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關(guān)于校園的作文

校園生活的作文

時(shí)間:2022-11-13 08:38:48 關(guān)于校園的作文 我要投稿

關(guān)于校園生活的作文匯編15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于校園生活的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于校園生活的作文匯編15篇

關(guān)于校園生活的作文1

  中午下第四節(jié)課后,就到了一天中最放松的時(shí)候了!

  在站隊(duì)走向食堂的路上,會(huì)經(jīng)過(guò)校園中央的一個(gè)假山噴泉,夏天的時(shí)候,里面會(huì)有金色的魚(yú)兒在游動(dòng),冬天那里卻結(jié)上了厚厚的一層冰,里面的魚(yú)兒也不知了去向。

  再往前走幾步,會(huì)看到一面滿是照片的墻,上面是我們每月評(píng)選的月度人物,他們都是班里的佼佼者,未來(lái)的精英!如果可以,我也想評(píng)選上一次。就在這時(shí),我們經(jīng)歷了一個(gè)岔路。

  一邊是經(jīng)過(guò)一棵松樹(shù),走一個(gè)很高很長(zhǎng)的樓梯,到達(dá)食堂門口;另一邊則是再直著向前走,在過(guò)了階梯教室后右轉(zhuǎn),直著下去走到食堂門口。其實(shí)我個(gè)人還是喜歡從松樹(shù)下走,因?yàn)槟菢涌梢皂槺恪傲铩睅籽酆蠡▓@的櫻花樹(shù)。

  在食堂門口喊完班呼,我們就如惡狼撲食一般沖進(jìn)食堂,迫不及待的開(kāi)吃了!

  經(jīng)歷了一番狼吞虎咽,也該收心回教室學(xué)習(xí)了!可還是有一些同學(xué),偏愛(ài)著校園中午的操場(chǎng),在籃球場(chǎng)上揮灑汗水,在百米跑道上奮勇沖刺……

  一轉(zhuǎn)眼在家待了兩個(gè)月了,可校園的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)景還深刻的印在我的腦海中,揮之不去!

  懷念去往食堂的小路,懷念那些學(xué)習(xí)的時(shí)光,懷念疫情前的寧?kù)o……

關(guān)于校園生活的作文2

  校園是一個(gè)五彩斑斕的世界,校園里的每一個(gè)鏡頭,每一個(gè)片段都在我的記憶深處畫(huà)上了一筆,永不褪色。

  “鈴鈴鈴”,大課間的時(shí)間到了,同學(xué)們都紛紛來(lái)到操場(chǎng)上。頓時(shí)操場(chǎng)上人聲鼎沸,有的同學(xué)踢足球,有的跳繩,還有的踢毽子,同學(xué)們的歡笑聲此起披伏。我們班的女生和單老師圍成圈踢毽子,體育老師也加入到我們的隊(duì)伍。同學(xué)們都把自己的毽子拿出來(lái)與大家一起分享快樂(lè),毽子有十多個(gè)。你踢給我,我踢給你,每個(gè)人都有踢毽子的機(jī)會(huì)。只見(jiàn)花花綠綠的毽子在天空上飛來(lái)飛去,好像一只只彩色的小鳥(niǎo)。毽子落到中央時(shí),都爭(zhēng)著搶著去搶,搶到的高興的歡呼雀躍,沒(méi)有搶到的只能失落的回到原位。這邊體育老師將一個(gè)毽子踢得老高,我正欲去撿另一個(gè)毽子,可那一個(gè)正好落下來(lái)打在我的頭上,我心里又好氣又好笑,緊接著同學(xué)們便哈哈大笑,我也跟著笑了。

  那邊邵光緒從旁邊撿起一個(gè)毽子,只見(jiàn)他用力的一踢,那個(gè)毽子居然落到他的后面,看到如此景象,同學(xué)們又是一陣大笑。

  校園里同學(xué)們的笑聲永遠(yuǎn)也不能停止,校園里多彩的生活讓我感到無(wú)比的快樂(lè),讓我無(wú)法忘記。

  校園生活像五味瓶,你讓她甜特甜,你想讓他咸他就咸……

關(guān)于校園生活的作文3

  我在學(xué)校的每一天都是豐富多彩的。

  星期二下午,老師讓我們回家準(zhǔn)備好,帽子,舒適的衣服,鞋子,帶上零食,明天早上去春游,我們大家高興的手舞足蹈

  星期三早上,我們來(lái)到教室里,等著老師來(lái)帶我們?nèi)ゴ河危氩坏嚼蠋焷?lái)了之后,沒(méi)有立馬帶我們出發(fā),而是講了很多,讓我們都像熱鍋上的螞蟻有些坐不住了,講完后,我們背著書(shū)包,來(lái)到操場(chǎng),老師給我們講了注意事項(xiàng),分配好之后,我們終于帶著激動(dòng)的心情出發(fā)了。我們走呀走呀,一路走來(lái)我們有說(shuō)有笑也忘記了路途的遙遠(yuǎn)和辛苦,感覺(jué)很快就到了目的地--黃河灘。

  到了后,老師讓各組的組長(zhǎng)領(lǐng)著各組的隊(duì)員分頭活動(dòng),沒(méi)等老師說(shuō)完,同學(xué)們就分頭活動(dòng)開(kāi)了,高年級(jí)的同學(xué)有做燒烤的,我們低年級(jí)的有帶掉床的,把掉床栓在書(shū)上玩的,有的圍坐在一起,一邊吃著零食一邊聊天。不知不覺(jué)時(shí)間很快就過(guò)去了,到了回去的時(shí)候,感覺(jué)都沒(méi)有玩盡興。不過(guò)同學(xué)們還是特別開(kāi)心的。

  希望學(xué)校以后能多一些這樣的活動(dòng)來(lái)豐富我們的校園生活。

關(guān)于校園生活的作文4

  “下面開(kāi)始競(jìng)選班長(zhǎng)”隨著班主任的這句話,我們就開(kāi)始競(jìng)選班長(zhǎng)了;叵胄W(xué)的時(shí)候,是“老師推薦,學(xué)生贊成”制。現(xiàn)在不同了,現(xiàn)在是“自愿參加,大家競(jìng)選”制,自己說(shuō),自我推薦,然后大家看情況評(píng)選。這樣,就民主多了。

  競(jìng)選前,我也猶豫了好一陣子,到底參不參加呢?要參加,這當(dāng)然好,給了自己一次鍛煉的機(jī)會(huì),但是萬(wàn)一出了丑該怎么辦呢?再說(shuō)我根本就沒(méi)有稿子,最終,我鼓起勇氣,走上講臺(tái)。

  競(jìng)選時(shí),連我自己都能感覺(jué)到心臟在跳動(dòng),那時(shí)真太緊張了,稀里糊涂地說(shuō)完之后,我立刻走下講臺(tái)。

  競(jìng)選后,坐在座位上,過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我的心才漸漸平靜下來(lái),但雙頰還是很熱,也一定很紅。但以后我再走上講臺(tái),就不再緊張了。

  這一次的競(jìng)選,讓我獲得了“班長(zhǎng)”這個(gè)光榮稱號(hào)。

關(guān)于校園生活的作文5

  我們研究了在璞高中數(shù)月。當(dāng)我第一次走進(jìn)校門,看到我的新教室和教師,我以為我將有一個(gè)新的開(kāi)始。學(xué)校生活是非常忙碌和興奮。有很多的活動(dòng)在我們學(xué)校,如體育會(huì)議上,科學(xué)周和藝術(shù)周等。我們都采取積極的參與其中。我交了很多新朋友,我們經(jīng)常幫助和互相學(xué)習(xí),在研究。我們的教師都告訴我們了很多。他們不僅教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),而且還教我們?nèi)绾纬蔀樯鐣?huì)有用的人。他們告訴我們,是一件事情是值得做的,這是值得做,以及和許多其他的事情。習(xí)慣是第二天性,因此,教師經(jīng)常提醒我們要成為一個(gè)好習(xí)慣。

  人們常常說(shuō):有沒(méi)有皇家學(xué)習(xí),F(xiàn)在我覺(jué)得這是真的,F(xiàn)在的研究是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比以前有所不同。我常常覺(jué)得有一些很難理解一次。在這個(gè)時(shí)候,你必須自己花了很多時(shí)間學(xué)習(xí),否則您將不會(huì)取得進(jìn)展。當(dāng)然,研究是很難但是當(dāng)你取得進(jìn)展,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它很有趣。

  我們的學(xué)校是清潔和美麗。有許多樹(shù)木和花卉的周圍。為了使我們的學(xué)校越來(lái)越漂亮,我們應(yīng)該盡量保持干凈。不要扔在地上的垃圾。我們的成員璞高中。

  今天,我們是英鎊的璞,明天將prounded松浦我們。

關(guān)于校園生活的作文6

  從小,我就愛(ài)讀書(shū);如今,讀書(shū)更是我的一大嗜好。 讀書(shū)真是太棒了,這是我內(nèi)心的真切感受。我愛(ài)讀書(shū)已經(jīng)達(dá)到了廢寢忘食的.地步,時(shí)常爸爸媽媽叫我吃飯時(shí),我充耳不聞,仍津津有味的讀著書(shū),不肯吃飯。

  記得有一次,媽媽給我買了一本《小學(xué)生科技知識(shí)》,我欣喜若狂,立刻跑到屋子里去看,不知不覺(jué)已經(jīng)到了晚上十一點(diǎn)多了。爸爸看我的房間里還亮著燈,就大發(fā)雷霆,叫我趕緊睡覺(jué)。我正看得入迷呢,可父命難違,我只好不情愿的爬上床。突然我心生一計(jì),“唉喲~唉喲~”地叫起來(lái),假裝上廁所,順手把書(shū)塞進(jìn)了衣服里,躲廁所去看了。

  還有一次,我跟媽媽去菜園子摘菜,結(jié)果不知從哪兒跑來(lái)一群羊,直奔我家大白菜。媽媽哄也哄不走,只好一只一只往外牽,可牽走一只還又回來(lái),眼看著把菜地給踩得亂七八糟,這可急壞了媽媽。正在媽媽焦頭爛額時(shí),我走過(guò)去,牽走了一只,其它的羊也都跟著走了。媽媽迷惑不解。我得意地說(shuō):“這是領(lǐng)頭羊。領(lǐng)頭羊走了,其它的羊自然地就跟著都走了!”媽媽直夸我聰明。我心里美滋滋地說(shuō):“這是我從書(shū)上學(xué)來(lái)的!”

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!蔽覑(ài)讀書(shū),從書(shū)中,不僅能聽(tīng)到許多新奇的故事,懂得做人的道理,還能增長(zhǎng)知識(shí),讓我們更有智慧!

關(guān)于校園生活的作文7

  推遲了四個(gè)禮拜的義賣會(huì),終于如期而至。生怕下雨會(huì)再次延遲,早上7:00下起了毛毛雨,但到了10:00,一場(chǎng)特大暴雨傾盆而下。伴同著窗外的灰云和更大的雨滴,霹雷隆的雷聲打在屋頂上,但過(guò)了一會(huì)兒,天空轉(zhuǎn)晴了。

  中午下學(xué)回家后,我等候著整理下待會(huì)義賣所需的對(duì)象,準(zhǔn)備了足夠的零錢。一到點(diǎn)我就提著大大小小的袋子走出了家門。

  一到學(xué)校,我就把各種東西塞進(jìn)書(shū)包,家底就被突襲了。一大群人簇?fù)矶,翻閱著這些奇特的東西,伴隨著準(zhǔn)備鈴的響起,一擁而上。

  第二次下課結(jié)束,老師給了我們一個(gè)號(hào)令,我們心滿意足地離開(kāi)教室,來(lái)到操場(chǎng)上,聽(tīng)到大大小小的人在喊。還有各類類型的叫賣:明信片、玩具、公仔、書(shū)本、食物、寵物等。這是對(duì)“只有你想不到,沒(méi)有我們拿不出來(lái)”的生動(dòng)詮釋。

  眾所周知,義賣會(huì)會(huì)在5:40戛然而止。最后五分鐘,市場(chǎng)最熱鬧,我的耳朵都在:

  “最后五分鐘,大促銷!”

  “打折甩賣!”

  “送給家人的禮品!”

  ......

  這短短五分鐘,學(xué)生們的文采和詼諧的功能和斗爭(zhēng)屬性被充分激發(fā)出來(lái)。

  我們等待下一個(gè)義賣會(huì)!

關(guān)于校園生活的作文8

  從小到大,校園的生活就像一部多姿多彩的電影,記錄著我們的喜怒哀樂(lè),記錄著我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  這是我喜歡的數(shù)學(xué)課?!張老師在黑板上出了一道題是:1+2+3+4+100的答案是多少?可是我們班的人都不會(huì),張老師他像計(jì)算機(jī)一樣馬上說(shuō)出了答案。5050。我們班的人頓時(shí)驚訝了起來(lái)張老師可真厲害!我們都迫不及待地請(qǐng)張老師講解這道題的算法。張老師講得繪聲繪色,我們聽(tīng)得聚精會(huì)神,很快學(xué)會(huì)了這道題的解題方法。

  看。∵@里正在上語(yǔ)文課,老師和同學(xué)們一起讀書(shū),書(shū)聲瑯瑯。那邊在上美術(shù)課,同學(xué)們正在描繪自己心中美好的世界。

  下課鈴響了,同學(xué)們像流水一樣涌出了教室。有的在跳大繩,有的在丟沙包,有的在打籃球,有的在踢足球,有的在玩游戲

  你看,操場(chǎng)上踢足球的地方已經(jīng)圍滿了同學(xué),足球好像一只小鳥(niǎo)一樣飛出去,直到掉在地上。這時(shí)我像風(fēng)一樣跑過(guò)去,用腳一踢就飛到了對(duì)方的球門里。好球。我們班的同學(xué)頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

  我愛(ài)這多姿多彩的校園生活,它已經(jīng)成為我生活中的最主要的一部分!!這豐富多彩的校園生活,真是其樂(lè)無(wú)窮!

關(guān)于校園生活的作文9

  豐富多彩的校園生活拉開(kāi)了帷幕,新的一天學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了,讓我們大家一起去看看吧!

  早晨同學(xué)們一到校,個(gè)個(gè)都拿著書(shū)早讀,不一會(huì)兒,整個(gè)校園里可是書(shū)聲瑯瑯,任意走進(jìn)一個(gè)班級(jí),看到的都是全班同學(xué)大聲朗讀的風(fēng)景!岸b忊彙鄙衔缯n程開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都專心致志地聽(tīng)老師講課,都不會(huì)做小動(dòng)作。下課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都跑到操場(chǎng)上去玩,踢毽子的、跑步的、玩游戲的,大操場(chǎng)上洋溢著歡快的氣氛。

  中午放學(xué)了,同學(xué)們都向一只只歡快的小鳥(niǎo)飛出校園,教室里也留著一些同學(xué)。一些同學(xué)在掃地,一些同學(xué)在抄作業(yè)。掃地的同學(xué)也沒(méi)有偷懶,把教室打掃得干干凈凈,一點(diǎn)灰塵一點(diǎn)紙屑也不放過(guò)。

  下午的生活可豐富了!有音樂(lè)課、體育課、電腦課、品社課、英語(yǔ)課,不向上午一樣都是語(yǔ)文數(shù)學(xué)。每個(gè)教室里都會(huì)飄出陣陣歌聲和讀書(shū)聲。另外更驚喜的是,星期四和星期五有地方課,可以去培訓(xùn)自己喜歡的科目。

  下午放學(xué)了,同學(xué)們都陸續(xù)離開(kāi)了學(xué)校,早上充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校一下子變得鴉雀無(wú)聲,像一個(gè)慈祥的老人。一天的校園生活就這樣結(jié)束了,明天的校園生活可能會(huì)更精彩!

關(guān)于校園生活的作文10

  我們的校園是五彩繽紛的。在學(xué)校里的童年就是像一幅畫(huà),畫(huà)里記錄著我們五彩的生活;童年又是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè)。我們?cè)谧约旱哪感V卸冗^(guò)的,校園的生活是那樣多姿多彩,充滿了我們的想象和憧憬.。

  每天清晨, 當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園, 我和同學(xué)們就背著書(shū)包, 戴著紅領(lǐng)巾, 高高興興地上學(xué)去. 花兒向我們微笑, 鳥(niǎo)兒為我們歌唱, 我們開(kāi)始了新的一天.

  開(kāi)學(xué)不久,老師便把我選取去學(xué)奧語(yǔ),聽(tīng)到這個(gè)消息,當(dāng)時(shí)的我,一蹦三尺高。心想:我終于可以不被別人看扁了.在我沒(méi)學(xué)奧語(yǔ)之前,當(dāng)我看到其他的同學(xué),有參加這個(gè)活動(dòng)小組,有參加那個(gè)比賽,看著他們帶回來(lái)的一張張獎(jiǎng)狀,心里羨慕極了?砂职謰寢寘s老對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,女兒,以后咱們也參加,也拿獎(jiǎng)狀,沒(méi)拿獎(jiǎng)沒(méi)關(guān)系,以后再努力!笨墒亲詮奈冶焕蠋熯x去學(xué)奧語(yǔ),信心大增了不少,既然老師給了我這次施展才華的機(jī)會(huì),我當(dāng)然會(huì)好好珍惜這次機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)。

  我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

關(guān)于校園生活的作文11

  在校園里,總是有趣的,先不說(shuō)科學(xué)課的小實(shí)驗(yàn),體育課的運(yùn)動(dòng)……就來(lái)說(shuō)一說(shuō)有趣的大課間操活動(dòng)吧!

  我最喜歡的大課間操活動(dòng)就是跳長(zhǎng)繩了。那一根根甩動(dòng)的長(zhǎng)繩,牽引著我的雙腳,也不由的跳動(dòng)起來(lái)。別看我是女生,跳起身來(lái)可比男生都厲害哦。我不止能跳很多下,還能在繩子甩動(dòng)的時(shí)候沖進(jìn)去跳,并且還不會(huì)絆到繩子呢!一跳起長(zhǎng)繩來(lái),我就仿佛變成了一只輕盈的燕子,行動(dòng)自如,格外靈巧!

  昨天,我們班就在大課間操的時(shí)候舉行了跳長(zhǎng)繩的活動(dòng)。“趙緣,到你了!”我忙跑過(guò)去,準(zhǔn)備跳長(zhǎng)繩。“預(yù)備——開(kāi)始!”我跳了起來(lái),邊跳邊在心里數(shù)著:“一、二、三、四、五……十一、十二、十三、十四……”“啪!”繩子一下子軟了下來(lái)。“幾下?”我問(wèn)道!叭畔!”“噢——我破自己的記錄啦!”我歡呼雀躍,同學(xué)們圍著我唧唧喳喳,看樣子,他們比我還高興呢。。

  校園生活真是樂(lè)趣無(wú)窮!還有那美術(shù)課的繪畫(huà),音樂(lè)課的歌唱……我喜歡這有趣的校園生活!

關(guān)于校園生活的作文12

  我們整天都生活在一個(gè)快樂(lè)的校園里,在校園里,每一天都會(huì)發(fā)生許多搞笑又好玩的事情。校

  從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書(shū)聲。操場(chǎng)上,同學(xué)們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地游戲,在歡快地玩耍!

  教室里,同學(xué)們?nèi)欢敲赐度氲卦趯W(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問(wèn)題,語(yǔ)文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂(lè)地讀書(shū)!音樂(lè)課上,老師在和同學(xué)們一齊唱歌,他們的歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng),讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫(huà)筆在紙上自由地畫(huà)著,畫(huà)得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)?矗⊥瑢W(xué)們?cè)谡n堂上然而多么認(rèn)真呀!

  在課下,我們也然而生龍活虎。別看我們上課很老實(shí),下了課但然而像個(gè)猴子似的!你追我趕,像一個(gè)熱鬧的集市。女生們?cè)谔唠ψ,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板…?/p>

  看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧!

關(guān)于校園生活的作文13

  我和陳露然而同窗好友,一齊生活、學(xué)習(xí)了五年。但然而這天我和她因?yàn)橐粋(gè)題目而大吵起來(lái),我感到了五年的同學(xué)情就為了一個(gè)題目而破壞嗎?我心中有一種酸酸的感覺(jué)。

  那一次考試我數(shù)學(xué)取得了96分的成績(jī),老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我,我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺(jué)。

  我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來(lái),成績(jī)?cè)絹?lái)越下滑,老師把我叫到辦公室批評(píng)了我,我吃到了自我種下的苦果。

  之后,又一次考試給了我致命的當(dāng)頭一棒,我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數(shù)字,看了半響,繼而又將視線轉(zhuǎn)向了自我的名字,然后才顫抖著接過(guò)仿佛滾燙的試卷,然后又理解老師的批評(píng)。之后我就開(kāi)始了披星戴月地努力奮斗的日子,苦心鉆研數(shù)學(xué)。在老師和同學(xué)的幫忙下,我的成績(jī)又開(kāi)始了飛速進(jìn)步。

  校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感覺(jué)。我即將升到六年級(jí)了,滿懷期盼,也幻想著滿載而歸的喜悅。

關(guān)于校園生活的作文14

  今天是上學(xué)的日子,我背著書(shū)包,外婆把我送進(jìn)學(xué)校。我自己走到了教室,教室里面已經(jīng)有很多同學(xué),可是我都不認(rèn)識(shí)他們,我們班一共有48名同學(xué),男生24個(gè),女生24個(gè)。我們的語(yǔ)文老師叫劉婧,我們叫她劉老師,劉老師是我們的班主任,數(shù)學(xué)老師叫沈嵐,我們叫她沈老師,沈老師是我們的副班主任。

  老師今天要給我們排座位、排隊(duì)形,老師先給我們排了隊(duì)形,在排隊(duì)型的同時(shí)老師還給我們排了學(xué)號(hào),老師把學(xué)號(hào)寫(xiě)在每個(gè)同學(xué)的手背上,我的手背上寫(xiě)的是33號(hào),我就是33號(hào),我前面有8個(gè)同學(xué),到這里大家都會(huì)覺(jué)得有問(wèn)題,我前面不是應(yīng)該有32個(gè)同學(xué)嗎?怎么能有8個(gè)呢?其實(shí),我們的學(xué)號(hào)也是按男生24個(gè)、女生24個(gè)排的,所以我們排的隊(duì)形是兩列,自然而然我前面就有8個(gè)同學(xué)了。老師還給我們排了座位,我坐在第三排,我的同桌叫嚴(yán)靖昱。

  很快一早上的時(shí)間就過(guò)去了,馬上就要到放學(xué)時(shí)間了,為什么我們這么早就放學(xué)了呢?因?yàn)槲覀冮_(kāi)學(xué)前三天都是家長(zhǎng)中午就來(lái)接我們的,雖然還沒(méi)有正式上課,但是我已經(jīng)覺(jué)得在學(xué)校里真快樂(lè)!

關(guān)于校園生活的作文15

 我所在的西街小學(xué),雖然面積不大,但我們?cè)谶@里學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí)。是一所優(yōu)秀的的小學(xué)。

  校園里總是干凈、衛(wèi)生的。因?yàn)橥瑢W(xué)們的自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)定,決不在校園里亂扔垃圾。所以校園里都見(jiàn)不到一張廢紙,一個(gè)塑料袋。下課后,同學(xué)們?cè)谶@干凈的校園里參加各種活動(dòng)比賽,看那兒進(jìn)行著激烈的跳繩比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓,卻毫不在乎,成功了毫不驕傲,失敗了毫不氣餒,個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容,多像一盆盆開(kāi)的正艷的花朵啊。

  操場(chǎng)是我們每天必去的地方。在那兒,留下了我們一串串銀鈴般的笑聲,有我們印下的一行行足跡。在那兒,我們可以自由的抒發(fā)自己的情感,大聲的朗讀,大聲的背誦。每節(jié)活動(dòng)課,我都會(huì)如約而赴,操場(chǎng)墻壁上寫(xiě)著:“健康不是一切,但沒(méi)有健康就沒(méi)有一切!笔前,多來(lái)這里鍛煉身體,多走走,多看看。你就會(huì)對(duì)這里產(chǎn)生濃厚的情感。

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