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我中獎了作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我中獎了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我中獎了作文1
同學們，你聽我說，今天我中獎了。嘿嘿，你們聽了以后，千萬不要以為我中了什么彩票獎呀的，我可告訴你這個獎來頭可不小呢。不過欲知前事如何，還請聽這回分解。
又是一節(jié)語文閱讀課，語文老師陳老師的閱讀課每節(jié)課都有新花樣。你看，陳老師來了，那臉上的笑容依然終年不敗。這節(jié)閱讀課他讓同學們輪流上“舞臺”展示自己設(shè)計的臨別贈言，因為都是設(shè)計贈給同桌的，陳老師似乎知道咱班不少同桌相互關(guān)系緊張，故意刁難我們。所以有的同學根本不愿意上臺讀，早就被氣得吹胡子瞪眼的（有點夸張），有的同學因為聲音小，就被陳老師要求拿好話筒重新讀。我和趙子涵正為自己的贈言傷腦筋于是偷偷討論怎樣改贈言，卻不知此時陳老師敏銳的目光早已掃描到我們，我似乎感覺到陳老師可怖的手指正指著我。
“好，許瓊予同學鑒于你課堂上的良好表現(xiàn)，陳老師要重獎你。”陳老師終于開了腔，“今天晚上回去寫一篇作文，題目就叫……”此時的陳老師臉上舒展著笑意向我頒獎了。
“哎”，此時只聽教室傳來一聲慘叫。
我只好認真聽了，似乎是上天可憐我這位“弱女子”，這不，兩分鐘不到，又有一位不幸者——陳楚安也被“獎勵”了。哦，哦，好一個禍不單行吶，我喜歡。其實呀，陳老師的課堂上你可千萬別調(diào)皮，一不留神，就會中獎呀，但是獎品一般都是讓我們寫一篇隨感作文，對于這樣的獎品，我班大多同學是樂意接受的，因為寫的作文在下節(jié)語文課上還可以上講臺讀給大家聽聽，好的作文陳老師還要向?qū)W校校刊推薦，這不我班好多篇陳老師獎勵的習作還在報刊上發(fā)表或在比賽中獲獎呢！
現(xiàn)在大家明白我為何中獎，獎品又是什么了吧！希望下次你也中獎呦！
我中獎了作文2
俗話說，天上不會掉餡餅。可上個星期六，老天好像一改往常吝嗇的習慣，“開恩”似的讓我撿了個大便宜。
那天，全家人到城里去逛。在一個小賣部，媽媽給我買了一瓶雪碧。店主是個中年男子，兩撇胡子斜斜的，兩眼無神。他把雪碧遞給了我，神情木然地說了一句：“看看有沒有獎呀？”我聽了老板的話，好奇地打開瓶蓋。這樣的飲料，一般在瓶蓋里都有兩個號碼，如兩者相同，即為中獎，就可免費再獲一瓶。這時，我看見瓶子上的號碼完全相同，便高興地大叫道：“老板，我中獎了！”正在擦拭柜臺的老板聽了我的話，慢慢地抬起頭來，兩撇胡子抖動了一下，兩只小眼睛里滿是驚訝。他看了看我，從貨架上又拿了一瓶雪碧遞給我，嘴里還念叨著：“這回你不會再中了吧？”拿著瓶子，我心里想：這次會不會再中呢？我迅速擰開了瓶蓋：17對17，我又中了！我高興得心里像揣了只小兔子，沖著老板說：“我又中了，再來一瓶！”老板見了，本來不大的眼睛一下子瞪得老大，他緩緩地直起身來，邊走向貨架邊嘟噥：“這孩子，怎么老中獎！”這一次他挑了好久，才把一瓶雪碧遞給我。我迫不及待地擰開蓋，邊擰邊想，如果這次再中，看那老板怎么說。哈，又中了！我拿起瓶蓋對老板說：“嗨，我又中了！”剛準備坐下的老板猛地一抬頭，胡須使勁抖了幾下，面部肌肉抽搐著，他一把拿過那瓶蓋，小眼睛死死地盯著看了好一會兒，又看了看我，才萬般無奈地又拿了一瓶雪碧遞給了我。這一次我才沒了好運氣。
回想起那天的情景，我不禁“哧”地笑出了聲。
我中獎了作文3
今天放學后，我一回到家，媽媽就神秘的告訴我：“你爸爸買了彩票，中大獎了！”
“中了大獎？”我欣喜若狂地對媽媽說，“那我就可以的到我那夢寐以求的芭比娃娃了！”
“不行，你怎么凈想著自己？等爸爸回來商量商量再說吧�！眿寢屵吅咧p快的歌，邊對我說。
晚上，爸爸回來了，我們吃完晚飯，圍在桌邊，商量著怎么花這筆錢。
“要不，給家里添置幾件新家具吧，看他們破成什么樣了！”媽媽嘆了口氣，指了指那破爛不堪的沙發(fā)。
“我不管，我要買芭比娃娃！”我固執(zhí)地說，擰過頭去，看看爸爸臉上的表情。爸爸還是抽著那根煙，一言不發(fā)。
“要不，買臺電腦給女兒學習呀？”媽媽試探著問。
突然，媽媽站了起來，對爸爸說：“咳，我不管了，你看著辦吧。”她打開電視。這時，新聞上說，山村的孩子因為家里窮，離開了可愛的校園，來到城里打工，希望熱心人士幫助他們重返校園。爸爸看著新聞，皺起了眉，自言自語地說：“真是一群可憐的`孩子！”爸爸還是坐在那里，沉思了一會，用他那堅定有力的聲音大聲說：“我知道該怎么花這筆錢了！”
第二天我放學回到家，又打開了電視看新聞。你猜我看到了什么？只見爸爸站在高高的舞臺上，把那筆錢投入了“希望工程”的捐款箱。
我中獎了作文4
今天老爸高興給了我10元，讓我去買飲料。給“午飯”充場面，也讓我們開心開心。老爸給了我錢我二話不說就沖了出去。不管三七二十一的沖下樓。為此我差一點與大地母親來了個親密接觸。
到了超市我正在尋找自己喜歡的飲料。這時超市的老板娘向我推薦番石榴味道的飲料。說幸運的可以中大獎，最大獎是價值3999元的液晶電視一臺。此時，蠢蠢欲動的我想了想：家里的電視也該換換了。于是，我馬上掏出10元錢買了一瓶，我也順便給老爸帶了瓶雪花啤酒。
我邊走邊想，心里美美的。一想到會中獎就高興。這時興奮的我迫不及待的擰開了瓶蓋。一打開瓶蓋，我的眼前出現(xiàn)了鮮紅的“三等獎”的字樣。三等獎是一輛炫酷汽車模型。哇！這可是老弟的最愛。我連蹦帶跳，一路小跑的奔回家。恨不得馬上讓爸爸媽媽知道。
回到家，我馬上把瓶蓋給爸爸看，還連連說：“我中獎了�！卑职肿屑毜目戳丝�，又看了看生產(chǎn)日期，笑了笑。我不解的問：“怎么了？笑什么？”爸爸說：“現(xiàn)在的廠家真精明，去年生產(chǎn)的飲料，今年就截止了�！薄澳阏f截止了？”我大叫道。
我奪過瓶蓋又看了看，真的是這樣。啊！我上當了！
其實，在平常，類似的事情也有很多。學校門口不是也有很多嗎？那些廠家在小食品袋裝上一張小卡片，說集齊了所有的卡片就可以換取相對應(yīng)的錢。其實那都是騙人的。就像馬季先生表演過的單口相聲《宇宙牌香煙》所描述的，廠家會故意少印一兩張，讓你根本集不齊。你買的越多，廠家就賺得更多。所以我們不能輕易上當受騙。不能讓小便宜蒙蔽了自己的雙眼！
這次我確實中獎了。因為這一次的親身“中獎”讓我學會了不要輕信，這也是一種收獲與“中獎”��！
我中獎了作文5
今天，我吃完早飯，就高高興興地去奶奶家了。
一進門，識字不多的奶奶便塞給我一個快遞大信封，問我是不是打工的叔叔寄來的，里面都有些啥。
我接過快遞一看，怪了，是寄給叔叔的。我三下五除二拆開大信封，里面有兩張紙：一張是海報，印刷得五顏六色，漂亮極了，下面還有幾行小點的文字，好像是中獎?wù)f明書；還有一張是彩票，同樣印刷得很漂亮。我用指甲輕輕刮開兌獎區(qū)，激動人心的時刻到了——叔叔竟然中了二等獎！
真是天上掉餡餅啦！我高興地喊：“奶奶，叔叔中獎了，是二等獎呢！”
奶奶半信半疑地說：“叔叔中獎了？中了什么獎呀？”我趕緊去看中獎?wù)f明書，哇，不得了，紙上寫得清清楚楚：一等獎是家庭影院，二等獎是手機，三等獎是手表、組合刀。我喜形于色，好像自己中大獎一樣，繼續(xù)往下看，特別說明：郵資費自付，一等獎180元，二等獎80元，三等獎40元。
奶奶也很高興，她說她活了大半輩子了，還沒中過大獎呢，哪知叔叔運氣那么好！為了早點能拿到獎品，我催奶奶快點把郵資匯過去，再說中獎還有截止日期，我可不想讓煮熟的鴨子飛了。我和奶奶來到了家附近的銀行匯出了80元。
接下來的就只是等待，我每天都盼望著獎品寄來的那一刻。一個星期后，我終于盼到了我夢寐以求的“包裹”。我又激動又興奮，迫不及待地拆開包裹，一看，頓時像被扎破的氣球一樣泄了氣。原來，手機是小孩子玩的玩具，幾塊錢就可以買到了。
奶奶看見了，也哭笑不得，說：“幸虧咱們只中了二等獎啊！”
一老一少就這么被騙了，看來平時我們要多一點心眼，明辨是非，切莫上當受騙。也希望這些騙子能改邪歸正，不要走這些歪門邪道，還社會一片凈土，還人們一個信任。
我中獎了作文6
今天在課上，我中了一個誰都中不到的“大獎”，也是一個讓我哭笑不得的“大獎”。
那天語文課，我在發(fā)呆，別人記下的東西，我一個點都沒碰，然后，老師走到我面前，看到我一直盯著窗外看，就喊了我一下，說：“陳賢，你來回答一下這個問題�！蔽艺玖似饋�，可老師講到哪我都不知道。嚇得直哆嗦。老師說：“哼，我告訴你，從上課到現(xiàn)在，我就沒看到你看過黑板，還有，恭喜你，中了一個‘大獎’�！薄爸写螵�？”“這還是一個特殊的獎——罰抄《讀書莫放‘攔路虎’》五遍，下午交給我，中午沒寫好，晚上留下來，再抄五遍，坐下來�！�
中午放學回家，我抓緊一分一秒，先做中午作業(yè)，時間快到了都不知道。媽媽喊：“作業(yè)怎么還沒好，上學時間到了�！蔽乙宦�，雙手發(fā)抖，今天時間怎么這么快，我還有一遍沒抄呢！我看了看課程表，知道第一節(jié)課是美術(shù)課，那就是美術(shù)課上再寫吧！
剛剛到學校，讓我異想不到事情發(fā)生了，美術(shù)老師沒空，只好讓語文老師來上，一到教室，老師就討要我的五遍，我還有一遍沒抄好，放學留下來，一直留到六點半。
哎，我后悔那節(jié)課上我怎么沒有聽講，可是現(xiàn)在后悔又有什么用呢？只能靠以后每天認真學習，打好基礎(chǔ)，向自己的目標前進，加油！
老師點評：小作者以一次親身經(jīng)歷敘述自己中“大獎”，中心明確，能運用“水中掬月法”的反語命題，引人注目。
我中獎了作文7
打從劉老師一回來，就宣布了要舉行課前三分鐘。規(guī)則是這樣的，把全班分成幾個小組，每個小組的每個人再分成一號、二號......每次上語文課之前老師隨機抽取“幸運號”，這們“幸運號”同學便上臺去表演。還會評等級加分，我聽到就有些怕。
當天晚上，我一做完作業(yè)就開始想著這課前三分鐘該怎樣做才好。我看見了一本書，想著能不能講一個故事呢？不行，萬一我把那句說錯，引得哄堂大笑，那多不好意思呀！不如講個笑話，不對，我可一點幽默細胞也沒有呀！我左顧右盼，終于在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一份很久很久以前爸爸賣回的一份報紙，上面有一些有趣兒的成語謎。在這個時候我驚喜若狂，仿佛在沙漠里找到了綠州，在荒野里找到了食物，在大森林里找到了回家的路。我連忙認真的看了起來，并選了幾個做為課前三分鐘的素材。
第二天，都上了好幾節(jié)課了我也沒“中獎”，看來呀，今天 我不會“中獎”了，我心里想到結(jié)果還真沒抽到我，有些掃興，想著明天會抽到吧！看著同學們都大膽地走上講臺，沒有什么顧慮，還真有點佩服呢！
第三天，我萬萬沒想到的是我的話靈應(yīng)了，我真的“中獎”了，起初老師叫的是四號，但四號已經(jīng)上過臺了，就由三號上臺，我在些激動又有些緊張。我沒有輸給前面的同學，我也是沒有顧慮地走了上講臺，我對自己說把準備好的說出來就行了，加油吧！
“今天，我給大家猜個成語。” 我說。
在講臺上的感覺似乎并不可怕，句子又接著從我的嘴里冒出來。
我下去的時候在想：我戰(zhàn)勝了我自己，我原來可從來沒有這樣過，一種奇怪的感覺從我的心里涌出，或許這種感覺就是人們常說的自信吧！
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