文明交通活動總結(jié)

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結(jié)論的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，不如我們來制定一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的文明交通活動總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文明交通活動總結(jié)1

　　為深入開展交通安全宣教活動，持續(xù)做好交通宣傳工作，進一步提升農(nóng)村村民交通安全意識、文明意識、法治意識，八卦洲街道邀請老師到村上開展“美麗鄉(xiāng)村行”交通安全宣講活動。希望大家通過學習交通安全知識，提高自我安全保護意識，以點帶面爭取讓更多村民受益，實現(xiàn)交通安全宣傳教育大眾化、公益化，實現(xiàn)交通安全社會共建共享。

　　此次交通安全宣講活動，內(nèi)容主要包括交通法律法規(guī)、交通安全常識等。通過實景教學等形式開展交通安全宣講，深入推進“一盔一帶”“知危險會避險”等交通安全知識進課堂，培養(yǎng)安全文明交通習慣，推進禮讓斑馬線活動，深化道路交通安全宣傳教育提升行動。

　　活動中，宣講老師針對農(nóng)村村民交通意識淡薄的特點，用淺顯易懂的'語言向村民們宣傳騎乘摩托車和電動車不戴頭盔、駕駛小汽車不系安全帶、駕駛農(nóng)用三輪車違法載人的危害性，教育、引導他們不要乘坐超員車、三輪車，提醒他們遵紀守法、自覺抵制交通陋習，不要抱有僥幸心理，做到安全駕駛，文明出行。同時，將印制的交通安全宣傳手冊發(fā)給村民，通過此次活動，使村民們切實認識到自覺遵守道路交通法律法規(guī)和安全文明出行的重要性，有效地提高了農(nóng)村居民的交通安全意識，營造了良好的宣傳氛圍。

　　交通安全宣傳，跟群眾交朋友，向他們普及交通安全常識，宣講因汽車駕乘人員不系安全帶、騎乘摩托車、電動自行車不戴安全頭盔導致的典型交通事故案例，使他們從看得見、聽得懂的事故案例中吸取教訓，杜絕麻痹思想和僥幸心理，該宣講活動得到大家的一致好評。

文明交通活動總結(jié)2

　　為進一步加強學校交通安全教育，切實提高小學生交通安全意識，有效預防涉及學生的道路交通安全事故，遏制小學生道路交通事故意外傷亡的發(fā)生，遵照市局的有關(guān)部署和要求，我校小學部從10月24日到11月25日期間，舉行了一系列的文明交通從我做起主題教育活動，現(xiàn)將活動開展情況簡要總結(jié)如下：

　　【活動部署動員階段】

　　我校小學部利用 10月24日周一晚全體教師例會時間，專題宣講了市局《文明交通從我做起主題教育活動實施方案》，對全體師生進行具體動員，傳達市局指示精神。同時我校小學部成立交通安全檢查監(jiān)督小組，由楊樹明校長為組長，周景通主任為副組長，各級部主任、班主任為組員，學校還選派了責任心強的大隊委檢查學生，在學校就近的幾個路口設(shè)置檢查監(jiān)督崗，全方位監(jiān)控小學生上下學的交通安全秩序，確保不出任何意外。

　　【集中教育階段】

　　按照市局的指示精神，認真開展六個一活動

　　1、10月25日早晨，我校小學部統(tǒng)一組織了升旗儀式，并以文明交通從我做起為主題，進行了國旗下演講，對全體師生發(fā)出了倡議。

　　2、11月3日，全校各班級辦了一期以交通安全常記心間為主題的板報，從各個角度介紹了交通安全防范工作的'重要性，對全體學生進行教育。

　　3、利用11月7日下周班會課時間，組織全體學生以班級為單位舉行了《交通安全承諾書》簽名活動。

　　4、11月10日組織三四五年級學生舉辦了一次交通安全知識競賽活動。

　　5、利用11月7日下午班會課時間，組織召開了交通安全主題班會課，細化各項安全注意事項，對全體學生進行交通安全教育。

　　6、11月11日學校印發(fā)了《南山雙語學校小學部交通安全致家長一封信》，由學生帶回家，向家長宣傳交通安全知識，與家長共同遵守交通安全，維護好學校周邊的交通秩序。

　　【深化教育階段】

　　學校與南山保衛(wèi)處和龍口市交警三中隊攜手，聯(lián)合整治學校周邊的交通安全秩序，重點是周一早晨、周五下午和每天中午放學時間，并制定執(zhí)行了學生上下學交通護導制度，保證了教育效果。

　　我校將以本次活動為契機，繼續(xù)認真細致的做好小學部全體師生的交通安全教育和指導工作，保證每一名師生不出交通安全事故。

文明交通活動總結(jié)3

　　交通安全教育關(guān)系著每一個未成年學生的健康成長。未成年學生是道路交通中的弱勢群體，更需要接受交通安全的教育。我班開展了交通安全的主題班會。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

　　1、動員準備階段：

　　(1)、讓同學們收集有關(guān)交通事故的新聞。

　　(2)、組織學生排演小品。

　　(3)、選好及訓練班會主持。

　　(4)、了解一些基本的交通規(guī)則。

　　(5)、了解一些常見的標志。

　　2、活動實施階段：

　　主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題，交通知識競賽(搶答形式) ，看小品，議一議，

　　3、活動總結(jié)階段：

　　向全班同學及時總結(jié)了交通安全教育的`活動情況，對同學們文明守法的行為進行了表揚和鼓勵，并提出進一步的希望。

　　一件件具體的活動，扎實地落實，有力得促進了本次安全教育主題班會活動地順利開展，收到了預期的效果。正像一首兒歌上唱的：安全像眼睛，時刻陪伴我;安全像耳朵，時刻提醒我。安全和我手拉手，生活才會有快樂;安全和我交朋友，生活才會有幸�！�…希望我們的吶喊能讓能引起更多人對少年兒童的關(guān)心。讓我們的未來的希望在平安祥和的環(huán)境中快樂地生活。

文明交通活動總結(jié)4

文明交通活動總結(jié)5

　　全面落實教育局永教教文件精神，我校開展了“告別交通陋習，倡導文明出行”教育活動，取得了預期效果，現(xiàn)總結(jié)如下。

　　一、活動開展情況

　　(一)廣泛開展了文明交通行動宣傳教育活動。充分利用橫幅、晨會、主題班會、國旗下講話等校園輿論陣地，在全校師生中廣泛進行了文明交通行動宣傳教育活動。

　　(二)發(fā)放了一份“告別交通陋習，倡導文明出行”告家長書，通過孩子促進家長做文明守法的交通參與者，自覺抵制“車輛行人闖紅燈、酒后駕駛、違法停車、飆車、違反禁令標志、違法使用公交專用車道、路口違法穿插排隊車輛、行人過路口不走人行橫道”等八類嚴重交通違法行為。

　　(三)利用學校板報、宣傳欄刊登交通安全常識，公布不文明和違法交通行為，同時制作交通安全展板，在各年級段展出，驅(qū)動較好的效果。

　　(四)開展了級學生的“交通、文明”主題的.手抄報比賽，各班同學家長積極參與，評出了一二三等獎，同時也受到了文明交通教育。

　　二、活動特點

　　(一)認識到位，組織領(lǐng)導得力。學校領(lǐng)導高度重視，各班級按照學校統(tǒng)一部署，制定了具體實施方案，作出計劃安排，全面推動了“關(guān)愛生命，文明出行”活動深入開展。

　　(二)領(lǐng)導以身作則，積極投身行動。各班子成員以身作則、率先垂范，帶頭做好文明交通行動的模范，積極參與到文明行動中去，帶頭嚴格遵守道路交通管理規(guī)定，從規(guī)范自身交通行為做起，帶動形成了遵章守紀，文明禮讓的文明交通風氣。

　　(三)督促檢查落實到位。學校定期對各班級工作進展情況進行了通報、評比，有效促進了各班級活動的落實情況。

　　三、活動成效

　　在全體師生的共同努力下，通過大力開展“告別交通陋習，倡導文明出行”活動，在全校營造了文明交通活動的良好氛圍。全校師生交通出行的文明意識明顯增強，樹立芝英小學教師和學生的良好形象。

文明交通活動總結(jié)6

文明交通活動總結(jié)7

　　為了貫徹落實《中華人民共和國道路交通安全法》，增強師生的文明交通意識，通過對學生的教育，提高家庭成員和全社會的交通安全意識。根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)精神，特制定本方案。

　　一、成立領(lǐng)導小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx xxx xxx xxx

　　成員：xxx xxx xxx xxx xx各班主任領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由政教主任何德勝同志兼任。

　　二、指導思想

　　根據(jù)本校實際情況，深入宣傳貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》，號召全體師生遵守交通安全法律法規(guī)，自覺維護道路交通秩序，積極倡導“文明行車，文明走路”的良好社會風尚，維護交通秩序，創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境。以提高師生道德素質(zhì)，增強師生的交通安全意識為主線，以倡導“四看、四讓”為主要內(nèi)容（“四看”即看燈行止不闖信號，看線停留不越線，看位停車不亂放，看標志標線不亂轉(zhuǎn)彎。“四讓”即車讓人，讓出一份安全；人讓車，讓出一份暢通；車讓車，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份文明），全體師生共同參與，營造文明的校園環(huán)境。

　　三、主要目標

　　通過幾年的努力學校交通規(guī)范進一步健全，交通安全知識進一步普及，交通規(guī)范成為廣大學生的自覺行為。通過廣泛宣傳道路交通安全法規(guī)，大力倡導文明行車、文明行路行為，建立健全校內(nèi)交通安全管理制度，著重人性化、科學化道路交通管理手段，達到人人遵守交通規(guī)則，使校園的交通環(huán)境和文明程度有新的提高。

　　四、活動內(nèi)容

　　交通安全教育內(nèi)容分為三個部分：學校交通安全教育，家庭交通安全教育及校外交通安全教育。

　�。ㄒ唬�學校交通安全教育

　　加強對中小學生的道路交通安全宣傳教育。要在校園設(shè)立交通安全標語、宣傳欄，張貼宣傳掛圖，宣傳交通法律法規(guī)和安全知識。開展交通安全知識競賽、交通安全主題班會、法制教育課等活動，加強對在校師生的交通安全宣傳。

　�。ǘ�）家庭交通安全教育

　　以創(chuàng)建“交通安全學校”為載體，通過道路交通安全宣傳進校園、進家庭，

　　將發(fā)放的交通安全法律法規(guī)小冊子由學生帶回家，由各班家長委員帶動家長，充分發(fā)揮中小學生“小手拉大手”的帶動和輻射作用，促進每一個家庭的道路交通安全意識的提高。

　�。ㄈ�）校外交通安全教育

　　1、自覺遵守社會公德，講文明，懂禮貌，熱愛勞動，學習態(tài)度端正。

　　2、自覺遵守道路交通管理法律法規(guī)，交通安全意識和自我保護意識較強。

　　3、行路、騎車（學生不允許騎車）嚴格按照交通信號和標志標線文明通行；不攀爬、跨越交通護欄；不亂穿公路，不在車行道內(nèi)進行妨礙交通安全的活動。

　　4、愛護公共交通設(shè)施，保護公共財產(chǎn)，不在交通標志牌、標志桿上亂貼、亂涂、亂畫。

　　5、積極倡導家長文明行車、文明走路，共同維護道路交通環(huán)境，抵制各類交通違法行為。

　　6、共同參與交通管理社會實踐活動。

　　五、具體措施

　　1、切實加強領(lǐng)導，擺上重要位置。成立“交通安全教育”領(lǐng)導小組，全校各單位要高度重視此項活動，根據(jù)本實施方案，結(jié)合自身實際，明確階段目標，加強工作部署，落實工作措施，為創(chuàng)造文明、安全的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧學校做出積極貢獻。

　　2、利用宣傳欄及校外輔導員向?qū)W生宣傳交通安全教育內(nèi)容，爭取家長的參與、配合，形成教育的.合力。

　　3、加強監(jiān)督檢查，落實責任措施。此次活動是我校精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容，監(jiān)督評比檢查組將根據(jù)分工情況，定期不定期地進行監(jiān)督檢查，提出整改意見。

　　4、加強信息交流，不斷深化活動開展。各單位要將活動開展情況及時地用文字或網(wǎng)絡(luò)形式向?qū)W校反饋，以便將工作中好的經(jīng)驗和做法加以總結(jié)和推廣，不斷使這項活動推向深入。

　　六、交通安全教育制度

　　1、交通安全教育是學生的必修課，每周國旗下講話教育學生遵守交通規(guī)則，班主任時常開展交通宣傳活動。

　　2、教學生交通指揮手勢，熟知交通標志，并請交警為師學上交通知識課。

　　3、堅持離校護送學生制度，確保學生安全過馬路。

　　4、開展多種形式的教育活動，通過開展演講，各種競賽活動，使學生受到交通安全教育。

　　5、制定學生交通安全行為規(guī)范，把學生的交通安全教育納入正規(guī)化、規(guī)范化管理。

文明交通活動總結(jié)8

　　總結(jié)，漢語詞語，讀音為zǒngjié，意思是總地歸結(jié)。以下是一路范文網(wǎng)分享的社區(qū)文明交通綠色出行活動總結(jié)，希望能幫助到大家!社區(qū)文明交通綠色出行活動總結(jié)

　　為深入推進順欣社區(qū)文明交通志愿服務(wù)活動的開展，在本社區(qū)大力倡導文明交通行為，促進廣大居民朋友進一步提升文明交通意識，順欣團支部組織青年志愿者在順欣花園開展文明交通志愿服務(wù)活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

　　一、加強組織領(lǐng)導，加大宣傳力度，著力營造文明交通濃郁氛圍

　　為確保文明交通志愿服務(wù)活動工作落到實處，通過廣泛思想動員，充分利用電子屏、宣傳標語、宣傳單張等載體，積極開展“文明交通志愿服務(wù)活動”宣傳，深入引導廣大人們?nèi)罕娮袷亟煌ㄒ?guī)則，文明禮讓，出行帶盔，持證上路，為深入開展志愿服務(wù)活動營造出了濃郁的活動氛圍。

　　二、結(jié)合工作實際，開展豐富多彩的文明交通志愿服務(wù)活動

　�。�1）開展不文明行為勸阻活動

　　志愿者在小區(qū)門口協(xié)助維持交通秩序，勸阻行人、車輛不按道行駛等不文明行為。開展“文明出行”宣傳活動，青年志愿者向過往的群眾講解了“文明出行”的'重要意義，勸導群眾不闖紅燈、不亂穿馬路、不亂停亂放、不隨地吐痰、不破壞公共設(shè)施，自覺維護交通秩序和公共秩序。此次活動共發(fā)放宣傳單100余份，倡導人們要從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，養(yǎng)成“文明出行”的良好習慣，養(yǎng)成健康衛(wèi)生的生活方式，以自己的文明行為影響、帶動身邊的人，營造起“文明出行”的良好氛圍。

　�。�2）擴展志愿活動項目

　　志愿者社區(qū)廣泛參與，共同維護小區(qū)門口路口交匯點的交通秩序，引導文明出行，營造安全文明的道路環(huán)境。對小區(qū)斜穿馬路、不戴頭盔、違章停車等不文明行為進行勸導和糾正，對老弱病殘?zhí)厥馊后w給予熱情幫助。共有10余名社區(qū)志愿者參加了此次“新時代文明交通”志愿活動，共計勸導和糾正斜穿馬路、不戴頭盔、違章停車等不文明行為12人次。通過此次活動的開展，促進廣大群眾樹立“綠色出行文明交通”理念，規(guī)范群眾行為養(yǎng)成，社區(qū)居民文明素質(zhì)得到進一步提升，為我鎮(zhèn)營造了良好的交通環(huán)境和文明秩序。

　�。�3）開展文明交通志愿服務(wù)活動

　　組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導機動車駕駛?cè)俗龅绞胤ā⒆月�、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規(guī)則，并糾正了各種不文明交通行為，為我社區(qū)創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。

　　社區(qū)文明交通綠色出行活動總結(jié)

　　這次我們班的團組織舉行了一次頗有意義的團日活動——“綠色出行”活動。

　　這次活動主要分成兩支隊伍，一支隊伍時自行車隊，負責背上“綠色出行”等大字從深圳大學騎行至深圳灣，意在向市民宣傳綠色出行的好處；另一支隊伍為調(diào)研隊伍，主要負責在深圳灣公園對出行的市民調(diào)查其出行方式和對綠色出行了解的多少。

　　周日下午兩點，所有人被召集在腳踏實地處。騎行人員每人在背后貼上一個蒼勁有力的大字，組成了“綠色出行，從我做起”的幾個大字，接著，隊伍便浩浩蕩蕩地出發(fā)了。烈日當空，同學們的激情卻絲毫沒有被這火爐似的太陽所削弱。他們熱情高漲，蹋車的雙腿靈活有力，騎車的節(jié)奏不緊不慢，前進的隊伍整齊有序。那流動的天藍色澄澈明亮，那音符般的大字奪目在陽光的照耀下熠熠發(fā)光，這一切成了公路上最美麗耀眼的風景。我屬于調(diào)研組的成員。在目送了騎行隊伍消失在公路的盡頭后，我便跟隨著大隊，跟著公車來到了深圳灣公園。

　　剛下車，我們調(diào)研組便迫不及待地展開了對市民們做關(guān)于“綠色出行”的調(diào)查活動。我們的調(diào)查對象包括男女老少。到下午五點，我們組已經(jīng)完成了全部調(diào)查任務(wù)。雖然都比較累，但大家臉上都洋溢著收獲的喜悅。經(jīng)過對調(diào)差數(shù)據(jù)的整理，我們最終得出了這樣的結(jié)論：市民們對“綠色出行”的了解存在一定的局限性；男性市民對“綠色出行”的了解多于女性市民。

　　最后，為了進一步向市民們推廣“綠色出行”的環(huán)保理念，我們所有人員開展了簽名活動。在公園一角，我們打開寫有“綠色出行，從我做起”的紅色大橫幅，邀請市民過來了解“綠色出行”的相關(guān)知識，作出綠色出行的.承諾，并寫上自己的名字和對這座環(huán)保未來的美好祝愿。很多市民看到這個橫幅之后都主動過來詢問相關(guān)知識，也和我們聊一些平時生活中的環(huán)保小事。通過這些交談，我們對生活中的環(huán)保細節(jié)又多了一些了解。下午六點多，這次團日活動完滿完成。

　　正所謂，凡事有兩面。這次活動中體現(xiàn)出來的好的方面是不容置疑的：

　　一、班里所有同學都積極地參加了這次活動，充分體現(xiàn)了同學們的積極性和責任心。在每個環(huán)節(jié)中同學們都盡力做好自己的工作，這讓我感到我們班是一個凝聚力很強的集體，同時我也驚嘆團結(jié)在一起工作效率會如此之高。

　　二、由于本次活動內(nèi)容較為豐富，使同學們能夠各盡其能，張揚了不同個體的個性，充分體現(xiàn)了大學生的無限活力。

　　三、活動需要同學們的相互協(xié)調(diào)配合。因此，通過這次活動，同學們進一步了解到做人做事的道理，對于培養(yǎng)和發(fā)展良好的個性有重要作用。同時，本次活動對于增長同學們的知識和能力，豐富學生的精神生活和全面發(fā)展學生良好個性都有著重要的作用。

　　同時，活動中也存在不足的地方。例如部分同學沒有按時到場，沒有做好一些應急措施等等。

　　通過這次活動，我受益匪淺。我的收獲可以分為以下兩個方面：

　　一、我感受到自己作為一名團員的重要性。因為我們是團員，我們有更大的責任來保護社會環(huán)境，倡導人們愛護我們這個美好的家園。同時，我也逐漸體會到如何與別人合作，如何與陌生人溝通等技巧。

　　二、要徹底保護我們的家園，增強廣大市民環(huán)保意識是一項長期而又艱巨的工作。單靠我們團員的力量是遠遠不夠的，它需要我們整個社會人們的同心協(xié)力，互相配合，互相監(jiān)督。

　　作為團員，作為地球上的一份子，作為當代大學生，作為年輕的追夢者，我們正駕馭著人生的航船，高揚著潔白的風帆，在粼粼的碧波上，追逐我們的綠色之夢。希望在往后的日子里，我能有更多的機會參加這些倡導環(huán)保的活動，盡我的一份力量，呼吁更多的人加入我們環(huán)保的行列中，提高人們的環(huán)保意思，提高我們的生活質(zhì)量，讓人們世世代代的子孫在這個美麗的家園里健康成長。

　　社區(qū)文明交通綠色出行活動總結(jié)

　　為積極倡導居民倡導綠色出行新風尚，提高居民的文明素養(yǎng)，8月9日上午，南關(guān)社區(qū)聯(lián)合市公安局、市公路事業(yè)發(fā)展中心、市公路巡查中心開展“文明交通綠色出行”宣傳活動。

　　講解員耐心地為在座居民講解交通常識，并通過具體案例為居民講解了文明出行，遵守交通規(guī)則的重要性。此次活動得到了居民的肯定，紛紛點贊。

　　我們每個人都可以做文明交通志愿者，主動勸阻不文明交通行為，積極參與綠色低碳環(huán)保公益活動，做一個文明交通、綠色出行的支持者、參與者和踐行者。文明有序、和諧順暢、綠色環(huán)保的交通環(huán)境，需要我們共同營造。讓我們攜起手來，從我做起，從小事開始，綠色出行、文明出行，為建設(shè)全國文明城市貢獻自己的一份力量！

文明交通活動總結(jié)9

　　交通安全教育關(guān)系著每一個未成年學生的健康成長。未成年學生是道路交通中的弱勢群體，更需要接受交通安全的教育。我班開展了“文明出行、文明交通”的主題班會�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

　　1、動員準備階段：

　　(1)讓同學們收集有關(guān)的新聞。

　　(2)選好及訓練班會主持。

　　(3)了解一些基本的.交通規(guī)則。

　　(4)了解一些常見的標志。

　　2、活動實施階段：

　　主持讀有關(guān)的新聞以引入主題，交通知識競賽（搶答形式），看視頻，議一議，

　　3、活動總結(jié)階段：

　　向全班同學及時總結(jié)了交通安全教育的活動情況，對同學們文明守法的行為進行了表揚和鼓勵，并提出進一步的希望。

　　一件件具體的活動，扎實地落實，有力得促進了本次安全教育主題班會活動地順利開展，收到了預期的效果。正像一首兒歌上唱的：“安全像眼睛，時刻陪伴我；安全像耳朵，時刻提醒我。安全和我手拉手，生活才會有快樂；安全和我交朋友，生活才會有幸福……”希望我們的“吶喊”能讓能引起更多人對少年兒童的關(guān)心。讓我們的“未來的希望”在平安祥和的環(huán)境中快樂地生活。

文明交通活動總結(jié)10

　　為深入推進我縣文明交通志愿服務(wù)活動的開展，在全社會大力倡導文明交通行為，促進廣大人民群眾進一步提升文明交通意識，縣文明辦在我縣開展文明交通執(zhí)勤志愿服務(wù)活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

　　一、加強組織領(lǐng)導，加大宣傳力度，著力營造文明交通志愿服務(wù)活動濃郁氛圍為確保文明交通志愿服務(wù)活動各項工作落到實處，各級領(lǐng)導組織召開專題會議，成立領(lǐng)導機構(gòu)，制定活動方案，并落實專人負責此項工作。通過廣泛思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體，積極開展“文明交通志愿服務(wù)活動”宣傳，深入引導廣大人們?nèi)罕娮袷亟煌ㄒ?guī)則，文明禮讓，幫老助幼，為深入開展志愿服務(wù)活動營造出了濃郁的活動氛圍。

　　二、結(jié)合工作實際，開展豐富多彩的文明交通志愿服務(wù)活動:

　　一是開展不文明行為勸阻活動。各文明單位，志愿者協(xié)會組織志愿者在全縣各中小學校門口協(xié)助交警維持交通秩序，勸阻行人、車輛不按道行駛等不文明行為。開展“文明出行”宣傳活動，青年志愿者向過往的群眾講解了“文明出行”的重要意義，勸導群眾不闖紅燈、不亂穿馬路、不亂停亂放、不隨地吐痰、不破壞公共設(shè)施，自覺維護交通秩序和公共秩序。此次活動共發(fā)放宣傳單500余份，倡導人們要從

　　現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，養(yǎng)成“文明出行”的良好習慣，養(yǎng)成健康衛(wèi)生的生活方式，以自己的文明行為影響、帶動身邊的人，在全縣營造起“文明出行”的良好氛圍。圖為青年志愿者正在倡導群眾要養(yǎng)成“文明出行”的良好習慣。

　　二是擴展志愿活動項目。各個參與執(zhí)勤的志愿者在搞好文明交通執(zhí)勤的基礎(chǔ)上，要熱心為廣大群眾提供出行指路、幫助老弱病殘等志愿服務(wù)。開展了“文明交通示范崗”創(chuàng)建活動，創(chuàng)建活動以交警為主導，社區(qū)志愿者廣泛參與，共同維護中心街崗的`交通秩序，引導文明出行，營造安全文明的道路環(huán)境。對街區(qū)亂吐亂扔、斜穿馬路、違章停車、闖紅燈等不文明行為進行勸導和糾正，對老弱病殘?zhí)厥馊后w給予熱情幫助。共有20余名社區(qū)志愿者參加了此次“文明交通示范崗”創(chuàng)建活動，他們積極協(xié)助交警糾正行人和非機動車闖紅燈，占用斑馬線等不文明交通行為，發(fā)現(xiàn)騎車欲橫穿馬路的市民和闖紅燈的市民及時上前勸阻，并告知其不文明交通行為所帶來的危害。共計勸導和糾正亂吐亂扔、斜穿馬路、違章停車、闖紅燈等不文明行為13人次。通過此次活動的開展，促進廣大群眾樹立“綠色出行文明交通”理念，規(guī)范群眾行為養(yǎng)成，形成政府、社會、群眾共創(chuàng)文明氛圍，共享文明秩序的良好風尚，市民文明素質(zhì)得到進一步提升，為全縣營造了良好的交通環(huán)境和文明秩序。

　　三是開展文明交通志愿服務(wù)活動。部分學校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導機動車駕駛?cè)俗龅绞胤�、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規(guī)則，并糾正了各種不文明交通行為，為我縣創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。

　　四是開展扶弱助困志愿服務(wù)活動。各學校通過組織團（隊）員采取結(jié)對幫扶的辦法，進一步深化了“手拉手”活動，通過“一助一”“多助一”等方式，有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務(wù)，切實為困難群眾解決了生活難題，以實際行動推動了志愿服務(wù)活動。

文明交通活動總結(jié)11

　　為了進一步提高我校學生的安全意識，增強學生的交通文明和社會公德意識、自我保護意識。為了繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，配合隆化縣道路交通綜合整治活動，全面提高學校的交通安全工作水平，根據(jù)我縣教育系統(tǒng)的統(tǒng)一安排，我校以交通安全教育為基礎(chǔ)，以文明行路為突破口，以宣傳道路交通安全法律、法規(guī)及安全常識為主要內(nèi)容的安全教育活動而進行交通安全文明示范學校工作，現(xiàn)將創(chuàng)建活動總結(jié)如下

　　一、認真學習，統(tǒng)一認識，注重實效

　　我校歷來重視校園交通安全教育、師生安全教育工作。并把它作為學校重中之重的工作擺上議事日程，不斷增強交通安全意識和文明交通的意識。由此，學校成立了創(chuàng)建交通安全文明學校領(lǐng)導小組，推行交通安全責任制，校長總負責，相關(guān)教師分工負責。同時，制定計劃方案，定期召開會議，重點研究交通安全工作。同時，組織全體成員認真學習，隆化縣關(guān)于進行“四創(chuàng)聯(lián)動”活動的文件精神。統(tǒng)一認識，聚力營造文明、和諧的交通環(huán)境，為提升整個縣城的文明素質(zhì)水平，打造魅力隆化而努力。

　　另外，我們聘請韓麻營交警中隊隊長王坤為我校法制副校長和十八里汰中心小學文明交通行動副組長，定期與韓麻營交警中隊共同開展系列活動，為增強交通安全意識，提高交通安全能力水平，為使交通安全文明學校的工作更加有實效作出努力。

　　二、扎實工作，真抓實干，務(wù)求實效

　　根據(jù)文件中央文明辦公安部公通字《20xx》1號文件精神，從20xx年3月1日起，我校就開始組織開展“進一步貫徹實施《道路交通法安全法》宣傳活動”，結(jié)合有組織的道德實踐和階段性集中整治活動，不斷深化宣傳教育工作。

　　1．20xx年1月4月配合交交警部門“20xx年，集中解決日常交通行為突出問題，廣泛樹立文明交通意識”加強學習，宣傳動員階段。我校參與了隆化縣“交通安全文明學�！钡膯�動儀式，并開展學校創(chuàng)建“交通安全文明學�！眲�(chuàng)建儀式，開展普及道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識為主要內(nèi)容的宣傳教育活動，使廣大師生員工充分認識到開展交通安全文明學校的重要性和交通文明素質(zhì)教育的意義。

　　2．20xx年5月8月后半年為交通安全教育活動階段。我校開展了以“遵章守法，從我做起、從現(xiàn)在做起”為主題的交通安全教育活動階段。我們與韓麻營交警中隊聯(lián)系，共同舉行一系列活動，并取得了一定的成效，富有很強的教育意義。主要有：邀請交警校處輔導員來校進行交通安全知識講座，組織觀看交通安全宣傳圖片，交通安全知識問答、爭當“小交通安全宣傳員”等活動，教導處舉行交通安全征文與演講比賽。少先隊舉行安全教育國旗下講話、晨會教育、班隊活動、黑板報等活動，通過以上一系列活動，全力推進創(chuàng)建活動的深入開展。

　　3．20xx年9月12月我們通過每周一“國旗下的講話”、“交通安全標志標線進校園”、印發(fā)《告家長書》、請共建單位韓麻營交警中隊警官每學期來我校進行“交通安全教育課”講座，切實提升全社會對校園交通安全的認知程度，為創(chuàng)建活動營造良好的社會環(huán)境。同時，學校也針對校園周邊的道路交通問題進行排查和整治，配合與協(xié)調(diào)相關(guān)部門解決交通安全問題，以杜絕交通安全事故的發(fā)生。

　　三、努力實施，強化教育，確保有效

　　1．加強組織領(lǐng)導。學校從升格以來，就很重視交通安全工作，創(chuàng)建交通安全文明校是我校必須要做的一項工作。學校成立了領(lǐng)導小組，進行了組織分工，制定了相對應的規(guī)章制度，并制定了工作計劃，把交通安全工作列入議事日程，進行嚴格的執(zhí)行和實施，不斷進行總結(jié)，以使創(chuàng)建工作穩(wěn)步地得到實施。

　　2．加強滲透教育。學校重視交通安全的滲透教育。從開設(shè)的思品課、社會課、班隊課中進行教育。從各學科的教學中進行教育，有機地進行滲透教育，使學生在學習中潛移默化地得到學習和教育。同時，將學生的交通安全情況納入操行評定的內(nèi)容中。另外，學校將文明交通規(guī)范和交通安全知識的教育培訓列為學校素質(zhì)教育的重要課程，并作為加強學生公共安全教育的重要內(nèi)容，把師生文明交通意識的培養(yǎng)和良好交通安全一習慣的養(yǎng)成作為安全教育的重點工作之一。學校將《道路交通安全法》有關(guān)內(nèi)容納入中小學法制教育之中，列入相關(guān)的課程計劃。建立經(jīng)常性的交通安全教育制度，有具體的的教育計劃和教材、教案，組織教師進行集體備課和培訓。

　　3．加強宣傳教育。交通安全是生命教育，它無聲無息地滲透在人們的政治、思想、工作、學習、道德的全部活動領(lǐng)域中。學校重視交通安全教育，通過以正確的宣傳教育作導向，使學生用心去體驗以獲得對交通安全的真知。教師首先應該有很強的安全意識，由此，學校在認真貫徹國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中小學公共安全教育指導綱要》，在行政會上，教職工大會、全校性教師集會上反復學習，反復強調(diào)安全工作的重要性，同時，教師要高度重視學校的`安全工作，要不斷地增強學生的安全意識，在開學、放假、春秋游、家長會及升旗儀式上進行交通安全的教育，由此，學校我制定了相應的宣傳教育措施，具體如下：首先，積極組織開展交通安全宣傳教育，利用各個交通安全教育日進行宣傳教育活動。其次，集中開展生動活潑、富有校園特色的活動。第三，加強宣傳教育力度，進行在課上宣傳，在課外宣傳，深入到家中宣傳，深入到社會中宣傳等安全教育宣傳工作。

　　4．加強實踐教育。實踐教育是交通安全教育的一項重要工作，對學生進行實踐教育，提高學生的文明交通與文明出行的能力的一種實踐鍛煉。學校積極開展“八個一”實踐活動，（一次交通安全晨會、一次交通安全班會、一次交通安全專欄、寫一篇交通安全作文、交通安全演講、簽一份交通安全公約、演一場交通安全節(jié)目），努力培養(yǎng)中小學生自覺遵守交通法規(guī)、維護交通秩序的意識，不斷營造良好的交通安全環(huán)境。首先，開展國旗下講話與開設(shè)晨會制度進行宣傳教育，開展雛鷹小廣播站與讀書活動進行宣傳教育；開展交通安全征文比賽與演講比賽進行宣傳教育。第二，開展交通安知識講座與交通安全知識競賽進行宣傳教育；觀看交通安全錄像與交通安全圖片進行宣傳教育。第三，加強交通安全專項調(diào)查與我與家人同學法等活動。第四，在團隊活動中進行實踐教育，通過開展主題活動的形式，對學生進行實踐教育。如學校少先隊組織開展的“好習慣伴我成長”、“生命化教育”。第五，通過每年的安全教育周進行實踐教育。第六，組織進行專項性的實踐教育。如：組織學生在校內(nèi)與校外的出行與交通的實踐。識別交通標志和標線的實踐教育，識別交警手勢信號的教育等等。

　　5．加強硬件建設(shè)。學校從創(chuàng)建交通安全文明校啟動儀式起，就注重校園交通安全的硬件建設(shè)，在校園內(nèi)設(shè)置交通標志標線，交通安全宣傳活動室。通過加大交通安全的硬件建設(shè)的力度，努力構(gòu)建交通安全宣傳教育工作。

　　6．加強共建工作。學校注重與韓麻營交警中隊的共建活動，定期與韓麻營交警中隊共同開展一系列活動。

　　四、創(chuàng)新教育，持之以恒，保證有效

　　學校安全工作，是一項長期性的工作，既要有健全的體制來保障，以使工作得到長期有效的實施。同時，又要根據(jù)新的形勢，進行不斷地創(chuàng)新，創(chuàng)新管理體制，創(chuàng)新實施方案，創(chuàng)新工作，使得在形勢下的安全工作能得到真正的保證。由此，要加強學習，加強實踐，加強研究，加強理論與實踐的聯(lián)系，不斷創(chuàng)新，與時俱進，以保證安全工作得到有效長期地得到開展，為創(chuàng)建交通文明示范學校作出努力。

文明交通活動總結(jié)12

　　從開始的抽簽結(jié)果一看我大吃一驚!除了常中賽區(qū)最難打的應該就是我們一中賽區(qū)了.小組里有豪華陣容的光明中學(這個是不可戰(zhàn)勝的對手)有去年的第五名一中有去年的第六名(我們塘廈理工)也有新貴南城中學(今年羅置了宏遠三隊的三個年輕小伙其中兩個兩米身高)還有作戰(zhàn)欲望強勁令我們吃過苦頭的塘廈中學.要從本小組中出線那就是四隊爭搶一個名額(光明中學鐵定冠軍出線).

　　小組第一戰(zhàn)我們對陣第八中學雖說我們實力不算強勁但是憑借一年來的訓練與準備我還是很有信心戰(zhàn)勝對手的第三節(jié)中段時我們一度領(lǐng)先18分!可惜的是連續(xù)兩個快攻沒有打成分差沒有被拉開反而在回防過程中大家沒有重視對手開始放松起來.于是對手進行反擊一波又一波的快攻與外線攻擊后我們只領(lǐng)先6分了!此起彼落比賽就是這樣我們之后一直沒有投籃感覺而對手越打越好直至終場前幾秒鐘我們被對手追平.幸好我們在比賽結(jié)束前搶到進攻籃板造成對手犯規(guī)以罰球的方式終結(jié)了對手!險勝一分總比沒勝的好!

　　下午對陣塘廈中學的比賽我們顯然沒有從早上的比賽當中恢復過來加上球隊的作風不夠硬朗容易在遇到激烈對抗的時候提前放棄.果不其然我們開場以后一直沒有進入比賽狀態(tài)即使在第三節(jié)反超比分也沒有堅持奮斗下去的決心!于是輸給了塘廈中學那是必然!

　　第三場對陣了步職中我們開始慢慢進入比賽狀態(tài)在比賽中也發(fā)揮出我們傳統(tǒng)強隊的實力很輕松就戰(zhàn)勝了他們.第四場對陣光明中學我們收著打進行鍛煉隊員的一些安排雖然大比分輸?shù)舯荣惖�是替補隊員在本場比賽過后獲得了難得的比賽經(jīng)驗.第五場我們對陣東道主東莞一中.雖然整場球我們都遇到裁判尺度上面的欺壓還有現(xiàn)場一中球迷的.陣陣加油聲但是我們的隊員沒有放棄比賽雖然第二節(jié)我們就有兩個主力四犯下場但是我們強硬的防守與有效的快攻牢牢的控制住了比賽節(jié)奏將領(lǐng)先的比分帶到了終場!

　　最后一場比賽我們要對陣將要小組第二出線的南城中學.形勢非常復雜.如果南城順利贏了我們他們將小組第二出線;如果我們贏了南城一分那么塘中出線;如果我們要出線那必須要贏28分以上!希望很緲茫但是我們必須去拼!為了證明自己為了最后的一次征戰(zhàn)我們必須打出最好的水平!咬著牙扎著腳我們勇敢的上場了!即使對手有強大的宏遠三隊的小將我們沒有縮手縮腳.我們拼命防守我們內(nèi)線打不進就外線投三分他們防三分我們就突內(nèi)線很快我們就打開了局面比分也一直領(lǐng)先他們盡管他們不斷的變換防守陣型不斷的調(diào)兵譴將我們領(lǐng)先的優(yōu)勢絲毫不減.經(jīng)過一番苦戰(zhàn)我們戰(zhàn)勝了實力強大的南城中學雖然塘廈中學因此而躺著出線我們也無怨無悔.因為我們不再是怯懦的球隊我們證明了我們也是東莞市中學生籃球隊伍里的一支強隊!

文明交通活動總結(jié)13

　　為進一步倡導、傳遞“安全出行”的文明交通理念，文明交通從小做起，從娃娃抓起，培養(yǎng)良好的文明交通行為習慣，營造文明、和諧的交通氛圍，市教育局多措并舉，積極推動文明交通進校園，并取得一定成效。

　　一、加強領(lǐng)導保障好。

　　一是成立專門工作領(lǐng)導機構(gòu)。為確保“文明交通進校園”活動順利實施，市教育局成立了工作領(lǐng)導小組，明確要求，專人負責。定期召開專題會辦會議，按照時間節(jié)點、序時進度，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)安排推進工作。各區(qū)教育局、市直學校也相應成立了活動領(lǐng)導機構(gòu)，負責本地本校的推進工作。

　　二是召開專題推進會。6月21日，市教育局、市文明辦、市交巡警支隊在宿遷市第一實小召開“文明交通進校園”活動推進會，總結(jié)、部署相關(guān)工作，并現(xiàn)場觀摩了第一實驗小學幼兒園的文明交通現(xiàn)場實景演練。

　　二、宣傳引導氛圍濃。

　　一是多形式宣傳引導。充分利用學校顯示屏、校園廣播、板報、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、學校圍欄等陣地，宣傳交通法規(guī)、交通安全知識；利用班（隊）會、國旗下的講話、家長會、親子活動等時機，編制交通安全歌謠、印發(fā)倡議書、簽訂承諾書、發(fā)放“告家長書”“致全市初中畢業(yè)生一封信”等形式進行宣傳引導，尤其是抓好小學生宣傳引導，讓孩子在成長過程中養(yǎng)成文明過馬路的良好習慣。

　　二是開展“四進”活動。開展文明交通宣傳進班級、進課堂、進家庭、進社區(qū)等“四進”活動。同時各地學校將活動開展和交通安全法律法規(guī)等相關(guān)內(nèi)容進入學校微信群、教育部門微信公眾號，形成有影響、有聲勢的宣傳氛圍。

　　三是打造“文明交通進校園”示范點。樹立先進典型，對活動開展較好學校，如宿豫張家港實小、宿豫區(qū)第一實驗小學、市實驗小學、南師附中宿遷分校、府苑幼兒園等，在中心城區(qū)進行推介，發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用。

　　三、創(chuàng)新方法載體多。

　　一是建立校園交通實踐基地。在當?shù)毓�安部門的指導下，在校園內(nèi)設(shè)置“迷你”型的.馬路、標線標牌、交通標志、小交警指揮臺。把交通安全教育列為必修內(nèi)容，通過汽車模擬駕駛、交通安全場地現(xiàn)場演練、交通事故警示片播放、“小交警”手勢指引行人、車輛等形式有效地開展文明交通模擬演練，強化交通安全教育。

　　二是開展文明勸導活動。制作“禮讓斑馬線、文明我點贊”大拇指牌，利用上下學期間，組織學生、教師及家長志愿者在學校周邊無紅綠燈的交通路口，常態(tài)化開展文明勸導活動，對禮讓行為進行點贊，對不文明行為進行勸導，贏得駕駛員和周邊居民的支持和贊譽。

　　三是開展“小手拉大手”活動。以“禮讓斑馬線文明我點贊”活動為抓手，印發(fā)了倡議書，發(fā)放“給學生家長一封信”，簽訂“我與父母共文明”承諾書、召開家長會等，通過小手拉動大手，影響家庭，帶動社會，共同參與“禮讓斑馬線文明我點贊”文明交通行動，讓交通安全教育輻射到社會。

　　四是開展暑期系列活動。利用暑假期間開展“小手拉大手、文明齊步走”暑假實踐活動、“禮讓斑馬線文明我點贊”暑期征文繪畫比賽，尋找“最美笑臉最贊手勢”攝影比賽、“點贊禮讓斑馬線”手抄報評比、漫畫、交通自編格言警句征集評選等主題實踐活動。

　　四、強化督查促長效。

　　將文明交通進校園活動開展情況納入中心城區(qū)教育系統(tǒng)文明城市創(chuàng)建工作考核序列，作為對各地各校年度目標考核的重要內(nèi)容。堅持以點帶面、舉一反三，不斷健全長效常態(tài)考核管理機制。成立了專門督查小組，采取定期督查、隨機抽查的方式，對各地各�；顒油七M情況進行專項督導，重點落實“三查二推一樹”措施，即查缺漏、查不足、查問題，推亮點、推特色，樹典范。

文明交通活動總結(jié)14

　　為期一個月的“交通志愿者活動“在五月這個文明交通月里如火如荼的進行著，為深入開展“文明交通志愿者活動”，工業(yè)大學校青協(xié)在學校里充分利用貼吧、展板、飛信、QQ交流群等宣傳陣地，積極宣傳此次活動，為營造良好的活動氛圍打下基礎(chǔ)�，F(xiàn)將四個星期四次志愿活動進行如下總結(jié)：第一周（5月4～5號）：

　　活動開展第一天恰逢青年節(jié)，第一次穿上青城志愿者專屬的紅馬甲，帶上紅帽子，在接受了交警的簡單培訓后就正式上崗。第一次跟越線的阿姨說“為了您的安全請您退到白線以內(nèi)”時內(nèi)心除了膽怯不安更多的是小小的成就感，到第二次時就理直氣壯地拿出小紅旗將超出白線的行人勸退回白線以內(nèi)。

　　發(fā)現(xiàn)問題：志愿者站崗時間為整三個小時，沒有替崗，炎熱的天氣使很多志愿者的耐心消失殆盡

　　最深的感悟是：做志愿活動很簡單；文明交通習慣的養(yǎng)成是一個長期漸近的過程，我們要想徹底改善呼市交通，我們必須堅持下去第二周（五月11～12號）：

　　很榮幸作為小記者對行人進行關(guān)于我們志愿者表現(xiàn)的調(diào)查，我并不害怕跟陌生人打交道，可是我害怕的是當我用帶著笑臉迎上去問問題的時候，那些溫暖明亮的陽光下某些人冷漠的表情和冷淡的言語，舉手投足間還給我的甚至是鄙視和不屑，絲毫沒有青城市民所獨有的情誼。雖然如此，我的工作依然在好心人的配合下順利完成，根據(jù)調(diào)查來看，得出如下總結(jié)：

　　1）我們志愿者的工作得到了大多數(shù)市民的認可和好評我們志愿者的交通引導工作應該堅持下去，用自己的行動為創(chuàng)建文明首府做出貢獻

　　2）交通安全意識必須深入人心，只有市民整體素質(zhì)提高，交通狀況才能得到明顯改善

　　第三周（五月19～20號）：

　　我依舊是以小記者的身份參加到這次執(zhí)勤中，在去往“潤宇崗”的路上，我留意了一下我所經(jīng)過的路口行人闖紅燈的現(xiàn)象，大多數(shù)騎車的路人還是在紅燈亮起的時候

　　停了下來，即使很多人的車子超過了白線，但是行人卻很少遵守交通規(guī)則，他們在看到車輛還未靠近的時候，心存僥幸心理快速穿過馬路。另外這次調(diào)查以市民對本市交通問題的想法為主，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，作出以下總結(jié)：

　　1）呼市市民及其缺乏安全意識，相關(guān)的法律如《道路交通安全法》不普及是市民不遵守交通規(guī)則的一大原因

　　2）呼市某些交通路口紅綠燈設(shè)置很不合理，如紅燈時間為90秒，綠燈時間僅為30秒，對于較大的路口，行人沒有足夠的時間穿過馬路；在人流量很少的時候，紅燈時間還是很長，不能及時舒緩交通

　　3）志愿者站崗時間縮短，志愿者對于活動的積極性也提高了不少

　　第四星期：（五月26～27號）

　　最后一次的'執(zhí)勤中，我們沒給人都沒有絲毫的懈怠。在每一次紅燈亮起的時候，我們的志愿者就站在白線上舉起手中的小紅旗；在每一次綠燈亮起時，我們快速撤到路邊，吹響哨子，提醒行人過馬路。在“潤宇崗”，已經(jīng)有行人熟悉了我們這些志愿者，看到我們在場，他們自覺的把車子停在白線內(nèi)，等聽到我們吹響哨子，在我們的“一路平安”中穿過馬路。我們的辛勤付出終于得到了回報，我們得到的除了贊揚，還有看到我們所執(zhí)勤的路口交通狀況有所改善時的欣喜和安慰。

　　從第一次跟行人說話臉紅甚至口齒不清到對他們的問題對答如流，從站在車流量極大的路口慌忙不知所措到看到曾執(zhí)勤的路口感到熟悉親切。這個五月，我們見證著彼此的成長，我們志愿者在每一次活動中嚴于律己，用自己的行動向社會上所有人宣稱，我們這一代，是讓人驕傲的90后！

　　這一個月來，所有志愿者的努力，所有志愿者的汗水，所有志愿者的勤勤懇懇換來的不僅僅是一張呼市義工證，更多的是社會對我們這一代人的認同。我們工大很多學生并不是本地人，在呼市這四年，甚至更多時間里，是青城撫養(yǎng)著我們，我們?yōu)榱烁兄x她的撫養(yǎng)之恩，就從最小的事情開始做起，引導呼市文明交通，創(chuàng)建美麗和諧青城，這就是我們感恩的方式。向所有參加此次活動的志愿者致敬！

文明交通活動總結(jié)15

　　為深入推進我縣文明交通志愿服務(wù)活動的開展，在全社會大力倡導文明交通行為，促進廣大人民群眾進一步提升文明交通意識，縣文明辦在我縣開展文明交通執(zhí)勤志愿服務(wù)活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

　　一、加強組織領(lǐng)導，加大宣傳力度，著力營造文明交通志愿服務(wù)活動濃郁氛圍

　　為確保文明交通志愿服務(wù)活動各項工作落到實處，各級領(lǐng)導組織召開專題會議，成立領(lǐng)導機構(gòu)，制定活動方案，并落實專人負責此項工作。通過廣泛思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體，積極開展“文明交通志愿服務(wù)活動”宣傳，深入引導廣大人們?nèi)罕娮袷亟煌ㄒ?guī)則，文明禮讓，幫老助幼，為深入開展志愿服務(wù)活動營造出了濃郁的活動氛圍。

　　二、結(jié)合工作實際，開展豐富多彩的文明交通志愿服務(wù)活動

　　1、開展不文明行為勸阻活動。各文明單位，志愿者協(xié)會組織志愿者在全縣各中小學校門口協(xié)助交警維持交通秩序，勸阻行人、車輛不按道行駛等不文明行為。開展“文明出行”宣傳活動，青年志愿者向過往的群眾講解了“文明出行”的`重要意義，勸導群眾不闖紅燈、不亂穿馬路、不亂停亂放、不隨地吐痰、不破壞公共設(shè)施，自覺維護交通秩序和公共秩序。此次活動共發(fā)放宣傳單500余份，倡導人們要從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，養(yǎng)成“文明出行”的良好習慣，養(yǎng)成健康衛(wèi)生的生活方式，以自己的文明行為影響、帶動身邊的人，在全縣營造起“文明出行”的良好氛圍。圖為青年志愿者正在倡導群眾要養(yǎng)成“文明出行”的良好習慣。

　　2、擴展志愿活動項目。各個參與執(zhí)勤的志愿者在搞好文明交通執(zhí)勤的基礎(chǔ)上，要熱心為廣大群眾提供出行指路、幫助老弱病殘等志愿服務(wù)。開展了“文明交通示范崗”創(chuàng)建活動，創(chuàng)建活動以交警為主導，社區(qū)志愿者廣泛參與，共同維護中心街崗的交通秩序，引導文明出行，營造安全文明的道路環(huán)境。對街區(qū)亂吐亂扔、斜穿馬路、違章停車、闖紅燈等不文明行為進行勸導和糾正，對老弱病殘?zhí)厥馊后w給予熱情幫助。共有20余名社區(qū)志愿者參加了此次“文明交通示范崗”創(chuàng)建活動，他們積極協(xié)助交警糾正行人和非機動車闖紅燈，占用斑馬線等不文明交通行為，發(fā)現(xiàn)騎車欲橫穿馬路的市民和闖紅燈的市民及時上前勸阻，并告知其不文明交通行為所帶來的危害。共計勸導和糾正亂吐亂扔、斜穿馬路、違章停車、闖紅燈等不文明行為13人次。通過此次活動的開展，促進廣大群眾樹立“綠色出行文明交通”理念，規(guī)范群眾行為養(yǎng)成，形成政府、社會、群眾共創(chuàng)文明氛圍，共享文明秩序的良好風尚，市民文明素質(zhì)得到進一步提升，為全縣營造了良好的交通環(huán)境和文明秩序。

　　3、開展文明交通志愿服務(wù)活動。部分學校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導機動車駕駛?cè)俗龅绞胤�、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規(guī)則，并糾正了各種不文明交通行為，為我縣創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。

　　4、開展扶弱助困志愿服務(wù)活動。各學校通過組織團（隊）員采取結(jié)對幫扶的辦法，進一步深化了“手拉手”活動，通過“一助一”“多助一”等方式，有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務(wù)，切實為困難群眾解決了生活難題，以實際行動推動了志愿服務(wù)活動。

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