- 我心中的校園作文 推薦度：
- 美麗的校園我的家作文 推薦度：
- 美麗的校園我的家作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的校園的作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我的校園的作文，希望能夠幫助到大家。
我的校園的作文1
清晨，還沒進校園，遠遠望見“涪陵南沱中心�！逼邆�銅字在朝陽的照射下熠熠生輝。
一進校門，校園的花香混著泥土的芳香撲面而來，讓人心都醉了。聽到歡快的小鳥在樹梢嘰嘰喳喳叫個不叫，似乎在舉行歡迎儀式：“小朋友，早上好”。預(yù)言著，今天又有個好的開頭。順著林蔭小徑五十米，來到了學(xué)校的操壩，操壩的四周有蝴蝶狀的四個花壇，從遠處望去，綠油油的草像毛茸茸的地毯，直想在上面打兩個滾、踢兩下球�；▔锏幕幭嚅_放著，白的如雪，火的像火。在操場上抬頭一看，是我們的教學(xué)樓，首先映入眼簾的是校訓(xùn)：立志、明理、尚美、成才。伴隨而來的是和著秋風(fēng)的朗朗讀書聲，聲聲入耳。教學(xué)樓五層。樓頂?shù)脑煨褪腔使冢饕庵�，我們要“為中華之崛起而努力讀書”，要奪取知識的王冠。教學(xué)樓右側(cè)下十級石階是講壇，講壇旁是迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。再下十級石階是運動場。在課外活動的時候，這里可是我們的樂園。我們可以在這里跳繩，打乒乓球，打籃球，玩單杠，雙杠、長跑、短跑……
我愛我的校園，就像愛我的'生命一樣。因為這里有我和藹可親、無私奉獻、甘為人梯的老師，快樂的小伙伴們，她是我們健康成長的搖籃。
我的校園的作文2
有人說我的校園是一個學(xué)習(xí)天地，有人說我的校園是個游樂場，而我認為我的校園是個仙境。Why？因為它非常美麗。
從校園的西大門進入學(xué)校，一棵高大的桂花樹首先映入我們的`眼簾，蒼翠碧綠。秋天，樹上開滿了桂花，不說香飄十里，但起碼整個校園每個角落都能聞到。桂花樹的右邊就是教學(xué)樓了！教學(xué)樓共有三棟，分別是崇學(xué)樓、博學(xué)樓、愛學(xué)樓。
早晨的教學(xué)樓傳出了陣陣的讀書聲，下午的教室樓則發(fā)出陣陣老師的講課聲。下課了，校園里就沸騰了，同學(xué)們紛紛涌出教室，在過道里進行快樂的游戲，也有些用功的學(xué)生仍然待在教室里看書或者寫作業(yè)。晚上，教學(xué)樓空曠了起來，只剩下了批改作業(yè)的老師了。
教學(xué)樓東面是一個大操場，我們的體育課、運動會就在操場上舉行，以及周五校本課程。操場上站滿了人，田徑組、足球組、排球組、跆拳道組……
我的校園真美麗，我愛我的校園。
老師點評：從不同角度敘寫了自己對校園的真實感受，層次分明。
我的校園的作文3
這幾年，校園的變化真是太大了，別的不說，就說東邊的大花壇，那可真是與以前大不相同，煥然一新，誰見了都伸出大拇指。過去的大花壇，讓我無話可說，那里的污水流到了花壇里，發(fā)出了一股難聞的氣味。行人都是捂著鼻子飛快地跑過去的。
而現(xiàn)在的大花壇，里邊干干凈凈的，還散發(fā)著誘人的花香。最外層種的是杜鵑花，秋天到了，杜鵑盛開著紅艷艷的花朵，非常美麗。緊挨著杜鵑花的就是變?nèi)~木，它的葉子表面灑滿了點點金色的斑點，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，給花壇增添了不少色彩。緊跟著變?nèi)~木的是姹紫嫣紅的芍藥花，還有富麗堂皇的牡丹，它們開花的時候爭艷斗麗。這美麗的景色，引來了許多蝴蝶和蜜蜂，它們也趕來湊熱鬧，它們在花叢中翩翩起舞，紅的.花，綠的葉，粉紅色的蝴蝶，金黃色的蜜蜂，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
緊跟著變?nèi)~木的是姹紫嫣紅的芍藥花，還有富麗堂皇的牡丹，它們開花的時候爭艷斗麗。這美麗的景色，引來了許多蝴蝶和蜜蜂，它們也趕來湊熱鬧，它們在花叢中翩翩起舞，紅的花，綠的葉，粉紅色的蝴蝶，金黃色的蜜蜂，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
啊，校園太美了，我愛校園，我相信將來校園一定會變得更加美麗！
我的校園的作文4
一年又一年過去了，我已踏入了小學(xué)的最后階段，在這四年當中，我踏遍了校園的每個角落，留下了我的腳印。
腳丫水池是我印象最深刻的地方之一了，那里形似一個大腳丫，它是用一塊塊藍色的瓷磚拼砌而成的，映襯得池里的水都是藍藍的，清澈見底！還有一個美麗的傳說：一個巨人耳聞我們學(xué)校非常地有名，就想來參觀一下我們學(xué)校，他怕被人看見了就挑晚上來，晚上，他走進我們學(xué)校參加，雖然沒被人看見，但他卻留下了他的大腳印。于是，就有了現(xiàn)在腳丫水池。水池旁邊長著花花草草，從樓上看下去，五顏六色的，漂亮極了。同學(xué)們還會在這里比賽航模，而樓上的同學(xué)則看他們比賽，為他們加油。
春天，我們一放學(xué)，就會經(jīng)常來這里玩，還會看到幾條小魚游來游去。有時同學(xué)們還會互相潑水嬉戲，但不會把衣服弄濕；有時我會在這里玩水，等爸爸來接我；有時我和同學(xué)會把鞋底浸到水里，然后再用濕的鞋底踩在地上，哈！一個腳印就完成了，這樣，一個大腳印一個小腳印，我就在腳丫水池邊留下了自己的`腳印，我想：我也留下了自己的腳印。
我愛我的母校，也會時常想起我曾留下腳印的校園一角——腳丫水池。
我的校園的作文5
校園的早晨是安靜的，薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園。朦朦朧朧的太陽剛露出笑臉，我們來到了校門口。金色的陽光照在校園里，幾個醒目的大字在陽光的照耀下金光閃閃，顯得格外耀眼。
走進校園，首先映入眼簾的就是高大的藍色教學(xué)樓，教學(xué)樓造形別致，這是我們學(xué)習(xí)的地方。教室里一排排整齊的桌椅，兩塊發(fā)亮的黑板，明亮的窗戶可以照見人影。教學(xué)樓里還有兩間多功能教室和一個舞蹈房，經(jīng)常在這里舉辦一些知識講座和一些課外活動，有時還放一些有教育意義的電影，這是我們最喜歡去的地方。
校園的西邊是一個綠色的人工草坪和紅色的塑膠跑道，這是我們鍛煉身體的地方。課余時間，這里熱鬧非凡，有的同學(xué)在跑道上跑步，有的踢足球、打籃球，還有的同學(xué)在玩捉迷藏，一派生龍活虎的景象。
校園的北邊是一座美麗的小花園，花園里有假山、長椅、葡萄架和一些花草樹木，綠油油的`小草上一顆顆晶瑩的露珠在滾動，高大的桂花樹挺立在路兩旁，每當桂花盛開的時候，校園里到處都是桂花的香味，三三兩兩的同學(xué)在花園里散步，看書，真像一幅活的畫。
這就是我們美麗的校園，在這樣舒適、美麗的校園里學(xué)習(xí)，我們真幸福！
我的校園的作文6
我們實小的校園可漂亮了，其中最引人注目的要算是校園中的花壇了。花壇真美啊，春天百花競相開放，爭奇斗艷。梨花白的像雪，桃花露出了粉紅的笑臉，淡雅嬌小的迎春花像亭亭玉立的少女舞動著黃色的裙子……夏天，太陽花開了，好像正在和太陽公公說話呢！牽�；ㄩ_了，像是吹著小喇叭歡迎夏天的到來呢。秋天，花壇里菊花開了，紅的似火，黃的似金，粉的似霞，美不勝收。在這個美麗的季節(jié)里，怎能少了桂花呢？你看，那一個個淡黃的小花散發(fā)出淡淡的清香，十里飄香，沁人心脾。冬天，百花凋零，只有梅花不畏嚴寒，傲然開放。
每當看到梅花，我的腦海中就會呈現(xiàn)出王安石的`《詠梅》：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來�！� 站在花壇前，一陣微風(fēng)吹過，花枝顫動，花壇里各種盛開的鮮花好象變成了同學(xué)們的一張張笑臉，發(fā)出幸福的歡呼。我想，學(xué)校不就象一個大花壇嗎？我們就是五顏六色的花朵，老師就是辛勤的園丁，用他們的汗水哺育著我們，我一定要努力汲取營養(yǎng)，開出最美的花朵，為校園這個大花壇添增最亮麗的色彩。
我的校園的作文7
秋天是迷人的，天高云淡，大雁南歸，楓葉似火，碩果累累，秋天的景色別具一格，秋天的美實實在在。我愛你秋天。
早晨一進校園的正門，許許多多的樹木在向我打招呼，好像在說：“早上好，歡迎你回校學(xué)知識�！鄙炫_后面有一個種著花的五角形的花壇，那些花在猛烈的陽光下開得多么的燦爛�。∥易叩浇虒W(xué)大樓后面的植物園，一進植物園的大門。我看見一棵高大的椰子樹，樹上有椰子果，有的椰子果還沒成熟。植物園里有個水池，水池的上面有一座石橋，把水池隔開兩邊，水池的兩邊都有一座假小山。水池里的水清清的，
清清的`水里有一條條金魚在水池里自由自在地游來游去。水池里有各種不同顏色的金魚，有金黃色的金魚，有金紅色的金魚，有半黑半紅的金魚……水池周圍有很多籠子，有鳥類的籠子，有老虎類的籠子，有狗類的籠子。在左邊有三幅地圖，這三幅地圖全都是用石頭造的，如果你想去某個地方，你查一查地圖，就知道你想去的地方在哪里。
秋天的美是多么的迷人，我愛秋天，更愛校園的秋天。
我的校園的作文8
我的校園是獨一無二的。
春天，春姑娘穿一身我綠色的衣裙，踏一輛綠色的車，搖著綠色鈴鐺來了。柳樹吐
出鵝黃色的嫩芽，就像一只只剛剛啄破蛋殼的小雞雛。小草探出翠綠的腦袋，好奇地看著世界。你們瞧，有的剛剛破土，一撮撮，一簇簇。雖然它身小力薄，但是它的生命力旺盛、頑強，讓我情不自禁地想起唐代大詩人白居易的.詩句“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
夏天，炎熱的太陽烘烤著大地，校園里沒有一絲風(fēng)，柳樹垂頭喪氣，樹上的知了也拼命地叫“熱熱”。地面上像倒?jié)M了膠水，鞋底粘乎乎的。
秋天，松樹郁郁蔥蔥，昂首挺胸；銀杏樹舒展著巨大的枝椏。秋菊心花怒放，有的小巧玲瓏，有的潔白如玉，有的五彩斑斕，仿佛一群群亭亭玉立、貌似天仙的淑女在爭奇斗艷。
冬天，你放眼望去，花壇里花花綠綠，美不勝收。那傲霜斗雪的梅花開得正艷，那四季常青的冬青樹依然挺立
如果我們的校園不是獨一無二的，那有哪一個校園能比得上我的校園呢？
我的校園的作文9
緊張的軍訓(xùn)也已過去，我們已成為一個個意氣風(fēng)發(fā)的中學(xué)生，我們的人生又到了新的起點。在新的學(xué)期里，我們又開始了新的學(xué)習(xí)，我們又翻開了人生的新篇章！
今天是開學(xué)的第一天，步入初中的校門，便感到了一股濃濃的書香。什么都是新的：新學(xué)校，新老師，新同學(xué)，我對校園里的`一切都充滿了好奇心。老師都變了，同學(xué)也變了，什么都變了，只有我這顆求學(xué)的心沒變，我也開始了新的生活。
第一節(jié)課是語文課。上課了，教室里走進一位中年老師，看起來非常和藹，她——就是我們的語文老師。第一節(jié)課并沒有學(xué)知識，老師和我們互相認識互相交流，告訴我們學(xué)語文的好方法，這些方法我會一直記錄在心，我想以后對我一定有莫大的好處，雖然這節(jié)課上的很輕松，可是四十五分鐘的上課時間還是有些坐不住，不過我想以后適應(yīng)了就好了……
一天的校園生活很快就過去了，今天我認識了六位老師，俗話說“有緣千里來相會”既然我們能在一個教室上課，說們我們都是有緣人，我會把這份緣分一直埋藏在心里，永遠永遠……
我的校園的作文10
坐在教室里，每當往窗外眺望時，我眼前總能浮現(xiàn)出那些樹，它們是校園中最美的一處。
曙光初照之時，桂花樹雖然此時還未開花，但它還是枝繁葉茂的樣子，樹枝向四面延伸著，好像在向大家招手呢！它的葉子十分寬大，可以當螞蟻的大輪船，讓螞蟻們駕駛著屬于螞蟻國的大輪船周游世界。
它的枝干雖然沒有其它學(xué)校的“百年老樹”的樹干的粗大，但我覺得它也不賴，桂花樹旁邊還有許多柳樹，它們彎著腰，垂著長長的枝條，在風(fēng)中隨風(fēng)飄動，活像一個鐘的鐘擺搖來搖去，好看極了。樹下綠草如茵，草中夾雜著各種不知名的野花，紅得像一團火，黃得像個黃色的絨球，白的像個雪球，點綴著碧綠碧綠的草地。還有桃樹，現(xiàn)在桃花開得正旺，但它還是那么的嬌嫩纖弱，風(fēng)一吹，花瓣翩翩起舞的飄落下來，好像下了一場粉紅色的桃花雨，地上一片粉紅粉紅的，小巧玲瓏的花蕊被包裹在花瓣中間，沁人心脾的香味引來了許多蜜蜂和蝴蝶，柳樹也來湊熱鬧，把樹枝搖得更歡了。
我愛我的`校園，它是那么的迷人，那么的生機勃勃，那么的五彩繽紛。
我的校園的作文11
一天我在校園看見一個三年級的小學(xué)生踢足球的時候把學(xué)校的一盆花踢碎了，他來我以為他向老師去認錯了，可是我發(fā)現(xiàn)他后來又把花盆踢碎了，他一而再再而三的把學(xué)校的花盆踢碎了，我開始以為他是故意的，后來我發(fā)現(xiàn)他用自己的錢買了新的花盆換上。原來他不是故意的，只是他不小心。
后來我告訴他：你以后不要在這里踢足球了！自從我警告他不要在這里踢足球之后我再沒看見他在那里踢足球，后來我又看見三年級的同學(xué)又在那里踢足球再一次把花盆踢碎我當時跑過去問他：你為什么又把花盆踢碎，我不是告訴過你不要在這里踢足球了嗎，為什么你還要在這里踢足球，最后我問別人他是哪個班的？我鼓足了勇氣去把他的事告訴了他們班的班主任，我對他們班的班主任說請不要責(zé)怪他，他不是故意的`。他已經(jīng)用自己的錢買新的花盆換上了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不會責(zé)罰你的。請讓這件事結(jié)束吧！
這一天我很高興，因為我?guī)椭艘粋�三年級的同學(xué)不讓他把學(xué)校的花盆踢碎，我很高興！
我的校園的作文12
校園里的故事像一串串金色的鈴鐺，敲響出美妙的音樂令我們回味無窮。
還記得那是一件校園趣事發(fā)生在一節(jié)快樂、放松的體育課當中。在我們小學(xué)生心里，體育課自由活動本是很快樂、有趣的，可是被我班的幾個小調(diào)皮蛋給攪黃了。
怎么攪黃的呢?他們這幾個可真厲害，抓住我們女生膽小的弱點，專門抓一些螞蟻，小蟲子，小螳螂等來嚇唬我們。身為女生的我，看到同伴們被追得上氣不接下氣，當然不甘示弱。
于是我原地站住不動，當他們朝我扔來的時候，我下定決心，向他們奔去，我瞄準目標;大螞蟻，一撲，一跳，一甩，就把大螞蟻甩到地下。調(diào)皮蛋們拼命的.找，都沒找到，沒想到那只螞蟻竟落在我手上，我當然不會交給他們，然而，我當著他們的面，把他們所稱為“小強”的大螞蟻給踩死了。
事后，他們都說我是殺死“小強”的兇手。頓時，我總覺得自己做錯了，可我卻覺得這一節(jié)課非常有趣，趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動作和他們給螞蟻取的名字。
有些校園的故事聽起來沒那么好像，但是我卻樂在其中，因為這是我的故事。
我的校園的作文13
看！美麗的春姑娘來了！她用一雙巧手把我的校園裝扮得五彩繽紛，生機勃勃。
春姑娘來到植物旁。小花從地里探出頭來，向春姑娘不停地點頭。柏樹穿著綠色的衣服，站在圍墻旁，像一個戰(zhàn)士在看守學(xué)校。小草也不甘示弱，從地里冒出來，穿著一件綠色的新衣。
春姑娘又來到動物旁，小鳥從南方飛來了，站在枝頭嘰嘰喳喳的唱著歌，跳著舞，飛來飛去，準備做窩呢。蜜蜂也出來了，在花叢中翩翩起舞，有的在一旁助威，喊加油，有的在勤勞地采蜜。
春姑娘又來到同學(xué)這，同學(xué)們脫掉了厚厚的棉衣、帽子，穿上了美麗的春裝快樂地在操場上玩耍。女孩子們的'裙子五顏六色的，更是為操場增添了一份生機�？矗麄兺娴目砷_心了，有的人在打籃球，他們一個箭步來到籃球架下，一跳投籃�！巴郏∵M了！進了！真厲害呀！”一些觀眾叫了起來。有的人在玩貓捉老鼠，一只老鼠從窩里跑了出去，貓看見了，飛快地向老鼠追去，老鼠能否逃生并成功搶到油？
這就是我的校園，歡迎你們，我在這里等你哦！
我的校園的作文14
我的學(xué)校是永福小學(xué)。學(xué)校從川堂到中庭花園，從低年級活動區(qū)到水生植物區(qū)，從可愛動物園區(qū)到中年級活動區(qū)，這些地方我都很熟悉，也很喜歡。
其中我覺得可愛動物區(qū)最特別了，因為其他學(xué)校都沒有�？蓯蹌游飬^(qū)在高年級活動區(qū)的旁邊，里面的動物很多，例如:雞、鴨和小白兔……等。我覺得小白兔最可愛，鴨子看起來最笨，火雞看起來最兇猛。
在我無聊的時候，會去那兒散步、觀察動物。我常常看見鴨子先生在那里走來走去，好像有功課不會寫正在煩惱中呢!我也時�？匆娀痣u先生的一副臭臉，真的很像什么人惹到他，而他現(xiàn)在正想揍人，可是被關(guān)起來不能出去，我想我可以幫火雞先生想一個出氣的.方法，那就是用力踩地上的蟑螂和螞蟻。我發(fā)現(xiàn)去可愛動物區(qū)會讓我的心情變得很好喔!
我覺得能在永福小學(xué)上學(xué)真是幸福耶!因為有許多好玩的地方，所以我去學(xué)校的每一個小角落，心情都會很開心、很放松。
我的校園的作文15
我的校園是最具特色的。今天，我要到校園里去找春天。
在溫暖的春天里，我的校園真是美麗。一進校園，你就會聽見鳥叫聲，看見高大的樹木，還會聞到花朵的.香氣。再往里走，那一排樹木后面，有一個魚塘，你坐在亭子里，看著那些魚兒，再加上旁邊的花草樹木，讓你感覺像是走進鳥語花香的大自然。當你走進這情境時，池里的小魚會把你引進這個畫面，讓你的目光注視著它們。魚塘里的小魚可熱情了，他們會在水中搖尾巴，好像在給你跳搖尾巴舞呢！陽光照射著金魚，金魚身上的磷光閃閃發(fā)亮，給魚塘里添加了勃勃的生機。來到A棟的門前，你會看到一片綠草地，上面種著些桃花、桂花、還有其它一些樹木，可好看了！桃花綻開了笑臉，小草探出了頭，在春天的太陽中，這些植物茁壯成長著。來到操場，紅旗飄飄，風(fēng)兒吹吹，鳥兒歡叫，讓我們的校園變得勃勃有生機，再加上大家的歡笑，使我們的校園變得更豐富多彩而又美麗。
天上悠悠白云，飄來飄去，再加上校園里的花草樹木，讓我們的春天變得煥然一新。我們望著天空，聽著讀書聲，再加上學(xué)校里鳥語花香，啊，我們的學(xué)校真是無比美麗！
【我的校園的作文】相關(guān)文章：
我的校園作文_我的校園08-18
我的校園作文05-21
我的校園作文11-29
[精選]我的校園作文09-25
我的校園作文[經(jīng)典]09-29
【經(jīng)典】我的校園作文08-02
[經(jīng)典]我的校園作文08-11
（經(jīng)典）我的校園作文08-11
(經(jīng)典)我的校園作文10-14
我的校園作文（經(jīng)典）09-07