贊美同學(xué)作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的贊美同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
贊美同學(xué)作文1
我要贊美的同學(xué)是王**,她不但奧數(shù)學(xué)得好,小提琴拉得也不錯,象棋也下得好。
有一次,老師上公開課,扇到和燕子有關(guān)的課題,本來想讓自己的孩子來演奏《小燕子》的,卻臨時來不了,只好問:“你們班有沒有人會用小提琴拉《小燕子》的?”“我會”王馬上自豪地說!澳蔷秃谩崩蠋熣f,我請你在公開課上演奏;丶液,王**吃飽飯就練,練到手酸肩膀痛還在努力,放學(xué)后有被班主任留下來練習(xí)。
公開課開始了,王**上臺演奏,面對那么多人,王**不緊張,不害怕,她拉出來的聲音那么優(yōu)雅那么動聽,我和后面老師都被深深陶醉。
王**很優(yōu)秀,她的優(yōu)秀是經(jīng)過苦練中得來的,我知道以后要向她學(xué)習(xí)。
贊美同學(xué)作文2
我今天要介紹的這位同學(xué),那就是我的老同桌支新雅。她呀,已經(jīng)和我五年同桌了,在這五年里,她可幫了我不少。
她有一雙水汪汪的大眼睛,又有兩個酒窩,笑起來真可愛!她不僅外表可愛,還備有助人為樂的品質(zhì)呢!有一次,老師組織春游?墒牵职终f:“不就是一次春游嗎,就帶一些簡單的東西去就行了!”我無奈,只好帶著爸爸準(zhǔn)備的東西春游去了。
來到這兒,同學(xué)們都帶著零食,可我卻什么好東西都沒帶。同學(xué)們便笑話我。這時,支新雅站了出來,她把她的東西分了給我,我不禁流下了眼淚……
瞧!這就是我的同桌。
贊美同學(xué)作文3
我想夸夸我的同學(xué)張兆基,他有一個優(yōu)點,就是非常為別人著想。
今天下午足球訓(xùn)練,我們進行比賽,張兆基和我分在一個隊。比賽正式開始了。在門前我接到了張兆基的一腳妙傳,我一腳射門,進球了!因為我站的位置比較好,張兆基就把這么好的機會都給了我,沒有自己射門,真是為了集體的榮譽著想。
還有一次,我拿到了球,但我突然被對方的球員鏟到了,球就這樣丟了。我的腿很痛倒在地上,這時候張兆基主動跑上來,把我扶了起來。他真是很關(guān)心同學(xué)。
這場比賽我們5——3贏了。每一球都是經(jīng)過張兆基的配合我才進球的。我一定要學(xué)習(xí)他這種幫助同學(xué)和愛集體的精神。
贊美同學(xué)作文4
我最好的朋友叫小曲。他的個子不高,身體胖胖的,白嫩嫩的小臉透著淺淺的紅色,好像桃子一樣惹人喜愛。
記得有一次,我們在操場上比賽跑步,剛開始小曲跑在最前面,快到終點的時候,我不小心摔倒了,小曲看見后,飛快地跑到我身邊,他慢慢地扶起我,并關(guān)心的對我說:“你摔疼了嗎?”我搖搖頭笑著說:“謝謝你,我沒事!北荣惤Y(jié)束了,雖然小曲沒有拿上第一,但是,他在我心里永遠是第一。
他還經(jīng)常幫同學(xué)們掃地、拖地、擦桌子......最臟最累的活他都會主動去做。
小曲你真是一個熱愛勞動,樂于助人的好孩子,我要向你學(xué)習(xí)。
贊美同學(xué)作文5
在這一個學(xué)期里有許多同學(xué)都進步了,比如說:“張澤楷,他圓圓的腦袋,濃濃的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛。以前上課時,他滿操場亂跑,總要我們幾個同學(xué)去把他找回來?荚囍豢既畮追。但經(jīng)過老師長期誨誨不倦的教育,同學(xué)們無私的幫助,還有他家長的配合和他自己的努力下,現(xiàn)在的他,上課時總睜著銅鈴般的大眼睛,聚精會神地聽老師講課,當(dāng)老師提出問題時,他都舉手搶著要回答問題。上個單元數(shù)學(xué)測試得了九十幾分。這和以前的他完全變了個樣。
我建議,給張澤楷同學(xué)頒發(fā)”最大進步獎“。在以后的日子,同學(xué)們一起攜手共同努力學(xué)習(xí)。爭取更大的進步。
贊美同學(xué)作文6
我要贊美的同學(xué)是王筱菁,她不但奧數(shù)學(xué)得好,小提琴拉得也不錯,象棋也下得好。
有一次,老師上公開課,扇到和燕子有關(guān)的課題,本來想讓自己的孩子來演奏《小燕子》的,卻臨時來不了,只好問:“你們班有沒有人會用小提琴拉《小燕子》的?”“我會”王馬上自豪地說!澳蔷秃谩崩蠋熣f,我請你在公開課上演奏;丶液,王筱菁吃飽飯就練,練到手酸肩膀痛還在努力,放學(xué)后有被班主任留下來練習(xí)。
公開課開始了,王筱菁上臺演奏,面對那么多人,王筱菁不緊張,不害怕,她拉出來的聲音那么優(yōu)雅那么動聽,我和后面老師都被深深陶醉。王筱菁非常優(yōu)秀,她的優(yōu)秀是經(jīng)過苦練中得來的,我知道以后要向她學(xué)習(xí)。
贊美同學(xué)作文7
她有一張瓜子形的臉,長著一雙淡淡的柳葉眉,一雙明亮的眼睛,一雙能說會道的`嘴,還有一頭濃黑的頭發(fā)。這就是我的同學(xué)——小恩。
小恩是一個聰明的孩子,有一次,上美術(shù)課的時候老師讓我們找同學(xué)合作,我找了半天也沒有人跟我合作。于是我很著急,鼻尖冒出了冷汗。這時,小恩走過對我說:“小衡,讓我們一起合作吧!蔽腋吲d得點點頭。然后,小恩對我說:“讓我們來畫一個公主和王子吧。我微笑地說:“好的!蔽液托《饕黄鸷献鳂(gòu)思作畫。我和小恩畫了一對公主和王子,涂上美麗的顏色。得到了老師的贊揚、稱贊。
看到了吧。這就是我聰明的同學(xué),聰明的好朋友——小恩。
贊美同學(xué)作文8
放假幾天了,這幾天我特別開心,媽媽讓我自己單獨去找同學(xué)玩,雖然第一次坐車心里有點害怕,但是我很開心,我現(xiàn)在可以自己去找同學(xué)玩了。第二次單獨坐車,我就不害怕了。
跟好朋友一起玩游戲、一起寫作業(yè),還可以一起讀書,放假很有意思,一點兒也不覺得孤單。
贊美同學(xué)作文9
我的同學(xué)袁超身子矮矮的胖胖的,有一雙慈祥的眼睛、還有一對潔白的牙齒。告訴你們吧!袁超很愛熱愛同學(xué)哦!
有一次,我和袁超一起跑步,可是跑了一會兒,我摔倒了在地上,袁超發(fā)現(xiàn)了,急忙跑過來,才發(fā)現(xiàn)我的腳流血了。袁超親切地說:“劉逸安,你的腳疼不疼?”我忍著痛微笑著說:“不是很疼,去校醫(yī)室涂藥就可以了!痹f:“好吧!我扶你過去校醫(yī)室涂藥吧!”袁超扶著我一步一步的邁向校醫(yī)室。過了一會兒,我來到了校醫(yī)室,袁超拿藥水和棉簽,袁超把棉簽浸泡在藥水里,然后輕輕涂抹在我的腳上,涂完了,我們便開開心心的一起回教室。
今天讓我知道可愛的袁超并不頑皮,而有親切感。
贊美同學(xué)作文10
植樹節(jié)到來了我和倆個同學(xué)相約一起去植樹,我們帶著鐵鍬 水桶 和小樹苗就出發(fā)了。
到了山上看見兩只小兔子在吃青草,我們找好位置就開始分工,小剛同學(xué)栽樹,小明同學(xué)培土,我去提水分完工后,我們開始挖坑栽樹了, 這時飛來了兩只鴿子和兩只小鳥為我們加油助威,我們的干勁更大了。
贊美同學(xué)作文11
我們班有個同學(xué),是個女孩,比我高。是個班長,大家都很敬佩她,因為他做什么時總是讓著別人。比如說:給個別同學(xué)調(diào)座位,老師只要點到這個同學(xué)跟別人換位置,他就毫無怨言的站起來,高高興興地跑到新位置上沒有絲毫的不滿意。不像有的同學(xué)了,就調(diào)個位置,不想調(diào)就找一大堆理由,都沒有想人家那樣善良。這個同學(xué)的名字叫”于童“。
現(xiàn)在該夸夸苗慧霖了,她是我的兩次同桌,她只要做一件事,就會全神貫注、一心一意,從來不會馬虎,干什么事都很負責(zé),都沒有一點兒點兒偏心,該是啥就是啥。所以,我同樣也很敬佩苗慧琳……
要夸得同學(xué)太多了,我……
贊美同學(xué)作文12
記得有一次,在學(xué)校里。老師說:“今天,我們在教室里跑步!
于是,一·二組跑了起來。不一會兒,不知是誰不小心地把于悅桌上的本子弄掉地了,只聽“啪啪”地一聲。當(dāng)一·二組同學(xué)有的跨了過去,有的就當(dāng)沒看見還上去踩了幾腳,有的甚至用腳上去踢幾下,而吳夢琪卻不知聲地把本子還給了失主“于悅”,老師就在那一刻表揚了她。也說要向吳夢琪學(xué)習(xí)。
從這個故事中,我明白了也許你今天幫助了別人,明天別人幫助了你呀。。。。!
贊美同學(xué)作文13
老師告訴我們,要學(xué)會贊美同學(xué)。后來,我就試著開始了。
第一天我就遇到了一件事。我們班里的同學(xué)來找我改作業(yè)。那個同學(xué)我們班的人都不愿意給他改而因為他學(xué)習(xí)非常差而我卻接受了他。這是我想到了老師讓我們學(xué)會贊美同學(xué)。于是我給他打了個大對號。對她說:“寫的不錯,不過還需要改進一下,希望下次能有進步!彼χ唛_了。這是我第一次學(xué)會贊美同學(xué)。
還有一次,過星期天,我們班一個女同學(xué)把自己的頭發(fā)給賣了。他可是我們班頭發(fā)最長的女生!第二天,他戴著帽子去學(xué)校,同學(xué)們見了都說他留短發(fā)了會更漂亮,于是他把帽子摘下來,面對大家笑了。慢慢的自信起來。
就這樣,一點點,一次次,我們學(xué)會了贊美別人。
贊美同學(xué)作文14
星期一下午,我和王熔堃一起到樓下玩車。我們的車都是一樣的,結(jié)果我們倆的車搞混了,王熔堃按往前走的鍵,我的車子也跟著走,我按往前走的鍵,他的車子也跟著走,只有我們倆有一個人把車子關(guān)了才行。
到了最后我們也沒有找到辦法,只好回家了。
贊美同學(xué)作文15
我要贊美的同學(xué)是王筱菁,她不但奧數(shù)學(xué)得好,小提琴拉得也不錯,象棋也下得好。
有一次,教師上公開課,扇到和燕子有關(guān)的課題,本來想讓自己的孩子來演奏《小燕子》的,卻臨時來不了,只好問:“你們班有沒有人會用小提琴拉《小燕子》的?”“我會”王馬上自豪地說!澳蔷秃谩苯處熣f,我請你在公開課上演奏。回家后,王筱菁吃飽飯就練,練到手酸肩膀痛還在努力,放學(xué)后有被班主任留下來練習(xí)。
公開課開始了,王筱菁上臺演奏,面對那么多人,王筱菁不緊張,不害怕,她拉出來的聲音那么優(yōu)雅那么動聽,我和后面教師都被深深陶醉。
王筱菁很優(yōu)秀,她的優(yōu)秀是經(jīng)過苦練中得來的,我知道以后要向她學(xué)習(xí)。
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