醒來的初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的醒來的初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。
醒來的初中作文1
愿你,走出半生,歸來仍是少年。
盲目的前行著,荊棘密布,云遮斷歸途,荊條劃破我偽裝的皮囊,世人忘卻我昔日的瘋狂。一滴淚滴下來要多久?我等我盼我期待,終是尋不到答案。我缺少保護(hù)的皮囊,我缺少?zèng)_動(dòng)的瘋狂,赤裸裸的蜷在角落,沉睡了下去,不愿醒來。
最怕便是說書人妄改離分,演戲人入戲太深,最寂寞便是一覺醒來,方覺自己不是故事里的人。所以,我開始逃避。
花開花落,云卷云舒,從繁華到毀滅,原來只是一剎那。
年少的我,固執(zhí)地認(rèn)為,人生只有完美才是最好的,然而我只是井底的那只無知青蛙。
一縷光照射進(jìn)來,刺痛了我的眼,我緩緩醒來,不料外面早已百花爭(zhēng)艷,鳥兒啼翠。陌上花開,火紅的花給予了我心靈的光芒,我撫摸著漸漸跳動(dòng)起來的心臟,尋找著丟失的初心,踏上無知?dú)w途的流浪,我已醒來。
仲夏夜茫,七月未央,一日閃耀,唯我心光。
終是要以一副新的姿態(tài),昭示前進(jìn),不比從前光鮮亮麗,浮翠流丹,但內(nèi)心深處卻璀璨生姿,只因?yàn)槟堑澜o我信念,給予我溫暖動(dòng)力的燦爛心光。每一次復(fù)活,都預(yù)示著不同。
天幕在夕陽的映照下顯得格外迷人,微泛橘黃的光澤恰似那畫家筆下勾勒的薄紗。
在崎嶇不平的人生道路上,難免會(huì)有許多錯(cuò)過,錯(cuò)過童年的稚嫩,錯(cuò)過年少的瘋狂,錯(cuò)過成年的老成,甚至錯(cuò)過老年的恬靜。但,即使這樣又如何,我醒來就好了,前途一片光明。內(nèi)心無所畏懼,心善向暖,感謝那道光。一切都以我的名義,畫下休止符,重生。
我醒來,掙脫夜的束縛,奔跑著去尋找那所謂的遠(yuǎn)方,去尋那昔日的美麗。
醒來的初中作文2
我是朵云,朵憂慮,由在的云。我活在之上,那的潭湖便是我最喜歡的地。當(dāng)我在與伙伴嬉戲時(shí),陣狂把我?guī)チ藗(gè)陌的地。
當(dāng)我剛?cè)鄡粞壑斜簧硟A的沙時(shí),股煙突然向我襲來。對(duì)它的進(jìn)攻,我掉頭就跑,終于遠(yuǎn)離了那團(tuán)煙。我才停下,開始觀察周圍的環(huán)境。個(gè)巨的盒出現(xiàn)在了我的眼前,它正源源不斷地制造那令厭的煙。我的好奇下被激了起來,繼續(xù)向前去。只些員在不辭勞苦地清理那些冒著臭味的廢物。我驚呆了,他們竟然直接把廢物和排到旁邊的條溪。看著那些逐漸變的溪,我有些詫異和憤。我決定秉承正義化為烏云,澆滅那邪惡勢(shì)的焰。
當(dāng)我到那盒的上時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)離這不遠(yuǎn)處有位農(nóng),它正在中幸苦勞作。它嘆了聲:真是天公不作美呀!看來這天是不會(huì)下了。我再看了眼那些罪惡的員,毅然決定去幫助哪位伯,速到達(dá)那農(nóng)的上。我積蓄著所有的能量,準(zhǔn)備來場(chǎng)傾盆,那伯也注意到了我,臉的難以置信,緊接著是個(gè)如釋重負(fù)的微笑。它的笑雖然美沒有瑪麗蓮夢(mèng)露的驚艷,也沒有蒙娜麗莎的神秘,但它卻令得我異常的欣喜。
起床了!突然,聲巨吼從我邊傳來。我猛地睜開眼睛,低聲喃喃道:原來那只是個(gè)夢(mèng)!
上學(xué)路上,經(jīng)過潭湖,看著那略微有點(diǎn)發(fā)和臭味的湖。我又回想起那個(gè)夢(mèng)境。
我恍惚了下,隨即便陷了沉思。如今地球上的淡資源緊缺,但有些還是不懂得節(jié)制,甚是破壞。我定要珍惜淡資源,從活中的事做起。我已經(jīng)醒了,我也要讓更多的醒過來。
夜晚,看著那皎潔的明,我再次進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
醒來的初中作文3
如火的綢緞?dòng)臣t了賈府,仿佛要把人燒灼;鑼鼓喧天,震動(dòng)空氣中的塵埃。墻垣邊的一個(gè)角落里,一株丁香花將謝未謝,盡顯出寂寥,擱淺了幾分愁緒。
我好生歡喜,一想與林妹妹結(jié)成比翼鳥,共銜連理枝。心中便是狂喜,因?yàn)樾闹兄谎b有她。洞房花燭夜,掀起她的蓋頭,我愣了,怎么是她?寶釵怎么在這里?不見我的林妹妹,我哭,我鬧,我狂。分明地,不知是有意無意,我瞧見,墻垣邊的一株丁香凋謝。淚水無緣無故地決堤,于是我癲了……
終于,我來到林妹妹的棺材前。心中莫名苦,淚兩行,為她,千百萬遍,不嫌。淚水婆娑我的眼簾,緩緩又進(jìn)入夢(mèng)境。
仍猶憶,初見她時(shí),心略驚,怎生這么標(biāo)志?脫口言:“這個(gè)妹妹好像在哪見過”。猶今憶,兩抹紅霞飛上顏,顰笑間,似天仙來人間。為她,脫玉擲去,笑瘋癲。
猶今憶,好喜個(gè)大觀園。十二金釵在,好容顏。賽菊詩,螃蟹宴,好歡顏。猶今憶,多么青春好時(shí)光,我若花叢鉆,她必淚眼簾。
若是談婚論嫁間,必是郎才又女貌。這“木石前盟”怎敵那“金玉良緣”。是此間,調(diào)包計(jì)把我騙,恨哉,痛哉。丁香,花謝。
夢(mèng)醒來,滾滾紅塵何可戀?取功名,報(bào)恩情。歸僧歸道,踏上茫茫雪原。從此間,夢(mèng)醒。
我從舊世里醒來,倘若有來世,我只愿,在這薄情的世界里,活著,還愛著那前世情緣的林妹妹,相守一生。
醒來的初中作文4
當(dāng)一個(gè)人懷著絕望的心情睡去,醒來時(shí),你就會(huì)在沙漠。
——題記
她靜靜凝視前方那面殘鏡,淡黃色的水痕殘留在鏡上。那是她第一次端詳自己:本就毫無血色的臉上猶如凝著一層秋霜,瞳孔中那絲縹緲的絕望,愈描愈深,愈加愈重…
“說不定到了另一個(gè)世界,就沒那么痛苦了呢…”
這般危險(xiǎn)的想法產(chǎn)生了。
那一聲聲老師的責(zé)罵,同學(xué)的取笑,如一根根冰棱,總是緩慢扎入心口每一刺,每一寸,都讓她那原本就缺少保護(hù)的自尊心開裂。
“成績(jī)本來就差,還在這裝什么好人…”
“你瞧你,天天不學(xué)好,都在干些什么…”
……
難聽的話語一字一句映入大腦,讓她倍感無力。
“就在這吧。常年沒人打掃,我不想再這樣下去了…”
她舉起微微顫抖的雙手,“咔嚓”擰開了瓶蓋。在抖出藥片的同時(shí),一行清淚滑過她的臉頰,滴落在她那破舊的校服上……。
睜眼。
抬頭望去,是一片荒無人煙的大漠,卷起無數(shù)塵土刺得她閉上了眼。用手撐著細(xì)沙,慢慢站起,在荒漠上留下了她凌亂的步伐。一步又一步,那一刻,她就像被釋放的囚徒,仿佛來到她心中向往的極樂凈土。但來自熱帶沙漠氣候特有的干燥與炎熱,最終讓她不得不去尋找水分。忘卻了時(shí)間,忘卻了路程,只有無休止地尋找。終于,她看到了一片綠影。她第一次有了向前的動(dòng)力。但來到近處后才發(fā)現(xiàn),那只是幻想罷了。她感受到了真正的絕望。那是她第一次,有了求生的欲望。
醒來。
對(duì)面依舊是那塊陳舊的殘鏡。原來,她只是進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)境。
她望著裙擺上殘留的沙粒,出了神。
絕望并非死亡。
絕望,是讓人重生的綠洲。
醒來的初中作文5
他不像平平常常的老人那樣,閉上眼睛,就能睡去。
可是午后的陽光也太溫暖了,他起了困意,在他悄悄合上雙眼,彎下脖子的瞬間,好像有一股引力又把他在現(xiàn)實(shí)夢(mèng)境的交匯處拉了回來。
他有氣無力的合上了手中的奏折,端起茶臺(tái)上裝滿茉莉香的茶壺,仿佛用盡全身力氣將其往嘴里灌。茶水從他嘴邊溢出,浸濕他長(zhǎng)長(zhǎng)的白發(fā)和光彩耀人眼的三眼花翎,見他滿是皺紋的手一抖,那鑲嵌著金絲翡翠的茶壺被他認(rèn)為是荒謬之論的地心引力所操控,掉在了地上,摔得稀碎。
他絕望地嘆了口氣,而后氣憤地將桌上的奏折扔在了地上,奏折在空中被展開了,有幾個(gè)大字屹立在首頁上:北洋水師全軍覆沒。
他靠在太師椅上,摘下了沉重的頂戴,將他蓋在臉上,遮住了閃耀的光,黑暗下,他閉上眼睛,他想擁抱美好的夢(mèng)境,投入如他所想象的那個(gè)世界。
夢(mèng)境中,他的國家繁榮昌盛,他所創(chuàng)辦的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)也讓東方這只沉睡的雄獅醒來,重建北洋水師,讓大清稱雄世界……
夢(mèng)到這兒,他禁不住嘴角微微上揚(yáng),原本心中的苦悶也轉(zhuǎn)了,他希望他能一直沉浸在夢(mèng)境中,用自己的不再醒來享受國家的醒來。
他的一生,都在為國家的醒來而奔波,不曾停歇,但終是有心無力,沒人知道這中間的直接原因和根本原因,只是猜測(cè),大概他是深陷封建王朝的迷夢(mèng)中還沒有醒來吧……
醒來的初中作文6
一大鍋香噴噴的饅頭出籠,面,醒了;我亦醒了。
夏日午后,陽,也似有了幾分倦意,蟬的夏日奏鳴曲暫告一段落。奶奶怎肯放過這機(jī)會(huì),把我拉到床上,嘴里輕聲哼唱自編的歌謠,用那粗糙的手輕拍后背哄我入睡。每每這時(shí),我便側(cè)過身去裝睡。她見我入睡,便輕悄悄退出將門緩緩帶上。
腳步漸遠(yuǎn),側(cè)過身來輕輕地推開門,只留一道小縫,靜靜看著奶奶在院子里忙活。我知道奶奶去做什么了,她去蒸饅頭了。只見奶奶抱著一個(gè)大搪瓷盆,從里面抱出一大團(tuán)面放在面板上。奶奶在蒸饅頭前總是會(huì)說“面一定要‘醒’好,用‘醒’來的面蒸出來的饅頭才好吃!边@一句話中我惟有對(duì)“醒”字印象深刻,仿佛它是有生命的,有靈性的一樣;蛟S,此刻,它依然熟睡,只等奶奶將它喚醒吧。
樹影婆娑,搪瓷盆在一旁靜聽風(fēng)聲,奶奶在一旁“喚醒”它。手法純熟,揉、搟、切、團(tuán)一氣呵成,恰到好處,仿佛是比著模子弄出來的。奶奶每一次蒸饅頭總會(huì)留下一塊面團(tuán),這并非是面和多了,而是故意留給我的。它與其它幾個(gè)饅頭大小差不多大,但是,卻被奶奶僅用一雙粗糙的手和一把小刀就將那面團(tuán)變成了兔子:前肢短小,后肢粗壯有力,三瓣嘴,大耳朵,末了,還不忘捏兩粒紅豆點(diǎn)綴為眼睛,仿佛真的像是活蹦亂跳的樣子。這時(shí),面才真正醒來,但我卻好似睡著了……
奶奶喚醒了面,進(jìn)來將我又叫醒。我來到院子里,坐在樹蔭下,奶奶將剛出籠的饅頭端出,把那只小兔子遞到我面前,我小心翼翼地接過它,生怕沾染上一絲灰塵,捧在掌心卻遲遲舍不得下口。奶奶好像看透了我的心思,掰下一塊送入我嘴中,真香!
“真香”,我滿嘴塞滿了香噴噴的飯菜,手中卻拿著一個(gè)白色的圓圓的饅頭。
面這次沒有醒來,而我卻醒來了。
醒來的初中作文7
“醒來”這個(gè)詞語乍一聽起來很簡(jiǎn)單。問100個(gè)人對(duì)醒來這個(gè)詞語的體會(huì)。99%的人回答的都會(huì)和夢(mèng)沾邊。而對(duì)我來說,醒來就是在我人生最迷茫時(shí)給我指點(diǎn)迷津,讓我找到了方向的人。這是我人生中的第一個(gè)十字路口,是他幫助了我,讓我走出迷茫。
在我11歲的一段時(shí)間里,我就像一只迷霧中的野獸,狂躁而又迷茫。在茫茫迷霧中無處可走,感到內(nèi)心空虛,不知道該做什么,不該做什么。我的無所事事的心變得越來越膨脹,還惹了好幾次麻煩。上課總是在打哈欠,嚴(yán)重影響聽課效率。每天有時(shí)間就找同學(xué)玩,回家很遲。還有很多怪現(xiàn)象都在我身上發(fā)生,一段時(shí)間就差在我身上貼個(gè)標(biāo)簽了。我就這么渾渾噩噩的過日子,天天挨罵,那都是家常便飯。漸漸的我都感到無所謂了,直到那件事情發(fā)生,我才找到了自我,重新開始新的生活。
那一天,我在公園里散步,見一個(gè)精神抖擻的老人戴著老花鏡,手里捧著一本書在看。我心想:哼,一個(gè)糟老頭子也學(xué)習(xí),真是開玩笑。但是我想了一下后便不懷好意去問那個(gè)老人:“爺爺您真厲害,現(xiàn)在還能學(xué)的進(jìn)去?”老爺爺愣了一下,顯然是沒想到還有人打斷他讀書。回過神來后,他讓我重新說了一遍,然后笑著說:“娃兒,你沒聽說過活到老學(xué)到老嗎!人只要肯學(xué)習(xí),什么時(shí)候都不算晚!甭犕赀@話,我想重新開始學(xué)習(xí),但我怕做不到受人恥笑。但又一想,做了,還有一線生;不做,連這一線生機(jī)都沒有了……陷入進(jìn)退兩難的我,現(xiàn)在已經(jīng)有了答案。“聽君一席話,勝讀十年書”我恍然大悟,如同一只冬眠的熊突然蘇醒一樣,使我自省,使我自新。
如今我已經(jīng)13歲了,我還一直記著老人的那句話:只要肯學(xué)習(xí),什么時(shí)候都不算晚!
醒來的初中作文8
那年早春,到近旁的公園去賞花!翱┛┛┛币宦暫⑼男β,打破了公園的安靜,這一場(chǎng)覺醒,似乎是想以一個(gè)孩童歡喜在大地。
園里,花兒以花兒的方式鮮艷著,青草以青草的方式碧綠著,互不驚擾,卻相互襯托,不知哪個(gè)頑皮孩子碰翻了綠,綠意似瀑布般傾倒。
一個(gè)眼里汪著兩潭綠水的孩子從遠(yuǎn)處“咯咯咯咯”地跑來。我停下腳步,那孩子踢踏著鞋,手里緊握一束蒲公英,花絮隨風(fēng)在他身后鋪成了一條路。我看那些花枝招展的迎春花、海棠花,甚至于婆婆納,都被染上了笑容,比方才更恬美。
“咯咯咯咯”,又是銀鈴般的笑聲傳過來,我思索著他在笑什么,無從知曉。但他笑醒了大自然、笑醒了那一抹綠、笑醒了春天,帶來了春風(fēng),帶來了一方暖陽!皳洹钡匾宦,只看見一只鳥兒飛上了樹枝!翱┛焙⒆右琅f在笑。行人都停下了腳步,公園散步的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,投來了溫柔的目光。笑聲亦喚醒了人們,喚醒了萬物。
瞬間,萬物有了交集,花兒愿意俯身傾聽草兒,蟲兒愿意出洞覓食,人兒開始陸續(xù)走進(jìn)公園,現(xiàn)在,真是一片生機(jī)勃勃的景象。
“咯咯咯咯,咯咯咯咯”,越來越多的歡聲笑語,正是為了這個(gè)天使而笑。人們問,在笑什么?哦,在笑春天,花兒似乎在答。
是的,春天到了,冬天過去了,沉睡的萬物都醒了。這一場(chǎng)蘇醒,竟是一個(gè)孩子給笑醒的,誰不想當(dāng)這樣一個(gè)孩子呢?與萬物同在,亦笑醒了萬物,笑近了萬物。
人們不再孤單地匆匆路過,而是萬群結(jié)伴,笑著走過。
我見證了春冬的交替,如果可以,我但愿所有人都可以像那個(gè)孩子般早點(diǎn)醒來,以一個(gè)孩童的姿態(tài)歡喜在大地。
醒來的初中作文9
萬物沉睡,梅卻獨(dú)醒。陪蕓蕓眾生,看世間喧囂。
滿目雪白。
鵝毛般的雪,從天上向下,傾瀉?粗巴猓那橛魫灥奈宜剖艿侥撤N指引,撐傘,步入雪中。
無目的地走。忽爾,嗅到一股幽香。這香,濃而不艷,清而不散,雅而不俗。在這冰冷的空氣中,沁人心扉。心中似有不知名的東西覺醒。
抬頭,是梅。
一株并不是很美麗的梅。經(jīng)過風(fēng)雪的摧折,枝頭花朵已散去不少,零亂地落在地上,看上去一片狼藉。
風(fēng)漸漸大了。
一種擔(dān)憂涌上心頭。梅,它會(huì)被折斷的吧?
我快步上前,想保護(hù)弱小的它。
但是,當(dāng)我走到它面前,我震驚了。
梅并未被折斷。反而,它堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)抗著風(fēng),它倔強(qiáng)地不肯彎腰,不肯低頭。
風(fēng)將它的花兒一片一片地拔下,肆意地讓它們?cè)诳罩写蜣D(zhuǎn),玩兒夠了,便狠心地將它們踩到地里。隨后,又更加猛烈地撞擊梅。
只要梅服軟,彎腰,這樣,痛苦便會(huì)減少。但,它沒有。
寧愿風(fēng)吹,也要清風(fēng)傲骨。
即便知道想來會(huì)疼,但,仍舊義無反顧地蘇醒,斗爭(zhēng)。不甘與懦弱、放棄為伍。
看到這樣堅(jiān)強(qiáng)的梅,心中的陰郁又怎會(huì)不消散?想到因考得不好而沉淪的我,又怎會(huì)不羞愧呢?
心中,有一種叫堅(jiān)強(qiáng)的東西好像在那一刻,覺醒了。
風(fēng)雪漸止。梅只留零星幾點(diǎn)黃。枝干上也到處是風(fēng)刮的傷痕。是零落成泥,但,仍舊香如故。
這樣的梅,在萬物沉睡時(shí)獨(dú)自醒來。與風(fēng)雪的斗爭(zhēng),喚醒了我的心靈。與命運(yùn)的對(duì)抗,又何嘗不是喚醒了這個(gè)世界?
我想,梅會(huì)在特定的時(shí)間醒來,給那些迷路的人,以心靈覺醒,從而照亮他們的路。待他們尋到爛漫春花,回首,會(huì)見到,她,在叢中笑。
思及此,我加快了回家的步伐。
醒來的初中作文10
“噼”的一聲驚雷,春天從冬天醒來了,整個(gè)世界也被喚醒了。這時(shí),我整個(gè)人也興奮起來了,因?yàn)榇禾靵砝玻?/p>
隨著春天的到來,森(樹)林里、山坡上、公園里……各種各樣的鳥兒們歡唱起來了!小燕子、百靈鳥和其他小伙伴都在為春天的到來歡欣鼓舞著。這時(shí),在冬眠的睡夢(mèng)中的狗熊、蛇、青蛙、蟲子等等也全都被歌聲喚醒了。好多自信的動(dòng)物都在“迎春大會(huì)”上躍躍欲試,輪番登場(chǎng)。青蛙一家表演的“呱呱”讓四周響起了雷鳴般的掌聲,久久不息!案柰鹾蟆卑凫`鳥為春天獻(xiàn)上了一曲獨(dú)特演唱的.古詩,動(dòng)物們聽到后就被迷住了,也跟著百靈鳥唱了起來:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥……”
人們也更加歡快了,迎春天,送冬去,每個(gè)人也更加有活力。在學(xué)校里的孩子趁著溫暖的春天,更加勤奮努力。我的爸爸媽媽總會(huì)和家人吃一次“季節(jié)飯”互相慶祝,說一說對(duì)生活的想法,談一談對(duì)未來的憧憬。在春光的沐浴下,我們每個(gè)人的家庭都變得溫暖起來。這個(gè)春天,還讓我想到了宋代王安石在古詩《元日》中的后一句:“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!笔堑,新年伊始,首先迎接我們的就是溫暖的春天!
我早晨走在上學(xué)的路上,聞到一股撲鼻而來的芬芳,我朝香味飄來的方向放眼望去,五彩繽紛的花兒競(jìng)相開放,有黃里透紅的、火紅的、紅里透白的、藍(lán)的、紫的,一朵朵潤(rùn)澤透明,宛如一個(gè)個(gè)美麗的小仙女散發(fā)著迷人的風(fēng)采。
春天,我喜歡你!大自然有了你,更加豐富多彩!世界有了你,永遠(yuǎn)都是那么美妙!
醒來的初中作文11
秋風(fēng)拂過稻田,拂過鄉(xiāng)間,也拂過我的心田。秋天使萬物欣欣向榮,也讓我從睡夢(mèng)中醒來。
秋天帶來了收獲,帶來了歡樂。稻子成熟了,金燦燦的一片,像極了天邊那一抹云,也飄進(jìn)了農(nóng)民的心中;高粱熟了,彎下了腰,像極了在對(duì)大地母親致謝,笑呵呵的;玉米熟了,昂著頭,像極了那壯實(shí)的小伙,等著豐收呢!還有各種各樣的豆子,黃的、紅的、綠的,一切都是那么美好,像是莊稼在聚會(huì),熱鬧、生機(jī)盎然?晌覅s有些不情愿地面對(duì)這一切。
小時(shí)候,我總是在秋天隨著皮膚黑黝,手掌粗糙,穿著舊襯衫卻不失平整,對(duì)我疼愛有加的外婆穿梭在稻田中。
記得有一次,外婆對(duì)我打趣說:你長(zhǎng)大了,外婆就老了,你就不要外婆了,外婆只能一個(gè)人收莊稼嘍!我看著外婆說:才不會(huì)呢!以后秋天我都會(huì)陪您收莊稼!咱們拉勾勾好不好?笑聲傳到天地,傳到了我的耳朵。
現(xiàn)在又到了秋天,外婆您在哪里啊?我很想陪您一起收莊稼,我記得有首歌曾這樣唱:隨著稻香,河流繼續(xù)奔跑。微微笑,小時(shí)候的夢(mèng)我知道
我沉浸在幻想中,外婆,您一直在,對(duì)吧!我秋天還要去幫您收莊稼,去看那美麗壯闊的稻田。
我想轉(zhuǎn)身離去,這時(shí),我看到一位老人在稻田空地上翻收稻子。他在廣闊的土地上顯得如此渺小,陽光照進(jìn)稻子金黃黃的,也照在那位老人微笑的臉上。此時(shí),我仿佛見到外婆的身影。因?yàn),曾?jīng)也有過這樣一幅畫面,一位老人在空地上嫻熟地翻著稻子。一個(gè)女孩在稻田中奔跑著,仿佛是在和稻穗追逐打鬧。
淚水模糊了我的眼睛,我深吸了一口氣,抬頭看著藍(lán)天,看著眼前的一切外婆我是多么想念您。
醒來的初中作文12
我不是一個(gè)嗜睡的人,因?yàn)槲遗鲁脸了,就將不再醒來。那時(shí),眼前一片漆黑,身體不知被埋葬在哪座墳堆里,而意識(shí),也許尚存一息,也許支離破碎,抑或是化成了什么其他的東西。唉,不去想了,那樣的虛無必定是生之不能承受的,而死后,又有誰知道呢?
幸而,我還醒著!
我的眼睛可以看到清晨第一縷陽光悄悄拉開窗簾跳進(jìn)屋來撓我腳心的俏皮樣兒;我的耳朵能夠聽見雨像小和尚手中的念珠般灑落時(shí)的驚惶哭泣;我的臉可以感覺到夏日雨過天晴后,微風(fēng)帶著彩虹的氣息輕撫而過的溫柔與細(xì)膩;還有我的手心細(xì)細(xì)的汗珠記錄了剛才不經(jīng)意間與那個(gè)女孩牽手時(shí)的欣喜和緊張……
這一切,或喜或悲,對(duì)我來說都是美好的存在,因?yàn)樾阎,我有幸享受生活中的每一天,也因(yàn)樾阎,我嘗到了生命的滋味。
但有兩中人,都不是真正醒著,所以很可憐。
一種是身體醒著,而內(nèi)心睡去的。他們眼中的世界應(yīng)是灰色的,也許還算不上虛無,卻也定是毫無生氣、一片死寂的。悲傷、憤怒、絕望的情緒像蛛絲般一圈圈、一層層將他們捆縛起來,封成一個(gè)繭,里面充斥著曾經(jīng)的夢(mèng)想破碎后化成的黏液,而這些人就浮在其中,醉生夢(mèng)死。
另一種我們叫做“植物人”。他們的身體睡著了,一動(dòng)不動(dòng),但他們的心還在跳動(dòng)。我相信在那沉寂的身體里,惟有心還醒著。然而,這不夠。睡去的身體像封閉的罩子,將渴望涅盤的愿望扼殺了,于是,在人們看來,他們便成了“植物人”。
由此,我更加感恩上天讓我作一個(gè)真正醒著的人。
醒著,不僅僅可以享受生活,更要珍惜生活。我清晰地聽到鐘擺的聲音,每一下都響在心上,催我抓住時(shí)間;我真切地感到流沙滑過指間,帶走越來越多的重量,警醒我不要沉醉夢(mèng)境,在每一天里都保持清醒。
醒來的初中作文13
星期二這天,天氣預(yù)報(bào)零下五度,昏暗的天空中,下起了小雨,我騎車走在路上,呼吸越來越急促,呼出來的氣都哈在了眼鏡片上,前方的路也越來越模糊。
到了學(xué)校,雨漸漸凝固成雪,老師給我們說:“現(xiàn)在雪下大了,你們?nèi)ネ饷嫱鏁r(shí)可要小心點(diǎn),另外不要把雪帶進(jìn)班里來!
下課鈴打過之后,我們都急匆匆的跑出去,看老師口中說的大雪?戳酥,果真是大雪。
“媽呀,下這么大,不過我還是喜歡不下雪的春天!迸赃叺囊晃煌瑢W(xué)感嘆著。我想也是,我也喜歡春天,不喜歡雨天和雪天!斑@雪真美,我想知道有誰不喜歡這么好看又好玩兒的冬天。”一位同學(xué)大聲地反駁道。
刺骨的寒風(fēng)直往脖子里鉆,讓大家不由地蜷縮著身子,雙腳亂跺。下雪天好像是一場(chǎng)免費(fèi)的電影,我們是觀眾,再冷也不愿意進(jìn)班,只想靜靜的看完這場(chǎng)“電影”。有的人是這場(chǎng)電影的演員,在雪中走著,有的人在試著打雪仗,尋找童年的快樂。但有的人不喜歡雪天,就好像我坐在自己的位置上,想著春天的鳥語花香,春天的春暖花開,春天的百花爭(zhēng)艷。我想什么時(shí)候春天可以醒來,讓冬天下崗。
一個(gè)人忽然走到我前面,是李欣,她知道我不喜歡下雪天,就來逗我。
“你出來一下給你看個(gè)東西!
“我嫌冷。”
“快出來,春天的小花兒落下來了!
我一聽,馬上走了出去。
“在哪兒?”我一臉疑惑的望向她。
“在這里!闭f完,她從身后給我變出一只假花,假裝一本正經(jīng)地對(duì)我說:“看,春天來了!焙芸,我便笑得合不攏嘴。
我有個(gè)愿望,那愿望就是冬天的紛飛大雪盡快變成春天的勃勃生機(jī)。
醒來的初中作文14
北京迎來一年的初雪,南方的少年滿臉驚喜,裹著黑色大衣在雪地里大笑著撒歡。
南方的冬天的確是不一樣的。這里有著和北方截然不同的景色。
刀一般的風(fēng)和驟降的溫度仿佛就是個(gè)幌子,那會(huì)兒就連路上的行人都少的可憐。不過半個(gè)月,和煦的陽光果然不出所料地再次將城市籠罩在閃著光的金色空間里。
“走啊走啊,出太陽啦!
上午,公園里的身影逐漸多了起來。人們褪去昨天還穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的羽絨服,身上的衛(wèi)衣更加顯得輕便。孩子們根本管不住,在草地上蹦。童真的笑臉迎著金燦燦的暖陽,歡聲笑語一直在耳旁縈繞。
家里的陽臺(tái)也是一個(gè)享受冬日的好地方。畢竟吃過午飯后坐在陽臺(tái)的榻榻米上曬太陽,手上捧一杯熱茶,悠哉悠哉地聽音樂或者看書,實(shí)在是想想就令人向往。
有了點(diǎn)興致,也喜歡趴在陽臺(tái)的欄桿上,任陽光在睫毛和發(fā)絲上跳躍,俯視著不遠(yuǎn)處成群的矮樓。金屬的屋頂反射出的太陽光沒有夏日的耀眼,多了不少柔和暖煦。
南方的冬日很少下雪。于是到了下午兩三點(diǎn)多,平坦的馬路邊就會(huì)時(shí)常出現(xiàn)成群的、踩著滑板風(fēng)一樣飛過的男孩女孩。他們就像路邊的小樹,迎著陽光,在歡呼,在生長(zhǎng)。
整座城市因?yàn)檫@冬日的暖陽,成為一—副可以溫柔歲月的油畫。
我喜歡這冬日,因?yàn)樗哪抗鈳е鴦倓傂褋淼娜岷团c溫情,因?yàn)樗谌f物蕭條之時(shí)予人以溫暖和慰藉。
醒來的初中作文15
總算是回到了老家,在城里悶了將近一兩個(gè)月的我早已是迫不及待了。
到了老家后,全身都變得舒坦,家里熟悉的一切——親人,朋友,事與物,都是那么親切如初。
進(jìn)了家門,隨手將行李甩在沙發(fā)上便打開了電腦。右手操控著鼠標(biāo)不停甩動(dòng)著,像只長(zhǎng)尾巴的老鼠在不停的活動(dòng),左手操控的鍵盤更是發(fā)出“噠噠噠”的響聲。正當(dāng)我滿腔熱情,目不轉(zhuǎn)睛玩著電腦時(shí),眼前原本不停變換的屏幕頃刻間一片漆黑,耳邊也伴隨著類似皮球泄氣的聲音。
我郁悶地從椅子上站了起來,走到墻角按了按燈的開關(guān),燈不亮。那一刻我意識(shí)到:完蛋,停電了。
我又去詢問鄰居,也是一樣的情況。無奈之下,我覺得去田野里走走,散散心也是不錯(cuò)的選擇。
正值初春,一個(gè)萬物蘇醒的時(shí)節(jié)。田野里麥芽偷偷地從土里鉆出來,放眼瞧去,這些麥芽把整個(gè)田野染的一片嫩綠,又像潑墨畫,只不過潑的不是墨罷了。再抬頭望望書上的樹枝,枝上并不是一大片一大片的綠葉,而是掛滿了水滴狀的嫩芽,讓整棵樹看起來有點(diǎn)別扭,像一個(gè)光頭上散布著一根一根的頭發(fā)。我沿著麥地邊的路慢慢向前走,走到一處,蹲了下來。注意力集中在了一株小草上。它生長(zhǎng)在水泥路邊緣,是歪著生長(zhǎng)的,根部的地方還有一部分在土外露著。但它仍然努力存活,并頑強(qiáng)生長(zhǎng)著。我站了起來,又望了望眼前初春的田野,它沒有那么美麗,那么繁華,但卻能給人一種干勁,一種頑強(qiáng)的生命力。
看著眼前從春天蘇醒的一切,我心中的力量似乎也在慢慢蘇醒。是啊!人的一生很短暫,為何不用心中蘇醒的力量去放手拼一把呢?
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