作文我的眼中有什么意思通用
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的作文我的眼中有什么意思通用，希望對(duì)大家有所幫助。
作文我的眼中有什么意思通用1
我眼中的我也許是一個(gè)又陌生又熟悉的人。
我很害怕上課回答問(wèn)題，因?yàn)槲遗挛艺f(shuō)錯(cuò)，被同學(xué)嘲笑。三年級(jí)時(shí)，在科學(xué)課上，我舉手回答了一個(gè)問(wèn)題，結(jié)果回答錯(cuò)了，她們嘲笑了一整個(gè)上午。我真羨慕敢回答問(wèn)題，而且說(shuō)錯(cuò)了也無(wú)所謂的同學(xué)，真想讓他們分給我一點(diǎn)勇氣。
我又是一個(gè)膽小的我，每次在一間黑黑的房子里，我總會(huì)提心吊膽，很害怕。即使抱著小玩具，我也不敢。我怎么這么膽小呢？
雖然我很害怕回答問(wèn)題、膽小，可是我也有優(yōu)點(diǎn)。比如，我很友好，只要是我能幫忙解決的，我一定不會(huì)說(shuō)“不”。有一次，有一個(gè)同學(xué)要我給她寫一個(gè)“小提問(wèn)”和一個(gè)“關(guān)系”。別人對(duì)她都不友好，只有我對(duì)她好。
我只能說(shuō)：人是有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的，不可能十全十美。雖然我有很多小缺點(diǎn)，但要是我給自己打分嘛，我會(huì)打98分！。
作文我的眼中有什么意思通用2
我眼中的友誼是雨露，清甜，爽心，滋潤(rùn)著彼此的心田；我眼中的友誼還不能用金錢來(lái)衡量。
過(guò)年的時(shí)候媽媽給了我一個(gè)存錢罐。我就把我平時(shí)攢下來(lái)的積蓄放在里面，漸漸的，這個(gè)存錢罐也沉甸甸的了。一天，媽媽搖著我的存錢罐，啞了；爸爸掂了掂，輕了。爸爸媽媽都很疑惑，我平時(shí)也不帶錢去學(xué)校啊，我也不是個(gè)愛(ài)花錢的孩子，這是怎么回事呢？原來(lái)我的好朋友小蘭每天早上第三節(jié)課都捂著肚子，我以為她生病了，但是我怎么問(wèn)她，她都不肯說(shuō)。于是有一天放學(xué)我偷偷跟著她后面，想去她家看看到底出了什么事。當(dāng)我來(lái)到小蘭家里時(shí)，我被眼前這一幕驚呆了，只見(jiàn)小蘭家里十分簡(jiǎn)陋，幾乎沒(méi)什么能入眼的家具。她媽媽躺在床上，看上去病的很厲害。從這以后，我就小下定決心要幫助她。從此以后，我拿我買課外書(shū)的錢都給了小蘭，小蘭知道后，激動(dòng)的說(shuō)：阿麗，謝謝你！
我眼中的友誼是無(wú)可替代的，是不能用金錢來(lái)衡量的。
作文我的眼中有什么意思通用3
我眼中的頤和園是春意盎然的。
一進(jìn)大門，牡丹的芳香就撲鼻而來(lái)。走到那一看，果然姿態(tài)各異，國(guó)色天香。快進(jìn)夏天了，驕陽(yáng)似火，柳樹(shù)才剛剛冒出嫩芽，許多花兒開(kāi)得正盛，散發(fā)出醉人的芳香。時(shí)不時(shí)有燕子飛來(lái)飛去。湖水沐浴著春姑娘的頭發(fā)，有了星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。就連普通的桌椅也散發(fā)著春天的氣息。
走著走著，我來(lái)到了很有名的長(zhǎng)廊前。旁邊有幾棵柳樹(shù)，枝葉給它們披上了長(zhǎng)發(fā)，在陽(yáng)光下，便像幾顆綠寶石一樣閃閃發(fā)亮。幾片柳葉飄落在一條小溪上，蕩起一陣陣波紋，仿佛在一幅畫(huà)中。仔細(xì)一看，粗壯的樹(shù)干像麻繩一般，樹(shù)紋是盤旋上去的，摸著十分順溜。一眼望去，還有幾棵桃花樹(shù)在那里，花瓣飄落在河上，把春姑娘打扮得像個(gè)花仙子，美若天仙。在桃花樹(shù)后面有一個(gè)大廣場(chǎng)，還有老人在那兒跳廣場(chǎng)舞呢！
沒(méi)有什么比春天的頤和園更美好了。
作文我的眼中有什么意思通用4
我眼中的風(fēng)景，不是高大粗壯的大樹(shù)，不是那爭(zhēng)奇斗艷的花，而是那飽含著人間美好親情的風(fēng)景。溫暖人心的一句話，幫助別人的一件小事，公園里辛勤勞動(dòng)的一個(gè)身影……
花下剪影
勤勞的雙手
走進(jìn)花園，熟悉的身影又一次映入我的眼簾，這是修剪花枝的園丁。這園丁是一位阿姨，正在為花園里的花草“整理”衣衫。對(duì)平常不怎么勞動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，這是一種煎熬，身上會(huì)出很多汗，嘴里也會(huì)不停的抱怨著�？蓪�(duì)于這位園丁阿姨來(lái)說(shuō)，卻是一種享受，她的雙手在花草間穿梭，嘴角始終掛著恬靜的微笑。我又一句舉起手中的相機(jī)，拍下這“永恒的微笑”。
堅(jiān)韌的小草
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一棵堅(jiān)韌的小草，在墻角生長(zhǎng)著。墻角又悶又熱又臟，下雨時(shí)很容易積存雨水。有一次下了大雨，我以為它會(huì)為水淹死。去看它，它仍然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，更加蔥綠了，它要為世界再增加一份綠色。在我眼里，它就是美麗的風(fēng)景。
只要你有一顆真摯的心，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上任何一處都有溫暖人心的風(fēng)景。
作文我的眼中有什么意思通用5
圓頭，大眼睛，長(zhǎng)睫毛，不高不矮，身材結(jié)實(shí)。這是臨川四三六班的一個(gè)男生，——。很多人說(shuō)我像《家有兒女》里的雨，但我覺(jué)得我沒(méi)有雨那么胖。
我喜歡棋牌類的游戲，從中我知道“贏不驕，輸不虧”；我了解到“輸贏是兵家常事”；已經(jīng)懂得必須“三思而后行”。我也喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是羽毛球和乒乓球。運(yùn)動(dòng)需要努力，付出大量汗水才能有所收獲。鍛煉使我有一個(gè)好身體。除了玩，我還愛(ài)看書(shū)。特別喜歡看《三十六計(jì)》和偵探小說(shuō)，因?yàn)槔锩嬗泻芏嘀腔邸?/p>
俗話說(shuō)，“沒(méi)有金子，沒(méi)有人是完美的”。我也有一些缺點(diǎn)，比如作業(yè)馬虎。比如寫一句話經(jīng)常漏字，讓人笑又笑；考試總有漏題，總扣分。唉！什么時(shí)候可以改變自己的壞習(xí)慣？
這就是我。你愿意和我交朋友，幫我改掉壞習(xí)慣嗎？
作文我的眼中有什么意思通用6
我眼中的我，是一個(gè)有潔癖、愛(ài)把自己的功勞夸大，把別人的功勞縮小的女孩！
在學(xué)校里，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些女生說(shuō)我有“公主病”——特別愛(ài)干凈有潔癖。有時(shí)，一些同學(xué)把我接他的橡皮用好了還給我后，他看到我還在用手把他擦過(guò)的地方給搓干凈，幾乎不留一點(diǎn)兒橡皮屑了，才肯放進(jìn)鉛筆盒里�；蛘撸行┩瑢W(xué)給我有撕過(guò)或吃過(guò)的痕跡的面包蛋糕，我都一律拒絕，即使對(duì)方說(shuō)是撕過(guò)的，沒(méi)咬過(guò)，我還是覺(jué)得就算是撕過(guò)的，手上也有細(xì)菌。不論其他人背后怎么議論我，我都按我給自己的原則辦事兒。
如今，我還是喜歡把自己的功勞夸大，把別人的功勞縮小——一次，媽媽問(wèn)我：“今天學(xué)校里大掃除，你干的多不多呀？”“當(dāng)然多！”我毫不猶豫地說(shuō)：“我積極的把教室兩邊的窗戶都擦了，還把地給拖得一干二凈！同學(xué)們�。】啥疾环e極了，能不做的盡量不做！......”我盡可能地把自己的功勞夸大，把別人的功勞說(shuō)小，直到媽媽表?yè)P(yáng)了我才肯罷休。其實(shí)我也就是個(gè)比較懶惰的女孩，也當(dāng)然是為了家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)才這么說(shuō)的！
我眼中的我，也就是這么回事兒，有點(diǎn)潔癖，有點(diǎn)內(nèi)向......但愿以后能改進(jìn)了！
作文我的眼中有什么意思通用7
我叫劉瀟，今年十歲了，上小學(xué)四年級(jí)，高高的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，弟妹三人排行老大。
因?yàn)槲沂抢洗�，什么事都得讓著，什么活都要搶著干，所以人人都說(shuō)我既懂事又勤快。家里人忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候，照看弟弟妹妹我就包了，我學(xué)著老師的樣子去教他們兒歌、講故事、做游戲，她們很愿意和我玩。掃地、疊被、整理房間是我每天必不可少的工作，有時(shí)還幫助媽媽刷碗、洗衣服，做一些力所能及的事。
我喜歡看書(shū)，《格林童話》，《一千零一夜》，《柚子的故事》等科普故事我讀了好多。只要有一本好書(shū)，我就愛(ài)不釋手，就連上廁所也要拿著，常常無(wú)了吃飯，不管家里人怎么催，我都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，有時(shí)讀著讀著會(huì)情不自禁地哈哈大笑，有時(shí)也會(huì)感動(dòng)得淚流滿面。
我的“敵人”是——馬虎，數(shù)學(xué)經(jīng)常做對(duì)寫錯(cuò)數(shù)，鞋子缺胳膊少腿，還有我不愛(ài)表現(xiàn)自己，膽子小，寫字慢。
今后我一定發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝自我！
作文我的眼中有什么意思通用8
在我的心目中，老師是神圣的，是公正的，是善良的，是崇高的，有愛(ài)心的�？墒牵F(xiàn)實(shí)中，我卻遇到了一個(gè)既偏心有不負(fù)責(zé)任的老師，他就是霍元甲的化身簡(jiǎn)稱霍老師。他長(zhǎng)著一個(gè)尖尖的臉加上一雙嚴(yán)厲的眼睛，一個(gè)高大挺秀的鼻子和一張愛(ài)嘮叨的嘴巴。
記得有一次上課，霍老師叫我們唱歌，可我們不喜歡唱歌，于是我們就在下面講話，當(dāng)老師是透明的，老師看到了我們當(dāng)他不存在就用手指著我們大聲說(shuō)：“你們一個(gè)一個(gè)給我坐好來(lái)，要不然我減你們的分!做好來(lái)愛(ài)我中華開(kāi)始唱!”我們大家有氣無(wú)力地唱，我們唱著唱著就跑調(diào)了。老師真的生氣了“你們這班人想干嘛!不唱了，一個(gè)一個(gè)來(lái)”。一個(gè)女生上了去，一點(diǎn)都不會(huì)唱。老師卻表?yè)P(yáng)她。一個(gè)男生上了去也一點(diǎn)都不會(huì)唱，老師就罵他。這就是偏心。
還有一次，上課時(shí)一個(gè)電話打了過(guò)來(lái)老師急忙得去接電話沒(méi)想到把一位同學(xué)碰到在地，老師把一位同學(xué)忽略了，拿著電話出去接，我們看到的老師這樣的行為都很生氣，這就是不負(fù)責(zé)任的老師。
這就是我眼中的老師，他和我心目中的老師還存在很大的區(qū)別。我希望他能成為我心目中的老師。
作文我的眼中有什么意思通用9
安妮她約11歲，穿著瑪麗拉給安妮做的黃灰色羊絨裙。她的身體很瘦弱，臉上長(zhǎng)滿雀斑，還有一頭深紅色的頭發(fā)，頭發(fā)編成了兩條粗粗的辮子。安妮還有一雙圓溜溜的大眼睛，眼睛里充滿了活力。
安妮非常具有想象力。她想象自己有著一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，還想象胸前和頭發(fā)上都點(diǎn)綴著許多的珍珠，皮膚猶如象牙一般潔白。安妮如果遇到了她喜歡的一個(gè)地方，就會(huì)給那個(gè)地方取一個(gè)名字。她曾經(jīng)把一個(gè)普普通通的湖叫做閃光湖；把一條小路叫做情人的小路；把有一大片紫羅蘭的草地叫做紫羅蘭谷；把一片茂密的云杉林叫做鬧鬼的森林。
安妮通過(guò)努力，以優(yōu)異的成績(jī)考上了女王學(xué)院，而且還拿到了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。后來(lái)瑪麗拉的眼睛出現(xiàn)了問(wèn)題，安妮邊工作邊照顧瑪麗拉�，F(xiàn)在的安妮已經(jīng)不再是那個(gè)整天只會(huì)幻想的小女孩了，她懂得了勇敢承擔(dān)責(zé)任。
安妮是一個(gè)勇敢，正直，富有想象力美麗的小女孩。
作文我的眼中有什么意思通用10
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽已壑械拇禾焓巧鷻C(jī)勃勃的，沉寂了一個(gè)冬天的自然生命紛紛蘇醒，開(kāi)始這一年的旅程。
我眼中的春天是河里逐漸消融的冰河。在河邊，泉水叮咚，融化的河冰奏響了春天的序曲，魚(yú)兒也都跑了出來(lái)，嬉戲玩耍，有的在湖面上跳來(lái)跳去，有的在湖面上靜靜地游，還有的在樹(shù)影下聚在一起聊天，欣賞著這冬后的良辰美景。一片一片的花像小船一樣落在水面上，飄來(lái)飄去的和魚(yú)兒們一起玩耍。
我眼中的春天是大樹(shù)集體長(zhǎng)出了新芽，長(zhǎng)出了嫩葉，長(zhǎng)出了嫩枝，一切都顯得生機(jī)勃勃，顯得那么有活力。風(fēng)一吹仿佛空氣都是甜的。有時(shí)候還會(huì)悄悄的開(kāi)一朵花或長(zhǎng)一片葉，向我們預(yù)報(bào)春的消息。
我眼中的春天是冬眠后的動(dòng)物都紛紛蘇醒了過(guò)來(lái)，熊剛蘇醒，在那里吃東西，把冬眠沒(méi)吃完的食物吃光然后出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)完之后回窩。燕子也從南方飛了回來(lái)，它嘰嘰喳喳仿佛在告訴我們春天來(lái)了。
這就是我眼中的春天，那樣美麗，那樣充滿生機(jī)。
作文我的眼中有什么意思通用11
我眼中的我是個(gè)“怪異”的家伙，不像個(gè)正常人。
我的爸爸很喜歡撓我癢癢，一個(gè)指頭碰到我的肚子，我就會(huì)哈哈大笑，直到累了停止。
我爸叫我去洗澡，我趴在沙發(fā)上不想動(dòng)，爸爸就開(kāi)始撓我，我想裝冷靜，我太難受了，就開(kāi)始尖叫，接著又開(kāi)始想哭了，可剛要大哭，我卻“撲哧”一笑，哭的想法瞬間跑到了九霄云外，直到現(xiàn)在，我還不知道為什么我那時(shí)候會(huì)忽然笑出來(lái)。
我認(rèn)為我還是話癆子，不知道為什么，只要一高興我的'話就無(wú)法控制地從嘴里“噴”出來(lái)。就像有一天，一個(gè)朋友在我家吃飯，可我在奶奶家，奶奶家在水心，我家在新城，兩邊很遠(yuǎn)，所以媽媽開(kāi)車送我回家，一路上我超級(jí)興奮，結(jié)果嘰里呱啦講個(gè)不停，一不小心把偷同桌筆的事講了出來(lái)。都到家了，我都還在講。
路上遇到乞丐，別人產(chǎn)生的是同情心，會(huì)扔一兩元在鐵碗，我產(chǎn)生的卻是壞感，總覺(jué)得這人是裝成乞丐騙錢的。
家里有一只鳥(niǎo)剛斷奶，名叫紅豆，他的羽毛好不容易長(zhǎng)齊了，可能因?yàn)槲倚奶鬯�，紅豆掉了一根羽毛，我也要傷心一會(huì)兒。
我真是個(gè)怪人，就連我自己也不知道這是為什么。
作文我的眼中有什么意思通用12
美麗的東西有很多，今天，我向你介紹我眼中的美麗吧。
請(qǐng)跟隨我的視線到荷塘里看看吧。
夏初，池塘里冒出幾根細(xì)細(xì)的芽。幾天后，小細(xì)芽變成了小圓盤。小圓盤上還帶著幾粒晶瑩的露珠。小荷也漸漸長(zhǎng)大，隨后，一根帶刺的棍子把大荷葉頂起來(lái)了。
夏中，在荷葉中有一位亭亭玉立的少女挺立在上邊。在風(fēng)中，少女?dāng)[動(dòng)著婀娜的身姿，向人們點(diǎn)頭微笑呢。荷花開(kāi)花時(shí)，幾里外都聞得到那醉人的清香�；ǖ蛑x后中間留了一個(gè)小黃蓮蓬，好美麗的。
夏末，小黃蓮蓬變成了大綠蓮蓬。人們把它采摘去做成蓮子。臨走前，蓮蓬似乎有點(diǎn)依依不舍，對(duì)荷葉說(shuō)：謝謝您，給我的關(guān)懷與呵護(hù)。人們經(jīng)過(guò)一道道精致加工，把它們帶上集市。于是，這些長(zhǎng)在山窩窩里的小家伙們走南闖北，走進(jìn)千家萬(wàn)戶，成了可口的珍肴。
中國(guó)建蓮，美的使者。
作文我的眼中有什么意思通用13
砍伐一棵樹(shù)是多么簡(jiǎn)單，而這棵樹(shù)卻幫助了我們?cè)S多許多，讓我們站在一棵樹(shù)的角度想想吧。
——我是一棵樹(shù)，當(dāng)沙漠的狂風(fēng)肆虐起來(lái)時(shí)，我用挺拔的身軀擋住那狂風(fēng)的襲擊。當(dāng)沙塵暴來(lái)襲的時(shí)候，我愿用根莖緊緊地抓住土地不放，即使我遍體鱗傷，我也堅(jiān)決不讓沙塵暴侵害我們的家園
我是一棵樹(shù)，我生長(zhǎng)在公園里、街道旁、胡同里。為學(xué)生、老人、小孩遮炎避暑。我愿做太陽(yáng)下的一片林蔭，讓人們?cè)谖覍捄竦谋郯蛳抡陉?yáng)。
我是一棵樹(shù)，我生長(zhǎng)在江邊。我保護(hù)著堤岸，決不讓洪水把它沖跨。我不能在讓洪水吞沒(méi)了人們的家園，不能再讓洪水吞沒(méi)了善良的生命。
我是一棵樹(shù)，我會(huì)為人類送去綠色的祝福。污濁的空氣在我這變得清晰，我為人們的生存提供著便利，我會(huì)為人類送去綠色的祝福。
天陰沉了，兩個(gè)工人走到我面前，把我攔腰截?cái)�。我離開(kāi)了我保護(hù)著的土地，因?yàn)槲冶Ｗo(hù)著的人。
或許一棵樹(shù)不算什么，但是人們每砍一棵樹(shù)，就殺死了一個(gè)人們的伙伴，人們的助手，每一棵樹(shù)都有助于人們，讓我們珍惜每一棵樹(shù)，珍惜每一份綠色。
作文我的眼中有什么意思通用14
我眼中的老師是一位美麗溫柔的老師，那就是我們的班主任熊老師。
熊老師有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上架著一副明亮的眼鏡。矮矮的鼻梁和紅紅的嘴唇，把熊老師打扮的多姿多彩。作為一名班主任，她對(duì)我們的學(xué)習(xí)緊上加緊，但同時(shí)她也是一個(gè)天真可愛(ài)的女孩。
有一次下課，熊老師拿出許多短繩，讓大家一人一根。熊老師也拿了一個(gè)跳繩跳了起來(lái)。我看著她就像一只快樂(lè)的小燕子在空中上下飛舞著可樂(lè)壞了。生活中熊老師就像我們的朋友，那么親切，那么和藹可親。課堂上的熊老師又是那么嚴(yán)厲，大家都不敢吵鬧。
熊老師對(duì)自己的工作非常認(rèn)真、負(fù)責(zé)。每次我們交上去的作業(yè)她都認(rèn)真批改，同學(xué)們遇到不會(huì)的題目她直到給你說(shuō)明白才放心。有一次，我因?yàn)椴患?xì)心，又貪玩，作業(yè)寫得很爛而且還有很多題目不會(huì)做。熊老師就把作業(yè)里的題目在我再全部講了一遍，直到我弄明白。
老師對(duì)我們的奉獻(xiàn)是無(wú)私的，她耗費(fèi)了大量的心血和畢生精力，培育著我們祖國(guó)的新一代，老師就一根燃燒的蠟燭，永不熄滅。我愛(ài)我們的熊老師。
作文我的眼中有什么意思通用15
“人間有味是清歡”
——我眼中的蘇軾
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生�！痹谖已劾铮@首《定風(fēng)波》的氣勢(shì)與磅礴，不亞于盛唐詩(shī)林的頂流——李白;這首詞的剛強(qiáng)與堅(jiān)韌，也不弱于身處亂世中的“詩(shī)圣”杜甫。
蘇軾，一個(gè)眾所周知的大吃貨。但其實(shí)，他的一生也是比常人坎坷，蘇軾一生經(jīng)歷過(guò)三次重大政冶打擊。第一次，是人們耳熟能詳?shù)臑跖_(tái)詩(shī)案，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下，蘇軾進(jìn)入朝廷，卻一心反對(duì)王安石領(lǐng)頭的“新法派”。蘇軾在文壇上的地位也是很高，反響很大。這也間接阻撓了“新法”的推廣，引起變法派對(duì)他的強(qiáng)烈不滿，將他的詩(shī)案收集起來(lái)向皇帝打小報(bào)告，于是蘇軾被貶黃州，寫下了《豬肉頌》：“早晨起來(lái)打兩碗，飽得自家君莫管�！钡诙�，變法派手握大權(quán)，又將蘇東坡趕至惠州，惠州好，水果也好，氣候溫暖，一年到頭水果各異，于是，東坡寫下了：“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人。”第三次，蘇軾被貶儋州，他這次又發(fā)現(xiàn)海南的生蠔美味耶!其實(shí)，這也是他一生中最艱苦的歲月。
“此處安心是吾鄉(xiāng)�！焙翁幨翘K軾的家鄉(xiāng)——一個(gè)美滿的家?用樂(lè)觀與積極幻化出了他一生的快樂(lè)。
作文我的眼中有什么意思通用16
未見(jiàn)佳人先聞淚落。烏江水在那里翻滾著，似乎也如那撐船老者一般焦急地催促著岸上的人。項(xiàng)羽手執(zhí)長(zhǎng)劍，望向那剛剛倒下的身影，那是隨自己東征北討數(shù)年的女子，前一刻還和自己并肩作戰(zhàn)，而此刻卻悄無(wú)聲息的安靜地躺在那里。一抹鮮紅刺痛了項(xiàng)羽的雙眼，生死關(guān)頭，想不到一女子竟有如此大義，能夠陪著自己走人生的最后一段路。
項(xiàng)羽的嘴角向上微微彎起，似是在笑，眼底變得柔和起來(lái)，這一刻，不遠(yuǎn)處敵軍的馬蹄聲越來(lái)越響，旁邊的老者催促的聲音越來(lái)越急，可他卻充耳不聞。只一心看著眼前這個(gè)嬌俏的人兒。美人已逝，英雄落寞。于是彈指間，項(xiàng)羽將手中那尚染有佳人血漬的長(zhǎng)劍一橫，一道血注染紅了岸邊的芳花，也紅了那一江波濤。
項(xiàng)羽的身軀倒在了虞姬身側(cè)，原來(lái)在項(xiàng)羽眼中，宏圖霸業(yè)，一統(tǒng)天下固然是人生的追求，然而直至生死之際，項(xiàng)羽所展現(xiàn)出來(lái)他對(duì)幸福的執(zhí)著不過(guò)是有一個(gè)可以和他執(zhí)手看盡萬(wàn)里河山的紅顏。當(dāng)那伊人殞去時(shí)，項(xiàng)羽是那樣的不舍，卻也開(kāi)懷。既然無(wú)法做一對(duì)塵世的伴侶，那么便要攜手走過(guò)彼岸花圍繞的奈何橋。
作文我的眼中有什么意思通用17
我眼中的一帆風(fēng)順
我們家有好多的花，有生命頑強(qiáng)的綠蘿，有高大的平安樹(shù)，還有渾身帶刺的仙人掌，可我最喜歡的還是美麗的一帆風(fēng)順。
一帆風(fēng)順又叫白鶴芋，它的葉子是綠色的，并且非常多，像兄弟姐妹一樣緊緊挨在一起，但最為特殊的還是它的花，它的花是由一個(gè)很長(zhǎng)的莖支撐，上面還有彎彎的葉子，里面是一個(gè)像狼牙棒的金黃色花蕊，用手一碰，手上便沾滿花粉。
一帆風(fēng)順象征著平安，你看，這花多像一個(gè)揚(yáng)帆起航的帆船，這茂密的葉子就像那海洋，任憑帆船在它上面行駛，有時(shí)它的花兒像一個(gè)光滑、細(xì)長(zhǎng)的手，風(fēng)只要一吹過(guò)，“手”就會(huì)輕輕揮舞，期盼著主人高高興興的走，平平安安的回。
如果你問(wèn)一帆風(fēng)順一次開(kāi)幾朵花，答案是：四朵。媽媽說(shuō)大概是因?yàn)橐环L(fēng)順是四個(gè)字，所以便開(kāi)了四朵花吧。對(duì)了，一帆風(fēng)順很驕貴喲，它最喜歡高溫、潮濕的地方，如果你給它放到比較涼的地方，它就會(huì)葉子變黃，花朵變綠，但是如果你馬上把它放到比較熱的地方，并馬上給它澆水，過(guò)了幾天你再去看它，它就又變得神氣十足，像一個(gè)高貴而美麗的小公主了。
我喜歡一帆風(fēng)順，喜歡它的潔白，喜歡它的高貴，喜歡它只要澆水就能活的精神，這就是我眼中的一帆風(fēng)順。
作文我的眼中有什么意思通用18
東風(fēng)吹起，微風(fēng)撩過(guò)臉頰，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，嗯，是春天。
早上我起床，看向窗外太陽(yáng)升起一天的開(kāi)始。我走進(jìn)校園是柳樹(shù)有了新芽，梅花嬌小而又美麗，根緊緊抓住土地，仿佛已經(jīng)在迎接狂風(fēng)暴雨。
下了課，春雨滴在這世間，滴在土地上，滴在操場(chǎng)上，滴在了我的心里。這使春天更加美麗，更加可愛(ài)，雨點(diǎn)滴在五顏六色的花裙上，紫色的丁香、白色的玉蘭、粉色的桃花、金色的迎春花、火紅的杏花……競(jìng)相開(kāi)放。
雨點(diǎn)滴在了樹(shù)上，樹(shù)綠了，小草從松軟的泥土里使勁地鉆出來(lái)，看見(jiàn)了萬(wàn)紫千紅的世間，搖著手大聲說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，真美！”
下了雨，空氣格外清新，略帶一絲絲泥土的味道，我貪婪的呼吸著新鮮的空氣。
藍(lán)的天，綠的草，紅的、粉的花，還有那黑白相間的小燕子是一副豐富多彩的圖畫(huà)。再看！
家鄉(xiāng)的小河邊，綠樹(shù)的枝葉開(kāi)得不亦樂(lè)乎，他在春風(fēng)中搖擺，魚(yú)兒在水中游著，樹(shù)葉掃蕩著水面，這讓魚(yú)兒驚慌失措。
在春天里就連平時(shí)最不起眼的電線，也化作一處春景。
作文我的眼中有什么意思通用19
咦，這個(gè)題目有點(diǎn)兒怪。我怎么能看見(jiàn)我自己呢？雖然我能看見(jiàn)我自己的大部分身體，但卻永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)別人眼中真實(shí)客觀的自己。好吧，就讓我跳出我自己，看看我究竟是一個(gè)什么樣的人！
我的第一大特點(diǎn)就是十分愛(ài)笑，平時(shí)不論做什么事都是一副笑嘻嘻的樣子。玩樂(lè)時(shí)放松的笑，比賽時(shí)自信的笑，前桌遭難時(shí)幸災(zāi)樂(lè)禍的笑，就連遇到挫折時(shí)，我都會(huì)以微笑去面對(duì)�；蛟S這就是我的性格吧！我總自詡樂(lè)天派，但總會(huì)令人覺(jué)得我不著調(diào)，爸媽也總說(shuō)我沒(méi)心沒(méi)肺。
別看我有時(shí)會(huì)顯得很隨意，但在這里我要為我自己澄清，我可是個(gè)有志向，有愛(ài)好的三好青年。其實(shí)我的愛(ài)好和平日里的性格是截然不同的。平時(shí)我總是一副咋咋呼呼的樣子，但我的愛(ài)好卻是一個(gè)人靜靜地坐在電腦前，沉迷專注于符號(hào)代碼所構(gòu)成的邏輯世界里，創(chuàng)建出一個(gè)個(gè)有趣的程序。每當(dāng)我像父親一樣做出新的程序時(shí)，我總會(huì)感到莫大的滿足。
黃金無(wú)足色，白壁有微瑕，人無(wú)完人，而我最大的問(wèn)題，便是總不在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合干不適當(dāng)?shù)氖聝�。用我爸的話�?lái)說(shuō)就是腦子里少根筋兒！總不把規(guī)則放在眼里，缺少自制力。不過(guò)我相信，只要我時(shí)刻注意自己的言行，我一定會(huì)把這些壞習(xí)慣改掉的。
希望以后我會(huì)變得越來(lái)越好！
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