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有關四年級清明作文錦集十篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級清明作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關四年級清明作文錦集十篇

四年級清明作文篇1

　　清晨，走出寢室就感到一陣冷風撲面而來，即使裹緊了衣服卻還是能感受到絲絲寒意。我皺了皺眉，昨日不還是艷陽高照嗎，怎么今天就又如此寒冷？哦，今天是清明節(jié)，老天也在以這種方式紀念那些已經(jīng)離去的人嗎？但愿等會兒放學時不會這樣吧。好不容易盼來幾天假期，希望天公作美。

　　清明時節(jié)雨

　　“嘩啦啦，嘩啦啦……”正在上課的我們突然聽到窗外有異響，只見大顆大顆的雨滴砸向地面，濺起陣陣塵土。雨下得很急，不一會兒就由雨滴變成了雨簾，既而又變成了雨柱。暴雨夾著狂風，操場邊的那幾棵樹東倒西歪，到處是門窗被吹得啪啪作響……坐在窗戶邊的同學手忙腳亂地把教室的窗戶都關好，外面的聲音小一點了，可是還是有很大動靜。不知為何，總讓我覺得似乎是有人在撕心裂肺地哭泣一般，也許是我的錯覺吧。

　　這節(jié)課下了我們就要放假，這雨，來得真不是時候。

　　一會兒，爸爸來接我了，路上的人很多，十分擁擠，卻又出奇的安靜�？諝庵泻孟裼惺裁礀|西把人群壓著一樣，平時放假時的那些歡笑聲都沒有了。爸爸也沒說話，只是緊緊摟住我艱難地向前走著，我緊緊握住手里的傘，生怕稍不留神，就會被吹跑了。

　　清明節(jié)，是一定要下雨的吧？遠在唐朝的杜牧就已經(jīng)為我們播報了天氣預報。只是，今天這雨，是不是太猛烈了點兒？

　　人心自愁思

　　放假的第二天，爸爸帶我去掃墓。我不清楚墓中是什么人，只見爸爸臉色沉重，還背著我抹去了臉上的淚水。我沒有哭，卻感覺心口堵著什么東西一般，喘不上氣來。我靜靜地站在墓前，心中更是五味雜陳。我將事先準備的白菊花放在墓前，我想：這個墓里的人是不是也曾經(jīng)像這束白菊花一樣璀璨綻放？這朵白菊花一定也會像墓里的這個人一樣最終凋零吧？生命，到底是什么呢？我在心中默默祝福這個人在天國一切安好，愿這朵白菊花，能夠陪伴他，給他帶來些許慰藉吧。

　　看著墓地來來往往祭奠親人的人們，我不禁想起孟浩然的詩：“帝里重清明，人心自愁思。”是啊，清明節(jié)，這是一個引人憂愁思念的節(jié)日。

　　梨花正清明

　　掃墓回來，天氣放晴了。爸爸說：“難得有個假期，天氣又好，我?guī)闳ヌで嘣趺礃�？”我興奮地點了點頭。我跟爸爸來到郊外，走在鋪滿鵝卵石的小路上，路旁的樹格外綠，可能是經(jīng)過了雨水的洗滌吧，空氣中都有一種綠葉的清香，還摻雜了一股淡淡的花香。仿佛跟剛剛悲凄的世界不是同一個世界一般。我腳下的小草更是綠得清亮，可以說任何一個畫家都無法調(diào)出這種綠。遠處有一條小溪像一條緞帶一樣鋪在草地上，溫潤順滑。幾棵柳樹搖著它那漂亮的綠色長發(fā)，對著伙伴們炫燿。

　　聽著“沙沙”的雨聲，看著動人的景色，心情也變得好了起來。我不禁大聲說道：“爸爸，我想起一首詩！”爸爸笑著摸摸我的頭：“什么詩��？”“梨花風起正清明……”還沒來得及說下半句，就聽爸爸說道：“游子尋春半出城。”我不由伸出右手，爸爸也快速伸出右手，只聽一聲清脆的擊掌聲響起，看來，父女倆的默契，一直在。

　　在這樣的一個特殊的日子里，我們緬懷已經(jīng)逝去的親人，更要珍惜現(xiàn)在的親人，才不會讓自己留下遺憾！

四年級清明作文篇2

　　清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……今天，我們學校組織同學們?nèi)吣�，我們的心情很沉重�?/p>

　　同學們排著整齊的隊伍，一路上大家很悲傷，現(xiàn)在正是清明，風景非常美麗，墻上的爬山虎清脆可愛。微風拂過，墻上的綠葉好像水面上浮起一層層碧波，讓人陶醉。大樹的綠葉，也非常鮮嫩，從遠處看，好像一把綠色的大傘。桃花仙子穿著粉紅色的衣裳，小草也從地里探出頭來。柳樹也正如詩中“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”一樣顯得很美。清明的美景真多��！

　　我們走著走著，就來到烈士陵園。大家很傷心，在里面有抗日戰(zhàn)士的碑。老師開始宣讀儀式，我們按照老師的步驟，低頭哀思。我心里想，日本人真可恨，長大后我要好好學習，讓祖國更強大！

　　我們開始獻花，大家各自把花獻到墓碑前，同學們有的哭，有的沉默不語，有的用傷心的眼神看著碑，有的敬禮……

　　通過這一次掃墓，我想了很多，如果不是抗日先烈們，我們現(xiàn)在就不會有這么好的生活！

　　向革命先烈致敬！

四年級清明作文篇3

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！庇质且荒暌欢惹迕鞴�(jié)呀！

　　早上，我早早的起床，看見爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、和妹妹都起床，爺爺從菜市場買來魚、雞和排骨，奶奶正在準備東西去掃墓，我和媽媽去買春條。

　　準備工作做好。我們早早的吃完早飯，準備去掃墓。我們提東西走在馬路上，我看見路上的車子來來往往，路上的行人也來來往往。

　　我們匆匆忙忙地往山上走，終于來到太婆墳前，爸爸和爺爺清理水溝，奶奶在拔草，我和妹妹在插春條，奶奶拔完草后，從袋子里面拿出蠟燭和香，點燃以后，然后再作揖。接著放鞭炮。我們告別太婆，又來到太公這邊。

　　太公這邊很干凈，我和妹妹直接插春條，奶奶點燃蠟燭，上好香，接著作揖，我作揖時在心里默默地許一個愿望：愿太公保佑我語文打80分以上，數(shù)學打90分以上。接著放鞭炮。我們告別太公。

　　我們走在回家的路上，我邊走邊想：有太公的保佑，再加上自己的刻苦努力，我一定會在學習上取得好的成績。

四年級清明作文篇4

　　昨天，我和爸爸媽媽去濱海古園看外婆。

　　由于我媽媽耽誤了時間，所以我們到10：50分才出發(fā)。當我們到了A30往濱海的出口時，道路上堵成停車場了。這是怎么回事？原來是去濱海古園掃墓的人太多了，當我們到達時已經(jīng)下午3：00了。正好我?guī)Я吮痴b古詩11、12的紙，在堵車的時候背。背完了以后，感覺已經(jīng)饑腸轆轆，媽媽去買了點吃的。我一邊吃東西，一邊看風景。即使鄉(xiāng)村的風景沒城市的風景好看，但是我看見了城市里沒有而鄉(xiāng)村里有的金燦燦的油菜花。

　　到了濱海古園，我們看見了宣傳環(huán)保的地點，我問叔叔：“我能去簽名嗎？”叔叔回答：“你可以去簽名，還可以拿一個環(huán)保袋�！蔽液灪妹艘院�，媽媽說：“寶寶，把我的名字也寫上�！蔽矣职褘寢尩拿忠矊懮狭�。爸爸來電話了，說：“我在給外婆掃墓的地方。”“我們馬上來�！眿寢尰卮�，“我們?nèi)プ馔啊！蹦菚r候，我媽媽已經(jīng)哭了。在外婆的墓碑前，我給外婆上了三炷香，還給外婆獻了一束花。

　　我的感受是：我是外婆帶大的，我很想念她，我還常常去翻看小時候和外婆在一起的照片和錄像。爸爸說：“通過清明掃墓，我們表達了對先人、親人的思念，也釋放了感恩的情懷�！�

四年級清明作文篇5

　　在廣利河邊，河水在陽光下銀光閃閃，微波中蕩漾著黃色、綠色、紅色……讓人心曠神怡。湖面游人蕩著小船劃來劃去；有的孩子乘著皮艇在河中游弋；還有的大人乘著木舟在水中行駛……別有一番景色。河邊的巖石十分奇特，有的幾塊堆砌在一起，仿佛一只大烏龜在岸邊休憩；有的長條橫條搭成山洞；還有的像老虎下山、猴子撈月。石山上開放不少讓人叫不上名的野花，粉紅的、深紫色的，和路旁的大柳樹、松樹相伴，畫面更生動了！我小試身手，從一條蘆葦小道爬上假山，身邊荊棘盤繞，一不留神，碰上荊棘，就有好戲看了：褲子被它勾住，用手去拉，又被小刺劃傷，在爬山時，好幾次出現(xiàn)這樣的險況。不過，當我爬上終點的時候，那種痛苦便無影無蹤了。站在山頂，瞭望遠方，一幅現(xiàn)代版的《清明上河圖》展現(xiàn)眼前，美不勝收的清明時節(jié)。

　　我們又驅車來到了濕地公園，這里雖沒有紅花綠草，只有一大片光禿禿的沙灘，可在這片沙地上，仍有在野餐、休閑的人群。孩子們比公園中更多了，在沙地上堆地堡、挖河道、撈小魚……大人們有說有笑、一邊聽著音樂，一邊吃著水果，顯得十分愜意。

　　最終，我們來到了森林公園，呦！來這里踏春的人們更舒適了，架起遮陽傘，鋪上帆布，支起帳篷，擺上收音機……真有一派休閑無事一身輕的景象。清明時節(jié)從古至今就有插柳的習俗，正當清明，柳條隨風舞動，柳芽、柳絮掉了一地，好像鋪了一層漂亮的綠色地毯。我們各折了一根柳條，盤在頭上。我還多折了幾支，編成了各種形狀，套在頭上，掛在胸前，圈在腰上。哈哈，柳枝兒給我們帶來不少樂趣。

　　踏春不誤鍛煉，最有趣的還是拓展器材了，十米高的木梯、二米高的攀巖峭壁……當我試圖往上爬的時候，讓人膽戰(zhàn)心驚，腿直打顫，從小膽小的`我，再加上恐高，經(jīng)過父母一陣劈頭蓋臉的“訓斥”，可算爬上了一層梯子。嘿，別看我長得胖，可我動作相當迅速，蹭蹭幾下，便爬到了桿頂，望著層層森林，心里美滋滋的，要是每周都能來這里玩耍該多好啊。

四年級清明作文篇6

　　今天我一早就起床了，因為，奶奶說今天要帶我們?nèi)ド蠅�，我很期待�?/p>

　　早晨7點我和大家一起出發(fā)，路上我看見許多許多的人，我問媽媽：“今天怎么這么多人��？”媽媽說：“今天天氣很好，正好又是星期六，所以很多人都來上墳，就是為了表達對先人的敬意和懷念�！蔽宜贫嵌母鴭寢屗麄冏吡撕眠h，終于看見前面有座小山，奶奶說：“就在上面了，你們小心點�！蔽遗郎仙�，看見了我們要上的墳。墳的旁邊有許多小竹子，奶奶他們在清理小竹子，我也加入了他們的隊伍和他們一起清理，一會兒我覺得我的手有點疼，一看，我的手破了，還流了一點血，媽媽說：“沒事，男子漢大丈夫，這點小傷不算什么對嗎？”我說：“對，這點小傷沒問題�！蔽覀兝^續(xù)清理小竹子，一會兒，奶奶就讓我們?nèi)タ念^，我一共磕了六個次，因為我爺爺沒來上墳，他們就說讓我多磕幾個頭，說是以表敬意。燒完錢，磕完頭，我們就下山了，我在下山的時候還摔了一跤，把我的褲子也給摔破了，雖然是這樣，但我還是很開心！

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！眿寢屨f這首詩就反映了清明時節(jié)的自然環(huán)境和凄涼哀怨的氣氛。

四年級清明作文篇7

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”果然，清明節(jié)下著傾盆大雨，在路上，把我全身淋得濕漉漉的。

　　好不容易到了爸爸的老家―鯨頭，來到之后，我就和姐姐們一起玩，一起看電視，雨越下越大，仿佛在哪都能聽到雨聲和風聲，在演奏一曲春天的贊歌。

　　到了掃墓的時間了，大家撐著花花綠綠的雨傘，走在掃墓途經(jīng)的路上，一聲聲歡笑回蕩在天空上。

　　到了墓地，大人們在拔雜草，掃泥土，忙活了大約15分鐘，爸爸說：“姝瑤，過來植樹�！蔽衣犃�，趕快拿著樹苗來到爸爸挖的大洞前，把樹苗放在洞里，扶正，只見爸爸一把一把地把土挖進去，我也試著挖挖看，沒想到手上的泥土一拍掉，就出現(xiàn)了一道道土黃色的“線”。我正在發(fā)呆，爸爸又在另一邊挖了洞，我把另一棵樹苗種了下去，只聽見姐姐說：“我可沒見過種樹這么簡單的�！�

　　種完了樹，大家去拜了祖宗們，就撐著雨傘下山了。我走在滑滑的泥土路上，想：希望清明植的這兩棵樹,帶著我的心意茁壯成長!

四年級清明作文篇8

　　春天來了，我和爸爸媽媽一起去碧沙崗公園踏青，觀賞春的色彩，傾聽春的聲音，感受春的氣息。

　　草地上，嫩綠的小草爭先恐后地從地里鉆出來，欣賞春天的美麗，我輕輕撫摸小草尖尖的葉子，軟軟的，很舒服。小路邊，“春天使者”迎春花身穿黃色的節(jié)日盛裝，不停地招手，好像在對我說，“小朋友，歡迎你！”牡丹園里，花中之王們有的含苞待放，羞答答的，有的迎風怒放，多姿多彩。樹林中，海棠仙子和桃花姑娘正在比美，春風一吹，她們就晃動著手臂，上面的花瓣紛紛揚揚地飄落下來，我撿起一片聞了聞，好香呀！柳樹姐姐，在風中搖擺著嫩綠的長發(fā)，好象要給我講“二月春風似剪刀”的故事。嘰嘰喳喳的小鳥在地上跳來跳去，人一來，它就飛到了樹技上，好像在跟人逗著玩兒。勤快的小蜜蜂在花叢中飛來飛去，正忙著采蜜。

　　春天真美呀，我喜春天。

四年級清明作文篇9

　　清明插柳戴柳還有一種說法：原來中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié)，就是百鬼出沒討索之時。人們?yōu)榉乐构淼那謹_迫害，而插柳戴柳。柳在人們的心目中有辟邪的功用。受佛教的影響，人們認為柳可以卻鬼，而稱之為“鬼怖木”，觀世音以柳枝沾水濟度眾生。此時北魏賈思勰《齊民要術》里說：“取柳枝著戶上，百鬼不入家。”清明既就是鬼節(jié)，值此柳條發(fā)芽時節(jié)，人們自然紛紛插柳戴柳以辟邪了。

　　漢人有“折柳贈別”的風俗：灞橋在長安東，跨水作橋，漢人送客至此橋，折柳贈別。李白有詞云：“年年柳色，灞陵傷別�！惫糯L安灞橋兩岸，堤長十里，一步一柳，由長安東去的人多到此地惜別，折柳枝贈別親人，因“柳”與“留”諧音，以表示挽留之意。這種習俗最早起源于《詩經(jīng).小雅.采薇》里“昔我往矣，楊柳依依”。用離別贈柳來表示難分難離，不忍相別，戀戀不舍的心意。楊柳就是春天的標志，在春天中搖曳的楊柳，總就是給人以欣欣向榮之感�！罢哿泟e”就蘊含著“春常在”的祝愿。古人送行折柳相送，也喻意親人離別去鄉(xiāng)正如離枝的柳條，希望他到新的地方，能很快地生根發(fā)芽，好像柳枝之隨處可活。它就是一種對友人的美好祝愿。古人的詩詞中也大量提及折柳贈別之事。唐代權德輿詩：“新知折柳贈”，宋代姜白石詩：“別路恐無青柳枝”，明代郭登詩：“年年長自送行人，折盡邊城路旁柳。”清代陳維崧詞：“柳條今剩幾？待折贈。”人們不但見了楊柳會引起別愁，連聽到《折楊柳》曲，也會觸動離緒。李白《春夜洛城聞笛》：“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情�！逼鋵崳鴺淇梢杂卸喾矫娴南笳饕饬x，古人又賦予柳樹種種感情，于就是借柳寄情便就是情理中之事了。