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講話稿

家長會講話稿

時間:2022-11-13 13:55:12 講話稿 我要投稿

家長會講話稿集錦15篇

  隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的家長會講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

家長會講話稿集錦15篇

家長會講話稿1

尊敬的家長朋友們:

  上午好!

  我代表小泡子小學(xué)的全體師生對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!在孩子需要你們的時候,你們來了,于百忙之中擠出時間參加家長會,不僅對我們工作是莫大的支持,更給你們的孩子帶來最溫馨的關(guān)懷。總之一句話,就是“一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點,我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

  一、首先我將本學(xué)期學(xué)校的自然情況向大家匯報一下。

  本學(xué)期,我校除狠抓教學(xué)質(zhì)量外,同時把德育及安全教育放在了重要位置來手抓。全校有學(xué)生330人,上崗教師14人,兩名產(chǎn)休,一名病休,給學(xué)校正常的教育教學(xué)工作帶來了極大的影響,為了不影響教學(xué),我們的老師擔(dān)起了超負(fù)荷的工作量,像王斌主任主動擔(dān)任了三年二的班主任及語數(shù)教學(xué)工作,宋燕老師差一點把全校的英語課都上了,等等,這樣的老師我校很多,就是因為有了這樣一個集體,我們的學(xué)校在教育教學(xué)工作上佳績連連:由于在宿舍、食堂及各項管理有點經(jīng)驗,現(xiàn)成為全縣中小學(xué)的一個小窗口,就本學(xué)期而言,來訪我校的各級領(lǐng)導(dǎo)若干次,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。教學(xué)質(zhì)量在學(xué)區(qū)屬前列。成功舉辦了小泡子小學(xué)慶六一趣味運動會,今年排練的大課間操受到鎮(zhèn)縣級領(lǐng)導(dǎo)的好評,并代表學(xué)區(qū)在鎮(zhèn)第xx屆全民運動會開幕式上進(jìn)行了表演,同時在七月初參加了縣藝術(shù)節(jié)的評比活動。

  所有成績的取得得意于全體師生的共同努力,得意于各位家長的大力支持與密切配合,得意于各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及有效指導(dǎo)。值得特別感謝的是如下學(xué)生家長:楊姍、王俞嬌、耿大勇、魏浩男、王青宇、劉露含、肖陽、丁世騰、曹乃雪、程立強(qiáng)等家長的無私贊助和大力支持,相信各位家長,在以后的工作中能一如既往地支持學(xué)校工作,我們將共同給孩子們創(chuàng)建一個平安、和諧的校園。

  本學(xué)期也涌現(xiàn)出了諸多對自己的子女成長非常關(guān)心的家長,真正做到了好家長的應(yīng)盡的職責(zé):他們是:

  一年一班:廖婧文、趙鳳瑜、張磊的家長;

  一年二班:蓋天琪、李超、高佳鑫、王欣雨的家長;

  二年級:楊旭輝、黃璇、劉忠悅的家長;

  三年一:王玉嬌、郭瀅玥、魏新宇、程立強(qiáng)、周家平的家長;

  三年二:鄒蓉薈、高林、馬寶才、梁艷燕的家長;

  四年級:畢遠(yuǎn)平、孫玉妍、張鑫德的家長:

  五年一:趙鑫、朱曉宇、徐越、于毅的家長;

  五年二:陳思雨、楊珊、孟祥欣、孫歌的家長;

  六年一:楊藝、劉曉雪、李金曲、譚永旺、王彥的家長。

  優(yōu)秀學(xué)生有:

  一年一班:廖婧文、趙鳳瑜、張磊

  一年二班:蓋天琪、李超、胡安妮、王欣雨

  二年級:楊旭輝、黃璇、劉忠悅

  三年一:王玉嬌、郭瀅玥、魏新宇、程立強(qiáng)、周家平

  三年二:鄒蓉薈、高林、梁艷燕

  四年級:畢遠(yuǎn)平、寧寧、張鑫德

  五年一:廖承武、王玉嫻、郝春婷、董琳琳

  五年二:王璐瑤、王慧慧、王娜娜、王越

  六年級:楊藝、劉曉雪、李金曲、譚永旺、王彥

  二、有成績也有問題,本學(xué)期,發(fā)現(xiàn)如下幾個問題:

  1、家長對孩子只管吃喝穿戴,忽視孩子思想行為習(xí)慣的教育,F(xiàn)在有父母認(rèn)為:“有錢走遍天下”,父母賺錢讓孩子吃好穿好就算盡到了責(zé)任,在這種教育理念下成長的孩子,很容易形成對人生的目標(biāo)追求就是物質(zhì)利益最大化,忽視了對理想、精神、信念的追求,還會引起不切實際的攀比,不僅會妨礙孩子美好心靈的培養(yǎng),危害他們的健康成長,而且還會誘發(fā)違法犯罪的意識。

  2、某些家長認(rèn)為出了事,責(zé)任就是學(xué)校。有些家長說:“我把孩子送來,就交給你們了”。但學(xué)生一旦在學(xué)校出現(xiàn)問題,家長就把責(zé)任一味推給學(xué)校。其實這樣的想法是錯誤的,孩子的未來發(fā)展和成材的方向很大一部分取決于家庭教育和在家里良好習(xí)慣的養(yǎng)成。在家里要重視培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的為人處世之道,教導(dǎo)孩子正確的價值取向,這樣才會有教育的一貫性和持久性,才能更有利于孩子更高層次的發(fā)展。如:我們教育學(xué)生不要講臟話,早上起來要疊被子、不要破壞公共財物等,但有些家長對孩子在家講臟話充耳不聞,不疊被子熟視無睹,破壞財物視而不見。你說,你孩子出現(xiàn)生活學(xué)習(xí)上的問題也是我們學(xué)校上的責(zé)任嗎?教育是系統(tǒng)的,它需要學(xué)校、家長、社會和學(xué)生共同的努力,學(xué)校只是教育的一種渠道,家庭教育和學(xué)校教育不能脫鉤,兩者應(yīng)該同步前進(jìn),才能取得教育的最佳效果。

  三、幾點要求:

  1、學(xué)生不準(zhǔn)在校內(nèi)吃零食,特別是住宿生,一概不許帶小零食,家長不要縱容孩子,兩個星期一走家,回家去吃。

  2、學(xué)校封閉管理,因此,家長來校若沒有特殊原因,一律在門口辦理。

  3、學(xué)校兩個星期一走家,其它時間一律不得接走。

  4、在上學(xué)期對統(tǒng)一行李的調(diào)查,60%的家長同意,因此下學(xué)期準(zhǔn)備操作此項工作,統(tǒng)一行李,便于管理。

  5、假期各村均有組織學(xué)生學(xué)習(xí)及其他活動,希望所有學(xué)生要遵守紀(jì)律,不得擾亂秩序,

  6、由于學(xué)校的學(xué)生宿舍床位比較緊張,下學(xué)期塞里與哈仙住宿的學(xué)生也比較多,因此,我們將對非塞里哈仙兩島住宿的學(xué)生進(jìn)行清除(你可以在校讀書但不能住宿),在此提前通知各位有關(guān)家長。

  各位家長,我真誠地希望你們多來學(xué)校走一走、聽一聽、看一看,對學(xué)校的工作多提寶貴的意見,我們希望你們更多抽出時間和精力關(guān)注一下孩子的思想狀況的言行舉止,對孩子多教育、多鼓勵,和老師多聯(lián)系、多配合、對學(xué)校多理解、多支持。最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝。

  下面我們?nèi)w師生及家長一起來欣賞,著名青年演講家鄒越的演講讓世界充滿愛。由于場地有限,只能是各班的部分家長及學(xué)生看到影像,而其他人只能是在本班級聽演講。

家長會講話稿2

親愛的老師、尊敬的各位家長:

  家是溫馨的港灣,家是幸福的源泉。痛苦的時候回家,家能為我們撫平憂傷;成功的時候回家,家能與我們分享快樂。無論有多少疼愛,多少牽掛,多少給予,多少珍惜,多少奉獻(xiàn),無不源于親情,用之于真情。血濃于水的是親情,深沉恒久的是親情,親情是一條細(xì)長綿軟的相思線,一頭系著兒女,一頭系著父母,無論你走到何方,都緊緊地相伴與你。

  我們以為享受父母的愛是天經(jīng)地義的,使他們心甘情愿的,是他們心甘情愿付出的,是不需要我們感恩的,所以,我們心安理得地享受著。然而,我們卻不知道父母也是期待兒女感恩的。他們不奢望豪宅美車,也不奢望那句:我長大后,我一定怎么怎么樣的承諾,他們只需要兒女們一個小小的動作就可以讓他們心滿意足,所以做兒女的,不要用學(xué)習(xí)來推脫,不要嫌父母羅嗦來辯解,只要我們陪他們散散步,幫忙承擔(dān)點家務(wù)他們就會心花怒放,因為父母是最容易滿足的。

  太陽底下最神圣的職業(yè),老師,為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠茵!在我們學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題及時給我們指出來,給予我們善意地提醒:早我們遇到困難時,幫我們調(diào)節(jié)心態(tài),戰(zhàn)勝困難 是老師詮釋了"無私"。老師曾說過她的幸福是“五十六本整齊的作業(yè)本,是五十六張可愛的笑臉”。即使地老天荒,師生情永不褪色,師生情是那么簡單,又是那么深遠(yuǎn),如一溪流不盡的清泉,一顆永不枯竭的樹,相互支持,相互依偎,在愛的天空下,演藝生命的幸福!

  俗話說:“一日為師,終身為父!崩蠋熣f:“我們都是他的孩子!笔前。菨鉂獾膸熒榻(jīng)歲月沉淀,經(jīng)關(guān)愛澆灌,早已長成親情之樹,在不言中蔓延。

  老師用自己的愛,支持學(xué)生努力奮斗;用自己的愛,支持者學(xué)生走向理想的殿堂;用自己的愛,實踐一個老師的職責(zé)。是愛,讓他們愿意為學(xué)生付出一切,是愛,讓他們更加偉大!

  在這里,請接受我最最真誠的話語:“老師,父母你們辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛你們!”

家長會講話稿3

各位親愛的家長朋友:

  下午好!又是一年一度的家長會,在此請允許我代表三年級所有學(xué)科的任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對我們學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。今天您的到來足以證明您對您孩子的重視與您對學(xué)校工作的支持。

  一、談基本情況:

 。ㄒ唬、學(xué)生情況:本班現(xiàn)有學(xué)生14人,其中男生7人,女生7人。

  (二)、教師情況:語文教學(xué)和班主任由我擔(dān)任,數(shù)學(xué)教學(xué)由李楠老師擔(dān)任,英語、美術(shù)教師肖慧穎,音樂劉靜茹,體育柳志財,校本由校長擔(dān)任。任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),平時也常一起交流,對出現(xiàn)的問題及時想辦法合作解決。

  二、現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況

  三年級與一年級相比真的大不一樣,絕大多數(shù)學(xué)生都有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠及時保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù),早自習(xí)井然有序,經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的表揚,。上課準(zhǔn)備工作,課堂紀(jì)律都很自覺,發(fā)言積極,老師講公開課時都愿意選擇我們班。老師的教,學(xué)生的學(xué),是那么的融為一體,課堂效率高,這些讓我很欣慰。

  三、談教學(xué)

  進(jìn)入中年級,孩子們一下子增加了幾門功課,感覺很吃力。怎樣才能讓大家活得不累,怎樣讓孩子學(xué)得輕松,是家長和老師的共同心愿。而且這也必須是雙方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo),因此也要請家長同志對學(xué)校和老師的工作多加支持。下面我講一講三年級這個有低段向高段過度的中段時期。各位家長,不知道你們是否了解三年級是一個爬坡的年級,為什么是爬坡的年級各位家長可能并不十分清楚。在小學(xué)階段,好多老師最不愿接教的不是一年級就是三年級。這是因為一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),什么都不懂,一切都要從頭開始。既要教給他知識,又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而三年級的學(xué)生則由低年級剛進(jìn)入到中年級。這一年同學(xué)們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,各位家長只要留心看一下孩子們的試卷就會發(fā)現(xiàn):三年級的試卷上除保留了一二年級的字詞之外,多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、歇后語、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來獵取。而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,這也就是為什么三年級的學(xué)生成績普遍偏低的主要原因。再加上老師的更換交替,有的家長就開始抱怨自己的孩子沒有攤上一個好老師,是不是這個考試不會教,造成了孩子學(xué)習(xí)成績的下降。其實這是對老師的一種誤解。相信經(jīng)過我剛才的解釋,大家已經(jīng)對三年級有了新的認(rèn)識。不僅是農(nóng)村學(xué)校,城里的學(xué)校情況也是這樣子,但是這里還要強(qiáng)調(diào)一點,如果成績下降很厲害那就危險了。

  我是教語文的,在這兒我順便跟各位家長說一下三年級的語文學(xué)科。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出,到二年級結(jié)束,孩子的閱讀量為5萬字,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到,所以,從一開學(xué),我就給孩子們布置了一個固定作業(yè),每天閱讀半個小時。孩子每天都保持讀書,至少短短的文章你要給我讀一篇,這個讀一定要讀出聲音來,讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的,至少讀了一篇文章應(yīng)該知道一個詞語,這是很重要的。我發(fā)現(xiàn),班上有些其實孩子很喜歡讀書,但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。那么怎樣更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣?去上學(xué)期,我到圖室借了書,孩子們津津樂道,很是有興趣,而且我認(rèn)為要是在班級里掀起了看書熱的話,這對孩子的閱讀和寫作都是極其有幫助的。另外一個,假如你有時間,假如你也喜歡讀書,我建議你與孩子一起讀,然后進(jìn)行分享,當(dāng)然這個建立在您有時間的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。因為她爸爸媽媽和自己讀一樣的書,并且覺得有意思。另外呢,孩子讀簡短的文章,應(yīng)該指導(dǎo)其讀出感情來,這樣閱讀效果會更好。關(guān)于寫,主要是指寫好字和寫好段的習(xí)作,F(xiàn)在班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的,而且寫字的姿勢還得進(jìn)一步提高。作到一拳一尺與一寸。我的字不好,但我板書時一定會認(rèn)真的寫。我的想法是,青出于藍(lán)要勝于藍(lán),咱村的王忠明老師就是一個例子(給大家展示王忠明的作品)。何況咱們校長教我們班校本,書法特別好,所以我相信,我們這班的孩子,經(jīng)過不斷的努力書寫一定會有所進(jìn)步。

  因為要學(xué)習(xí),有考試,不免有作業(yè),F(xiàn)階段,常規(guī)作業(yè)有抄寫默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書。通過上學(xué)期的觀察,發(fā)現(xiàn)了班里有那么幾個學(xué)生總是不能夠很好的完成這些作業(yè)。有的是字跡很潦草,有的是少做,有時說我說忘記,或者沒帶,我在班里申明,凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業(yè)的理由,所有,我的處理方式是:一律重做,從而杜絕撒謊行為。但是,孩子的自律能力還是有特別差的。再加上其他原因,所以到現(xiàn)在,班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè),碰到難題就干脆不做。我覺得,這是我們班里目前存在的最大問題了。特別需要家長的配合。有的學(xué)生作業(yè)特別的慢,我和她爸爸談了之后,讓他爸爸每天檢查,并簽名,看好女兒做作業(yè)的時間,然后寫在本子上給我看。這樣一來,效果好多了,她的作業(yè)速度提高的不少,而且到現(xiàn)在為止,沒有出現(xiàn)忘記帶本子之類的理由。所以我想,只要我們家長和老師密切配合,孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。三年級是小學(xué)階段尤為重要的一年,是他們從一名兒童成長為一名少年的關(guān)鍵期。希望我們的家長要多關(guān)心孩子,幫助他們走過人生的重要階段,這對孩子以后的成長尤為重要。

  四、交費問題

  除了免費教材,還有一些教輔材料,我會把明細(xì)打出來交給家長。報紙由陳坤家長負(fù)責(zé)。

  五,學(xué)生活動。

  三月份開展一次風(fēng)箏比賽,為了加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),營造活躍的校園文化氛圍,豐富廣大同學(xué)的課余生活,鍛煉同學(xué)們的動手實踐能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展,我班舉行風(fēng)箏比賽。

  比賽時間:3月26日

  最后,我希望我的每個學(xué)生從今天起會有一個新的開始,但一定要記住教育不是單方面的,是孩子、老師、和家庭教育的完美結(jié)合才會造就一個棟梁之材,為了你的孩子的將來,讓我們從現(xiàn)在開始一起努力、一起配合來完成這個目標(biāo)吧。希望下次相見時我能跟在座的每一位家長說:你的孩子很優(yōu)秀!

  謝謝各位家長這么長時間對我工作的支持!謝謝大家!

家長會講話稿4

尊敬的各位老師、家長們:

  大家好!

  我是xxx的家長。首先感謝xx老師給我提供一個和大家共同探討孩子成長教育的機(jī)會,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻(xiàn)給這些孩子,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。

  因為xx中學(xué)的辦學(xué)風(fēng)格正合我們的意圖,孩子入學(xué)至今,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,無怨無悔。一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦、成績優(yōu)異、不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  另一個讓我們家長非常滿意的地方就是xx中學(xué)的素質(zhì)教育開展的有聲有色,效果顯著。大部分教師業(yè)務(wù)過硬,向45分鐘要質(zhì)量,而且都能熟練的應(yīng)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,每天孩子都會開心的對我們講今天老師又用電腦給他們上課了,這不僅更有效的教會了學(xué)生知識,而且拓寬了學(xué)生的視野。除此之外,學(xué)校還開設(shè)了眾多的活動課、必修課和提優(yōu)補差課,而且今年還應(yīng)大部分家長的要求開設(shè)了晚自習(xí),并有專門的老師輔導(dǎo),只要學(xué)生有問題,隨時提問,隨時解答,這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇,正如xx中學(xué)的辦學(xué)宗旨所說的那樣“面向平民辦教育”,我們的孩子在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們怎能不放心呢?

  最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是全天候的關(guān)注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛煉還是活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會有我們老師的出現(xiàn)。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?我由衷地感謝校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作,孩子參加的活動我記不全了,但其中印象較深的是紅領(lǐng)巾廣播,制作各種小報,收集各種資料,組織學(xué)生春游、秋游、班隊活動,到社會實踐基地活動,參加各種展覽,組織看電影,布置手工制作作業(yè)等等,這些活動鍛煉了他們動手、動腦的能力,也開拓了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操,使他們不僅僅增長了書本上的知識,又增長了課外知識。從以上我不全面的回顧中,我們不難發(fā)現(xiàn),學(xué)校對孩子的教育、關(guān)心是全方面的,是符合現(xiàn)代最新的教育理念的。

家長會講話稿5

尊敬的各位家長:

  大家好!

  首先,我代表學(xué)校全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!感謝各位百忙之中來參加今天的家長會。為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天為了共同的目標(biāo),今天我們坐到了一起。借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長能夠多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長能夠進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!你們的孩子經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí),在各方面都有了不少的進(jìn)步,為了你的孩子,為了我們的學(xué)生都能夠健康成長,全面發(fā)展,我們召開本次家長會。我們堅信,從這點出發(fā),家長會一定能達(dá)到預(yù)期效果,取得圓滿成功。

  下面結(jié)合學(xué)校實際,我談4個方面的問題:

  1、簡要介紹學(xué);厩闆r。

  2、家庭教育的中的幾個問題。

  3、怎樣做可提高孩子的成績?

  4、給家長的幾點建議,也許對各位家長對孩子的教育有所幫助。

  首先,給大家介紹學(xué)校的基本情況。

  我們學(xué),F(xiàn)有學(xué)生526人,共有10個教學(xué)班,有教師21人,其中那思鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)科教學(xué)帶頭人4人。目前,學(xué)校的面貌有了很大的改變,教育教學(xué)更加規(guī)范,對教師的備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改等教學(xué)各個環(huán)節(jié)做了更加明確的要求,把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位,充分調(diào)動教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。學(xué)校把質(zhì)量意識、責(zé)任意識貫穿于教育教學(xué)始終,我校的每位教師都有不讓一個學(xué)生掉隊的信念,在抓中,促優(yōu),補差,為自己的學(xué)生能夠成人成才,傾注了大量的心血汗水,如有什么不滿意的的地方,請各位家長理解我們的老師。

  二、談?wù)劶彝ソ逃龁栴}

  家長對孩子的愛主要體現(xiàn)于教育孩子成長的過程之中。然而,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),各種家庭對子女教育方法都存在著程度不同的缺陷,其中最為典型的一種現(xiàn)象是:由于疼愛,不少家長都在孩子的教育上存在“三過”(過度寵愛、過度保護(hù)、過度期望)現(xiàn)象。這樣容易在子女內(nèi)心形成“自我中心主義”,這樣的孩子長大以后容易存在性格方面的弱點,等到接觸社會后,缺點便暴露出來了,諸如自私、任性、嬌氣、脆弱、不愛惜東西、缺少禮貌、自理能力差、社會適應(yīng)能力弱等。家長的愛是世界上最無私、最高尚的。但是如果家長愛得不恰當(dāng),到頭來這種“甜蜜的愛”恐怕就會結(jié)下“苦澀的果”。那么,家長怎樣來教育孩子才是合適的呢?

  (一)重視孩子的品行教育、安全教育

  1、教育孩子端正審美觀,言行、儀表要時刻銘記自己是學(xué)生,要舉止文明、著裝美觀大方。

  2、關(guān)愛生命,提高防范意識,即防交通事故、防煙花爆竹、防火、防氣、防盜、防電。

  3、孩子有問題時少指責(zé)、多指導(dǎo)。

  (二)“關(guān)注孩子作業(yè)”

  對孩子作業(yè)的一個問候,就是一個關(guān)注。對孩子的一次交談,就是一個幫助。

  (三)培養(yǎng)好的習(xí)慣,習(xí)慣決定命運。

  怎樣培養(yǎng),橫下心來,反復(fù)做,時間長了,語言、行為、思維就會成為一種慣性,就叫做習(xí)慣。要著重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真辦事的習(xí)慣。自己的事情自己辦的習(xí)慣。經(jīng)常讀書的習(xí)慣今日的事今日畢的習(xí)慣每天總結(jié)的習(xí)慣。

  (四)正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。

  (五)孩子是國家未來的公民,孩子是我們晚年的繼承和希望。

  正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。在教育子女的問題有一個不成定論的公式:現(xiàn)在多付出一點,盡了自己的努力和職責(zé),否則就會欠賬,欠帳越多就會還債。有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育付出,結(jié)果只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán)。然而有知識有見地的家庭則是一代負(fù)責(zé)一代,一代孝敬一代,一代勝過一代,為國家社會培養(yǎng)了棟梁之才,自己也有一個幸福的晚年。我想,這應(yīng)該也是我們在座各位家長考慮的最直接的一個問題。

  (六)教育孩子遇事多做自我批評

  在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時,述說自己受到的委屈時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時,要讓孩子分析:班主任和老師為什么批評你,是老師找自己你的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利,老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé),表揚是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實可信的,要相信老師的話,并主動與班主任和任課老師交流,了解真實情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。

  (七)要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力

  在現(xiàn)代社會里,一方面,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)。在這一點上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分。家長如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。當(dāng)然,相當(dāng)多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。在這種情況下,我覺得家長與老師要坦誠相待,相互交流、相互包容。作為家長,要正確對待教師的不足,人無完人,教師的教育水平有高有低,出現(xiàn)失誤和不足在所難免。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法,一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師,堅定地站在學(xué)校老師邊,同樣老師也會維持家長的形象,那樣教育才能形成合力。孩子還不夠成熟,一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,那么連同這門功課,他們也會拒絕學(xué)習(xí)。這樣的話,孩子的損失就大了。當(dāng)然作為老師,也要充分理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情,全身心的投入到工作中來,教好書,育好人,叫學(xué)生滿意,讓家長放心。常聽有些家長說:我的孩子小時成績和行為習(xí)慣都很好,怎么到你們學(xué)校就變了?這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面,年齡環(huán)境都在變化,孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題,是正常的,我們要正視他,只要我們相互理解互相支持,就一定會收到好的效果。

  三、家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢

  ①抓作業(yè)。如果孩子不認(rèn)真做作業(yè),家長要及時了解原因,有針對性地進(jìn)行教育。如當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽上網(wǎng)、看小說、看電視時,父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來。

 、谧B(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能虎頭蛇尾或龍習(xí)鳳舞。

  ③抓檢查。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。

 、茏ツ芰。如想問題、做作業(yè)時,要求準(zhǔn)確而迅速,在質(zhì)中求快;語言表達(dá)必須要求清楚、生動、手工操作、口頭背誦必須要求熟練。

  還有一點也很重要就是熱情支持。父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?措娨晻r,盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具、書籍要給他們隨時添置。等等

  四、給家長的建議

  1、盡量多鼓勵多表揚,孩子有一定的自信心才能樂于學(xué)習(xí)。

  2、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進(jìn)步程度。

  3、經(jīng)常制定幾個易于達(dá)到的小目標(biāo),這可使孩子覺得能夠做到,從而有利于發(fā)揮潛能,增加自信。

  4、刺激學(xué)習(xí)欲望,不只限于書面,還要抓住生活中的各種機(jī)會讓孩子練習(xí)。

  5、幫助孩子樹立責(zé)任心,讓孩子自己能做的事情自己做。

  6、為孩子作好表率。父母喜歡讀書,孩子耳濡目染。要求孩子做的,家長要做到,不讓孩子做的,家長最好不做。

  7、盡量不要在孩子面前議論老師。尤其不要在孩子面前貶低老師,不要說“xx老師課講得糟透了”等等。

  各位家長,“十年樹木,百年樹人”,教育孩子是我們共同的責(zé)任,讓我們相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,不懈努力。謝謝大家。

家長會講話稿6

各位家長:

  晚上好!

  今天我們相聚在一起,第一次召開家長會,大家在百忙中擠出時間按時參加會議,是對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持,我代表。5)班的保教老師向你們表示衷心的感謝!首先,我先談一談我們班的情況,主要分以下幾個方面。

  一、孩子入園以來的總體情況

  在孩子們的傷心、歡樂,父母的擔(dān)心、喜悅和老師的關(guān)心、愛心中,孩子們終于渡過了集體生活的兩個星期。面對陌生的環(huán)境,陌生的人,孩子的生理與心理都在接受挑戰(zhàn),哭鬧是他們最正常的表現(xiàn),F(xiàn)在,孩子們?nèi)雸@情緒較穩(wěn)定,只有個別孩子會有些許情緒。星期一入園時哭鬧比較嚴(yán)重,這都是正常現(xiàn)象,以后會慢慢適應(yīng),有所好轉(zhuǎn),家長不要過分擔(dān)憂。孩子們會覺得幼兒園生活很快樂,有時生病也要上學(xué)。

  在大家的努力下,孩子們基本適應(yīng)了幼兒園的集體生活,有了最初步的規(guī)則意識,知道入園要和老師打招呼,飯前便后要洗手,進(jìn)餐不講話,聽到小鈴要上課等等。大多數(shù)孩子會做到自己吃飯、自己午睡、自己小便,也基本能進(jìn)行正常的教學(xué)活動了。唱歌、學(xué)兒歌、做操孩子們都能積極地投入、參與,而且都會聽懂普通話。孩子們很聰明,大多數(shù)孩子已經(jīng)認(rèn)識了自己的學(xué)號,會拿自己的小杯子喝水,拿自己的小毛巾洗臉,看著孩子們的進(jìn)步,我們真的覺得欣慰與成功。

  在兩個多星期的生活與教學(xué)活動中,我們慢慢地對每個孩子的個性、愛好都有了進(jìn)一步的了解。在我們老師的眼里,每個孩子同樣的惹人喜愛。他們有自己的個性,有優(yōu)點,當(dāng)然也有不足之處。如:有的孩子善于表達(dá),但是自己動手能力稍弱;有的孩子會交往,但是心不定;也有的孩子學(xué)習(xí)認(rèn)真,但是不善于表現(xiàn)自己,等等。讓我們大家都能正視這些問題,好的發(fā)展得更好,缺點能逐漸改變。

  二、小班幼兒的發(fā)展目標(biāo)(略)

  三、本學(xué)期的主題活動:

  九月份:高高興興上幼兒園、甜甜蜜蜜

  十月份:我愛我家、快樂的六個寶

  十一月份:落葉飄飄、好吃的水果

  十二月份:轱轆轱轆、小不點兒

  一月份:冬天來了

  四、一日活動安排(略)

  0—7歲是塑造人的關(guān)鍵期,早期教育機(jī)不可失,讓我們密切配合,共同努力,讓我們的孩子發(fā)展的更好。下面我在這里對各位真誠地提一些建議。

  1、幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣。

  身體保健方面的第二條要求小班的幼兒有良好的進(jìn)食習(xí)慣,實際上,每年小班的孩子都有一部分不會好好吃飯,吃飯時磨磨噌噌,心不在焉邊吃邊玩,個別的甚至要喂,一邊喂一邊追,這個習(xí)慣很不好。我們不要小看吃飯問題。它很有可能關(guān)系孩子今后的學(xué)習(xí)習(xí)慣和做事態(tài)度。上了小學(xué),老師反映上課注意力不集中,作業(yè)拖拖沓沓,做事責(zé)任心不強(qiáng),是什么原因造成的呢?除了個別是身體的原因外,大多是喂養(yǎng)方式不當(dāng)造成的。問題在于成人關(guān)注太多,太把吃飯當(dāng)回事,又哄又騙,大人輪番上陣,孩子一頓飯吃下肚,大人也累的夠嗆。其實,吃只是一種生理需要,嬰兒也知道了餓了要吃奶。小班的孩子雖然年齡小,但餓了自然會吃。在歐美一些國家,不存在吃飯這個問題,他們推崇的是自然后果法,餓了就吃,沒有食欲不強(qiáng)求。如果你的孩子現(xiàn)在不肯好好吃飯,我們應(yīng)該找找原因,想想辦法,大家一起配合教育,孩子一定會琢步養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。

  2、社會交往方面。

  現(xiàn)代社會對人的社會交往要求很高。早在1996年21世紀(jì)委員會聯(lián)合國教科文組織提交的報告中提出:“學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人”。社會核心內(nèi)容是做人,現(xiàn)在小班的孩子經(jīng)常會發(fā)生一些沖突,有的被別人抓傷了,或者是自己把別人咬了一口,那么怎樣看待孩子之間的沖突糾紛呢?這跟他們年齡小,認(rèn)知水平低有關(guān)。小班孩子缺乏與人交往經(jīng)驗,往往采取最直接的方法,打你不商量。他打別人是為了保護(hù)自己。(舉例:擁擠時別人碰了一下,兩人搶一只皮球,別人拿自己的玩具……)這也體現(xiàn)了“自我中心”,打人是不好,但孩子間的沖突有正面的意義。專家指出,孩子就是在磕磕碰碰中成長,有時家長很緊張,孩子吵過就忘了,仍然是好朋友。我們和家長所要做的是循循善誘,堅持正面教育。

  從小班開始,我們將要共同生活三年,我們一定盡心盡職,努力照顧,琢步引導(dǎo),培養(yǎng)發(fā)展孩子。可能有時會由于某種疏忽,會做的不周全,導(dǎo)致孩子受到了一點傷害(摔交、同伴欺負(fù)),在這里我們也象大家表示歉意,同時也希望得到你們的諒解,理解以及協(xié)助。特別是讓孩子盡快學(xué)會與同伴相處,

  下面是我們老師的幾點意見,僅供參考:

 。1)在家教育孩子與同伴共享玩具、圖書、食品。

  (2)發(fā)現(xiàn)孩子欺負(fù)了別人,回家要給予正確的引導(dǎo)教育。

  (3)當(dāng)孩子給別人欺負(fù)了以后,父母先不要怒形于色,要平靜地問明事發(fā)的原因,經(jīng)過,分析孩子的對與錯,最后可教給孩子一些自我保護(hù)的技巧和能力。

 。4)一旦發(fā)生了糾紛,希望雙方家長都能高姿態(tài)地對待。我相信以孩子為媒,我們的家長也將會組成一個和諧的團(tuán)體

 。5)另外遇到困難和困惑,請相信我們,大家相互溝通。幼兒園有許多溝通方式,如:家庭聯(lián)系冊,電匯聯(lián)系,接送幼兒時交流,家長會……孩子在家中的情況也可以及時反饋給我們。

 。ㄋ模┬枰议L配合的地方

  家庭是孩子的第一個生活環(huán)境,也是第一個學(xué)習(xí)的場所,家長都是孩子的第一個表率,幼兒園教育是社會、幼兒園、家庭3者共同努力的大教育,所以家長的配合、支持也是至關(guān)重要的。

  1、多關(guān)心“家長園地”、“通知欄”,經(jīng)常去看一看,特別是周一、周五;

  2、生病、有事先請假,并到老師處填寫請假條,連續(xù)一周以上可退每天3元伙食費,但要預(yù)先填寫假條;

  3、仔細(xì)閱讀家園聯(lián)系冊,認(rèn)真填寫(月底發(fā)及時交);

  4、在家引導(dǎo)幼兒自己進(jìn)餐、如廁、穿脫鞋子、褲子;

  5、可帶作業(yè)本,家長記錄孩子學(xué)的兒歌、歌曲、故事;

  6、請帶一些動、植物豐富自然角;

  7、放學(xué)后不帶孩子在底樓玩過后要把玩具放回原位,因為前幾天有孩子在感統(tǒng)室玩,撞到了頭;

  8、對孩子進(jìn)行安全教育,平時多讓孩子參加體鍛活動,提高動作發(fā)展水平;

  9、幼兒園發(fā)放的一些幼教信息宣傳,家長可根據(jù)自己需要,考慮是否參加;

  10、家長和老師保持正常的關(guān)系,不請客送禮,協(xié)助幼兒園樹立良好的園風(fēng)。

  總之,我們老師和家長在目標(biāo)上是一致的,一切為了孩子,讓我們在今后的合作中,互相信任,互相支持,為了他們更全面的發(fā)展而共同努力。

  各位家長有什么建議、想法或困惑可以提出來,我們大家來商討一下。相信在座的各位家長,在育兒方面都有自己的一些經(jīng)驗和方法,借著今天這個機(jī)會,大家不防暢所欲言,互相交流切磋一下。

家長會講話稿7

各位家長:

  大家好,

  今天我們有幸相聚一起,共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活。我受張校長的委托代表學(xué)校對你們的到來表示熱烈的歡迎。學(xué)道街小學(xué)由三部分構(gòu)成,一是城區(qū)校本部,二是美聯(lián)春苗小學(xué),三是素質(zhì)教育實踐基地。三部分不可分割,同等重要。今天,我講話的主題是“知識改變命運 教育成就未來”。

  一、xxxxx小學(xué)辦學(xué)情況匯報

  近年來,雖然美聯(lián)春苗小學(xué)的學(xué)生人數(shù)不多,但師資保障、辦學(xué)條件、辦學(xué)質(zhì)量不打折扣。

  (一)師資配備與本部相同

  學(xué)校出臺了美聯(lián)春苗小學(xué)教師輪崗支教指導(dǎo)制度,我校每一位語數(shù)教師都必須輪流在這里執(zhí)教2年。音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科,由城區(qū)專業(yè)教師走教。

  (二)教學(xué)設(shè)備設(shè)施配臵一流

  學(xué)校經(jīng)多方協(xié)調(diào),爭取到了中國農(nóng)大、縣婦聯(lián)、美聯(lián)家居、團(tuán)中央的大力支持,F(xiàn)有藏書6000多冊,生均可供借閱的圖書有200多冊。每間教室安裝了實物投影、液晶電視、書柜等。

  (三)畢業(yè)班成績居同類學(xué)校前列

  去年,六年級畢業(yè)成績突出。李洪、劉霞、楊歡、熊金龍等4名位學(xué)生進(jìn)入全縣優(yōu)生行列。李洪考上青神中學(xué)初中部,現(xiàn)年級排名前十。熊金龍在縣初中讀書,成績也十分拔尖。這對于只有18名學(xué)生的鄉(xiāng)村畢業(yè)班來說是很了不起的成績。

  (四)關(guān)愛學(xué)生用心用情

  語文數(shù)學(xué)課堂作業(yè)、家庭作業(yè)由老師全批全改、人人過關(guān)。學(xué)校盡力資助特困學(xué)生學(xué)習(xí)費用。本期還專設(shè)獎春苗獎學(xué)金,用于購買獎品獎勵成績優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校多次接送村苗的孩子回本部參加活動。

  (五)辦學(xué)模式社會認(rèn)可

  由城區(qū)學(xué)校加村小的辦學(xué)模式得到教育主管部門、教育專家、教育同行的高度贊賞。今年1月3日,全省關(guān)愛留守學(xué)生(兒童)工作電視電話會議在成都召開,我校作為全省學(xué)校的唯一代表,作了《充分發(fā)揮主體作用 讓留守兒童健康快樂成長》為題的關(guān)愛留守兒童工作的經(jīng)驗交流,交流的核心內(nèi)容就是春苗小學(xué)多年來的辦學(xué)成果。

  二、農(nóng)村孩子的教育建議

  我是農(nóng)村里出來的人,對農(nóng)村的情況非常了解。這兩年,通過我的觀察總結(jié)得出的結(jié)論是:是否重視子女教育,直接影響未來家庭生活的幸福指數(shù)。有良好家教傳統(tǒng)的家庭總體發(fā)展比較好。

  (一)發(fā)揚祖先留下的優(yōu)良傳統(tǒng)

  中國的農(nóng)村有兩千多年的歷史,許多優(yōu)良傳統(tǒng)值得我們繼承和發(fā)揚。農(nóng)村里有這樣幾句話非常重要:

  1.做人要有良心,不做傷天害理的事。時時處處教育孩子要心地善良,不貪小便宜,不干壞事,不欺負(fù)別人。有良心的人長大以后才能讓家長放心,走正路,行正道。

  2.父母只有這么大的能力,以后全靠你自己。現(xiàn)在的獨生子女,家長包辦太多,有些孩子只知道穿好的,吃好的,不吃苦,不努力,不做家務(wù)。農(nóng)村里的孩子就是要掃地、洗碗、割谷子、喂雞、喂豬。好吃懶做沒有出路,麻利能干好事不斷。

  3.長輩要尊敬,出門要喊人。懂禮貌、講禮節(jié)、尊重人、善溝通是當(dāng)今社會人與人交往必備的品質(zhì)。每天出門、進(jìn)門要給家長打招呼;一家人到齊后才動筷子;吃飯時不搶菜;家里有客人要端茶送水;爺爺奶奶、外公外婆要同等重要;外出玩耍碰到認(rèn)識的人要主動招呼。

  4.盡自己的能力,父母不怪你。正確認(rèn)識自己的孩子,幫助他們在自己擅長的方面發(fā)展。每個人有每個人的特長,有的喜歡唱歌,有的喜歡跳舞,有的喜歡語文,有的喜歡數(shù)學(xué),有的喜歡種菜,有的喜歡做木工,有的喜歡做泥工,還有的喜歡養(yǎng)豬。72行,行行出狀元。

  學(xué)習(xí)的目的:一是增長知識,二是培養(yǎng)認(rèn)真做事態(tài)度,三培養(yǎng)良好的人品人格。不要苛求自己的孩子考多少分,讀什么大學(xué),能讀到那個程度算那個程度。盡夠自己的努力,學(xué)多少算多少。不要因為孩子的成績差就認(rèn)為一無是處,要看到他的優(yōu)點。不要因為孩子的成績好就,就認(rèn)為什么都好,一好不能遮百丑。

  (二)用親情溫暖留守兒童

  留守兒童是指父母一方或雙方在外務(wù)工的兒童。這部分孩子與父母相處的時間比較少,許多是爺爺、奶奶,外公外婆代管。有一些不好的現(xiàn)象要重視:1.爺爺奶奶,外公外婆只管吃飽、穿好,不管教孫子孫女。2.孩子不聽長輩的話,只聽父母的話。3.父母由于與子女相處時間少,一見到子女就是買這買那,一味滿足子女的要求。這些現(xiàn)象導(dǎo)致個別學(xué)生不受家長的教育,思想品質(zhì)不良,行為習(xí)慣差。

  作為祖輩:必須把孫子孫女當(dāng)做自己的兒女一代去要求、教育。作為父輩:必須時時關(guān)注孩子學(xué)習(xí)生活,讓孩子感受母愛、母愛,安心在家中好好學(xué)習(xí)。學(xué)校要求:外出務(wù)工的父母每周至少一次親子通話,每期至少一封親子通信,每月與教師交流一次,每年至少回家一次。讓每個孩子感受到父母人在外,但心在家中。

  (三)每天關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活

  1.回家第一件事是做作業(yè)。每天的作業(yè)要翻看,要簽字,只有家長重視孩子的學(xué)習(xí),孩子才會重視。

  2.每天堅持讀課外書。讀就是學(xué)習(xí)新的知識,了解世界的變化,感悟做人的道理。堅持讀書的人頭腦活躍,思想開放。

  3.每天堅持做家務(wù)。給孩子定一項簡單的家務(wù),每天堅持做。比如洗自己的襪子、洗碗、掃地等。

  4.做好個人衛(wèi)生。冬天每周至少洗一次澡,夏天每天堅持洗澡。學(xué)生不留長指甲,男生不留長發(fā)。

  5.不私外出玩耍。上學(xué)、放學(xué)不能私自到同學(xué)家里或外面玩耍。外出必須征得家長同意、定時、定點。

  6.監(jiān)管孩子的作息時間。學(xué)校開校門的時間是: 請不要讓孩子過早到校,小學(xué)生每天睡眠不得少于9—10個小學(xué)。

  (四)孩子安全警鐘長鳴

  1.遵守交通安全。每天都要教育孩子遵守交通安全,不在公路上打玩,不私自搭乘別人的車,搭乘摩托車要戴安全帽,過馬路看清來往車輛。按國家法律,未滿12周歲不得騎自行車上公路。家離學(xué)校較遠(yuǎn)的孩子應(yīng)由家長接送。

  2.嚴(yán)禁私自下水游泳。沒有家長陪同,不得私自到河溝、溏、水庫游泳。不到河溝、溏、水庫邊玩耍。發(fā)現(xiàn)有人落水要大聲呼救,而不是盲目施救。做船的孩子,家長每天必須叮囑他們不得在水庫邊上玩耍,上船必須穿好救生衣,船上不打鬧。

  3.嚴(yán)防拐賣兒童。教育孩子不要與陌生人交流,不吃陌生人東西,不跟別人走。

  4.嚴(yán)防女童傷害事件。女生晚上不得私自在外面玩耍,不得在同學(xué)家過夜。

  5.嚴(yán)防食物中毒、意外傷害、火災(zāi)等。不帶零食、刀子、打火機(jī)到學(xué)校,不玩火,不吃垃圾食品、過期食品,不玩剪刀、刀子等。

  四、其他教育事項

  各位家長,教育是一項需要愛心、耐心、信心的工程,我們不可能把每個孩子都教育成天才,但我堅信我們一定能夠把他們教育的比現(xiàn)在更好。牢記“知識改變命運,教育成就未來”謝謝大家!

家長會講話稿8

尊敬的各位家長:

  你們好!

  首先感謝你們在百忙之中參加班級家長會。我知道你們在孩子的成長過程中,已經(jīng)參加了無數(shù)的家長會,但我知道,在8月31日這一天參加家長會,肯定第一次。我也知道,你們中的大多數(shù)對家長會不感興趣,只是礙于情面,不得不參加,因為你們在過去的家長會上聽到的話大同小異,而且?guī)缀鯖]有什么價值。但是,我可以告訴你們,今天的家長會肯定與以往不同,這不只是時間上的不同,而是內(nèi)容上的不同。

  一直以來,我都認(rèn)為,教育不只是學(xué)校的事,孩子的成長離不開社會教育和家庭教育。你們是孩子的父母,更是孩子生命成長過程中最重要的永遠(yuǎn)的老師。其實,學(xué)校教育的作用絕對比不上家庭教育,可以這么說,有什么樣的家長就有什么樣的孩子。你們的一舉一動、一顰一笑,早就深深地影響了你們的孩子,只是你們沒有察覺而已。所以,你們的思想、觀念、性格、習(xí)慣、興趣等等精神要素,在過去的歲月里,早就烙在孩子們的骨髓里。有一點,你們不得不承認(rèn),中國的家長是缺少教育的能力的,不僅缺乏先進(jìn)的教育思想,而且缺乏先進(jìn)的有效的教育手段。你們總是想當(dāng)然地用最樸素的最自然的方式要求著你們的孩子,影響著你們的孩子?墒,這種樸素自然的要求由于受到社會環(huán)境不良氛圍影響,往往負(fù)面多余正面。因此,你們發(fā)現(xiàn)站在你們面前的孩子總是不令人滿意,總是存在著這樣那樣的缺憾。我以為,這都是必然的結(jié)果。

  有很多家長,面對著不滿意的孩子,往往感到束手無策,我相信,坐在下面的家長中就有這種感覺。這就是今天,在開學(xué)的第一天,我邀請你們到這里來的原因。

  我不是一個教育家,但我對教育充滿熱情,也對教育有自己的理解,我知道什么樣的教育才是好的教育。今天,請大家到這里來,就是希望在你們的孩子踏進(jìn)高中的第一天,大家坐在一起,共同商討孩子們未來三年甚至一生的發(fā)展大計。我知道,你們的教育需要我的配合;同樣,我的教育更需要大家的配合。只有我們共同配合,擰成一股繩,才能使孩子們良性發(fā)展。

  我的第一個目標(biāo)是培養(yǎng)每一個孩子成為道德高尚的人。我想你們不會反對吧。怎樣培養(yǎng)呢?第一是孝道培養(yǎng)。我會要求孩子們用實實在在的行動孝敬你們,我希望你們不要拒絕孩子們的孝敬。我會讓你的孩子記住你的生日,并在那一天給你一個驚喜;我會讓你的孩子用平和的方式和你經(jīng)常交流,讓彼此增進(jìn)了解;我會讓你的孩子在家里干力所能及的活,你們千萬不要因為這浪費學(xué)習(xí)的時間而拒絕孩子幫忙;我會要求他們注意日常禮儀,比如回家和回校的規(guī)矩,就餐的規(guī)矩;我會要求他們生活簡樸,比做人、比學(xué)習(xí),就是不必穿著花費;我會要求他們經(jīng)常探望他們的爺爺奶奶、外公外婆……第二是生道教育。就是要懂得學(xué)生的規(guī)矩,特別要處理好與老師的關(guān)系。我會制定出許多必須實行的愛師敬師理解老師的規(guī)矩,我會要求他們把愛師敬師體現(xiàn)在平日的學(xué)習(xí)生活中。比如路遇老師的神態(tài)、語言,比如請教問題時的行為,比如完不成老師布置任務(wù)怎么辦。第三是友情教育。我會教育他們怎樣成為一個好同學(xué),怎樣和同學(xué)們結(jié)成一輩子的友誼,我會讓他們感覺到友情的溫暖。第四是公民教育。我會教育他們一個公民的責(zé)任和義務(wù)。我會教育他們同情弱勢群體,以此培養(yǎng)他們的憐憫心和高尚的人文情懷。第五是誠信教育。我會通過各種方法,讓孩子們知道誠信是人生最寶貴的財富。

  我的第二個目標(biāo)是培養(yǎng)每一個孩子成為一個健康的人。這里的健康主要是指身體健康和心理健康。首先,我會讓孩子們明白健康對于人生的重要意義,使他們明白健康的重要性。我會創(chuàng)造出足夠的時間保證孩子們的體育鍛煉,我會通過大量的班會課和個體輔導(dǎo)使他們積極向上、青春洋溢、生機(jī)勃勃,對人生和生命充滿熱愛。在這里,我也希望家長們明白孩子健康高于一切的道理。不要因為過多過大的功利追求壓垮了孩子們還稚嫩的肩膀和不夠強(qiáng)大的心靈。

  我的第三個目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們高雅的情操和不同凡響的審美眼光。為了達(dá)到這個目標(biāo),我會高度重視藝術(shù)教育。我會通過一切辦法,使孩子們得到足夠的藝術(shù)熏陶。比如,我會在開學(xué)之處就籌劃建立學(xué)校第一個合唱團(tuán),我會邀請音樂老師擔(dān)任合唱團(tuán)的藝術(shù)指導(dǎo),合唱團(tuán)將定期進(jìn)行訓(xùn)練,我會讓班級在午休結(jié)束的時候,在孩子們學(xué)習(xí)疲憊的時候,在重大的節(jié)日里,歌聲飛揚。當(dāng)藝術(shù)教育在應(yīng)試教育的浪潮中迷失的時候,我要讓人們明白真正的教育應(yīng)該是全面的教育,是靈魂的教育,是氣質(zhì)的教育,是性格的教育。

  我的第四個目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們熱愛勞動。當(dāng)“勞動最光榮”只是一句過時的口號時,就已經(jīng)意味著這個時代已經(jīng)滑向墮落的深淵。愛因斯坦說過,我們今天領(lǐng)受的一切都是人們勞動創(chuàng)造的成果。我們有什么理由忽視對孩子們的勞動教育。在我的班級里,我要在孩子們的心靈里,重樹“勞動最光榮”的思想。我會向?qū)W校承包廁所,作為一個固定的勞動場所,我會要求孩子們把廁所打掃得干干凈凈、一塵不染,甚至充滿芳香。我相信,能夠把學(xué)校的廁所打掃得干干凈凈的同學(xué),以后就不會懼怕干任何臟活、累活。勞動,培養(yǎng)的就是一種品質(zhì)——一種不怕苦、不怕累的堅毅品質(zhì)。它是一個人生存的基石,更是一個人走向成功的不可或缺的要素。我希望家長們在自己的家里,也要多給孩子們勞動的機(jī)會,我相信,孩子們會給你們無限的驚喜。

  我的第五個目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們對知識的好奇,對知識的熱愛。很多家長問老師最多的一個問題就是,為什么我的孩子讀不好書,是不是我的孩子比別的孩子笨。我可以告訴大家,98%的孩子在智力水平上沒有多大差異。學(xué)習(xí)成績不好,更多的是由學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)的方法決定的。如果一個孩子沒有對知識強(qiáng)烈的好奇心,沒有對知識的渴望,不可能讀好書。在課堂上,你的孩子是一個邊緣的人物,他對老師的講解不感興趣,對課本不感興趣,對同學(xué)的討論不感興趣,你期望他給你學(xué)習(xí)上的驚喜,是一種奢望。請大家對自己的孩子一個評判,你的孩子是不是這樣的人。我們的目標(biāo)就是想方設(shè)法激發(fā)孩子們對知識的好奇和熱愛,使他們能夠享受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和幸福。家長要做的有三條,一是永遠(yuǎn)要相信孩子,不要放棄對孩子的期望;二是要經(jīng)常鼓勵孩子,那怕孩子考出可怕的分?jǐn)?shù);三是要有足夠的耐心,要學(xué)會等待,量變到質(zhì)變總要有一個過程。

  尊敬的家長們,我的目標(biāo)靠我一個人,靠學(xué)校是完不成的,因此需要你們不折不扣的配合。我相信,只要我們同心協(xié)力,三年以后,站在你們面前的必然是一個讓你們笑逐顏開的全面發(fā)展的孩子。

家長會講話稿9

尊敬的各位家長、同學(xué)們:

  你們好!首先我代表學(xué)校,向來參加今天會議的各位家長,表示熱烈的歡迎!感謝你們對學(xué)校的理解、關(guān)心和支持和信任。

  今天,我們聚集一堂召開由學(xué)生家長和高一新生共同參加的會議,其目的是為了溝通和交流教育學(xué)生成才的經(jīng)驗,拉近家長、老師和學(xué)生之間的距離,增進(jìn)理解,制訂目標(biāo),采取措施,家校結(jié)合,齊抓共管,形成學(xué)校、家庭和社會教育的合力,實現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo),讓每一個學(xué)生都學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會合作,健康成長,成為對社會、對國家有用的人才。

  近年來在各級黨委、政府和上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長的關(guān)心和大力支持下,我校辦學(xué)水平不斷提高,教育教學(xué)不斷取得好成績。幾年來我校高考成績年年不斷提高,升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率連續(xù)幾年奪得好成績?梢哉f我們的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平是一年一個新臺階。我們的辦學(xué)成績得到了上級教育主管部門的充分肯定。優(yōu)異的成績來自每一個教師的辛勤教育,來自每一位同學(xué)的刻苦努力,更來自于全體學(xué)生家長的支持和配合。

  家長朋友都很關(guān)心自己的子女在xx高中的學(xué)習(xí)情況,關(guān)注xx高中、關(guān)注高一年級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。大家普遍關(guān)注的是xx高中的校風(fēng)學(xué)風(fēng)怎么樣?老師有沒有責(zé)任心?教學(xué)水平怎么樣?我的孩子在xx高中讀高中能不能考上理想的大學(xué)呢?

  家長朋友,您把孩子交給了我們,是對我們的最大信任,我們有責(zé)任,也有義務(wù),更有信心、有能力把你的孩子教育成人、成材。只要我們的孩子有潛力、想讀書,我們完全可以讓他考入理想的大學(xué)。這幾年xx高中高考的成績就是最好的說明。

  孩子既需要成績,也需要成長,教育不是一蹴而就的,我們要尊重教育規(guī)律,對孩子一些不良的習(xí)慣,需要給我們時間來進(jìn)行轉(zhuǎn)化,家長心情可以理解,我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來,為了每個家庭的囑托,我們肩負(fù)著光榮的使命,我們深知身上的擔(dān)子的分量,盡管我們用心、用心、再用心,但是我們的管理中可能還會有許多疏漏,還會存在有許多問題與矛盾,今天的家長會,我們就是要請廣大家長朋友們來幫我們“會診”,給我們提意見或建議,大家一定要知無不言,言無不盡,我們一定會虛心接受。既然來參加會議了就說明我們對自己的孩子很關(guān)心,對學(xué)校也是很支持的,家長們下到各班交流都要暢所欲言,鼓勵的話要講,對學(xué)校的批評建議更要提出來,這才是真正關(guān)心學(xué)校。我們要樹立一個新的觀念,在對孩子教育的問題上,家長應(yīng)當(dāng)成為我們教師合作伙伴,家庭教育也是學(xué)校教育的延伸。平時一定要保持溝通,加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生成長。

  家長朋友,學(xué)校衷心希望你們能積極配合學(xué)校的教育,有效的指導(dǎo)孩子成長,全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)。因為,孩子正在發(fā)育,正在成長,孩子是你們的,也是我們的,學(xué)校是我們的,也是你們的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。xx高中今天的辦學(xué)成果與無數(shù)個優(yōu)秀的學(xué)生的刻苦努力和無數(shù)個優(yōu)秀的家長的真誠支持是分不開的。

  但是,如何扮演好家長這一角色仍是一個重要問題。

  父母是孩子的老師,孩子的成長受父母潛移默化的影響。這是人人皆知的常理。想讓孩子健康地成長,成為一個有用的人才,除了為孩子供吃、供穿、供學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)該時時注意為孩子增加一份精神營養(yǎng),即良好的道德品質(zhì)教育。平時要過問孩子的學(xué)習(xí)情況,要多與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)各方面的表現(xiàn)。作為孩子的家長,絕不能認(rèn)為孩子上學(xué)了,教育的任務(wù)就是學(xué)校教師的事。俗話說:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。你的孩子正處于人生發(fā)展的關(guān)鍵時期,正是世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,他們除了接受學(xué)校的系統(tǒng)教育之外,當(dāng)然也離不開家庭、社會等各方面的教育。只有當(dāng)各方面的教育形成合力,你的孩子才會在各方面更好、更快、更健康地成長。因此,特召開此次高一新生及家長會,希望各位家長與學(xué)校老師一道來共同關(guān)心探討,我們將一如既往地帶領(lǐng)全校教職員工,創(chuàng)造性地做好自己的本職工作,使教育教學(xué)工作再上新臺階。

  我們衷心感謝家長們對學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解,我們將努力工作,來回報家長們的關(guān)愛。我們深切體會到:xx高中要發(fā)展,離不開廣大家長及各方面的支持與幫助。我們相信有家長們的支持,再大的困難也能克服,xx高中明天一定會更加美好!

  最后誠懇地希望家長們多提寶貴意見和建議。再次感謝各位家長參加這次會議!

  祝各位家長身體健康,事業(yè)有成,教子有方!

  謝謝各位家長!謝謝同學(xué)們!

家長會講話稿10

尊敬的各位家長:

  晚上好!一年級學(xué)生即將度過快樂而緊張的啟蒙階段。這學(xué)期是快樂的,大家幸福地生活,學(xué)習(xí);它又是緊張的,孩子們從無約束的幼兒園來到了處處有規(guī)矩的小學(xué)。無論這學(xué)期有否達(dá)到家長預(yù)期的目標(biāo),不可否認(rèn)的是:孩子們都已經(jīng)付出了極大的努力,而且他們在一天天的成長。這些離不開老師的教導(dǎo),更離不開家長的關(guān)心,監(jiān)督。尤其今年是全國新課程的第一年,學(xué)習(xí)教材,教學(xué)方法都發(fā)生了改變,很多方面都與家長的學(xué)習(xí)時代截然不同,在這里就一些家長朋友們提出的問題進(jìn)行解答,以便于大家更好的了解新課程,有效地輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。

  1、問:課文后面的生字為什么不抄寫

  答:這學(xué)期要認(rèn)識400個生字,會寫100個生字。認(rèn),寫分開就是新課程語文教材的最大特點。每課都會寫三個或四個生字,這是必須掌握的,老師會布置學(xué)生抄寫。其余的只要求會認(rèn),會讀,不要求會寫,會抄。但是有些家長說小孩很多字都不會寫,很擔(dān)心。所以從上個星期開始,我新發(fā)了一本拼音本,作為三號本用來抄寫生字,同時檢查拼音。在兩個星期的批改過程中,我發(fā)現(xiàn)一些問題,在這提出來希望引起家長的重視,因為在學(xué)校沒有那么多的時間專門留學(xué)生在校改正等。首先,部分學(xué)生不按時,按質(zhì),按量完成和上交批改,在這我就不一一點名了,家長可以回去的時候檢查學(xué)生的作業(yè)本,每天都有作業(yè),像11號交的作業(yè)上交的只有29本。明天批改作業(yè)的時間少,但是粘補撕爛本子,擦干凈亂劃的本子的時間要花一個多鐘,我希望拿回家里寫的作業(yè),家長多加輔導(dǎo),并督促學(xué)生注意寫字規(guī)范和愛護(hù)作業(yè)本。

  建議:不過,我還是建議家長不要加重孩子的負(fù)擔(dān),影響了他學(xué)習(xí)語文的興趣。

  2、問:這么多字孩子記不住,過幾天就忘記了

  答:別著急,這是遺忘規(guī)律,孩子尚小,不可能過目不忘。

  建議:經(jīng)常讓孩子與這些生字見面,比如讀語文書(認(rèn)真看書讀而不是小和尚念經(jīng)——有口無心地背,在我們班這是個比較嚴(yán)重的現(xiàn)象)。更重要的是監(jiān)督,鼓勵孩子多看課外讀物。在學(xué)校我會把學(xué)過的生字卡片貼出來學(xué)生平時認(rèn)讀。說到讀書問題,期末有個朗讀檢測,是口試,從3——4篇課文中抽讀一篇,字?jǐn)?shù)為100——150左右,大部分是學(xué)過的字,所以在家里要把書本后面的生字認(rèn)清讀熟。

  3、問:語文書上的課文要不要全背

  答:有余力的孩子全背下來當(dāng)然最好了。如果孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)大了,只要將課后要求背的課文背下來就行了。

  建議:讓孩子背些感興趣的文章,如古詩,兒歌等,家長適當(dāng)做些背誦的輔導(dǎo)。我們班有個小圖書館,在這我要特別表揚:李玉磊,江嘉怡,張榮輝等小朋友,他們都比較自覺的去看書,這樣對他們以后的寫作積累素材,語言等。

  4、問:每天寫字寫多少比較好

  答:不要過多,將老師布置的字寫完,再適當(dāng)寫幾個即可。要注意寫字規(guī)范,本班字漂亮的有朱植,吳冠杰,張榮輝,黎宇琛,陳藝潔,吳凱倫等,這都與家長在家里的大力指導(dǎo)分不開。

  建議:要寫得少,寫得好,少而精。

  5、問:我的孩子一個個的認(rèn)字比較困難

  答:將字單獨拎出來認(rèn)是比較困難的。一年級只要求生字在課文中能認(rèn);在其他文章中能認(rèn);在句字中能認(rèn);允許孩子將句子的前后意思聯(lián)系起來猜一猜這是什么生字。不贊成將生字孤零零地拿出來認(rèn)。

  建議:多看書,每天復(fù)習(xí)課文后的生字,讀一讀或者組組詞。

  6、問:既然學(xué)生學(xué)不了這么多生字,那就不學(xué)好了;蛘哂门f教材

  答:我們認(rèn)400個字的目的是:早認(rèn)字,早看書,F(xiàn)在孩子們已經(jīng)認(rèn)識了許多生字,能閱讀簡短的課外讀物了,這就是新課程的優(yōu)勢!我們寫100個字的目的是:這些都是生活中最常用的字,而且筆畫簡單,易記易寫。掌握了它們就能進(jìn)行簡短的書寫了。

  建議:掌握100個寫的字;鞏固400個要認(rèn)的字;鼓勵學(xué)習(xí)更多的字。

  7、問:這些字光看不抄,以后寫不出來。那可怎么辦

  答:現(xiàn)在要求認(rèn)的字,以后的語文書中會慢慢地轉(zhuǎn)換為要寫的字。漸漸地學(xué)生就會掌握了。

  建議:家長別著急,要相信新課程;相信教材的系統(tǒng)性;相信我們的老師。

  8、問:小孩在家會的知識,在考試的時候不會,怎么回事

  答:第一,可能學(xué)生還不適應(yīng)學(xué)校正規(guī)的考試,對試卷格式,答卷要求等不熟悉,有些學(xué)生還喜歡依靠書本,翻書,看其他同學(xué)等,這些都需要時間訓(xùn)練,語文的拼音部分已經(jīng)過六次測驗,相信對一些題型,答題方法對比較熟悉了。從分析試卷和分?jǐn)?shù)上的一些情況來說,大部分小朋友在家都有復(fù)習(xí),而且對知識的接受能力較強(qiáng),但是如果比較來說,學(xué)習(xí)上稍勝一籌的有以下幾位同學(xué):朱植,林澤佳,夏潤南,黎宇琛,陳均炯,周柏城,宋穩(wěn),我希望這些學(xué)生的家長能夠在家多鼓勵小孩,要再接再厲,不要驕傲。同時我還開展了"一幫一"的活動,學(xué)生好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)較差的學(xué)生,特別是同桌之間,大家共同進(jìn)步。

  關(guān)于期末考試,元月五號上午考語文,下午考英語,六號上午考數(shù)學(xué),下午至八號不用上學(xué),九號上午回校搞衛(wèi)生,進(jìn)行安全法紀(jì)禁毒的教育,下午舉行教學(xué)典禮,安排寒假活動。離期末只剩下24天,我真心的希望家長能協(xié)助我們切實做好回家的聽寫,背誦,組詞,說話,外出交流,參觀觀察等工作;鼓勵,輔導(dǎo)孩子多看書,讀好書。

  我下面要講的是關(guān)于學(xué)校近期開展的一些活動,10月31號學(xué)校組織學(xué)生去西麗果場參加秋季社會實踐活動,在這我要特別感謝四十位家長對我們的大力支持,全班四十位學(xué)生都報了名參加,只有一位學(xué)生因為去了香港沒去,家長來了的話等會留一下,我要退還錢給您。11月下旬學(xué)校還舉行了運動會,我們班的學(xué)生踴躍參加,并且奪得了總分全級第二的好成績,我也特別開心,獎勵了他們吃葡萄。還有廣播體操比賽等體育方面的成績都不錯。

  下面是安全問題,現(xiàn)在已進(jìn)入冬季,天氣寒冷,干燥,容易發(fā)生火災(zāi),上個月學(xué)校開展了一次講座關(guān)于消防的,前天的班會課上我也針對如何在火災(zāi)中逃生在課上開展知識競賽,平時在家里家長也應(yīng)該多教育小孩用火安全和如何自救等(報紙摘要)。還有一點,12月7號在《深圳晚報》有篇報道,不知家長們是否已經(jīng)知道了。

  衛(wèi)生方面,剛開學(xué)時候的家長會上我已經(jīng)提出要求學(xué)生每星期必須剪兩次手指甲,但是剛開始還比較積極,后來就慢慢忘記了,前天我檢查了一下,起碼有一半的學(xué)生的指甲很長,而且臟兮兮的,我只好利用早讀和下午聽廣播的時間給幾個較嚴(yán)重的學(xué)生剪剪。還有一點關(guān)于課間餐,如果有果汁的話,課室必然是臟的,我特別選了兩位有責(zé)任心的陳詩雅和林澤佳來做衛(wèi)生委員,他們也做的很好,真正輔助了我的工作,在這我也要感謝這兩位學(xué)生的家長。同時,我希望家長在家要教學(xué)生一些基本的生活能力,比如掃地,收拾書包等。

  這里我就這些家長們共同關(guān)心的話題做一些解讀,可能還有家長有這樣或那樣的問題,歡迎家長來詢問老師,我們一起來教育您的孩子,學(xué)好新課程,使您的孩子更聰慧。最后我想說的是最近氣溫下降,希望各位家長注意身體,同時給您的小孩多穿衣服,不要感冒了。

家長會講話稿11

尊敬的全體學(xué)生家長:

  大家晚上好!

  首先請允許我代表學(xué)校向給我們今天講課的專家劉老師表示深深地感謝,感謝劉老師給我們送來了這樣一趟精彩的家庭教育課。同時,也非常感謝各位孩子家長在百忙中來參加我們今晚的全體學(xué)生家長會,對您們的到來表示熱烈地歡迎。

  孩子的教育問題是一件大事,它關(guān)系到一個家庭的幸福,關(guān)系到孩子的前程,更關(guān)系到國家的未來。“百年大計,教育為本”,優(yōu)秀的孩子背后必然有一雙懂得教育的父母。其實,更多的時候我們從孩子的身上能夠看到家庭的影子。如果孩子的穿著干凈利落,這個家庭中一定有一位愛干凈的母親,如果孩子邋遢,孩子的父母一定也是不關(guān)心孩子成長的,如果孩子的舉止優(yōu)雅,父母一定是有修養(yǎng)的,孩子粗俗,反映的是家庭的教養(yǎng)不夠……孩子是父母的翻版,有怎樣的父母就會有怎樣的孩子。在我的教育生涯中,我曾經(jīng)教過這樣一位女學(xué)生,她總愛沾同學(xué)的小便宜,比如經(jīng)常和同學(xué)要零食吃,但從不給其他同學(xué)吃自己的,或者拿走同學(xué)的小物品,后來發(fā)展到悄悄地拿走同學(xué)的零花錢,多次教育后才有所改正。后來了解到,她的父親在單位上班時總是利用別人看不見的時候,把單位的東西偷偷弄回家,而且常常喜滋滋地在家里炫耀說:我從單位拿的。久而久之,孩子會認(rèn)為這是一件很有趣的事情,在她還不明是非的情況下,“便宜能沾就沾”的思想就扎根在她心里,在以后和同學(xué)相處,和同事相處,在學(xué)校,在單位,都會見小便宜就沾,慢慢就會發(fā)展成習(xí)慣,發(fā)展成大問題。所以,我想說,父母的言行對孩子是多么地重要,父母對孩子的這種濡染勝過一千次一萬次地說教。

  好,關(guān)于家庭教育的問題留到以后我們再談。由于時間關(guān)系,下面我給學(xué)生家長同志匯報一下我校本學(xué)年尤其是本學(xué)期的工作。

  本學(xué)年,針對我校進(jìn)行課堂改革一年的情況,確立了“從最后一名學(xué)生抓起,不讓一名學(xué)生掉隊,為學(xué)生的終身幸福奠基”的教育教學(xué)理念和“堅持深化課堂改革不動搖,堅持學(xué)校精細(xì)管理不動搖”的辦學(xué)思想,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變老師們的教育教學(xué)觀念,不斷學(xué)習(xí),不斷探索教育教學(xué)新模式,注重夯實基礎(chǔ),狠抓各項工作的落實,嚴(yán)格工作紀(jì)律,使各項工作有條不紊、穩(wěn)步上升地進(jìn)行。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1。所有一線教師能夠明確辦學(xué)思想和教學(xué)理念,課堂上靈活運用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”模式授課,更多地關(guān)注學(xué)困生,更多地關(guān)愛后進(jìn)生,努力做到不放棄不拋棄一名學(xué)生,能夠面向全體,端正態(tài)度,盡職盡責(zé)地做好本職工作。有很多老師不顧自己的家庭,放棄自己的休息時間,利用下班后的時間給學(xué)困生補課,我們經(jīng)?吹嚼蠋焸儌儾晦o辛苦忙碌的身影,有的老師孩子還很小,也讓自己孩子跟自己很晚才回家,這一切感動著學(xué)生,也感動著家長。

  2。進(jìn)一步贏得家長的信任。通過全體老師的勤奮和努力,換來了學(xué)生家長的信任,今年的新初一,迎來了290多名新生入學(xué),全校學(xué)生人數(shù)達(dá)到近800人;今年的.中考成績有了突出的進(jìn)步,優(yōu)秀率,學(xué)困生轉(zhuǎn)化率和平均成績均進(jìn)入全區(qū)中上水平,生物學(xué)科在全區(qū)名列第二,語文名列第三,受到了上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的表揚。家長的眼睛是雪亮的,社會的監(jiān)督會督促我們更加努力,不斷創(chuàng)造奇跡。

  3。課改成效明顯。我們從不以分?jǐn)?shù)論英雄,孩子通過成績只能找出差距,不能定論為哪些是好學(xué)生,哪些是壞學(xué)生,今天成績不好不代表明天不好,成績不好不代表孩子人品不好,成績不好也未必沒有一個好的前程,只要孩子勤懇努力,身心健康,人格健全,就會成為一個合格的公民和勞動者,這就是教育的本質(zhì),我是這樣理解的。測試只是檢驗一個學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,準(zhǔn)確地說,是檢驗最近一段時間的學(xué)習(xí)水平而已,不必大驚小怪,尤其是家長同志更不可拿成績說事,與其過后指責(zé),不如事前引領(lǐng);與其大呼小喝,不如一起探討更好的學(xué)習(xí)方法。在這里,不得不提的是我現(xiàn)在教的八一班的孫季葦同學(xué),這次期中水平檢測中,八門功課有六門得了滿分,可以說是奇跡。雖然這個孩子的成績?nèi)绱藘?yōu)秀,但我不想更多地宣揚她的成績,我想說的是她的成績的背后是什么,可能很多家長馬上會想到她很刻苦,很努力等等。這些,她當(dāng)然具備,但我看到的是她的一些可貴的品質(zhì):她是學(xué)生會主席,對學(xué)校的工作熱心,積極參加學(xué)校的一切活動;她是班長,班里的事情都是她在協(xié)調(diào)幫助老師做;她學(xué)習(xí)的態(tài)度一絲不茍,對每一道題都積極思考,不放過任何一點疑惑的地方;她還很虛心,有不會的問題總是第一個舉手提問;她還很愛幫助人,有同學(xué)不會的問題,她也總是第一個舉手要求到黑板上給同學(xué)講……她不是完人,但她特有的這些品質(zhì)會讓她一步步走向成功。成績只是個表象,如果一個孩子具備了這些品質(zhì),成績還會差嗎?

  通過課改這一年多來,我校涌現(xiàn)了很多這樣的優(yōu)秀生,他們不僅僅是成績好,他們也尊師愛校,熱心幫助同學(xué),他們也勤懇努力,有更高的目標(biāo)與追求。我也相信,學(xué)校會為我們這些孩子而驕傲的。

  4。得到了社會的大力支持。開學(xué)之初,我們成立了新一屆家委會,本學(xué)期,家委會為我們做了大量工作,并對我們學(xué)校給予了大力支持,尤其是家委會主任劉建軍先生為學(xué)校購買捐助了大量的音體美器材,得到了區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞,同時也解決了學(xué)校的困難。還有很多家長為我們捐助了孩子們的學(xué)習(xí)活動用品,深讓我們感動。也正是因為有了您們的支持,我們的工作才更有了動力,在此,我代表學(xué)校真誠地說一聲:“謝謝您們了!”

  5。改善了辦學(xué)環(huán)境。暑假期間,區(qū)教育局為我校投資近120萬元修建了塑膠操場,開學(xué)之初,已投入使用;投資近10萬元,改造了多年老化的樓內(nèi)線路,消除了隱患;學(xué)校自己投資還裝修了會議室,多功能室等等,種植了樹木,明年的春天,學(xué)校還會有一個春意盎然的校園。

  各位孩子家長,孩子承載了一個家庭的所有希望,把孩子培養(yǎng)好是我們共同的責(zé)任,只有我們家校聯(lián)合,才能培養(yǎng)出一位對社會有用的人。我經(jīng)常看到孩子早上吃不上飯,餓的孩子嘔吐;中午或晚上放學(xué)沒人照顧,沒人做飯,孩子在外面的小攤邊買零食吃,我也經(jīng)?吹揭恍┖⒆拥男7K兮兮地,好像從來沒洗過的樣子;我也經(jīng)常聽到有的孩子口吐臟話……我想問,孩子的爸爸媽媽,您們此刻在做什么?還有什么事情比孩子的身體重要嗎?還有什么比孩子的成長重要嗎?還有什么比孩子的教育重要嗎?關(guān)愛養(yǎng)育孩子是您的義務(wù),無論什么事情都不能成為忽視孩子成長的理由,在此,我不僅從一個學(xué)校的校長出發(fā),我更想從一個母親的愿望出發(fā),真誠地呼吁您:每天給孩子做一頓早餐,督促他講衛(wèi)生,盡可能地陪他聊聊天,……孩子成長的花期就這一季,錯過了就不會再來。

  最后,再一次對來參加本次家長會的全體家長表示深深地感謝!謝謝!

家長會講話稿12

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長:

  大家好!

  我是xx,孩子在學(xué)校的每一點點進(jìn)步都滲透著老師的辛勤汗水。首先,我要對老師們的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)表示誠摯的感謝。是你們無私的奉獻(xiàn)給了我們的孩子,給了我們的父母幸福、快樂和希望。我謹(jǐn)代表家長,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤工作表示衷心的感謝。謝謝你們!

  學(xué)校這幾年的發(fā)展和成績有目共睹。學(xué)校以其高教育質(zhì)量和優(yōu)秀的辦學(xué)水平為師生、家長和社會認(rèn)可而自豪。孩子們大部分時間都在學(xué)校。如果把初中比作長跑,第三天無疑是長跑最難的部分。有意識學(xué)習(xí)的孩子會事半功倍。相反,不自覺學(xué)習(xí)的孩子,事半功倍。老師為孩子成長付出的努力是我們父母無法比擬的。孩子的處事原則,做人的道理,大部分知識都是通過學(xué)校老師獲得的。我們的父母希望老師能一如既往地對孩子嚴(yán)格要求。只有密切配合和支持教師的工作,了解教師的教育方法,才能取得滿意的效果。

  仔細(xì)回想李子怡的學(xué)習(xí)生涯,昨天的咿呀學(xué)語似乎還歷歷在目,但今天站在我面前的已經(jīng)是個大姑娘了,她不再是那個聽我說話的孩子了,F(xiàn)實和生活的壓力讓我們父母隨時隨地都有感覺?說話的人不自覺地把這種不安傳遞給了我們的孩子,他們害怕自己以后過得不好,和我們一樣痛苦?作為父母,我們不是要求孩子做驚天動地的事情,而是要求他們腳踏實地的做好每一件小事。你可以不在乎結(jié)果,但一定要注意過程。一次考試不及格后,老師和家長幫助孩子尋找原因和差距,在以后的考試中不再犯類似的錯誤,從而達(dá)到目的。培養(yǎng)一個有責(zé)任感和自主學(xué)習(xí)能力的孩子是我們學(xué)校和家長的目標(biāo)。

  孩子是家庭的重要成員,是學(xué)校的一員,是未來社會的主人。只要家長與學(xué)校緊密合作,盡職盡責(zé),孩子就會健康成長,相信會培養(yǎng)出合格的人才。他們將是我們的驕傲!

  最后,我代表家長,祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康!愿孩子們創(chuàng)造美好的事物,擁抱明天!祝學(xué)校桃李芬芳,再創(chuàng)輝煌。謝謝大家!

家長會講話稿13

  各位家長,孩子的成長只有一次,為人父母與孩子一起成長,是責(zé)任,是幸福,也是一門藝術(shù)。愿每一位家長牽起孩子的手,讓孩子的人生陽光燦爛。

  現(xiàn)在,學(xué)生的寒假生活已經(jīng)開始了。應(yīng)該說,假期是一個大課堂。孩子們在這個大課堂里獲取許多在小課堂內(nèi)獲取不到的知識,他們的心理、意志和品質(zhì)將得到更好的鍛煉,對于好習(xí)慣的養(yǎng)成也是一個良好的契機(jī),因此,我們覺得十分必要在假期開始的時候,向全校的學(xué)生家長提出一些建議,以便讓孩子過一個充實而又受益的假期。

  一是幫助孩子制定一個假期計劃

  假期時間比較長,家長要抽出時間幫助孩子制定一個可行的計劃,注意讓孩子勞逸結(jié)合、有規(guī)律地生活,培養(yǎng)孩子的良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有意識地培養(yǎng)孩子的多方面的能力,鼓勵孩子積極參加家務(wù)勞動和社會公益勞動。計劃貴在堅持。

  二是為孩子上一節(jié)安全教育課

  這里強(qiáng)調(diào)三點,第一是交通安全寒假期間,走親訪友的很多,車輛穿梭,道路堵塞,再加上酗酒的很多,這都存在著交通隱患,希望各位家長,一定要時刻提醒孩子不要在道路上玩耍,過路時要左右觀看,等沒有車輛時再過,避免發(fā)生意外;第二是嚴(yán)禁孩子危險地方滑冰,外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來;第三是,嚴(yán)禁不在父母監(jiān)護(hù)下,燃放煙花爆竹。每年,被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點應(yīng)引起家長們的足夠重視。

  三是激發(fā)孩子多讀書,讀好書

  只有大量的閱讀,才能夠豐富孩子的頭腦,開闊孩子的視野,增長孩子的心智,提高孩子的見解。假期,是孩子多讀書,讀好書的大好時期,家長要以自己模范的行動引導(dǎo)孩子親近書籍,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。愛書的孩子其人格特征是溫柔、善良、開朗、快樂、幽默、自信、有同情心、語匯豐富、人際關(guān)系良好,在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)也比較好。所以父母除了要循循善誘,還要身體力行,包括親子共讀,以便讓孩子盡早養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  四是注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。

  其實,兒童教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。而習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的工作,需要學(xué)校、家庭教育協(xié)同配合,長期堅持不懈。假期里,各位家長朋友要注重培養(yǎng)孩子形成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如,做事情有計劃有條理的習(xí)慣,學(xué)習(xí)結(jié)束及時整理桌面的習(xí)慣,睡覺前整理好明天要用物品的習(xí)慣,專心致志完成一件事情的習(xí)慣,交流時耐心傾聽的習(xí)慣,持之以恒培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,尊重學(xué)習(xí)時間的習(xí)慣,積極休息的習(xí)慣,獨立作業(yè)的習(xí)慣,使用工具書的習(xí)慣,保護(hù)視力的習(xí)慣等等。

  我相信,有各位家長的傾心關(guān)愛,有我們老師的不懈努力,孩子們一定會快樂、充實、幸福的度過整個假期。

  最后,在新春佳節(jié)到來之際,我代表全體老師向全校的學(xué)生家長拜年,祝大家新春愉快,闔家幸福,健康平安,事業(yè)有成!

家長會講話稿14

尊敬的各位家長:

  你們好!感謝大家在百忙之中抽時間來參加本次家長會,同時對各位家長長期以來對我們班級工作的大力支持和幫助,表示真誠的謝意。為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步,我們再次相聚一起。五年級是小學(xué)內(nèi)一個極其重要的學(xué)習(xí)階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習(xí)憑興趣,憑心情,逆反心理更強(qiáng),甚至專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。這是開學(xué)以來我的體會,不知各位家長是否也感覺到了?借這次階段性測驗,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

  第一方面:向各位家長介紹一下開學(xué)兩個多月來班級的一些情況:兩個半月以來,整體來看,大部分學(xué)生進(jìn)步都很大,大家集體榮譽感都增強(qiáng)了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步,比如:在樓道不亂跑、打斗現(xiàn)象基本杜絕了。每周的值日生也能認(rèn)真、負(fù)責(zé)的來值日;班級無論誰有了困難都能主動去幫助。當(dāng)然,我們也看到不足的地方還很多,比如:早晨不能自覺地按照老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)去學(xué)習(xí),必須得老師看著才可以,完成學(xué)習(xí)任務(wù)不及時,靠老師再三催促,課堂上自我約束能力差,精神溜號,搞小動作,提問時竟然不知老師問的是什么。作業(yè)不夠認(rèn)真,有的胡寫亂畫,甚至不完成。特別是家庭作業(yè)。

  第二方面:說說期中檢測。這次期中考試教研室對語文、數(shù)學(xué)、英語、進(jìn)行了出卷檢測。(順讀成績)

  第三方面:與家長互動經(jīng)驗交流

  1、立足課堂,提高課堂效率。

  每周語文課是6節(jié),其中作文占了兩節(jié),由于升入五年級課目增多,課都排的非常滿,基本上沒有自習(xí)課時間,所以對于語文學(xué)科,那么多的教學(xué)任務(wù)容不得我在課堂上有絲毫的浪費,必須在課堂的45分鐘里高效的,保質(zhì)保量的把知識傳授給學(xué)生,所以在課前我備好課,計劃好每節(jié)課我要完成哪些教學(xué)任務(wù),在課堂上我充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生參與學(xué)習(xí),重點內(nèi)容重點講,該放手讓學(xué)生解決的讓學(xué)生解決,力求當(dāng)堂課任務(wù)當(dāng)堂課完成,不留尾巴。通過大半學(xué)期的教學(xué),感覺班級學(xué)生上課狀態(tài)比較好,都能跟上我的思路,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。很多同學(xué)都能認(rèn)真聽講,積極思考,大膽發(fā)言。特別是李耀偉、翟思雨、李晚、郭思遠(yuǎn)、趙明明等同學(xué)課堂上總能聽到他們精彩獨到的發(fā)言,令老師和學(xué)生大加贊賞。

  2、注重基礎(chǔ),注重知識拓展。

  我認(rèn)為要想把語文學(xué)好,基礎(chǔ)知識必須過關(guān),字詞的積累、標(biāo)點的使用、句式的變換等等,所以我要求學(xué)生每課的生字詞必須會寫會用,再就是注意積累課文中的好詞好句,尤其是一些四字詞語、疊詞,一些比喻句、擬人句等等,為說話、作文基礎(chǔ)素材。需要背誦的段落、古詩必須要背下來,我通過經(jīng)常聽寫測試了解學(xué)生的掌握情況;A(chǔ)很關(guān)鍵但隨著知識的增多加深,要對知識進(jìn)行拓展,也就是不能局限于課本那點東西,尤其句式的變換,閱讀題的理解,一些一題多解、談感受,說想法的題目更能讓學(xué)生把積累的語文知識發(fā)揮出來,拓展孩子思維,使學(xué)生學(xué)會從不同角度去考慮問題,達(dá)到學(xué)以至用,靈活掌握。

  3、關(guān)注每一個學(xué)生,不放棄每一個學(xué)生。

  在班級里無論學(xué)生的學(xué)習(xí)好壞,家庭背景如何,我都是一樣的對待,一樣的喜歡,孩子都是好孩子,就是我們做老師的,做家長的怎么來引導(dǎo),去教育,如今打罵已不是解決問題的唯一的辦法,也不是有效的辦法了,在班級里我做到關(guān)注每一個學(xué)生,從作業(yè)批改,從課堂提問,從一舉一動,即使經(jīng)常不寫作業(yè)的同學(xué)我也經(jīng)常去向他要作業(yè)讓他補作業(yè),上課也會經(jīng)常提問他,而不是放任自流。對于班上的同學(xué)發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好的地方我就及時的鼓勵,聽寫一百分了,上課認(rèn)真聽講了,作業(yè)寫的好了,考試取得好成績了,或是表現(xiàn)比以前有進(jìn)步了,我都及時給予表揚和夸贊,使他們不斷進(jìn)步!昂煤⒆邮强涑鰜淼摹贝笕硕枷矚g聽表揚的話何況是孩子呢,在嚴(yán)格的要求的同時不妨多鼓勵孩子,他們會更有學(xué)習(xí)的動力,也能取得好成績。

  4、我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:

 。1)、家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí)效果,督促孩子在家努力學(xué)習(xí)。不負(fù)責(zé)任的放任,不管不問,對孩子的教育很不利。其實家長的吃苦耐勞,樸實的品質(zhì),在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。

  2、實踐證明,家長對孩子嚴(yán)格管理,孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異;相反除極個別自理能力強(qiáng)的孩子外,學(xué)習(xí)往往都抓不好。

  3、假日也要按時作息,做到勞逸結(jié)合,建議每天學(xué)平均1——2小時以(對一周所學(xué)知識歸納、鞏固復(fù)習(xí)和提高)。有的學(xué)生一放假就睡懶覺,成天看電視,作業(yè)等到上學(xué)頭天晚上才去趕,這樣就很不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)然,家長的管理要適當(dāng),不能太嚴(yán)也不能不管,比如一點不讓看電視,這也不現(xiàn)實。

  4、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛,,每天至少與孩子溝通半小時。

  5、創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談。做到假期跟孩子同讀一本書。

  6、控制孩子的零用錢,要求孩子花錢有帳目有計劃,不挑吃穿,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣;飲食起居有規(guī)律;注重禮貌禮節(jié);出門要求孩子先征求家長同意。父母雙方,最好留一個在家里管孩子。由爺爺、奶奶、外公、外婆或親戚朋友來管,與父母自己管,完全不一樣。賺錢為孩子,但我認(rèn)為管孩子比賺錢更重要,賺錢只不過是富裕與貧窮的問題,而管孩子是到家庭的大事。嚴(yán)謹(jǐn)任何學(xué)生買零食。

  7、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合。及時了解學(xué)生每周在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況,召開的這一次家長會,解決不了什么根本性的問題,事實上想通過一次、二次的家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致。

  8、希望家長每天能抽出時間來過問孩子在校的情況,過問孩子的學(xué)習(xí),在對待學(xué)習(xí)對待學(xué)校生活上正確引導(dǎo)孩子,上課紀(jì)律上、作業(yè)完成上過問一下,讓孩子覺得父母是關(guān)心他的,讓他明白老師教育他是對他的負(fù)責(zé)任,是為了他好。

  9、希望家長能善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處,耐心的引導(dǎo)孩子正確看待自己的不足,并幫助他們改正缺點。

  10、家長讓孩子多讀有益的書。

  11、希望家長能正確看待孩子的分?jǐn)?shù)(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿,分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起分析問題的所在,研究改進(jìn)措施)

  12、要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),家長最好看一下,不用管對錯,只看是否完成或是完成的好壞,這樣對孩子來講是一種督促,也是一種習(xí)慣的養(yǎng)成。如果您放任自流了,那就失去了教育的一半,光靠老師是不夠的,那知識鞏固的這一環(huán)節(jié)就失去效果了。

  13、希望家長能一如既往的支持我的工作,有問題及時與我溝通,給我提出好的建議,我們可以電話聯(lián)系。

  我們的孩子已經(jīng)在千米長跑中接近百米沖刺了,期望我們的家長和老師再給他們一個助跑,真正幫助我們的孩子跑起來……

  謝謝大家

家長會講話稿15

親愛的老師、家長、朋友們:

  大家好!

  我是一名高三學(xué)生,學(xué)生的家長們,今天作為家長代表坐在這里,我深感榮幸。請允許我代表所有家長說一句“辛苦了!”獻(xiàn)給那些為孩子們的成長奉獻(xiàn)愛心、熱情、汗水和智慧的老師們

  謝謝你為孩子們所做的努力。在這里,我想和大家分享幾點:

  首先表示感謝。

  有人說最苦的人是高三學(xué)生,最累的工作是當(dāng)高三老師。衷心感謝各位老師,尤其是班主任,辛苦了,辛苦了!

  說實話,老師教好一個班,帶好一個班,把60多名學(xué)生培養(yǎng)成有用的材料,并不容易。學(xué)校寄予厚望,家長也寄予厚望。老師壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。每天從早上開始

  從晚上5點到10點,連續(xù)16個小時老師的心都要習(xí)慣學(xué)生,這個我有親身經(jīng)歷。所以我們家長要對孩子的學(xué)習(xí)情況和實踐能力有合理的分析和判斷,不要把孩子成績差的責(zé)任推給老師,更不要給孩子灌輸這樣的思想。

  第二,要給孩子“動力而不是壓力”。

  從孩子出生的那天起,他們就承載著我們無限的希望?粗⒆觽円惶焯扉L大,他們會在一瞬間走向人生的新起點——高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,擁有理想的翅膀自由飛翔。高考是孩子插上翅膀的平臺,承載著我們父母的夢想和期待。作為家長,在孩子全力以赴做最后沖刺的時候,無論是學(xué)習(xí)還是生活,都要以孩子為中心,積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油,加強(qiáng)但不要加壓,不要在孩子面前說話,不要讓孩子分心。相反,孩子們極度緊張,承受著無限的壓力。每個父母都應(yīng)該信任我們的孩子,鼓勵他們。

  第三,要提高信心指數(shù),多鼓勵孩子。

  雖然到目前為止許多學(xué)生的成績并不令人滿意,但考慮到高考中存在許多不確定因素,其中一些因素會對考試成績產(chǎn)生很大影響,例如問題的難度,這對中等水平的學(xué)生影響很大。通常的測試一般都比較難。如果高考題容易,就有可能大幅度提高分?jǐn)?shù)。之前的高考有很多例子。雖然不能指望運氣,但只要有機(jī)會就要爭取。沒有人注定成功,也沒有人注定失敗。告訴孩子:“相信自己,只有自己才能拯救自己,只有自己才能改變自己的命運,尤其是高考之前。”

  第四,家長要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。

  學(xué)生大部分時間都在學(xué)校,所以老師起著很大的作用。當(dāng)你遇到一個好老師,你會讓你的孩子變得更好,你的成績一定會有很大的提高。今年我們遇到了x老師這樣的好老師,這是我們父母的幸運,因為李老師不僅傳授了知識,而且正確引導(dǎo)了學(xué)生的思想動態(tài)、言論和行為,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此,家長應(yīng)該積極有效地與老師溝通。

  最后,祝各位老師和家長身體健康,工作順利!祝我們31班全體同學(xué)明年高考成績優(yōu)異!

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