績(jī)效考評(píng)方案15篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的績(jī)效考評(píng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
績(jī)效考評(píng)方案1
一、總則
為規(guī)范公司對(duì)員工的考察與評(píng)價(jià),特制定本制度。
二、考核目的
1、在同方造就一支業(yè)務(wù)精干的高素質(zhì)的、高境界的、具有高度凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神的人才隊(duì)伍.并構(gòu)成以考核為核心導(dǎo)向的人才管理機(jī)制.
2、及時(shí)、公正地對(duì)員工過(guò)去一段時(shí)間的工作績(jī)效進(jìn)行評(píng)估,肯定成績(jī),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,為下一階段工作的績(jī)效改善做好準(zhǔn)備。
3、為同方中層管理、技術(shù)類(lèi)員工的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃的制定和員工的薪酬待遇(含員工持股權(quán)重調(diào)整)以及相關(guān)的教育培訓(xùn)帶給人事信息與決策依據(jù)。
4、將人事考核轉(zhuǎn)化為一種管理過(guò)程,在同方構(gòu)成一個(gè)員工與公司雙向溝通的平臺(tái),以增進(jìn)管理效率。
三、考核原則
1、以公司對(duì)員工的.經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)指標(biāo)及相關(guān)的管理指標(biāo),和員工實(shí)際工作中的客觀事實(shí)為基本依據(jù);
2、以員工考核制度規(guī)定的資料、程序和方法為操作準(zhǔn)則;
3、以全面、客觀、公正、公開(kāi)、規(guī)范為核心考核理念。
四、適用對(duì)象
本制度主要是為同方公司總部職能部人員和分公司副總級(jí)以上經(jīng)營(yíng)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)人員設(shè)計(jì)(分公司副總級(jí)以下人員由分公司參照總部形式自行考核)。另有下列狀況人員不在考核范圍內(nèi):
1、試用期內(nèi),尚未轉(zhuǎn)正員工
2、連續(xù)出勤不滿六個(gè)月或考核前休假停職六個(gè)月以上
3、兼職、特約人員
五、各類(lèi)考核時(shí)間排定表
考核類(lèi)別考核時(shí)間復(fù)核時(shí)間考核終定時(shí)間
年中考核6月1日到5日6月5日到8日6月15日
年度考核1月15日到20日1月21日到23日1月25日
轉(zhuǎn)正考核按公司招聘調(diào)配制度執(zhí)行
晉升考核按公司內(nèi)部晉升制度執(zhí)行
注:1、考核時(shí)間主要是指由各業(yè)務(wù)部門(mén)、職能部門(mén)主管與下屬就績(jī)效表現(xiàn),績(jī)效改善計(jì)劃,新的績(jī)效目標(biāo)共同進(jìn)行討論的時(shí)間
2、人事復(fù)核時(shí)間主要由人事決策委員會(huì)對(duì)有爭(zhēng)議的考核結(jié)果及員工申訴的事件進(jìn)行調(diào)查了解和仲裁
3、考核終定時(shí)間是人力資源部將考核結(jié)果進(jìn)行匯總,新的績(jī)效目標(biāo)進(jìn)行備案歸檔的時(shí)間。
4、年度考核是公司對(duì)全體(正式)員工年度工作表現(xiàn)進(jìn)行考核,年中考核是對(duì)年度考核評(píng)分“有待提高”及“急需提高”二類(lèi)人員的考核。
六、考核體制
考核實(shí)行直接主管評(píng)估部屬,部門(mén)主管復(fù)評(píng)制。人力資源部對(duì)員工考核有政策制(續(xù)致信網(wǎng)上一頁(yè)資料)度咨詢、執(zhí)行監(jiān)督、申訴調(diào)查等職能。人事決策委員會(huì)(由公司總裁、常務(wù)副總裁、相關(guān)副總裁、人力資源部總經(jīng)理及相關(guān)部門(mén)主管組成)是同方公司員工考核政策的最終仲裁機(jī)構(gòu)。具體權(quán)限見(jiàn)下表:
考核對(duì)象初評(píng)(員工自評(píng)后)匯總部門(mén)復(fù)核
分公司副總級(jí)總經(jīng)理、相關(guān)職能總經(jīng)理人力資源部主管副總裁
分公司總工分公司總經(jīng)理人力資源部主管副總裁
分公司總經(jīng)理人力資源部、企管部、財(cái)務(wù)部人力資源部主管副總裁、相關(guān)副總裁、公司總裁
職能副總級(jí)職能總經(jīng)理人力資源部主管副總裁
考核對(duì)象初評(píng)(員工自評(píng)后)匯總部門(mén)復(fù)核
職能總經(jīng)理員工自評(píng)人力資源部主管副總裁
分公司副總經(jīng)理以下人員的考核
部門(mén)經(jīng)理級(jí)主管副總經(jīng)理分公司人事總經(jīng)理、相關(guān)職能總經(jīng)理
部門(mén)職員直接主管評(píng)分公司人事間接主管核定
技術(shù)人員技術(shù)主管評(píng)分公司人事間接主管核定
注:對(duì)于分公司副總經(jīng)理級(jí)以下人員,均是由員工先自評(píng),再由直接主管復(fù)評(píng),員工間接主管(高于員工兩級(jí))最后核定認(rèn)可。
七、考核標(biāo)準(zhǔn)
人事考核不能用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)不同崗位的任職人,尤其是對(duì)同方這樣的高科技企業(yè)。同方在設(shè)計(jì)考核標(biāo)準(zhǔn)的核心理念是(員工)分層分類(lèi)考核、客觀評(píng)價(jià)過(guò)去著眼將來(lái)。公司依據(jù)員工經(jīng)營(yíng)職責(zé)大小,將員工分為三個(gè)層次,總部人力資源部針對(duì)公司中層以上干部專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)考核標(biāo)準(zhǔn)與量表;其次,針對(duì)同方高科技公司的特點(diǎn),將員工劃分為管理類(lèi)與技術(shù)類(lèi)業(yè)務(wù)類(lèi),并專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)考核標(biāo)準(zhǔn)與量表。
公司的考核標(biāo)準(zhǔn)主要是從經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)、工作態(tài)度、任職潛力三方面,不同部門(mén)類(lèi)的員工,其考核標(biāo)準(zhǔn)的權(quán)重也不一樣,具體如下:
各類(lèi)員工考核權(quán)重比例圖:
考核項(xiàng)目職位類(lèi)別經(jīng)營(yíng)管理類(lèi)職能管理類(lèi)技術(shù)類(lèi)
業(yè)績(jī)考核約占70%50%40%
潛力考核約占15%30%30%
態(tài)度考核約占15%20%30%
員工考核總得分=業(yè)績(jī)分+潛力分+態(tài)度分
八、考核表
1、考核表按工作性質(zhì)進(jìn)行分類(lèi),分為經(jīng)營(yíng)管理類(lèi)和職能管理類(lèi)研發(fā)技術(shù)類(lèi)三種,各類(lèi)下面再細(xì)分成主管和非主管,由人力資源部與各相關(guān)部門(mén)研究和設(shè)計(jì)統(tǒng)一的表格。人力資源部對(duì)考核的指標(biāo)制定有必須通用性的評(píng)分參考表,各部門(mén)可根據(jù)本部門(mén)實(shí)際狀況對(duì)考評(píng)因素和要點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,但未經(jīng)與人力資源部協(xié)商透過(guò)前,不能擅自調(diào)整考評(píng)結(jié)構(gòu)和要素賦分。
2、年終考核成績(jī)由人力資源部存于員工個(gè)人檔案中,除人事決策委員會(huì)和各部門(mén)總經(jīng)理外,其他人員一概不得查閱。
九、考核評(píng)價(jià)
1、考核結(jié)果的等級(jí)評(píng)定:
全部類(lèi)型的考核結(jié)果按員工考核總分,劃分為“特優(yōu)”、“優(yōu)秀”、“中等”、“有待提高”、“急需提高”五等級(jí),并作如下界定:
等級(jí)特優(yōu)秀優(yōu)秀中等有待提高急需提高
考核總分95分以上85―95分70-84分50-69分50分以下
2、考核等級(jí)比例控制:
為減少考核的主觀性及心理誤差(暈輪效應(yīng),比較效應(yīng),平均化等),考核結(jié)果經(jīng)過(guò)除權(quán)處理實(shí)行部門(mén)(分公司)比例控制,各部門(mén),各分公司在向人力資源部申報(bào)考核結(jié)果時(shí),一律按下面比例:
特優(yōu)秀人數(shù):不超過(guò)本部門(mén)(分公司)員工總數(shù)5%
優(yōu)秀人數(shù):不超過(guò)本部門(mén)(分公司)員工總數(shù)15%
中等人數(shù):占本部門(mén)(分公司)員工總數(shù)65%
有待提高人數(shù):約占本部門(mén)(分公司)員工總數(shù)10%
急需提高人數(shù):約占本部門(mén)(分公司)員工總數(shù)5%
注:考核列入極優(yōu)秀或急需提高者,務(wù)必同時(shí)帶給具體的事實(shí)依據(jù)
十、考核程序
考核的一般操作程序:
1、員工自評(píng):按照“考核權(quán)限表”,員工選取適當(dāng)?shù)目己肆勘磉M(jìn)行自我評(píng)估
2、直接主管復(fù)評(píng):直接主管對(duì)員工的表現(xiàn)進(jìn)行復(fù)評(píng)。
3、間接主管復(fù)核:間接主管(高于員工二級(jí))對(duì)考核結(jié)果評(píng)估,并最后認(rèn)定。
補(bǔ)充推薦:
當(dāng)直接主管欲評(píng)分?jǐn)?shù)與員工自評(píng)分?jǐn)?shù)差距很大,甚至跨越檔級(jí)時(shí):
1、直接主管應(yīng)讓員工本著客觀的原則再次自評(píng)
2、如員工再次自評(píng)分?jǐn)?shù)變化不大時(shí),直接主管能夠進(jìn)行復(fù)評(píng),并向該員工的間接主管說(shuō)明狀況
3、當(dāng)員工自評(píng)分?jǐn)?shù)與直接主管分?jǐn)?shù)出現(xiàn)檔級(jí)上的差別,推薦主管就應(yīng)與該員工進(jìn)行面談,并完成“績(jī)效面談表”
當(dāng)員工最后考核分?jǐn)?shù)歸入“急需提高”或“特優(yōu)”時(shí)
1、推薦該員工主管與員工進(jìn)行面談,并完成“績(jī)效面談表”
2、如有必要,可另外附具體的事實(shí)說(shuō)明,作為考核結(jié)果的補(bǔ)充材料。
十一、考核申訴
1、考核申訴是為了使考核制度完善化和在考核過(guò)程中真正做到公開(kāi)、公正、合理而設(shè)定的特殊程序。
2、部屬與直接主管討論考核資料和結(jié)果后,如有異議,可先向部門(mén)主管提出申訴,由部門(mén)主管進(jìn)行協(xié)調(diào);如部門(mén)主管協(xié)調(diào)后仍有異議,可向人事決策委員會(huì)提出申訴,由人力資源部門(mén)專(zhuān)員進(jìn)行調(diào)查協(xié)調(diào)。
3、考核申訴的同時(shí)務(wù)必帶給具體的事實(shí)依據(jù)。
十二、考核與獎(jiǎng)懲
1、公司將考核結(jié)果與崗位津貼相掛鉤,按員工的年度考核成績(jī)對(duì)員工的職位工資進(jìn)行調(diào)整,調(diào)整原則如下:
、偬貎(yōu)員工:原則上崗位津貼上調(diào)一級(jí)
、趦(yōu)秀員工:崗位津貼不作調(diào)整,在機(jī)會(huì)適當(dāng)時(shí),可作職務(wù)晉升處理
、壑械葐T工:崗位津貼不作調(diào)整.
、苡写岣邌T工:崗位津貼不作調(diào)整,但列為年中考核對(duì)象。
、菁毙杼岣邌T工:崗位津貼下調(diào)一級(jí),且列為年中考核對(duì)象。
2、年度考核為“有待提高類(lèi)”員工的處理
①崗位津貼暫不調(diào)整,在年中考核前不作晉升處理
、谌裟曛锌己嗽僭u(píng)為“有待提高”,則崗位津貼下調(diào)一級(jí),若等級(jí)在“有待提高”之上,則崗位津貼不調(diào)整,也可按正常程序作晉升處理。
、廴裟曛锌己嗽僭u(píng)為“有待提高”,且在第二次年度考核又評(píng)為“急需提高”,則公司與此員工解除勞動(dòng)用工關(guān)系。
3、年度考核為“急需提高類(lèi)”員工的處理
①該員工崗位津貼在年度考核結(jié)束后下調(diào)一級(jí)。
、谕瑫r(shí),如在年中考核前,公司與該員工聘用合約到期,則該員工與公司聘用期滿后,公司不再聘用。在這期間,該員工崗位津貼相應(yīng)下調(diào)一級(jí)
、廴缭谀曛锌己藭r(shí),公司與該員工聘用合約仍未到期,則對(duì)員工進(jìn)行年中考核,如仍評(píng)為“有待提高”或“急需提高”,則公司與此員工解除勞動(dòng)用工關(guān)系;如評(píng)為“中等”或以上等,則公司繼續(xù)聘用,但崗位津貼在第二次年度考核開(kāi)始前不作調(diào)整。
十三、附則
1、本制度的解釋權(quán)歸人力資源部。
2、本制度的最終決定權(quán)、修改權(quán)和廢除權(quán)歸人事決策委員會(huì)。
3、本制度生效時(shí)間為20xx年1月10日。
績(jī)效考評(píng)方案2
為進(jìn)一步深化教育人事制度改革,加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,增強(qiáng)教師的主人翁意識(shí),充分調(diào)動(dòng)教師教書(shū)育人的積極性,激發(fā)教師內(nèi)在動(dòng)力,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,依據(jù)《羅莊區(qū)義務(wù)教育學(xué)?(jī)效考評(píng)指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,通過(guò)建立健全科學(xué)規(guī)范的教師考評(píng)機(jī)制,充分發(fā)揮考評(píng)的規(guī)范、導(dǎo)向和激勵(lì)功能,真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,進(jìn)一步激勵(lì)廣大教干教師愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),努力推進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、基本原則
1.尊重規(guī)律,以人為本的原則。尊重教育教學(xué)規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書(shū)育人工作的專(zhuān)業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。
2.以德為先,注重實(shí)績(jī)的原則。完善績(jī)效考核的內(nèi)容,把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。
3.激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展的原則。鼓勵(lì)教師全身心投入教書(shū)育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
4.客觀公正,簡(jiǎn)便易行的原則。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開(kāi),科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實(shí)效、力戒繁瑣。
三、考評(píng)內(nèi)容
。ㄒ唬⿲(zhuān)任教師的績(jī)效考評(píng)
專(zhuān)任教師是指具有教師資格、專(zhuān)門(mén)從事國(guó)家課程教學(xué)工作的人員,其績(jī)效考評(píng)參照《山東省義務(wù)教育學(xué)校教師考評(píng)指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》(魯教人字〔20xx〕4號(hào))執(zhí)行,主要內(nèi)容是教師履行教育法律法規(guī)規(guī)定的教師職責(zé)、完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績(jī),具體包括職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)能力、工作表現(xiàn)和教育效果四個(gè)方面:
1.職業(yè)道德(15分):主要考評(píng)教師遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作等四個(gè)方面的內(nèi)容?荚u(píng)時(shí),采取教師評(píng)、教干評(píng)、學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)幾
種評(píng)價(jià)形式再加定量加減方式計(jì)算師德分。具體賦分參看《冊(cè)山中心小學(xué) 教師綜合量化積分評(píng)估方案》師德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
2.專(zhuān)業(yè)能力(20分):主要考評(píng)教師實(shí)施教育教學(xué)的專(zhuān)業(yè)技能,包括教師引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展的能力、把握和使用教材的能力、開(kāi)發(fā)課程的能力、教學(xué)實(shí)踐研究和反思評(píng)價(jià)的能力、拓展學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力以及運(yùn)用教育教學(xué)新理念的能力等內(nèi)容。考評(píng)時(shí),分解成三個(gè)方面賦分(教學(xué)效果15分,課堂教學(xué)3分,附加分2分),其中教學(xué)效果成績(jī)由工作表現(xiàn)中教育效果成績(jī)進(jìn)行折算;課堂教學(xué)由課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)、每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課等成績(jī)折算;附加分由教師個(gè)人獲獎(jiǎng)情況和輔導(dǎo)學(xué)生成績(jī)等組成,按照《冊(cè)山中心小學(xué)教師綜合量化積分評(píng)估方案》教學(xué)評(píng)估相應(yīng)內(nèi)容進(jìn)行賦分,折算分最高不能超過(guò)2分。
3.工作表現(xiàn)(30分):主要考評(píng)教師的出勤、工作量和教育教學(xué)實(shí)施三個(gè)方面的內(nèi)容。考評(píng)時(shí),可采取以定量評(píng)價(jià)為主,適當(dāng)結(jié)合定性評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行。
(1)出勤(5分):主要考評(píng)教師的出勤情況。對(duì)于病假、事假、曠工等,由學(xué)校根據(jù)《冊(cè)山中心小學(xué)教師綜合量化積分評(píng)估方案》中出勤方面積分折算。
。2)工作量(10分):學(xué)校結(jié)合本校教師實(shí)際承擔(dān)的工作來(lái)核算其個(gè)人工作量。音體美等專(zhuān)任教師所任學(xué)科課時(shí)數(shù)每周18節(jié),且?guī)в?xùn)練隊(duì)為滿工作量1,全?傉n時(shí)數(shù)(扣除藝體等專(zhuān)任教師任課時(shí)數(shù))除以語(yǔ)數(shù)英等專(zhuān)任教師總數(shù)得到的平均課時(shí)數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)工作量1(小數(shù)四舍五入,教師總數(shù)中要扣減教干的管理權(quán)重系數(shù)),多代或少代均計(jì)入個(gè)人工作量;如其在滿工作量的基礎(chǔ)上,還有承擔(dān)的其他工作則由學(xué)校根據(jù)具體情況予以額外賦分,但額外賦分最高不超過(guò)5分(教干管理工作不再額外賦分)。專(zhuān)任教師所任學(xué)科課時(shí)數(shù)未達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的,如其承擔(dān)了其他工作可由學(xué)校根據(jù)具體情況進(jìn)行核算,但其個(gè)人工作量得分最高不超過(guò)10分;如其未承擔(dān)其他工作,則由學(xué)校酌情扣分。擔(dān)任班主任工作的,由學(xué)校按照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》執(zhí)行。該項(xiàng)累計(jì)得分最高不超過(guò)15分。 設(shè)跟班教師的可根據(jù)實(shí)際情況酌情計(jì)分,最高不超過(guò)2分。
。3)教育教學(xué)實(shí)施(15分):主要考評(píng)教師結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn)在課堂教
學(xué)中實(shí)施德育的情況,關(guān)注學(xué)生差異發(fā)展的情況以及教學(xué)準(zhǔn)備和教學(xué)實(shí)施情況,包括教師撰寫(xiě)計(jì)劃、備課、課堂教學(xué)(考核的教學(xué)實(shí)施情況如:上課情況、上課效果、上課規(guī)范等)、作業(yè)設(shè)計(jì)和批改、輔導(dǎo)學(xué)生以及組織課外實(shí)踐活動(dòng)等常規(guī)教學(xué)活動(dòng)和參與教學(xué)管理等進(jìn)行賦分。
4.教育效果(35分):主要考評(píng)教師完成崗位職責(zé)的實(shí)際成效,本項(xiàng)考評(píng)依據(jù)我校《冊(cè)山中心小學(xué)教師綜合量化積分評(píng)估方案》中工作業(yè)績(jī)考評(píng)項(xiàng)進(jìn)行賦分。
學(xué)校專(zhuān)任教師的考評(píng)結(jié)果分為稱(chēng)職和不稱(chēng)職。凡有下列情形之一的均確定為不稱(chēng)職:一是職業(yè)道德考核不合格的;二是不能完成教育教學(xué)任務(wù)的;三是以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益的;四是品行不良,侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生,造成重大影響的;五是其他有礙完成教育教學(xué)任務(wù)等違規(guī)違紀(jì)行為的。
(二)教輔、后勤人員的績(jī)效考評(píng)
教輔、后勤人員主要從職業(yè)道德(15分)、專(zhuān)業(yè)能力(20分)、工作表現(xiàn)(30分)、教學(xué)服務(wù)(35分)等方面進(jìn)行考評(píng),考評(píng)時(shí),可采取定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式進(jìn)行。前勤教輔人員和后勤教輔人員各自單獨(dú)考評(píng),教輔人員在定性評(píng)價(jià)時(shí)以教干評(píng)議和教師評(píng)議為主,后勤教輔人員考評(píng)中教干評(píng)議(中層以上教干),教師評(píng)議(全體后勤人員+前勤全體班主任),前勤教輔人員考評(píng)中教干評(píng)議(前勤教干),教師評(píng)議(全體前勤教師)。
教輔、后勤人員的考評(píng)結(jié)果分稱(chēng)職和不稱(chēng)職。有下列情形之一的,績(jī)效考核定為不稱(chēng)職等次:一是職業(yè)道德考核不合格的;二是完不成工作任務(wù)的;三是以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序的;四是因工作不到位,造成安全事故的;五是無(wú)正當(dāng)理由,不服從工作安排的。
(三)學(xué)校管理人員的.績(jī)效考評(píng)
教干由學(xué)校結(jié)合各自實(shí)際參照專(zhuān)任教師考評(píng)辦法進(jìn)行考評(píng),但其稱(chēng)職等次的一等比例不得超過(guò)學(xué)校教干總數(shù)的20%(采用四舍五入法)。
四、分配辦法
(一)總量核定
績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分。其中,基礎(chǔ)性績(jī)效工資由區(qū)人社、財(cái)政、教育部門(mén)根據(jù)臨政辦發(fā)〔20xx〕104號(hào)文件核定,占績(jī)效工資總量的70%;獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由區(qū)人社、財(cái)政、教育部門(mén)根據(jù)臨政辦發(fā)〔20xx〕104號(hào)文件核定全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量,占績(jī)效工資總量的30%。全區(qū)各義務(wù)教育學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量由區(qū)教體局按照現(xiàn)有教職工人數(shù)核算到各學(xué)校,然后再由學(xué)校按校長(zhǎng),專(zhuān)任教師(含學(xué)校其他教干),教輔、后勤人員三類(lèi)核定獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量。
1.校長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量單獨(dú)切塊劃歸區(qū)財(cái)政管理。由區(qū)教體局根據(jù)校長(zhǎng)績(jī)效考評(píng)成績(jī)進(jìn)行分配。
2.學(xué)校教輔、后勤人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量單獨(dú)切塊由學(xué)校根據(jù)考評(píng)成績(jī)進(jìn)行分配。學(xué)校公布的中層教干暫定為本學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均水平的90%,學(xué)校公布的基層教干暫定為本學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均水平的87.5%。
3.核定完校長(zhǎng)以及教輔、后勤人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量后,剩余部分為學(xué)校專(zhuān)任教師(含學(xué)校其他教干)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量。
。ǘ┕べY分配
1.基礎(chǔ)性績(jī)效工資的分配
根據(jù)教職工的崗位和人社、財(cái)政、教育部門(mén)制定的標(biāo)準(zhǔn)按月發(fā)放。
2.獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配
專(zhuān)任教師(含學(xué)校教干)稱(chēng)職等次的按15%、20%、30%、20%、15%的比例劃分為五個(gè)等級(jí),按其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均數(shù)的120%、110%、100%、90%、80%的比例進(jìn)行分配;教輔、后勤人員稱(chēng)職等次的按30%、40%、30%的比例劃分為三個(gè)等級(jí),按其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均數(shù)的110%、100%、90%的比例進(jìn)行分配?己瞬环Q(chēng)職的,不發(fā)放績(jī)效工資。
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資每學(xué)期核算發(fā)放一次。
五、組織實(shí)施
。ㄒ唬└叨戎匾,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。教師績(jī)效考評(píng)工作政策性強(qiáng)、涉及面廣,關(guān)系到廣大教職工的切身利益。學(xué)校高度重視,專(zhuān)門(mén)成立績(jī)效考評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)區(qū)教體局指導(dǎo)意見(jiàn)要求,結(jié)合自身實(shí)際,制定我校具體的績(jī)效考評(píng)實(shí)施方
案,報(bào)區(qū)教體局批準(zhǔn)并公布實(shí)施。
。ǘ┙∪贫,規(guī)范程序。學(xué)校將逐步建立健全教師績(jī)效考評(píng)制度,嚴(yán)格實(shí)施績(jī)效考評(píng),并依據(jù)考評(píng)成績(jī),分類(lèi)分等核算、公示獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資數(shù)額,科學(xué)評(píng)價(jià)教職工的工作情況。
(三)注重引導(dǎo),嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。各學(xué)校要深入細(xì)致地做好教職工的思想工作,積極引導(dǎo)廣大教職工正確對(duì)待績(jī)效考評(píng),確保該項(xiàng)工作順利完成。要嚴(yán)肅工作紀(jì)律,對(duì)工作不負(fù)責(zé)任、考評(píng)失真失實(shí)、造成不良影響的,將嚴(yán)肅追究其責(zé)任。
本意見(jiàn)考評(píng)范圍為按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校正式教職工(區(qū)教體局公布的視導(dǎo)員和年滿53周歲的女教師、58周歲的男教師以及由區(qū)教體局批準(zhǔn)的借調(diào)人員不再納入績(jī)效考評(píng)范圍)。
本方案由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)解釋。
冊(cè)山中心小學(xué)
二〇xx年七月
績(jī)效考評(píng)方案3
一、考核原則
1.業(yè)績(jī)考核(定量)+行為考核(定性)。
2.定量做到嚴(yán)格以公司收入業(yè)績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),定性做到公平客觀。
3.考核結(jié)果與員工收入掛鉤。
二、考核標(biāo)準(zhǔn)
1.銷(xiāo)售人員業(yè)績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)為公司當(dāng)月的營(yíng)業(yè)收入指標(biāo)和目標(biāo),公司將會(huì)每季度調(diào)整一次。
2.銷(xiāo)售人員行為考核標(biāo)準(zhǔn)。
(1)執(zhí)行遵守公司各項(xiàng)工作制度、考勤制度、保密制度和其他公司規(guī)定的行為表現(xiàn)。
(2)履行本部門(mén)工作的行為表現(xiàn)。
(3)完成工作任務(wù)的行為表現(xiàn)。
(4)遵守國(guó)家法律法規(guī)、社會(huì)公德的行為表現(xiàn)。
(5)其他。
其中:當(dāng)月行為表現(xiàn)合格者為0.6分以上,行為表現(xiàn)良好者為0.8分以上,行為表現(xiàn)優(yōu)秀者為滿分1分。如當(dāng)月能有少數(shù)突出表現(xiàn)者,突出表現(xiàn)者可以最高加到1.2分。
如當(dāng)月有觸犯國(guó)家法律法規(guī)、嚴(yán)重違反公司規(guī)定、發(fā)生工作事故、發(fā)生工作嚴(yán)重失誤者,行為考核分?jǐn)?shù)一律為0分。
三、考核內(nèi)容與指標(biāo)
銷(xiāo)售人員績(jī)效考核表如下表所示。
銷(xiāo)售人員績(jī)效考核表
考核項(xiàng)目考核指標(biāo)權(quán)重評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分
工作業(yè)績(jī)定量指標(biāo)銷(xiāo)售完成率35%實(shí)際完成銷(xiāo)售額÷計(jì)劃完成銷(xiāo)售額×100%考核標(biāo)準(zhǔn)為100%,每低于5%,扣除該項(xiàng)1分
銷(xiāo)售增長(zhǎng)率10%與上一月度或年度的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)相比,每增加1%,加1分,出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)不扣分
新客戶開(kāi)發(fā)15%每新增一個(gè)客戶,加2分
定性指標(biāo)市場(chǎng)信息收集5%1.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成市場(chǎng)信息的收集,否則為0分
1.每月收集的有效信息不得低于×條,每少一條扣1分
報(bào)告提交5%1.在規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)將相關(guān)報(bào)告交到指定處,未按規(guī)定時(shí)間交者,為0分
2.報(bào)告的質(zhì)量評(píng)分為4分,未達(dá)到此標(biāo)準(zhǔn)者,為0分
銷(xiāo)售制度執(zhí)行5%每違規(guī)一次,該項(xiàng)扣1分
工作能力分析判斷能力5%1分:較弱,不能及時(shí)的做出正確的分析與判斷
2分:一般,能對(duì)問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和判斷
3分:較強(qiáng),能對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題進(jìn)行分析和判斷,但不能靈活的運(yùn)用到實(shí)際工作中
4分:強(qiáng),能迅速的對(duì)客觀環(huán)境做出較為正確的判斷,并能靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中取得較好的`銷(xiāo)售業(yè)績(jī)溝通能力5%
1分:能較清晰的表達(dá)自己的思想和想法
2分:有一定的說(shuō)服能力
3分:能有效地化解矛盾
4分:能靈活運(yùn)用多種談話技巧和他人進(jìn)行溝通靈活應(yīng)變能力5%應(yīng)對(duì)客觀環(huán)境的變化,能靈活的采取相應(yīng)的措施
工作態(tài)度員工出勤率2%
1.月度員工出勤率達(dá)到100%,得滿分,遲到一次,扣1分(3次及以內(nèi))
2.月度累計(jì)遲到三次以上者,該項(xiàng)得分為0
日常行為規(guī)范2%違反一次,扣2分
責(zé)任感3%0分:工作馬虎,不能保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù)且工作態(tài)度極不認(rèn)真
1分:自覺(jué)地完成工作任務(wù),但對(duì)工作中的失誤,有時(shí)推卸責(zé)任
2分:自覺(jué)地完成工作任務(wù)且對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)
3分:除了做好自己的本職工作外,還主動(dòng)承擔(dān)公司內(nèi)部額外的工作
服務(wù)意識(shí)3%出現(xiàn)一次客戶投訴,扣3分
四、考核方法
1.員工考核時(shí)間:下一月的第一個(gè)工作日。
2.員工考核結(jié)果公布時(shí)間:下一月的第三個(gè)工作日。
3.員工考核掛鉤收入的額度:月工資的20%;業(yè)績(jī)考核額度占15%;行為考核額度占5%。
4.員工考核掛鉤收入的計(jì)算公式為:
5.員工考核掛鉤收入的浮動(dòng)限度:為當(dāng)月工資的80~140%。
6.員工掛鉤收入的發(fā)放:每月員工考核掛鉤收入的額度暫不發(fā)放,每季度發(fā)放三個(gè)月的員工考核掛鉤收入的實(shí)際所得。
五、考核程序
1.業(yè)績(jī)考核:按考核標(biāo)準(zhǔn)由財(cái)務(wù)部根據(jù)當(dāng)月公司營(yíng)業(yè)收入情況統(tǒng)一執(zhí)行。
2.行為考核:由銷(xiāo)售部經(jīng)理進(jìn)行。
六、考核結(jié)果
1.業(yè)績(jī)考核結(jié)果每月公布一次,部門(mén)行為考核結(jié)果(部門(mén)平均分)每月公布一次。
2.員工行為考核結(jié)果每月通知到被考核員工個(gè)人,員工之間不應(yīng)互相打聽(tīng)。
3.每月考核結(jié)果除了與員工當(dāng)月收入有掛鉤以外,其綜合結(jié)果也是公司決定員工調(diào)整工資級(jí)別、職位升遷和人事調(diào)動(dòng)的重要依據(jù)。
4.如對(duì)當(dāng)月考核結(jié)果有異議,請(qǐng)?jiān)诳己私Y(jié)果公布之日起一周內(nèi)向本部門(mén)經(jīng)理或行政人事部提出.
績(jī)效考評(píng)方案4
為確保完成集團(tuán)公司的經(jīng)濟(jì)指標(biāo),充分調(diào)動(dòng)全體員工的工作積極性和創(chuàng)造性,也為我社的發(fā)展提供強(qiáng)有力的保證,我社擬在20xx年起試行新的績(jī)效考評(píng)制度。把員工的工資收入與個(gè)人業(yè)績(jī)掛鉤,以充分體現(xiàn)多勞多得,能者多得的經(jīng)營(yíng)理念。通過(guò)對(duì)員工的績(jī)效考評(píng),并以此作為獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的依據(jù),可以鼓勵(lì)績(jī)效突出的員工,鞭策績(jī)效不良的員工,從而提高工作效率。并為員工調(diào)動(dòng)、晉升、降職、淘汰提供客觀公正的依據(jù)。形成一股“千斤重?fù)?dān)大家挑,人人肩上有指標(biāo)”的良好風(fēng)氣,激發(fā)起員工良好的工作動(dòng)機(jī),鼓勵(lì)員工創(chuàng)造優(yōu)秀績(jī)效,使員工愿意在本企業(yè)努力工作。
一、允許員工入股
對(duì)于自愿入股的員工,報(bào)經(jīng)江西南昌旅游集團(tuán)有限公司同意后,可出讓一定比例的股份給員工,即每股人民幣1000元,集團(tuán)公司將按出資額1:1的比例配置相應(yīng)的責(zé)任股,所配責(zé)任股僅有分紅權(quán),沒(méi)有所有權(quán),且不得轉(zhuǎn)讓。但集團(tuán)公司配股金額不超過(guò)10萬(wàn)元,按先后順序配股,配完為止。
二、個(gè)人收入和績(jī)效考評(píng)掛鉤
凡是應(yīng)聘到旅行社工作的人員均為旅行社員工,其工資將由兩部分組成:基本工資+績(jī)效工資;竟べY因崗位而不同,績(jī)效工資:按照所做的業(yè)務(wù)(以資金到帳為準(zhǔn)),扣除經(jīng)營(yíng)成本和必須繳納的稅款之后,計(jì)提其中的30%,每季結(jié)算一次。
1、應(yīng)聘員工的個(gè)人收入組成:xxx元/月/人的基本工資(由旅行社統(tǒng)一交納社保金)+績(jī)效工資。
2、在編員工的個(gè)人收入組成:現(xiàn)有的檔案基本工資+績(jī)效工資。
三、考核晉升及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、應(yīng)聘員工
A、聘用員工半年或年終完成xx萬(wàn)元毛利的,可以經(jīng)過(guò)績(jī)效考評(píng)后直接晉升為部門(mén)副經(jīng)理(業(yè)務(wù)副經(jīng)理、外聯(lián)副經(jīng)理),同時(shí)開(kāi)始享受新的工資待遇,基本工資xxx元+崗位工資xx元+電話費(fèi)補(bǔ)貼xx元。如第二年半年考核未完成xx萬(wàn)元毛利任務(wù)的,從考核之日開(kāi)始拿普通員工的`基本工資。
B、聘用員工半年或年終完成1萬(wàn)元毛利的,可以經(jīng)過(guò)績(jī)效考評(píng)后直接晉升為部門(mén)經(jīng)理(業(yè)務(wù)經(jīng)理、外聯(lián)經(jīng)理),同時(shí)開(kāi)始享受新的工資待遇,基本工資xxx元+崗位工資xxx元+電話費(fèi)補(bǔ)貼xxx元。如第二年半年考核未完成xxx萬(wàn)元毛利任務(wù)的,從考核之日開(kāi)始拿普通員工的基本工資。
C、聘用員工和部門(mén)經(jīng)理(業(yè)務(wù)經(jīng)理、外聯(lián)經(jīng)理)半年或年終完成xx萬(wàn)元毛利的,可以經(jīng)過(guò)績(jī)效考評(píng)后直接晉升為業(yè)務(wù)總監(jiān),同時(shí)開(kāi)始享受副總經(jīng)理的工資待遇,基本工資xxx元+崗位工資xxx元+電話費(fèi)補(bǔ)貼xxx元。如第二年半年考核未完成x萬(wàn)元毛利任務(wù)的,從考核之日開(kāi)始拿普通員工的基本工資。
D、聘用員工和部門(mén)經(jīng)理(業(yè)務(wù)經(jīng)理、外聯(lián)經(jīng)理)半年或年終完成xx萬(wàn)元毛利的,可以經(jīng)過(guò)績(jī)效考評(píng)后直接晉升為副總經(jīng)理,同時(shí)開(kāi)始享受新的工資待遇,基本工資xxx元+崗位工資xxx元+電話費(fèi)補(bǔ)貼xxx元。如第二年半年考核未完成xx萬(wàn)元毛利任務(wù)的,從考核之日開(kāi)始拿普通員工的基本工資。
E、旅行社計(jì)調(diào)人員的個(gè)人收入xxx元/月/人,為保證工作順利進(jìn)行,努力降低成本,確保工作準(zhǔn)確無(wú)誤并贏得時(shí)間,成績(jī)優(yōu)異者給予獎(jiǎng)勵(lì),每人計(jì)提作業(yè)費(fèi)x元/人,待團(tuán)隊(duì)行程結(jié)束后計(jì)提獎(jiǎng)勵(lì)。如因計(jì)調(diào)操作失誤給旅行社造成了經(jīng)濟(jì)損失,損失費(fèi)由計(jì)調(diào)全部承擔(dān)。
F、經(jīng)過(guò)年終測(cè)評(píng),聘用員工在測(cè)評(píng)結(jié)果公布后即日始自行解除聘用合同。
2、在編員工
在編員工的考核辦法參照聘用員工的考核辦法執(zhí)行。如不能完成任務(wù),又無(wú)正當(dāng)理由(正當(dāng)理由包括:因病住院一個(gè)月以上、外出帶團(tuán)累計(jì)xxx天以上、專(zhuān)職財(cái)務(wù)人員除外),經(jīng)過(guò)年終測(cè)評(píng),在編員工下崗,社保金由個(gè)人繳納。如本人又要求重新上崗的,需寫(xiě)書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)社辦公會(huì)討論決定。
四、為吸納社會(huì)及民間資本支持我社的發(fā)展,允許旅行社以外的自然人持有本社的股份,但所持股份集團(tuán)暫不配股。對(duì)于支持與關(guān)心本旅行社業(yè)務(wù)的編外人員,按事先約定的辦法一團(tuán)一議進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
五、此方案從批準(zhǔn)之日開(kāi)始施行,試行一年。
績(jī)效考評(píng)方案5
根據(jù)《xxx義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效工資考核分配指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》的通知精神,結(jié)合本園實(shí)際,擬定《xxx幼兒園教職工績(jī)效工資考核細(xì)則》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)細(xì)則)
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以促進(jìn)幼?script>s("content_relate");
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