讀書助我成長作文匯編15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的讀書助我成長作文,希望能夠幫助到大家。
讀書助我成長作文1
小時(shí)候,我總愛問為什么,有一次,我們從外婆家回來,看見車窗外大霧漫天,我問媽媽:“是不是妖怪要來了?我在電視里看見妖怪來的時(shí)候也是這樣的!眿寢屢贿呅,一邊撫摸著我的小腦瓜說:“孩子,快快長大吧,等你會(huì)看書了,書中會(huì)給你答案的!
一次又一次,媽媽都說書中能找到答案。漸漸的,我對書的渴求程度加深了。
上幼兒園時(shí),媽媽就給我買些連環(huán)畫,童話書。她陪著我一起看,不懂的地方給我講講,夜里我總是帶著那些美好的故事進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng),在夢中還繼續(xù)著那動(dòng)人有趣的故事......
上小學(xué)時(shí),我一有空就到學(xué)校的圖書室,什么書都看,有歷史知識(shí)類的,比如,《中華上下五千年》、《圖說世界歷史》......有科普知識(shí)類的,比如,《十萬個(gè)為什么》、《少兒百科全書》......
看起書來,總覺得時(shí)間太短,經(jīng)常將書帶到家中不分白天黑夜的看。正是這些歷史書讓我了解了中華民族的光榮歷史,讓我結(jié)識(shí)了古今中外的歷史名流;正是這些科普書,讓我知天文,曉地理。
冰心奶奶曾經(jīng)說過:“好讀書,讀好書,讀書好!备郀柣f過:“讀書,這個(gè)習(xí)以為常的平凡過程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體。我愛讀書,讀書助我成長。
讀書助我成長作文2
如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我茁壯成長;如果我是一個(gè)小鳥,那么,書就是湛藍(lán)的天空,它保護(hù)著我,讓我自由飛翔;如果我是一位黑暗中行走的人,那么,書就是一盞明亮的燈,它照亮了我,讓我大膽前行;如果我是一條小魚,那么,書就是一片廣闊的海洋,它籠罩著我,任我遨游。
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話我十分贊成,因?yàn)樵诔砷L的道路上,人們除了物質(zhì)上的需要,還有一樣是必不可少的,那就是:“書”!
在我小的時(shí)候,我常常躺在被窩里傾聽著媽媽給我講的故事,還告訴我故事中的道理。在《白雪公主》中,我知道了心地壞的人是沒有好下場的;在《青蛙王子》中,我知道了一定要遵守若言;在《灰姑娘》中,我知道了要真心的對待他人……
當(dāng)我長大一點(diǎn),能自己讀拼音看書時(shí),我才真正地享受到讀書的快樂,我從《愛的教育》上知道了幫助別人是可貴的;我從《假如給我三天光明》中懂得了應(yīng)該珍惜自己擁有的;我從《鋼鐵是怎樣煉成的》明白了一個(gè)人有對人類的利益做奉獻(xiàn)的精神才應(yīng)被贊揚(yáng)的;從《昆蟲記》里我還想和法布爾一起遨游昆蟲的世界……
上小學(xué)了,我就更不能離開書籍了,因?yàn)闀嬖V了我許多地道理,它讓我從小就感到了祖國及世界的偉大,遼闊。書籍真是無聲的朋友,它時(shí)時(shí)刻刻地幫助我,讓我擺脫無知和愚昧。
也行,你們會(huì)和我有同樣的感受,從小和書在一起,與書為伴,與書為友。因?yàn)樗o予了我們知識(shí),智慧以及力量,我們是離不開讀書的。書讓我們成為一個(gè)善于思考,對社會(huì)有幫助的人。
讀書助我成長作文3
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睍褪侨司竦募Z食,如果世上沒有書,人們就沒有知識(shí)。
在我咿呀學(xué)語的時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)給我講許多有趣的故事,如:阿凡提、一休哥、藍(lán)貓3000問、大頭兒子與小頭爸爸……在故事中,我甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
在我三四歲時(shí),媽媽經(jīng)常給我買了一些圖書。這種有圖畫而沒有文字的圖書,讓我認(rèn)識(shí)了許多東西,如:植物、動(dòng)物、交通工具
上學(xué)以后,識(shí)字的我更加如魚得水。從那以后,我迷上了看書,看書就成了我每天必不可少的事情。一見到一本新書就愛不釋手,把什么都忘記了,連吃飯也忘了,好像叫書迷了魂。媽媽經(jīng)常說:“培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣首先在大腦中不斷地輸入新知識(shí)”。讀書太好了,我非常喜歡讀書。若要讓我發(fā)現(xiàn)一本好書,我就會(huì)把讀書看成一項(xiàng)任務(wù),努力用最短的時(shí)間來完成這項(xiàng)任務(wù),并把它完成好。
當(dāng)我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭的面紅耳赤。對了,成功的喜歡讓我取得成功,錯(cuò)了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂意,因?yàn)樽x書是一種享受,我愛讀書。
大家都來讀書吧、收獲吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!書是給人們指路的明燈,書就像是在知識(shí)的海洋里的一位導(dǎo)航員,駕駛著神奇的帆船,帶著我們在龐大的知識(shí)海洋里遨游。
讀書助我成長作文4
高爾基曾今說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。我也比較喜歡讀書,書讓我汲取了多知識(shí),懂得了做人道理。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義;讀《童年》,我們體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民生活的苦難;讀《紅樓夢》,我們能體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性;讀《格列佛游記》,我們了解了當(dāng)時(shí)英國統(tǒng)治階級的腐朽與罪惡……其中給我印象最深的是張海迪的故事。
張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱。她因此沒進(jìn)過學(xué)校,童年起就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪以自身的勇氣證實(shí)著生命的力量,正像她所說的:“像所有矢志奮斗的人一樣,我把艱苦的探尋本身當(dāng)作真正的幸福!彼钥朔陨碚系K的精神為殘疾人進(jìn)入知識(shí)的海洋開拓著一條道路。
張海迪的故事感染了千千萬萬的人,我也是其中的一個(gè)。記得以前彈琴時(shí),遇到困難時(shí)就會(huì)發(fā)脾氣,又是甚至還會(huì)砸琴。但是自從看了張海迪的故事以后,就再也沒有做過類似愚蠢的事!叭松牡缆飞,誰都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它.戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者”。張海迪的這句名言深深地刻在了我的腦海里。如今,原來很少夸我的鋼琴老師都經(jīng)常說我有了很大進(jìn)步,其實(shí),這都?xì)w功于張海迪的故事呢!
書是鑰匙,能開啟智慧之門。書是階梯,幫助人們登上理想的高峰。書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥。書是乳汁,哺育人們成長。書是你的最好伴侶,與你共度美好時(shí)光。讓我們在書籍的指引下快樂成長吧!
讀書助我成長作文5
小時(shí)候,我特別喜歡看書,我家里的書柜上,排滿了花花綠綠的書,每本書上都有許多圖畫,那時(shí)候,我一邊看圖畫,一邊聽媽媽講著旁邊的字,我覺得讀書真有趣。
上了一年級后,老師為了增加我們的閱讀量,讓我們每天都要堅(jiān)持讀書,還要記《讀書筆記》。我一下子就不愛看書了,因?yàn)檫@樣的讀書太麻煩了:我寫字那么慢,還得記錄自己看的什么書,所以每天的讀書筆記我都要寫好長時(shí)間。看到我有了情緒,媽媽沒有批評我,拿出了儲(chǔ)存我小時(shí)候錄像的硬盤,在電視上放映出來,然后我們一家三口一起看。我突然看到了我小時(shí)候的樣子,感到特別激動(dòng),小時(shí)候的我真可愛啊,扎著幾個(gè)超小的辮子:兩個(gè)月時(shí)的游泳;一歲時(shí)歪歪扭扭的走路;兩歲時(shí)和小朋友一起郊游;三歲時(shí)到三亞看海;四歲時(shí)看桂林山水……媽媽問我:“看小時(shí)候的事是不是特別有意思?”我高興的說:“對呀!”媽媽說:“其實(shí)寫讀書筆記也是一樣的,我們現(xiàn)在把看過的書記錄下來,等到將來再看一看,就像我們現(xiàn)在看小時(shí)候的錄像一樣,肯定覺得非常開心!蔽乙幌伦泳兔靼琢藡寢尩挠眯,我決定以后一定要認(rèn)真的做讀書筆記!
現(xiàn)在,我可喜歡看書了,上學(xué)這半年多來,我看過許多漂亮的繪本書,看過許多的故事書,看過科學(xué)童話書,也看過厚厚的長篇小說,而且和爸爸媽媽一起讀過超級神奇、有趣的《神奇樹屋》,我們和樹屋一起去過恐龍谷歷險(xiǎn);還去了迷霧中的城堡,和黑騎士一起騎馬;還到過遙遠(yuǎn)的埃及,進(jìn)入金字塔看木乃伊……
讀書是件非?鞓返氖,讓我增長了許多的知識(shí),讓我變得更自信、更快樂。我想,今后我要繼續(xù)的多看書,讓讀書伴著我一起成長!
讀書助我成長作文6
花開花落,孤獨(dú)卻從不曾來臨,因?yàn)橛袝阄叶冗^一個(gè)個(gè)寂寞的夜晚,讀書助我成長。
從小我就喜歡讀書,如今讀書更是我的一大嗜好!白x書真好!”這是我內(nèi)心的真切感受。
“優(yōu)秀的書籍是撫養(yǎng)出人才的珍貴的乳汁,是成長中必不可少的良藥”。我在童話王國中學(xué)會(huì)了真誠與善良,在名著中我學(xué)會(huì)了有困難要敢于面對、敢于戰(zhàn)勝,是讀書助我成長。
我的成長離不開書,書使我成長得更快更健康。課本上記滿了難題,充滿了深?yuàn)W,但我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多知識(shí);小說上寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我也愛讀,因?yàn)樗刮伊私獾轿覜]有經(jīng)歷過的生活;科學(xué)書上,寫滿了新科技,記滿了許多未知,我更喜歡讀,因?yàn)樗刮页錆M了探索奧秘的好奇——
多讀書,讀好書,好讀書。當(dāng)夜深人靜時(shí),在燈光下我靜靜地打開一本古詩文,有一種特別的氣氛縈繞在身邊,一本經(jīng)典在手中,一份快樂洋溢在心中。當(dāng)讀過好書后,掩卷深思,總還是忍不住再看幾遍,也許這就是好書的魅力所在吧。它不僅是一種接受的過程,是一種美好思想的傳遞過程,還是一種美好的漸染過程。
讀書助我成長,不只是身體,更是思想的啟迪,心靈的熏陶。
當(dāng)我坐在教室里聆聽老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,我的大腦日益充實(shí)。課間我喜歡和同學(xué)們?yōu)榱四车罃?shù)學(xué)題爭得面紅耳赤。成功了讓我擁有自信,失敗了使我汲取教訓(xùn)一種積累經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我愿意,因?yàn)樽x書是享受,我愛讀書。
喜歡讀的書,我永遠(yuǎn)擺放在最顯眼的地方,寂寞時(shí)看一看,勞累時(shí)翻一翻。進(jìn)入夢鄉(xiāng),它引領(lǐng)我來到另一個(gè)世界,感受另一種愉悅。
書籍永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你,它們總是忠心耿耿地陪伴在你身邊,給予你智慧,給予你快樂,讀書,助我成長!
讀書助我成長作文7
讀書伴我成長,當(dāng)你需要幫助時(shí),書會(huì)伸出援助之手;當(dāng)你感到痛苦時(shí),書會(huì)為你撫平傷口。書,就像一座燈塔,為你指引方向。
我小的時(shí)候不愛看書。有一天,我隨爸爸去他朋友家吃飯,朋友家有一個(gè)和我一般大的孩子。我們坐著聊了不一會(huì)兒,他就起身去拿了一本書,津津有味地讀了起來。爸爸說:“要多向他學(xué)習(xí),從小就愛看書!蔽也桓吲d地說道:“讀書嘛,我也會(huì)!庇诌^了一會(huì)兒,爸爸的朋友問我:“你平時(shí)都看些什么書啊?”我臉紅了,半天說不出一個(gè)字來;氐郊液,我下定決心要每天看書,看好書,多看書。
漸漸地,我對書產(chǎn)生了興趣,不久,我就讀完了第一本書——《伊索寓言》這本書對我很有啟發(fā),也增強(qiáng)了我閱讀的信心。于是,我又接著讀了一些書,慢慢地沉醉在書的海洋中了。
有一次考試,我考得非常糟糕,老師的責(zé)怪,同學(xué)的嘲笑,我?guī)缀跸敕艞墝W(xué)習(xí)了。但當(dāng)我打開抽屜,看到了曾讀過的《魯濱遜漂流記》我不禁想起了魯濱遜的故事,他在那么艱難的環(huán)境下都能生存,都能與黑暗斗爭,同野獸共居,與恐懼同在,我又有什么理由不努力呢?于是我拿出卷子,認(rèn)真修改了錯(cuò)題,找出錯(cuò)誤原因,并且認(rèn)真復(fù)習(xí)。終于,在下一次的考試中取得了好成績。
什么人都不能陪伴我一生,但是書可以。書籍是我的良師益友,是我成長的好伙伴。讀書伴我成長,讀書讓我進(jìn)步!
讀書助我成長作文8
如今,我也將走上人生的舞臺(tái),舞動(dòng)夢想的絲帶,我不敢看臺(tái)下是否掌聲響起,是否熒光舞動(dòng),只是閉上眼睛,為自己鼓勁!
我在一片書海中,為自己鼓勁!回溯遠(yuǎn)古時(shí)代,我看到了春秋的紛爭,戰(zhàn)國的紛鳴,看到了廉頗、藺相如的一曲美唱:將相合,才可救趙國于水深火熱之中,我想用將相和,為自己鼓勁,鼓勵(lì)我容忍自己的敵人,和他們相互配合,摘取成功的盛果。
書海中,我繼續(xù)游走,時(shí)光流淌到漢時(shí),張良善將將,韓信善將兵,二人相互配合,才有了"決勝于千里之外"的'妙計(jì),使?jié)h王朝久亂之后得以大一統(tǒng),
我想用張良韓信來為自己鼓勁,鼓勵(lì)我發(fā)揮自己的優(yōu)勢,勇敢地為自己編排下一個(gè)決戰(zhàn)千里的戰(zhàn)局。
用文字為自己鼓勁,用古人的故事為自己鼓勁,我想在人生的舞臺(tái)上不再慌張,可以鎮(zhèn)定自若,讓夢想的絲帶飄揚(yáng)而起,我聽到了掌聲漸漸響起!
我又在音樂的跳動(dòng)中,為自己鼓勁!我在七個(gè)跳動(dòng)的音符中找到了自己,我戴上耳機(jī)聽到的仍是五月天那句:"逝風(fēng)的方向,更適合飛翔,我就是我自己的神,在我活的地方。"生活就應(yīng)該這么豪放,失敗在所難免,我用五月天的《倔強(qiáng)》鼓勵(lì)自己,不妨在逆境中做一回詩仙太白,豪放灑脫,把不幸拋之腦后,體會(huì)另一種人生!
用音樂鼓勁自己,用律動(dòng)的音符、動(dòng)感的字眼為自己鼓勁,有了音樂的相隨,當(dāng)我用生命的高潮搖動(dòng)夢想的絲帶,這時(shí)我必定光芒四射!
為自己鼓勁,使青春不落幕,鴿子不慌張,山花也永遠(yuǎn)浪漫于生命的每個(gè)角落!
讀書助我成長作文9
我的第一次讀書是幼兒園中班,記得那次因?yàn)榭吹桨职挚磿,就隨手拿了一本書裝著津津有味地看了起來,實(shí)際上一竅不通。這時(shí)我爸媽看到了我的舉動(dòng),突然笑得人仰馬翻,上氣不接下氣。我還不知道怎么回事,問了姥姥才知道,因?yàn)樘颐ξ夷梅戳恕?/p>
而我真正開始愛上讀書,學(xué)會(huì)讀書,是在二年級寒假。每天晚上我都會(huì)在床上等著媽媽,等待著她為我讀原著版的《西游記》。雖然我只是一知半解,有的地方還覺得莫名其妙,但我還是聽完了它。獨(dú)立看完了四大名著后,我對書的興趣越來越大,在網(wǎng)上買書、在書店買書、找同學(xué)借書……各種各樣的方式我都用過,目的就是滿足我對讀書的渴望。
漸漸的,我迷上了故事書,《貓頭鷹王國》、《貓武士》、《神秘島》……這些書都是我的最愛。每當(dāng)我寫完作業(yè),我都會(huì)沖進(jìn)故事的城堡,尋找屬于我自己的寶藏……特別是《貓武士》,當(dāng)我看完第一部后,便迫不及待地讓媽媽在網(wǎng)上買第二部。媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上訂購后,我每天一到家,就是問門衛(wèi)我的書是否送到。終于一天,已經(jīng)被我問煩了的門衛(wèi),把書遞了過來。我興奮地?fù)屵^書來,急切地看了起來,一不留神,還摔在雪地上。
現(xiàn)在的我,最愛看像《讀者》這樣的雜志,喜愛讀里面成功人士的經(jīng)歷,就好像在與主人公面對面地暢談,分享他的經(jīng)驗(yàn),避免走過的彎路。
我愛讀書,書就是我的命根。我離不開它,就像魚兒離不開水。
讀書助我成長作文10
讀一本書,其實(shí)上用心去感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,落英的飄零;感悟生命的滄桑與美麗,感悟成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
讀書人是幸福的,讀書的人生是美麗的。從小到大,伴隨我成長的是一本本的書。如果沒有書,我就像魚兒失去了水一樣,將無法生存。讀書帶給我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游,讀書帶給我快樂,讓我的生活不再枯燥乏味。從小到大,伴我入睡的是一個(gè)個(gè)感人的故事。
從記事開始,媽媽就天天給我講故事,后來,我慢慢識(shí)字了,就開始自己讀書,感受丑小鴨受到的侮辱,感受到皇帝的新裝中皇帝的無知……書告訴了我許多的知識(shí)、道理,它和我的生活息息相關(guān)。它如精神食糧,哺育著我們的靈魂。
因?yàn)闀拇嬖,它使我的作文水平越來越高,成績也越來越好,使我懂得如何管理好班級,做好老師的小助手,同學(xué)們的好朋友,使我能一直勝任班長這個(gè)職務(wù)。
我看書還發(fā)生過很多故事呢。記得有一次,我和好朋友王瑨琪約好一起去廣場玩,到了下午,我見時(shí)間還早,便津津有味地“啃”起了書,不知不覺,我就被書中的內(nèi)容所吸引,把玩的事拋到了腦后。突然,一陣清脆的門鈴聲響起,我十分奇怪,是誰呢?開門一看,原來是王瑨琪,她說:“師瑜琴,我們都等你半天了!蔽颐闪,問道:“干什么呀?”她說:“你沒發(fā)燒吧,我們不是約好今天下午一起到廣場玩嗎?”我這才恍然大悟。你們說我是不是十分熱愛書呀?我一定要多讀書。
讀書,是人生道路上采擷生命的音符,醞釀出一首歲月之歌,唱出春花秋月,落英繽紛。同學(xué)們,讓我們一起讀書吧!讓書伴隨我們成長,在書中感悟人生,享受人生吧!讓書記錄成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!讓我們一起:會(huì)讀書、讀好書、好讀書吧!
讀書助我成長作文11
泡上一杯綠茶,碰上一本好書,坐在樹蔭下享受清晨的寂靜,金色的陽光穿過樹枝,灑在雪白的書頁上,溢出的書香彌漫的空氣中。陽光不再灼烈,鳥鳴聲不再嘈雜,這時(shí)的世界寂靜無聲。此從小就很羨慕那些富翁,他們可以開著令人駐足觀望的名車,可以平淡的看著一桌子的山珍海味。雖然我沒有品嘗過絕品的美味佳肴,沒有住過豪華的洋房別墅,沒有華麗的奔馳寶馬,沒有享受過富人所享受的一切,但我堅(jiān)信,我的快樂不會(huì)因此少一點(diǎn)點(diǎn)。上帝雖沒有賜予我取之不盡的物質(zhì)財(cái)富 ,但賦予了我用之不竭的精神財(cái)富——書
在書中,我找到了屬于自己的快樂,我羨慕孫悟空的七十二變,佩服諸葛亮的神機(jī)妙算,敬仰宋江的義薄云天,欣賞林妹妹的清新脫俗,我迷醉于那“談笑有鴻儒,往來無白丁”的恬淡,敬佩于那“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間,”的高風(fēng)亮節(jié),感嘆于那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的磅礴氣勢。陶醉于那“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的意境。感動(dòng)于“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的神情母愛。
在讀書的快樂中,書也教會(huì)了我很多。當(dāng)我因做錯(cuò)事被老師批評時(shí),我明白“一日為師,終生為父”,當(dāng)我因一點(diǎn)小事而與同學(xué)吵架時(shí),我想起“有緣千里來相會(huì),無緣對面不相逢”,當(dāng)別人惹我不開心,我便對自己說“生氣時(shí)別拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己”,當(dāng)我為取得一點(diǎn)成績沾沾自喜時(shí),我忽然悔悟“山外有山,人外有人”“一山更比一山高”,當(dāng)我因一次失敗而垂頭喪氣時(shí),我亦想起“陽光總在風(fēng)雨后,總相信有彩虹”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”當(dāng)我的東西被人不小心弄壞時(shí),我知道我應(yīng)該諒解,沒有烏云的諒解,怎能有著這燦爛的陽光?
書伴我成長,有書的生活是快樂的。
讀書助我成長作文12
書,是我形影不離的好朋友。我走路看書、寫完作業(yè)看書、課間活動(dòng)看書、連上廁所這個(gè)機(jī)會(huì)都不放過……
是什么讓我這么喜歡看書呢?其實(shí),書里有一種魔法,這種魔法會(huì)把心給牽走,仿佛你就是書中的人物,有時(shí)書會(huì)讓你高興,有時(shí)書會(huì)讓你悲傷,有時(shí)書會(huì)讓你緊張地冒汗……似乎一口氣就想把這本書讀完。書就像一塊吸鐵石,你就像一塊鐵,書把你緊緊地吸在上面,讓你的眼睛連眨都不想眨,使你久久不忍離開。
書里不僅有魔法,其實(shí)還有一種“香”味。這時(shí),有的小朋友會(huì)問:“書怎么會(huì)有香味呢?”其實(shí),書并不是真的有香味,但是書可以讓你廢寢忘食,似乎書中有“香”氣,比餐桌上的美食還香。據(jù)說美國的家長把書上倒?jié)M蜂蜜,讓孩子去舔,讓孩子知道書是甜的,所以我往書桌前一坐就是幾個(gè)小時(shí)。
有一次,我寫完作業(yè),便坐在書桌前看我的《福爾摩斯探案集》,一直到深夜12點(diǎn),媽媽才叫我上床睡覺,這時(shí),我才想起我剛才光顧看書,連晚飯都忘吃了。
從《福爾摩斯探案集》這本書里我明白了一個(gè)道理—不要以為眼前看到的就是事實(shí),其實(shí)它的背后還隱藏著不可告人的秘密。
是書讓我明白了道理,是書讓我學(xué)到了知識(shí),是書讓我感受到了無究的快樂……
書香滋潤我成長,我愛讀書。
讀書助我成長作文13
大家好!我是一名小學(xué)六年級的學(xué)生。在我身上有許多優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)和特點(diǎn)但其中最特別的還要數(shù)我那改不掉的“讀書譯”了。有一年,我在學(xué)校舉辦的讀書活動(dòng)中還被同學(xué)們推薦為全班 唯一的“讀書之星。在我看來這顆“星”的分量比“三好學(xué)生”還重。
我對書的熱愛,甚至已經(jīng)到了“茶不思飯不想”的地步了。只要 有一本好書在手我可以津津有味地看上大半天連午飯都會(huì)忘了吃;有時(shí)候會(huì)入迷到晚上甚至連睡覺也會(huì)忘記,就算被父母拖上床也會(huì)躲在被子里用手電筒照著看一會(huì)兒書。
我平時(shí)總是睡懶覺,父母不叫我自己是不會(huì)醒的,可是如果有了―本好書放在枕頭邊,第天我會(huì)不知不覺很早就醒了然后看書。為此,父母常常會(huì)在我睡覺前總在枕頭下搜索一遍,看有沒有藏書,以免我睡眠不足。為了滿足我這么大的“胃口”我父母特地在市圖書館用我和我哥哥的名義辦了三張借書證一次可以借八本書,既解決了圖書來源問題又可以在休息天去看書,真是一舉兩得。
而最能體現(xiàn)我熱愛讀書的莫過于一點(diǎn),這也是我從爸爸身上繼承的“好習(xí)慣”一連大便的時(shí)間也用于讀書。我每次大便前都會(huì)搬張椅子、抱一本書,在馬桶上一坐就是半個(gè)多小時(shí),怪不得媽媽說廁所就是我在家里的圖書館。雖然我媽媽不止—次地說過大便時(shí)看書有害健康,但我就是改不掉,于是她只好不再管我,我這個(gè)“好習(xí)慣”也就一直保持至今。
讀書助我成長作文14
書籍是人類文化史留下的記載,是人類思想的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯!耙环莞,一份收獲”,多讀書,讀好書,勤學(xué)苦讀,每天都有收獲與進(jìn)步,無愧我們光榮的出身——龍的傳人。
我讀過的書很多,有中外歷史類的,有數(shù)學(xué)類的,有科學(xué)科普類的,也有語文作文類的,還有名著小說類,從中我收獲了許多知識(shí)、思想。魯迅先生一生都在讀書,感悟說“天才在于積累,聰明在于勤奮”?炭嘧x書學(xué)習(xí)才能讓我們學(xué)富五車、才高八斗,成長為對國家、對社會(huì)有用的人。
讀書已經(jīng)成為我的生活中不可或缺的部分。讀歷史書,讓我知道了古老中國的過去和源流,知道了很多歷史上發(fā)生的那些驚心動(dòng)魄的故事,仿佛聽懂了祖先們穿越時(shí)空對我們后人的述說。讀文學(xué)和作文書讓我積累了更多好詞好句好描寫,我的作文水平能更上一層樓。讀數(shù)學(xué)書,讓我的思維變得有條理有邏輯,善于推理和計(jì)算。讀科普科幻書,讓我的思緒穿越回億萬年前的古生物時(shí)代與恐龍同行;或者飛往大海那些海洋生物身邊,感受海洋世界的幽深、詭秘、兇險(xiǎn);也讓我的心更加貼近自己的身體,了解身體的結(jié)構(gòu)和奧秘,初步知道了生命的生與死——生之偶然與死之必然,因此更加敬畏生死,思考生命的意義和價(jià)值。我學(xué)習(xí)鋼琴的過程中還讀過很多鋼琴音樂書,這些書讓我能熟練地看懂那些跳動(dòng)的音符所表達(dá)的喜怒哀樂,讓我沉迷于那些流動(dòng)的旋律之中,感受到優(yōu)秀的音樂作品打動(dòng)人心的力量。
讀書是需要時(shí)間的,而時(shí)間是海綿里的水,需要你去擠。西漢匡衡鑿壁偷光,天天晚上堅(jiān)持讀書!白x書破萬卷,下筆如有神”,只有日積月累,厚積薄發(fā),才能像初唐文壇四杰之一的王勃寫《滕王閣序》那樣,文思泉涌,出神入化。
讀書助我成長作文15
驀然回首,夢里春秋已十六度,在這十六年里,書始終伴著我成長,教給我點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得小時(shí)候讀《哆啦A夢》的情景:左手捧書,右手拿著零食,看到大雄的懶惰,不禁嘆氣;看到靜香的溫柔,不禁喜歡;,驚于哆啦A夢的神奇。每當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí),不僅為他們擔(dān)心,然而大雄的勇敢,胖虎的重義氣,靜香的沉著冷靜,哆啦A夢的機(jī)智神奇,一點(diǎn)點(diǎn),一頁頁,一本本,伴著我度過美好的童年。
曾嘆于賣火柴的小女孩的悲慘,贊揚(yáng)格列夫的勇敢,魯賓遜的堅(jiān)強(qiáng),丑小鴨的耐苦……《安徒生童話》、《格列佛游記》、《哈利波特》、《湯姆叔叔的小屋》、《茶花女》、《簡愛》……這些都帶給我別樣的趣味
“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花!薄芭d,百姓苦,亡,百姓苦!薄皣粕胶釉冢谴翰菽旧。”“烽火連三月,家書抵萬金!薄@些又帶給我別樣的愁緒,李白的豪放、杜甫的傷感,李清照的委婉、文天祥的正氣……都讓我為之一動(dòng),同時(shí)又為中華民族深厚的文化積淀感到驕傲。讀書,給予我的實(shí)在太多太多了。
讀書,使我認(rèn)識(shí)到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的艱辛;讀書,使我懂得了“力盡不知熱,但惜夏日長”的生活;讀書,更使我體會(huì)到了“空山新雨后,天氣晚來秋”的舒爽……
當(dāng)我受挫折時(shí),是書教會(huì)我“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”;當(dāng)我想放棄時(shí),書又給予我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣;當(dāng)我想蜷縮在書的角落里時(shí),書又讓我去領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的景色。
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