趣味運(yùn)動會活動的方案
為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的趣味運(yùn)動會活動的方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
趣味運(yùn)動會活動的方案1
為進(jìn)一步貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》,切實(shí)落實(shí)原國家體委、教委、民政部、建設(shè)部、文化部《關(guān)于加強(qiáng)城市社區(qū)體育工作的意見》,根據(jù)中央文明辦等7家單位《關(guān)于開展“科教、文體、法律、衛(wèi)生四進(jìn)社區(qū)”活動的通知》精神,達(dá)到滿足社區(qū)居民及企事業(yè)單位日常生活需求,改善生活方式,提高生活、身體質(zhì)量、促進(jìn)社區(qū)環(huán)境舒適化,加強(qiáng)社區(qū)精神文明建設(shè)的`目的,我社區(qū)擬在社區(qū)范圍內(nèi)開展企事業(yè)單位趣味運(yùn)動會活動。
一、背景分析
綠源社區(qū)位于庫爾勒市西部,轄區(qū)總面積8.7平方公里,共計(jì)
1129戶,總?cè)丝?456人,其中常住人口2132人,流動人口1324人。社區(qū)內(nèi)有居委會7個,駐有教育學(xué)校,機(jī)關(guān),企事業(yè)單位及商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)100多個。社區(qū)公共健身場所6處,健身器材27件,分布在各小區(qū)中。轄區(qū)單位運(yùn)動場所統(tǒng)計(jì)有:運(yùn)動場一個,籃球場六個,乒乓球場一個。
目前綠源社區(qū)體育發(fā)展現(xiàn)狀是老年人健身設(shè)施缺,中年人運(yùn)動時
間缺,年輕人和小孩健身熱情缺,社區(qū)體育活動經(jīng)費(fèi)少。同時社區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位與社區(qū)溝通較少,未能充分調(diào)動單位資源和積極性。
經(jīng)調(diào)查社區(qū)居民普遍對健身充滿極大熱情,其中老年人反響最為強(qiáng)烈。受到物質(zhì)條件和其他因素制約,社區(qū)雖成立多個健身但都是自我管理,社區(qū)撥出的經(jīng)費(fèi)較少,活動效果未達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。社區(qū)內(nèi)人員因工作和生活壓力,出現(xiàn)家庭不和、鄰里不和等情況,生活處在亞健康狀態(tài),需要運(yùn)動健身來調(diào)節(jié),以保障自身和社會和諧穩(wěn)定。
二、活動目標(biāo)
以健身娛樂為目的,讓社區(qū)內(nèi)居民廣泛參與健身運(yùn)動,加強(qiáng)社區(qū)內(nèi)單位溝通和友誼,樹立起帶頭模范作用,以推動社區(qū)體育運(yùn)動全面開展。
三、活動主題宣傳口號
“每天鍛煉一小時 幸福生活一輩子”
四、活動宣傳
1、與社區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位進(jìn)行交流溝通,聽取建議要求,協(xié)商人員和時間,爭取得到各單位的支持。
2、利用各單位及各小區(qū)內(nèi)的宣傳板進(jìn)行宣傳,發(fā)動物業(yè)管理機(jī)構(gòu)、樓長、單元長等在空閑之余加強(qiáng)宣傳,同時也號召廣大社區(qū)公民觀看本次趣味運(yùn)動會。
3、動員社區(qū)黨員參與活動設(shè)計(jì)和宣傳,集思廣益,博納眾長,發(fā)揮黨支部先鋒帶頭作用。
4、自制宣傳單,社區(qū)工作人員下社區(qū)宣傳。注重了解社區(qū)內(nèi)各年齡段,各職業(yè)類型的人員思想動態(tài)和健身需求,為今后開展體育建設(shè)打下基礎(chǔ)。
五、活動時間:
本次趣味運(yùn)動會活動時間初步擬定為:20xx年2月18日(星期
六)上午10:00——12:00
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
本著節(jié)約、低碳的原則,經(jīng)費(fèi)自籌。
宣傳費(fèi)用:1、橫幅*2——60元
2、手寫海報(bào)*10——30元
活動費(fèi)用:1、獎狀*3——30元
2、獎品(記事本+簽字筆)*30——300元
總計(jì):420元
七、活動籌備步驟
1、綠源社區(qū)從社區(qū)干部中抽調(diào)干部3名,工作人員5名成立社區(qū)活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)黨支部書記任真擔(dān)任組長。
2、社區(qū)體育組織小組初步擬定趣味運(yùn)動會活動方案,由組長與各單位溝通協(xié)商。
3、向團(tuán)結(jié)街道辦事處提交活動方案及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
4、邀請各單位負(fù)責(zé)人在社區(qū)會議室商討事項(xiàng):
(1)活動場地使用華山中學(xué)體育場。
(2)活動所需器材由社區(qū)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決,最好借轄區(qū)學(xué)校單位器材。
(3)每個單位每個項(xiàng)目都必須有參賽人員參加,規(guī)則自定。
(4)比賽裁判邀請社區(qū)內(nèi)已退休的體育教師擔(dān)任或?qū)W校體育教師。
(5)社區(qū)負(fù)責(zé)組織安排人員布置場地,提供座椅及必要設(shè)施。
(6)此次經(jīng)費(fèi)由社區(qū)承擔(dān)。
5、將會議結(jié)果報(bào)街道辦事處審批。
6、正式開始運(yùn)動會準(zhǔn)備工作,督促各單位組織實(shí)施,聯(lián)系活動宣傳品及獎品等事項(xiàng)準(zhǔn)備。給各單位下發(fā)活動實(shí)施方案。
7、活動前兩天召開社區(qū)會議,動員社區(qū)所有工作人員到運(yùn)動會場布置場地。
8、2月18日運(yùn)動會正式開始
9、活動結(jié)束后,組織社區(qū)人員清理場地。
10、2月20日,總結(jié)此次活動經(jīng)驗(yàn),撰寫匯總報(bào)告,一式兩份,一份上交街道辦事處留檔,一份留作社區(qū)工作檔案。
趣味運(yùn)動會活動的方案2
一、指導(dǎo)思想:
為全面貫徹學(xué)校以“健康第一”為指導(dǎo)思想的教學(xué)方針,落實(shí)學(xué)生每天一小時體育活動的要求,更好開展學(xué)校課外活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),全面提高學(xué)校素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生合作、公平競賽及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展。我校定于12月上旬舉行學(xué)校趣味田徑運(yùn)動會。
二、運(yùn)動會主題
我運(yùn)動、我健康、我快樂
三、成立大會組織委員會:
主 任 :黃寶霖
副主任:王嘯林 周國云
委 員:張成明 劉 文 彭生翔 趙海翔 程順平 朱德永 郭 峰
仲裁委員會:王嘯林 周國云 陶智超 朱德永 程順平 郭 峰
四、運(yùn)動會宗旨:
面向全體學(xué)生和教職工,為學(xué)生提供展現(xiàn)個人才華的機(jī)會,發(fā)展學(xué)生個性,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,提高全校師生的體育文化素養(yǎng)。
五、運(yùn)動會時間安排 :
初步定于12月6日一天。12月6日為開幕式及正式比賽。集體項(xiàng)目比賽可在比賽日之前的陽光活動課舉行。(當(dāng)天具體安排見附件)
六、開幕入場式:
1、隊(duì)列要求:各班級排四隊(duì)在田徑場集中。各班級統(tǒng)一穿校服。
2、開幕式流程。各班級跑操入場、 裁判員入場,大會主持人宣布開幕,升國旗,校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞,運(yùn)動員、裁判員宣誓,運(yùn)動員、裁判員退場,各年級展示活動。
3、會場布置:主席臺標(biāo)語、座位,橫幅標(biāo)語(總務(wù)處)。未參加入場式的'學(xué)生座位安排,退場后各班學(xué)生位置劃定(體育組)。
七、比賽分組:
學(xué)生:以年級為組、以班級為單位
八:比賽項(xiàng)目
學(xué)生比賽項(xiàng)目:
。ㄒ唬┨飶筋悾
100米、200米、400米、800米、1000米、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、跳高、實(shí)心球、4*100米接力
。ǘ┘w項(xiàng)目:
3分鐘穿長繩(8男8女含搖繩兩名)、2分鐘跳長繩(4男4女不含搖繩者)、三人籃球賽(男子)、女子定點(diǎn)投籃(8人)、引體向上(4男)、1分鐘仰臥起坐(4女)、50米迎面接力(8男8女)
教職工比賽項(xiàng)目:
1、沙包擲準(zhǔn)(個人)
2、足球射門(個人)
3、年級組迎面接力賽(4男4女)
師生互動項(xiàng)目:
心心相印(各年級組10名教師、10名學(xué)生)
托球接力(各年級組10名教師、20名學(xué)生)
九、報(bào)名辦法:
學(xué)生報(bào)名辦法:
以班級為單位組隊(duì)。
報(bào)名參賽的運(yùn)動員必須為龍都中學(xué)在冊學(xué)生。
身體健康并適宜參加所報(bào)項(xiàng)目比賽者。
教職工報(bào)名方法:教職工比賽報(bào)名由年級組長負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。
十、報(bào)名時間:
各年級組、各班將運(yùn)動會報(bào)名名單直接送體育組(12月4日前),上報(bào)后不予更改。
十一、比賽規(guī)則:
田徑運(yùn)動會采用國家體育局審定的最新《田徑競賽規(guī)則》,如遇特殊情況,由活動組織委員會酌情處理。
十二、計(jì)分方法:
1、單項(xiàng)計(jì)分:單項(xiàng)每項(xiàng)前三名分別按4、2、1計(jì)分,如并列名次時得分平均分配;接力項(xiàng)目按單項(xiàng)名次雙倍計(jì)分。
3、集體項(xiàng)目按照排名情況,分別以8、4、2計(jì)分。
4、團(tuán)體計(jì)分:在比賽中各項(xiàng)的得分總和;如積分相同,則以第一名多者列前。
十三、獎勵方法:
1、單項(xiàng)及集體項(xiàng)目取前三名獎勵;
2、對團(tuán)體總分前三名的代表隊(duì)頒發(fā)獎狀。
3、每個年級組各評出一個班為“體育道德風(fēng)尚獎”。
十四、準(zhǔn)備工作提示:
略
趣味運(yùn)動會活動的方案3
活動背景:為了迎接學(xué)院迎新生讓同學(xué)們有更加豐富的課余生活,也為提高我系學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和合作意識,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,讓同學(xué)懂得使用團(tuán)隊(duì)力量。
指導(dǎo)單位:xxx學(xué)院委員會
主辦單位:XXX體育部
組織機(jī)構(gòu):
組委會:
賽事主管領(lǐng)導(dǎo):
主任:
副主任:
委員:
辦事機(jī)構(gòu)
總負(fù)責(zé)人:
1、宣傳組:做好賽前宣傳及更改比賽場地、日期和時間的`通知。
負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu):學(xué)生會宣傳部
2、競賽組:根據(jù)規(guī)程規(guī)定和報(bào)名隊(duì)的具體情況編排比賽日程,編印秩序冊并及時發(fā)放到各隊(duì),印刷競賽用的各種表格,安排參賽隊(duì)比賽前對場地的適應(yīng)性練習(xí),登記并公布比賽成績。
負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu):系學(xué)生會體育部
3、裁判組:組織裁判員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu):系學(xué)生會體育部
4、場地組:檢查場地和比賽器材的落實(shí)情況,解決場上的突發(fā)事件。
負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu):系學(xué)生會紀(jì)檢部、生活部
5、裁判員
主裁判長:
副裁判長:
裁判員:
6、賽場監(jiān)督人員
體育部所有干事
7、仲裁委員會:系學(xué)生會體育部、紀(jì)檢部、隊(duì)長委員會
活動目的:
1、通過舉辦趣味運(yùn)動會,提升全系同學(xué)對體育運(yùn)動的熱情,增強(qiáng)全系學(xué)生的身體素質(zhì),同時也鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力。
2、通過比賽,使學(xué)生與學(xué)生之間,班級與班級之間能夠友好的交流溝通,營造地科系大家庭的溫馨氛圍。
趣味運(yùn)動會活動的方案4
一.指導(dǎo)思想:
本次活動圍繞“我運(yùn)動我健康我快樂”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上.勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
二.活動目標(biāo):
1.通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進(jìn)親子之情。
2.在活動中,培養(yǎng)幼兒自信.大膽.勇于競爭的品質(zhì),發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
3.通過形式多樣的親子游戲,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,增加孩子之間.家長之間.老師和幼兒.老師和家長之間的溝通機(jī)會,更好地達(dá)到家園同步。
三.活動主題:
我運(yùn)動我健康我快樂
四.活動時間:
20xx年12月5——12月8日
五.活動場地:
幼兒園操場
六.活動程序:
1.運(yùn)動員進(jìn)場(播放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》)
2.園長致開幕詞,宣布運(yùn)動會開始。
3.幼兒操展示。
4.各年段組織親子趣味運(yùn)動
大班——20xx.12.6(周二)下午時3:00
中班——20xx.12.7(周三)下午時3:00
小班——20xx.12.8(周四)下午時3:00
七.活動原則:
1.安全第一,在幼兒園操場舉行,必須保證每一個孩子家長的安全。
2.全園孩子齊參與。每一個孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己,都有參與活動的機(jī)會,針對孩子年齡設(shè)計(jì)活動。
3.讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,真真正正獲得成功與快樂。
八.活動要求:
1.各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項(xiàng),做好運(yùn)動會的報(bào)名.統(tǒng)計(jì)等工作。
2.游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3.各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4.游戲場地.獎品.音響.話筒由分管園長及溫紅瑜師負(fù)責(zé)安排。
5.各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全.衛(wèi)生.護(hù)理等一日常規(guī)活動。
附件:各年段活動內(nèi)容及規(guī)則
大班段
游戲一:《套套樂》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進(jìn)行)
玩法:六對親子按序號排成一豎排,聽到哨聲,1號運(yùn)動員拿圈從頭往下套,后將圈交給后面的家長,1號家長以同樣的套圈方法(從頭往下)套后交給2號運(yùn)動員,游戲依次進(jìn)行,最終將前面的三個圈逐一傳到后面,再以同樣的方法將圈從后面逐一傳到前面,看哪一組最先奪得紅旗的為優(yōu)勝隊(duì)。
規(guī)則:
1.六對親子按序號排成一豎排。
2.圈必須從頭往下套。
3.3個圈必須從前逐一往后傳,再從后逐一往前傳。
游戲二:《走大鞋》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進(jìn)行)
玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端,2.4.6號站另一端),哨聲響,1號親子穿著大鞋一二一二走向?qū)γ娴?號的親子,拍手后,2號親子穿著大鞋走向3號親子,游戲依次進(jìn)行,看哪一組的第6號親子最先到達(dá)舉起紅旗,為優(yōu)勝隊(duì)。
規(guī)則:家長不能把孩子拎起。
注意:玩此游戲的親子,請家長用紙盒做一只大鞋。
游戲三:《運(yùn)球樂》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進(jìn)行)
玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端,2.4.6號站另一端),哨聲響,1號親子的孩子以走步運(yùn)球走在前面,家長一邊用球拍托著小球一邊保護(hù)著自己的孩子走在后面,一起將大球.小球運(yùn)到場地對面,再將球交給2號親子,游戲依次進(jìn)行,看哪一組的6號親子最先到達(dá)舉起紅旗,為優(yōu)勝隊(duì)。
規(guī)則:家長必須跟在孩子后面。
游戲四:《頂蒲扇》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進(jìn)行)
玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端,2.4.6號站另一端),哨聲響,1號親子面對面,手牽手,頭頂蒲扇,一起用側(cè)著走的方法走向2號親子,將兩把蒲扇交給2號親子,游戲以同樣的方法依次進(jìn)行,看哪一組的6號親子最先到達(dá)舉起紅旗,為優(yōu)勝隊(duì)。
規(guī)則:親子必須面對面.手牽手.側(cè)著走。
注意事項(xiàng):
1.星期二中午,請各班老師在操場上集中,準(zhǔn)備相關(guān)活動器械。
2.在游戲中,請各班老師根據(jù)游戲需要及時的`更換游戲道具。
3.為了讓親子運(yùn)動會有序的開展,請各班老師安排好各游戲參與的親子順序。
4.事先讓家長了解游戲內(nèi)容和玩法,并穿好易于運(yùn)動的服裝,準(zhǔn)時來園與孩子參加活動。
5.比賽前請各班老師在班級組織好家長,交待有關(guān)注意事項(xiàng)(如安全問題.游戲規(guī)則等方面)并給幼兒貼上游戲序號。
6.領(lǐng)獎安排:親子們憑領(lǐng)獎證到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。
中班段
游戲一:運(yùn)海洋球
玩法:三對親子為一組,均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對親子用報(bào)紙將海洋球運(yùn)到終點(diǎn),倒入籃子里,再將報(bào)紙拿給第二對親子,依此類推,直到把籃子里的海洋球全部運(yùn)完,先運(yùn)完的為勝。
規(guī)則:途中若海洋球掉落,應(yīng)撿起再運(yùn),直至所有的海洋球都放入終點(diǎn)籃子里。
準(zhǔn)備:海洋球300個.籃子12個.報(bào)紙若干。
負(fù)責(zé)班級:每班準(zhǔn)備4個籃子。
游戲二:連環(huán)跳
玩法:三對或四對親子為一組,均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對親子由家長拿著兩個呼拉圈,在地上交替向前輪換放置,讓孩子跳入圈內(nèi),直至跳到終點(diǎn),再由家長和孩子將兩個呼拉圈滾回起點(diǎn)交給第二對親子,依此類推,直到三對親子都完成,先完成的為勝。
規(guī)則:孩子必須跳入圈內(nèi),否則視為犯規(guī),取消第一名資格。
準(zhǔn)備:呼拉圈12個。
負(fù)責(zé)班級:中二班
游戲三:螃蟹夾球
玩法:三對親子為一組,均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對親子家長和孩子背靠背夾著球,側(cè)向跑到終點(diǎn),再由家長一手牽著孩子,一手運(yùn)球返回起點(diǎn),將球交給第二對親子,依此類推,直至三對親子均完成,先完成的為勝。
規(guī)則:夾球的過程中不能用手扶球,若途中掉落應(yīng)撿起夾好再出發(fā)。
準(zhǔn)備:六個球。
負(fù)責(zé)班級:中三班
游戲四:翻滾的海洋
玩法:三對或四對親子為一組,家長.孩子間隔手拉手在場地中間準(zhǔn)備。每組一個呼拉圈,由排頭第一的家長先把呼拉圈按照手—頭—身體—手的順序套過全身,給下一個孩子,依此將呼拉圈套完全部三對親子,再由最后一個孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長,先完成三遍的一組為勝。
規(guī)則:套圈的過程中必須保持拉手的狀態(tài),不能松開,否則視為犯規(guī),取消第一名的資格。
準(zhǔn)備:六個呼拉圈。
負(fù)責(zé)班級:中一班。
注意事項(xiàng):
1.各班事先安排好每一輪親子合作游戲的人員,有助于比賽的順利進(jìn)行。
2.各班負(fù)責(zé)的游戲應(yīng)從道具的準(zhǔn)備.擺放.整理.歸還到游戲的示范,游戲過程中需放回起點(diǎn)的物品則由各跑道的老師自己擺放。
3.各班老師應(yīng)提醒幼兒及家長穿好易于運(yùn)動的服飾,提醒家長準(zhǔn)時參加活動,活動過程中各班老師及保育員共同協(xié)助維持好秩序,游戲未全部結(jié)束前不能擅自離開座位。
游戲安排:
1.游戲的順序按游戲方案的順序依次進(jìn)行。
2.“運(yùn)海洋球”和“螃蟹運(yùn)球”兩個游戲均為每個跑道三對親子,每個游戲進(jìn)行三輪。
3.“連環(huán)跳”和“翻滾的海浪”兩個游戲第一.二輪時,每個跑道三對親子,第三輪游戲時每個跑道四對親子。
4.當(dāng)天缺席的親子各班自行補(bǔ)齊。
5.每輪游戲評出一等獎一名,其余均為二等獎,憑票領(lǐng)取獎品。
小班段
游戲一:走走樂(練習(xí)走平衡的技能)此游戲共4輪
準(zhǔn)備:平衡木一條.紙板兩塊
游戲玩法:兩對親子站在起點(diǎn),兩對親子站在終點(diǎn)。游戲開始,第一對親子跑向小河,幼兒過平衡木,家長用兩塊紙板過河,過了河拿起兩塊紙板,與幼兒一起跑向?qū)γ嬗H子,將紙板交給下一個家長。第二組親子按以上方法開始動作,哪組的四對親子最先完成任務(wù)為第一名。
規(guī)則:家長過完河必須等待幼兒,一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了安全,提醒家長不要拉著孩子的手跑,第一名必須以最先到達(dá)的幼兒為準(zhǔn)。
游戲二:爬爬樂(練習(xí)爬的技能)此游戲共5輪
準(zhǔn)備:泡沫墊若干.小紅旗.父親雙腳站在泡沫墊一邊,雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。
游戲玩法:父親按要求彎腰成山洞,幼兒四個排成隊(duì)站在起點(diǎn)。游戲開始,幼兒一個接一個跑到山洞前跪在泡沫墊上,手膝著地地爬過四個山洞,然后跑向?qū)γ,哪組的第四個幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。
規(guī)則:此活動須父親與幼兒參加。游戲時,幼兒不能在泡沫墊上站起來走或跑,只能爬完泡沫墊。后一個孩子必須等前一個孩子開始爬時才能開始跑動。(老師提醒)
游戲三:滾球樂(練習(xí)滾球技能)此游戲共4輪
準(zhǔn)備:跑道上定點(diǎn),皮球1個
游戲玩法:家長和孩子按一個家長一個孩子的順序站在定點(diǎn)位置做好準(zhǔn)備。游戲開始,第一個家長拿球蹲下將球滾給自己的孩子,第一個孩子雙手接住球然后轉(zhuǎn)過身將球滾給第二個家長以此類推,哪組的第四個幼兒最先將球接到手就是第一名。
規(guī)則:必須運(yùn)用滾球的方法將球送給對方,在接球過程中可以在定點(diǎn)位置左右移動,但不能縮短與孩子的距離。
游戲四:運(yùn)球樂(訓(xùn)練平衡能力)此游戲共4輪
準(zhǔn)備:皮球1個,每對親子報(bào)紙一張。
游戲玩法:兩對親子站在起點(diǎn),兩對親子站在終點(diǎn)。每個家庭的家長與幼兒分別拿住報(bào)紙兩端,報(bào)紙上放一只皮球準(zhǔn)備好。游戲開始,親子兩人合作將球運(yùn)到對面“倒”到對面親子報(bào)紙上,第二對親子一起將球運(yùn)到起點(diǎn)給下一對親子,游戲以此類推,看哪隊(duì)的4組家庭最先完成任務(wù)得第一名。
趣味運(yùn)動會活動的方案5
一、活動主題:
團(tuán)結(jié)進(jìn)取、和諧發(fā)展
二、活動宗旨:
友誼第一、比賽第二
三、活動方案:
1、活動時間:20xx年10月16上午運(yùn)動會開幕式后
2、活動地點(diǎn):田徑場
3、活動參與對象:
。1)行政后勤組
。2)機(jī)電部組一組
(3)機(jī)電部組二組
。4)信息服務(wù)部一組
(5)信息服務(wù)部二組
。6)高職預(yù)科一組
(7)高職預(yù)科二組
4、比賽項(xiàng)目:《踢毽子》、《跳長繩》、《4XXXX100接力賽》
踢毽子
參賽者:每組4人
比賽器材:毽子若干
比賽規(guī)則:
。1)在規(guī)定范圍和時間內(nèi)以踢的個數(shù)多少從高到低排列名次。
(2)不限定踢毽的姿勢
。3)不區(qū)分性別(男女混合賽)
跳長繩
參賽者:每組10人(包括甩繩人員)
比賽器材:長繩2條。
比賽規(guī)則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計(jì)在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的.為勝。
4XXXX100接力賽
參賽者:每組2男2女
比賽器材:接力棒
比賽規(guī)則:
(1)蹲踞式起跑
。2)交接棒時必須在接力區(qū)完成,交接棒時不能影響其他道次的運(yùn)動員
。3)以到達(dá)終點(diǎn)的先后順序獲得名次
5、獎勵辦法:按團(tuán)體總分高低設(shè)獎,設(shè)一等獎1個,二等獎2個,三等獎4個,
獲獎組員均獲得獎品。
6、報(bào)名組團(tuán)辦法:
專業(yè)部以部為單位報(bào)名,由部長負(fù)責(zé)組員名單并組織好比賽,行政后勤組由沈月紅老師負(fù)責(zé)報(bào)名組隊(duì)。
7、裁判組成員:
裁判長:z
成員:體育教師、工會委員
8、其他:
。1)參賽隊(duì)員應(yīng)遵守比賽規(guī)則,誠實(shí)守信,友誼第一,比賽第二。
。2)比賽時穿適合運(yùn)動的服裝及運(yùn)動鞋,不攜帶尖銳物件,注意賽程安全,防止意外傷害。
。3)本方案未盡之處另行通知。
趣味運(yùn)動會活動的方案6
一、活動目的:為提高廣大學(xué)生體質(zhì),創(chuàng)社文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學(xué)生積極投身到積極、健康的戶外運(yùn)動中去,做一個健康向上、充滿活力的.好學(xué)生。
二、活動時間:元旦前(具體時間另定)
三:活動地點(diǎn):本校操場
四、參加對象:每班每名學(xué)生至少參加一個項(xiàng)目,每人最高限報(bào)兩項(xiàng)。
五、活動內(nèi)容:踢毽子、跳短繩、20米托球跑迎面接力賽、30米背后雙手持球跑迎面接力賽、輪流過跳繩比賽、拔河比賽
六、活動方法:
1、踢毽子(一至三年級學(xué)生)
每班選8男8女參加比賽,每人輪流踢一分鐘,以總數(shù)多少決定勝負(fù)。
2、20米托球跑迎面接力(一至三年級學(xué)生、兩男兩女四位家長、班主任)
每班選10男10女參加比賽,學(xué)生手持羽毛球拍,上面托住乒乓球迎面接力跑,球從哪里掉下就從哪里撿起繼續(xù)比賽,以先完成比賽的班級獲勝。
3、30米背后雙手持球跑迎面接力(一至三年級學(xué)生、兩男兩女四位家長、班主任)
每班選10男10女參加比賽,學(xué)生雙手持籃球或排球于背后迎面跑接力,球從哪里掉下就從哪里撿起繼續(xù)比賽,以先完成比賽的班級獲勝。
4、跳短繩(四至六年級學(xué)生)
每班選8男8女參加比賽,每人輪流跳一分鐘,以總數(shù)多少決定勝負(fù)。
5、輪流過跳繩比賽(四至六年級學(xué)生、兩男兩女四位家長、班主任)
各班依次排成一路縱隊(duì),(其中2人負(fù)責(zé)搖繩,中間可換兩人搖),其他同學(xué)依次跳過長繩,不段輪換,在8分鐘時間內(nèi)以過繩人數(shù)多為勝。
6、拔河賽(四至六年級學(xué)生、兩男兩女四位家長、班主任)
每班選10男10女參加比賽,以把對方拉過規(guī)定控制線為勝。
七、評獎及注意事項(xiàng):
1、設(shè)團(tuán)體獎項(xiàng)。各班在自己年級之間比賽,評選出各項(xiàng)年級一二等獎,(其中一年級一等獎兩個班,二等獎三個班)
2、請各班精心選拔隊(duì)員參賽,提早選好家長成員(家長可以參加兩個項(xiàng)目的比賽,也可以不同項(xiàng)目由不同家長來參加。考慮到我們的活動的時間是工作日,部分家長沒有空,所以涉及到的家長比較少,各班可根據(jù)本班家長實(shí)際情況確定),抓緊時間訓(xùn)練,熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求。
3、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油方式文明合理。
八、裁判員:臨時通知調(diào)配
九、組建家長攝影團(tuán):
每個班級選派一位家長,組成本次活動的家長攝影團(tuán),要求能拍攝下本班最精彩的鏡頭。照片全部上傳到學(xué)校班級博客中,班主任再選擇最好的5張上傳到FTP、少先隊(duì)文件夾中,以班級名命名。
趣味運(yùn)動會活動的方案7
一、時間:
X年X月X日
二、地點(diǎn):
XX園操場
三、參加對象:
XX園幼兒、家長、教師
四、活動目標(biāo):
通過開展慶!坝H子運(yùn)動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運(yùn)動;使家長在參加活動中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機(jī)會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機(jī)會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!
五、流程安排:
1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順序:園旗、彩旗隊(duì)、單車車隊(duì)、滑輪車隊(duì)、小班級及家代表隊(duì)長、中班級及家長代表隊(duì)、大班級及家長代表隊(duì)、(各級并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。
2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。
3、宣布運(yùn)動會開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。
4、幼兒及家長運(yùn)動員代表宣誓。
5、領(lǐng)導(dǎo)宣布XX幼兒園親子運(yùn)動開始。
6、各代表隊(duì)退場到年級固定的.位置,趣味運(yùn)動會正式開始。
7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:
計(jì)時:
終點(diǎn):
發(fā)令:
檢錄檢查:
集體項(xiàng)目裁判:
個人項(xiàng)目裁判:
公告:
廣播宣傳:
獎品:
后勤部:
工作人員教師共XX人,幼兒家長共XX人。
六、比賽項(xiàng)目:
。1)集體賽:
1、 趣味接力賽。
2、手足情深。
3、跳圈接力。
4、寶貝新娘。
5、齊心協(xié)力。
。2)個人賽:
1跳繩。
2企鵝漫步。
3滑輪比賽。
4、掌上明珠。
5、摸鹿鼻子。
6、盲人擊鼓。
7、釣魚。
8、挾乒乓球。
8、套圈。
9、吹氣球。
10、呼拉圈比賽。
11、運(yùn)用爆破音吹蠟燭。
12、比比誰的眼力好。
13、比比誰的運(yùn)氣好。
七、比賽方法規(guī)則:
。1)集體賽――趣味接力賽。
1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個項(xiàng)目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績。
各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊(duì)伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。
2、手足情深 (接力)。
參賽隊(duì)員:每隊(duì)3人 (家xx為單位)
比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發(fā)令員:人
現(xiàn)場裁判:人
3、跳圈接力
參加人員:每隊(duì)3人 (家xx為單位)
比賽規(guī)則:參賽家xx幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。
發(fā)令員:人
現(xiàn)場裁判:人
4、寶貝新娘
參加人員:每隊(duì)3人(家xx為單位)
發(fā)令員:人
現(xiàn)場裁判:人
比賽規(guī)則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。
5、齊心協(xié)力
參賽人員:每隊(duì)2人
比賽規(guī)則:二名參賽家xx成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具:氣球
發(fā)令員:人
現(xiàn)場裁判:人
(2)個人賽:
1、跳繩比賽、以時間來計(jì)算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步。
3、完成距離的,獲 獎券一張。
4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎弧。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎弧。
11、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎弧C咳擻腥位帷。
12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎。每葦\腥位帷。
13、比比誰的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎唬環(huán)粗揮兄薪。
八、時間安排:
00:00-00:00第一組
00:00-00:00 第二組
00:00-00:00 第三組
00:00-00:00 第四組
00:00-00:00 決賽
九、獎勵規(guī)則:
頒獎(集體優(yōu)勝獎與團(tuán)體優(yōu)勝獎)。
參加親子運(yùn)動會活動的每個家庭可以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀(jì)念品一份。
十、閉幕式:
1、集合。
2、頒獎。
3、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。
4、總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。
5、頒獎。
6、策劃組組長宣布運(yùn)動會閉幕。
附:
。1)此次活動的經(jīng)費(fèi)粗略預(yù)算方案。
。2)運(yùn)動會所用器材準(zhǔn)備:器材 數(shù)量
趣味運(yùn)動會活動的方案8
指導(dǎo)思想:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律,科學(xué)地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動作,使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展。通過趣味性的親子運(yùn)動,培養(yǎng)幼兒愉快,自覺的加入到運(yùn)動的行列,達(dá)到了強(qiáng)身健體的目的。
活動目的:
通過親子運(yùn)動會,進(jìn)一步落實(shí)我園"依托親子活動轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)方式"的課題目標(biāo),在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進(jìn)親子、師生之情,促使家長重視幼兒運(yùn)動興趣和基本運(yùn)動能力的培養(yǎng),引導(dǎo)家長多給幼兒鍛煉的'機(jī)會,學(xué)會賞識和鼓勵幼兒,讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗(yàn)。同時也增強(qiáng)幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增強(qiáng)自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,遵守活動規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,培養(yǎng)幼兒的競爭意識,增強(qiáng)幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。
活動主題:我運(yùn)動、我健康、我快樂
活動時間:20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)
活動場地:幼兒園活動場地
活動過程:
一、運(yùn)動員入場
入場方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊(duì)伴奏入場。
入場口號:我運(yùn)動、我健康、我快樂。
園長、家長代表(大一班)講話。
二、 活動項(xiàng)目
(一)小班親子拔河比賽
活動準(zhǔn)備:大繩一根。
規(guī)則:
小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。
。ǘ┻\(yùn)水
活動準(zhǔn)備
1. 杯子若干,水
2. 平衡橫木4座小橋,障礙物若干
玩法:
幼兒和家長分成人數(shù)相等的四隊(duì),每隊(duì)第一名由家長背起幼兒(幼兒拿著裝滿水的杯子)繞過障礙,走過小橋到達(dá)終點(diǎn)將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長空手過去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進(jìn)行,先完成的隊(duì)獲勝。
(三)、籃球接力賽(中二班)
玩法:
分四組(每組7名幼兒,7名家長)
1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。
2、幼兒將球傳給家長,再由家長拍到起點(diǎn)傳給下一名幼兒。
3、哪一組先完成,哪一組獲勝。
。ㄋ模┥茫ù笠话啵
活動目標(biāo):
體驗(yàn)角色互動后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。
活動準(zhǔn)備:
。1)蒙眼的眼罩,場地布置(設(shè)置不同障礙)。
。2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲
。3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。
活動玩法:
家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們爬過體操墊、走過平衡木,然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達(dá)終點(diǎn),先到者獲勝。注意越障礙期間,家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最后家長取下眼罩。
。ㄎ澹﹥扇巳氵\(yùn)球忙(大二班)
活動玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前,4對親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準(zhǔn)備。聽到口令后,家長和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個球),一起出發(fā)向前跑,把球運(yùn)到終點(diǎn)處再返回起點(diǎn),如此反復(fù),以運(yùn)球最多的小組為獲勝組。
。ㄖ笇(dǎo)家長:在家中,家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機(jī)會。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起運(yùn)動,帶動孩子積極參與,孩子才會變得更加健康。)
備注:主持人宣布游戲項(xiàng)目、規(guī)則,并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項(xiàng)游戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最后宣布比賽結(jié)果,并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品。
趣味運(yùn)動會活動的方案9
一、活動目的
為豐富全校師生課余文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進(jìn)我校健身運(yùn)動的深入開展,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運(yùn)動會,現(xiàn)制定活動方案如下。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:楊 林
副組長:劉愛龍 任珍云
成 員:劉曉峰 金 建 肖 旭
三、活動時間和地點(diǎn)
1、時間:4月 28日下午13:00―16:30
2、地點(diǎn):校操場
四、活動內(nèi)容及方法:
活動分為個人賽事和集體賽事。
。ㄒ唬﹤人賽事
1.前拋實(shí)心球(男女) 2.立定跳遠(yuǎn)(男女)
3.1500米(男子) 4.800米(女子)
。ǘ、集體賽事:
1.賽事名稱:《賽龍舟》
方法: 每班報(bào)名運(yùn)動員10人(至少4名女生),配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點(diǎn)后放好,運(yùn)動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發(fā)令后,各組隊(duì)員迅速爬至墊子的前沿,最后一名隊(duì)員爬至前一名隊(duì)員的墊子上,然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞,直到傳給最前面的隊(duì)員把墊子連起來,形成新的“龍頭”,并向前行進(jìn)。按此方法依次循環(huán)直到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)的組獲勝。
規(guī)則:(1)、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子,不許將小墊子拋越過前面的隊(duì)員。
。2)、膝蓋不能離開墊子,身體的其它部位不能觸地。
(3)、違規(guī)者必須重新傳遞才可以繼續(xù)比賽。
。4)、小墊子必須首尾相連,不能有空隙。
2.賽事名稱:《背球接力賽》
(1)、比賽人數(shù)及分組: 參賽隊(duì)每隊(duì)共10人,分為5組,男女各半。
。2)、比賽規(guī)則:
1)2人為一小組,5小組進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn),然后把1個球傳給下一組的隊(duì)員,5小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊(duì)。
2)注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī),都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。
3、賽事名稱:《眾人一條心》
規(guī)則:參賽者以8人為一組,男女不限,要求8人肩搭肩,從起點(diǎn)起跑,不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象,(出現(xiàn)以上現(xiàn)象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊(duì)員的肩上。哪一隊(duì)所發(fā)的時間最少,哪一隊(duì)就是獲勝隊(duì)。
4、賽事名稱:《滾雪球》
1.比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)12名隊(duì)員(女生至少5人),分為兩組依次進(jìn)行
2.比賽賽距:場地長約20米,在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志
3.比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點(diǎn)的先后按計(jì)時取名次
4 比賽規(guī)則:
1)每隊(duì)12人,縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,各隊(duì)第一位迅速向前跑去,繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn),與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn),折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn),再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊(duì)伍手拉手跑完為止。
2)返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。
3) 跑動中不限制隊(duì)伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。
5 全隊(duì)人員(12人)全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)。
6.比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決
5、賽事名稱:《趕豬》
1.比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)10名隊(duì)員(至少4名女生)
2.比賽距離:10米
3.比賽賽制:一場決定勝負(fù),用時最少的'隊(duì)伍獲勝
4.比賽規(guī)則:每個隊(duì)10名隊(duì)員同時站在起點(diǎn)處排成一列,第一名隊(duì)員手持木棒,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將起點(diǎn)處的“豬”(實(shí)心球)趕至終點(diǎn),然后再從終點(diǎn)趕回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員。
6、賽事名稱:《小馬過河》接力賽
道具:呼啦圈
規(guī)則:分四組同時進(jìn)行,每一組10人參加(女生至少4人),第一個參賽者從起點(diǎn)用兩個呼啦圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈內(nèi),以最快到達(dá)終點(diǎn)為勝利。依次輪流直到10人參加完畢,哪一組最快哪一組就獲勝。
7.賽事名稱:《障礙跑接力》
方法:每隊(duì)各15名隊(duì)員(至少7名女生)障礙共計(jì)五個標(biāo)志桿,桿與桿之間間隔4米,起點(diǎn)距離第一根標(biāo)志桿12米,最后一根標(biāo)志桿距離折返點(diǎn)12米。第一名運(yùn)動員手持接力棒聽到指令后出發(fā),依次繞過標(biāo)志桿,到達(dá)折返點(diǎn)后,繞過標(biāo)志物,繼續(xù)依次繞過標(biāo)志桿,回歸本隊(duì),將接力棒傳遞到下一名運(yùn)動員,第二名運(yùn)動員繼續(xù)出發(fā)。全隊(duì)用時最短的為勝利隊(duì)。
特別注意:碰倒標(biāo)志桿的運(yùn)動員,必須將標(biāo)志桿恢復(fù)原樣,才能繼續(xù)比賽。否則不予計(jì)算成績。
五、參加對象:全體初一、初二在校學(xué)生
六、競賽辦法:
(一)個人賽事每班限報(bào)三人,每人限報(bào)兩項(xiàng);集體賽事按照每項(xiàng)要求人數(shù)報(bào)名(在總?cè)藬?shù)不變的情況下,可增加女生人數(shù));每名運(yùn)動員包括個人賽事和集體賽事限報(bào)5項(xiàng)。
。ǘ﹫(bào)名有缺項(xiàng)的班級,最后計(jì)算團(tuán)體總分時,按照每人次扣1分。
。ㄈ┮褕(bào)名的運(yùn)動員不得無故缺席或棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外),違者按照每人次扣除該隊(duì)總分5分。
。ㄋ模﹤人和集體賽事都不得冒名頂替,如有違規(guī)現(xiàn)象,經(jīng)舉報(bào)查實(shí)后,扣除該班所有分?jǐn)?shù),扣除德育量化評比10分。
七、名次和獎勵辦法:
。ㄒ唬﹤人賽事取前八名,計(jì)分按照9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)入總成績。
。ǘ﹫F(tuán)體賽事按照14、10、8、6、4、2計(jì)入總成績。
。ㄈ﹫F(tuán)體前兩名頒發(fā)獎狀。
八、注意事項(xiàng):
1、 各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。
2、 各班要求服裝統(tǒng)一。任課教師無特殊原因要求組隊(duì)參加活動。
九、備注:本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權(quán)屬活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
趣味運(yùn)動會活動的方案10
一、活動目的:
為提高廣大學(xué)生體質(zhì),創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學(xué)生投身到積極、健康的戶外活動中去,做一個健康向上,充滿活力的人。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:
副組長:
成 員:
三、活動時間:4月18號(星期五)
活動地點(diǎn):本校操場
四、活動內(nèi)容:
一二年級組:趕豬 種豆得豆 吊瓶
三四年級組:摸石頭過河 兩人三足 托球跑
羽毛球比賽
見附表
五、獎項(xiàng)設(shè)置:
各組第一名為優(yōu)勝獎。第二名為拼搏獎。
六、注意事項(xiàng):
1、 各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。
2、精心選拔隊(duì)員參賽,抓緊時間演練,熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求,達(dá)到既鍛煉了體質(zhì),任課教師并協(xié)同管理好各班。
3、請注意比賽過程中運(yùn)動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。
活動內(nèi)容:競賽項(xiàng)目
1、趕豬
一名同學(xué)在左右寬為50厘米的跑道同用一木棍向前推實(shí)心球,距離為50米,用時最少者為勝。推出跑道或中間用手、腳接觸球即為犯規(guī)。
2、種豆得豆
隊(duì)員手持一空筐和一雙筷子站于起點(diǎn),發(fā)始令后跑至中間處放乒乓球的筐前,用筷子將球夾入自己筐中,再快速跑至終點(diǎn),用時少者為勝。
3、吊瓶
隊(duì)員手持魚鉤站于起點(diǎn)發(fā)令后跑至中間放瓶處將瓶吊起跑至終點(diǎn),快者為勝。(瓶掉地成績無效)
4、摸石頭過河
【參賽人數(shù)】每組比賽2名隊(duì)員。
【比賽器材】過河磚
【比賽方法】 比賽開始前,參賽隊(duì)員站于起跑線后的第1、2塊河石上,手拿第3塊河石。裁判發(fā)令后,隊(duì)員依次將河石踩在腳下交替向前行進(jìn),賽程為15米(根據(jù)場地大小而定)。以參賽隊(duì)員的任一腳踩在越過終點(diǎn)線所在垂直平面的河石上為計(jì)時停止,用時少者名次列前。
【比賽規(guī)則】 (1)比賽開始前,參賽隊(duì)員必需立于起跑線后的.河石上。 (2)比賽過程中,參賽隊(duì)員不得越出其指定賽道;若有隊(duì)員變道或阻礙其他非本隊(duì)隊(duì)員將直接取消其比賽資格。 (3)比賽過程中,任何參賽隊(duì)員被推或被迫脫離指定賽道,只要未獲得實(shí)際利益,可以繼續(xù)保留其比賽資格。 (4)比賽過程中身體的任何部位不得直接觸碰除河石之外的支撐物,否則視為犯規(guī)。 (5)比賽過程中,隊(duì)員每犯規(guī)一次,就在該隊(duì)員最終用時中加上3秒;若有隊(duì)員在一輪比賽中累計(jì)犯規(guī)次數(shù)滿五次,則直接取消其比賽資格。
5、兩人三足
本項(xiàng)比賽為的接力賽,每班出四名選手,分為兩組,兩名選手并肩而立,用布條將兩人中間的兩腿綁上,然后跑到終點(diǎn),終點(diǎn)的另外兩選手準(zhǔn)備,當(dāng)前一組選手跑到他們身邊時開始跑回終點(diǎn)。速度快者為勝。
6、托球跑
比賽者手持乒乓球拍托一球站于起點(diǎn),發(fā)令后跑出至終點(diǎn),速度快者為勝。(球掉地成績無效)
羽毛球比賽
羽毛球計(jì)分規(guī)則 正式比賽,每場均采用三局兩勝制。單打每一局為11個球,當(dāng)分?jǐn)?shù)成10平時,先領(lǐng)先對方兩球者獲勝。每一局比賽結(jié)束,雙方應(yīng)換場區(qū)。
趣味運(yùn)動會活動的方案11
我校根據(jù)工作計(jì)劃安排決定于x月中旬召開我校第x屆春季田徑運(yùn)動會,具體活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
樹立“健康第一”指導(dǎo)思想,以“向全體學(xué)生,發(fā)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)身體素質(zhì)”為活動宗旨,以學(xué)生發(fā)展為中心,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,創(chuàng)造充滿智慧的教育,構(gòu)建新的學(xué)校體育觀念,深入開展豐富多彩的體育活動,活躍校園文化生活,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)意識和集體主義精神,在創(chuàng)新探索實(shí)踐中,形成我校自己的體育特色。
二、 組織委員會
主 任:xx
副主任:xx、xx、xx
委員:xx、xx、xx、xx、xx、xx
三、活動項(xiàng)目
x年級 100米 、200米 、400米 、800米 、1500米 、跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球
x至x年級:100米 、200米 、400米 、800米 1500米、3000米、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、鉛球
集體項(xiàng)目:集體跳繩、 踢毽球
四、活動時間及要求
1、 活動時間: x月x日---x日
2、 活動要求:每個學(xué)生都要準(zhǔn)備好自己的.跳繩和毽子并選擇好自己的運(yùn)動會比賽項(xiàng)目,積極參與活動,認(rèn)真練習(xí),爭取好成績。
五、比賽規(guī)則
1、工作人員必須按時到崗,工作中做到嚴(yán)肅認(rèn)真,公正準(zhǔn)確。各組裁判長必須嚴(yán)格遵守大會日程安排,不得隨意更改或提前比賽項(xiàng)目,田賽項(xiàng)目必須按要求進(jìn)行。
2、觀眾必須嚴(yán)格遵守大會紀(jì)律,有秩序地觀看比賽,不能隨意進(jìn)入比賽場地,并保持場內(nèi)安靜,不得高聲喧嘩、起哄、打鬧或往場內(nèi)亂扔雜物等。
3、運(yùn)動員必須遵守比賽紀(jì)律,要賽出風(fēng)格,賽出水平,不準(zhǔn)代替或帶跑,違者經(jīng)查實(shí)立即取消比賽成績,從班級團(tuán)體分中加倍扣除,并通報(bào)批評。
4、比賽中,對裁判員有疑問或有意見者,應(yīng)通過組委會解決,任何人不得干擾比賽項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
六、獎勵辦法
x至x年級取前6名計(jì)分,分值依次為7、5、4、3、2、1分,前三名發(fā)獎品。
。ㄗⅲ喝藬(shù)不足6人,分值按人數(shù)多少從高到低依次計(jì)算。) 團(tuán)體項(xiàng)目及趣味項(xiàng)目
x至x年級取前四名加分,分值為14、10、8、4分,前三名發(fā)獎品。
x年級取前兩名加分,分值為14、10分,第一名發(fā)獎品。
趣味運(yùn)動會活動的方案12
一、活動宗旨:
為全面貫徹黨的教育方針,及《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生積極參與體育鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
1、通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗(yàn)運(yùn)動快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。
2、激發(fā)學(xué)生參加體育活動的興趣,在活動中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識,提高幼兒的身體素質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的'競賽風(fēng)格。
二、活動時間:20xx年4月27日下午1:30—15:00
三、親子游戲方案
1、二人親子游戲:運(yùn)水工。
準(zhǔn)備:每隊(duì)裝滿清水一桶、一次性紙杯10個。
玩法:每輪每組出一個家長和一個孩子,爸爸或媽媽將杯子盛好水,然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運(yùn)往終點(diǎn)將水倒入指定的礦泉水桶內(nèi)。比賽結(jié)束時看哪個班級的水最多定名次獲取相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
規(guī)則:要在規(guī)定的5分鐘時間內(nèi)完成比賽,時間到后停止運(yùn)水。
以規(guī)定時間內(nèi)運(yùn)到終點(diǎn)的礦泉水桶內(nèi)的水最多獲勝。
2、兩人親子游戲:移動投接羽毛球
準(zhǔn)備:羽毛球250個,水桶5個
玩法:每個班級出10個家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個羽毛球,家長站在規(guī)定的圈內(nèi)用水桶接球。
規(guī)則:家長不能走出圈外接球,在規(guī)定的時間內(nèi)全隊(duì)將羽毛球投完,最后累計(jì)以接到球的總數(shù)最多獲勝
3、兩人親子游戲:兩人三足接力跑
準(zhǔn)備:綁腿布條若干根,彩色粉筆畫起始線。
玩法:家長和幼兒同時站在起跑線上,相鄰的兩條腿用布帶綁住,四組人站在一起,命令開始,兩人齊心協(xié)力往前跑,中途跌倒要繼續(xù)跑,以最快的隊(duì)伍勝利。
規(guī)則:時間到必須停住動作,家長不能抱孩子跑,否則輸,跑時注意安全。
4、兩人親子帶人跳繩:
準(zhǔn)備:繩子10根。
玩法:家長和孩子一起站在圈內(nèi),聽到口令后開始跳,
規(guī)則:在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力,家長帶動孩子跳,時間到后以班級跳的總個數(shù)相加,最后以總數(shù)最多的獲勝。
報(bào)名辦法:以班級為單位每個項(xiàng)目限報(bào)10人(十個家庭)可兼報(bào)。
最后我們將評出:和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎、優(yōu)秀運(yùn)動班級獎等獎項(xiàng)。
趣味運(yùn)動會活動的方案13
一、活動目的
為了增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長共同了解的機(jī)會,實(shí)現(xiàn)家校共育;增強(qiáng)班級集體的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競賽意識;提高學(xué)生的身體素質(zhì),充分調(diào)動學(xué)生參與體育活動的積極性和主動性;幫助學(xué)生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。
二、活動主題:童心同樂幸福成長
三、參加對象:
1.一年級12個班的正副班主任,每個游戲活動正副班主任必須全程參與。
2.一年級全體學(xué)生和每班不少于22位家長(2位家長裁判,其他家長參與游戲,)。
四、活動地點(diǎn):學(xué)校足球場
五、活動時間:20xx年5月26日上午9:00??10:30
六、工作人員:
1.總指揮:鄧廣漢杜見芳鄧雪華
2.司儀:黃文軒父子和杜主任
3.發(fā)令:鄧昭亮
4.場地布置:黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍
5.游戲物品準(zhǔn)備:沈嬋珍(12個大小一樣的呼啦圈)
6.報(bào)道:肖意如拍攝:陸承霖、李翠紅
7.裁判:每班2位家長
七、活動安排:
整個活動分三輪進(jìn)行:
第一輪:(熱身活動),游戲名稱:桃花朵朵開
第二輪:(比賽活動),游戲名稱:傳遞呼啦圈
第三輪:(比賽活動),游戲名稱:穿衣接力賽
八、具體安排:
1.第一輪:(熱身活動)
游戲名稱:桃花朵朵開
(1)游戲人數(shù): 20位家長和全班學(xué)生參與
(2)游戲規(guī)則:以班為單位,20位家長和孩子手拉手圍成一個大圈,然后聽主持人喊命令。例如:
主持人1:桃花朵朵開
主持人2:開幾朵?
主持人1:開六朵
主持人2:停
那就六個人圍成一個小圈,不能圍到圈的出局。如此類推:可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪,游戲結(jié)束。
2.第二輪(比賽活動)
游戲名稱:傳遞呼啦圈
(1)游戲人數(shù):全班學(xué)生參與。
(2)游戲賽制:游戲1次完成,12個班分成12條跑道。
(3)游戲規(guī)則:整個班的學(xué)生手拉手拉成一條長隊(duì),呼啦圈從第一個人開始傳遞,呼啦圈必須穿過每個人的身體,但人與人之間手不能松開,一直傳遞到最后一個,傳遞完最后一個人要把呼啦圈舉起來。
3.第三輪(比賽活動)
游戲名稱:穿衣接力賽
(1)游戲人數(shù):20個學(xué)生和20個家長(一個學(xué)生配一個家長)
(2)游戲賽距:場地長約30米。
(3)游戲賽制:游戲1次完成,12個班分成12條跑道。
(4)游戲規(guī)則:家長和孩子相對應(yīng)分開在跑道兩頭,家長拿著孩子的冬季校服外套,縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,各隊(duì)第一位家長拿著衣服迅速向前跑去,跑到終點(diǎn),家長把衣服給孩子,孩子馬上穿衣服,拉好鏈,整理好衣領(lǐng),然后和家長拉著手跑回起點(diǎn)!来晤愅,直到整個班的家長和孩子跑完為止。
九、場地設(shè)計(jì):
有效開展親子活動的方法
一、明確親子活動的特點(diǎn)、目的和意義
親子活動是一種以親緣關(guān)系為基礎(chǔ),建構(gòu)良好的親子互動關(guān)系,實(shí)施親情影響的有目的、有計(jì)劃的教育活動。它將游戲活動作為主要教育手段,教學(xué)活動遵循幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)設(shè)計(jì)而成,為父母和孩子提供了共同游戲與學(xué)習(xí)的機(jī)會和條件,使父母獲得恰當(dāng)?shù)南冗M(jìn)的教育行為和教育觀念,提高了家長的科學(xué)育兒水平,實(shí)現(xiàn)了幼兒學(xué)習(xí)、家長培訓(xùn)的指導(dǎo)思想,形成教師、家長與幼兒進(jìn)行互動游戲的教學(xué)模式,這是親子活動的最大特點(diǎn)。
親子教育作為一種新型的科學(xué)的家庭教育模式,更強(qiáng)調(diào)父母、孩子在情感溝通的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)雙方互動。因此要組織好這樣的活動,首先應(yīng)讓大家明確我們親子活動的主要目的是通過親子間的互動游戲使孩子得到良好的發(fā)展,活動的主體是家長和孩子。親子活動全方位地開發(fā)了孩子們的運(yùn)動、語言、認(rèn)知、情感、創(chuàng)造、社會交往等多種能力,使孩子在快樂的游戲活動中,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)親子間的交流,最終促進(jìn)孩子健康和諧的發(fā)展。
二、活動設(shè)計(jì)應(yīng)生動活潑,符合幼兒身心特點(diǎn)
我們在設(shè)計(jì)每個親子活動時,應(yīng)考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知特點(diǎn)及心理發(fā)展特點(diǎn),將活動課程生活化、游戲化、音樂化,更多地去關(guān)注一下幼兒的情緒、情感體驗(yàn),建立一種科學(xué)化、游戲化、親情化和互動化的課程體系,在多元化平臺上為幼兒的潛能開發(fā)和個性發(fā)展提供全方位的服務(wù),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的提高。
讓親子活動以其本身固有的情趣性和娛樂性,吸引家長和孩子們愉快的參與活動,減輕家長們的重重顧慮,使家長感受到孩子們是在玩中學(xué)到了本領(lǐng)。通過參與實(shí)實(shí)在在的活動,家長和老師配合會更加密切、協(xié)調(diào),從而更有效地促進(jìn)我們家園互動、相互交流。
三、重視家長在活動中的主動性
親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者,教師必須尊重家長,以平等合作的態(tài)度對待家長,同家長共同商量,取得家長的支持與配合,家長的重視、堅(jiān)持及對孩子的理解、支持、鼓勵與配合等良好的親子教育氛圍的形成,必將促進(jìn)家長和孩子的共同成長。
1、家長應(yīng)認(rèn)識到自己在活動中的主體地位,充分調(diào)動其積極性,全身心地投入到活動中,做孩子成功的合作者。
2、興趣是孩子活動的動力和出發(fā)點(diǎn)。
因此家長在活動前應(yīng)注重引起孩子參與的興趣,只有和孩子一起共同完成他感興趣的活動,一同克服困難,一同享受成功,才會同孩子建立起一種心理上的交流平臺,才能了解到孩子真實(shí)的心理活動與想法。
3、家長要根據(jù)孩子的實(shí)際情況選擇合適的目標(biāo),指導(dǎo)孩子的活動。
有很多家長都錯誤地認(rèn)為,要求越高對孩子越有幫助,其實(shí)不然。只有適當(dāng)?shù)囊蟛抛钣欣诤⒆拥陌l(fā)展。有的家長在指導(dǎo)孩子活動時,因?yàn)楹⒆舆`背自己的意愿或未達(dá)到要求,家長就不耐煩了,嚴(yán)厲地指責(zé)孩子,批評孩子,使原本快樂的游戲活動不再受孩子的歡迎。這是極為不好的。所以在親子活動中,家長應(yīng)該耐心地指導(dǎo)孩子。
4、家長在活動中要注重幼兒能力的培養(yǎng)。
如果家長在和孩子一起活動時能多問孩子幾個“這該怎么玩”,“讓我們一起試試,好嗎?”我想會更好地培養(yǎng)孩子的探索精神和能力。在親子活動時,家長還可以從孩子的各種表現(xiàn)中進(jìn)一步較全面地了解孩子,從而有針對性地,游刃有余地教育孩子。
5、家長要信任孩子。
在進(jìn)行親子活動時,很多家長怕孩子失敗、怕孩子受委屈、怕孩子不行,往往牽著孩子的手不放,致使孩子失去了鍛煉的機(jī)會,出現(xiàn)了膽小、任性和一些不良的`行為,令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家長朋友:要盡可能多地給孩子提供獲得鍛煉的能力,發(fā)現(xiàn)孩子,相信孩子,信任孩子。
6、家長應(yīng)多用鼓勵的方式評價孩子,讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂。
欣賞孩子是一門藝術(shù),成人的鼓勵會給幼兒以信心與動力,讓孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失敗時,家長都應(yīng)以鼓勵的方式評價孩子。
四、加強(qiáng)教師的指導(dǎo)作用
在親子活動中,教師不僅是活動材料的提供者、活動組織的引導(dǎo)者,還應(yīng)是家長和孩子們的合作者。無論是對家長還是對幼兒,我覺得教師都應(yīng)該多給予幫助和指導(dǎo)。
1、直接性指導(dǎo)
開展親子活動時,家長可直接觀摩老師指導(dǎo)孩子,也可請教師介紹一些教育觀念及方法或者讓教師直接告訴家長該怎樣引導(dǎo)孩子完成游戲。
2、個別性指導(dǎo)
在父母指導(dǎo)孩子游戲的過程中,教師可個別指導(dǎo)父母應(yīng)該怎樣去做。
3、評價性指導(dǎo)
在每次活動的結(jié)束部分,教師可將活動中觀察到的父母指導(dǎo)孩子的一些好的例子介紹給大家,然后分析其中一些科學(xué)的觀念及方法,以此帶給大家一些啟發(fā)。
4、點(diǎn)撥式的指導(dǎo)
在父母指導(dǎo)孩子活動有一點(diǎn)小困難時,教師應(yīng)幫助父母提供解決問題的方法,并告訴他為什么要這樣做。這樣家長在以后再碰到此類問題時就有了可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
5、歸結(jié)性的指導(dǎo)
在活動結(jié)束時,教師要將本次活動的目的和家長應(yīng)如何指導(dǎo)孩子的方法加以小結(jié)并加以歸納,幫助家長鞏固練習(xí)。親子教育是在一種真實(shí)情境下的示范式的參與指導(dǎo),是實(shí)現(xiàn)活動與指導(dǎo)的融合。教師有針對性的指導(dǎo)縮短了教師與家長的距離,使家長在活動中獲得了正確的育兒觀念和育兒方法,并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻,從而最終實(shí)現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展。
總之,我覺得親子活動以其生動、活潑、有效、實(shí)用的教育形式促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展,也給家長們提供更多和老師交流的機(jī)會,是幼兒園教育的延伸。今后我們將義不容辭地引領(lǐng)家長更好地走近親子教育,倡導(dǎo)親子互動,增強(qiáng)家園合力,共促幼兒成長。
趣味運(yùn)動會活動的方案14
一、指導(dǎo)思想。
為了活躍教職工生活,更好地開展全民健身活動,倡導(dǎo)“每天健身一小時,健康生活一輩子”理念,我園工會特舉辦此次秋季趣味運(yùn)動會。本次趣味運(yùn)動會共設(shè)置了8個趣味競賽項(xiàng)目,望各工會組積極參加,踴躍報(bào)名。
二、活動主題。
強(qiáng)身健體,全員參與。
三、分組名單。
1、人員安排:xx。
2、主持人:xx。
3、裁判員:xx。
4、記分員:xx。
5、背景布置:xx。
6、道具準(zhǔn)備:工會小組長。
四、舉辦地點(diǎn)。
幼兒園東園大操場。
五、參加對象。
全體工會會員。
六、舉辦時間。
20xx年xx月xx日上午xx點(diǎn)。
七、比賽方式。
1、以工會小組為單位參加比賽,每位教職工至少參加一個項(xiàng)目。30日前請各位教職工到組長處報(bào)名,以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動的,請?zhí)崆跋蚬M長請假。
2、比賽項(xiàng)目按總成績排名次積分,按第一名、第二名、第三名、第四名分別計(jì)5、3、2、1分,最后以八個項(xiàng)目的總積分算成績。
八、活動環(huán)節(jié)。
(一)運(yùn)動員入場:以工會小組為單位,運(yùn)用簡單的器械,編排簡單的律動及口號入場。按1—4組的順序展示。
1、運(yùn)動員宣誓。
2、裁判員宣誓。
3、由xx園長宣布比賽開始。
。ǘ┍荣愴(xiàng)目
1、轉(zhuǎn)呼啦圈吹氣球:
規(guī)則:每個小組各派四人參加。每人轉(zhuǎn)起呼啦圈后吹氣球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三個氣球后換下一人,最后一人吹完比賽結(jié)束,用時長短決定名次。
2、騎慢車比賽:
規(guī)則:每個小組各派四人參加。自行車在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬,15米長的跑道)行駛,看哪輛自行車行駛的速度最慢,誰就是獲勝者。
參賽者單腳觸地、壓線均為犯規(guī)。
3、袋鼠跳接力:
規(guī)則:每個小組各派四人參加。每人分別把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低于腳踝),往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點(diǎn)重新運(yùn),一組運(yùn)完另一組接著用同一球運(yùn),最后一人運(yùn)完比賽結(jié)束,用時長短決定名次。
4、串珍珠:
規(guī)則:每個小組各派四人參加。比賽采用接力形式進(jìn)行,每隊(duì)第一人聽到發(fā)令后,跑向終點(diǎn)處繩子穿5個塑料彩色珠子,掛到指定地點(diǎn)跑回,第二個繼續(xù),最先完成的'隊(duì)為勝。
5、定點(diǎn)投球比賽:
規(guī)則:每個小組各派四人參加。參賽人員在規(guī)定位置定點(diǎn)投球。共投五個球,按進(jìn)球數(shù)多者勝利。
6、趕“豬”賽跑(用短棍趕兩個球比快):
規(guī)則:每個小組各派三人參加。比賽距離為20米往返,兩球和人都到達(dá)往返線才可返回,兩球和人都到達(dá)終點(diǎn)結(jié)束,最短時間抵達(dá)終點(diǎn)者為勝。
器材:羽毛球拍1副,紅綠球各2個,標(biāo)志物2個
7、穿衣接力:
規(guī)則:每個小組各派四人參加。每隊(duì)準(zhǔn)備一件五粒鈕扣的衣服,在起點(diǎn)將衣服穿好,裁判發(fā)令后跑到終點(diǎn),把衣服脫掉后給隊(duì)友穿上,然后從終點(diǎn)處跑至起點(diǎn),以此類推。時間最短者為勝
8、集體跳大繩:
規(guī)則:每組兩名甩繩隊(duì)員,另請5名隊(duì)員跳繩,5名隊(duì)員同時跳過繩為1個計(jì)數(shù),以合作完成的個數(shù),評出1—4名。五人同時跳過繩開始計(jì)數(shù)。
。ㄈ┯浄謫T統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),由唐園長公布比賽結(jié)果,頒獎儀式。宣布本次秋季運(yùn)動會閉幕。
九、安全保障。
1、參賽人員盡可能穿適合運(yùn)動的鞋服,注意自身安全。
2、活動前請充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動,避免運(yùn)動受傷。
十、如有未盡事宜,敬請各位老師及時反饋指出,另行通知。
趣味運(yùn)動會活動的方案15
一、活動目標(biāo)
1、讓幼兒了解三月八號是國際婦女。
2、學(xué)會尊敬、關(guān)心媽媽,主動向媽媽表達(dá)自己的愛。
3、培養(yǎng)幼兒尊敬長輩,關(guān)心他人。
二、活動準(zhǔn)備
幼兒與媽媽或是阿姨等婦女的合影相片一張
三、活動過程
1、問題導(dǎo)入:小朋友們,你們知道三月八號是什么節(jié)日嗎?
2、講解婦女節(jié)的'由來,哪樣的人才算得上是婦女?
3、簡單介紹媽媽的工作,體恤媽媽的艱辛。
4、有哪些歌曲適合唱給媽媽聽?
5、講述相片內(nèi)容感受媽媽的愛,分享快樂!
6、自述,能為媽媽做些什么事情呢?
四、延伸活動
主動親吻媽媽,并獻(xiàn)上一句:媽媽辛苦了,我好愛你的哦!并唱首兒歌給媽媽聽。
反思
1、完全可以讓幼兒多拿些相片過來講述的,幼兒的興趣很高,有點(diǎn)小遺憾。
2、在幼兒家長溝通方面也有紕漏,交代得不夠詳細(xì),有個別幼兒帶了很小時候甚至是剛出生的相片,家長沒有給幼兒講解過,幼兒都不清楚那時候自己多大了,在哪里,一概不知。
3、時間不算多,孩子們很想分享他們的快樂。
4、下次爭取做得更好。
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