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音樂(lè)特長(zhǎng)生培養(yǎng)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-11-09 11:15:00 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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音樂(lè)特長(zhǎng)生培養(yǎng)活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的音樂(lè)特長(zhǎng)生培養(yǎng)活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂(lè)特長(zhǎng)生培養(yǎng)活動(dòng)總結(jié)

音樂(lè)特長(zhǎng)生培養(yǎng)活動(dòng)總結(jié)1

  在一年的音樂(lè)特長(zhǎng)生培養(yǎng)活動(dòng)中,使同學(xué)們掌握了一些基本的音樂(lè)知識(shí)、歌唱技能。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,現(xiàn)將年度音樂(lè)特長(zhǎng)生培養(yǎng)活動(dòng)總結(jié)如下,以便今后更好的開(kāi)展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

  一、進(jìn)行了簡(jiǎn)單的識(shí)譜教學(xué),學(xué)生很想自己能夠識(shí)譜唱歌,學(xué)習(xí)時(shí)積極性較高;教學(xué)了四二拍的節(jié)奏,教學(xué)時(shí),選用了低年級(jí)教材上的一些旋律節(jié)奏來(lái)進(jìn)行教學(xué),經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練,他們基本上都能正確掌握四二拍的節(jié)奏;教學(xué)了休止符、裝飾音等音樂(lè)術(shù)語(yǔ)和記號(hào)。

  二、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣。歌唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí),針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法,我采用了他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如像“聞花香”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開(kāi)喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲(大本嗓)和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí),要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱,切忌大喊大叫,因?yàn)檫@樣會(huì)損壞聲帶,而且會(huì)破壞聲音的美感。在輕聲歌唱時(shí),要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的'歌唱。

  通過(guò)本年度的學(xué)習(xí),音樂(lè)特長(zhǎng)生大有收獲,掌握了一些術(shù)語(yǔ)和記號(hào),懂得了音的強(qiáng)弱規(guī)律,能識(shí)簡(jiǎn)單樂(lè)譜,在發(fā)聲技巧和表演方面也有很大進(jìn)步。我深信,有領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),有小組成員的不懈努力,我們的特長(zhǎng)生培養(yǎng)活動(dòng)會(huì)越辦越好。

音樂(lè)特長(zhǎng)生培養(yǎng)活動(dòng)總結(jié)2

  隨著學(xué)校工作的結(jié)束,本學(xué)期的音樂(lè)課外活動(dòng)也圓滿完成,一個(gè)學(xué)期來(lái),音樂(lè)課方面的課外活動(dòng)做如下總結(jié):

  一、合唱隊(duì)

  學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)工作,學(xué)生們能在班主任的大力支持下參與合唱隊(duì)的訓(xùn)練,作為音樂(lè)教師深表感謝。

  合唱隊(duì)的訓(xùn)練時(shí)間定在每周四課外活動(dòng)時(shí)間,為了保證訓(xùn)練時(shí)間,每次都要求點(diǎn)名,對(duì)因故不到的學(xué)生做到有記錄,作為本學(xué)期音樂(lè)課的積分加入本學(xué)期的期末成績(jī)總分,此舉大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,保證了訓(xùn)練的人數(shù)和時(shí)間。

  合唱技巧方面,在上學(xué)期的.基礎(chǔ)上,系統(tǒng)進(jìn)行了音樂(lè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),視唱和發(fā)生練習(xí)是每次訓(xùn)練的必有內(nèi)容,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,每個(gè)合唱隊(duì)員的音樂(lè)整體素質(zhì)得到了提高和加強(qiáng)。

  訓(xùn)練曲目:《新世紀(jì)的新一代》、《保衛(wèi)黃河》、《愛(ài)我中華》合唱訓(xùn)練的意義:加強(qiáng)了每個(gè)學(xué)生的合作意識(shí)。

  二、舞蹈隊(duì):

  通過(guò)舞蹈的創(chuàng)作、訓(xùn)練和表演,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美的教育,開(kāi)發(fā)他們自身的潛在能力,對(duì)學(xué)生性格、氣質(zhì)風(fēng)度、身體、情操的發(fā)展打下扎實(shí)而健康的基礎(chǔ)。通過(guò)舞蹈訓(xùn)練將體操、武術(shù)、健美操、古典舞、芭蕾舞、民族舞、戲曲舞蹈等藝術(shù)融為一體進(jìn)行練習(xí),通過(guò)新鮮、生動(dòng)的藝術(shù)形象的感受,有助于培養(yǎng)孩子們的觀察力、模仿力、記憶力、想象力和創(chuàng)新力。同時(shí)舞蹈訓(xùn)練常常要使孩子出大力,流大汗,動(dòng)作要反復(fù)訓(xùn)練,無(wú)形之中也培養(yǎng)了孩子吃苦耐勞的良好品質(zhì)。經(jīng)過(guò)開(kāi)展第二課堂及每天早上及下午的放學(xué)時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,使學(xué)生在短短的一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里掌握了一定的舞蹈技能。

  訓(xùn)練節(jié)目:《xxx》

  結(jié)果并不重要,重要的是參與組織、參與訓(xùn)練的過(guò)程,通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)了師生情,加強(qiáng)了教師之間的溝通和交流,提高了業(yè)務(wù),為今后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)。樂(lè)其所為,其為所樂(lè)。

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