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旅行社管理系學(xué)生工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，快快來寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編為大家整理的旅行社管理系學(xué)生工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
本學(xué)期我們?cè)趯W(xué)生處的指導(dǎo)下，制定了“成人成才”的工作方針，繼續(xù)貫徹落實(shí)“常規(guī)管理精細(xì)化、行為規(guī)范職業(yè)化”的指導(dǎo)思想，把學(xué)生的行為習(xí)慣、公寓作為了工作的重點(diǎn)。抓好常規(guī)的同時(shí)，大力搞好我系文化建設(shè)，圓滿完成了各項(xiàng)工作。
一、常規(guī)工作，狠抓落實(shí)。
1、開展好新生入學(xué)工作，營(yíng)造良好的校園氛圍。
在新生軍訓(xùn)期間，我們專門組織學(xué)生進(jìn)行新生入學(xué)教育，有效指導(dǎo)新生能夠快速、正確地認(rèn)識(shí)和適應(yīng)大學(xué)生活，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、自律意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和自立意識(shí)。另外，我們提前印制，及時(shí)向?qū)W生發(fā)放“入學(xué)登記表”、“學(xué)籍簡(jiǎn)表”、做好學(xué)生證辦理等工作。從而，為今后新生工作的開展奠定良好基礎(chǔ)。
2、關(guān)注心理問題學(xué)生，加強(qiáng)心理健康教育工作。
大力推進(jìn)班級(jí)心理委員制度，不斷提升班級(jí)心理委員開展心理健康教育的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力；加強(qiáng)對(duì)心理問題學(xué)生的排查及重點(diǎn)關(guān)注工作，對(duì)個(gè)別心理問題嚴(yán)重學(xué)生要及時(shí)匯報(bào)，并推薦給校心理咨詢中心進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)；開展心理健康教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生合理調(diào)節(jié)好自身心理，保持積極健康的心態(tài)。配合學(xué)生處做好11級(jí)新生心理普查工作，使班主任老師全面了解學(xué)生的當(dāng)前的心理狀況，采取相應(yīng)的措施，使其心理問題得到及時(shí)的解決，避免一系列問題的出現(xiàn)。
3、嚴(yán)格管理，狠抓落實(shí)。由于制度相對(duì)完善，學(xué)生干部工作積極性較高，生活區(qū)的工作一直比較穩(wěn)定，得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致認(rèn)可。在此基礎(chǔ)上，這學(xué)期我們制定了更詳細(xì)有效的安全措施，杜絕宿舍安全隱患；做好宣傳工作，拓寬宣傳陣地。利用海報(bào)，每月在教學(xué)區(qū)公布“文明宿舍”宿舍評(píng)選結(jié)果以及評(píng)選依據(jù)、過程，有效地推進(jìn)生活區(qū)工作的開展；充分發(fā)揮生活區(qū)勤工助學(xué)崗作用。他們?cè)谌粘z查工作過程中，能夠及時(shí)反映生活區(qū)的情況，通過各種方式提出了建設(shè)性的建議。
4、認(rèn)真對(duì)待違紀(jì)學(xué)生，在管理中體現(xiàn)關(guān)懷。本學(xué)期共處理了7名學(xué)生，其中警告處分3人，嚴(yán)重警告1人，記過1人，留校察看4人，開除學(xué)籍1人，比上學(xué)期情況好了很多。在工作中，對(duì)于學(xué)生中留宿、夜不歸宿、曠課等事件，我們及時(shí)處理及時(shí)通報(bào)，并且認(rèn)真、細(xì)心、耐心的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)，團(tuán)結(jié)班主任和學(xué)生干部的力量，對(duì)此項(xiàng)工作嚴(yán)格把關(guān)，公平處理，幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤，重視提高學(xué)生自理自制自律能力，為學(xué)生管理工作的開展創(chuàng)造了有利條件。
二、重點(diǎn)工作，強(qiáng)化過程與細(xì)節(jié)。
1、本學(xué)期的國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的發(fā)放、國(guó)家臨時(shí)（生活）補(bǔ)貼等的發(fā)放工作，由于系領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)作為評(píng)選的重要依據(jù)。為此專門召開班主任會(huì)議，統(tǒng)一加分標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真完成了09－10學(xué)年學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作。提前根據(jù)上級(jí)文件精神、結(jié)合我系的實(shí)際情況制定了詳細(xì)、可操作性強(qiáng)的評(píng)選原則，通過細(xì)致、認(rèn)真的班級(jí)評(píng)選，嚴(yán)格審核，我系1名國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，33名國(guó)家勵(lì)志助學(xué)金，222名的國(guó)家助學(xué)金獲得者按照“公平、公正、公開”的思想評(píng)出了友誼、評(píng)出了先進(jìn)和榜樣。
2、學(xué)生活動(dòng)將“安全”放到了首位，成功組織了“青春風(fēng)采”的詩朗誦比賽、“導(dǎo)游風(fēng)采大賽”、第二屆校園安全知識(shí)競(jìng)賽、旅游文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會(huì)等大型活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的各項(xiàng)技能與能力。
三、創(chuàng)新工作，不斷完善。
“學(xué)長(zhǎng)制”的實(shí)行給我們的管理工作帶來了很大的成效，而且解放了生產(chǎn)力，提高了效率。本學(xué)期在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，推廣到了全院各系實(shí)行，為我們的學(xué)生工作開創(chuàng)了一個(gè)新的局面。但是，“學(xué)長(zhǎng)制”還存在一些弊端，比如學(xué)長(zhǎng)本身的素質(zhì)決定了他在發(fā)揮作用時(shí)的方向、學(xué)長(zhǎng)的考核、管理等問題都會(huì)出現(xiàn)一些不盡如人意的現(xiàn)象，因此，本學(xué)期我們?cè)贚1101班進(jìn)行嘗試，讓高年級(jí)的學(xué)生與低年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行一一對(duì)接，讓曾經(jīng)出現(xiàn)的一些問題盡可能的在低年級(jí)的班級(jí)里避免，提前采取預(yù)防措施，將高年級(jí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)直接在下屆消化、運(yùn)用。到目前為止，“學(xué)長(zhǎng)制”的發(fā)展正朝著預(yù)想的方向運(yùn)行著。
四、存在的不足與亟待改進(jìn)的地方
1、學(xué)生管理工作人員少，工作量大，繁瑣細(xì)致，給工作帶來一定難度，其中的協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌，還有待繼續(xù)加強(qiáng)；
2、“管”、“教”結(jié)合依然是難題。如何加強(qiáng)學(xué)生自主管理，使學(xué)生管理與教學(xué)任務(wù)緊密相結(jié)合是我們一直思索的問題，在日常管理與過程管理中仍需多管齊下形成合力；
3、紀(jì)律專項(xiàng)工作還存在一定漏洞；
4、學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)參差不齊，不少學(xué)生整體思想認(rèn)識(shí)水平，心理結(jié)構(gòu)發(fā)展滯后，從而學(xué)習(xí)紀(jì)律等各方面都低于應(yīng)達(dá)要求，因此，學(xué)生管理面臨著更復(fù)雜的問題和更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
總之，本學(xué)期，通過各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，我系全體學(xué)生管理隊(duì)伍的共同努力下，圓滿完成了各項(xiàng)工作。與此同時(shí)，我們也及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查找不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，克服困難，以飽滿的工作熱情，積極投身于學(xué)生管理工作當(dāng)中，力爭(zhēng)在新學(xué)期鑄造新輝煌。
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