同學(xué)們的喜愛。
作為他的同學(xué)、他的老師，我們?cè)跄苎郾牨牭刈屢粋�(gè)年輕的他掙扎在死亡線上。涓涓細(xì)流，匯成大海，不論你的能力大小，捐款多少，只要每個(gè)人用真誠(chéng)的心，獻(xiàn)出一份愛，編織一份情，就能彌補(bǔ)昨天的缺憾，鑄就今天的真情，創(chuàng)造明天的奇跡!
親愛的老師、同學(xué)們，讓我們大家共同努力，用實(shí)際行動(dòng)，盡己所能，獻(xiàn)出愛心，幫助___度過(guò)這個(gè)難關(guān)吧!
德育處、團(tuán)委
學(xué)生倡議書4
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)你們漫步在芳草遍地的校園小道中，當(dāng)你們享受著大夫山清新怡人的“負(fù)離子”空氣時(shí)，當(dāng)你們沉醉于風(fēng)景秀麗的大自然風(fēng)光中，你們可曾想過(guò)，該如何愛護(hù)我們的環(huán)境？
如今，我們的居住環(huán)境有許多方面受到污染，大家可知道，廢舊電池里含有的重金屬會(huì)嚴(yán)重危害人體健康，一節(jié)廢舊電池可以污染600立方米水，如果爛在地里，能對(duì)一平方米的土地造成永久性的傷害。因此，如果我們不收集、集中處理廢舊電池，將對(duì)我們的生活環(huán)境帶來(lái)重大的破壞。
在此，我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：家里用完的廢舊電池請(qǐng)勿亂扔，集中起來(lái)放入指定的回收箱內(nèi)，當(dāng)我們收集到一定數(shù)量的廢舊電池，我們便會(huì)聯(lián)系專業(yè)的回收公司來(lái)回收。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要努力做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)好我們的環(huán)境，我們才可以繼續(xù)享受優(yōu)美的環(huán)境，才可以見到湛藍(lán)的天空、朵朵可愛的白云。同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)，加入到支持環(huán)保的隊(duì)伍中，讓我們的家園更加美麗。
x年x班：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生倡議書5
親愛的老師、同學(xué)們：
毒品問(wèn)題是一個(gè)全球性的問(wèn)題，也是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題。當(dāng)今世界，毒品之患來(lái)勢(shì)洶涌，時(shí)刻威脅著我們的生活。面對(duì)一個(gè)個(gè)原本和睦的家庭被毒品之禍吞噬，我們深感憂慮和痛心;面對(duì)在痛苦中苦苦掙扎的涉毒青少年和那夜夜無(wú)眠的父母，我們充滿深深的同情;面對(duì)毒品帶來(lái)的親情喪失、經(jīng)濟(jì)貧困、違法犯罪等困擾家庭、危害社會(huì)、威脅中華民族未來(lái)的問(wèn)題和災(zāi)難，我們倍感肩上責(zé)任的重大。毒品一日不絕，禁毒一日不止。為了更好的做好禁毒預(yù)防教育工作，市教育局、市禁毒辦聯(lián)合向全市各級(jí)各類學(xué)校的廣大師生發(fā)出如下倡議：
一、構(gòu)筑牢固的思想防線
廣大師生要主動(dòng)學(xué)習(xí)國(guó)家禁毒方針政策、法律法規(guī)，普及拒毒、防毒知識(shí)，強(qiáng)化法制觀念，提高識(shí)毒、防毒、拒毒意識(shí)，增強(qiáng)明辨是非、抵制誘惑的能力;積極參加毒品預(yù)防教育講座、禁毒知識(shí)競(jìng)賽，禁毒案例圖片展等活動(dòng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，構(gòu)筑抵御毒品侵害的牢固思想防線。
二、當(dāng)好禁毒的“宣傳員”和“監(jiān)督員”
廣大師生要在禁毒工作中發(fā)揮作用，做出表率，主動(dòng)承擔(dān)禁毒責(zé)任和義務(wù)、倡導(dǎo)人們摒棄不良的衛(wèi)生行為習(xí)慣;各位同學(xué)要向自己的家人宣傳毒品給個(gè)人、家庭、社會(huì)帶來(lái)的損害，使自己的家人深刻認(rèn)識(shí)到毒品的危害性。同時(shí)，積極加入青少年禁毒志愿隊(duì)伍，深入社區(qū)、農(nóng)村向居民群眾分發(fā)禁毒宣傳資料，宣傳禁毒知識(shí)，提高廣大群眾的自護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)全社會(huì)的毒品防范能力，有效遏制毒品傳播和蔓延。
三、爭(zhēng)當(dāng)禁毒的“戰(zhàn)斗員”
廣大師生要樹立禁毒人人有責(zé)的意識(shí)，發(fā)現(xiàn)身邊販毒、吸毒現(xiàn)象發(fā)生，及時(shí)向有關(guān)部門大膽舉報(bào)，檢舉違法犯罪分子，努力使自己生活的周圍成為一片凈上。同時(shí)，對(duì)誤入歧途的人員，要用親情去溫暖，要用真情去感化，使他們迷途知返、根除惡習(xí)、重獲新生，回歸社會(huì)。
拒絕毒品任重道遠(yuǎn)，與之斗爭(zhēng)神圣光榮。老師們、同學(xué)們，讓我們一起攜手共唱“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”的主旋律，讓每個(gè)人都在明媚的陽(yáng)光下健康生活!
學(xué)生倡議書6
親愛的同學(xué)們，市民朋友們：
大家上午好！我是建鄴區(qū)蓮花實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名學(xué)生，我叫。今天，很榮幸參加南京市“迎青奧”倒計(jì)時(shí)300天萬(wàn)人自行車騎行建鄴分會(huì)場(chǎng)啟動(dòng)儀式，并作為青奧志愿者學(xué)生代表發(fā)言。
作為青奧盛會(huì)的和河西新城的小主人，積極參與“給力青奧，綠色出行”活動(dòng)，是我們應(yīng)盡的一份責(zé)任和義務(wù)。在此，我代表建鄴區(qū)青少年發(fā)出倡議：
1、爭(zhēng)做生活中綠色出行的小小先行者，努力從現(xiàn)在做起，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，在生活中堅(jiān)持多步行，少坐車；多坐公共交通，少坐家庭小汽車、少打出租車，為營(yíng)造一個(gè)綠色、暢通、文明的交通環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
2、爭(zhēng)做校園里綠色出行的小小宣傳員，在校園里，組建綠色出行志愿宣傳小分隊(duì)，用歌聲、用童謠、用手抄報(bào)、用班隊(duì)會(huì)等方式，積極向廣大同學(xué)和老師們，宣傳綠色出行、低碳生活理念，讓綠色青奧成為校園里每一個(gè)人的共識(shí)。
3、爭(zhēng)做社區(qū)中綠色出行的小小領(lǐng)航員，通過(guò)“小手拉大手”，積極動(dòng)員爺爺奶奶、爸爸媽媽和叔叔阿姨們樹立“綠色出行、低碳生活”的健康理念，加入“綠色出行”隊(duì)伍，通過(guò)采用對(duì)節(jié)約能源、減少污染、有益健康的出行方式，一起構(gòu)建我們良好的生活環(huán)境。
我們相信，綠色出行，一定會(huì)讓我們南京的天更藍(lán)、水更清、城市更美！讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)迎接青奧會(huì)的到來(lái)，一起綠色出行，給力青奧！
最后，衷心祝愿本次活動(dòng)圓滿成功！祝福大家身體健康、生活幸福！謝謝大家！
學(xué)生倡議書7
全校中小學(xué)生們：
踐行文明旅游，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
我們?cè)诒M情享受美景的時(shí)候，請(qǐng)千萬(wàn)不要忘記文明旅游。
因?yàn)�，我們的美好言行，也是這美麗風(fēng)景中的一道“亮麗”風(fēng)景線。
遵守法規(guī)秩序、講究衛(wèi)生禮儀、愛護(hù)環(huán)境設(shè)施，這些都是公民行為的基本規(guī)范，為提高公民旅游文明素質(zhì)，在此，我們發(fā)出文明旅游倡議：我們應(yīng)當(dāng)自覺遵守“中國(guó)公民國(guó)內(nèi)旅游文明行為公約”，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和公共秩序，保護(hù)生態(tài)環(huán)境和文物古跡，愛惜公共設(shè)施，尊重他人權(quán)利，以禮待人，健康娛樂(lè)，文明旅游。
我們應(yīng)當(dāng)自覺遵守“中國(guó)公民出境旅游文明行為指南”，尊重其他國(guó)家、其他地區(qū)、其他民族、其他宗教的文化習(xí)俗，避免因文化差異而導(dǎo)致的“不文明”行為，防止個(gè)人行為給國(guó)家和城市形象帶來(lái)?yè)p害，展現(xiàn)我們禮儀之邦應(yīng)有的風(fēng)采。
我們應(yīng)當(dāng)自覺恪守公德、講究禮儀、文明出行、文明游覽，主動(dòng)提醒和制止他人在旅游過(guò)程中的不文明行為。
全校中小學(xué)生們，讓我們共同攜手提升旅游文明素質(zhì)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，塑造文明旅游的良好形象!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生倡議書8
“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立”。誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是立國(guó)立邦立人的根本，是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的職責(zé)�？荚嚥粌H僅是教師教學(xué)效果的評(píng)價(jià)手段，還是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn)，是一種讓大學(xué)生敢于正確評(píng)價(jià)自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足，嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。
作弊是對(duì)自己潛力的否定和蔑視，是對(duì)老師和家長(zhǎng)欺騙，也是對(duì)自己人格的一種貶低。作弊者丟掉了學(xué)識(shí)，更丟掉了學(xué)子的誠(chéng)信。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們不僅僅需要好的考試成績(jī)，更需要一個(gè)健康的人格，一個(gè)端正的`人生態(tài)度。不合格的成績(jī)寫在你的試卷上并不可怕，可怕的是作弊的行為永久地烙在了我們的心靈上。
一段時(shí)間以來(lái)，少數(shù)大學(xué)生的考試違紀(jì)行為以及對(duì)此不以為恥、反以為榮的錯(cuò)誤觀念，嚴(yán)重?cái)牧舜髮W(xué)生的道德風(fēng)貌和人格尊嚴(yán)，嚴(yán)重?fù)p害了高等教育的形象和聲譽(yù)。為使全學(xué)院同學(xué)共同培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)和考風(fēng)，塑造高尚品格，堅(jiān)決抵制考試作弊歪風(fēng)，信息工程學(xué)院全體教師特向全學(xué)院同學(xué)發(fā)出倡議：
一、抓緊時(shí)間，全力以赴，用心準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。
二、樹立誠(chéng)實(shí)守信光榮、弄虛作假可恥的意識(shí)，做誠(chéng)信學(xué)子，遵守公平、公正的考試原則。
三、嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕可能的作弊傾向和違紀(jì)行為。
望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決杜絕作弊行為的發(fā)生。營(yíng)造一個(gè)公平公正的考試環(huán)境，展現(xiàn)自己真實(shí)的水平。
最后，衷心祝愿所有同學(xué)能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng)，在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
學(xué)生倡議書9
同學(xué)們：
你們知道嗎，近年來(lái)，中小學(xué)生因交通事故傷亡人數(shù)觸目驚心，“車禍猛于虎”，也許一次交通事故就會(huì)造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢(mèng)寐以求的，但是暢通交通，必須從我們每一個(gè)人做起，首先我們要學(xué)會(huì)走路。
瞧，有人在說(shuō)了，誰(shuí)不會(huì)走路?可是最近就有不少人因?yàn)椴粫?huì)走路而被開罰單呢!你們千萬(wàn)要記住，必須在人行道上行走，沒(méi)有人行道的靠右行走，不在馬路上追逐嬉戲，不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路，過(guò)街時(shí)要走斑馬線，看清交通信號(hào)燈。紅燈行，綠燈行，做到文明走路。
騎自車的同學(xué)更要注意遵守交通規(guī)則，不能抄近逆行闖快車道，不能在快車道上與機(jī)動(dòng)車搶行，不能騎車帶人，不能在人行道上騎車，以免撞傷別人，更不能雙手離車把耍車技!可不能拿自己的性命開玩笑呀!
第三，我們要學(xué)會(huì)乘車，在乘車時(shí)應(yīng)井然有序，依次排隊(duì)候車，待車停穩(wěn)后先上后下，前門上，后門下，不能將果皮紙屑丟出窗外，不能將頭和手伸出窗外，福州是我家，暢通文明靠大家。
同學(xué)們，讓我們珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，牢記“三會(huì)”：安全走路，安全乘車，安全騎車。做一名遵守交通法規(guī)的合格小公民吧
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
學(xué)生倡議書10
20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好！
升入大四，你們正式踏上了自己的求職擇業(yè)之路，努力向人生更大的目標(biāo)奮進(jìn)。首先，預(yù)祝大家在就業(yè)的道路上一帆風(fēng)順。
高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，總量壓力和結(jié)構(gòu)性矛盾交織，畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。面向人單位的調(diào)查表明，當(dāng)前，在制約畢業(yè)生求職和職業(yè)發(fā)展的因素中，誠(chéng)信就業(yè)問(wèn)題尤為突出。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，當(dāng)今社會(huì)，誠(chéng)信缺失問(wèn)題已引起極大關(guān)注。據(jù)用人單位反應(yīng)，在招聘工作中發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生求職時(shí)存在著虛假簡(jiǎn)歷、隨意違約等不誠(chéng)信行為，這不僅給畢業(yè)生，也給學(xué)校造成了惡劣影響。諸多單位，會(huì)因此而縮減對(duì)學(xué)校的招聘計(jì)劃，直至停止在學(xué)校招聘畢業(yè)生。
20xx年，全國(guó)有就業(yè)需求的應(yīng)往屆畢業(yè)生多達(dá)千萬(wàn)，宏觀就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，我校畢業(yè)生6038名，是人數(shù)較多的一年。面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì)，我們不僅需要用扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在競(jìng)爭(zhēng)中取勝，更要以良好的道德品質(zhì)使自己立于不敗之地。誠(chéng)然，當(dāng)今社會(huì)不誠(chéng)信現(xiàn)象屢見不鮮，但是隨著社會(huì)的發(fā)展，最終將建立誠(chéng)信的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
為展現(xiàn)我校畢業(yè)生的良好風(fēng)貌，維護(hù)的學(xué)校良好形象，營(yíng)造積極就業(yè)、誠(chéng)信就業(yè)的良好氛圍，我們向全體20xx屆畢業(yè)生發(fā)出倡議：
1. 樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，誠(chéng)實(shí)守信。
2. 樹立科學(xué)合理的擇業(yè)觀，抓住機(jī)遇，能夠及時(shí)簽約，謹(jǐn)慎簽約，不隨便違約。
3. 確保求職材料的真實(shí)性，如實(shí)反映在校期間的思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)、社會(huì)實(shí)踐、榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)等情況，務(wù)求展現(xiàn)真實(shí)的自己。
4. 發(fā)揚(yáng)互助精神，在自己簽訂就業(yè)協(xié)議后，做好同學(xué)之間的互助推薦，幫助未就業(yè)同學(xué)及時(shí)獲取就業(yè)機(jī)會(huì)。
誠(chéng)信乃就業(yè)之基，立人之本，預(yù)祝20xx屆畢業(yè)生順利就業(yè)，開啟職場(chǎng)新征程。
就業(yè)指導(dǎo)工作處
20xx年11月15日
學(xué)生倡議書11
各位學(xué)員及家長(zhǎng)：
您好!
維護(hù)良好的交通秩序是每個(gè)交通參與者的共同責(zé)任。當(dāng)前，全市正在開展交通違法行為大整治行動(dòng)，聚焦十類突出交通違法行為，以堅(jiān)決的態(tài)度、超常的措施，嚴(yán)格執(zhí)法、依法嚴(yán)管，確保全市道路交通秩序取得全新面貌。作為當(dāng)代中小學(xué)生和新時(shí)代家長(zhǎng)，應(yīng)在交通出行時(shí)講文明、守法律，做全社會(huì)的表率，為營(yíng)造文明、安全的交通環(huán)境作出努力。為此，中心向?qū)W員及家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
自覺遵守交通法律法規(guī)，
堅(jiān)決抵制交通違法行為，
積極配合交警執(zhí)法管理，
做一個(gè)文明的交通參與者!
另外，敬請(qǐng)每一位學(xué)員及家長(zhǎng)積極配合平安校園創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)入活動(dòng)中心或基地學(xué)校教學(xué)點(diǎn)，應(yīng)向門衛(wèi)主動(dòng)出示學(xué)員證及家長(zhǎng)接送證;在等候期間，不亂扔垃圾、不大聲喧嘩、不在墻壁上留下腳印及顏料污漬。
希望每一位學(xué)員和家長(zhǎng)共同遵守文明行為準(zhǔn)則，為社會(huì)文明進(jìn)步貢獻(xiàn)自己一份力量!
學(xué)生倡議書12
尊敬的各位家長(zhǎng)們：
當(dāng)你在書店翻開一本書的時(shí)侯，當(dāng)你在報(bào)攤找尋自己喜愛的雜志時(shí)，當(dāng)你坐在電腦前上網(wǎng)的時(shí)候，你可曾想到，在同一片藍(lán)天下，在偏遠(yuǎn)的xx小學(xué)的那些學(xué)生卻沒(méi)有這么豐富的東西看。這里的學(xué)生每天都渴望能閱讀到好書，雖然學(xué)校采取多種方式增添圖書，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的需求。
xx小學(xué)有學(xué)生xx人，由于學(xué)校條件有限，至今沒(méi)有一個(gè)象樣閱覽室，學(xué)生家里條件差，也不可能自己買課外書，除了課本幾乎無(wú)其他的書可讀。那里交通不便，信息閉塞，沒(méi)有電腦也沒(méi)有電視。在他們的童年里，從來(lái)沒(méi)有看見過(guò)火車和飛機(jī)，也從來(lái)沒(méi)有聽過(guò)丑小鴨和灰姑娘的童話。如果你看過(guò)他們的笑臉，看過(guò)他們單純而明亮的眼睛，如果你了解了他們對(duì)外面的世界的好奇和他們對(duì)未來(lái)的渴望，你就會(huì)相信，他們多么希望能讀到各種各樣的課外書，他們多么希望能在知識(shí)的海洋中遨游呀！
面對(duì)這種現(xiàn)實(shí)，我們能做些什么？阿基米德說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球�！眲e讓那些報(bào)紙書籍化為紙漿，那熔化的也許是一個(gè)孩子的夢(mèng)想，讓我們給貧困山區(qū)的孩子捐一本書吧，也許，那是打開未來(lái)之門的鑰匙，那會(huì)改變一個(gè)孩子的命運(yùn)。為了祖國(guó)的未來(lái)，為了了卻孩子的心愿，音樂(lè)調(diào)頻呼吁大家行動(dòng)起來(lái)，奉獻(xiàn)出我們的愛心，捐獻(xiàn)出我們的書籍，為xx小學(xué)建立一個(gè)圖書室，圓xx小學(xué)的孩子們的一個(gè)閱讀夢(mèng)，讓那里孩子們的知識(shí)豐富起來(lái)，讓他們迷茫無(wú)助的眼睛明亮起來(lái)。請(qǐng)伸出你溫暖的手，獻(xiàn)出你收存的書，傳遞你心中的愛，我們來(lái)共同努力，積極加入愛心捐贈(zèng)活動(dòng)中來(lái)吧。
真的很期待，在這樣陽(yáng)光明媚的春天，在偏遠(yuǎn)的xx小學(xué)里，學(xué)生們能拿著我們捐助的書籍在陽(yáng)光下快樂(lè)的閱讀，大聲的朗誦，生活也因此更加豐富多彩，這是我們?cè)谶@個(gè)春天能給他們的最好的禮物。
捐贈(zèng)書籍要求及范圍：
一、捐書要求
1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。
2、書籍保存完好，八成新以上
3、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、健康，向上的書籍。
二、書籍范圍
1、歷史類：如上下五千年、中外歷史等
2、工具類：詞典、手冊(cè)等
3、人物傳記類：名人傳記等
4、文藝類：中外名著、現(xiàn)代小說(shuō)等
5、娛樂(lè)類：卡通、童話等
6、輔導(dǎo)類：唐詩(shī)三百首新釋等
7、知識(shí)類：百科全書、十萬(wàn)個(gè)為什么等
8、雜志類：故事會(huì)、讀者、文摘等（以成套為主）
倡議人：xx
時(shí)間：20xx年x月x日
學(xué)生倡議書13
大家好：
倡議書作為日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有著較廣泛的使用。下面我們看看這篇為貧病學(xué)生捐款倡議書！
尊敬的全體老師，全體同學(xué)們，社會(huì)各界各位好心人：
大家好！
人的生命是多么寶貴啊。當(dāng)您過(guò)著健康快樂(lè)的生活、享受著生命樂(lè)趣的時(shí)候，您可曾知道，在我們身邊，有一個(gè)柔弱的生命正在與病魔作殊死搏斗？當(dāng)你坐在溫暖的教室里安靜地學(xué)習(xí)的時(shí)候，你可知道，有一位同學(xué)多么渴望和你一道學(xué)習(xí)，但他無(wú)力舉起書本，只能躺在病床上掙扎，無(wú)情的病魔正改變著他的生活。
他就是甘肅省定西市博源中學(xué)高三（4）班的龐恒同學(xué)。
龐恒是一位品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)，他努力上進(jìn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，富有愛心。在小學(xué)初中時(shí)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在所在班級(jí)中名列前茅，中考前，他滿有把握地只填報(bào)定西中學(xué)這一個(gè)志愿，可是命運(yùn)和他開了一個(gè)殘酷的玩笑——他中考發(fā)揮失常，未能考入市一中，由于沒(méi)報(bào)其他學(xué)校，其他公辦學(xué)校也進(jìn)不了，他選擇了民辦學(xué)校中費(fèi)用相對(duì)較低的博源中學(xué)來(lái)完成他的高中學(xué)業(yè)。在博源的三年中，他學(xué)習(xí)刻苦努力，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上遙遙領(lǐng)先，老師們都認(rèn)為他能考上大學(xué)。
可是，命運(yùn)又一次作弄了他——ｘｘｘｘ年4月，正當(dāng)他發(fā)奮備戰(zhàn)高考時(shí)，在高考體檢中被查出腎功能異常，再去復(fù)查，竟然被告知他得了腎病綜合癥，需馬上住院治療，醫(yī)生告訴他，治療期間，不得看書，不得用腦
對(duì)于愛學(xué)習(xí)，渴望在高考中一展身手的他來(lái)說(shuō)，醫(yī)生的話無(wú)異于剝奪了他的人身自由。開始，他還想著一邊治療，一邊復(fù)習(xí)，可是，病情越來(lái)越嚴(yán)重，最終，他只能屈從了命運(yùn)的擺布，放棄了當(dāng)年的高考，專心接受治療。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療與休養(yǎng)，15年9月份，尚未完全痊愈的龐恒同學(xué)又回到博源補(bǔ)習(xí)，他想著重圓自己的高考?jí)?/p>
可是，天有不測(cè)風(fēng)云，ｘｘｘｘ年12月，龐恒同學(xué)又一次病情發(fā)作，住進(jìn)了醫(yī)院，每天要花費(fèi)幾百元的費(fèi)用，而療效甚微。當(dāng)同班同學(xué)去看望他時(shí)，看到他因病情的折磨而腫脹變形的臉時(shí)，不少同學(xué)失聲痛哭
龐恒同學(xué)家“苦瘠甲天下”的定西在農(nóng)村，還有個(gè)姐姐在重慶上高職，家中經(jīng)濟(jì)來(lái)源僅靠父母栽種幾畝薄田維持。為了治病，家里已經(jīng)舉債上萬(wàn)元，如今面對(duì)高額的醫(yī)療費(fèi)用，他的親人只得終日以淚洗面，束手無(wú)策。他急需大家的鼎力援助，幫助他早日戰(zhàn)勝病魔、走出困境。
各位老師，各位同學(xué)，各位好心人，病魔無(wú)情人有情。為此，我們倡議——讓我們行動(dòng)起來(lái)，伸出您溫暖的雙手，奉獻(xiàn)您無(wú)限的愛意，送去您有力的支持，以實(shí)際行動(dòng)幫助龐恒同學(xué)戰(zhàn)勝病魔，點(diǎn)燃對(duì)生活的希望。“眾人拾柴火焰高”，一元兩元，都體現(xiàn)著人間真情！您的真情，將為他送去一縷最溫暖的陽(yáng)光，您的愛意，將唱響人間最動(dòng)聽的旋律
讓我們伸出關(guān)愛之手，為龐恒同學(xué)治療費(fèi)用募捐，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在這里向所有的好心人深深地鞠躬！
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學(xué)生倡議書14
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
生命如此可貴，人生僅此一次，當(dāng)你過(guò)著健康快樂(lè)的生活，享受生命樂(lè)趣的時(shí)候，你可曾想過(guò)一個(gè)柔弱的生命正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗。無(wú)情的病魔改變了她的生活.....白血病，一個(gè)多么可怕的病魔，可這病魔就是無(wú)情的伸向了我們可愛的小z身上啊，她今年才8歲，剛背上書包上了三個(gè)月的學(xué)，她多么渴望和我們大家一樣，能在美麗的校園學(xué)習(xí)、生活，她還只是一個(gè)天真、活潑、可愛、漂亮的小女孩啊，卻要無(wú)辜的忍受著與病魔作斗爭(zhēng)的痛苦與折磨，而她卻還是那么可愛，那么活潑。小z的爸爸媽媽都是下崗工人，媽媽因?yàn)橐馔獾囊淮嗡�，一直在家養(yǎng)傷，幾年前爸爸因?yàn)橐黄鹨馔獾慕煌ㄊ鹿�，高額的賠償費(fèi)用，把家里能賣的多賣了，現(xiàn)在小z得了這個(gè)病，對(duì)于一個(gè)普通的工人家庭來(lái)說(shuō)，真是雪上加霜.....從上個(gè)月起，這個(gè)家庭為了女兒的生命開始在千方百計(jì)地借錢、變賣家產(chǎn)、求助，但所獲無(wú)幾。為了給小z治病，家里已經(jīng)花費(fèi)了八萬(wàn)多元醫(yī)藥費(fèi)。據(jù)浙江省器官移植中心配型醫(yī)生分析，治療這種白血病需要骨髓移植，配型的成功率為十萬(wàn)分之一，三年、五年配不上是很正常的，需要我們的小z耐心等待。可只要等待一年，光是藥費(fèi)就要10萬(wàn)多元，巨額的醫(yī)藥費(fèi)壓得小z的父母親喘不過(guò)氣來(lái)，可z同學(xué)的病情卻一天天地嚴(yán)重起來(lái)，隨時(shí)都可能發(fā)生突變，一旦變成“急性粒細(xì)胞白血病”，生存期不會(huì)超過(guò)三個(gè)月。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，她的家里已經(jīng)無(wú)力承擔(dān)起這沉重的治療費(fèi)用......我們又怎能眼睜睜地看著這樣一位花兒般的女孩就這樣悄無(wú)聲息地離我們而去，我們又怎能眼睜睜地看著希望的火種就這樣熄滅？
誰(shuí)也不希望這么一個(gè)可愛的、天真活潑的小女孩就這樣悄無(wú)聲息的離開這個(gè)世界啊！
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧。用我們的愛心來(lái)幫助zz同學(xué)，您所捐的每一元錢都蘊(yùn)存著無(wú)價(jià)的愛心，都將化成一屢屢陽(yáng)光，匯成一股股甘泉，溫暖著她的心胸。雖然個(gè)人的力量微乎其微，但是這些積少成多的愛心，就能換回她同你一樣陽(yáng)光的笑容。換回她同你一樣健康的身體，讓她同你一樣接受未來(lái)生命中的挑戰(zhàn)和收獲，只要你獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心，她就多了一份生存的希望。在此，我們向全校發(fā)出倡議：
一、發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出雙手，奉獻(xiàn)我們的愛心，以捐款方式為zz同學(xué)提供關(guān)懷和幫助，為zz同學(xué)的康復(fù)貢獻(xiàn)我們的力量。
二、呼吁身邊的同學(xué)、朋友、親人，為zz同學(xué)的早日康復(fù)攜起手來(lái)，奉獻(xiàn)愛心。
愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光，，伸出您的友愛之手，獻(xiàn)一份仁愛之心，救救我們可愛的小z吧，讓她早日回到父母的身邊，回到我們同學(xué)們的身邊，早日享受父母的親情，我們的真情吧！用我們的愛點(diǎn)燃小z的生命！
謝謝！
學(xué)生倡議書15
親愛的同學(xué)們：
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類的階梯�！鄙看藖喺f(shuō)：“生活時(shí)沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。智慧里沒(méi)有翅膀書籍就像大地沒(méi)有陽(yáng)光�！笨墒牵诳旃�(jié)奏的信息化社會(huì)，勸導(dǎo)人們開卷讀書的很多理由正在變得缺乏說(shuō)服力。閱讀能讓人獲得有用的知識(shí)？上網(wǎng)似乎也可以；在書本中感受遠(yuǎn)方？那為什么不去旅游呢；領(lǐng)略名著帶給人的震撼？看改編的電影豈不更方便？于是，閱讀即便沒(méi)有變成小眾的，似乎也變得奢侈起來(lái)。
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書？因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化�！度纸�(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河，感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書讓我們學(xué)會(huì)了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。為了讓大家愛上讀書，體會(huì)到讀書的快樂(lè)，讓小學(xué)生的素養(yǎng)提高，所以我在此提出倡議：
1、堅(jiān)持閱讀讀好書。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣與志向，選擇喜歡的書籍，每天至少用三十分鐘以上的時(shí)間讀書，并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分，讓那散發(fā)著淡淡墨香的書本成為我們童年最親密的伙伴。
2、筆墨留痕多讀書。讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，陶冶情操，多讀書吧！閱讀書籍、走近名篇、品位經(jīng)典，在閱讀中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)，做個(gè)讀書的有心人，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣，讓閱讀的快樂(lè)充盈我們純潔的心靈。
3、牽手閱讀同讀書。讓我們每個(gè)人都積極參加讀書活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)師生同讀、生生共讀、親子閱讀，與學(xué)生、家長(zhǎng)、教師共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書帶給我們的濃濃樂(lè)趣！
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計(jì)、成語(yǔ)接龍等等，為我校讀書活動(dòng)增添光彩。
“讀書成就自我，閱讀豐富人生”，老師們，同學(xué)們，讓我們一起讀書吧！讓讀書成為一種習(xí)慣，讓校園處處飄溢書香，讓我們的童年因讀書而更美好。
倡議人：
20xx年11月28日
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