愛樹的作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的愛樹的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛樹的作文1
高高的枝干，綠綠的葉子，在這個炎炎的夏日，為這個城市送上了涼爽的風。走了很多的街道，幾乎每個街道都有梧桐樹，他們屹立在道路的兩旁，走在街道上，感到了幾分愜意。
出于好奇，于是搜了下南京為什么種下這么多的梧桐樹。1928年，為迎接孫中山奉安大典，南京市在中山南路等沿途栽種了2萬棵懸鈴木，南京人俗稱其為“法國梧桐”。1953年，南京市人民政府掀起“種植熱潮”，當時南京市內(nèi)的梧桐樹達到了約10萬株。但后來，由于道路拓寬等，南京市內(nèi)的梧桐樹或遭砍伐或被移走。
愛樹的作文2
一頭短短的黑發(fā)，濃濃的小眉毛，一雙大大的眼睛，再加上兩只機靈的老鼠耳，湊成了活潑機靈的我——一個可愛的小男孩。
我非常喜歡種樹，因為種樹可以綠化環(huán)境，還能防沙塵暴，洪水……所以我喜歡樹。
我在窗下種一棵柳樹。我細心地照顧它，給它澆水，施肥，松土……發(fā)芽了，雖然長得有點小，但是這也是我的勞動成果呀！
春天，柳樹的葉子發(fā)芽了，像個小姑娘的辮子，一陣微風吹過，我看柳樹就搖搖我自己的頭發(fā)，像在跳舞呢！我心里多歡暢。
夏天，柳樹的枝條像張牙舞爪的老虎。我坐在柳樹下看書，偶爾抬頭欣賞柳樹的綠葉。
秋天，柳樹的葉子掉光了。秋天這位仙子，像在給我的柳樹剪頭發(fā)呢！我站在樹下，欣賞細長的落葉輕輕飄落。
冬天，柳樹的枝干上堆滿了厚厚的雪，有許多小朋友在和我的柳樹玩耍呢！
我喜歡種樹！
愛樹的作文3
我一進學校，左邊是一排整齊、高大、粗壯的梧桐樹。這些梧桐樹就像一個哨兵，一個巨大的蘑菇和雨傘。
春天，梧桐樹長出新葉，仿佛每一片黃葉都有新的生命在顫抖。五斗樹的葉子搭配起來很美，綠色可以保護我們的視力。冬天，梧桐樹的葉子被風吹落，仿佛下了一場樹葉雨�？纯吹孛妫厦嬉呀�(jīng)鋪了一層樹葉做成的毯子。學校里的梧桐樹，春天送我們美麗的樹，夏天遮擋烈日。秋天為我們表演黃葉飛舞；冬天，像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。
愛樹的作文4
我一走進學校，在我左邊的是一排整齊的、高大的、粗壯的梧桐樹。這些梧桐樹像一位哨兵，又像一個巨大的蘑菇，還像一把把雨傘。
春天的梧桐樹長出新的葉子，好像每一片嫩黃色的葉子上都有一個新生命在抖動。等吳圖樹的葉子對起來就很美麗，綠色能保護我們的視力。冬天梧桐葉被風吹下來，好像下了一場葉子雨一樣。再看看地上早已吼吼地鋪了一層樹葉做的毯子。學校梧桐樹春天給我們送來美麗的樹木，夏天為我們遮擋火辣辣的太陽;秋天為我們表演黃葉飛舞;冬天像一位位哨兵守護著我們的校園。
愛樹的作文5
奶奶家那條街上栽種著兩排齊刷刷的梧桐。
春天，陣陣微風把梧桐打扮得點點鵝黃，片片嫩綠。夏日，一片梧桐葉就是一定綠色的傘，滿樹的葉子便形成了一把巨大的綠傘，將火紅的太陽托在空中，人們坐在梧桐樹下乘涼，聊天，十分愜意。
梧桐四季都美，但最美還是在秋天。幾陣秋雨，幾陣秋風，便把梧桐的葉子染成了深紅色。此時，藍天白云，秋陽淡光，再配上梧桐那白白的身軀，紅紅的枝葉，便形成了一幅絕美的圖畫。當你走在這條路上，置身于這幅聲色就佳的圖畫之中時，一定會驚嘆這大自然的神力！
到了冬天，梧桐的葉子漸漸脫落，但那高大的身軀仍傲然屹立在那裡，頂風雪，斗嚴寒。當那些縮緊袖手的人們看到這翻景象時，一定會抖擻起精神來。每一個從這兒走過的人都會被梧桐那不畏嚴寒的精神所感動！
我愛梧桐！
愛樹的作文6
要問我愛什么，我會果斷的告訴你：“我愛校園的香櫞樹”。如果你想知道為什么的話，那就來聽我說說吧!
春天，細雨如絲。香櫞樹上的枝條貪婪地吮吸著春天的甘露，長出了嫩綠的葉子，葉子上還沾著雨露，有的像一顆顆晶亮飽滿的珍珠;有的想晶瑩剔透的鉆石;有的像一顆顆正在晃動的玻璃球……
夏天，香櫞樹上開滿了許多像小星星的花，站在遠處你都可以聞到花的香味，校園中彌漫著花的香氣，我們在綠色的校園里學習。
秋天，我最喜歡秋天的香櫞樹了，香櫞樹上掛滿了黃色的小“燈籠”，小“燈籠”
指的就是香櫞果，如果有香櫞果掉到地上了，你把它撿起來，放到課桌上，就能聞到淡淡的清香。
冬天，雪姐姐給香櫞樹披上了白色的“外套”。這樣香櫞樹就更加美麗了。
叮鈴鈴，下課了，同學們第一眼看到的風景是――香櫞樹!
我愛學校的香櫞樹，一年四季都愛它!
愛樹的作文7
陳老師家的電腦臺旁有一棵高大的發(fā)財樹。
發(fā)財樹的樹干比較粗，我要把兩個手掌展開圍成一個圈才有發(fā)財樹的樹干那么大。樹干也很粗糙，摸一摸，我的手都有點疼。
大概離發(fā)財樹一米高的地方被鋸斷了，在那個鋸口的.周圍長出了許許多多的樹枝。樹枝又細又長的，顏色是嫩綠色的，像雨傘上的傘骨。但是沒有哪一根樹枝比陳老師的小拇指還粗。我發(fā)現(xiàn)樹枝全都是往上長的，好像很想快點長大似的。
發(fā)財樹的葉子是橢圓形的，大約每根樹枝上都有6片大葉子。那幾片葉子合起來就像一朵大綠花似的，好看極了!我還發(fā)現(xiàn)樹葉的葉脈很明顯，特別是中間的那根葉脈，幾乎有一毫米那么寬。我還看見長在外面一點的樹葉是深綠色的，而長在里面的那些樹葉則是青綠色的。如果仔細看就會發(fā)現(xiàn)一些很尖的“小刺”，其實，這些“小刺”都是樹葉的新芽。樹葉聞起來有一陣清香沁人心脾。
發(fā)財樹象征著好運、富貴，我越來越喜歡發(fā)財樹了!
愛樹的作文8
我們學校有一棵梧桐樹。它一年四季都有各種形態(tài)。
春天，梧桐樹把自己打扮得花枝招展。遠看就像是天邊的云霞，近看又像一個個小喇叭，吹奏著春天的樂章。一陣微風吹過，發(fā)出是“沙沙”的聲音。
烈日炎炎的夏天到了。梧桐樹的葉子郁郁蔥蔥、重重疊疊。就像一位慈愛的母親伸出雙手給人們遮擋著火紅的太陽發(fā)出來的光線。讓人們在樹下面乘涼、玩耍。
金風送爽的秋天又到了。梧桐樹上花紛紛揚揚得落下，有的在天空中飛舞，有的在空中盤旋，還有的在翻筋斗，真是姿態(tài)萬千��！
接下來是寒風刺骨的冬天。梧桐湖上的花都落了，但它還是昂首挺胸、精神抖擻。冬爺爺看梧桐樹那么堅強就用皚皚白雪為它做了一床被子。
我喜歡梧桐樹，喜歡它春天的花枝招展，喜歡它夏天的郁郁蔥蔥，喜歡它秋天的落葉繽紛，喜歡它冬天的堅強不屈。
愛樹的作文9
記得搬家那年，媽媽不知道在哪里弄來了一盆不起眼的橡皮樹。當時的它像一個羞澀的小姑娘。
現(xiàn)在，它大概有1.4米了，和我差不多高，是個亭亭玉立的大姑娘。跟那些花花草草比起來，她是多么的高大啊！橡皮樹是個慢性子，不像爬山虎那樣貪長，而是長的很慢，一個月才會長出葉子，剛開始我以為它會開花，可慢慢地我發(fā)現(xiàn)好像并不可以。真的很有意思，我太喜歡它了。因為這樣它就會多了一些樸素，多了一些高雅。有一次媽媽把一些小假花放在橡皮樹上面說：“這回它開花了”。但是橡皮樹好像并不喜歡，因為這樣會污染它的高雅，于是，我偷偷的把假花拿了下來。之所以橡皮樹會有那么好的高雅氣質(zhì)是它不喜歡讓樸素和高雅被世俗污染，她不像猴子高興后那樣得意忘形，而是繼續(xù)堅持著樸素。
多么好的橡皮樹��！就像爸爸經(jīng)常教育我的一樣：人不論在什么樣艱難的環(huán)境里，都要堅持自己的那一份質(zhì)樸，只有經(jīng)得起風雨才能見到彩虹。
愛樹的作文10
學校的小院里有許許多多的梧桐樹。它們整整齊齊的站在校園的護欄旁，就像邊疆的戰(zhàn)士，不分晝夜的保衛(wèi)著我們的校園。
小院里的梧桐樹上的葉子一天比一天黃了，黃黃的梧桐樹葉落在地上，好像給地面蓋上了一層金黃色的被子，同學們撿起樹葉，把它當作標本，貼葉畫........
梧桐樹上結(jié)出了金黃色的果子,像鈴鐺一樣叮當叮當作響,外形有點像榴蓮不過有點太小了.我摘了幾顆品嘗了一下,剛放進嘴里就連忙吐了出來,這味道不但難吃,而且還扎嘴和舌頭.好像快要把我的牙齒扎出一個個小洞來,吐出來后我趕緊用腳踩了幾下,卻發(fā)現(xiàn)一堆絨毛,果子去哪里了呢?這果子也太神奇了吧.
我愛我們的校園,但我更愛陪伴著我們快樂成長的梧桐樹.
愛樹的作文11
愛是常青樹，它永恒，它不朽。
愛是一個扣人心弦的字眼。它可以做到聽到呢喃的聲音就幸福，可以做到感受柔柔的呼吸就滿足，可以做到撫摸寬闊的肩膀就安心。它不需要任何言語去表達，只要一個眼神，一個動作就已了然于胸。
愛是陷入黑暗時那一抹曙光，是處在寒風中那一陣溫暖，是位于迷茫內(nèi)那一口老酒。愛是春天的雨，是夏天的風，是秋天的果，是冬天的陽，是四面楚歌時那一股信念的力量，是人生的晨，照亮我的人生。
小時候我常在想：
當我有一天不再咿呀學語時，會捧起你的臉親吻，盡管它已布滿溝壑。
當我有一天不再蹣跚學步時，會牽起你的手奔跑，盡管它已充滿滄桑。
當我有一天不再手腳笨拙時，會扶過你的肩按摩，盡管它已寫滿歲月。
時間它總說謊，它總在我們不經(jīng)意間偷走我們那些引以為傲的歲月，而愛似扎了根一般紋絲不動，為我們保駕護航，在這時間的夾縫中永垂不朽。
愿這時光流失的慢一點，讓我們能愛的久一點……
愛樹的作文12
我們學校有一棵大梧桐樹，它的年齡和我姥爺?shù)哪挲g差不多，都有六十多歲了。
春天，樹上長滿了綠葉，這兒一叢，那兒一簇，陽光照在葉子上，漏下斑斑點點的陽光。每一片綠葉上似乎都有一個新的生命在顫動。
夏天，梧桐樹像一把巨大的傘，守護著我們的校園。有時候我們在大樹下做游戲，乘涼，講故事，吃飯……就連小蜜蜂也會來這兒湊熱鬧。
秋天，梧桐樹的葉子逐漸變成金燦燦的顏色。漸漸地，梧桐樹會脫掉身上的衣服，到了春天再換上一套新衣服。
冬天，雪姑娘給梧桐樹穿上一件白皚皚的大棉襖，漂亮極了。
這就是我們校園里的梧桐樹，你們喜歡它嗎？
愛樹的作文13
秋天到了，樹葉像一只只色彩斑斕的蝴蝶一樣飄落下來。這是小朋友們收集樹葉的好時節(jié)。
樹葉落了一地，我最喜歡揀一些漂亮的樹葉了：有紅紅的楓葉，像小巴掌一樣；有淡黃色的銀杏葉，像小扇子一樣；還有細長的柳葉，像彎彎的眉毛一樣。
有了這些樹葉，我就要做樹葉貼畫了。我準備做小金魚貼畫，我把選好的楓葉做金魚尾巴，橢圓形的葉子做金魚的身體，再把兩片修剪成圓形的葉子做金魚的眼睛。這樣，一條活靈活現(xiàn)的小金魚就做好了。再加上樹葉做的水草，使這樹葉貼畫更加生動了！
我還做了“驕傲的公雞”、“狡猾的小老鼠”。做的每一張都讓我愛不釋手。做樹葉貼畫真好玩呀！動手動腦、樂趣無窮，制作樹葉貼畫會使我們的頭腦更加靈活。
愛樹的作文14
我愛阿娜多姿的柳樹，我愛四季長青的松樹，但我更愛平凡的梧桐樹。
春天來了，梧桐樹開出了花骨朵，近看花是淺紫色的，遠看花是粉紅色的�；▋旱男螤钕褚粋�個紫色的小喇叭在吹奏著美妙的音樂。如果下了一場春雨，滿地都是紫色的梧桐花，好像是下了一場梧桐雨。
烈日炎炎的夏天來了，樹木都低下了頭，花草都快被曬暈了，只有那蒼翠挺拔的梧桐樹的葉重重疊疊，像一柄柄碧綠的大雨傘，它的樹冠更像一個非常大的雨傘。烈日炎炎的時候，小朋友們在樹下嬉戲、玩耍，大人可以在梧桐樹下看報紙、乘涼。
秋天來了，梧桐樹也穿上了金黃色的禮服。一陣微風吹來，梧桐樹葉子就隨風飄蕩，像偏偏起舞的蝴蝶，又好像鳥兒在空中飛舞。
冬天到了，梧桐樹的葉子全部都掉了，但它仍然不畏寒冷、昂首挺胸。冬爺爺看見了，就給梧桐樹蓋上了一層“白毯”。
我愛美麗的梧桐樹。我愛一年四季姿態(tài)萬千的梧桐樹。
愛樹的作文15
學校的小院子里有很多梧桐樹。他們整齊地站在校園的護欄旁，就像邊疆的士兵，日夜守護著我們的校園。
小院子里的梧桐樹上的葉子一天比一天黃了，黃色的梧桐葉落在地上，似乎用一床金色的被子蓋住了地面。學生們撿起樹葉，把它們當成標本，貼上樹葉畫。.
金色的果實像鈴鐺一樣叮當作響，外觀有點像榴蓮，但有點太小了。我摘了幾個嘗了嘗，一放進嘴里馬上就吐出來了。味道不僅不好，還卡在嘴里和舌頭里。我好像要在牙齒上打小洞了。我吐出來之后，踩了幾下，才發(fā)現(xiàn)一堆絨毛。水果去哪了？這水果太棒了。
我愛我們的校園，但我愛陪伴我們快樂成長的梧桐樹。
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