【推薦】安全知識(shí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的安全知識(shí)作文，歡迎閱讀與收藏。
安全知識(shí)作文1
和往常一樣，我背著英語單詞，急匆匆地趕往英語學(xué)校。走進(jìn)大門，跨進(jìn)電梯。緊接著，又進(jìn)來r一位大哥哥，蹦進(jìn)了—個(gè)小妹妹。
按了層數(shù)，三個(gè)人沉默地站著，眼睛不時(shí)瞟瞟樓層顯示器。一、三、三……我睜大了眼睛：停了？一旁的大哥哥也發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，眨巴眨巴眼睛，嘴張得老大。“不會(huì)吧……”他敲敲電梯門，按按開門鍵，毫無反應(yīng)。我慌了，以前總是聽老師絮叨電梯安全知識(shí)，今天不會(huì)真的那么倒霉吧……六神無主的我，慌了神；我身后那小妹妹，競哇哇大哭起來，嚇得不敢動(dòng)彈了。我沖到控制面板前，瘋狂地按開門鍵；大哥哥則迅速把所有的樓層按鈕全部打亮一這時(shí)，電梯里的燈閃r閃，滅了一只一我再也忍不住了，大聲哭喊起來。
“啊——對(duì)了！”我突然回過神來：按警鈴！我連忙對(duì)著紅色的按鈕按了幾下，沒反應(yīng)：大哥哥也搶過來按了幾F．還是沒反應(yīng)。“什么啊，裝飾啊！”他無奈地又按了幾下。
“怎么辦？怎么辦？”我簡直要抓狂了，腦子里亂成了一堆糨糊，不知如何是好。
這時(shí)大哥哥蹲下身對(duì)我和小妹妹說：“冷靜點(diǎn)！別著急！肯定會(huì)有人來救我們的你們靠著墻壁站，半蹲！”大哥哥堅(jiān)定的眼神給了我不少安慰，小妹妹也安靜了下來一我和小妹妹相偎著靠任電梯壁上。大哥哥見我們鎮(zhèn)定下來，才轉(zhuǎn)身邊敲鐵門邊大聲呼救。
別說，不一會(huì)兒，就聽到外面有聲音了突然，“�！钡囊宦�，門“隆隆”作響，“轟”的一聲開了。我和小妹妹飛快地沖出電梯，迎面撞上了值班窒的老爺爺。老爺爺關(guān)心地問：“怎么樣？沒受傷吧？”
是�。∥ｋU(xiǎn)就在身邊，事劍臨頭，沒點(diǎn)兒常用的自救小常識(shí)還真會(huì)措手不及呢。我邊想著，邊搖搖晃晃地走上了樓梯。
安全知識(shí)作文2
那天中午，我們?nèi)嘁黄鹂戳艘徊堪踩R(shí)教育片，這使我對(duì)于安全知識(shí)有了更加全面的認(rèn)識(shí)，也讓我更加重視了安全問題。
這部教育片主要講了安全問題中較為重要的交通安全和運(yùn)動(dòng)安全，其中運(yùn)動(dòng)安全里的游泳也是最為危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)之一，我國每年都有許多人死于溺水，而在青少年意外傷害致死事件中，溺水成為頭號(hào)殺手，許多青少年因?yàn)榘踩庾R(shí)薄弱，私自下河游泳，才釀成了這樣的惡果。
其中，我印象最為深刻的還是交通安全。那一段段令人心痛的視頻，車禍，剎那間奪去了一個(gè)個(gè)鮮活的生命。令人悲傷，也如同警鐘無時(shí)無刻不在告訴我們交通安全的重要性。每年交通安全死亡人數(shù)超過了22萬人，平均每六公里就會(huì)發(fā)生一起交通事故，是世界上交通事故發(fā)生最多的國家，這些巨大的數(shù)據(jù)都是用生命書寫的。中國人開車不注意，常常闖紅燈，并懷著僥幸心理離開，卻常常釀成惡果。其中有一段就是這樣，一位司機(jī)等紅燈不耐煩了，便一踩油門沖了出去，豈知撞上了一輛超速行駛的卡車，車立即被撞翻了，司機(jī)當(dāng)場身亡，卡車司機(jī)也因?yàn)樽采蠐躏L(fēng)玻璃而昏迷不醒，送往醫(yī)院。看，這就是不注意交通安全所造成的結(jié)果。
我們應(yīng)該注意交通安全。平時(shí)，我們過馬路時(shí)，要注意不能闖紅燈，要走斑馬線，在和家長過馬路時(shí)，要提醒家長注意交通信號(hào)燈。如果遇到不遵守交通規(guī)則的行人或車輛，要注意避讓。作為一個(gè)小學(xué)生，也要提醒家長不能酒后駕車，不能因?yàn)橼s時(shí)間而闖紅燈或超速，這樣才能保證全家的交通安全，從而做到安全知識(shí)在心中。
看完這部安全知識(shí)教育片，真是令我受益匪淺啊。安全知識(shí)十分重要，我們要記在心中。
安全知識(shí)作文3
大家應(yīng)該都知道火是什么吧?火是我們生活中不可缺少的，它與我們的生活息息相關(guān)，可以用來做飯、照明、取暖等，給我們的生活帶來了便利。但是，如果我們用火不當(dāng)，將會(huì)造成火災(zāi)。那是一種可怕的災(zāi)難，它會(huì)造成人們財(cái)產(chǎn)的損失，嚴(yán)重的時(shí)候會(huì)危及人的生命。所以我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)一些消防安全知識(shí)，并掌握發(fā)生火災(zāi)時(shí)的基本逃生知識(shí)來保護(hù)我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。
上個(gè)學(xué)期，學(xué)校請(qǐng)消防教官為我們做了一次消防演習(xí)表演。首先消防教官給我們講述了發(fā)生火災(zāi)時(shí)要如何面對(duì)火災(zāi)，需要采取什么措施自救，還有如何提高消防意識(shí)等知識(shí)：一要及時(shí)撥打119火警電話，并說清火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn);二要迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場;三要從安全出口離開;四用濕毛巾捂住口鼻逃生;五要盡量使身體貼近地面，沖出安全出口;六要大聲呼喊“失火了!”，以通知周圍的人們。
接著消防教官讓我們參加了一次逃生演習(xí)。消防官兵把一枚煙霧彈扔到我們教室的走廊上，只見濃煙迅速冒進(jìn)我們的教室。我們趕緊解下紅領(lǐng)巾，捂住口鼻，蹲下身體，使身體貼近地面，順著安全通道離開了教室，來到操場正中央。
通過這次演習(xí)，讓我懂得了許多的消防知識(shí)，比如：比如：如果房間里著火，要用濕毛巾捂住口鼻，從安全通道離開;聽到警報(bào)聲響，就要迅速從安全出口跑到安全的地方等。
其實(shí)，我們身邊有許多消防隱患，但這些往往被人們忽視。比如：出門時(shí)電器插頭沒拔、窗戶沒關(guān)、煤氣閥門忘關(guān)等等。去年，我表哥家就是因出門忘記拔驅(qū)蚊器電源插頭而導(dǎo)致火災(zāi)，使表哥的東西被大火燒得精光，哎，真是慘啊!還有春節(jié)時(shí)，1818黃金眼新聞里報(bào)道，杭州有一位住戶沒在家過年，但他家窗戶沒有關(guān)緊。小區(qū)居民燃放煙花、鞭炮時(shí)，一顆煙花鉆進(jìn)了他家窗戶，導(dǎo)致窗簾起火，造成了火災(zāi)。雖然，這兩起火災(zāi)都沒有危及到人的生命，但也使他們財(cái)產(chǎn)遭受了嚴(yán)重的損失，使他們無家可歸。
讓我們每一個(gè)人都時(shí)時(shí)刻刻牢記消防安全，只有這樣，我們的明天才會(huì)變得更加美好。
安全知識(shí)作文4
孩子，是家庭的希望。學(xué)生，是祖國的未來。一場場災(zāi)害，讓我們失去一個(gè)有一個(gè)的同胞。溺水，地震，火災(zāi)，車禍，一氧化碳中毒……這些災(zāi)難時(shí)時(shí)在我們身邊徘徊，突如其來的意外會(huì)使我們不知所措，隨時(shí)都可能失去生命。那如何防御這種災(zāi)難呢？
在今天早上，我打開電視機(jī)，觀看了“安全教育”這一課，這一課，令我受益匪淺，感慨萬千。里面講到了三個(gè)要點(diǎn)：①珍愛生命，安全第一，②安全教育，至關(guān)重要。③人人關(guān)心，保護(hù)生命。我看到里面這樣的報(bào)道，因溺水和車禍死亡的人數(shù)，是占多種災(zāi)害中的第一位，車禍大多發(fā)生在城市，那是因?yàn)楹苌偃俗袷亟煌ㄒ?guī)則，而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村，許多孩子在沒有經(jīng)大人的同意和陪同下，私自到河邊等游水玩耍，因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子，在成都市某學(xué)校發(fā)生了大地震，因?qū)W校安全教育意識(shí)強(qiáng)，全校師生竟沒一個(gè)傷亡，可見，安全意識(shí)是多么重要，當(dāng)人們埋怨災(zāi)害時(shí)，是否反思過自己，如果平時(shí)多做地震演習(xí)，遵守交通規(guī)則，在游泳時(shí)對(duì)自己的水性有自知之明，那就會(huì)大大減少生命的威脅。至于火災(zāi)，在我看來大多是人們自己造成的，有位學(xué)生在看書時(shí)點(diǎn)蠟燭，最后睡著了，蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災(zāi)，還有位學(xué)生燒開水時(shí)沒注意，導(dǎo)致水燒干后引發(fā)火災(zāi)，還有大部分學(xué)生為了用電方便，把電路的通路改成短路，以至于引發(fā)火災(zāi)。
一條條被災(zāi)害奪走的生命和一條條從災(zāi)害死里逃生的生命，這幾乎源于有沒有安全意識(shí)。為了我們寶貴的生命，為了我們美好的將來，讓我們共同遵守安全意識(shí)，珍愛生命，遠(yuǎn)離災(zāi)害吧！
安全知識(shí)作文5
在我的腦海中，有許許多多記憶的貝殼，我把我最好的一枚拿出來，那就是我學(xué)會(huì)了炒青菜的經(jīng)歷。
星期六的早上，我在家里寫作業(yè)，忽然聞到了一陣陣香味，于是我到廚房探了探頭，問媽媽：“你在煮什么好吃的？”媽媽笑著回答：“我在準(zhǔn)備午飯呢。”我走上前去跟媽媽說：“媽媽，我也想學(xué)炒菜�！薄昂冒�！”媽媽讓我從最簡單的炒青菜學(xué)起。
我從洗青菜學(xué)起。拿起青菜，放進(jìn)菜盆子里，洗著洗著，我發(fā)現(xiàn)了一只胖乎乎的趴在綠葉上的大蟲子，讓我感到一陣發(fā)暈，嚇得大聲尖叫：“啊——”把菜葉猛猛地甩了出去。那大青蟲真把我給嚇了一跳，我心里不由得想放棄，我愁眉苦臉地說：“媽媽，我還是不學(xué)了吧。”媽媽笑著說：“用清水沖洗掉就可以了，這點(diǎn)小事怎么能讓我們止步不前呢，沒事，一只小小的蟲子有什么可怕的。”聽了這番話，我又鼓起勇氣繼續(xù)洗菜了，媽媽教我在水里灑上幾勺鹽巴，這樣不僅能除掉小青蟲，還能去掉農(nóng)藥，多沖洗幾遍青菜才能干凈。
接下來，我就學(xué)炒青菜了。我先在鍋里倒點(diǎn)油，然后放點(diǎn)大蒜兒，火很旺，鍋里的油很快就熱了起來，我站在鍋邊也感到一陣灼熱，心里既緊張又害怕。接著我小心翼翼地把青菜倒進(jìn)鍋里炒，“嗞——嗞”鍋里發(fā)出了一陣陣嗞嗞聲，似乎油就要燃燒起來，我嚇得趕緊把手縮回來，生怕被油濺到。我拿著鍋鏟在鍋里把青菜翻來翻去，青菜的顏色變得更加翠綠了，最后我把菜炒熟了，之后媽媽讓我嘗了一口看味道對(duì)不對(duì)，我信心十足，以為一定會(huì)美味無比，不料，吃了一口不但沒味道，而且爛過頭，“啊，我太緊張了，忘了給加鹽巴�！笨勺屛倚募绷�，如何是好啊，媽媽安慰我說：“沒事，可以煮醬油水的菜啊�！蔽蚁胍矝]有更好的辦法了�！斑@個(gè)辦法適合煮爛過頭的菜�！眿寢屢贿呎f，一邊幫我遞過醬油�！罢娴难��！蔽以嚵艘豢�，還真不賴�？啾M甘來，我終于學(xué)會(huì)了炒青菜。
學(xué)了炒青菜，我知道做任何事，都不能半途而廢，不然就會(huì)一事無成！
安全知識(shí)作文6
這些種種的安全事故，時(shí)不時(shí)在我們身邊發(fā)生。人們?yōu)榱粟s那一兩分鐘，就毫不猶豫地舍去了自己的生命。那么，現(xiàn)在我問你：你愿意趕上那一兩分鐘，還是珍惜自己的生命？不要告訴我你會(huì)選擇趕上那一兩分鐘，因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
然而，安全知識(shí)的貧乏，安全意識(shí)的淡薄，安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)：
20xx年2月15日，一個(gè)搬運(yùn)工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場人間慘劇，一個(gè)漫不經(jīng)心的舉動(dòng)，竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路，使400余萬元的財(cái)產(chǎn)付之一炬；究其原因，人們頭腦中安全意識(shí)的缺失、無處不在的僥幸心理、日常行為的疏漏，才是造成這場悲劇的“第一個(gè)煙頭”！
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國建筑業(yè)僅1～6月份就因安全事故死亡33人，已經(jīng)成為繼交通、煤炭業(yè)之后第三位死亡人數(shù)最多的行業(yè)。面對(duì)如此嚴(yán)峻的數(shù)字，面對(duì)一幕幕血淋淋的慘狀，我們每個(gè)職工都應(yīng)該捫心自問：我們還有理由讓不安全行為繼續(xù)發(fā)生嗎？行動(dòng)起來吧，同志們！牢記安全操作規(guī)程，時(shí)時(shí)刻刻警鐘貫耳，分分秒秒珍愛自己的生命。
這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背后，是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱，是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽兩隔。
生命的控制，在于自己。我們的生命阿，就是我們開始自由呼吸的時(shí)候流出，流出妻子的嬌媚，流出父母的疼愛，流出孩童的歡快……生命就在我們的手中，就讓我們攜起手來關(guān)愛生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中。
安全知識(shí)作文7
今天是三月的最后一個(gè)星期一，也就是全國中小學(xué)生安全教育日，為了讓我們學(xué)習(xí)更多的安全知識(shí)，老師叫我們觀看了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》。
通過觀看這個(gè)講座，讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)、怎樣避險(xiǎn)、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識(shí)后，在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。
具體來說，通過觀看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識(shí)及注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室，
或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處；在遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，(.)盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場。逃生時(shí)要走樓梯，不能坐電梯；夏天游泳時(shí)必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳，當(dāng)其它小朋友溺水時(shí)，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報(bào)警；在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì)，在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護(hù)欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護(hù)。
通過觀看這個(gè)講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對(duì)那些無情的自然災(zāi)害；我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要先自救，有能力的再去救其它的人這個(gè)道理。
同學(xué)們，安全第一因?yàn)槲覀兊纳菍氋F的，只有一次。讓我們一起行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)安全小知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己和他人的安全。
安全知識(shí)作文8
今天下午的第二節(jié)課，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都來到操場，聽來自溫嶺消防大隊(duì)的陳偉軍叔叔講的“消防安全知識(shí)講座”。
首先，陳偉軍叔叔首先向我們講了一個(gè)案例：就在幾個(gè)星期前，在澤國發(fā)生了一起火災(zāi)，結(jié)果造成8人死亡，其中也包括兩個(gè)兩個(gè)兒童。為什么會(huì)造成個(gè)么多人死亡呢？答案就是：他們不懂得如何逃生。因?yàn)樵诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)，他們沒把門關(guān)起來，封閉住。結(jié)果被濃煙活活嗆死了。
陳偉軍叔叔告訴我們，要是我們自己家發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬不能跳樓，因?yàn)樘氯サ脑掝^部極可能會(huì)撞到一些尖銳的物品，但是我們可以把被子扔到地上，再將被子打上結(jié)，再慢慢從被子上爬下來，這樣就可以安全逃生了。但是，最重要的是及時(shí)撥打119火警電話。對(duì)消防人員說清地址、火勢大小、造成火災(zāi)發(fā)生的原因、以及有多少被困人員。要是火勢小的話，那可以將被子弄濕，蓋在身上，或者用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進(jìn)。但也可以躲到浴室里，用濕毛巾塞住門縫，打開窗戶，透透空氣，等待救護(hù)人員。
陳偉軍叔叔不僅教我們?nèi)绾翁由�教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌�。紅色的一端表示壓力較輕，說明不能使用。滅火器上還會(huì)標(biāo)有A、B、C、D、E：A是固體滅火、B是液體滅火、C是氣體滅火、E是金屬滅火。要是滅火器過期了，還要及時(shí)跟換。
火，在給我們帶來好處的同時(shí)也會(huì)給我們帶來災(zāi)難�；馂�(zāi)是可怕的，烈火是無情的，它們會(huì)摧殘我們的家園和生命。所以，我們要防患于未然，千萬要在家里配一個(gè)滅火器。平時(shí)燒完飯，要保證廚房里的煤氣已經(jīng)關(guān)了；要知道自己家里的逃生路線；在放爆竹時(shí)，要將抱住放到遠(yuǎn)離建筑物處燃放……只有這樣，我們才能避免火災(zāi)給我們帶來的危害。
為了自己，為了家人的幸福，我們千萬要牢記住這些消防知識(shí)！
安全知識(shí)作文9
什么叫“消防安全”，可能有些人還回答不出呢！那就讓我來講講消防安全自救知識(shí)吧！
暑假期間，有可能你獨(dú)自在家里，肚子餓了，想去廚房找點(diǎn)東西，但你剛打開門就聞到一股煤氣味，這時(shí)你該怎么辦呢？首先趕緊去廚房查看一下煤氣開關(guān)是否關(guān)好。這時(shí)不要按電源開關(guān)或電話，輕微火花都可能引起爆炸。然后用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，把窗戶打開，讓新鮮空氣進(jìn)來。
在過年的時(shí)候，大家都喜歡放煙花爆竹。在燃燒煙花爆竹時(shí)，不要離人群和放易燃物品太近的地方，否則可能會(huì)傷到人或引起火災(zāi)。在燃燒煙花爆竹時(shí)，千萬不要拿在手里不然會(huì)受傷的。
去看電影的時(shí)候，著火了，應(yīng)該怎么辦呢？如果被人群擠到中間，又無法躲避時(shí)，要切記和人群前進(jìn)的方向保持一致，千萬不要逆行。如果被推倒了，要想辦法使身體靠著墻壁，把身體蜷成球狀，把手放在頸后靠近，雙腿向胸部彎曲，保護(hù)身體最容易受傷的地方。然后大叫一聲。
朋友們，可要掌握好這些消防知識(shí)哦！生命只有一次，它對(duì)每個(gè)人都是公平的，只有珍惜生命，注意安全，我們才能平平安安的度過一生，人的生命是有限的，同時(shí)也是脆弱的，“一不留神”它都有可能給你的生命一個(gè)終結(jié)。天地把生命給予了我們，它便由你我掌控，你給它保險(xiǎn)，它邊給你幸福，你傷害了它，它便讓你終生后悔。它對(duì)我們付出了太多太多了。而我們唯一可以做的`事就是盡一切力量去愛護(hù)它，脆弱的它好比是個(gè)手無縛肌之力的人，而我們就是它身邊永遠(yuǎn)的、忠實(shí)的保鏢！生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠可貴！
安全知識(shí)作文10
古人說過：“火善用之則為福，不善用之則為禍”。我的媽媽是消防隊(duì)的工作人員，經(jīng)常會(huì)給我講解很多消防相關(guān)的知識(shí)。這些知識(shí)在關(guān)鍵的時(shí)刻解決了大問題。
一天，我和小伙伴在玩真人版《荒野求生》游戲。我們先找來幾塊磚頭圍成一個(gè)灶臺(tái)，又找來些樹葉和廢紙作為木柴，一個(gè)小伙伴拿出打火機(jī)，點(diǎn)燃下方的廢紙。不一會(huì)兒，火就越燒越大，我們還用扇子來扇。我又找來些樹葉，插在樹枝上烤，正當(dāng)我們玩得不亦樂乎之際，火突然像一頭暴怒的獅子，朝旁邊的成團(tuán)的楊絮燒去。火蔓延得太快了，我們追不上，只好大喊：“救命��！救命��！”怎么辦？我突然靈光一閃想到――滅火器，我以迅雷不及掩耳之勢，沖進(jìn)家里，找出家中備用的滅火器，我心里想著媽媽之前教我的步驟：“先拔掉保險(xiǎn)銷……左手握關(guān)噴管，右手提著壓把，對(duì)準(zhǔn)火焰根部……用力壓下壓把……噴射滅火器……”一邊想著一邊按著步驟做著，這時(shí)許多白色氣體噴向火焰，火頓時(shí)像一個(gè)泄氣的皮球，不一會(huì)兒就敗下陣來。我阻止了一場火災(zāi)。
幾個(gè)伙伴向我投來贊許的目光，也想玩玩，可我一看氣壓表已到紅色區(qū)域，我知道這表明滅火器壓力過低，不能正常使用了。我告知小伙伴們，不能玩了，然后大家看著已撲滅的火，都松了口氣，各自回家了。
回到家，我把這件事情告訴媽媽，媽媽有些擔(dān)心地對(duì)我說：“你能及時(shí)滅火是對(duì)的，可這種游戲以后一定不能玩，這是很危險(xiǎn)的，會(huì)傷害到你們的生命的。水火都是無情的。你記住嗎？”聽了媽媽說的這些，我有些后怕地頻頻點(diǎn)頭。媽媽又告訴我：“如果是和小伙伴在室內(nèi)玩，真著火了，要迅速打開窗戶通風(fēng)，然后捂住口鼻，低身行走，迅速走到安全地帶，然后趕快報(bào)火警，不可貪戀屋里的財(cái)物。”我認(rèn)真地聽著，把這些知識(shí)牢牢記在心中，同時(shí)記住火警電話“119”……聽了媽媽的話，我心里暗下決心：消防安全，人人有責(zé)。用好火源，從我做起。我一定將消防安全知識(shí)記心間。
安全知識(shí)作文11
今天老師給我們講了幾點(diǎn)安全知識(shí)，我很愛教育，遵守交通規(guī)則人人皆知，可偏偏有一部分人充耳不聞，視而不見。把遵守交通規(guī)則當(dāng)成耳旁風(fēng)，從而導(dǎo)致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命，讓人們認(rèn)識(shí)到了交通事故的可怕。就拿最近發(fā)生的一起交通事故來說吧，他們幾個(gè)都是風(fēng)華正茂的青少年，由于他們不遵守交通規(guī)則，一剎那間，死神就奪走了他們的生命，釀成了血的教訓(xùn)。
1、駕駛和乘坐二輪摩托車時(shí)須戴好安全頭盔。二輪摩托車車速較輕便摩托車快，穩(wěn)定性較三輪摩托車差，因此，駕駛和乘坐二輪摩托車時(shí)須戴好安全頭盔。因?yàn)榘踩^盔內(nèi)的布帶（特別是冬盔內(nèi)的海綿層）可有效地緩沖駕乘人員倒地時(shí)頭部與地面的撞擊，起到減輕腦損傷的作用。由于摩托車駕乘人員未戴頭盔發(fā)生交通事故時(shí)使本來可能只是一般輕微事故而上升為重大交通死亡事故的案例真是舉不勝舉。
2、二輪摩托車后座乘員不準(zhǔn)側(cè)座。乘員側(cè)坐有二大弊端：一是倒地時(shí)小腦著地，最易造成腦干部損傷（致命傷）；二是側(cè)坐不能發(fā)覺前方情況，遇意外時(shí)無思想準(zhǔn)備，加劇損傷程度。因此奉勸后座乘員（特別是穿裙子的女性）在雅觀與安全兩者之間選擇安全，改掉側(cè)坐習(xí)慣。
3、輕便摩托車請(qǐng)勿帶人。輕便摩托車戴質(zhì)量小，不宜帶人；輕便摩托車結(jié)構(gòu)上也是重心后移，如后座再帶人，行駛時(shí)超重又重心后移，穩(wěn)定性差，極易發(fā)生事故。所以，輕便摩托車請(qǐng)勿帶人。
4、在路口遇紅燈時(shí)不越線停車。停車線外為人行橫道線，在此停車既不安全又會(huì)妨礙被放行的行人通行。再往前停，則易被過往的機(jī)動(dòng)車輛撞擊。
安全知識(shí)作文12
11月15日下午我們金山校區(qū)全體同學(xué)進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動(dòng)。
我們這次消防疏散演練分為教室和宿舍的緊急逃生演練。我們?cè)谏险n的過程中，突然聽到警報(bào)鈴聲，按照之前既定的逃生路線，有序地離開了教室。大家在下樓梯時(shí)沒有擁擠、不慌張，頭彎腰捂嘴向操場中央跑去。在不到五分鐘的時(shí)間里，我們已經(jīng)全部撤離了教室，到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。同學(xué)們有秩序的站在操場上由體委查人數(shù)，報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。之后消防部門的領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地教授大家滅火器的正確使用方法，并找兩名男同學(xué)和兩名女同學(xué)上去使用。同學(xué)們看到了火災(zāi)的嚴(yán)重性，也都學(xué)會(huì)了滅火器的正確使用。
在這次逃生演習(xí)中，我們學(xué)到了很多的逃生知識(shí)，比如，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能貪戀財(cái)產(chǎn)，如果有濃煙一定要有濕毛巾捂住摳鼻俯身快速逃出火災(zāi)現(xiàn)場，如果在居民樓里，一定不要乘坐電梯，要走樓梯。平時(shí)一定要多注意安全通道，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，在災(zāi)難來臨的保護(hù)自己逃脫危險(xiǎn)。
火災(zāi)的發(fā)生，是由很多因素引起的，而要避免火災(zāi)對(duì)我們?cè)斐蓚�，我們�?yīng)該從不同方面采取相應(yīng)的措施來達(dá)到杜絕火災(zāi)發(fā)生的目的。例如，我們?cè)趯W(xué)校，可能引起火災(zāi)因素主要有：在宿舍，廁所吸煙、亂扔煙頭；不遵守學(xué)校的規(guī)定違規(guī)使用電源；使用劣質(zhì)電器等，這些都有可能釀造事故。而作為一名合格的學(xué)生，我們一定要杜絕這些不良行為、不安全行為。學(xué)校舉行的安全教育活動(dòng)、安全素養(yǎng)課程可以增加我們對(duì)火災(zāi)、地震等緊急情況的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。我們要把這些常識(shí)牢記在心里，做到人人懂消防，個(gè)個(gè)會(huì)消防。學(xué)校不定時(shí)抽查同學(xué)們教室、宿舍的用電等情況，也是幫助我們杜絕安全隱患，我們要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，既是為自己，也是為他人的安全負(fù)責(zé)。
安全知識(shí)作文13
今天火紅的太陽從西邊落下，明天可以從東邊徐徐升起；小樹嫩綠的葉子枯了可以再綠；花兒謝了可以在開……但是，人的生命卻是一去不復(fù)返了，所以，我們要珍愛生命，珍愛生命就要從身邊的小事做起。
今天下午，我們班吳老師打開電視機(jī)，給我們播放了一些交通安全知識(shí)的圖片，我看完后，便產(chǎn)生了深深的感想
街上有些車都帖有“寧停三分，不搶一秒”的標(biāo)語吧，可誰能做到呢？除非是看到交警才制約一點(diǎn)，可一離開交警的視線，又有多少人會(huì)遵守交通規(guī)則呢？還有戴安全帽的問題，大人說小孩子戴不戴安全帽都沒關(guān)系，反正有不罰款。難道你們戴安全帽就是為了不被罰款的話，那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了，你們也不想想，安全帽那安全兩個(gè)字就是保護(hù)你的意思啊！你們說小孩子不用帶安全帽，難道你們大人和小孩出了交通事故，就只有大人摔倒，難道小孩就不會(huì)了嗎？所以，我們一定要自覺，只有自覺才是為生命帶來了無形的保險(xiǎn)�！�
為了保證自己的生命安全，我們必須緊記交通規(guī)則，比如：
1、走路要走人行道，過馬路要走斑馬線，還有做好“紅燈停，綠燈行”的原則。
2、不能在馬路上玩耍，如：踢足球，追逐打鬧等等的危險(xiǎn)游戲。
3、不能在喝酒喝到有暈暈迷迷和疲憊不堪的狀態(tài)下開車，因?yàn)檫@樣一不小心就會(huì)出交通事故了。
4、開車是不能超速，超載，不然就可能剎車失靈。后果自己知道。
5、下車應(yīng)先看反光鏡，沒有反光鏡的要前后看過，認(rèn)定沒危險(xiǎn)才能下車……
我們的生命只有一條，人的生死并不只在于交通，但只要我們遵守國家制定的安全規(guī)則就不會(huì)有危險(xiǎn)，不然就會(huì)白白浪費(fèi)了一次寶貴的生命，那是很愚蠢的事情，所以我祝大家：“身體健康，萬事如意。
安全知識(shí)作文14
今天，學(xué)校請(qǐng)來了吳淞海事局的叔叔阿姨來給我們上了一節(jié)關(guān)于海上安全知識(shí)的普及課。
剛一開始，一位胖叔叔就上來給我們提了一個(gè)問題：救生圈為什么是桔黃色的？“因?yàn)榻埸S色顯眼”，“救生員可以看得清楚，方便搜救”同學(xué)們爭先恐后地回答�！斑�有沒有同學(xué)知道別的答案？”叔叔笑著問。臺(tái)下同學(xué)們都在竊竊私語，這時(shí)，五班的小劉喊道：“因?yàn)轷忯~害怕桔黃色，有利于躲避鯊魚�！笔迨鍧M意地向他豎起了大拇指。
接著，另一位叔叔給我們講了海上存在的危險(xiǎn)，海上危險(xiǎn)分為自然和人為兩種。自然災(zāi)害包括惡劣氣候、雷電、地震、海嘯等。人為因素占了海上事故的大部分，包括超載、酒后開船、違反安全操作規(guī)程等等。他還給我們講了被稱為永不沉沒的船――－“泰坦尼克號(hào)”的故事。自然災(zāi)害我們沒有辦法避免，但是人為因素是完全可以避免的，真希望以后海上不再有事故，不再有災(zāi)難。
兩位叔叔講完后，叔叔阿姨們拿出了新款的救生衣現(xiàn)場給我們展示了如何穿救生衣。這款救生衣藏青色的布料，上面有桔黃色的熒光片，就在大家懷疑這么個(gè)輕薄的衣服如何能讓人浮在水上時(shí)，叔叔給出了答案，原來這款救生衣在接觸到水時(shí)，不需半分鐘充氣閥門就會(huì)自動(dòng)找開充氣。同學(xué)們聽得都瞪大了眼睛入迷了，可惜現(xiàn)場沒有給我們演示如何打開，如果讓我們親眼看一下就更好了。
最后，叔叔阿姨們給我們出示了海上守則，在同學(xué)們熱烈的掌聲中這節(jié)海上安全知識(shí)普及課結(jié)束了，這節(jié)課讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，真是受益匪淺�。�
安全知識(shí)作文15
安全，往往是人們不能忽略的事情，每個(gè)人都把安全放在了自己心中，牢牢地記著。但大家似乎并沒有真正做到安全，有些人甚至把生命當(dāng)做兒戲。
今天上午，我們正坐在教室看著書，李老師不一會(huì)兒便走進(jìn)了教室，而她的手中，除了有語文書，還有一垛Ａ４紙。我的目光一直注視著那垛Ａ４紙，恨不得把它看出個(gè)洞來�！艾F(xiàn)在呢，我們要做測試，很簡單的，只是一些選擇題什么的�！崩罾蠋煹脑挵盐业乃季w拉了回來，我回過神來，看著講臺(tái)上正在給同學(xué)們發(fā)著測試卷的李老師�！斑�！”坐在我前面的劉寧望把測試卷隨手往我桌上一扔，幸虧我反應(yīng)快，不然測試卷就要掉在地上了。我大概地瀏覽了一下測試卷，才拿起筆做起來。
“第一項(xiàng)，第三項(xiàng)，Ｂ選項(xiàng)”我一邊做著，嘴里不斷地碎碎念�！罢O！這道題咋做？”我撓撓腦袋，有筆帽戳了戳坐在劉寧望旁邊的童佳怡，她猛地轉(zhuǎn)過頭，我趕緊低下腦袋，瞟了一眼在講臺(tái)上埋頭苦干的李老師，確認(rèn)安全后，就輕輕拿起測試卷，用筆指了指那道我不會(huì)的題，輕聲說：“這道什么什么安全日，這道題怎么做！”她皺起眉，搖了搖頭，無奈地?cái)偭藬偸帧Ｋ膊恢�！我也是“醉”了！哎呀！這道題怎么做呀！
我正抓耳撓腮著，忽然聽到李老師在講臺(tái)上大聲地說著：“一個(gè)，兩個(gè)，三，四”這下我更著急了，怎么辦呀！一種考試才有的恐懼感在我心里油然而生。“管他呢！瞎蒙算了！”我干脆放棄了，隨便選了一個(gè)選項(xiàng)，然后爭取在最后一個(gè)之前交上去了。
第一張剛交上去，第二張測試卷就發(fā)下來了，劉寧望同學(xué)還是像以前一樣，隨手往我桌上一扔。而第二張測試卷就簡單多了，剛開始發(fā)下來的時(shí)候，李老師就大發(fā)慈悲，帶頭作了個(gè)弊：告訴我們選答案時(shí)，只要選字體顏色深一點(diǎn)的。這可讓我們高興死了，所以，第二張測試卷很快就做完了。
做完測試卷，看到同學(xué)和李老師正在批閱，我心中的恐懼一下子迸發(fā)而出，希望上帝保佑，平時(shí)我也遵守交通安全，人身安全，應(yīng)該不會(huì)出什么錯(cuò)吧！
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