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沒(méi)帶書的檢討書
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免今后再出此類事件，我們要認(rèn)真地反思檢討，寫檢討書一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？下面是小編為大家整理的沒(méi)帶書的檢討書，歡迎大家分享。
沒(méi)帶書的檢討書1
尊敬的老師：
您好!
我是xx學(xué)校三年級(jí)的xx同學(xué)，來(lái)到學(xué)校已經(jīng)上了三年的課，可是在昨天我居然連最基本要學(xué)習(xí)的課本都沒(méi)有帶到學(xué)校來(lái)。所以老師對(duì)我很生氣，也對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)教育。反思我這一行為，我覺(jué)得老師教育的很對(duì)，我已經(jīng)不是幼兒園的小朋友了，估計(jì)連幼兒園的小朋友都知道，要把上課最基本用到的課本帶到學(xué)校里來(lái)。我做的都沒(méi)有一個(gè)幼兒園的小朋友做的好，我真的應(yīng)該要好好的檢討自己了。
我想告訴老師昨天我沒(méi)有帶書的原因，因?yàn)檫@是我第一次沒(méi)帶書，所以我還是想向老師說(shuō)明一下情況。前天晚上是我大伯的生日，所以在我寫完作業(yè)之后我們一家人就都去了大伯家吃晚飯為他慶祝生日，但是我沒(méi)想到的是吃完晚飯后，我爸媽一直在跟大伯他們聊家常，可能是太久沒(méi)見(jiàn)面了吧，聊到了很晚。大伯看天色已晚，就想留我們?cè)谒麄兗依镒∫灰埂Ｎ野謰屖⑶殡y卻就留了下來(lái)，我說(shuō)我的書包還沒(méi)拿過(guò)來(lái)的，他們就說(shuō)明天早點(diǎn)起來(lái)先趕回家一趟拿了書包再去學(xué)校。我想了想就答應(yīng)了。只是沒(méi)想到的是，我第二天沒(méi)起得來(lái)，一路上急趕忙趕的回到家里去拿書包，才發(fā)現(xiàn)昨晚忘了收拾課本的，我一急也忘了當(dāng)天要上什么課，所以隨便抓幾本就放進(jìn)書包里帶到學(xué)校里來(lái)了。到了要上思想品德的時(shí)候我才知道我沒(méi)拿品德書。事情的經(jīng)過(guò)就是這樣子，我知道不管是什么原因，我沒(méi)帶書就是我的不對(duì)。所以，我認(rèn)真反省。
首先，經(jīng)過(guò)我的自我反省，我認(rèn)識(shí)到了沒(méi)有帶書來(lái)上課的影響。我沒(méi)帶書，影響了老師當(dāng)天的心情，還要老師花時(shí)間來(lái)指出我的錯(cuò)誤，耽誤同學(xué)們上課的進(jìn)程。而且當(dāng)天知識(shí)的內(nèi)容我也沒(méi)學(xué)到，損失的是我自己。
其次，經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真檢討，我已經(jīng)意識(shí)到了我不帶書來(lái)上課的錯(cuò)誤，以及我做的'不對(duì)的地方。我不該在第二天還要上課的情況下，還跟著父母一起跑去別人家吃飯不回來(lái)。我不應(yīng)該不記住每天要上的課程，不應(yīng)該在寫完作業(yè)后不收拾好第二天要帶去學(xué)校的所有東西。
最后，通過(guò)我的反省和檢討，我需要在今后的學(xué)習(xí)和生活上做出如下改變：
1、我要養(yǎng)成每天在寫完作業(yè)后就收拾東西的習(xí)慣。
2、我要在頭天晚上就準(zhǔn)備好第二天上課所需的一切書本。
3、我要背住每天的課程表，把每天要上的課都記在腦海里。
以上就是我的全部檢討，如果有寫的不對(duì)的地方，希望老師能夠批評(píng)指正。我會(huì)再次進(jìn)行修改，直到老師滿意為止。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
沒(méi)帶書的檢討書2
尊敬的老師：
您好!
我是高二年級(jí)xx班的xxx，我為自己這次上課沒(méi)帶書的行為道歉并進(jìn)行自我深刻檢討，我深知犯的錯(cuò)，望老師予以學(xué)生原諒，我一定改過(guò)。
這次上課我不小心就忘記把書帶回教室上課了，以至于上課時(shí)沒(méi)有書本可以看，只能借助同桌的書，一起看同一本書，我也知道這樣不方便，但是暫時(shí)也就只能那樣，因?yàn)閺慕淌以俚剿奚嵋芏鄷r(shí)間，我覺(jué)得還不如先聽(tīng)課先。我沒(méi)帶書的原因也是因?yàn)槲仪疤斓耐砩习褧鴰У剿奚崛?fù)習(xí)和預(yù)習(xí)了，早上起來(lái)的'時(shí)候又急，都是急匆匆的跑到教室上課的，所以就把書落在了宿舍里了。我也不想如此，可是當(dāng)時(shí)也沒(méi)辦法，我就只能先跟同桌看一本書先，畢竟學(xué)習(xí)為主。
這事也給了我一個(gè)提醒，讓我明白書本的重要性，我下次都不敢如此做了，一定會(huì)在看完書的第一時(shí)間就把書放到包里，以免又因?yàn)橹本屯浟�。因�(yàn)檫@事，我也是知道手中沒(méi)有書是很不好的，書本在上課時(shí)占了很大的作用，我本身是習(xí)慣在書上做筆記的，上到哪就把筆記寫到哪，也是方便自己溫習(xí)的時(shí)候看的�？墒沁@次由于沒(méi)有帶書，我又是跟人同一本書，就只能先把筆記做到一個(gè)本子，等到拿到書在摘抄上去了，只是有些麻煩。
另外上課要是沒(méi)有書，也很難集中自己的精神去上課，所以給我是造成一些小麻煩的，也讓自己不自在。這也影響了我同桌，因?yàn)楣灿脮�，所以他得顧及到我的進(jìn)度，故此他自己是不好上課的，一節(jié)課上下來(lái)，多少影響了我們雙方，這節(jié)課也是學(xué)不好的，而且還得重新花費(fèi)時(shí)間去把漏掉的知識(shí)給補(bǔ)上來(lái)，這是多么耽誤事的啊。
老師，對(duì)此我很不好受，亦是后悔，所以我以后都會(huì)把書帶上，用自己的書上課，不給您、也不給同桌造成不必要的麻煩。以后我把書帶回宿舍上課，就會(huì)把書又照樣帶回教室的，請(qǐng)您給我這個(gè)機(jī)會(huì)改正。這次我會(huì)把您上課的重要知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)到書上的，也會(huì)把這節(jié)課上的精髓學(xué)會(huì)的，我不會(huì)給自己第二次機(jī)會(huì)犯同樣的錯(cuò)。還是希望老師原諒，我是認(rèn)真的，也是明白自己之前那樣做會(huì)有什么樣的影響，所以就一定會(huì)要求自己做好的，同時(shí)感謝這次老師沒(méi)有懲罰我。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)帶書的檢討書3
尊敬的xx老師：
您好!
我是xx專業(yè)xx班的xxx，很抱歉今天我上課沒(méi)有帶書過(guò)來(lái)，導(dǎo)致了跟別人共用一本書的情況，也影響到了他人的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)已意識(shí)自己這樣做是錯(cuò)的，望老師原諒，我也檢討過(guò)了。
進(jìn)入大學(xué)了，因?yàn)椴幌窀咧心菢釉诠潭ǖ慕淌疑险n，所以就沒(méi)敢把書放在教室里，但因?yàn)橛譀](méi)有養(yǎng)成帶書的習(xí)慣，所以到了大學(xué)，每天上不一樣的課，我要帶不一樣的書，因此時(shí)常會(huì)忘記帶上書去教室上課，這也就是今天我沒(méi)有帶上書的根本原因，再有因?yàn)槟恼n是下午的，我中午睡了個(gè)午覺(jué)，結(jié)果不小心就起晚了，因此我一著急，收拾完自己，直接就向著教室跑了，也是怕遲到，如此我就更沒(méi)有記得要帶書的事情，直到到了教室，發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)都有書，就我忘帶了，也就沒(méi)有書看，只能找最近的同學(xué)共同看一本書，我知道這樣影響不好，畢竟只有一本書，但結(jié)果卻是我造成的，我真的很抱歉，特別不好意思。
檢討過(guò)后，有如下三帶點(diǎn)：
一是我還沒(méi)有調(diào)整過(guò)來(lái)高中和大學(xué)的不一樣，還是把自己當(dāng)個(gè)高中生，沒(méi)有當(dāng)成大學(xué)生，也沒(méi)有去適應(yīng)大學(xué)的'生活，因此導(dǎo)致了自己時(shí)常沒(méi)帶書的情況，也造成自己很多的課都因?yàn)闆](méi)書，而不能很好的達(dá)到上課的效果。因此現(xiàn)在的我迫切的需要去調(diào)整自己的狀態(tài)，及時(shí)適應(yīng)好大學(xué)生活。二是我這次午覺(jué)沒(méi)有設(shè)置好鬧鐘，因此也就讓自己沒(méi)能提前睡醒，還害得自己差點(diǎn)遲到，也是因?yàn)槿绱瞬艣](méi)有時(shí)間去做上課的準(zhǔn)備，以后我會(huì)把鬧鐘設(shè)置好時(shí)間，及時(shí)鬧醒我，然后也在睡覺(jué)前就把書備好，以免忘記了或者沒(méi)有時(shí)間去準(zhǔn)備。三是我沒(méi)帶書不僅會(huì)影響個(gè)人的學(xué)習(xí)，也會(huì)影響我身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲液退灿靡槐緯�，也就不能讓他很好的去做筆記以及學(xué)習(xí)，這也是對(duì)他人煩人學(xué)習(xí)造成了影響，很顯然這樣是不好的，對(duì)于這樣的情況，我也知道自己是有錯(cuò)的，所以我以后一定帶上書去上課。
所以，xx老師，我錯(cuò)了，我也明白了沒(méi)帶書的會(huì)有什么樣的后果，定是不敢再犯的，也望老師對(duì)我這事能原諒，我對(duì)自己不帶書就去上課的事情也很后悔，我想我已經(jīng)受到這個(gè)教訓(xùn)了，就希望您給學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)去改。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)帶書的檢討書4
尊敬的xxx老師：
您好!
我是您的學(xué)生xxx，今天您在上午的課我沒(méi)有把您課的書帶來(lái)，所以導(dǎo)致上課就沒(méi)有書看，只能跟我的同桌看同一本書。我對(duì)此事感到很愧疚，在老師您的課堂上不帶書來(lái)是很不尊重您的，我當(dāng)時(shí)忽略了這個(gè)問(wèn)題，只顧著自己去。今天是您第一天來(lái)上我們的課，但我直接就做了這樣一個(gè)不明智的舉措。我對(duì)我自己做了檢討給您。
這個(gè)新學(xué)期增加了新的課，就是您這科，我因?yàn)闀嗔�，想到您是新的老師，我就覺(jué)得不帶也沒(méi)關(guān)系，反正又不是主科目，所以我就沒(méi)有帶上您這一本書。開(kāi)始的時(shí)候是覺(jué)得不重要，因?yàn)槭堑谝淮紊线@個(gè)課，就沒(méi)有那么多的顧忌�？墒堑任业浇淌业臅r(shí)候，才發(fā)現(xiàn)班上的'所有人，都帶了您的課的書本，就我一個(gè)人是沒(méi)有的，頓時(shí)覺(jué)得臉跟燒紅的鴨子一樣，特別窘迫。等您來(lái)上課時(shí)，才發(fā)現(xiàn)您是一個(gè)特別棒的老師，在上課的這一階段，我發(fā)現(xiàn)從這個(gè)課中學(xué)到了很多道理。我很慶幸我的同桌帶了書，不然都體會(huì)不到書中的樂(lè)趣，就會(huì)錯(cuò)過(guò)一次學(xué)習(xí)新知識(shí)的機(jī)會(huì)了。
我對(duì)于此次沒(méi)有帶書來(lái)跟您說(shuō)“對(duì)不起”，沒(méi)有做到對(duì)您最起碼的尊重，上課哪有不帶書的，也就我這樣顧自己的人才會(huì)做。我以后再也不會(huì)因?yàn)闀�、書包重的原因不帶�?dāng)天上課的書了。以后把課表熟記于心，這樣可以避免沒(méi)有帶到哪本書或者是因?yàn)椴恍⌒膸Ф嗔司蛯?dǎo)致有些要上課的書沒(méi)有帶過(guò)去。我上課沒(méi)帶書不僅是您學(xué)生的我對(duì)您表達(dá)不尊重，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。我跟同桌共用一本書，其實(shí)多少都不方便，給我的同桌造成小麻煩，讓他上課沒(méi)有那么自得其然，共同用一本書還是不太好的，一個(gè)人只能看一邊，不然就總是要掉書的頭，總是看不齊全書的內(nèi)容，挺耽誤兩個(gè)人的學(xué)習(xí)的，所以我還是把自己這個(gè)不好的地方改了，把每天要上課的書帶齊了。
此次沒(méi)帶書到您的上課，希望老師您原諒這一次我做的不對(duì)的地方，以后您的課我也會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)，因?yàn)檎娴暮苡腥び泻苡杏�，可以學(xué)到很多新的知識(shí)內(nèi)容，感謝您的授課，我會(huì)珍惜您的每一節(jié)課的，該在書上做的筆記也都會(huì)寫上去。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)帶書的檢討書5
尊敬的老師：
您好!
父母在外面辛苦的工作，不就是想要我們生活的更好一點(diǎn)，沒(méi)有其它的顧慮，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我們學(xué)生也應(yīng)該體會(huì)到父母的艱辛，在學(xué)校里面用心學(xué)習(xí)，這是我們最基本應(yīng)該做到的�？墒俏覅s沒(méi)有很好地看到父母為我的付出，對(duì)學(xué)習(xí)也不怎么用心，今天來(lái)學(xué)校上學(xué)居然連書都不帶。我知道，我的這種行為，用“忘記帶了”這種理由來(lái)為自己開(kāi)脫是十分可笑的，也是站不住腳的。在別的東西上面，還可以說(shuō)忘記帶了，但是學(xué)生上課忘記帶書，這種行為就像戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍一樣，這是我們自己最重要的東西，連自己最重要的的東西都能忘記了，這就是典型的沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上面來(lái)。
對(duì)待學(xué)習(xí)，我一直是一個(gè)比較消極應(yīng)付的狀態(tài)，雖然每天都是背著一整包書包的書在學(xué)校與家之間來(lái)回，但是我自己心里清楚，很大程度上面這么做只是為了營(yíng)造一個(gè)愛(ài)好學(xué)習(xí)的樣子給父母看。昨天晚上我可能就是就是在裝完樣子之后忘記把書收回書包了。早上走的時(shí)候，也沒(méi)有仔細(xì)的檢查自己有沒(méi)有做好上學(xué)的準(zhǔn)備，就背著書包走了。所以在今天上這一堂課的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我自己沒(méi)有帶書!因?yàn)檫@堂課老師要講新課，我被帶書怕被老師責(zé)罰，我就隨便拿了一本書擺在桌子上面裝樣子，誰(shuí)曾想被老師給發(fā)現(xiàn)了……
今天的課會(huì)講新的內(nèi)容，所以看到我上課連書都不帶，還企圖欺騙老師，老師自然就特別生氣，直接把他講課的書給了我，讓我到后面站著聽(tīng)課。在后面罰站的'時(shí)候，看著老師在沒(méi)有書的情況下，依舊能夠很流利的給我們講課，在加上我手里老師的書，上面寫滿了老師做的筆記和教案。我在那一刻，感覺(jué)后悔極了，老師不用考試的都能夠這么認(rèn)真學(xué)習(xí)，我為什么做不到?父母那么辛苦的付出，我為什么看不到?班上做這么多學(xué)習(xí)積極的同學(xué)，我為什么沒(méi)學(xué)習(xí)到?一連串的自我發(fā)文，讓我的心理的悔恨值直接爆表。
我的對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度跟大家比起來(lái)，是真的云泥之別。同樣都是一堂課，班上四十多個(gè)學(xué)生，只有我一個(gè)人，上課連書都不帶，只有我的學(xué)習(xí)態(tài)度是需要改正的，我看著前面認(rèn)真?zhèn)�、盯著黑板學(xué)習(xí)的同學(xué)，我在心里發(fā)誓，我后面面一定要好好學(xué)習(xí)，糾正掉自己“上學(xué)只帶身體，不帶靈魂”的問(wèn)題。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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