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精選爭吵的作文300字41篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的爭吵的作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爭吵的作文300字 1
在星沙球上一座豪華的宮殿里，住著一個小男孩。這個小男孩是個王子，他非常愛學習，到哪兒都離不開書本。
有一次，王子在房間里做作業(yè)，忽然聽見一聲聲說話聲，因為聲音很小，他就沒在意。后來，聲音越來越大，吵得王子沒法做作業(yè)。他豎起耳朵仔細聽了聽，發(fā)現是從鉛筆盒里傳出來的。他打開鉛筆盒，鋼筆哥哥蹦了出來，雙手往腰上一叉、頭一昂，神氣地說：“我是鋼筆哥哥，我的用處最大，小主人要是沒了我，作業(yè)沒法上交！”
“哎哎哎，小鋼筆，你可別這樣說，應該我的.用處最大。”鉛筆少爺不甘示弱地說：“小主人一二年級的時候都得靠我！”
橡皮擦少夫人聽了他們的話，不高興了。說道：“你們別亂講，如果沒有我，你們腳滑了誰來醫(yī)治？”
“要是你們腳臟了，我來給你們洗洗腳呢！”鉛筆卷大叔又說道。
王子聽了他們的話，說：“你們都別吵了，你們都有自己的用處，就好比國王的職責是讓國家和平，百姓幸福，御前侍衛(wèi)的用處是保護國王，少了誰都不行�！�
他們聽了王子的話后，你看看我，我看看你，都羞愧地低下了頭。從此以后啊，王子再也沒有聽到過爭吵聲了，他們快樂地生活在一起。
爭吵的作文300字 2
一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次爭吵。到底是怎么回事呢？讓我們來聽聽吧。
鉛筆說：“主人最疼愛我了，今天還用我寫作業(yè)呢！”
橡皮不服氣地說道：“你寫錯字還不是要用我來擦？主人最疼愛的是我才對。如果沒有我，你寫錯字該怎么辦？”
削筆刀說道：“鉛筆，你的筆芯斷了，還不是要我來削嗎？”
鉛筆說：“不管怎么說，你們只不過是我的.助手而已�！�
橡皮和削筆刀聽了，氣不打一處來，齊聲說道：“你才是我們的助手！”
一直安安靜靜地待在旁邊的鋼筆突然說話了：“你們這些低科技產品，都不如我高級！”
這時，主人被它們的說話聲吵醒了。他打開文具盒，輕輕撫摸著心愛的文具，溫柔地對它們說：“你們都是我的寶貝�。 �
聽了這句話，大家都安靜了。
爭吵的作文300字 3
清晨，天氣霧蒙蒙的，時不時的吹來一陣冷風。我來到地鐵站，那時正是人流量最大的時候。我在檢票的.時候似乎根本不用走，只需要人們推著我前行。
我左等右等，終于有一輛地鐵緩緩駛來，我抓住機會，從人們擁擠的縫隙里鉆上了地鐵。
我首先搶到了一個很好的位置，還沒等我回過神來，就聽到有人對我大喊大叫道：擠什么擠，我人在這兒，你沒長眼睛��！
對我大喊大叫的人正是一位瘦瘦的，個子高高的年輕人，他身穿一件黑色上衣，一條黑褲子，頭上戴著一頂偏灰色的鴨舌帽，帽檐遮住了他的一半，只看見他有一個長長的下巴。年輕人雙手插在褲兜里，不懷好意的盯著我，因為他的聲音太粗暴，周圍的人都對他投來了異樣的目光。
我對著他說：年紀輕輕，講的是不是人話？他也來氣了，說：你擠到我了！我也對著他大吼道：你來勁了，是吧？在旁邊看著的一位老爺爺對那個年輕人說：年輕人，算了吧，算了吧，把心放寬你就不感到擠了。
老人說完，正好，地鐵行駛到了下一站，年輕人狠狠的瞥了我一眼，嘴里哼出一聲就下車了。
爭吵的作文300字 4
一個夜深人靜的夜晚，屋里突然聽到說話聲，原來是文具盒一家在爭吵。
首先是鉛筆發(fā)話：“在我們中間，我的功勞最大，主人都要靠我寫字。”橡皮反駁說：“鉛筆我問你，你每次寫了錯字，是靠誰幫你擦掉的��？沒有我你行嗎？”最后是尺子說：“我才是功勞最大的一個，否則，鉛筆你畫的線彎彎曲曲的，主人肯定要受批評�！本瓦@樣它們就在爭吵中睡覺了。
第二天，主人上課寫作業(yè)的時候，不小心寫了錯字，他生氣極了，正想把鉛筆扔到垃圾桶的時候，橡皮跑來幫忙，幫鉛筆躲過了這一劫。一會兒主人又遇到了一道連線題，尺子見自己露臉的時候來了，連忙跑過來，可是沒有鉛筆又不成，鉛筆看見了，連忙過來，尺子和鉛筆合作，幫助主人輕輕松松的做了這一題。
回到家以后，鉛筆對橡皮說：“謝謝你，要不是你，我都不知道現在我被主人扔到哪個角落里了。”尺子又對鉛筆說：“要不是你幫忙，我自己根本畫不了直線，謝謝你！”
最后文具盒爺爺說：“你們的功勞都很大，只有你們團結一心，小主人才能做好每件事，不能驕傲，否則什么事情也做不成�！�
聽了文具盒爺爺的.話，他們慚愧的低下了頭，從此他們再也沒有發(fā)生爭吵，小主人也更加愛惜他們了。
爭吵的作文300字 5
天已經很晚了，教室里空無一人，卻傳來了吵鬧的聲音。
一把椅子高聲說到：“我受夠了！”所有的椅子都停下說話，呆呆地看著那把椅子。“怎么了？你們不覺得我們在浪費美好的時光嗎？”“你的確說得對，可我們能干什么呢？”另一把椅子發(fā)話了。一張桌子說：“我有一個主意，大家一起請求電腦和投影儀給我們看動畫片吧�！薄昂冒伞！彪娔X和投影儀只好答應。
動畫片里放的是桌子和椅子的神奇對話——“我那主人常在我身上畫畫，而且畫完又擦，還搞得我擦破皮。”桌子苦著臉說。椅子皺著眉說：“我這個主人還經常放屁，臭死啦�！薄�沒等動畫片放完，突然響起了踢踏的'聲音。有人來了！趕緊關上！
一下子，都安靜下來了�！斑�？剛才還吵吵的，怎么一下子就安靜了？”小剛摸摸后腦勺，滿臉疑惑。
爭吵的作文300字 6
一天晚上，電器突然吵起來：“我們都是人類最好的朋友，”電風扇和空調同時說道。“沒有我們，人們會度過一個非常不愉快的夏天！”
電燈焦急地叫道：“你不是最好的，我是！人們每天晚上都需要我，沒有我人們什么也看不見！”電腦聽了，氣憤地說：“別爭了，我是最棒的。沒有我，人們在網上找不到他們需要的信息！”冰箱說：“我是最棒的。我肚子里有很多好東西。主人每天都要吃飯。沒有我，就不那么方便了�！爆F在，油煙機、電飯煲、煤氣灶、高壓鍋等。所有人都吵架了，說他們是最好的，最好的`。沒有我們的努力，人們不可能每天都吃得好。正在休息的電視機被吵醒了，它大喊：“別喊！我們有利有弊。未來的電器可能比我們好很多。說我們現在很好很好有什么用？”剛才爭論的電器聽了電視都覺得很丟人。
從此，電器再也沒有吵過架。
爭吵的作文300字 7
有一天，小紅書包里的鉛筆、橡皮和轉筆刀在爭辯。
鉛筆們說：“我們是幫助主人寫字的，我們的功勞最大�！�
橡皮爭辯說：“什么呀，我的功勞才是最大的�！薄叭绻U筆寫了用什么擦呀？當然是用我擦啦！所以我的功勞最大。”
轉筆刀一直不說話。橡皮和鉛筆們問：“干嘛不說話呀？”
轉筆刀說：“我什么用也沒有，還是不說話好。”
橡皮和鉛筆們好像突然和好了似的，齊聲說：“你的功勞才是最大的�！�
“要不是你把我削尖，我就沒法用了�！便U筆說。
“是啊�！毕鹌そ又f，“如果你不把鉛筆削尖，我就沒法用了，應該你的功勞才是最大的.。”
“真的嗎。轉筆刀高興地說。”
“對呀，你的功勞最大�！便U筆們和橡皮齊聲說。
從此，鉛筆盒里再也沒有爭吵。
爭吵的作文300字 8
每個人都會吵架，有些人會大吵一架，有些人只是發(fā)生小小的爭執(zhí)，吵架就像拿出許多即將引爆的炸藥一樣，吵架很不好。吵架完每個人的處理方式都不一樣，有些人會看電視、聽音樂……，我會看書，因為看書會讓我冷靜下來，讓我的`怒氣全消。
記得有一次，我和同學在打籃球，后來為了誰犯規(guī)吵架，大家的嘴巴都好像要噴出火來了，吵得天翻地覆，誰也不讓誰，后來改用商量得，就發(fā)現一些誤會，把誤會處理完后，大家就都握手和言了；爭吵過后每個人也都和好了。
要吵架時應該要冷靜想想，不然會兩敗俱傷，只要每個人都不要跟別人計較，就不會發(fā)生爭吵。
吵架時人的表情都不好看，嘴巴就像要噴出火一樣，說出來的話都像針一樣銳利，所以要盡量避免和別人吵架。
爭吵的作文300字 9
今天，我和媽媽去市場的老地方買涼皮。本以為能買了接著走，但人太多，只好排隊。
排著排著，有一位飛龍飛的工作人員等不及了，就說：“能不能快點？我有急事�！�
本來賣涼皮的會快點，但又有一個人說：“我來得早一點，應該先給我。”
賣涼皮的覺著在理，就先給了她。飛龍飛的工作人員就很生氣，說“不能先給我？我有急事啊！”
賣涼皮的'有點生氣了，說： “但別人來的早啊。”
飛龍飛的工作人員很生氣了，說：“你太慢了吧？我買那些比你快的去！”
賣涼皮的拿出放錢的盒子，接著說：“那你買那些比我快的去，拿走你的那2塊5去吧！”說著還罵了一句。
飛龍飛的那位工作人員拿著錢就走了。
這件事結束時，我就覺得很亂。人人有人人的錯。賣涼皮的不該罵人，飛龍飛的工作人員不該著急。那時，我只是在想：如果賣涼皮的不罵人，飛龍飛的工作人員不著急，也產生不了那么多亂子��！
爭吵的作文300字 10
我從小就經歷了很多運動會。但是只有初中的那個給我留下了很深的印象。
我記得那是一個夏天，在太陽燃燒的第二天的第二天。但是這么熱的天氣不能阻止我們對即將到來的`運動會的期待。一切進行得如此順利，我們都沉浸在喜悅之中。
但是在運動會的過程中。一個女孩和裁判發(fā)生了沖突。原因是女孩認為裁判對一場比賽的判決不公平，所以和裁判發(fā)生了爭執(zhí)。那個女生的一個同學不喜歡裁判和她爭論，要求裁判道歉。裁判不肯道歉，最后雙方不歡而散。放學后，男同學找了一群人去找裁判，逼他道歉。最后雙方打了一架。后來就到了學校領導。雙方都受到了懲罰。
在我看來，在日常生活中與他人發(fā)生沖突是不可避免的。但最重要的是我們處理事情的態(tài)度。與其把事情搞大，不如努力解決問題。因為沒有這種東西，我們的生活更美好。
在這里，我希望我們每個人都有一個寬廣的胸懷，能夠包容周圍的人和環(huán)境，讓我們一起建設一個更美好的社會。
爭吵的作文300字 11
一天，一個小學生鉛筆盒的文具們開始了一次爭吵，它們都說自己是主人最有用的東西。
橡皮說：“我最有用！不然的話，主人的卷子上烏黑烏黑的，準拿一個大零蛋！”
“沒有我，你肯定沒用了！”鉛筆說，“沒我寫出來的字，你擦什么？！”
“還說！鉛筆啊鉛筆，沒我，你根本派不上用場！”削筆刀說。
鉛筆盒說道:“不要吵了！你們各有各的用，都是一個等級！“
“還有你！沒用的家伙，只是裝裝文具，主人手拿著我們，不要你都可以！”
這時，一只貓過來，碰翻了鉛筆盒。鉛筆、橡皮、削筆刀都掉到地上了。因為那個小學生去旅游了，所以它們只好在地上躺著。
過了幾天，那些掉落在地上的文具們都覆蓋上了厚厚的灰塵，它們又難受又羞愧，心里想：原來在鉛筆盒里多舒服啊，看來還是鉛筆盒有用��！有鉛筆盒保護我們，我們才能更好地為主人服務。
每個人都有自己的長處，光看到別人的'短處，看不到別的長處，是不對的。
爭吵的作文300字 12
每個人的成長都是五味雜談，酸甜苦辣咸，各有各的韻味，爭吵便是其中的苦。
“啪嚓”我不小心將媽媽最珍貴的花瓶打碎了。媽媽知道后，生氣的對我說：“你怎么把花瓶打碎了？這可是我最喜愛的花瓶，你怎么打碎了？”我委屈的說：“我又不是故意的，我也不想打碎呀，為什么一直怪我？”我既生氣又委屈，“呼呼”的直喘氣。
“那你是怎么做到這么不小心的？還將花瓶打碎了呢？真是的.笨手笨腳的，真是太不小心了�！闭f完，媽媽就把掃帚拿出來，將碎片掃走，碎片發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的聲音。我閉門思過之后，我后悔的跟媽媽道了歉：“媽…媽，對不…對不起，是我不…不小心�！薄昂⒆�，是我不好，不能因為那是我的喜愛之物，就那么說你，是我錯了。”媽媽溫柔又親切的說。
經過這次事情以后，我明白了一個道理：人不能因為不小心，不是故意的，而破壞別人的東西，也不能因為別人破壞了自己東西而去說別人，這樣都會傷害別人，也會傷害自己。
爭吵的作文300字 13
我和徐羿帆是同桌，我們倆非常友好。
記得二年級時，有一次為了講空話卻鬧得吵架了。事情是這樣的：早上第一節(jié)課是數學課，上課時，我正在認真聽講，坐在旁邊的徐羿帆開始跟我講空話說：“今天我弟會送我三輛雷速登�！边�一大堆廢話，我一直沒理他，可他說得更起勁了聽得我真想大吼一聲，終于等到了下課，可他還是不停得說，我終于忍不住了，等他還沒說完，我就說：“你上課下課說得沒完沒了，上課被你講得煩死了，我一句也沒聽進去，你懂嗎？
他就瞪著眼對我說：”你上課煩了管我什么事，大不了你現在去告老師�！昂髞砦异o下心來對他說：”你這樣卻浪費了我們的學習，我們應該好好學習，上課專心聽講，這樣才能考出好的'成績，于是我們拉鉤，說好了，上課誰都不許講空話。我們又和好如初了，我們還是以前的好朋友。
爭吵的作文300字 14
“我比你好”，“我比你好”。到底怎么了?
讓我們一起來看看吧。一天，黑板哥哥沒事干就去跟黑板擦弟弟聊天，黑板哥哥說：“你方方塊塊的，除了能把我身體擦干凈，你還能干什么!”黑板擦弟弟反駁道：“你一身黑不溜秋的，丑死了，誰稀罕幫你擦呀，我一生下來就是幫你把身體擦干凈的，你還怪我了，我的用處比你多”。黑板哥哥惱羞成怒：“我比你好”。他們兩個的爭吵，吵到了粉筆弟弟，粉筆弟弟語重心長的.說：“你們兩個各有各的好處，不要再吵了，你們身為我的長輩，不作為我的榜樣，還在這里吵架，”他們兩個聽了，羞愧不已，連忙向對方道歉，他們看了看，粉筆弟弟說：“弟弟，還是你最好，你舍己為人的榜樣值得我們學習謝謝你."
聽了粉筆弟弟的話，他們自責，再也不跟別人比較了，做好最完美的自己，不用在乎別人怎么想!
爭吵的作文300字 15
今天晚上，眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵來了一場“世紀大戰(zhàn)”。
耳朵先發(fā)話了：“我最重要，要不是我，小主人還聽不見既悅耳又動聽的聲音哩�！�
嘴巴剛想說話，就被眼睛插了嘴：“哼！你這個耳朵有什么用？還不如我呢！我能看見世界的千變萬化，而你呢！沒用的東西。”
嘴巴憤憤不平地說：“你眼睛逞什么能�。⌒≈魅艘獩]有我，還不知道怎么說話呢！”
鼻子說：“喂喂喂，我們4個當中我最厲害，每天不眠不休的工作，在小主人睡覺時，你們都休息了就我一個人值夜班��！”
吵著吵著，把小主人吵醒了：“你們誰都重要，少了一個都不行�！�
眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵看了看別人再看看自己，慚愧的`低下了頭。
對小主人說：“我們以后再也不敢爭吵了，請小主人原諒！”
爭吵的作文300字 16
一天，在小主人睡覺后，書包里響起了強烈的爭吵聲。這是為什么呢？告訴你們，書包里的書都認為自己對小主人的功勞最大，于是他們就爭吵起來。
語文書大哥哥高傲的說：“那當然是我對小主人的功勞最大了，我的課天天都有，而且節(jié)數最多。”數學書姐姐不服氣了，說：“我的課也天天都有，雖然節(jié)數不如你，但我好歹也算個重要角色呀！”聽了這句話，另外的書又不服氣了。于是，這些書就你一言我一語地吵了起來，開始只是口頭爭論而已；到后來，這些書就打起來。這一打不要緊，可是，他們不小心把書包里最長壽的'字典爺爺給吵醒了，他們看到了這件事，就停了下來。字典爺爺問：“怎么回事呀？”他們把這件事告訴了字典爺爺。字典爺爺和藹可親的說：“孩子們，其實你們的功勞都一樣大，少了誰，小主人都會學不到知識�！�
從此，這些書又重歸于好了。
爭吵的作文300字 17
有一天，在一個文具盒里發(fā)生了一件事，文具們都在爭論著誰最有用。
有一對形影不離的好朋友，鉛筆和橡皮擦也在爭論著。
鉛筆說：“我最有用，如果沒有我，主人就沒法寫字了�！�
橡皮說：“我才最有用，如果沒有了我，主人寫了錯別字，用什么擦呢？”
轉筆刀說：“我才是最有用的！因為鉛筆斷了，是我削尖的！你們真是自不量力呀�！�
它們一直吵一直吵，把文具盒公公給吵醒了，文具盒公公說：“孩子們，你們怎么了？”
文具們異口同聲地說：“公公，我們在說誰最有用，您來評評理，到底誰最有用！”
“哎呀，原來是這樣啊�！蔽木吖f，“你們都有用，每個文具都有自己的`長處，誰也不能代替誰�！�
文具們聽懂了文具公公的話，高興地笑著說：“哦，謝謝公公！”
最后，文具們又和好了。
爭吵的作文300字 18
一個夜深人靜的夜晚，安靜得連一根針掉在地上都能聽見的教室里忽然有了聲音，原來是符號們呀!聽它們又吵起來了。
小逗號走了出來，伸了伸懶腰，嬌滴滴地說：“你們都不如我，一篇作文里，要是沒有我，讀者讀這篇作文的時候就會喘不過氣�！本涮柭犃耍鹈叭�，生氣地說：“就憑你，你有我那么有用嗎?要是沒有我，這些作文就都會沒有了盡頭�！�
問號不服氣了;“憑什么!憑什么!一篇作文如果沒有我，又如何能讓讀者進行思考呢?”
“是誰來表達很多美妙的.比喻句呢?當然是美麗與智慧并合的我!”省略號傲慢地說。 符號們爭得更厲害了：“ 我最有用，我最有用!”“ 不可能，是我最有用!”
“ 寫作文時最缺不了我!” ······ 當它們吵得不可開交的時候，字典公公走了出來，對符號們說：“你們各有各的長處，沒有一個，就寫不出一篇好的作文�！狈杺兟犃说拖铝祟^。 從此，它們再也沒有爭吵了，都是和睦相處。
爭吵的作文300字 19
每天下午來到學校就要唱班歌，因為班歌換了，所以大家就為班歌選哪一首而吵了起來。
因為大家性格不同喜歡的歌也有所不同。男生都想唱《李白》，可因為今天是女生選歌，自然不會唱他們想聽的，女生當中當然是我們快樂女團最優(yōu)秀，所以班里的大部分人都提議由我們來選歌。可連我們快樂女團都發(fā)生了矛盾，我想聽《茉莉小鎮(zhèn)》，彭美想聽《追光使者》，蘇蘭要聽《三生三世》，花櫻又想聽《小幸運》。因此我們東一言，西一句，吵得不可開交。
這時為了保住快樂女團在大家心中的優(yōu)秀形象，我和彭美說：“大家不要吵啦，我們還是等楊老師來了再說吧。”
不過一會兒，楊老師就來了，老師最后選擇了《三生三世》作為班歌，因為蘇蘭是文藝委員，在這方面當然是她最有權利啦。
后來，楊老師揭了我們的一個“小尾巴”：“明明說不想唱，音樂一來就跟著一起唱啦�！�
大家都不好意思的`笑了起來。
爭吵的作文300字 20
周末，主人不在。書包里的各類文具展開了一場熱鬧的討論會。
傷痕累累的老橡皮受不了沉靜，說道：“我的'功勞是最大的，主人每次寫錯字，我都要幫忙擦掉。你們誰比我功勞更大？”
“我！”一個聽起來像是鴻鐘的聲音傳了過來。本來是一支鋼筆。他繼續(xù)道：“主人每次要寫字，都要用我，若是要論功勞，最大的必然是我！”
“那不盡然，我的功績最大！”原來，是筆記本在大聲喊叫。 “主人每次寫作業(yè)，做筆記，我都不錯過！”
“我的功績最大！” “不是你，是我！”——
“安靜！”這時，一直沉默的書包說話了。
“我天天都裝著你們，我要為此付出代價。我的功績是最多的——但你們不能團結起來嗎？主人在寫字和做筆記時要用筆和筆記本，并且在寫錯字的時候要用橡皮擦，小主人如果缺什么，他就完不成作業(yè)了�！�
文具們聽了書包的話，都慚愧的低下了頭。
爭吵的作文300字 21
手很能干，會：寫字、拿東西、洗衣服……可是今天晚上，他們之間卻發(fā)生了爭吵。
能干的食指得意洋洋地說：“我多勤快，主人做事都第一個用我，老大非我莫屬。”
又矮又胖的'大拇指神氣地說：“我多么強壯，你們這些家伙一陣風就把你們吹倒了�！�
苗條的中指趾高氣揚地說：“你們都是矮冬瓜，我多高�。�，我肯定是老大�！�
小巧玲瓏的小拇指細聲細氣地說：“主人挖東西都離不開我，你們一個個都四肢發(fā)達，頭腦簡單�！�
默默無聞的無名指終于忍不住說了一句話：“瞧瞧，我身上是什么？金光閃閃的戒指，這是主人的結婚戒指呢！主人把這么貴重的東西都戴在我身上。他不喜歡我，還喜歡你們這些家伙？”
手掌對五個手指說：“行了，行了，你們別吵了！你們各有所長，也都有短處，你們只有團結合作，才能更好的為主人服務。
爭吵的作文300字 22
“嘰里呱啦”是誰在吵架呀？哦，原來是鞋子在吵架呀！我們去看一看，它們吵些什么呢？
鞋柜上，大家在吵主人喜歡誰。雨鞋說：“小主人可喜歡我啦！下雨天時，小主人都穿我，這樣小主人的腳就不會濕了！”“切！你算什么東東！”棉鞋說。雨鞋說：“那你有什么本事？”“我？我本事大得很，冬天，小主人穿上我，就不怕他的小腳丫凍傷了，”運動鞋不服氣地說：“小主人參加運動會時穿上我，跑步準能跑第一！”“哼，小主人生日的'時候都穿上我，厲害吧！小主人肯定最喜歡我了，不然，他怎么只讓我去參加生日呢！”
這時，鞋柜爺爺說：“別吵了，你們各有各的長處，應該取人之長，補己之短。”鞋子們一個個聽了鞋柜爺爺的話，都面紅耳赤，話都不敢說了。
爭吵的作文300字 23
今天，我和坐在我前面的同學在上美術課的時候發(fā)生了一件爭吵的事情。上美術課的時候，老師還沒有來，他就開始罵我說：“劉草包，劉草包�！彼@么一說后面的一個同學也就跟著說：“劉草包，劉草包�！睔獾梦矣幸环N說不出來的憤怒感。我直接拿我的文具盒打他們，可一個也沒有打著。
這時老師來了，我們就開始畫畫了，我畫了一半，坐在我前面的這個同學就拿一些紙卷成圓形，然后放進嘴里嚼，把有口水的紙吐出來，吐到我的美術本上。這時我更加氣憤了，我拿著我的.美術本去打他，他就把桌子和板凳都往前推了一下。我沒有管他，就認認真的畫畫，畫完后，我就轉身看了看平時畫畫很出色的陳靜的畫，剛一轉身，他又用手打我的臉，就這樣我們一直到下課。
雖然我打他是我的不對，可是，他們這樣無休止的打我罵我也是不對的，我們應該做一個文明的孩子，友好相處。
爭吵的作文300字 24
小師傅在練字，兩個必備工具吵起來了。一個是鉛筆，另一個是橡皮。
正在幫師傅練字的鉛筆對桌子上睡懶覺的橡皮擦說：嗨！看我多努力！而你只在那里偷懶，小主人是不會夸你的！鉛筆傲慢地說。
剛睡醒的.橡皮擦生氣地說：“我的小主人一定會夸我的！”因為你生了個壞孩子，我照顧。橡皮擦盯著鉛筆。
你說我生了個壞孩子是什么意思？鉛筆氣得滿臉通紅，那是因為小師傅對付不了我，而且會產生這樣的結果。
躺在桌子上的橡皮擦更是怒不可遏：你說我懶，也是因為我的小主人很少需要我。
掌聲突然傳入兩個小玩意的耳朵。原來尺子哥在旁邊嘲笑鉛筆和橡皮。
二姐。寶叔一直勸她打架：不要吵架，要和睦相處！
鉛筆橡皮就是不聽勸，還嘰嘰喳喳。
最后，小主人再也控制不住它們了，就把它們扔了。一切都要和諧相處，因為你有你的長處，我有我的短處，腳短，寸強！
爭吵的作文300字 25
有一個漂亮的鐘，里面有時針、分針和秒針。她們全是很好些的弟兄。
有一天，秒鐘對著時針說我的爸爸。 “時針的大哥，看著你，跑得慢，自己胖，你看著我，又細又長，表里我跑得快！時針聽了它得話，沒有講話。
當秒針看到時針什么也沒說時，它激怒了分針，說:"二哥！"我跑了一圈，你才跑小格。我跑得和哥哥一樣快我的爸爸。
分針非常生氣，它生氣地對秒針說:“我跑一會兒就跑一分鐘，你跑一圈就跑一分鐘，大哥跑一圈就跑一小時。”
鐘表已不是一個清靜的鐘表了，分針和秒針大發(fā)生爭執(zhí)。這時候，時針喊話了：不必吵了，l寸有所長，尺有所短，大家都有各的優(yōu)點，可也是有缺點啊！大家怎能只見到自身的優(yōu)點呢？
秒針和分針都慚愧地不高了頭，時針又說：僅有大家團結一心，才可以告知大家精確的時間呀！
這時候，你從此聽不到鐘表的'嘈雜聲了，它總是對你說現在是何時，一些我的爸爸，幾秒鐘第一次。
爭吵的作文300字 26
有一個紫砂茶具和一個陶瓷茶具，它們生活在一戶人家的碗柜里。
一天，陶瓷茶具得意洋洋地對身旁的紫砂茶具說：“你看看我，全身潔白無暇，上面還有許多漂亮的花紋，你看你，全身黑乎乎的，簡直丑得不能再丑了！”
紫砂茶具說：“是啊，但我比你要稍微堅固一點，這也是我的優(yōu)點。”
“你可要仔細看看我雪白的.身體，聽聽我和兄弟們一起發(fā)出的‘叮叮當當’的響聲喲，真是美妙動聽極了！”陶瓷茶具驕傲地說。紫砂茶具看了看，沒有說話。
陶瓷茶具驕傲地扭來扭去。突然，陶瓷茶具從碗柜上摔了下來，“咣當”主人把它掃走了，又換了個新的茶具。
而此時，新陶瓷茶具知道了前輩的不幸后，再也不敢驕傲了。
其實，我們每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，不要去嘲笑別人的缺點。真是“滿招損，謙受益”��！
爭吵的作文300字 27
我12歲了，進入青春期、叛逆期，而媽媽呢，則進入了更年期。我看過一本書，說如果青春期和更年期相遇，會吵架。一開始我還不相信，現在我卻相信了，因為……
一天晚上，我做好作業(yè)，看見姐姐在買包包，湊過去一看，一個包，200多，好貴�！敖憬�，你買嗎？”我問�！百I�！苯憬阏f�！翱墒沁@個包好貴，你不是有一個樣的.嗎？為什么還要買呢？你那個包一沒破二沒舊，干嗎要買，又那么貴，別買了。"我勸道。“我買個包管你什么事！”姐姐沒好氣的回道。我見我勸不動，便去找媽媽評理。
我把事情跟媽媽說。媽媽卻說“姐姐長大了，隨它去�！币苍S是因為以前媽媽給姐姐買的東西卻不給我買，我羨慕嫉妒恨的心理一下子爆發(fā)出來了，心里頓時塞滿了委屈，跑進屋子里大哭起來。
為什么，為什么，為什么姐姐長大了就可以隨意所謂，我都6年級了，12歲了，卻還說我還小。我什么時候才能‘長大’呢？
爭吵的作文300字 28
小逗號、感嘆號、問號、句號……都是符號王國里的"嘉賓"。今天，字典公公就要選一位符號做下一屆的領導。
第一個表態(tài)的是小逗號，只見小逗號急得蹦蹦跳，它拍了拍胸，驕傲地說：“我是最重要的標點，你們沒有我，句子就像長長的繩子，沒有停頓，讓人念起來喘不過氣來�！�
第二個發(fā)表講話的是問號，它彎著身子走上講臺，咳嗽了兩聲說：“你們誰也沒有我重要，只有我才能吸引讀者的.興趣，讓大家?guī)е鴨栴}讀下文，學會在閱讀中思考！”
感嘆號拄著拐杖來到了臺上，仰著頭，并指了指自己說：“我的感情最強烈！”
小句號總愛在后面做報告：“沒有我的話，句子深到了宇宙盡頭，也不會結束�！�
大家爭得不可開交，字典公公聽了也覺得都有道理。小標點都有自己的優(yōu)點，這個比賽不是毫無意義。于是字典公公結束了這場“大戰(zhàn)”，決定自己繼續(xù)擔任這幫小家伙的“領導”。
爭吵的作文300字 29
再有半年就要參加高考了，而我卻還像一個沒事人一樣，整天過的舒舒服服，而沒有發(fā)現一旁的人都咬緊牙關，做最后的拼搏。
這天我像往常一樣回到家，打開電視，調到自己最喜歡看的節(jié)目，還沒看一會，爸爸就走了過來，把電源直接拔了下來，電視瞬間黑屏了，此時此刻我還不知道怎么了，爸爸說，快高考了，以后就不準看電視了。我一聽火就上來了，高考離我還遠著呢，不讓看也不能這樣啊。
就這樣我們兩個就爭吵了起來，我不知道因為一個考試，就可以讓爸爸變成這樣，以前他總會與我商量著，但是這次卻沒有，雖然我的成績沒有那么拔尖，但是也不是想象中的那么壞，這次吵架的結果就是我們冷戰(zhàn)了。
每天我吃完飯，就早早的回到我的屋里，有時會看一些自己喜歡的小說，當然還會看一看自己的課本，我可不想讓自己的成績滑下來。
我不知道即將參加高考的`你們此時是怎么做的，我想說的就是，不要被高考嚇怕了。
爭吵的作文300字 30
每個人都有和別人爭吵過，當然我們的器官也會爭吵，下面你們就聽好了吧
有一天夜里，一個小女孩早早的關了燈，開始睡覺，可是她隱隱約約的聽到了鼻子、耳朵、手、腳和嘴巴的爭吵，鼻子說：“我的本領最大，如果沒有我，主人就聞不到一切的氣味�！倍潋湴恋卣f：“我的.本領才最大的，如果主人沒有了我，主人什么聲音都聽不到。”手比耳朵驕傲100倍，它說：“我的本領才是最大的，你們這些本領一點都不厲害，還我的本領厲害，如果沒有我主人就不能寫字，不能吃飯還有許多，我不一一例出來了，要不然到天亮都說不完�！蹦_大聲地說：“我才是最厲害的，我─才─是─最─厲─的─！”
嘴巴傲慢地說：“你們這些低等器官，我才是最厲害的！”第二天，那個小女孩生不如死，眼睛說：“你們都別吵了，主人才是最大的受害者，你們的本領都厲害�！�
它們聽了十分慚愧，它們個個都決定，一定要讓主人活的好。
爭吵的作文300字 31
記得一個論點
有一年暑假，爸爸讓我背《唐詩三百首》。因為這個，我爸媽吵了一架，小吵了一架。
一天晚上，我和媽媽在背誦《唐詩三百首》，爸爸進來了，臉色很難看�？磥硭欢ê軔阑�。他打開電腦來消磨時間。
我靠在枕頭上，試著背誦唐詩。我媽教我怎么背得更快，還時不時考我。爸爸看到我靠在頭枕上，就叫我坐直。他提醒了我?guī)状�，終于忍不住了。他的怒火突然爆發(fā)：“陳諾，你就坐在這里！我已經提醒你好幾次了！當你是媽媽，就得管教！”爸爸的臉通紅。
現在輪到我媽生氣了。“這孩子正在背誦唐詩。以后教這個小東西都來不及了！”我媽愣了一下。“先學知識再學。我看得出你讓大家都很難受�！薄鞍职譄本拖褚桓鶎Щ鹚鳎活w顆引爆炸彈。
看著爸媽吵架，我的'水桶破了一個小洞，眼淚不停的流出來，熄滅了憤怒之火，所有人都沖過來安慰我。
看來爸爸媽媽會為我吵架，為我和好！
爭吵的作文300字 32
在一個靜悄悄的夜晚，人們都進入了夢鄉(xiāng)，但書包里卻吵吵鬧鬧的，為什么呢？是因為它們在爭論誰的功勞大。
語文書說：“我的功勞最大，每天我要教小主人把一篇篇課文學懂，晚上還要陪伴小主人復習。如果沒有我，小主人就不會識字，就不能讀書，連小主人都把我放在第一位呢�！�
數學書聽了不服氣的說：“光認識字有什么，小主人生活中買東西、算斤稱離得了我嗎？如果沒有我小主人連你上面的頁碼也不知道呢！”
鉛筆聽了不高興了，它說：“如果沒有我寫字、算題，你們倆有什么用，考試時還得用我寫字呢！”
橡皮冷笑了一聲說：“你神氣什么呀！那些錯字、算錯的.題，還不是我?guī)湍悴恋��！?/p>
這時，書包媽媽說話了：“孩子們，我們都有自己的長處和短處，我們既要看到別人的長處，又要正視自己的短處，少了誰也不行，我們應團結起來，為小主人效力�！�
大家聽了都互相道了歉，和好了，書包里又恢復了以前的平靜，好像什么事也沒有發(fā)生過。
爭吵的作文300字 33
一天早晨，字典里吵了起來，我一看，原來是問號、逗號、句號、感嘆號在吵架。
問號說：“我們四個里，我最強，因為人們如果沒有問題，這個世界就沒有思想�！�
“不對，不對�！倍禾枔屩f，“我才是最強的，如果沒有我，人們說話就沒完沒了了�！�
“不對，不對，我最強，如果沒有我，任何語言就沒有結尾了，所以我最強�！本涮栒f。
感嘆號站到前面，大聲地說：“你們說的都不對，最強的是我才對，如果沒有我，人們就表達不出熱情�！�
它們吵吵鬧鬧，字典爺爺聽到了，就對他們說：“你們都是最強的，如果少了你們其中一個的話，世界就會一片迷茫，所以，你們都是最好、最強、最棒的。”
聽到字典爺爺的.一番話以后，它們四個快快樂樂地一起為世界做貢獻了。
爭吵的作文300字 34
夜幕降臨，孩子們都上床睡覺了。突然，一棟高樓里傳來一陣活潑的聲音。哦！于是，我用我的聲音跟了過去，最后跟了一個小孩的房間。我又仔細聽了一遍。原來是孩子書桌上的`鉛筆盒發(fā)出的聲音。我默默地等著他們說話。
突然，有東西在說話，哦！原來說話的是孩子鉛筆盒里的尺子！
統(tǒng)治者說：我能力最大。每次老師要求畫一厘米、二厘米、三厘米、四厘米、五厘米、六厘米、七厘米、八厘米、九厘米、十厘米、十厘米和的線段，師傅都要用我尺子。不管是幾厘米的線段，只要是畫出來的，主人一定要用我著名的尺子。否則老師會把師傅拉進辦公室，不是打就是罵。所以我的技能是你橡皮擦、卷筆刀和鉛筆。最大的，不是嗎？他們都說要起床。
小師傅對他們說：你們要和睦相處，取長補短。
爭吵的作文300字 35
那是一天上午發(fā)生的事，卻讓我至今記憶猶新
那天上午第二節(jié)課正要上數學課的時候，我的同桌郭某某手里嘴里叼著一支油筆管，然后用嘴一吹，把里面的油噴到了桌子上面，油像水一樣到處亂流，弄得桌子上到處是油，看上去十分惡心。她卻毫不在意的繼續(xù)吹。這時候，數學老師發(fā)下了卷子，傳到我這兒的時候，我的卷子染上了油。我非常氣憤，就和她吵了起來。
“看看你做的.好事!”我指了指我的卷子。
“對不起，我不是故意的，抱歉�！彼f。
我覺得她只說了對不起，沒有誠意，但又拿他沒辦法，我只好生氣的看著我的卷子。
忽然，她把自己的卷子和我的交換了一下�？吹竭@，我覺得很后悔，不應該那樣對她，因此我感到十分慚愧。
至此以后，我再也沒有和她吵過一次架，同時這件事也讓我懂得了同學之間要和睦相處。
爭吵的作文300字 36
有一次，我在寫生字的時候，不小心碰了一下后面的趙家梁，趙家梁就往前推桌子，還不時的說：”如果你再靠，我就會用我所有的筆扎你�！蔽蚁耄河玫弥@么兇嗎？可我還是微笑著說：”對不起，我不故意的�！�
下課了，我在收拾學習用品時，又不小心碰了一下，趙家梁不僅又往前推桌子，還上了他筆袋里所有的武器都沖向了我的校服，搞的我進不去，出不來。我又只是微笑著說：”對不起，我是不故意的.。可我心里卻想：我同桌的后面怎么那么好？前后避免不了靠一下桌子，難道你就不靠后面的桌子嗎？
回到家后，我跟媽媽說了這件事，并說了我的想法，媽媽聽完后說：”人和人之間不能斤斤計較，要寬宏大量。”
下午我和他談了我的想法，可他還是不理不睬，于是我告訴了教師。通過教師的和解，趙家梁和我都知道了錯，并說要改正。
這件事唯一讓我遺憾的是：到現在，趙家梁都沒有說對不起。
爭吵的作文300字 37
有一天，在一個書生家里，響起了一陣喊聲。
第一個發(fā)言人是鋼筆。看到墻上漂亮的圖片，他忍不住說：我是我們四個人里最棒的！沒有我的存在，你為什么要寫寫畫畫，哼！要不要直接手工做？然后莫又說：你太害羞了，不敢說！看看你自己，瘦得像魚竿。沒有我們，你用什么做墨水？說完它瞟了一眼筆。這時，報紙又生氣了。他生氣地說：“你真讓人失望。沒有我，你還是不知道該往哪里寫。你在臉上寫字嗎？”在這里，我像個國王，你們是我的仆人！硯抑制不住地說：你不重要，我才是主角。如果不是我，你會拿什么來裝墨？杰作就是這么毀的。
就在他們爭吵的時候，這間屋子的長壽將軍桌邊的.爺爺開口了：你是書房四寶；都很重要，缺一不可。只有團結起來，才能克服困難，完成一部杰作。
爭吵的作文300字 38
有一天，快中午了，奶奶說：“讓我去吃飯，我說：‘不，我要看電視，爺爺來了，爺爺說：”他怎么了，奶奶說：“她看電視不去，爺爺說：”快去吃飯，我說：“我要看電視，爺爺生氣，說：”我了，我哭了說：“吃就吃，吃完飯，我看見爺爺在看電視，我想了想爺爺還沒吃飯，我大聲地說：”爺爺快點吃飯，不要看電視，我把電視關了。
爺爺問：“奶奶今天晚上吃什么，我說：”吃大米，爺爺說不吃，還是吃面吧。
我很后悔，我怕爺爺告訴我爸爸，我很后悔，不應干大聲的'說：“爺爺，也怕奶奶以后不愛我，可是我去給爺爺說：”對不起，我慢慢地走到爺爺身邊說：“爺爺’我剛才不是故意的，我說：”對不起，爺爺笑著說孩子知錯就改是個好孩子，我問爺爺你可以不給我說：“今天中午的事，爺爺說：”好，我們又合好了。
爭吵的作文300字 39
夜深人靜的晚上，書包里突然傳來一陣爭吵聲。原來，科學書、英語書、數學書和語文書正在比誰厲害呢！
英語書先發(fā)話：“要是沒有我，小主人就不會英語，如果要去國外旅游，不會說英文，那多麻煩啊！”語文書大喊道：“如果沒有我，小主人就不會認字和寫字，作為一個中國人，不會認字和寫字，那多丟人��！”科學書聽了英語書和語文書的'話后，大聲尖叫道：“我才是最好的，你們都沒我好，小主人學了我身上的知識，就可以造出更多現在沒有的東西！”
書本們吵得不可開交，這時，一直在旁邊靜靜聽著的數學書說：“大家冷靜一下，大家都很重要，誰也不離開誰，只要我們齊心協(xié)力，就一定能小主人學好知識，成為祖國的棟梁之才！”語文書、科學書和科學書聽了數學書的話，都不好意思地低下了頭。
夜又恢復了寧靜。
爭吵的作文300字 40
我從小就經歷了很多運動會。但是只有初中的那個給我留下了很深的印象。
我記得那是一個夏天，在太陽燃燒的第二天的第二天。但是這么熱的天氣不能阻止我們對即將到來的運動會的'期待。一切進行得如此順利，我們都沉浸在喜悅之中。
但是在運動會的過程中。一個女孩和裁判發(fā)生了沖突。原因是女孩認為裁判對一場比賽的判決不公平，所以和裁判發(fā)生了爭執(zhí)。那個女生的一個同學不喜歡裁判和她爭論，要求裁判道歉。裁判不肯道歉，最后雙方不歡而散。放學后，男同學找了一群人去找裁判，逼他道歉。最后雙方打了一架。后來就到了學校領導。雙方都受到了懲罰。
在我看來，在日常生活中與他人發(fā)生沖突是不可避免的。但最重要的是我們處理事情的態(tài)度。與其把事情搞大，不如努力解決問題。因為沒有這種東西，我們的生活更美好。
在這里，我希望我們每個人都有一個寬廣的胸懷，能夠包容周圍的人和環(huán)境，讓我們一起建設一個更美好的社會。
爭吵的作文300字 41
星期六的中午，小柒和小滴答在家里因為一點小事而爭吵，小滴答把小柒剛做的花瓶打碎了，小柒生氣地說：“小滴答你把我剛做的花瓶打碎了，怎么辦？”小滴答生氣地說：“我又不是故意的�！本瓦@樣你一句我一句，兩人越吵越兇，小滴答打開門生氣地離開了。
小滴答出去了，小柒悶悶不樂地坐在床上想：“以前小滴答對我挺好的，每次我遇到危險都是小滴答幫我的，雖然他的法術有時候會失靈，但我還是喜歡它。”與此同時，小滴答坐在樹下想：以前小柒對我挺好的，他有好吃的好喝的.，總是第一時刻給我分享�！崩潇o下來后兩人都決定向對方道歉。
于是，小柒往外走，小滴答往屋里走，兩人就在半路相遇了，小柒說：“我剛才火氣太大了，對不起�！毙〉未鹨策B忙說：“我也有不對的地方，對不起�！彼麄儍蓚�又成了最好的朋友。
小滴答和小柒的事情讓我知道了，在生活中，好朋友之間也不能因為一點兒小事而爭吵，要學會體諒別人。
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