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五百字作文

特殊的作文500字

時(shí)間:2022-11-10 15:25:37 五百字作文 我要投稿

特殊的作文500字合集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的特殊的作文500字6篇,歡迎大家分享。

特殊的作文500字合集6篇

特殊的作文500字 篇1

  那一天,我看到了那張卡散發(fā)著萬丈的光芒。

  放學(xué)后,我準(zhǔn)備去乘車,翻遍書包的各個(gè)角落都不見公交卡的蹤影。我頓悟:它在家里睡覺呢!“唉!看來又要走路回家了!

  正準(zhǔn)備上車的王一馳看見我,覺得很奇怪,跑到我身邊問:“哎,你為什么不坐車呀?”

  我尷尬地笑了笑:“不為什么,只是公交卡忘記帶了!

  “哦——”她托著下巴略微沉思了一會兒,就拿起自己的公交卡塞到我手中!安挥霉,快上車吧!”一邊說,一邊拉著我往車上跑。

  我拉住了她,問:“你的公交卡給了我,那你怎么回家呀?”她一愣,微笑著甩甩頭說:“沒關(guān)系,我跟司機(jī)多熟啊!”說著又用力地把我往車上推。我停了下來,看著眼前的這位姑娘,不知道為什么有一種既熟悉又陌生的感覺。熟悉,或許這就是同學(xué)之間應(yīng)該有的樣子吧?可是我為什么又感覺到陌生呢?或許是我一直徘徊在那“陰暗”的世界中吧!

  現(xiàn)在我完全可以安穩(wěn)地坐車回家,但是,我憑什么要這么做呢?犯錯(cuò)的人是我,為什么要她幫我承擔(dān)?這是我自己不小心才造成的麻煩,此時(shí)此刻,我卻像只縮頭烏龜似的躲在溫暖的角落里,這是不是太自私了?她回家該怎么跟父母交代呢?等著她的又是什么呢?我不得而知。可我卻清楚地知道,如果這樣做,我的良心過不去,還會揪心一輩子的!

  于是我毅然把卡塞到她的手里。她看見我這樣還挺不高興的。我扭過頭,鼻子酸酸的,說不出是什么感覺。

  回到家,我的腿都走麻了,心卻無比輕松。雖然我拒絕了同學(xué)的幫助,但是我們之間的關(guān)系又近了許多。此時(shí)此刻,那張卡變得無比沉重,因?yàn)槔锩嫜b載著我們青澀的同學(xué)情!

特殊的作文500字 篇2

  現(xiàn)在社會,望女成鳳,望子成龍的家長無處不在,以至于被逼培訓(xùn)的孩子也無處不在,這還是其次,最讓人覺得孩子除了學(xué)習(xí)再無其他的便是,即使是出去玩,也要被教育所代替。

  一家人去旅游,對外人說是陪孩子去散散心。確實(shí),他們陪伴孩子去了,但是,當(dāng)孩子正高興的玩著過山車,媽媽就在那里嘮叨了:“玩的如此開心,記得回家把好心情記錄下來!碑(dāng)孩子盡情的欣賞美麗的山水時(shí),又有嘮叨的話語:“別光顧著看,多積累寫作素材,看看該怎樣把這山水用文字描寫出來!碑(dāng)孩子想舒心的旅游后睡一覺,立馬便會有紙筆奉上:“趕緊把看到的記錄下來,別白費(fèi)了。”

  這是陪伴嗎?這是教育嗎?不,這是殘忍的扼殺。有一種的特殊的教育,它叫陪伴教育,它是在充分尊重孩子的`基礎(chǔ)上,陪伴孩子自愿的去學(xué)習(xí)。

  記得有一個(gè)校長,當(dāng)孩子來邀請他一同去北京參加研討時(shí),他二話不說就同意了。一路上,他沒有發(fā)表任何見解,也沒有企圖改變孩子什么,只是默默地陪伴,一直到成功抵達(dá)學(xué)校。孩子們都說校長給他們上了人生最寶貴的一課,那就是陪伴教育。

  孩子在成長,他們也有自己的思維,作為大人,這種特殊的教育需要好好去學(xué)習(xí),將陪伴教育帶進(jìn)你的家里吧!讓孩子做他自己,別扼殺他的所有。

特殊的作文500字 篇3

  在我們班上,有兩個(gè)特殊的座位,這兩個(gè)座位設(shè)置在講臺的兩邊,被我們大家戲稱為“左右護(hù)法”,老師經(jīng)常會安排不同的同學(xué),坐在這兩個(gè)位置上學(xué)習(xí)。

  你可別覺得真是一件光榮的事情,讓我講來你就知道這兩個(gè)座位的用途了。有一次上午第二節(jié)課,是我們班主任老師的課,大家一般在她的課上,都會表現(xiàn)的很好,因?yàn)榘嘀魅问且粋(gè)十分嚴(yán)肅的人,要是上課不認(rèn)真聽講,被她發(fā)現(xiàn)了,就是一場災(zāi)難。記得那次上課上到了一半,老師突然停下腳步,走到兩個(gè)同學(xué)的旁邊:“你們別以為我看不到,倆人在下邊打鬧這么長時(shí)間了,我早就看的一清二楚,想著給你們一次機(jī)會,但是你們卻不珍惜。”原來有兩個(gè)調(diào)皮鬼,在桌子下面做小動作,傳紙條,被老師發(fā)現(xiàn)了。這下可慘了。

  不過沒想到老師并沒有生氣,她指著講臺兩邊說:“待會兒下課,你們把桌椅搬過去了,現(xiàn)在那里坐上一個(gè)星期,表現(xiàn)好了就再回去。”沒辦法,倆人下課以后耷拉著腦袋,搬過去桌椅,在講臺兩邊安了家。從此以后,只要是有誰在課堂上不認(rèn)真聽講開小差,都會被老師要求去那里坐上一個(gè)星期,收收心。

  不過自從有了這樣的特殊座位,班上平時(shí)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)收斂了很多,大家都在課堂上認(rèn)真聽講,誰都不想坐在那里丟人現(xiàn)眼,不得不說,班主任的這個(gè)方法真的有奇效。

特殊的作文500字 篇4

  有一天,我路過菜市場,不經(jīng)意之間看到一個(gè)賣肉的小販,再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)他與其他的小販不一樣,怎么不一樣呢?我來解釋給你聽吧!

  其他的小販對每一位顧客都是一樣的熱情,可這個(gè)小販不一樣,比如,有位老人來買肉,這個(gè)老爺爺戴上了老花鏡,仔細(xì)地看了又看,選了又選,大概是想挑一塊稱心的肉,小販有些不耐煩了,叫道:“老頭,你到底買不買肉,不想買就一邊涼快去!”“你這個(gè)小伙子怎么這么說話!好,我不買了!”老人看樣子被激怒了,邊說邊把手中的袋子放下,徑直走了。

  過了一會兒,一個(gè)微微有些發(fā)福,看起來像個(gè)公司老總的中年男人走了過來,小販連忙站起來,眼睛里閃爍著光芒,就如同饑餓的人撲在面包上,又好似一只饑餓的狼看到了一只肥肥的羊羔,一下子撲了上去。他左一個(gè)“老板”,右一個(gè)“老板”的叫著。中年男人聽了夸獎,有些得意忘形,說道:“伙計(jì),拿個(gè)袋子給我,我要買一塊肉!薄昂绵!”小販連忙恭恭敬敬地摘下一個(gè)袋子,中年男人翻來翻去,挑三揀四,挑了近十分鐘,才挑了一小塊肉,小販連忙恭恭敬敬地用袋子裝好,遞給中年男人,臨走還不忘說:“老板,以后常來!”

  看完這兩件事,你知道他的“特殊”之處了吧,沒錯(cuò),這個(gè)小販非常巴結(jié)當(dāng)官的和老板之類的人,而對于老人、小孩總是不屑一顧。而且,我還特別注意了一下,發(fā)現(xiàn)別的小販的生意都是紅紅火火的,唯獨(dú)這個(gè)小販的生意冷冷清清。

  走在回家的路上,我想,這個(gè)小販如此世故。我決定,今后一定不要做一個(gè)世故的人。

特殊的作文500字 篇5

  在經(jīng)過一番思想斗爭之后,我站起身,走到教室外,俯身拿起了一份午餐和一碗湯。

  今天中午,學(xué)校開展了午餐試吃活動,而我聽過各種關(guān)于學(xué)校午餐的話。什么食物中毒吃住院了啊之類的,不過我總不會這么倒霉吧?

  我撕開了飯盒的保鮮膜。探出腦袋,往里一瞧:一飯盒被分為四個(gè)格子,左上角是被烤得發(fā)黑的炸肉塊,右上角是放在包菜上的魚,左下角是一些連皮都還沒有剝干凈的土豆條,右下角是飯。再打開湯,本應(yīng)該是海帶排骨湯,可是里面竟只有兩塊海帶?為什么?接著,我深吸一口氣,拿起筷子夾起一塊炸肉,結(jié)果那肉立刻碎成兩瓣,掉到飯盒中。什么?這只是生粉團(tuán)而已呀!炸生粉團(tuán)?我可沒吃過。唉,還是趕快吃一口飯吧。我夾了一口放入嘴中……這味道,怪怪的,像是……感冒藥?不是吧,飯都能有感冒藥的味道?這可不會下了藥吧,我搖了搖頭,算了,還是嘗嘗魚吧。魚肉入嘴,我緊皺著眉,這魚有股怪味兒,似乎是發(fā)霉了,我瞟了一眼土豆條,凝視著它還未被削干凈的土豆皮,這個(gè),還是別試吃了吧?

  罷了,先喝幾口湯,安慰一下自己吧。我端起湯碗,呡了幾口?瓤龋还伤芰衔秲涸谧熘信腔仓。這湯一定有毒!迅速吞下幾粒米,而后又將餐盒送回了大箱子。這頓飯就這樣草草了之?墒歉杏X還沒有吃飽啊?胃好難受,我這不爭氣的胃啊,連這樣都會痛?太脆弱了吧。我可不想成為下一個(gè)事物中毒的人呀。

  試吃終于結(jié)束了,有著發(fā)霉味的魚,沒削干凈皮的土豆,被炸焦的生粉團(tuán),有著感冒藥味的白米飯,充斥著塑料味的湯,這是能吃的嗎?簡直就是黑暗料理呀。

  感謝我會健康,希望做盒飯的人能細(xì)心一點(diǎn),不要再做出令人作嘔的食物了。還有繼續(xù)留下吃的同學(xué)們,希望你們能平安!

特殊的作文500字 篇6

  美,不僅僅是花兒美,景點(diǎn)美,人長得美,還有一種特殊的美——心靈美。心靈美體現(xiàn)在很多地方,比如:扶老人過馬路,孝順父母,在公共汽車上給老人讓座等。

  我在手機(jī)上看見了一則新聞,新聞的大標(biāo)題是:感人!白衣男子抱父親過馬路。我繼續(xù)往下看,一張照片映入我的眼簾。這張照的內(nèi)容是:一位白衣男子在公交車上抱著一位老人。照片下面還有一段話,大體內(nèi)容是:白衣男子和他父親正在乘公交車回家。因?yàn)檐嚿咸珦頂D,又沒人給那位老人讓座,老人說了句:“好擠!眱H因?yàn)檫@簡單的兩個(gè)字,白衣男子便一把抱起老人,還問了句:“這樣還擠嗎?”“不擠了!崩先宋⑿χ卮。

  接下來還有一張照片,照片內(nèi)容是:白衣男子正抱著老人過馬路。這張照片下面也有一句,大概內(nèi)容是:白衣男子下了公共汽車后,便走路回去,(因?yàn)楣财嚥荒艿剿麄兗议T口)。在過馬路的時(shí)候,老人說累了,白衣男子便把父親抱起來,就這樣走回家。

  最后還有一張照片,但是不是剛剛的白衣男子和老人了,而是另外一位老人和穿黑衣服的男子,照片的內(nèi)容是:一位黑衣的男子在下雨時(shí)為老人撐傘,老人的身體一點(diǎn)兒都沒濕,但黑衣男子的右半邊卻濕透了。下面也有一段話,內(nèi)容是:黑衣男子為父親撐傘為了不讓父親淋到雨,黑衣男子把傘寫到父親那邊,父親床身上下除了鞋子外,其他地方都沒有被淋濕,男子的右半邊卻完全濕透了,真感人!

  看了這則新聞,我不由感嘆:“好孝順。 笔茄剑改改敲炊嗄甑酿B(yǎng)育之恩,不是我們一時(shí)半會兒能還完的,所以,讓我們從現(xiàn)在開始,做個(gè)孝順的人吧!

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