關(guān)于心事的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于心事的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于心事的作文1

　　十三歲，花般的年華，如同初春的小小迎春花苞，帶了幾抹占盡先機(jī)的得意與嬌俏。十三歲的心事，都藏在了那似開(kāi)未開(kāi)的蓓蕾中，欲說(shuō)還休。

　　十三歲的我們，開(kāi)朗如艷陽(yáng)。青春的臉龐上寫滿了驕傲，一顰一笑間，都映著眉宇飛揚(yáng)。我們的心事精巧而明亮，好似墨藍(lán)夜空里閃出的點(diǎn)點(diǎn)星芒。

　　十三歲的我們，會(huì)遇到困難和挫折。我們的心事，如同山嵐蒙蒙的影子，捉摸不清。我們的心事飄忽而繁雜，好似煙雨朦朧。我們即使遇到困難，也會(huì)含笑面對(duì)，如同春日夜晚中的明紫霞光。

　　十三歲的我們，自在如海鷗�！按喝招踊ù禎M頭，誰(shuí)家年少足風(fēng)流”、“緩帶輕裘疏狂事，天闊云閑向歌聲”。我們的心事，藏在了藍(lán)天白云間。明媚、悠閑，憂愁煩惱，稍縱即逝，深藏一世。

　　十三歲的我們，會(huì)拒絕父母遞來(lái)的雨傘。會(huì)厭煩父母的絮叨，驕傲而不可一世。我們的心事，驕傲，煩悶。

　　十三歲的我們，會(huì)厭煩數(shù)不勝數(shù)的考試。我們會(huì)討厭數(shù)不盡的試卷，做不完的習(xí)題。但仍在考試得高分時(shí)，歡喜而雀躍。我們的心事，明艷如碧桃。

　　十三歲的我們，會(huì)有著許多知己好友。會(huì)一起嗔笑嬉鬧，會(huì)一起吃喝玩笑，會(huì)在前一秒說(shuō)著“決裂”，后一秒又“勾肩搭背”地玩；但即使是這樣，也會(huì)起紛爭(zhēng)。我們的心事，甜蜜而沉靜。

　　十三歲的我們，會(huì)欣賞一個(gè)男生，或欽佩一個(gè)女生。我們的心事，隱秘柔軟，細(xì)密而小巧，玲瓏而剔透。

　　十三歲的心事，或似疏梅之淡映月，或似乳燕之呢喃，或似荊棘，或似春水，或美好，或哀傷。

　　十三歲的青春，或轟轟烈烈，或平凡無(wú)異，或明媚，或憂愁。

　　我們的心事啊，十三歲的我們啊，會(huì)哭泣，會(huì)哀愁，會(huì)傷心，會(huì)悲痛，會(huì)驕傲，會(huì)自大，會(huì)犯錯(cuò)，會(huì)闖禍。我們?nèi)缤�鋪滿澄陽(yáng)的湖面，心事仿若一滴清澈的雨水滴入湖中，漾起漣漪點(diǎn)點(diǎn)。我們的心事大多會(huì)稍縱即逝，而我們會(huì)等待，等待多年后的莫桑花開(kāi)。

關(guān)于心事的作文2

　　一進(jìn)入初中階段，身體和大腦都開(kāi)始生長(zhǎng)發(fā)育，在這個(gè)時(shí)期，我們的情緒也變得異常激烈，不管是與朋友還是與家人。于是，就總會(huì)有一些不愉快，這些不愉快自然就成了我的心事，而最糾結(jié)的還是與家里人的問(wèn)題。

　　又到了周末，可以從學(xué)�；氐綔嘏�的家，陪伴在父母的身邊了。經(jīng)過(guò)了五天洗禮的我，此時(shí)已是身心俱疲，一回到家就躺在了我舒適的躺椅上，玩起了游戲。

　　但是我爸卻不打算“放過(guò)”我，他把他幫我整理了一周做錯(cuò)的數(shù)學(xué)題拿了過(guò)來(lái)，打算給我一一講解�？晌腋�本不想聽(tīng)任何一字，但又不敢違逆，只能放下手機(jī)，一臉沮喪、漫不經(jīng)心地聽(tīng)著他的嘮叨，可心里一直在想別的事情。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，突然，我爸嚴(yán)肅的看著我問(wèn)：“聽(tīng)懂了嗎？”我這才回過(guò)神來(lái)，下意識(shí)的說(shuō)了句：“��？”這下子可非同小可，我爸知道了他剛才辛辛苦苦講的那么一大堆話我一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，臉色漸漸變白了，眼睛瞪得大大的，看見(jiàn)了他的表情，我咽了咽口水。

　　終于，一頓毫不留情的臭罵，像是洪水一般向我涌來(lái)。我也不想失去尊嚴(yán)，頑強(qiáng)的抵抗起來(lái)，我們倆的聲音越來(lái)越大，正當(dāng)我快要崩潰的時(shí)候，只聽(tīng)“嘭”的一聲，我媽再也忍受不了我們倆了，把房間的門狠狠的摔上。我們兩都停了嘴，互相看著對(duì)方，幾秒鐘后，我爸他狠狠的瞪了我一眼，把他手里的一疊資料摔在我床上，對(duì)我吼道：“以后別再想讓我教你！”

　　走出房間的時(shí)候，他重重地打了一下墻，接下來(lái)，房間里只剩下又委屈又氣憤的自己……當(dāng)我再次從床上拿起那些資料的時(shí)候，看到那一道道密密的解答過(guò)程時(shí)，我哭了……

　　家是最溫暖的地方，但如果在這個(gè)金字塔的基礎(chǔ)產(chǎn)生裂紋時(shí)，這個(gè)金字塔也就隨時(shí)面臨倒塌的危險(xiǎn)，而我在拼命的想要修好舊的裂紋，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是有些困難，不過(guò)我還在盡力嘗試，這就是我的心事。最讓我想盡快解決的心事。

關(guān)于心事的作文3

　　一方蘇繡手帕，一壺上好的香茗，一卷唐詩(shī)或宋詞，一個(gè)下午的閑暇時(shí)光去體會(huì)這些美好的事物，一個(gè)宛如天堂般的生活。

　　我就是喜歡古代人閑適、清雅的意境，真是連做夢(mèng)都想要去好好享受一番。只可惜，我這個(gè)生活在21世紀(jì)滿腦子希奇古怪想法的小妮子怎么會(huì)回到過(guò)去呢??郁悶不已的仰天長(zhǎng)嘆，只得把我這唯一小小的心愿寄情于閱讀古詩(shī)詞中，權(quán)當(dāng)親身體會(huì)吧!

　　于是乎天天陶醉與詩(shī)詞中一去不復(fù)還……可是，讀的多了，詩(shī)人的心事也被我慢慢讀了出來(lái)……

　　易安的憂愁

　　“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路�！笔抢钋逭丈倌陼r(shí)期的作品，那時(shí)的她，天真無(wú)邪，無(wú)憂無(wú)慮，是一個(gè)快樂(lè)的人�？墒恰按饲闊o(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭�！薄昂熅砦黠L(fēng)，人比黃花瘦”是幾年之后的她。在經(jīng)歷了世間的紛繁復(fù)雜，離愁的痛徹心扉后，心事日益濃厚，眉頭深鎖，身體消瘦……她的心事是憂愁。

　　稼軒的豪情

　　“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！边@是他的愛(ài)情，苦苦尋覓意中人的心事�！鞍税倮锓主庀轮�，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵�！薄傲藚s君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生�！眲t是他渴望建功利業(yè)，馳騁疆場(chǎng)的豪情�？墒菤q月不待人，那時(shí)的他似乎進(jìn)入了暮年，且不受朝廷重用，心有余而力不足�？墒撬�渴望建功立業(yè)，奮勇殺敵的心事何人能解呢?

　　杜甫的心事是國(guó)家統(tǒng)一，江山穩(wěn)定。李商隱的心事是愛(ài)情。蘇軾的心事是時(shí)光流逝，世事變遷。陶淵明的心事是脫離世俗，渴望恬淡的田園生活……

　　可是誰(shuí)來(lái)了卻他們的心事呢?我陷入的沉思……

關(guān)于心事的作文4

　　自從上了初中，我的激情奮斗，努力向上的狀態(tài)，都隨著青春荷爾蒙爆發(fā)出來(lái)�？墒菈毫σ搽S之而來(lái)。

　　在小學(xué)，家長(zhǎng)只管分?jǐn)?shù)，不看排名。那時(shí)的我，天天回家就看電視；偶爾作業(yè)多一些，便多做半小時(shí)即罷。到了初中，一切的一切，都突然變得令我不認(rèn)識(shí)了。作業(yè)多到九點(diǎn)多鐘都沒(méi)做完，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)……之后還有越來(lái)越多……然而家長(zhǎng)也變了之前的態(tài)度：重點(diǎn)看排名，再看分?jǐn)?shù)。進(jìn)步了，回家后看到的是笑臉與獎(jiǎng)勵(lì)；落后了，回家后看到的是“暴風(fēng)雨”似的表情和一頓斥罵。

　　然而，更悲催的是：每當(dāng)早飯時(shí)，午飯時(shí)，晚飯時(shí)，看電視看到說(shuō)能人時(shí)，關(guān)于學(xué)習(xí)時(shí)，玩電腦時(shí)，不聽(tīng)話時(shí)，總會(huì)有一堆超過(guò)一堆，一浪急過(guò)一浪，一波高過(guò)一波的“教導(dǎo)”說(shuō)：“七年級(jí)正是打基礎(chǔ)的時(shí)候，如果打不好基礎(chǔ)，就讀不了高中；如果讀不了高中，就考不上大學(xué)，如果上不了大學(xué)，就找不到工作；如果找不到工作，就沒(méi)有好的生活；如果沒(méi)有好的生活，就……”一連串?dāng)?shù)不清的“如果……就……”像魚(yú)泡泡般從媽媽的嘴里冒了出來(lái)。

　　一天晚上，爸媽正在看電視，我經(jīng)不住電視的誘惑，偷偷地向電視的方向窺了幾眼，爸爸卻悄悄地從背后走過(guò)來(lái)，敲了一下我的頭，說(shuō)：“認(rèn)真做作業(yè)，不許走神，不然，你的前途怎么辦？”他們叫我回到房間里去做那些叫做作業(yè)的東西。我聽(tīng)話的走回房間，握住金色的門把手，踏進(jìn)了門后的世界。順帶把虛掩的心門關(guān)閉，飛揚(yáng)起來(lái)的是時(shí)間的塵埃。呆頭呆腦的坐在書(shū)桌前，昏黃的光從頂燈上流瀉下來(lái)，再看看堆滿書(shū)桌的資料、教材……我的心里有種說(shuō)不出的沉重。

關(guān)于心事的作文5

　　每個(gè)人的心中都藏著許多小秘密，有快樂(lè)，也有煩惱。我也不例外。

　　記得在小學(xué)時(shí)，我和最要好的朋友曹青雯總是形影不離。雖然有時(shí)吵吵嘴，但是沒(méi)過(guò)一天就又和好了。小學(xué)畢業(yè)前，我們還曾許下諾言，要共同努力，考上同一所優(yōu)秀的學(xué)校�？墒巧咸爝�是無(wú)情地將我們分開(kāi)了，她考上了翠微中學(xué)，我因?yàn)榇湮⒅袑W(xué)離我家太遠(yuǎn)，就選擇了二十三中，我們倆就這親各奔東西了。

　　開(kāi)學(xué)后，我經(jīng)常和她相遇，但我和她卻總是連一句話都都沒(méi)有說(shuō)，我們總是呆呆地站著。我覺(jué)得我們已經(jīng)不是以前的那對(duì)無(wú)話不談的好朋友了，我們已經(jīng)漸漸疏遠(yuǎn)了。每一次，我都有許多話想要對(duì)她傾訴，可每次站在她面前，就無(wú)話可說(shuō)了。有一次，在回家的路上，我看見(jiàn)她和一個(gè)同學(xué)有說(shuō)有笑的，從她的臉上露出幸福的樣子。可一見(jiàn)到我，她臉上的幸福一瞬間就消失了，只是冷冷地和我說(shuō)不到半句話，弄得我真的很傷心�；丶液�，我的眼淚已經(jīng)忍不住地流了下來(lái)。心想：我和她不是好朋友嗎？我倆就這樣結(jié)束了？她是不是因?yàn)槲覜](méi)有實(shí)現(xiàn)自己的諾言而生我的氣，怪我呢？我也不知道她的感受。

　　以前，我們是多么好的朋友，一起討論不會(huì)的題目，上學(xué)時(shí)總纏在一起，放學(xué)后我們一起回家，邊走邊說(shuō)，直到分開(kāi)還不舍得。這些她都忘了嗎？我當(dāng)初的決定錯(cuò)了嗎？如果我上了翠微中學(xué)，我們倆一定還是好朋友�？墒且呀�(jīng)太遲了。她有了她的新朋友，并且她非常滿足和快樂(lè)，也許現(xiàn)在的她比以前的她更加快樂(lè)。再看看自己，我在一個(gè)這么好的班級(jí)中快樂(lè)成長(zhǎng)，我也有自己的新朋友，他們幫助著我，我也感受到了好朋友帶來(lái)的新鮮的滋味！

　　時(shí)�；叵肫鹞覀冞^(guò)去的事情，我發(fā)現(xiàn)自己太不現(xiàn)實(shí)了，這份友誼，我將把它深藏心底，讓這份友誼成為我永恒的心事！

關(guān)于心事的作文6

　　黃昏的太陽(yáng)并不明亮，僅存的什么時(shí)間陽(yáng)光，幽幽的普照大地，夾雜著冬天的雪花，天空并不那樣藍(lán)，窗外的世界白雪皚皚，窗內(nèi)則暖洋洋，一個(gè)少年正看向窗外，眼里充滿了疑惑，癡癡地看著那被冰雪覆蓋著的世界。

　　窗內(nèi)的少年正緊鎖眉頭，心里波瀾起伏，他并想不通那件令他無(wú)比傷心，委屈的事，他再想，想的非常認(rèn)真，手抓著陽(yáng)臺(tái)的墻角，好像要把它抓碎，抓爛，而那件事他就是想不通。那個(gè)少年，便就是我。

　　那件我無(wú)意中做的事，竟無(wú)聲無(wú)息的傷透了他的心，那節(jié)令我無(wú)比后悔的作文課上，老師讓他上前讀作文，而他對(duì)我們的作文毫無(wú)信心，我正和同桌聊的正歡，一件令我忍不住想笑的事縈繞在我的耳畔，當(dāng)他正有的窘迫地讀者作文時(shí)，我忍不住笑了出聲，當(dāng)我意識(shí)到他的尷尬，并且停止笑意時(shí)，所有已晚。下課鈴響了，同學(xué)們一轟而散，而剩下的，只有尷尬無(wú)助的我和眼里充滿怨恨的他。

　　那天，我失去了一位要好的朋友，僅僅由于那件小小的誤會(huì)。

　　我的心里非常委屈，看著他的背影，我不知怎么樣是好，我特別地想跟他道歉，解開(kāi)這場(chǎng)誤會(huì)，畢竟我更不是真心笑他，而面子迫使我一次又一次的放棄，我看著他和其他人玩耍的身影，心里真的非常難受，我上課時(shí)的多半時(shí)間并非看黑板，而是看著前方他的身影，他卻一次又一次的逃避著我的目光，我?guī)状斡糜喙饪吹剿�費(fèi)力的看著我，眼神里流露著對(duì)往日大家歡樂(lè)時(shí)光追憶，而我只須轉(zhuǎn)過(guò)身去，他隨即躲過(guò)。

　　我想不通，他是還想跟我做朋友或是如何，我并不知曉，但我深知沒(méi)朋友的痛苦并想和他盡快和好，我想和他盡快和好，我想和他道歉，畢竟由于這么小的誤會(huì)傷了友誼，不值。

　　天色暗了下來(lái)，我仍然在想，卻一直想不通，這就是我的心事。

關(guān)于心事的作文7

　　這陰沉的天氣好比我的心事。唉！寒假一溜煙就過(guò)去了，又到了開(kāi)學(xué)的日子了。

　　作業(yè)啊作業(yè)，考試啊考試，像一座巨大的山壓在我的身上。更可恨的是除老師布置作業(yè)，父母還會(huì)給我買了多種多樣，花花綠綠的教輔書(shū)，每天至少要做到10點(diǎn)才能睡覺(jué)�，F(xiàn)在才讀預(yù)備班，到了最關(guān)鍵的初三，還不知道要多累�。�

　　這天，爸爸來(lái)問(wèn)我：“女兒啊，你要買些什么教輔書(shū)�。俊甭�(tīng)了這話，我氣不打一處來(lái)，沖著爸爸大聲喊：“現(xiàn)在老師每天都布置十幾樣作業(yè)，這么多卷子、練習(xí)，還要背課文。你還要給我買教輔書(shū)，想累死我啊！”這話剛出口，我便感到后悔。心想：哎喲！這下可完了！我怎么把心聲都說(shuō)出來(lái)了！這下好了，我在父母面前的好孩子形象毀于一旦了。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備好挨一頓痛罵的時(shí)候，爸爸卻什么也沒(méi)說(shuō)，便走出了我的房間。我猜，爸爸應(yīng)該是非常生氣的吧！可能是因?yàn)槲叶家呀?jīng)長(zhǎng)這么大了，礙于我的面子，才沒(méi)罵我�？赡苁前咽虑楦嬖V媽媽商量如何懲罰我的對(duì)策……我越想越不安，早早地上了床，可翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。

　　第二天，我吃早飯的時(shí)候，爸爸朝我走來(lái)好像有什么事要對(duì)我說(shuō)。我的神經(jīng)立刻就緊繃起來(lái)，心惴惴不安，像有頭小鹿有我的心窩里亂撞。爸爸對(duì)我說(shuō)：“我和你媽商量過(guò)了，知道你的壓力很大，我們也就不幫你增加負(fù)擔(dān)了，但我希望你的成績(jī)可別退步，更希望你考出年級(jí)前三的好成績(jī)�！�

　　我為有這么民主的父母而感到高興，我可不能辜負(fù)了他們的期望�？�！窗外燕子在呢喃，溪水在潺潺的流，小草也爬滿了山坡。春天，一個(gè)充滿希望，充滿動(dòng)力的季節(jié)。

關(guān)于心事的作文8

　　日記中晦澀青酸的句子，腦海中優(yōu)美低徘的故事，乃至于那些成型卻無(wú)法脫口的話，在成熟與卑微，理智與感情中反復(fù)磨練，成了久釀百味食之心酸的心事，如果不說(shuō)出來(lái)，它就像蒸發(fā)了的泡沫，也無(wú)人證明它的存在。

　　你給我的第一印象很奇怪，像愛(ài)麗絲的紅帽子一樣飄蕩在虛渺的鏡中王國(guó)，與一切相反又比一切神秘，你像是被這一邊羈絆住了，無(wú)法回去，孤僻而執(zhí)著地望著彼岸。

　　沒(méi)有老師喜歡你，你毫不掩飾對(duì)此的習(xí)以為然，我想替你打抱不平，也僅僅是打抱不平而已，你卻覺(jué)得有了一個(gè)朋友。

　　你得姓氏很少見(jiàn)，稀零得像風(fēng)雪中的松柏，像無(wú)比仁慈的寬廣的綠色。

　　你是那么令人無(wú)奈，我無(wú)法對(duì)你做出評(píng)價(jià)，你是鏡子另一端的人，按物理的說(shuō)法，你是虛像，令人難過(guò)而憐憫，悲傷而嘆息。

　　你就這樣成了我心中很微妙的心事。心理學(xué)將紫色歸為神秘，從第一次見(jiàn)你，就從你眼中望見(jiàn)了紫色的深淵，讓人無(wú)法不去接近，去思索，去安慰這樣的你。

　　用一個(gè)詞代表的話，你便是青春的代名詞，時(shí)而叛逆時(shí)而冷漠，時(shí)而卑微時(shí)而如火。

　　你還記不記得你說(shuō)你最喜歡一米六的身高，你還記不記得你最愛(ài)看郭敬明的小說(shuō)，你的快樂(lè)憂傷是我某段至現(xiàn)在時(shí)期中最大的心事，那是某種友誼的臨界點(diǎn)，那個(gè)點(diǎn)上我顫抖地站著，一動(dòng)不動(dòng)。

　　上帝讓天使給每個(gè)人一個(gè)朋友，卻又不是彼此最好的朋友。

　　那個(gè)認(rèn)識(shí)你字跡能從茫茫三千人中聽(tīng)出你得聲音的人。

　　不是我。

　　所以，我只要默默地關(guān)注你。

　　偶爾會(huì)說(shuō)我得心事聽(tīng)你得心事。

　　這些我從不敢說(shuō)得，認(rèn)為無(wú)比肉麻的心事。

　　還是說(shuō)出來(lái)了。

　　而且意外地開(kāi)心。

關(guān)于心事的作文9

　　春天有梅子味的晚霞，和兩三顆啤酒的星，以及一勺濃郁的風(fēng)，沖開(kāi)少年咖啡味的心事。

　　——《德卡先生的信箱》

　　不知不覺(jué)，春天已過(guò)，夏天似乎也走到了盡頭。8月8日，立秋了，這天恰是我的生日。但梅子味的晚霞，零散的星子，濃郁的風(fēng)，都還陪在身邊。甚至，咖啡杯里咖啡味的心事更加濃稠，苦味也快要溢出杯口了。

　　考試，分班，分宿舍，或許在大人們的眼里就是小事一樁，他們總是把我們當(dāng)小孩，認(rèn)為這些孩子適應(yīng)幾周就好了。但在我們這群“孩子”眼里，分班分宿是件極為痛苦的事。

　　環(huán)視班里的新同學(xué)，既陌生又熟悉，我有一種說(shuō)不出來(lái)的不適感。但班里的同學(xué)都很好，樂(lè)于助人，積極向上，偶爾幾個(gè)調(diào)皮的人能把我逗得大笑。只是，我還沒(méi)有習(xí)慣，還是忘不了原班窗邊那片梅子味的晚霞，忘不了天上幾顆星子，忘不了那勺濃郁的風(fēng)……

　　“你說(shuō)我們以后會(huì)變成見(jiàn)面只打招呼，沒(méi)有什么話題的‘曾經(jīng)同學(xué)’嗎？”之前的宿友問(wèn)我，說(shuō)實(shí)話，我有些猶豫。畢竟，時(shí)間在流，人在走，情在變。我們總是一邊相遇，一邊告別。但我還是相信，友誼是永恒的，至少它在這一刻、這一秒是美好的。

　　唐老師說(shuō)，當(dāng)你把寫完的隨筆本子像拉風(fēng)琴那樣漸次翻開(kāi)的時(shí)候，歲月就在你面前如風(fēng)輕撫，如水流過(guò)。我看著老師那個(gè)翻本子的動(dòng)作，漸漸有些發(fā)呆了。我仿佛看見(jiàn)，我的歲月在那些字里行間汩汩地流淌著，慢悠悠地浮動(dòng)著，在陽(yáng)光下發(fā)著燦燦的光。

　　老師還說(shuō)，隨筆隨心，真切有感，你盡可以暢所欲言，傾訴心跡，感悟萬(wàn)千，不需拘謹(jǐn)。每行每段，甚至每字每詞每句話之間很跳躍，不連貫也無(wú)所謂，因?yàn)檫@就是我的想法，我的故事。

　　“我們專注于成長(zhǎng)的原生態(tài)，推崇本真�！边@是老師為我們辦閱讀與寫作分享的公眾號(hào)的初心，我們將心比心，一路寄托，分享借鑒，善莫大焉。

　　咖啡粉在滾燙的熱水里冒著泡，再等一會(huì)兒就泡好了。

　　你也想來(lái)一杯嗎？

關(guān)于心事的作文10

　　我已經(jīng)苦惱了好一陣子，為什么？還不是因?yàn)槟菑垺?2”分的數(shù)學(xué)試卷�？赡芡瑢W(xué)會(huì)想：92分！那可是個(gè)很好的分?jǐn)?shù)，好多同學(xué)還得不到呢！可這不是分?jǐn)?shù)的問(wèn)題，這個(gè)原因可來(lái)自于和老媽的“賭局”。

　　周六的'晚上，夜幕籠罩著大地，好似一口黑鍋扣下來(lái)遮蓋了天和地。這時(shí)的我依然坐在電腦前“奮戰(zhàn)”，動(dòng)畫(huà)中的主角正被敵人逼到斷崖，馬上就有可能跳下去。我正提心吊膽地注視著屏幕，眼睛一眨也不眨。可正是精彩的時(shí)候，電腦屏幕卻突然一黑：家中停電了！哦，不，更準(zhǔn)確的說(shuō)，是被人拉了閘，窗戶外還是有燈光在閃爍。我氣憤地打房門想想看看是誰(shuí)這么無(wú)聊，卻不料媽媽的手就揚(yáng)起來(lái)了。我趕忙別過(guò)頭，只覺(jué)一陣掌風(fēng)劃過(guò)耳畔，我的心里一驚，望著媽媽越來(lái)越鐵青的臉，我趕忙說(shuō)：“媽媽，要不我們打個(gè)睹，下個(gè)周三就有一次考試，如果我考了98分，你這次就既往不咎，還讓我周六玩電腦�！北疽詾樯鷼獾哪赣H不會(huì)聽(tīng)，可她卻“接招”了：“好��！不過(guò)沒(méi)有到98分的話，你就等著‘棒子燒肉’吧！”“呯！”媽媽走進(jìn)臥室，把門關(guān)上了……

　　很快周三到來(lái)了，看著試卷我心中竊喜，這些可都是我會(huì)做的題。我在試卷上奮筆疾書(shū)，筆走龍蛇，很快就寫完了。于是我大致看了一遍，沒(méi)發(fā)現(xiàn)有漏掉的題就把試卷交了上去。

　　可如今，試卷發(fā)了下來(lái)，我看著鮮紅的“92”分，心里很疑惑的同時(shí)也忐忑不安，是不是老師改錯(cuò)了？翻開(kāi)試卷卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)改錯(cuò)的題，卻全是因?yàn)榇中拇笠舛�錯(cuò)了的。

　　放學(xué)鈴聲已經(jīng)敲響，我背著書(shū)包，手中緊攥著試卷：現(xiàn)在，我可怎么辦才好？

關(guān)于心事的作文11

　　每一個(gè)人都專用于我們的外在，包裹著內(nèi)心的冷漠，孤獨(dú)，樂(lè)觀或者是抑郁，但外在終究只不過(guò)一層外殼，它不可以代表一個(gè)人的所有，尤其是內(nèi)在的思想，但無(wú)論一個(gè)人的外在表現(xiàn)得多么樂(lè)觀，在其內(nèi)心深處，總會(huì)有沒(méi)辦法放開(kāi)的心結(jié)。

　　我并不是獨(dú)樹(shù)一幟，同樣也走在平凡人的隊(duì)伍中，因此在我心中，無(wú)可防止的堆積著一些沒(méi)辦法解決的心事。

　　我常會(huì)看著墻上那座古老的鐘考慮心事，那座在旁人眼中毫無(wú)特殊之處的鐘，在我眼中漸漸變?yōu)橐粋�(gè)圓和一些數(shù)字，這又讓我想起我曾鐘愛(ài)的數(shù)學(xué)，這個(gè)我過(guò)去的喜好已在無(wú)形中變?yōu)榱宋业男氖拢�困擾我已久的心事，畢竟，數(shù)學(xué)已在我手中開(kāi)辟道路的利器，變?yōu)榱苏趽跚奥返臒o(wú)邊的荊棘，這一直是我沒(méi)辦法同意的現(xiàn)實(shí)，它使我從一名有能力沖擊滿分的理科生墜落為一名平庸者，淹沒(méi)于無(wú)盡的平凡人中。

　　或許，失去了出色的數(shù)學(xué)成績(jī)，對(duì)我來(lái)講就是失去了所有。

　　伴隨優(yōu)秀的數(shù)學(xué)成績(jī)的遠(yuǎn)去，我感到自己失去了很多過(guò)去擁有些東西，我沒(méi)辦法再?zèng)_擊滿分，我沒(méi)辦法突破前十甚至前二十名，同時(shí)也失去了在朋友炫耀的資本，他們的言語(yǔ)沒(méi)帶來(lái)絲毫安慰，沒(méi)產(chǎn)生任何影響，反到使我覺(jué)得他們的笑容攜帶幾絲幸災(zāi)樂(lè)禍與嘲諷，在他們眼中我是什么，仍是以前的理科生嗎？還是一個(gè)小丑或是一名滑稽的自負(fù)者？

　　我感到我們的經(jīng)歷像在下一盤棋，我在與運(yùn)勢(shì)博弈，而我由于一步棋的失誤，將一局好棋下成一盤殘局，我還能翻盤嗎？我還能再創(chuàng)輝煌嗎？

　　我真的敗了么？我常如此問(wèn)自己，但從未得到答案，我能再努力一次嗎？我還能再創(chuàng)輝煌嗎？這就是掩藏在我平凡外在之下讓我難以釋懷的心事。

關(guān)于心事的作文12

　　時(shí)間存在的目的，就是為了撫平一切。

　　——題記

　　我看完了一本書(shū)《紅與黑》，合上最后一頁(yè)，才發(fā)現(xiàn)自己竟出了點(diǎn)兒冷汗。

　　原來(lái)如此年輕的我，除了長(zhǎng)途奔跑，還能有另外一種方式讓我感到窒息般的痛。像鐵鏈綁著心臟，又被一雙大手緊緊捏住，使勁兒向下拉，墜入不見(jiàn)底的深淵，疼痛的無(wú)以復(fù)加。甚至喘不上氣，勉強(qiáng)呼吸到斑駁的氧。

　　還有三頁(yè)劇終之前，作者慷慨的兜售著糖果�？雌饋�(lái)五彩斑斕，各種漂亮的糖紙精心包裹。她誘哄著，讀者將糖果塞進(jìn)嘴巴里，想細(xì)細(xì)品嘗。滿心期待的舔完糖衣，發(fā)現(xiàn)味道似乎不是想象的甜，想吐掉，卻懷了期待而不舍。但后來(lái)變成肆無(wú)忌憚的苦澀，丟掉期待，迫切的想吐出來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)糖上帶著膠水，黏在舌頭上。只能忍苦澀越來(lái)越濃重，被迫接受。

　　最遠(yuǎn)的距離不是生死，而是原本如膠似漆的兩個(gè)人每日相見(jiàn)，卻形同陌路，甚至算不上相敬如賓。

　　她希望時(shí)間能沖淡她無(wú)奈之下帶給他的恨；他希望時(shí)間磨滅她全心全意帶給他的幸福。他們將未來(lái)寄予時(shí)間，不知道時(shí)間會(huì)宣判出怎樣的結(jié)果。

　　我被劇情虐得體無(wú)完膚。這種剖離的痛，是真的真的很難平息，像身上的傷口，不結(jié)疤，怎么痊愈？

　　于是我又開(kāi)始糾結(jié)，是看一些輕松的文章，輔助緩解疼痛，噴點(diǎn)兒云南白藥，還是挑戰(zhàn)更重口味的書(shū)，用一尊大佛，壓倒蹲踞在我心頭的大佛�？蔁o(wú)論如何，捏著心臟的大手仍未松開(kāi)。每次想起，仍然有駭人的痛。

　　或許我不用過(guò)多理會(huì)，像書(shū)中的主人公一樣，把它交給時(shí)間，時(shí)間會(huì)沖淡這一切，一定比云南白藥來(lái)的踏實(shí)。

關(guān)于心事的作文13

　　“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。”我可不贊同。誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)有煩惱？最近，我總是生活在煩惱的世界里。

　　一天，爸爸的朋友送來(lái)一只灰褐色的寵物兔。這只兔子渾身灰褐色，毛毯般的兔毛摸上去柔柔的，很舒服。它那兩只耳朵高高地豎起來(lái)，像是在站崗的小士兵。臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的大眼睛。小絨球般的短尾巴，搖來(lái)?yè)u去，好像在向我表示“你好，你好！”的意思！我見(jiàn)這兔子如此可愛(ài)，便和它“玩”了起來(lái)�？墒�，好景不長(zhǎng)，因?yàn)槔蠇屘珢?ài)干凈，所以死活不肯養(yǎng)。于是，她拿起手機(jī)，“嘰里呱啦”地講了一會(huì)。我不安地在心里說(shuō)道：“這個(gè)老媽，不會(huì)要把我的兔子送走吧？這樣。我可會(huì)很孤獨(dú)的。老天保佑，老天保佑，千萬(wàn)不要把我的兔子送走啊！這兔子可是我的小伙伴，沒(méi)了它，我可會(huì)傷心一陣子的！”我的心正在加快跳動(dòng)，發(fā)出“咚咚”的聲音，猶如十五個(gè)吊桶打水--------七上八下。

　　完了！媽媽真的準(zhǔn)備把兔子寄養(yǎng)在鄉(xiāng)下的姑姑家。于是，我小心翼翼地抱著裝著兔子的箱子，像抱著稀世珍寶一般。那箱子，就好像天生就跟我粘在一起似的，怎么拉也拉不開(kāi)。這時(shí)，媽媽使勁把箱子搶了過(guò)去，對(duì)著我高聲訓(xùn)道：“兔子身上有寄生蟲(chóng)！這么大的人，都已經(jīng)上四年級(jí)了，還不知道身上有寄生蟲(chóng)嗎？知道為什么要送走兔子嗎？”我剛想回答，卻被老媽第二次訓(xùn)斥打斷了：“兔子在家里大小便，容易滋生蚊蟲(chóng)�！卑�，我的臉陰沉沉的，沒(méi)有一絲笑容�；貋�(lái)后，老媽低聲說(shuō)道：“養(yǎng)兔子會(huì)影響你的學(xué)習(xí)，如果將來(lái)考不上理想中的大學(xué)，找不到好工作，那就完蛋了�！崩习忠舶涯X袋伸了過(guò)來(lái)，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“是�。∧愕膵寢屨f(shuō)得對(duì)，的確，養(yǎng)兔子會(huì)讓你的成績(jī)像飛行員跳傘-----一落千丈一樣往下滑，這樣，你真要完蛋了。”老媽板著臉，一臉怒氣地對(duì)著老爸，說(shuō)：“走！做你的事去，快！”老爸灰溜溜地走開(kāi)了。我沉著臉，慢慢地走回小房間，想著那兔子的模樣，傷心極了！

關(guān)于心事的作文14

　　每個(gè)人的內(nèi)心都是一個(gè)豐富的世界，有喜悅，有憤怒，有悲傷，有幸�！�…

　　最后一個(gè)學(xué)期了，心里總是像天氣一樣變幻莫測(cè)。第一天，看到一張張熟悉的臉，心里高興極了，好像這個(gè)假期沒(méi)有一樣，和家人分別時(shí)的憂傷也無(wú)影無(wú)蹤了。這另一種重聚的喜悅給填補(bǔ)上了。

　　開(kāi)始上課了，心里突然空洞了下來(lái)，才真正地發(fā)現(xiàn)剩下的不是一年而是一學(xué)期了。看看桌面，好像挺長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去認(rèn)真看了，翻開(kāi)每一科的課本，一切都很陌生。模糊的好像還有一個(gè)曾經(jīng)對(duì)課本非常熟悉的自己。自己還會(huì)有機(jī)會(huì)嗎？能考上嗎？以前從來(lái)沒(méi)認(rèn)真想過(guò)的問(wèn)題，在真正面臨的時(shí)候，現(xiàn)在想趕超，也不是沒(méi)可能。只是懶散慣了的我真的可以嗎？堅(jiān)強(qiáng)的毅力，強(qiáng)大的自信心，自己下決心的次數(shù)都N+1次了，沒(méi)有一次超過(guò)一天的。還得下決心，都快……了！

　　晚上回到寢室后，靜靜地評(píng)估一下自己的知識(shí)水平：語(yǔ)文，文言文都沒(méi)背下來(lái)，古詩(shī)，短的能記住幾句……物理公式也沒(méi)記幾個(gè)……想到這里自己都想踹自己一腳。這幾個(gè)學(xué)期都學(xué)啥了？成天干坐不學(xué)習(xí)，只知道玩兒，想不出來(lái)在學(xué)校做了什么成功的事。

　　家庭條件雖然不錯(cuò)，但想起父母在假期里明知道我煩，卻還是跟我說(shuō)：好好學(xué)習(xí)……老師也沒(méi)放棄我。我身為一個(gè)男子漢，卻老讓他們失望，但卻沒(méi)人責(zé)怪我，始終鼓勵(lì)我！

　　我又覺(jué)得自己是那么的幸福�；腥婚g才發(fā)現(xiàn)是我自己對(duì)自己沒(méi)有信心，我現(xiàn)在只能想不能說(shuō)，因?yàn)槲遗挛艺f(shuō)出來(lái)又不能兌現(xiàn)。不過(guò)，我現(xiàn)在和以前比，我可以說(shuō)我能坐住板凳了，能聽(tīng)進(jìn)去課了，陪人看完病知道趕緊回來(lái)聽(tīng)課了。

　　我不是學(xué)給別人看的，我要用學(xué)習(xí)來(lái)證明自己！

關(guān)于心事的作文15

　　從小到大，沒(méi)一個(gè)人不曾有過(guò)心事，各種各樣的心事和想法，抑制著大家的情緒，而有的心事也成為一些人永遠(yuǎn)的秘密，不想揭開(kāi)的傷疤，下面的故事就是關(guān)于一個(gè)女生的心事。

　　他生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的家庭中，幾乎什么需要，爸爸媽媽都會(huì)滿足他，他的生活早因該快樂(lè)、幸福，但她卻從不如此想，在她的家庭中堆滿了各式各樣的洋娃娃，一書(shū)架的圖書(shū)，和五彩繽紛的彩燈，傍晚這里更像是一個(gè)漂亮、繁華的宮殿一般，而他可以在這里無(wú)所顧忌的玩耍，這是很多小孩都向往的“人間仙境”，他承認(rèn)她的生活條件和好，但，每當(dāng)夜深了，在他的家里，卻總有一個(gè)女生抱緊她的布娃娃，呆呆的看著窗外的馬路，仿佛在等待什么出現(xiàn)，沒(méi)錯(cuò)！他在等待她的爸爸媽媽可以早些回家，她的爸爸媽媽實(shí)在是太忙了，忙的沒(méi)時(shí)間照顧她，到了某個(gè)季節(jié)，女生天天早晚都來(lái)不及看到他們，只有中午吃飯時(shí)，才可以短短的說(shuō)上幾句話。

　　有時(shí)，她更想回到小時(shí)候，那個(gè)還沒(méi)懂事的她，如此可能她的爸爸媽媽就可以有更多的時(shí)間來(lái)照顧她，他就不會(huì)自己一個(gè)人面對(duì)這個(gè)莫大的空房屋，這個(gè)只有他自己的的大屋子

　　如此他就不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)無(wú)聊，不會(huì)在某個(gè)雷雨交加的夜晚，一個(gè)人一個(gè)人抱著她心愛(ài)的洋娃娃躲進(jìn)被窩，她的爸爸媽媽不曾想過(guò)，這個(gè)女生在這種夜晚是多么的恐慌，他多期望在她的童年中，有爸爸媽媽的伴隨，在風(fēng)雨中撲向爸爸媽媽的懷抱，他多期望在這個(gè)家里可以獲得更多的溫暖。

　　這個(gè)女生的心事就是童年時(shí)的孤單，而那個(gè)充滿期望，充滿幻想的，害怕自己一個(gè)人的女生就是我！

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