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好人先進(jìn)事跡

時(shí)間:2023-08-09 22:36:13 賽賽 先進(jìn)事跡 我要投稿

好人先進(jìn)事跡(通用23篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫事跡的經(jīng)歷,對事跡很是熟悉吧,根據(jù)事跡的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。到底應(yīng)如何擬定事跡呢?以下是小編精心整理的好人先進(jìn)事跡,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  好人先進(jìn)事跡 1

  對隱患把關(guān)嚴(yán)

  6月,上萬名鐵路建設(shè)者集結(jié)在內(nèi)蒙古額濟(jì)納至新疆哈密之間的大戈壁上,短短18個(gè)月,他們要在這“天上不飛鳥,地上不長草,風(fēng)吹石頭跑”的生命禁區(qū),修建延綿600多公里的鐵路。時(shí)間緊迫、任務(wù)艱巨。剛剛被任命為安全質(zhì)量部部長的小鎮(zhèn)一頭扎進(jìn)大漠戈壁,沒日沒夜地忙碌在現(xiàn)場,不厭其煩地組織克缺,全力以赴盯控施工安全,決不放過絲毫安全隱患。

  一次,一個(gè)施工隊(duì)承建的15個(gè)涵洞基礎(chǔ)墊層厚度比標(biāo)準(zhǔn)少了幾毫米,施工負(fù)責(zé)人認(rèn)為差得不多沒關(guān)系,而且戈壁灘上干旱少雨,不會(huì)有問題。可小鎮(zhèn)不聽對方辯解,毫不留情地下發(fā)了處罰通知書,要求立即返工整改。還有一次,他在檢查中發(fā)現(xiàn)一個(gè)橋涵墻模板放偏了,現(xiàn)場十幾名施工人員都說看不出來?尚℃(zhèn)卻偏不信,經(jīng)過反復(fù)測量確認(rèn),模板果然偏移了2毫米。由于小鎮(zhèn)工作精益求精、敢于較真碰硬,一些職工戲稱他為“黑臉包公”,后來這個(gè)綽號竟隨著一張張檢查通報(bào)傳遍了整個(gè)額哈線。

  在額哈鐵路建設(shè)期間,小鎮(zhèn)帶領(lǐng)安全質(zhì)量部檢查發(fā)現(xiàn)各類安全質(zhì)量問題12781個(gè),下發(fā)檢查通報(bào)30余份,因?yàn)閭(gè)別嚴(yán)重問題,還給施工項(xiàng)目部上級單位發(fā)公函15次。

  對自己要求嚴(yán)

  “黑臉包公”小鎮(zhèn)不僅對工程質(zhì)量要求嚴(yán),對自己要求更嚴(yán)。工作中,他以身作則、率先垂范,常常廢寢忘食、通宵達(dá)旦,無怨無悔地付出著、奉獻(xiàn)著。

  去年10月,額哈鐵路進(jìn)入收尾的關(guān)鍵時(shí)期,一場大雪卻不期而至,想到前期的問題整改肯定會(huì)受影響,當(dāng)時(shí)身患重感冒的小鎮(zhèn)著急得整宿沒睡著覺。為了不給整體進(jìn)度拖后腿,第二天天剛亮,他顧不上吃藥就到工地殺了個(gè)“回馬槍”,看看施工現(xiàn)場的'情況。不料,許多人覺得天氣惡劣,理應(yīng)進(jìn)行休整,可小鎮(zhèn)卻毫不讓步,硬是“盯著”施工人員熬了個(gè)通宵把剩下的問題解決了。

  通過這件事情,小鎮(zhèn)意識(shí)到日常管理存在不規(guī)范問題。于是,在施工分析會(huì)上,作為領(lǐng)頭人的他做了檢查,主動(dòng)承擔(dān)了責(zé)任,并在隨后幾天連續(xù)加班加點(diǎn),帶領(lǐng)職工們制定出《冬季施工作業(yè)指導(dǎo)書》,規(guī)范了作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、明確了管理職責(zé),使冬季施工更加安全有序、質(zhì)量可控,受到了中國鐵路總公司和呼鐵局質(zhì)量監(jiān)督站的一致好評。

  對家庭虧欠多

  因?yàn)橐恍膿湓谑┕がF(xiàn)場,小鎮(zhèn)根本無暇顧及家庭,心中滿是對家人的愧疚。女兒去年剛滿13歲,正是最依賴父親的年齡,可連升學(xué)考試的時(shí)候都沒見到爸爸,一打電話就怪爸爸不回家;同為鐵路職工的妻子,工作雖然沒有丈夫那么忙,但因年近50,工作和家庭一肩挑,已經(jīng)明顯力不從心。為此,小鎮(zhèn)曾不知多少次對妻子說,等額哈鐵路通了車,就申請回呼和,把這些年欠娘倆的都補(bǔ)回來?裳劭粗疖囬_進(jìn)了茫茫戈壁,小鎮(zhèn)依然很少回家,因?yàn)樗忠枷蛐碌膽?zhàn)場,對家人的承諾再次成為泡影。

  然而,對于小鎮(zhèn)來說,屢屢食言雖然有愧家人,但一想到額哈鐵路將在“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”建設(shè)中大放異彩,他覺得心里一陣陣溫暖。

  好人先進(jìn)事跡 2

  眾所周知,西寧營業(yè)部一直擔(dān)負(fù)著旅客貨物發(fā)送,大宗貨物批量運(yùn)輸?shù)墓ぷ魅蝿?wù)。每天迎接的是來自全國各地成千上萬的旅客,各個(gè)年齡階層,夾雜著天南海北口音奔波的人群,大家來到車站,把來自青藏地區(qū)的特色產(chǎn)品寄送給他們的家人、朋友。那么如何做好與這些旅客的溝通,讓旅客安心的將貨物寄送出去,是考驗(yàn)營業(yè)部導(dǎo)巡員的一項(xiàng)重要任務(wù)。

  小明同志在作為導(dǎo)巡員的工作期間,兢兢業(yè)業(yè)的完成了本職的工作任務(wù),除此之外她還做了很多大量額外的工作。

  一、業(yè)績顯著,工作成績有目共睹

  每有旅客相來咨詢,小明同志都會(huì)熱情接待,詳細(xì)介紹服務(wù)種類,資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。把旅客當(dāng)作家人,細(xì)致耐心的解答旅客的疑惑和不解,積極引導(dǎo)客戶辦理快遞業(yè)務(wù),有時(shí)客戶通過了解,還會(huì)主動(dòng)辦理高資費(fèi)時(shí)限、高鐵業(yè)務(wù)。同時(shí),因?yàn)閺V泛的接觸客戶,對客戶信息的收集和掌握也相對到位,對后續(xù)的產(chǎn)品銷售做到了基本的鋪墊。當(dāng)然,用服務(wù)來感動(dòng)客戶,用赤誠的.心為旅客服務(wù),一直是西寧營業(yè)部的標(biāo)準(zhǔn)。

  二、尊老愛幼,身體力行幫助旅客

  有時(shí)碰到年歲較大的旅客,小明同志都會(huì)主動(dòng)幫助搬運(yùn)貨物。有一次,一位老大爺打算寄送60公斤的貨物,由于是一個(gè)大件,搬運(yùn)起來十分不便。恰時(shí),所有的裝卸師傅正在忙著裝卸貨物。這時(shí)小明同志剛好旁經(jīng)過,了解到老大爺?shù)睦щy后,小明同志二話沒說,推著板車幫忙搬運(yùn)起來,作為一名女同志,特別是一名剛生育完處于恢復(fù)期的母親,搬運(yùn)這件貨物的困難可想而知,正是設(shè)身處地的為旅客考慮,解決實(shí)際問題這一精神信念支持著她默默無聞的無私奉獻(xiàn)。

  三、同甘共苦,積極主動(dòng)協(xié)助同事

  隨著營業(yè)部業(yè)務(wù)量的增長,制票窗口的同志要對大批貨物進(jìn)行信息錄入,工作時(shí)間的延長是常有的事情,往往這個(gè)時(shí)候也是旅客寄送貨物相對較多的時(shí)候,小明同志作為導(dǎo)巡員,這時(shí)也會(huì)主動(dòng)協(xié)助制票窗口的同志進(jìn)行工作。經(jīng)常性的加班有時(shí)也會(huì)造成家人的不解,但當(dāng)她面對家庭和工作的選擇時(shí),她仍然選擇了工作。

  當(dāng)大家贊揚(yáng)小明同志的時(shí)候,她總會(huì)說,這沒什么,都是我應(yīng)該做的。一種淡然處之的心態(tài),一種甘于無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),就這么在營業(yè)部扎下根來。作為我們一線職工來講,我們的工作是光榮而艱巨的,光榮而在于平淡,艱巨而在于漫長。但就是因?yàn)橄裥∶魍具@樣的許多同志的默默奉獻(xiàn),我們才能在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn),為公司既好又快的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

  中鐵快運(yùn)西寧營業(yè)部的全體同仁一起加油,向小明同志學(xué)習(xí)!

  好人先進(jìn)事跡 3

  “學(xué)高為師,德高為范”,這是每一個(gè)教師都應(yīng)該銘記在心,并且用來作為自己行動(dòng)指南的一句話。它表明,一個(gè)優(yōu)秀的教師不僅要具備豐富的知識(shí),更要具備良好的師德,使自己所教的學(xué)生,不僅在學(xué)業(yè)上有所收獲,更要學(xué)會(huì)如何做人。

  本人平時(shí)在做好知識(shí)的傳授的同時(shí)更注重對學(xué)生的思想教育,做到關(guān)心他們的生活,尤其是家庭困難的學(xué)生對他們的體貼入微,照顧好每一位。在接收新班級時(shí)先對學(xué)生的家庭有一個(gè)系統(tǒng)的了解,掌握他們的性格和脾氣,愛好和特長,努力尋找出因人而宜的靈活的教育方式。

  一、愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),迎難而上,勇挑重?fù)?dān)

  嚴(yán)于律已,為人師表是師德的具體表現(xiàn)。我平時(shí)能始終保持良好的心態(tài),從不因自己的過錯(cuò)而遷怒學(xué)生,去打罵學(xué)生,去污辱學(xué)生的人格尊嚴(yán)。和學(xué)生友好相處是我的長期保持的優(yōu)良傳統(tǒng)。我始終保持旺盛的精力投身教育教學(xué)之中,要求學(xué)生按時(shí)到校,我本人從不缺席遲到,要求學(xué)生寫好字,讀好書,掃好地,我首先做出榜樣。我總是和學(xué)生和顏悅色,早晨以微笑迎接每一位學(xué)生,晚上還是以微笑送走每一位學(xué)生。處處以自己的文明舉止去影響感化每一位學(xué)生的心靈。

  今年九月,我在一次騎車途中,意外受傷,造成腳部受傷,當(dāng)醫(yī)生告訴我至少一個(gè)月方能基本康復(fù)時(shí),我不由得哭了起來。醫(yī)生當(dāng)時(shí)很不理解,說:“這不是什么大不了的傷,好好歇幾個(gè)月就行了,看把你嚇的!”我卻說:“我還有一個(gè)班的課呢!我一個(gè)月才能上課,我的學(xué)生怎么辦?”人被迫離開了教學(xué)第一線,心卻留在了那里。我讓同年級的老師把學(xué)生的作業(yè)、試卷捎回來,通過批改作業(yè)和試卷了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。剛能一瘸一拐走路,我就迫不及待地上班了。累是必然的,再加上是未能康復(fù)就上的班,一天下來后,受傷的腳都是腫痛難忍,堅(jiān)強(qiáng)地履行著一個(gè)教師應(yīng)盡的職責(zé)。一分付出,一分收獲。在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中,我所任的科目中取得了第三名的好成績。

  二、以身作則,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,言傳身教,引導(dǎo)學(xué)生健康成長

  以身作則,不令則行。在學(xué)生的眼中,教師是一個(gè)完美的人,是一個(gè)值得可信的人,是一個(gè)值得可敬的.人。你的言談舉止都能潛移默化地影響孩子。強(qiáng)調(diào)師德不是強(qiáng)調(diào)理論說教,更重要是要塑造良好的教書育人的形象。我平時(shí)注重學(xué)生的學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),在充分理解的基礎(chǔ)上與實(shí)踐相結(jié)合。讓學(xué)生在實(shí)踐中增長才干,陶冶情操,讓在豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中識(shí)社會(huì),了解自然,為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  今年我所接任的班,學(xué)生來自各處,不僅學(xué)習(xí)成績參差不齊,素質(zhì)修養(yǎng)更是懸殊。針對這種情況,我深入班級,去了解每一個(gè)學(xué)生的具體情況,然后針對他們不同的思想狀況做工作。班上一個(gè)女學(xué)生,從生活到學(xué)習(xí)都不習(xí)慣,情緒很是低落。了解到這一情后,我先從生活上去關(guān)心他,病了,我?guī)タ瘁t(yī)生,用自己的錢為他買藥,幾次去他的住處看望他,甚至讓她有一種在家一樣的感覺;然后在學(xué)習(xí)上給她講法,幫他制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓她樹立信心,最終幫他走出了失敗的低谷,成績上升了。教師節(jié)她給我來了一張賀卡,上面寫著:老師,我不會(huì)忘記你對我的幫助。你在辦公室給我談心的場面,是我記憶中一道最美的風(fēng)景!我在心中說:“不,既然你們的父母把你們交給了學(xué)校,既然學(xué)校把你們交給了我,把你們帶好就是我義不容辭的責(zé)任!”在我的感化下,這個(gè)班上好幾位學(xué)生非常感慨地說:“老師,你用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們什么是責(zé)任心!我們知道以后該怎么做了!蔽业呐]有白費(fèi)!

  學(xué)生有了健全的人格,才能健康地成長,教師,更是兼任著傳道、受業(yè)、解惑的重?fù)?dān)。在平時(shí)授課過程中,我特別注意增強(qiáng)學(xué)生的文化修養(yǎng),告訴學(xué)生很多做人的道理,引導(dǎo)學(xué)生健康地成長。現(xiàn)在很多學(xué)生給我的來信中都會(huì)說起這些,他們認(rèn)為正是這些講解培養(yǎng)了他們深厚的文化底蘊(yùn),培養(yǎng)了他們健康的心理,影響了他們的人生。有一位學(xué)生在來信中說:“老師,在學(xué)校,我印象最深的,記得最牢的還是你給我們講解的一些做人的道理。你在講臺(tái)上講解的畫面是我記憶中一道最美的風(fēng)景!”

  我是一名普通而平凡的小學(xué)教師,我只是做了一些我該做的工作。但我認(rèn)為我的人生是有價(jià)值的,因?yàn)槲矣脤?shí)際行動(dòng)詮釋了“師者,所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述;我的生命是有意義的,因?yàn)槲役`行了“學(xué)高為師,德高為范”這一諾言;我的生活是精彩的,因?yàn)槲乙烟依顫M天下!

  好人先進(jìn)事跡 4

  今年,是小生在黃山風(fēng)景區(qū)工作的第——年頭。從最初的檢票工作,到后來的保潔環(huán)衛(wèi),2000年,小生轉(zhuǎn)崗到了放繩隊(duì)伍,成為景區(qū)里的一名放繩工。

  “對于那時(shí)的我來說,放繩既陌生又恐懼,懸崖垂直落差大的有十幾層樓高,頭一次下去身體直打哆嗦!被貞浀谝淮巍帮w檐走壁”,小生至今難忘當(dāng)年的“望而生畏”。

  但小生天生有股不服輸?shù)囊懔Α牡谝淮萎?dāng)“蜘蛛人”開始,他就暗下決心:“要么不做,要做就努力做到最好”。

  在經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練和實(shí)地操作之后,如今的小生對這份工作已是駕輕就熟,憑借一根繩索,在懸崖峭壁上行走自如、如履平地。

  繩索的一頭以“8字扣”系在崖壁邊的.護(hù)環(huán)上,另外一頭則系在腰間,打好結(jié)、扣上保險(xiǎn),然后小生便手拉繩索,順著崖壁向下滑去……

  這一套流程對于小生來說,再熟悉不過。到了旅游旺季,他每天要放繩七八次,上下一趟在一個(gè)小時(shí)左右,這對體力和耐力都有著極大的考驗(yàn)。

  “很多事情都要親自嘗試,只有試過了才知道行不行!边@是小生最樸實(shí)的想法,而努力上進(jìn)的他,也會(huì)在閑暇時(shí)不斷學(xué)習(xí)摸索,掌握放繩的技巧。

  為什么會(huì)從事這么久的環(huán)衛(wèi)工作?在懸崖上撿垃圾有害怕過么?是否想過申請調(diào)換一個(gè)崗位?……類似的問題,小生曾被無數(shù)次問起過,但不論是20年前,還是今天,他的答案都是一致的,“既然選擇了這份職業(yè),就要勇往直前。

  翻越、攀爬,再翻越、再攀爬……20多年來,小生累計(jì)放繩高度達(dá)1800公里,相當(dāng)于登上了200座珠穆朗瑪峰的高度。

  在黃山風(fēng)景區(qū),像小生這樣的放繩工,共有18名,他們肩挎繩索,穿行在陡峭懸崖間,只為換來黃山景區(qū)的潔凈如洗。在他們看來,維護(hù)好景區(qū)的綠水青山是最大的心愿,也是堅(jiān)守的初衷。

  這些年,小生的付出,大家有目共睹,也讓他榮譽(yù)無數(shù):2012年當(dāng)選“中國好人”;2013年被授予“黃山市首屆道德模范提名獎(jiǎng)”;2017年榮獲“十大最美環(huán)保人提名獎(jiǎng)”,同年獲“安徽省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保⒈辉u為“安徽省勞動(dòng)模范”。

  榮譽(yù)面前,小生總是保持著低調(diào)。他說,自己還要在放繩工這個(gè)崗位上繼續(xù)干下去,用實(shí)際行動(dòng)呼吁更多游客能自覺愛護(hù)景區(qū)的一草一木,讓文明旅游成為旅游新風(fēng)尚。

  好人先進(jìn)事跡 5

  早上早早的起了床,因?yàn)橐ド涎a(bǔ)習(xí)班。走在街上,見到一群小男孩在嬉笑著追趕打鬧。忽然,一個(gè)小男孩向我這個(gè)方向跑過來,眼看著他重心不穩(wěn),要摔倒了,我急忙抓住他的手,將他扶穩(wěn)。他抬起頭,羞澀的對我笑了笑,“謝謝姐姐”,這充滿稚氣的聲音真是可愛。一大早就做了件好事,今天肯定也是美好的一天,我心里想。

  啊,要遲到了,我馬上朝公車站跑去,擠上了車。這擁擠的車廂悶熱不堪,像個(gè)大蒸籠,根本就沒有我的容身之地,好不容易穿過擁擠的人群擠到了一個(gè)扶手旁,又一個(gè)急剎車,差點(diǎn)向前摔倒。唉,只能忍忍了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),站在我旁邊的'除了一個(gè)青年女人還有一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)花白的老爺爺,臉上有幾顆老年斑,皺皺的大手顫抖的扶著把手,我看了都覺得心酸,怎么沒有人給他讓座呢?中華民族的美德都跑到哪里去了?!只可惜我也沒有座位,無能為力,只能靠旁邊挪挪給他騰出點(diǎn)地方讓他站穩(wěn)點(diǎn)。車到了下一站,在離我不遠(yuǎn)的地方有個(gè)人要下車,我連忙占到那個(gè)座位,然后拍了拍老爺爺,示意他坐下去,老爺爺卻說:“沒事,你坐吧!薄拔荫R上就下車了,還是您坐吧”我撒了個(gè)善意的謊言,其實(shí)離我下車還遠(yuǎn)著呢!靶」媚铮憧隙ㄊ莻(gè)孝順的孩子吧。謝謝你了。”看到他坐了下去,我便走到了車門旁邊,鉆進(jìn)了人群里。

  雖然這只是很小的1件事,可能都不用費(fèi)吹灰之力,可是,它帶給人們的是思想上的熏陶,心靈上的洗滌。

  我們每一天都應(yīng)該這樣度過,等到老的時(shí)候,回首往事,才不會(huì)因虛度了年華而悔恨啊。

  放假之前,大隊(duì)部給我們布置了一個(gè)任務(wù)——在假期生活中做一件力所能及的好事。

  今天上午我絞盡腦子想該干什么好事,突然,我想到了一個(gè)好主意——打掃樓道。原來的樓道的扶手上都是蜘蛛絲和灰塵,地下也布滿了灰塵和垃圾。想到這里我便提著大桶,拿起抹布、拖把去打掃衛(wèi)生。我先在抹布上撒一些洗潔精,再與扶手用力的擦幾下,然后,彎下腰小心翼翼的擦洗那又粗燥又沾滿灰塵的鐵欄桿。突然,我想到了一個(gè)好辦法——拿鐵絲球擦鐵銹。我拿好鐵絲球?qū)χ鴻跅U一刷,許多鐵銹便紛紛順流而下,我想:這方法還真有用呢!我這樣來回干了三十多分鐘,忽然樓下的大媽媽看見我在搞衛(wèi)生,對我說:“謝謝你,小朋友!苯又,我開始進(jìn)行最難做的活——掃地,我拿出畚箕和掃帚,因?yàn)榈厣系幕覊m太多,風(fēng)太大,費(fèi)了好長時(shí)間才掃玩完。最后,我進(jìn)行最后一個(gè)步驟——拖地。我換了一桶清水,然后,往樓梯倒水,再一個(gè)一個(gè)的臺(tái)階拖。拖好后我額頭上冒出了細(xì)細(xì)密密的汗水。

  原來那不整潔的樓道,經(jīng)過我的努力打掃,變得又整潔又干凈,我看著我的勞動(dòng)成果,渾身都覺的吃力,但是心里覺得有成就感,也非?鞓。

  好人先進(jìn)事跡 6

  “一墻之隔”的“一家人”

  7月的上海熱浪滾滾,記者在長興坊一棟居民樓的底樓見到了剛為邱家母女買菜歸來的小生。他一進(jìn)屋,躺在床上的邱家小妹就哭著問他:“‘舅舅’我的腿不會(huì)站不起來了吧,我不能殘廢啊,人家都說長得好看的小姑娘,殘廢了就可惜了。”小生忙哄著她說:“沒事的,明天帶你去看醫(yī)生,看好就好了!

  陪同前往的居委干部小甘告訴記者,邱家小妹因小時(shí)候受到驚嚇而致精神重殘,病情時(shí)好時(shí)壞,平日里都是靠小生這么哄著。自從她哥哥邱光生因突發(fā)腦溢血去世后,這一哄已經(jīng)哄了廿多年……

  兒時(shí)玩伴離世他接棒照顧母女

  1986年的秋天,隨著上海城市建設(shè)步伐的加快,原先隸屬打浦橋斜徐路斜三居委會(huì)的老街坊們,大都在同一時(shí)期,被拆遷安置到康健街道長興坊小區(qū)散住。邱家住79號,張家則住在68號。不僅相隔不遠(yuǎn),遇到節(jié)假日,兩人還時(shí)常在一起喝酒聊天。

  可是平靜的日子沒過上幾年,1992年夏秋季節(jié)的一天,邱光生突然昏迷不醒,醫(yī)院診斷為腦溢血,經(jīng)搶救無效離開了人世。

  當(dāng)時(shí),熟知情況的街坊都說,這真是屋漏又逢連天雨啊。因?yàn)樵谶@之前,小邱的爸爸“老廣東”也已經(jīng)因病去世。所以邱光生走后,家里只剩下一個(gè)退休在家體弱無助的媽媽,和那個(gè)患有精神疾病的小妹。要說經(jīng)濟(jì)狀況,邱家這個(gè)拆遷過來的窮家庭,住的竟還是未經(jīng)裝修的毛坯房。

  “我跟小邱從小一起長大,在棚戶區(qū)的時(shí)候就穿著開襠褲在一起玩,在我兒子小的時(shí)候他還幫忙照顧過!睆奈聪氲絻簳r(shí)的玩伴竟然年紀(jì)輕輕就因病辭世,面對這個(gè)要錢沒錢、要人沒人的困難家庭,心地善良的小生實(shí)在看不下去。于是,他隔三岔五地上門,不時(shí)地伸出手幫一把。隨著時(shí)間的慢慢流逝,小生伸手相助的內(nèi)容越來越寬泛,以至于他慢慢成為了支撐這個(gè)困難家庭的重要“靠山”。

  假“舅舅”真感情長年累月送溫暖

  邱家小妹邱玉琳,與小生年齡也只相差11歲,應(yīng)該叫小生為“哥哥”,但是她卻口口聲聲地喊他“舅舅”。其實(shí)這倒是一個(gè)精神不健全的病人,通過日常生活的耳聞目睹,對自己所尊敬的人發(fā)自內(nèi)心的一個(gè)恰當(dāng)稱呼。

  在邱玉琳的印象中,自己平時(shí)生活上吃吃喝喝的要求,都是由“舅舅”解決的;碰到就診、取藥等難以搞定的困難,也大多找“舅舅”來擺平。正因?yàn)椤熬司恕钡臋?quán)威不可動(dòng)搖,所以邱玉琳發(fā)病時(shí),任何人的話都可以不聽,而“舅舅”的話卻是必須聽的。

  一次,小妹發(fā)病沖出家門要找媽媽,鄰居們沒拉住,趕緊打電話給小生。小生正在外面吃飯,接到電話就放下碗筷打車往回趕,在小區(qū)門口的.車站攔住了小妹。見到“舅舅”,小妹立刻安靜下來,小生說:“媽媽在家里,你回去找去!毙∶寐犃耍怨缘赝易。

  再說小生對待小邱的老母親孫銀妹,那更勝過親兒子。去年下半年,區(qū)里適老改造項(xiàng)目落實(shí)下來。要說也是個(gè)大好事,孫銀妹卻犯了愁——施工一周的日子怎么過啊?小生看破老人的心事,胸脯直拍說包在自己身上。他與居委會(huì)安排的小區(qū)其他志愿者一道,不僅順利解決了母女倆“吃飯難”的問題,還幫忙收拾屋子,自己掏腰包添置毛巾架、防滑墊等小物件,讓孫銀妹感動(dòng)不已。

  隨著年歲的增加,孫銀妹生病的時(shí)候越來越多。俗話說,久病床前無孝子,小生卻以行動(dòng)證明了自己的孝心。不管是請醫(yī)生登門,看病配藥,還是陪同她去醫(yī)院門診、打吊針,忙前忙后,他都絕無怨言。今年2月23日,孫銀妹因心衰住進(jìn)市八院,直到3月16日病情穩(wěn)定后才出院。整個(gè)住院期間,全是小生一手照應(yīng)。以至孫銀妹同病室的病友們異口同聲,都夸這個(gè)“兒子”好孝順。后來聽說小生和孫銀妹只是鄰里關(guān)系,一個(gè)個(gè)都搖頭表示這“絕不可能”。

  面對命運(yùn)不公他盡最大的努力

  邱家沒有空調(diào),沒有冰箱,在紅色高溫警報(bào)頻發(fā)的夏季,母女倆僅靠一臺(tái)電扇度夏。年已八旬的孫銀妹,她一方面為自己每月只有三千多元的養(yǎng)老金犯愁,一方面又懷有另外的心思。多年來她持家過日子,在生活方面是省之又省。小生說:“你根本想不到,她們前幾年電費(fèi)都只有幾塊錢,老太既舍不得用電,也舍不得用水,還舍不得用氣!

  小生明白孫銀妹想省下家里的每一分錢,實(shí)現(xiàn)自己離世后,女兒能夠在自己家里生活,直至終老的愿望。平日里,雖說“包攬”了邱家的日常起居,但小生從不沾手邱家的錢財(cái)。每個(gè)月,孫銀妹會(huì)交給小生700元錢,而這就是邱家一個(gè)月的飯錢。小生精打細(xì)算,不僅要滿足母女倆的營養(yǎng)需要,又要照顧到老人家的飲食偏好,時(shí)不時(shí)地還自掏腰包給邱小妹開點(diǎn)“小灶”。

  除此之外,邱家的大事小事,小生都會(huì)幫孫銀妹籌劃、打點(diǎn)。平日里買米買油等重活,都是由小生拿著“解困卡”一趟趟跑糧油商店拎到家。

  邱家小妹5年前患上乳腺癌,被切除了一側(cè)乳房,近期癌癥又有轉(zhuǎn)移的跡象。每天,小生至少要到邱家兩次,而他現(xiàn)在最擔(dān)心的就是復(fù)發(fā)帶來的疼痛會(huì)引發(fā)小妹的精神疾病!皠傞_始純粹是道義上的感情投入,時(shí)間久了就發(fā)展為生活中的一種慣性,再后來就自然而然地上升為親情”。小生口中的“三部曲”讓現(xiàn)在的兩家,雖不是骨肉至親,卻享有“一家人”的情感待遇。張家人自家有事盡量不煩小生,反而把邱家的事當(dāng)成自家的事讓小生去認(rèn)真打點(diǎn)。平時(shí)無論邱家需要做什么,哪怕有時(shí)發(fā)生沖突,即便暫且丟下自家的事,也要小生去幫邱家一把。身為共產(chǎn)黨員的妻子孔秀珍,以及長期一起生活的兒子、兒媳,他們數(shù)年來從無怨言的鼎力支持,讓小生幫邱家做事時(shí)腰桿筆直,滿心寬慰。

  自己身體不好仍會(huì)抗下一輩子的責(zé)任

  他是柴米油鹽一把抓、事事親勞的“保姆”,也是給予心靈上關(guān)懷與依靠的“舅舅”,但他真正的身份僅僅是“鄰居”。從一個(gè)生龍活虎的中年人跨入了老年人的行列,小生二十多年如一日照顧?quán)従幽缸,用行?dòng)詮釋了一個(gè)普通人的價(jià)值選擇。

  5年前的一天,小生當(dāng)眾昏倒,被鄰居送到醫(yī)院檢查,原來他是患上了較為嚴(yán)重的冠心病,不得已在體內(nèi)安裝了支架?伤判牟幌虑窦夷概,出院沒多久,就又開始每天上門探望,忙前忙后。問他母女倆這樣一直需要有人照顧,他自己身體不好怎么辦,小生說:“只要身體允許,我會(huì)照顧她倆一輩子。”

  在這個(gè)世界上,總有一些人的奉獻(xiàn)會(huì)讓你毫不猶豫地給出“偉大”的評價(jià),他們不圖名不圖利,把助人為樂的意義升格為內(nèi)心的踏實(shí)與安定,把點(diǎn)滴小事做成眾口傳唱的愛之贊歌。如果社會(huì)上能有更多的人挺身而出,伸出善意的援手,既能讓年過花甲的好人小生“減負(fù)”,亦能讓孫銀妹這樣的特困家庭感受到和諧社會(huì)的更多陽光。如果能有這樣的結(jié)局,一定會(huì)讓所有知道這個(gè)故事的人從心底里感到特別的溫暖。

  好人先進(jìn)事跡 7

  小趙,男,10歲,是四(9)班的紀(jì)律委員。從小父母、親人的悉心熏陶,老師的言傳身教,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)、誠實(shí)守信的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長、關(guān)心同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),他是個(gè)拾金不昧、勤勞助人的'好孩子。

  一、信守承諾,拾金不昧

  他信守諾言,待人誠懇,從不撒謊,是誠實(shí)守信的楷模。有一次,他和爸爸做出租車,發(fā)現(xiàn)后座上有一部嶄新的手機(jī),正準(zhǔn)備交給司機(jī)時(shí),電話鈴聲響起,他連忙接起并讓司機(jī)停車,告知失主到指定的地方去拿手機(jī)。他耐心的在路邊等待,確定無誤后把手機(jī)歸還給失主,失主一再邀請他去吃飯,他都擺手回絕,誠懇地說:“這是我們少年兒童應(yīng)該做的事情!币慌缘陌职诌B連豎起大拇指夸他真棒!。

  二、知恩守禮,心地善良

  他文明守禮,待人誠懇,“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”是他的口頭禪,看到長輩,總會(huì)微笑打招呼,禮讓長輩先行。每天做完作業(yè),她常常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),晚上堅(jiān)持給媽媽洗腳。他也經(jīng)常幫助同學(xué),有一天中午放學(xué),他發(fā)現(xiàn)班里有個(gè)同學(xué)手捂著肚子,連忙上前攙扶,詢問了之后才知道這位同學(xué)早上沒有吃飯,趕緊從口袋掏出錢給同學(xué)買吃的、喝的,是同學(xué)心目中的榜樣!

  三、行動(dòng)感染,同學(xué)夸贊

  小小年紀(jì)的他對班級工作特別負(fù)責(zé),作為紀(jì)律班長每天早上早早到校,布置好任務(wù)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行早讀,答應(yīng)同學(xué)的事從不落空。他不但自已講誠信、懂禮儀,還用自己的言行感染著周圍的每一個(gè)人,受到同學(xué)們的一致好評,是一位播種誠實(shí)種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。

  他就像一顆沐浴在陽光下的小樹,平凡普通,卻散發(fā)著迷人的美德之光,影響著身邊的每一個(gè)人不斷前行。

  好人先進(jìn)事跡 8

  一、對人守信,對事負(fù)責(zé)

  徐同學(xué)說出來的話,總是能做到。他家住在學(xué)校附近,班主任老師就把本班教室門的鑰匙交給他管理,要他早晨開教室門,放學(xué)后鎖教室門。他答應(yīng)了。每天上學(xué),總是早早趕到教室將門打開,放學(xué)后,堅(jiān)持鎖好門回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托車送他到學(xué)校去開門。可是不巧,車壞了。他急哭了,這怎么辦呀?我遲到了,同學(xué)們怎么能進(jìn)教室。她硬是找爸要錢打的趕到學(xué)校及時(shí)開了教室門,沒有失去對班主任的承諾。這件事雖小,但他能堅(jiān)持六年時(shí)間而不失一次信,就說明徐同學(xué)是個(gè)對人守信,對事負(fù)責(zé)的好少年。

  徐同學(xué)在校的六年里,是這個(gè)班的班長,平時(shí)愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,是班主任老師的好助手。有一次,他班有個(gè)同學(xué)突發(fā)急性闌尾炎,要住院治療。出院后,回家休養(yǎng)這段時(shí)間會(huì)耽誤學(xué)習(xí),加上這個(gè)同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn),有五里多路,家長接送很不方便,家長和老師都很著急。這時(shí)候,徐同學(xué)主動(dòng)站出來說:“老師、阿姨不要著急,我和學(xué)習(xí)委員每天放學(xué)后到他家給他補(bǔ)課!毙炀蛨(jiān)持每天騎單車載她去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,風(fēng)雨無阻,堅(jiān)持了整整半個(gè)月。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒有耽誤。同學(xué)的母親很是感動(dòng),說:“這孩子真守信用,真的能堅(jiān)持天天來給我家孩子補(bǔ)課,真是個(gè)誠實(shí)守信的'好孩子!

  二、誠信守則,實(shí)事求是

  徐同學(xué)不但誠實(shí)守信,同時(shí)能做到實(shí)事求是,堅(jiān)持原則。有一次,比他大兩歲的表哥到家做客,躲在他家后屋抽煙,被他發(fā)現(xiàn)了,求他不要告訴別人,但他心里明白,隱瞞不報(bào)就是包庇,于是他就跟家長報(bào)告了表哥的情況,讓舅舅監(jiān)督好自己的親表哥。

  以上是徐同學(xué)作為誠實(shí)守信好少年的主要事跡。同時(shí),該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),表現(xiàn)突出,今年上期還被評為“三好學(xué)生”在全鎮(zhèn)“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在全旗中華魂主題教育活動(dòng)正文比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

  好人先進(jìn)事跡 9

  我是四年級(2)班的小美,今天我來參加我們侶俸小學(xué)校園十佳美德少年中文明禮儀美德少年的評選。

  大家都知道,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個(gè)地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書,從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習(xí)不止的'張海迪阿姨,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱,是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!

  我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,我除了學(xué)習(xí)成績好,愛好也很廣泛,唱歌、跳舞、畫畫、寫作我都比較擅長。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,文明禮儀方面我對自己要求也很嚴(yán)格:

  遇到師長、來賓,主動(dòng)問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,友好合作。做到了得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的.距離,一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解沖突,還讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。

  在家里,孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。

  在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。;尊老愛幼,幫助別人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

  在這里,我在國旗下宣誓:爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,為構(gòu)建和諧、文明校園而努力!

  好人先進(jìn)事跡 10

  我是漳縣武陽西街小學(xué)五(3)班學(xué)生小穎,是我們班的班長,也是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,去年被評為定西市美德少年的榮譽(yù)稱號。

  我從一年級到現(xiàn)在都是在這個(gè)學(xué)校就讀的,從進(jìn)學(xué)校的第一天老師就教我們學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《交通法律法規(guī)》,有時(shí)學(xué)校請了交警隊(duì)的叔叔來給我們上交通安全知識(shí)課,讓我們當(dāng)“小交警”;有時(shí)到多媒體教室看警示教育片;有是當(dāng)“紅領(lǐng)巾廣播站”的交通安全知識(shí)的小播音員;有時(shí)組織我們?nèi)W(xué)生做安全逃生演練等等。到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了,在學(xué)?鞓返膶W(xué)習(xí)和生活,讓我學(xué)到了不少知識(shí),成為了一個(gè)遵紀(jì)守法,文明有禮的小學(xué)生。

  我們學(xué)校在我在校的這五年來,從未發(fā)生過一例重大安全事故,每天放學(xué)時(shí),老師都要親自帶著我們從人行橫道過馬路,看到我們走完以后,才回家,我感受到了學(xué)校對我們的'真切關(guān)心。每天,耳邊總是響起優(yōu)美的鈴聲,一個(gè)甜美的聲音時(shí)時(shí)提醒我,在不同時(shí)間,不同場合要注意自身和他人的安全。溫馨地提醒每一位學(xué)生不要在操場上追逐打鬧,上下樓梯靠右走,不推拉、不擁擠,上、下學(xué)途中遵守交通規(guī)則……

  我覺得學(xué)校的安全教育細(xì)致入微,時(shí)時(shí)處處可見,真正的關(guān)心到了我們每一名小學(xué)生,是學(xué)校給了我們一個(gè)安全文明的環(huán)境,讓我們安安心心的學(xué)習(xí),放放心心上學(xué)和回家并養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。

  作為班干部、一名少先隊(duì)員,我嚴(yán)格要求自己的同時(shí),還幫助其他同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)和遵守交通法律法規(guī)及注意事項(xiàng),幫助新入校的小同

  學(xué)講解遵守交通規(guī)則的相關(guān)規(guī)定,讓他們知道,這樣做都是為了我們自己的安全和快樂的成長。老師、爸爸、媽媽都夸我長大了,懂事了,我很高興。我心里一直在想:我一定要好好學(xué)習(xí),用我學(xué)到的知識(shí)和文化武裝自己,長大以后,做一個(gè)有用的人,來回報(bào)社會(huì)和國家,建設(shè)我們美好、文明、和諧的家園。

  好人先進(jìn)事跡 11

  9歲的小婷是一名三年級的小學(xué)生,她是一個(gè)乖巧、懂事、聰明、活潑、興趣廣泛的小女孩。

  熱愛讀書的她,短短三年來,已看了近百本書。一個(gè)個(gè)名人故事、一本本名篇佳作,既豐富了她的知識(shí),開闊了她的視野,更啟迪了她幼小的心靈,讓她懂得了什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。在學(xué)校里,她文明有禮,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)有什么困難,她只要能做到的,總會(huì)伸出援助之手!般氪ǖ卣稹薄ⅰ坝駱涞卣稹币约懊磕甑摹按壬埔蝗站琛被顒(dòng)中,她都踴躍參加,捐出自己的.全部零用錢,多次被學(xué)校評為“愛心小天使”。課堂上她專心聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,課后一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)見到老師、同學(xué)總能熱情禮貌地打招呼。由于她的出色表現(xiàn),每個(gè)學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。

  在家里能聽從父母長輩的教導(dǎo),關(guān)心父母、爺爺奶奶的健康,能分擔(dān)父母家人的憂慮。家中如果有大人身體不舒服了,她能知道端茶倒水,噓寒問暖。她還積極參與力所能及的.家務(wù)勞動(dòng),不給大人添亂。早晨起床能主動(dòng)整理好自己的床鋪,平時(shí)做好自己房間的衛(wèi)生工作,還幫助大人做一些力所能及的家務(wù)活,如擦桌子、洗碗、掃地等。外公外婆住得比較遠(yuǎn),她平時(shí)能經(jīng)常打電話去問候他們。每逢重陽節(jié)或爸爸媽媽、爺爺奶奶和外公外婆的生日總能想起用零花錢給他們買一份小禮物,或親自動(dòng)手,做賀卡、手工,寫上一段祝福的話,以表達(dá)自己的心意。平常的日子里,她總會(huì)從細(xì)小的事情中表達(dá)對爸爸媽媽的關(guān)愛,有時(shí)是一句輕聲的問候,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,或者是一句真誠的“謝謝”;氐郊依锖,能主動(dòng)給大人開門、倒茶、拿鞋,經(jīng)常把學(xué)校發(fā)生的趣事和大人說,遇到困難時(shí)也能主動(dòng)和家人交流,尋求幫助。她也明白父母的錢來之不易,很珍惜自己的生活,從不亂花錢。

  這就是我們可愛的小婷,一個(gè)有愛心、孝心的小女孩!

  好人先進(jìn)事跡 12

  小鈞,女,十歲,活龍坪鄉(xiāng)中心小學(xué)三年級二班的一名學(xué)生,擔(dān)語文課代表、升旗手。

  她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。她有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的`冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的.家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。

  她有一股執(zhí)著向上的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她遵守校規(guī)校紀(jì)、對人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得老師、家長和同學(xué)們的好評。她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;她遇事好問個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。她的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,每一學(xué)期都被評為“優(yōu)秀學(xué)生”。

  她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書、繪畫、唱歌。閑暇時(shí),她總是擠出時(shí)間來看書,她喜歡看的書有《十萬個(gè)為什么》、《中國青少年百科全書》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于她養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了她寫作水平的提高,她的作文多次作為范文在班級交流。

  好人先進(jìn)事跡 13

  她是西村完小六一班的學(xué)生,她叫小麗。在第50個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)中,通過老師的講解,她了解了雷鋒的一些事跡,非常感動(dòng)。雷鋒無時(shí)無刻都為她人著想,做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動(dòng)中,她能夠積極響應(yīng)學(xué)校號召,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說:“世界上最光榮的事是勞動(dòng)。世界上最體面的人是勞動(dòng)者。”“把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。”

  小麗從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,她常常主動(dòng)關(guān)掉教室里,辦公室里的“長明燈”;學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,她開始儲(chǔ)存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。親戚來看她帶的.零食,她主動(dòng)存放到老師那里。作為老師的小助手,她也常常告訴她的同學(xué),拒絕零食,節(jié)約每一分錢?吹脚赃叺耐跷臐瑢W(xué)學(xué)習(xí)困難,她主動(dòng)承擔(dān)起做他的小幫手,小老師。上課時(shí),她監(jiān)督提醒王文濤注意聽講,按時(shí)完成作業(yè),不懂得問題,小麗及時(shí)給他講解,F(xiàn)在,在她的帶動(dòng)下,王文濤的學(xué)習(xí)積極性高了,上課時(shí)也能積極發(fā)言了?吹剿倪M(jìn)步,小麗真的感覺很幸福。這時(shí),她又想到了雷鋒的那句:把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把別人的愉快,當(dāng)成自己的幸福!是!幫助別人,自己收獲了幸福。

  同學(xué)的筆沒水了,她會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,她一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;同學(xué)生病了,她能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;在學(xué)習(xí)上,她能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀。

  班上的值日生有事情請假時(shí),她積極主動(dòng)地替她們擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,她就主動(dòng)地?fù)炱饋,放到垃圾桶里?/p>

  她從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚(yáng)她時(shí),她會(huì)笑笑說:“一點(diǎn)點(diǎn)的成績,不足掛齒,我還會(huì)繼續(xù)努力的!

  是雷鋒叔叔助人為樂的精神在時(shí)刻激勵(lì)著她,在她的身上閃閃發(fā)光,使她在茁壯的成長。他用自己的行動(dòng),為西村完小樹立起一面光輝的旗幟。

  好人先進(jìn)事跡 14

  小儀同學(xué),今年12歲,是我校六年級2班的班長,她性格開朗,從小愛好廣泛,勤于學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,對老師布置的任務(wù)總是積極參加,出色的完成,竭盡全力維護(hù)班級體的榮譽(yù)。對需要幫助的同學(xué)她總是盡力幫助,從不推辭拒絕,大家都喜歡她。

  在學(xué)習(xí)方面,她屢獲殊榮,成績在班上名列前茅。她曾榮獲“肇慶市小學(xué)生拼音識(shí)字競賽一等獎(jiǎng)”、“2013-2014學(xué)年四會(huì)市優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“2015-2016學(xué)年四會(huì)市優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“2015-2016學(xué)年四會(huì)市‘十佳’少先隊(duì)員”以及“2015年‘我愛祖國,我愛我家’中小學(xué)生書信大賽小學(xué)高年級組優(yōu)勝獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。另外,她堅(jiān)持每天做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),對不會(huì)的問題認(rèn)真思考,找老師找同學(xué)一直弄到明白會(huì)了為止,認(rèn)真完成作業(yè),對同學(xué)有不會(huì)的問題,她都會(huì)及時(shí)去給同學(xué)講解直到同學(xué)明白為止。

  除了學(xué)習(xí)認(rèn)真外,她還多才多藝,喜歡唱歌和跳舞,兼任學(xué)校的值日生和規(guī)程隊(duì)長,每次都能出色地完成相關(guān)的工作。她能合理科學(xué)地安排時(shí)間,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)畫畫,并利用自己學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),積極幫助班級出各期板報(bào),是老師和同學(xué)們的`好幫手。

  在家里也是個(gè)能夠幫助爸爸媽媽做一些力所能及的.家務(wù)活,是父母眼中的乖乖女。

  她在知識(shí)的海洋中遨游,如魚得水;她在生活的舞臺(tái)上激情飛揚(yáng),放聲歌唱。她喜愛音樂、繪畫,歡快的旋律蘊(yùn)涵了她的自信、樂觀,多彩的板報(bào)上,留下了她絢麗的圖畫;藝術(shù)節(jié)中,洋溢著她靈動(dòng)的舞姿。

  老師眼中的好學(xué)生、小助手,父母眼中的好女兒,同學(xué)眼中的好伙伴。這就是她,多才多藝的小儀。

  好人先進(jìn)事跡 15

  小慧,上海市黃浦區(qū)第一中心小學(xué)二(五)班里的一名班干部。她是一個(gè)活潑開朗、勤奮好學(xué)、樂于助人、文靜聰慧、自信滿滿的快樂女生。

  從小她就是個(gè)不服輸?shù)暮⒆。在幼兒園的時(shí)候,她的動(dòng)手能力和結(jié)構(gòu)思維方面都超出一般孩子,故此在幼兒園的三年里她都分別拿到了獎(jiǎng)項(xiàng)。

  現(xiàn)在進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),小慧語文、數(shù)學(xué)、英語三門課程學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在課堂上小慧是一個(gè)認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言的學(xué)生,老師上的每一堂課內(nèi)容她都能及時(shí)理解和消化。在家里她能獨(dú)立自主、自覺完成每天的回家作業(yè),從不需要家長操心。每次測驗(yàn)考試之前自己都能自覺地復(fù)習(xí),使學(xué)習(xí)成績都能保持成績優(yōu)良。出于對知識(shí)的渴求,她平時(shí)非常愛閱讀,不管是什么類型的書籍,她都愛看,總有一份好奇心,對她未知的事特別好奇,她會(huì)自己通過書籍和網(wǎng)絡(luò)來查詢,直到找到答案。雙休日的時(shí)候,她會(huì)給自己定好自習(xí)目標(biāo),合理安排作息時(shí)間。正因?yàn)樗呐Ω冻,分別獲得了!叭梅e極分子”和“好苗苗”的稱號。

  除學(xué)習(xí)外,她還有許多興趣愛好,她喜歡畫畫、跳舞以及書法等。她對畫畫特別感知,從兩歲開始她就開始動(dòng)筆畫了,直到現(xiàn)在。她會(huì)把每天的心情融于畫中,通過畫來表達(dá)她每天心情的好壞。而且奇怪的是,不管每天累不累,畫畫卻是她每天必做的事。一畫起來就忘了時(shí)間,還能畫連環(huán)畫編故事呢!正因?yàn)樗膱?jiān)持,所以她在畫畫方面也取得了好的成績。獲得了秦漢胡同國學(xué)頒發(fā)的“優(yōu)秀學(xué)員”稱號和全國美術(shù)國畫三級證書。

  作為一名兒童團(tuán)員,她積極參與雛鷹爭章,已經(jīng)爭到了苗苗章、自理章、好朋友章和崗位章。她能很好的管理自己的事情,凡是自己會(huì)做的事情,她從不麻煩別人。同時(shí)她也很關(guān)心集體的事情,在班里她是宣傳委員,每月都要與同學(xué)老師一起出一期黑板報(bào),月末她經(jīng)常主動(dòng)向老師詢問次月黑板報(bào)主題,自己事先尋找適合的內(nèi)容與同學(xué)老師商量,還為板報(bào)設(shè)計(jì)出謀劃策,她的點(diǎn)子總是很合適,班里板報(bào)評比的分?jǐn)?shù)也在年級前列。

  作為一名學(xué)生干部,她不僅誠實(shí)、正直、以身作則,并且善于協(xié)調(diào)自己和同學(xué)間的關(guān)系。她喜歡交朋友、樂于助人。如借一支筆、遞一塊橡皮等,好事雖小,她卻樂此不疲。只要同學(xué)遇到困難,她總能及時(shí)而又耐心地給予幫助,和她同桌的同學(xué),學(xué)習(xí)上遇到問題就請教她,她會(huì)馬上放下自己手上的作業(yè),先幫同學(xué)解答,耐心地分析給她聽,一遍聽不懂就再說一遍,直到同學(xué)理解為止。每周輪到她做小班長的時(shí)候,她都會(huì)比平時(shí)早到學(xué)校,盡心地負(fù)責(zé)好同學(xué)們的早讀,課間也不休息,站好小輔導(dǎo)員的崗位,協(xié)助老師管理好班級事務(wù)。在黑板上記錄著“有進(jìn)步”、“表現(xiàn)較好”的同學(xué)姓名。在課后督促和幫助值日生做好教室衛(wèi)生工作。還總能認(rèn)真地做好老師布置的各項(xiàng)工作,幫著老師分發(fā)作業(yè)本、試卷,傳遞好班主任和任課老師間的信息,成為任課老師們一致公認(rèn)的好學(xué)生、好幫手。同學(xué)們喜歡的好伙伴,至使她在班干部選舉中獲得全班小朋友的認(rèn)可,以滿票當(dāng)選。除此以外,她還積極參與班級里的集體表演活動(dòng),每一個(gè)環(huán)節(jié)都不馬虎,演好每一個(gè)角色,給老師和同學(xué)們帶來了快樂!

  她是個(gè)很有想法的小家伙,現(xiàn)在的教學(xué)大綱進(jìn)度太快,勢必給孩子帶來一些精神上、心理上的壓力。這個(gè)小家伙不知從什么時(shí)候想到一個(gè)很好的發(fā)泄情緒的好方法,她一到星期五做完回家作業(yè),馬上就興奮起來了,拿了三張白紙開始出測驗(yàn)題目了,語文、數(shù)學(xué)、英語各一張,出完以后朝她爸爸面前一放說:“給你四十五分鐘時(shí)間,字跡要端正,開始做!彼职之(dāng)時(shí)看了真是頭大,不愿意做。我看了覺得孩子的想法不錯(cuò),即發(fā)泄了自己的情緒又等于復(fù)習(xí)了功課,所以我站在孩子一邊,催促著她爸爸“快點(diǎn)做掉!睙o奈的爸爸只好硬著頭皮做,做完以后,小慧拿出紅筆進(jìn)行批改,一邊改試卷一邊笑,對于做錯(cuò)的地方,她還要求爸爸訂正好,過了一把當(dāng)老師的癮。嘴里一個(gè)勁地說著“好爽啊!”我在旁邊也看著樂著,唯獨(dú)爸爸在一個(gè)勁地?fù)u頭。

  小慧還是個(gè)非常懂事的.孩子,從小她就養(yǎng)成了關(guān)心爸爸媽媽、尊敬爺爺奶奶的習(xí)慣。記得她三歲的時(shí)候,媽媽重感冒還發(fā)著燒,人非常難受,為了不傳染孩子,讓小慧離媽媽遠(yuǎn)點(diǎn),去和爺爺奶奶睡,可她堅(jiān)決不同意,猛地朝媽媽撲過去,摟著她的脖子說了一句讓媽媽感動(dòng)地掉眼淚的話:“媽媽,我不怕生病,你過一點(diǎn)給我吧!這樣你的病就好了。”媽媽聽了當(dāng)時(shí)就哭了,覺得她長大了,對爺爺奶奶也時(shí)常關(guān)心和問候,還帶一些他們愛吃的零食給他們吃。平常在樓道里碰見鄰居,她也會(huì)主動(dòng)和他們打招呼:“爺爺、奶奶、叔叔、阿姨”不停地叫著。鄰居們都說她是個(gè)好孩子。

  小慧在一點(diǎn)點(diǎn)地長大,一點(diǎn)點(diǎn)地成熟。雖然她知道隨著年齡的增大,困難和挫折會(huì)更多,但她不會(huì)認(rèn)輸,依然會(huì)勤奮學(xué)習(xí),樂于助人。正如她所想的,希望自己是一縷陽光,把溫暖和希望感染到每個(gè)人身上,雖然現(xiàn)在還小,但會(huì)以此為目標(biāo)努力的,讓快樂進(jìn)駐每個(gè)人的心中。

  她像一株充滿活力的小樹,在陽光雨露的幫助下快樂成長,又像一塊充滿吸力的海綿,不斷吸收知識(shí)的養(yǎng)料,愿這只搏擊浪花的海燕能鵬程萬里、一飛沖天。

  好人先進(jìn)事跡 16

  小麒,男,1999年10月24日出生,目前就讀于上海市盧灣區(qū)海華小學(xué),是二年級(4)班的學(xué)生,兒童團(tuán)員。

  我是一個(gè)非常陽光的男孩子,神氣的眼睛,圓圓的臉龐,總是掛著甜甜的微笑。我熱愛學(xué)習(xí),愛看書,愛思考,總有提不完的問題。我的興趣廣泛:畫畫、溜冰、游泳、國際象棋、打羽毛球、踢足球……樣樣都喜歡。

  作為一名兒童團(tuán)員,也作為一名班長,我關(guān)心國家大事,熱心參加迎接奧運(yùn)等公益活動(dòng)。熱愛集體,關(guān)心他人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)友愛,樂于奉獻(xiàn)。多次為有苦難和貧困地區(qū)小朋友,捐出自己省吃儉用攢下來的`零用錢。樂于服務(wù)助人,積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),為他們解決學(xué)習(xí)上遇到的困難。我認(rèn)真遵守學(xué)生行為規(guī)范,誠實(shí)守信,對自己要求嚴(yán)格,有錯(cuò)必改,說到就做,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。我是一個(gè)非常獨(dú)立懂事的孩子,能把自己的事情處理得井井有條,堅(jiān)持自己的事情自己做,疊被、澆花、拖地、整理房間,養(yǎng)成了良好的自覺性、獨(dú)立性和自理能力。

  對待學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,態(tài)度端正,勤奮刻苦,各門課程成績都始終保持名列前茅,深受各位授課老師的喜愛和好評。堅(jiān)持快樂學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課時(shí)能全神貫注聽講,抓緊課堂上的理解和記憶,遇到疑問積極向老師和同學(xué)請教,真正把知識(shí)學(xué)懂弄透。每天堅(jiān)持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),對待作業(yè)態(tài)度認(rèn)真,從不拖延,一絲不茍,獨(dú)立完成。具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神,對不好理解的.問題注意舉一反三,從多個(gè)角度思考,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性。有強(qiáng)烈的求知欲望和上進(jìn)心,抓緊業(yè)余時(shí)間閱讀科普讀物、文學(xué)作品等課外書籍,不斷塑造完善自己。

  作為班級的一員,我一直努力為班集體和同學(xué)們服務(wù),經(jīng)常協(xié)助老師做一些力所能及的工作,是老師的好幫手;熱情為同學(xué)服務(wù),是同學(xué)們心中的好榜樣。

  我熱愛運(yùn)動(dòng),游泳,溜冰,打羽毛球,踢足球,跑步,等等項(xiàng)目練起來都有模有樣。從幼兒園大班開始爸爸媽媽就堅(jiān)持讓我練習(xí)游泳,暑期班每周三次,春季班,秋季班,冬季班每周一次,不管刮風(fēng),下雨,從不間斷,現(xiàn)在我已經(jīng)熟練掌握了自由泳,仰泳,蛙泳,蝶泳四種泳姿。并且練就了健強(qiáng)的體質(zhì),同時(shí)在今年2007“徐家匯杯”上海游泳館E組50米仰泳比賽中獲得了冠軍,E組50米自由泳比賽中獲得了季軍。

  相信在學(xué)校和老師的教育下,在眾多方面的鼓勵(lì)和關(guān)懷下,我會(huì)不斷進(jìn)步。我是一個(gè)平凡的“雛鷹”,非常希望你們愿意認(rèn)識(shí)我,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)我是特別的一個(gè)“雛鷹”。大家能給予我肯定與鼓勵(lì),相信我不會(huì)辜負(fù)你們,我將在藍(lán)天中展翅翱翔!

  好人先進(jìn)事跡 17

  他臉上總掛著自信的微笑,待人彬彬有禮,陽光自信、充滿愛心,自強(qiáng)自律——他就是青岡縣人民小學(xué)的學(xué)生小劉,是一名在平凡生活中閃閃發(fā)亮的奮進(jìn)少年。

  一、講文明有愛心的好孩子

  小劉出生在一個(gè)知識(shí)分子家庭,在家人的言傳身教下,他擁有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),他珍愛每一株植物的生命,從不隨意采摘,他經(jīng)常喜歡做一些變廢為寶的手工,比如把廢舊報(bào)紙折成儲(chǔ)物籃,用廢舊的礦泉水瓶種花種草。他心思細(xì)膩,讀到一篇環(huán)境被破壞的文章都會(huì)難過好幾天,當(dāng)他在電視上看到貧困山區(qū)的小朋友生活困難,他就與爸爸媽媽商量,主動(dòng)把自己的玩具、文具、閑置的衣物等郵寄到偏遠(yuǎn)山區(qū)。媽媽從小教育他:“一粒米,千滴汗,粒粒糧食汗珠換。 ”因此小劉勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi),不與人攀比。

  二、愛集體愛助人的'好幫手

  他熱愛學(xué)校,熱愛班級,熱愛每一位同學(xué)。他一直努力協(xié)助老師做好班級管理工作,在各種學(xué)生工作中不斷總結(jié)、鍛煉、成長,把每一次失誤都當(dāng)成寶貴的經(jīng)驗(yàn)加以借鑒。老師說:“作為班長,他特別愛‘管閑事’,只要同學(xué)有困難,他都主動(dòng)去幫助。 ”但是每次看到有同學(xué)因?yàn)樗膸椭忾_難題,鬧別扭的同學(xué)因?yàn)樗膭窠馕帐盅院,他都發(fā)自內(nèi)心的高興。

  三、興趣廣有才藝的小能手

  小劉同學(xué)積極上進(jìn),銳意進(jìn)取,從不放松學(xué)習(xí),按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),成績名列前茅。課余時(shí)間他喜歡通過讀書開闊視野,不斷豐富自己的興趣愛好,他在圍棋、乒乓球、架子鼓、繪畫、書法、游泳、演講等方面都有涉獵。在學(xué)校組織的朗誦比賽、演講比賽、書法比賽等活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異,多次獲得好成績,更在青岡縣、綏化市及國家級各類比賽中多次獲獎(jiǎng)。一張張證書,記載著小劉的勤奮刻苦,在未來的學(xué)習(xí)、生活中小劉同學(xué)會(huì)懷揣奮進(jìn)之心,崇德向善、勤奮好學(xué),逐夢前行。

  好人先進(jìn)事跡 18

  我的名字叫小方,今年九歲了。我勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異、積極上進(jìn)、開朗自信、全面發(fā)展、素質(zhì)良好、工作積極、富有熱情、關(guān)心集體、遵守規(guī)則、懂得感恩、樂于助人。在家里尊敬長輩、孝敬父母;在學(xué)校尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),在社會(huì)講究社會(huì)公德、誠實(shí)守信;是一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。

  我想,做一個(gè)“文明有禮”的美德少年,應(yīng)該從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起:學(xué)校每次組織的募捐活動(dòng)我都積極參與,社會(huì)上的名類公益活動(dòng)我也總會(huì)毫不猶豫地拿出自己的壓歲錢或者以自己的.能力積極參加;我經(jīng)常耐心地幫助身邊的同學(xué)解決各類難題,包括學(xué)習(xí)上遇到的困難以及生活中需要幫助的地方;“你好,謝謝,再見”總是掛在我的嘴邊。現(xiàn)在我再舉幾個(gè)具體事例吧:

  事例一:我們小區(qū)有幾個(gè)做衛(wèi)生的阿姨負(fù)責(zé)打掃各棟樓的`公共衛(wèi)生,每一次我下樓碰到做衛(wèi)生的阿姨時(shí),我都會(huì)對她說:“阿姨好!”阿姨經(jīng)常夸我是好孩子,還對媽媽說:“很多人看不起做衛(wèi)生的工作人員,你家孩子真有禮貌啊!”

  事例二:一次在福州的公交車上,當(dāng)時(shí)車上比較擁擠,媽媽站著,我坐著。這時(shí)有一個(gè)六十歲左右的老奶奶走過來,我看見了,連忙起身給老奶奶讓座。老奶奶不肯坐,她說:“你是小孩子,還是你坐吧,站不穩(wěn)會(huì)摔倒的!蔽乙慌男馗f:“奶奶,您坐吧,我行的!蹦棠谈吲d地拍了拍我的頭說:“真是好孩子!”旁邊的乘客受我行為的影響,也紛紛給老奶奶讓座,大家都向我投來贊許的目光。

  事例三:小區(qū)里有一些業(yè)主不講衛(wèi)生,經(jīng)常到處亂扔垃圾,有時(shí)還高空拋物。我看見了,總是會(huì)把隨地散亂的垃圾清理到垃圾桶里,還和爸爸一起制作了一個(gè)牌子:“請為垃圾找到自己的家,謝謝!”

  希望通過不斷的努力,自己能逐漸成長為一名更加優(yōu)異、更加文明有禮的好少年。也希望在自己的帶動(dòng)下,身邊的同學(xué)們都能成為一名美德少年,那么我們的國家、我們這個(gè)社會(huì)都將更加美好。

  好人先進(jìn)事跡 19

  我是老師的得力助手,愛勞動(dòng),經(jīng)常參加學(xué)校活動(dòng),當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí),我都很主動(dòng)的撿起來,并號召同學(xué)們一起保護(hù)衛(wèi)生。

  幫助別人,快樂自己。在生活中,我也經(jīng)常幫助別人,比如,我看見有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室,看見同學(xué)的東西掉了,就幫她撿起來,看到同學(xué)沒帶文具就主動(dòng)借給他。

  我在班上,事事以身作則,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)秀,是同學(xué)們的好榜樣;我熱愛集體,從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,從來沒有說過一句怨言。有時(shí)我為了讓班級的紀(jì)律好起來,還會(huì)喊破喉嚨。我尊敬老師,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范,深得同學(xué)們的好評。

  個(gè)默默地為班級做事,無論在教室還是在老師的辦公室,總能看到他在同學(xué)中間忙碌著,這位學(xué)生就是深受老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們擁戴的學(xué)習(xí)委員——小龍。

  一、思想向上

  小龍是個(gè)全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進(jìn)取的好學(xué)生。他尊敬老師,見到老師主動(dòng)問好,積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師的好幫手,而且他熱愛集體、積極參加班、校舉行的活動(dòng),對同學(xué)以禮相待,當(dāng)同學(xué)遇到困難,他總是有求必應(yīng),熱情相助,從小就學(xué)會(huì)關(guān)心他人。讓老師欣慰的是:他小小年級就養(yǎng)成了愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,自己能辦的事力爭自己辦,從不要家長和老師擔(dān)心,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

  二、班級管理以身作則,盡職盡責(zé)。

  作為學(xué)習(xí)委員,處處以身作則,起到班干部的模范帶頭作用,老師交給的任務(wù)都能非常高興地接受,做到有始有終,是老師們稱贊的好干部。每天準(zhǔn)時(shí)到校,協(xié)助老師管理好本班同學(xué)們的晨讀,中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽制止,讓班級形成好的學(xué)風(fēng)。能耐心細(xì)致地收發(fā)同學(xué)們的作業(yè),和同學(xué)融洽相處,得到同學(xué)們的信任和支持。

  三、學(xué)習(xí)優(yōu)秀

  他學(xué)習(xí)勤奮努力,積極進(jìn)取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。學(xué)習(xí)帶有好奇心,他不懂就問,從不把問題帶回家,小小年紀(jì),就會(huì)對問題進(jìn)行探討。歷年來在校、級舉辦的'競賽中屢次得獎(jiǎng),分別獲得“低年級組數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)”、“英語競賽一等獎(jiǎng)”“語文基本功比賽二等獎(jiǎng)”等,而且他力求完美,不斷進(jìn)取,通過自己的努力在考試中表現(xiàn)突出,取得了級的第一名。一系列的榮譽(yù)令老師和同學(xué)們刮目相看!然而他從不在同學(xué)面前夸夸其談,勝不驕、敗不餒。

  小龍同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學(xué)的一致好評,多次被評為校級的三好學(xué)生,他是老師、同學(xué)、家長心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

  好人先進(jìn)事跡 20

  小杰,現(xiàn)年10歲,宣化區(qū)新華路小學(xué)四年級的一名學(xué)生,她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,她總是設(shè)法補(bǔ)上落下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè);她主動(dòng)要求和班上學(xué)習(xí)成績最差的同學(xué)同桌,給予幫助。后來同學(xué)們誰有了困難,都去找她,最后都能得到幫助。有一次,同桌趙磊因在操場上玩耍不慎將語文書弄丟了,急的像熱鍋上的螞蟻,最重要是一學(xué)期有三分之一是語文課,晨讀和語文課總是沒有書看,呆呆的望著黑板出神。小杰似乎發(fā)現(xiàn)了什么,得知同學(xué)趙磊語文書弄丟之后,毫不猶豫的把自己的語文課本遞給了趙磊,說“書給你,以后可別毛手毛腳的”。趙磊現(xiàn)出驚訝的神情,“什么,給我?給我,你……以后……可怎么辦?”“不要緊,我有辦法”小杰說。趙磊又問,“那今天怎么辦?”“那就合看!”于是倆人便認(rèn)真的開始早讀。那天上完最后一節(jié)課,趙磊將書悄悄的塞進(jìn)小杰的書包。然而回家后他打開書包,語文書卻工工整整莫名其妙的躺在自己的書包里了,趙磊眼睛頓時(shí)濕潤了。第二天早讀,趙磊看見小杰拿著一本舊書在讀書,課后湊過去打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁。下課后,趙磊堅(jiān)決要拿新書和她換,可是小杰不同意,執(zhí)意自己用舊書。中午時(shí),小杰趴在桌子上,把掉了的兩篇課文抄在了書頁大小的白紙上,累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會(huì)神的抄起來。趙磊決定拿去復(fù)印,但被小杰婉言拒絕了。只見抄好后,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁的一針一針的縫好。隨著“叮鈴鈴……”上課了,小杰拿起那本舊書認(rèn)真的聽起課來……

  在學(xué)校里小杰總是獻(xiàn)愛心給同學(xué),走出校園,她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂,曾先后發(fā)動(dòng)全校同學(xué)為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物,她自己捐贈(zèng)款物共計(jì)兩百多元。還有一次,小杰同學(xué)走在上學(xué)的路上,看見了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的.年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋,還說:“老頭兒,你快點(diǎn)兒推,否則的話,我就不給你十塊錢的工錢!”小杰見有人在打那么大歲數(shù)的老人,實(shí)在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說:“沒事的,我有勁兒推,再說你這小朋友還要上學(xué)呢,如果推了車恐怕你就要遲到了!”聽了老爺爺?shù)脑捴,她忙說:“不會(huì)有事的,老爺爺,我順道!”說完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱,使出了全身的力氣開始推車了。她推的可認(rèn)真了,只見她手肩并用,身體前傾,兩腳蹬地,不停的終于推到了終點(diǎn)。老爺爺既感動(dòng),又高興,一時(shí)不曉得該說什么來表示感謝了,而小杰迅速扭正肩上背的書包,邊和老爺爺說再見邊趕緊向?qū)W校方向跑去了……

  像這樣的助人為樂事跡在小杰身上實(shí)在是發(fā)生的太多了,她有一顆善良真誠的心靈。在家里,對待家人,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。她始終及時(shí)給予別人力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

  好人先進(jìn)事跡 21

  小旭同學(xué)是我校六年級的班長,他熱情誠實(shí),有愛心。是老師的得力助手,更是同學(xué)的好榜樣。在學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,得到了全體老師和同學(xué)的認(rèn)可。特別是在"中華魂"讀書活動(dòng)和"小儲(chǔ)蓄"活動(dòng)中表現(xiàn)尤為突出,堪稱全校學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。

  小旭每天都會(huì)早早的來到學(xué)校,特別是在冬天,他所做的第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習(xí),他要求的不僅僅是自己一個(gè)人的進(jìn)步,而是全班同學(xué)共同的提高。老師不在的時(shí)候他就是帶頭人,帶領(lǐng)每一位同學(xué)積極向上。

  作為最高的年級,自然要承擔(dān)學(xué)校大多數(shù)的活動(dòng)任務(wù),而作為最高年級的班長他更要帶領(lǐng)全校的同學(xué)共同完成學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在今年的校園藝術(shù)節(jié)上,作為班長他組織了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,給全校的.老師和同學(xué)帶來了無盡的歡樂。

  小旭同學(xué)在"小儲(chǔ)蓄"活動(dòng)中變現(xiàn)最為突出,從"小儲(chǔ)蓄"活動(dòng)開展以來,他自制儲(chǔ)蓄盒,堅(jiān)持每天至少儲(chǔ)蓄一角錢。用小儲(chǔ)蓄的錢買了家庭教育報(bào),買了中華魂讀本,并且把小儲(chǔ)蓄里的錢拿出來幫助有困難的同學(xué)。他還帶領(lǐng)全班同學(xué)收集廢書紙、飲料瓶,用賣了的錢給捐有困難的同學(xué)買文具,為班級訂家庭教育報(bào)。

  在本學(xué)期的"中華魂"讀書活動(dòng)測試中他同樣取得了驕人的成績。相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中他一定能夠取得更好的成績。

  好人先進(jìn)事跡 22

  小旭,生于2001年11月17日。她是田各莊小學(xué)二年級的一名學(xué)生。在學(xué)校,她品學(xué)兼優(yōu),平時(shí)雖然話不多,但學(xué)習(xí)刻苦努力,有問題她會(huì)及時(shí)向老師、同學(xué)請教。她的認(rèn)真刻苦勁是所有同學(xué)有目共睹的。她總是如饑似渴的學(xué)習(xí),就是為了完成她的理想----早日成才,讓爸爸媽媽過上幸福的生活。

  這個(gè)看似柔弱的女孩,卻有著和常人不同的家庭情況。爸爸是一名普通的建筑工人,媽媽是一名樸素的農(nóng)民,全家所有的經(jīng)濟(jì)來源于爸爸去外面打工干活的工資和家里糧食所賣的錢。本來經(jīng)濟(jì)不寬裕的家庭,在2014年卻遭受了一場突如其來的災(zāi)難,爸爸在工地干活時(shí)由于支架折斷,由13樓墜落造成高位截癱生活不能自理。包工頭以沒錢為理由只支付了部分醫(yī)藥費(fèi)。這一摔,爸爸的生活發(fā)生了巨變,家里的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化,所有的壓力都重重的壓在媽媽一人身上。養(yǎng)家,照顧孩子,還要照顧躺在病床上的爸爸。家里的經(jīng)濟(jì)來源也只能靠種地來維持生活。這對一個(gè)普通的農(nóng)民家庭是如何的'晴天霹靂。

  堅(jiān)強(qiáng)的媽媽每天都會(huì)家里家外忙乎著。而亞旭雖然小,也學(xué)會(huì)了給媽媽打下手,在家里她不但幫忙做飯燒火而且也經(jīng)常幫助家人洗衣服,寫完作業(yè)還會(huì)邊陪爸爸聊天邊給爸爸按摩腿。雖然有時(shí)很累了,她還會(huì)堅(jiān)持去做,從來不喊苦,不喊累,是爸爸媽媽貼心的小棉襖。

  每天回家亞旭都會(huì)給爸爸講在學(xué)校學(xué)過的知識(shí),如有不會(huì)的就讓爸爸輔導(dǎo)。她曾和爸爸說過我們學(xué)習(xí)的一篇課文:假如我有一枝馬良的神筆,我一定會(huì)給不幸的朋友西西畫一雙好腿,還她一個(gè)健康的身體,她在也不會(huì)只呆在屋里。她說:我會(huì)給爸爸也畫一雙好腿,這樣爸爸就可以陪我去外面一起玩耍。爸爸的健康是她最大的心愿。

  記得那是在一年級我們寫過一個(gè)小作文我最難忘的人。亞旭的那幾句話讓我記憶猶新,她是這樣寫的:我最難忘的是媽媽的笑臉,記得有好長時(shí)間我都沒見媽媽開心地笑過,我知道媽媽心里一定也有難過的事情。我多么希望再見到媽媽的笑臉。媽媽,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓你開心。雖然我們沒有用上華麗的詞語,但就這幾句簡簡單單的話語出自于一個(gè)9歲孩子的口中讓我有一種莫名的心痛與欣慰。本來應(yīng)該無憂無慮的孩子,也變的憂心忡忡。也正因?yàn)檫@樣的環(huán)境使她變得懂事,知道心疼人。

  這就是小旭,雖然她很平凡但她有一顆火熱的心。我相信,以愛心待人,感恩父母,孝敬父母。在未來的學(xué)習(xí),生活中一定會(huì)演繹更多的精彩!

  好人先進(jìn)事跡 23

  一、心地善良,樂于助人

  我心地善良,曾經(jīng)參加一銘學(xué)校組織的“小報(bào)童”公益活動(dòng),所得款項(xiàng)通過一銘學(xué)校捐給了社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)。 我興趣廣泛,喜歡朗讀,在全校的升旗儀式上朗讀了詩歌《老師辛苦了》,受到了廣大師生的一致好評。2018年,我還參加了河南省電視臺(tái)公益頻道舉辦的少兒春晚節(jié)目。每當(dāng)家長煮飯和洗衣服時(shí),我都會(huì)盡力去幫著做力所能及的事情。我做的手工衍紙畫,總受到授課老師的表揚(yáng),學(xué)校舉辦的各項(xiàng)體育活動(dòng),都很積極的參與!拔鹨陨菩《粸椤边@是我從小受到的品格教育,我雖然是一名小學(xué)生,但我善良、熱愛學(xué)習(xí),愛護(hù)身邊的每一個(gè)人,哪怕是一只小動(dòng)物,我也會(huì)加倍呵護(hù)。如同一株小白楊,沐浴著陽光和雨露。帶著一顆快樂的心,在愛的海洋里快樂地成長。

  二、讀萬卷書,行萬里路

  為了培養(yǎng)我學(xué)習(xí)的品格和見識(shí),家人帶我去新鄉(xiāng)圖書館,讓我在書的海洋里更加開闊眼界。帶我參觀河南師范大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國國際經(jīng)貿(mào)大學(xué)等名校感受濃郁的文化氣氛,學(xué)習(xí)大學(xué)生刻苦努力的品格和毅力。激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí),長大后成為一個(gè)對國家有用的人。還參觀了故宮博物館,使我對中國的幾千年來的歷史文化有了初步的'了解和認(rèn)識(shí)。

  三、沐浴書香成長,熱愛文學(xué)創(chuàng)作

  我熱愛讀書,從兩歲多就開始學(xué)習(xí)認(rèn)字,現(xiàn)在七歲已經(jīng)閱讀了大量的繪本和圖書。我最愛讀楊紅櫻作家寫的書,每次讀完一本書,都能和父母交流自己的想法。我每天堅(jiān)持閱讀,在書籍的海洋里汲取營養(yǎng),也為寫作文打下了良好基礎(chǔ),我五歲時(shí)在《中國魂》雜志上發(fā)表了詩歌《小草》。我喜歡看央視的《百家講壇》,其中有一檔《愛上語文》的欄目,看過后能從中悟出,語文蘊(yùn)含著中國5000年的歷史文化,知道了語文對廣大中小學(xué)生基礎(chǔ)的重要性,能寫出心得認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)很艱苦,但是受益無窮。我堅(jiān)持寫作文和詩歌,寫的作文受到了老師的好評。我堅(jiān)持練字,寫的字受到老師的認(rèn)可,同學(xué)們都以我為榜樣學(xué)習(xí)。

  四、熱愛學(xué)習(xí),不忘努力

  我在老師的辛勤教育下學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)都能很好完成,并能夠做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我上課能認(rèn)真聽講,回家后能主動(dòng)寫作業(yè),從不讓父母操心學(xué)習(xí),對新的知識(shí)求知欲望很強(qiáng)。

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