友情的作文【薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的友情的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友情的作文1
今日，閑來(lái)無(wú)事，隨手取下書(shū)架上的一本書(shū)，輕輕翻開(kāi)，意外地發(fā)現(xiàn)里面有一枚創(chuàng)可貼。我拿著創(chuàng)可貼走到窗邊，思緒被引到了遠(yuǎn)方……
時(shí)光擱淺在夏日的一個(gè)傍晚。那天我下了晚自習(xí)之后，準(zhǔn)備回寢室睡覺(jué)。誰(shuí)知?jiǎng)傞_(kāi)始，就從樓梯上摔了下來(lái)，倒在了垃圾桶旁。一時(shí)間我的膝蓋疼得厲害，連走路都很困難。膝蓋上的皮膚也擦破了，血順著腿流了下來(lái)。我只能用手扒著垃圾桶邊沿，想自己試著慢慢站起來(lái)，可我嘗試了很多次都是徒勞無(wú)功。
“同桌，你怎么了？”一陣聲音傳來(lái)，在我聽(tīng)來(lái)卻是世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我回答道：“我從樓梯上摔下來(lái)了。”同桌聽(tīng)了，馬上跑到我身邊，攙扶著我起來(lái)。抱怨道：“你也不知道小心點(diǎn)，這次是遇到了我，那下次呢？”我調(diào)皮地一笑，說(shuō)道：“這不還有你呢！”同桌去樓下小賣(mài)部給我買(mǎi)了一個(gè)創(chuàng)可貼，讓我預(yù)防傷口感染，并攙扶著我下樓。這時(shí)，一股暖流劃過(guò)我心間。皎潔的月光照在我們身上，顯得很冷清。月光把我們的影子拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。
同桌攙扶著我，一步一步地走向?qū)嬍�，走向充滿溫馨的家園。到了寢室，其他同學(xué)也對(duì)我問(wèn)東問(wèn)西，擔(dān)心我的安危。我笑了，笑得很真誠(chéng)，只因?yàn)槲耀@得了真正的友誼。
那一枚創(chuàng)可貼我至今還保存著，保存著我們之間的純真友誼，保存著那一段難以忘懷的經(jīng)歷。
我把創(chuàng)可貼重新放回了書(shū)中，放回了我記憶的寶箱。
友情的作文2
放學(xué)的路上，我騎著自行車(chē)又一次來(lái)到那一家飾品店，櫥窗里的小熊還是那樣可愛(ài)迷人。我和它應(yīng)該算是“老朋友”了，因?yàn)槲液臀业暮门笥?--寒寒，總是一有時(shí)間就去看望小熊，我們倆還給它起了個(gè)可愛(ài)的名字叫---ＱＱ。
可是今天看見(jiàn)ＱＱ我一點(diǎn)也高興不起來(lái)，因?yàn)槲液秃臣芰�，這幾天我們誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)，其實(shí)我的心里也挺內(nèi)疚的，總是想說(shuō)“對(duì)不起”，但又覺(jué)得這樣做太沒(méi)面子，一想到這，我就像霜打的茄子---蔫了。
我一路走一路想著心事，我決定要把ＱＱ買(mǎi)回家，給寒寒送去，希望通過(guò)ＱＱ來(lái)傳達(dá)我的心意，一想到這，我像離弦的箭一樣沖到家里，拿上我的零花錢(qián)，三步并著兩步走，來(lái)到飾品店，可是我的ＱＱ怎么也找不著，店員告訴我，剛剛被別人買(mǎi)走了，我的情緒一下跌到了谷點(diǎn)。
我沒(méi)精打采的回到家，媽媽見(jiàn)我說(shuō)：“風(fēng)風(fēng)火火的去干嘛了？剛才有個(gè)同學(xué)來(lái)找你。”我正納悶時(shí)，媽媽轉(zhuǎn)交給我一個(gè)小紙袋說(shuō)：“這是剛才那位同學(xué)讓我轉(zhuǎn)交給你的�！蔽掖蜷_(kāi)一看是ＱＱ，我是又高興又激動(dòng)，因?yàn)槲抑�，一定是我的好朋友寒寒她�?lái)過(guò)了，我們的友情又可以回到以前了，我抱著ＱＱ又蹦又跳。我沖向電話快速的回電話給寒寒：“寒寒嗎？對(duì)不起，我們和好吧!.....”，這時(shí)我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
每每我想到這，我就會(huì)對(duì)著ＱＱ說(shuō)：“我們的友誼會(huì)更長(zhǎng)久“。
……
友情的作文3
有一種情，它來(lái)自?xún)?nèi)心，它發(fā)自肺腑，這種情叫做友情。
有一種人，他不慕名利，他以誠(chéng)待人，這種人叫做朋友。
人的一生，朋友不可缺少。因?yàn)榕笥丫拖袷呛诎抵械囊粋�(gè)火把，把你從心的黑暗中解救；朋友就像大雪天里的一杯熱茶，將你從冰冷中擺脫；朋友就像是輪船上的帆漿，將帶你到夢(mèng)想的彼岸。
朋友是快樂(lè)時(shí)一聲真誠(chéng)的祝福。我依然記得當(dāng)我取得第一名的好成績(jī)時(shí)，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的朋友用真誠(chéng)的話語(yǔ)為我開(kāi)心激動(dòng)……
朋友是泥濘中的一只扶持的手。我依然記得當(dāng)我丟錢(qián)后身邊的朋友一個(gè)個(gè)關(guān)切的眼神，一句句誠(chéng)摯的安慰……
這就是朋友，它不需要山盟海誓，也不需要驚天動(dòng)地的付出，它來(lái)源于真誠(chéng)的內(nèi)心，它流露在樸實(shí)的情感中�；蛟S有時(shí)僅僅一個(gè)眼神、一聲安慰、一杯熱茶就足以讓我們?yōu)橹袆?dòng)。
有人說(shuō)：距離產(chǎn)生隔閡�？晌覅s不這么認(rèn)為，因?yàn)榕笥丫拖袷且粔惸昀暇�，時(shí)間越久反而越香醇，越可口。朋友是用心連起來(lái)的，它們之間不含雜技，不留空隙，因而才組成了我們精彩的人生！
我不相信世間的友情只是欣喜擦邊，只是偶然相逢，只是因緣互尊，因而我會(huì)用心去感受朋友給予的每一絲關(guān)懷，用心去體味友誼的甜蜜，用心去經(jīng)營(yíng)每一段來(lái)之不易的友情，讓每一棵友情之樹(shù)都在生命中精彩呈放！
友情的作文4
這個(gè)世界有愛(ài)嗎？
她對(duì)這個(gè)世界懷著希望，她相信她會(huì)找到親情，友情，還有愛(ài)情！懷著這樣的希望，她呱呱落地了！
她哭著來(lái)到了這個(gè)世界，等待她的是：全家對(duì)盼兒的失望和對(duì)她的冷漠，輕視。因?yàn)檫@樣，所以她七歲就開(kāi)始洗全家的衣服，做飯，但盡管這樣全家也沒(méi)有善待她。一次，她忘記把父親口袋中的紙取出，就洗了，這樣的結(jié)果導(dǎo)致她遭了一頓暴打，沒(méi)有人為她求情，有的只是尖酸的言語(yǔ)。但她沒(méi)有失望，她相信總有一天她會(huì)的到父母的疼愛(ài)，但有一件事，讓她徹底絕望了，全家想男孩都想瘋了，由于母親的虛弱體質(zhì)無(wú)法滿足他們的要求，所以，父親從鄉(xiāng)下買(mǎi)了一個(gè)兩歲的男孩回來(lái)，她憤怒了，她與父親吵了起來(lái)，但幼小且的不到父親絲毫疼愛(ài)的她，吵架的結(jié)果無(wú)疑又是一頓暴打，“弟弟”的到來(lái)使她的日子變的更加難過(guò)，被打的鼻青臉腫已像吃飯那樣平常，她現(xiàn)在唯一的希望就是讀初中，好以寄宿來(lái)擺脫這個(gè)：令她傷心的家。
這個(gè)日子終于來(lái)了，對(duì)親情失望的她，把希望投向了友情。
友情的作文5
友情是一束照射在冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間溫暖；友情是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，是瀕臨絕境的人重新做回自己，獲得生活的希望；友情是一首飄蕩在夜空中的歌曲，使孤苦的人感受到心靈的安慰。
在一節(jié)體育課上，我們正在跑步。我們累的氣喘吁吁，快跑完了，突然，我不小心被拌了一下，摔倒了。這時(shí)，沈嘉晗急忙跑了過(guò)來(lái)，王靜雯也隨即跑過(guò)來(lái)，她們兩個(gè)人把我輕輕地扶起來(lái)，當(dāng)我們走到隊(duì)伍中時(shí)，王靜雯說(shuō)：“我扶你去前面老師那休息一會(huì)兒吧！”我想了想說(shuō)：“不，謝謝，我不累，過(guò)一會(huì)就好了。”老師端詳著我，過(guò)了一會(huì)兒，老師就讓我們自由活動(dòng)。沈嘉晗過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)：“夏威夷果，你沒(méi)事吧？哪里疼��？這里嗎？我給你揉揉，好點(diǎn)了嗎？”我又聽(tīng)見(jiàn)曲奇餅對(duì)我說(shuō)：“夏威夷果你好點(diǎn)了嗎？你哪里疼？””我拿毛巾來(lái)了，你看看，都流血了呢！”后來(lái)又有一些女生來(lái)安慰我，叫我小心一點(diǎn)，下次注意看好路等等，許多安慰我的話，我真不知道要謝謝誰(shuí)，這么多關(guān)心我的朋友，她們說(shuō)的話，讓我聽(tīng)著心里暖暖的，身上的疼痛已經(jīng)減少了許多。
我感覺(jué)到了朋友對(duì)我的友情，她們對(duì)我的友情就像我的守護(hù)神一樣，一直陪伴在我身邊�？鞓�(lè)時(shí)，我和朋友的友情在一起，我會(huì)覺(jué)得更快樂(lè)；傷心時(shí)，我和朋友的友情在一起，我會(huì)覺(jué)得很溫暖。讓朋友的友情一直陪伴著我成長(zhǎng)吧！
友情的作文6
大家維持了很多年的友情斷裂了。
那時(shí)，小明是班長(zhǎng)，成績(jī)優(yōu)秀。而我不考慮學(xué)習(xí)，成績(jī)不好，每天只知曉玩。每當(dāng)小明看到我出去玩，就一臉愁容。他開(kāi)始想要改變我。上課我一溜號(hào)，他就以班長(zhǎng)的名義點(diǎn)我的名，并且只點(diǎn)我的名。下課不讓我出去瘋玩。有一天，我受夠了，不耐煩地對(duì)他說(shuō)：“走開(kāi)！不需要你管我，咱們兩個(gè)絕交！”
大家的友情斷了，互相哪個(gè)也不理哪個(gè)了。
可老天卻不讓大家兩個(gè)分開(kāi)，老師把我的地方又調(diào)到了他的右面。我不對(duì)他說(shuō)話，他也沉默寡言。有一天考試發(fā)成績(jī)，我一如既往考的不好，而他還是全班數(shù)一數(shù)二。放學(xué)后，他攔住了我，皺著眉頭嚴(yán)肅地說(shuō)：“知曉你為何考不怎么樣？由于你根本沒(méi)把考試放在眼里。你學(xué)習(xí)不好，要想改變就要努力。要不然，你永遠(yuǎn)都是這個(gè)被人看不起的樣子！”
我什么也沒(méi)說(shuō)，但內(nèi)心的觸動(dòng)卻非常深……雖然如此，我還是一走了之，沒(méi)理他。
從那將來(lái)，我開(kāi)始早到學(xué)校，努力晨讀。每當(dāng)我有題不會(huì)，他會(huì)微笑著給我解說(shuō)這道題的意思，理清我的思路。我對(duì)他的態(tài)度也變了，而且變化非常大。我的成績(jī)變化也愈加明顯。成績(jī)也上升到了中上水平。一段時(shí)間過(guò)去了，就如此，大家又成了好朋友。
我變了，我徹徹底底的變了。我的變化，都是由于我有他如此一個(gè)好朋友。在我心中，他有最好看的的心靈，大家有最好看的的友情。
友情的作文7
“咱倆誰(shuí)和誰(shuí)？沒(méi)事兒！”我的手一下子搭在了她肩上。
我們會(huì)遇見(jiàn)，成為同學(xué)，再變成知己，這都是因?yàn)橛芯壈�！一年�?jí)起直至現(xiàn)在，吵過(guò)無(wú)數(shù)次嘴，打過(guò)無(wú)數(shù)次架，但從未砸碎我們的友情。
我們就像一塊牛皮膏藥，每塊都粘，放一起更粘，拉也拉不開(kāi)。飯一起吃，玩一起玩，學(xué)一起學(xué)，啥事兒都一起。就連上廁所也必定一起上。
我是課代表，整天忙得要命，她便“沾了我的福氣”頂替了還有一個(gè)和我一起干的同學(xué)，也成了語(yǔ)文課代表。我收作業(yè)，我們一起統(tǒng)計(jì)誰(shuí)沒(méi)交。她再去催。收完作業(yè)常常只有一兩分鐘上課，但我一定得把作業(yè)端到樓上的老師辦公室，所以會(huì)來(lái)不及趕回教室。這時(shí)候，她便毫不猶豫的陪我一起，就算遲到也不會(huì)罵我�！耙P一起罰。”她常常這么對(duì)我說(shuō)。
我們學(xué)校有社團(tuán)，放學(xué)要再留一個(gè)小時(shí)參加社團(tuán)活動(dòng)。我們是一個(gè)社團(tuán)的，所以她經(jīng)常帶零食讓我們一起吃。不管是什么，她總會(huì)帶兩份。若是只帶了一份，東西小就全給我，東西大就分兩半。沒(méi)分均勻的話，我們就再把大的一半再分了。不管怎樣，寧愿不吃，我倆也不會(huì)獨(dú)享。
轉(zhuǎn)眼間，再過(guò)幾個(gè)月我們就畢業(yè)了，我曾問(wèn)過(guò)她，“你說(shuō)我們畢業(yè)了怎么辦？”“周末約見(jiàn)唄！”她不假思索�！澳侨绻覜](méi)空呢？作業(yè)多呀！”“我去你家，咱一起寫(xiě)�！彼俅蚊牖卮稹９�！果然是我的好閨蜜。我和她上的初中不同，但沒(méi)什么關(guān)系，畢竟有情誼就不會(huì)忘了彼此。
未來(lái)不可知，但我希望，她能明白這點(diǎn)：我們之間的友情是磨不滅的。
友情的作文8
開(kāi)始時(shí)，一切還挺正常，我做了三個(gè)深呼吸，走出了第一步。
我的心里其實(shí)挺緊張的，因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為我做的“死活”練習(xí)題目太少，功力還不足。上兩次比賽透支了我的內(nèi)功，心里到底是發(fā)虛的。
一步又一步地走下去，我逐漸落后。突然，出現(xiàn)了一個(gè)巨大的“死活”問(wèn)題。這使汗從我的頭上冒出，我知道這一步成功，我就贏了，走錯(cuò)則將一敗涂地。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走出了這一步，“哇！怎么會(huì)這樣？”原本靜寂的賽場(chǎng)上突然閃過(guò)一聲驚雷般的呼喊，原來(lái)這一步棋使這盤(pán)棋出現(xiàn)了一個(gè)大反轉(zhuǎn)，原本失敗的我讓這三顆微不足道的棋子創(chuàng)造了一個(gè)奇跡——?dú)⒌袅藢?duì)方一個(gè)十幾個(gè)棋子的角。三分鐘后，我的對(duì)手竟從嘴里說(shuō)出了一句驚人的話：“我認(rèn)輸了�！蔽一剡^(guò)神來(lái)，心里想：“是的，他才二年級(jí)，我不也曾在這個(gè)年齡被人打得落花流水嗎？”
比賽結(jié)束了，對(duì)手和我在草坪上玩了一會(huì)兒，我才知道，他也是沁陽(yáng)人，這么大個(gè)賽場(chǎng)除了一個(gè)棋院的同學(xué)竟然還能遇上沁陽(yáng)人，真是緣分��！他五歲學(xué)圍棋，為了學(xué)圍棋還和父母斗爭(zhēng)過(guò)。
從此我們一起比賽，成了棋友。后來(lái)的一次比賽中，他就坐在我旁邊的棋臺(tái)上，那一盤(pán)他輸了，只因?yàn)樵诒荣愔锌戳艘谎畚业钠�，�?duì)手偷偷多下了一步。
我們的友情始于棋盤(pán)，必將在棋盤(pán)上繼續(xù)。我會(huì)珍惜這一份緣，讓它開(kāi)出更加艷麗的花朵。謝謝你，親愛(ài)的對(duì)手。
友情的作文9
這個(gè)世界缺少了真正的友情。
如今社會(huì)不入新時(shí)代，人與人的關(guān)系也不像以前那樣單純，彼此開(kāi)始算計(jì)對(duì)方，朋友已經(jīng)越來(lái)越少了。自己身邊看似熱熱鬧鬧，其實(shí)自己內(nèi)心很孤獨(dú)。
在如今21世紀(jì)，是一個(gè)感動(dòng)缺失的時(shí)代 ，缺失的是人與人之間的信任，真誠(chéng)和友愛(ài)。我原本是一個(gè)單純的小學(xué)生，不知?jiǎng)e人笑里藏刀，仍盡自己最大努力幫助別人。那件事，讓我懷疑自己的做法。
那次數(shù)學(xué)考試，我“99”分，成為全班少數(shù)的高分群之一。我如往常一樣，笑著跑到每位同學(xué)面前，問(wèn)他們各自的分?jǐn)?shù)。同學(xué)一個(gè)個(gè)冷若風(fēng)霜，就連最親近的朋友也不耐煩的“趕走”我。一位同是“99”的同學(xué)告訴我，“其實(shí)是他們嫉妒你，因?yàn)樗麄兛嫉枚疾缓?，我勸你好自為知�！闭f(shuō)完，那同學(xué)意味深長(zhǎng)的笑了。”
聽(tīng)完這席話，使我茅塞頓開(kāi)——原來(lái)考高分還有這些麻煩。我對(duì)他們解釋?zhuān)伤麄內(nèi)匀粚?duì)我十分冷淡。
我突然變得不知所措，原本的友誼已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。使我感到孤獨(dú)向我襲來(lái)。
從此，我看透這個(gè)世界——表面上親密無(wú)間，其實(shí)一個(gè)個(gè)心懷鬼胎。在不同的方面跟不同的人比 ，心里想超過(guò)對(duì)方。
只有人與人真情相對(duì)，友誼才會(huì)回來(lái)！
友情的作文10
友情是石，敲出星星之火，友情是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，友情是燈，照亮夜行的路，友情是路，引你走到黎明。
是的，友情是人不可缺少的精神食糧。缺少了友情，人生將會(huì)一片灰暗；缺少了友情，生活將會(huì)孤獨(dú)無(wú)助；缺少了友情，心靈將會(huì)感到孤單。更嚴(yán)重的是，還可能會(huì)患上憂郁癥、自閉癥、壓抑癥等自閉的不良現(xiàn)象。因此，友情十分重要。
正如英國(guó)實(shí)驗(yàn)哲學(xué)家培根所說(shuō)：“沒(méi)有友情的社會(huì)，則只是一片繁華的沙漠。”或許我們的社會(huì)就是一片繁華的沙漠吧，因?yàn)楝F(xiàn)在有很多的人比較勢(shì)利眼，總認(rèn)為金錢(qián)是萬(wàn)能的，有了錢(qián)就能快樂(lè)，友情什么的一邊涼快去吧！這種不珍惜友情的愚蠢想法是錯(cuò)誤的`，請(qǐng)想想：如果所有人都這么想，就形成了一種惡性循環(huán)，讓友情的種子無(wú)處播種，令人嘆息。
如果說(shuō)友情是光明，那么沒(méi)有友情就是黑暗。羅·布萊爾說(shuō)過(guò)：“友情！你是靈魂的神秘膠漆；你是生活的甜料，社會(huì)性的連接物！”是的，友情對(duì)人的人際關(guān)系很重要，請(qǐng)想想：在你生氣的時(shí)候，誰(shuí)來(lái)?yè)崞侥愕膽嵟�？在你悲傷的時(shí)候，是誰(shuí)給你帶來(lái)安慰？在你跌倒的時(shí)候，又是誰(shuí)會(huì)把你扶起？除了友情，還有誰(shuí)會(huì)幫助你？
不過(guò)，要說(shuō)明這一點(diǎn)，就是要善于交諍友和益友，他們對(duì)你有很大的幫助，不能和損友做朋友，這樣只會(huì)害了你自己，除此之外，你自己也要是一個(gè)值得別人交往的好朋友，這樣才能交到好朋友。
“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君�！蔽蚁Ｍ蠹叶冀簧虾门笥�，如果你還沒(méi)有交到，那就趕快行動(dòng)吧！
友情的作文11
友情如同一杯茶，時(shí)間就如同一杯水。水會(huì)把茶越?jīng)_越淡。但有的，只會(huì)讓人更加的難以忘懷。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了初中，已經(jīng)告別了六年的小學(xué)生活，但在小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)人，讓我不能忘記她，就是我的好朋友--小李子。
記得那是我五年級(jí)的時(shí)候，我和她不知道因?yàn)槭裁词露[了矛盾。事后，我們就都沒(méi)理對(duì)方。后來(lái)，我被選進(jìn)長(zhǎng)繩隊(duì)，她也被選中了，那次快要接近長(zhǎng)繩比賽，所有的長(zhǎng)繩隊(duì)員都要練習(xí)。在其中一次練習(xí)中，我跳得好好的，不知道怎么回事，忽然就被繩子絆了一下，我一下就跌坐在了地上。我感到一陣疼痛，想著要爬起來(lái)，可身體又不知道怎么了，就是爬不起來(lái)，就在我無(wú)奈之時(shí)，我感到一個(gè)熟悉的身影站在我旁邊，并且還關(guān)心地說(shuō)到：“你沒(méi)事吧?怎么就摔了一跤呢?來(lái)，我扶你起來(lái)�！蔽液闷孢@是誰(shuí)，往旁邊一看，竟然是小李子。我驚呆了，心里想著：“咦?我們不是鬧矛盾了嗎?她怎么又來(lái)幫我了?”正當(dāng)我疑惑之時(shí)，她笑著對(duì)我說(shuō)：“你還疼么，在這兒休息會(huì)兒吧!”我說(shuō)：“好多了，我應(yīng)該可以繼續(xù)練習(xí)了�！笨伤齾s說(shuō)：“你不行就別硬撐著，身體要緊�！痹谒膭裾f(shuō)下，我就座在旁邊休息，看別的隊(duì)員練習(xí)。
后來(lái)，我和小李子又成了好朋友，而且通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)，真正的友誼，是怎么吵架，怎么鬧矛盾，也不會(huì)破壞的，而且通過(guò)一些事情，會(huì)更加了解對(duì)方，會(huì)更加牢固，愿我和小李子能成為一輩子的好朋友，雖然我們不在一所中學(xué)，但只要心里有對(duì)方，我們就不會(huì)忘記對(duì)方!
友情的作文12
當(dāng)你身處困境，有人不離不棄地陪伴，這個(gè)人一定是難得的真心朋友。因困境而結(jié)交的友情，一定彌足珍貴。我就有這樣一位好朋友，這樣一份友情。
那天天很冷，下過(guò)雪后，路面因結(jié)冰而變得特別濕滑。我獨(dú)自上學(xué)，快到校園時(shí)，不小心崴腳了。我強(qiáng)忍著疼痛走進(jìn)教室，同學(xué)們都在早自習(xí)，幾乎沒(méi)人注意到我。由于我行動(dòng)不方便，原本很簡(jiǎn)單的事情，現(xiàn)在做起來(lái)都變得異常艱難。在家時(shí)，媽媽可以幫我打理好一切，可現(xiàn)在，我突然覺(jué)得自己多么孤立無(wú)助。
中午時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)去打飯了，唯獨(dú)我依然坐在座位上，正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，我的好朋友司涵來(lái)了，她微笑著說(shuō)：“你腳崴了，我?guī)湍闳ゴ蝻埌�。這段時(shí)間，你生活不能自理，我來(lái)照顧你吧�！彼駛�(gè)小大人似的，居然說(shuō)我生活不能自理，我好氣又好笑，但更多的是感動(dòng)和溫暖。吃完飯，她還幫我收拾餐盤(pán)，擦拭桌子。看著她忙碌而靈巧的身影，我除了感激，也不知道說(shuō)什么好。課間休息時(shí)，司涵又扶我走出教室，攙扶著我一起在操場(chǎng)上散步。她顯得格外小心翼翼，生怕別的同學(xué)撞到我。
我的腳傷持續(xù)了兩個(gè)多星期，在這十多天里，司涵每天雷打不動(dòng)給我打飯，陪我走路，直到我行動(dòng)自如。現(xiàn)在我好懷念那段日子，我在心里反復(fù)默念：司涵，有你真好！謝謝你！眼看就要上中學(xué)了，也許我們不能在一起同班學(xué)習(xí)了，但我一定不會(huì)忘記，在我困難的時(shí)候，是你伸出援助之手，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
友情的作文13
“朋友一生一起走，那些日子不再有�！边@首《朋友》相信大家都不陌生，我們大家身邊都會(huì)有很多朋友，但真正知你、懂你的朋友又有多少呢？人生中，擁有一個(gè)知心的朋友無(wú)疑是一件幸事，而我就恰好撞上了這件幸事……
小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我們班來(lái)了一個(gè)插班生，他坐在了我這一排上，很快我便認(rèn)識(shí)了他。
當(dāng)我知道他與我走一條路回家時(shí)，我們一路上總是有說(shuō)有笑。漸漸的，我們成為了好朋友，每天一起玩，一起回家、游戲、學(xué)習(xí)……我們無(wú)話不談，每天總是聊著聊著就忘記了時(shí)間，忘記了一切，回到家就已經(jīng)很晚了。
就這樣，一年，兩年……我們的友誼越來(lái)越深，每天我們輪流去各自家中一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩，甚至一起吃飯、睡覺(jué)，我們的父母也通過(guò)我們熟識(shí)了。
在那段相處的時(shí)間里，我們有過(guò)開(kāi)心也有過(guò)矛盾，但它卻讓我們的友情更深厚。我們比較學(xué)習(xí)成績(jī)，彼此在競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步著……有些時(shí)候，他不走那條路，我會(huì)很孤獨(dú)，即使周?chē)衅渌瑢W(xué)，可他不在，總感覺(jué)少了一些樂(lè)趣，少了歡聲笑語(yǔ)。
那條路的每一寸土地我們都走過(guò)，走在上下學(xué)路上的我們，見(jiàn)證了春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，見(jiàn)證了夏天的綠意茵然，見(jiàn)證了秋天的碩果累累，見(jiàn)證了冬天的白雪皚皚。我們共同見(jiàn)證了大雨傾盆，見(jiàn)證了狂風(fēng)呼嘯，見(jiàn)證了電閃雷鳴，見(jiàn)證了漫天飛雪。
我們的友情也在大自然的見(jiàn)證下，變得堅(jiān)不可摧。現(xiàn)在我們雖然不在同一所學(xué)校，但我們的友誼永存。
友情的作文14
友情是一本書(shū)，給你輸入知識(shí)；友情是一面鏡子，讓你看見(jiàn)真善惡丑；友情是清醒劑，在你誤入歧途時(shí)，幫你走出萬(wàn)丈深淵；友情是……
每一個(gè)人的友情都不是堅(jiān)不可摧的，時(shí)時(shí)間長(zhǎng)了，都會(huì)露出破綻，會(huì)讓你面臨很大的問(wèn)題：你們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事，開(kāi)始鬧矛盾，幾天不理對(duì)方這些都是必不可免的。
好在每一個(gè)人都有寬容心，都有自尊心。這樣才能化干戈為玉帛。
友情是每個(gè)人所需的，每個(gè)人都離不開(kāi)他，我們都應(yīng)該以真心去呵護(hù)、去拯救他。而不是讓矛盾越來(lái)越深，弄到無(wú)可挽回的地步。這時(shí)你或許很傷心，但是你有沒(méi)有想過(guò)這是誰(shuí)造成的，是你自己。你自己沒(méi)有好好把握你的友情，而且還不善于呵護(hù)她。
希在每個(gè)人遇到真正的友情的時(shí)候，千萬(wàn)不要“虐待”它，否則受傷的只會(huì)是你自己。
其實(shí)友情很簡(jiǎn)單，當(dāng)遇到挫折時(shí)，好好挽救；自己很幸福的沉溺在友情時(shí)，好好享受它帶給你的快樂(lè)，這樣當(dāng)你失去時(shí)就會(huì)覺(jué)得它的重要性。這是什么東西都不能代替的，它會(huì)帶給你許多好處。
友情如水、如石。有時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的挫折都經(jīng)不起，就會(huì)破裂：有時(shí)是堅(jiān)不可摧的，任你怎樣敲打……希望每個(gè)人都能夠好好把握自己的友情！
友情的作文15
在歲月的長(zhǎng)河中，人人都有一種情感——友誼。當(dāng)然，我也不例外。隨著時(shí)間的流失，讓我忘了很多事，但是有一件事讓我記憶猶新。
那是在期末考試前的十幾天，我的好朋友杜禹萱因?yàn)樯×嗽诩倚摒B(yǎng)好幾天，病好了，她來(lái)到了學(xué)校，我在課堂上瞧了她幾眼，發(fā)現(xiàn)她像是熱鍋上的螞蟻一樣焦急不安。我想：快期末考試了，杜禹萱一定是因?yàn)槁湎碌墓φn而煩惱。
下課了，我看著她的樣子，便萌生了一個(gè)想法——幫她補(bǔ)課。我走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：”杜禹萱，我來(lái)幫你補(bǔ)課吧！“她聽(tīng)了我的話，肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我耐心的把老師上課講的內(nèi)容一一講給了她，她聽(tīng)懂就會(huì)沖我微微一笑。那些天，課余時(shí)間，我就為她補(bǔ)課。經(jīng)過(guò)我們共同努力，考試前夕，她終于把落下的課程都學(xué)會(huì)了。到了期末考試的時(shí)候，她取得了優(yōu)異的成績(jī)，我倆都很高興。
當(dāng)然在生活中，她也給了我很多的幫助。比如：一次上美術(shù)課，我不會(huì)畫(huà)小象，畫(huà)了擦，擦了畫(huà)，總是畫(huà)不好，是她幫助我畫(huà)了小象，并且還告訴我了畫(huà)動(dòng)物的技巧。
還有一次，老師讓我們每個(gè)人畫(huà)一個(gè)小報(bào)，什么內(nèi)容都行。我想了一個(gè)叫做“七彩生活”的主題，可是我不會(huì)畫(huà)彩虹，是她放下手頭的事幫我畫(huà)好的。
在生活中，有這樣朋友，她高興我也很快樂(lè)。真摯的友誼比山高，比海深，是最令人難忘的。
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