關(guān)于美的作文【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的關(guān)于美的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于美的作文1
我走在街上,看著來往的路人,眼睛一直在尋找,終于,在茫茫人海中,我找到了…
她衣冠不整,褲子上有幾塊補(bǔ)丁,留著“鳥巢”發(fā)型,好像沒洗過澡。她有先天性智障,沒讀過書,卻學(xué)會了抽煙。她有一個和她一樣的媽媽,他們住在一起,以撿東西為生,整天在垃圾堆里游蕩。但她就是我要找的人。
她挺孝順的。每次她發(fā)現(xiàn)好吃的,都會把大的給媽媽。他們抽的煙大部分是別人留下的煙頭。她經(jīng)常把長長的煙頭留給她媽媽。這可能就是她所謂的孝順吧。聽尹阿姨的話,只要認(rèn)識她,她就會主動開口,彬彬有禮。只要她對她好,她就會懂得感恩。她看起來是個好人,但她畢竟是個收垃圾的。
放學(xué)回家,小林和我在岔口分開。我獨(dú)自走在人煙稀少的路上。突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一只狗。雖然不是大狗,但是夠嚇人的。認(rèn)識我的人都知道我最怕狗。但是只有我一個人面對。我該怎么辦?其實(shí)一開始狗都怕我。
這時,她從我身邊走過,似乎看出我害怕了。她又看了看狗,明白了大致情況。她站在我面前,撿起地上的一塊石頭,朝狗扔去。狗向她撲來,她撿起一根棍子,和狗打了起來。最后,狗被她打跑了。她對我微笑。我的大腦似乎沒有反應(yīng),所以很遲鈍。
什么樣的人才是最美的人?我在找,是穿高跟鞋的美女還是扎馬尾的小姑娘?在我看來不是。是她,不漂亮,卻有一顆那么美好的心。終于找到最美的人了!
關(guān)于美的作文2
老師,我贊美您/您就像支蠟燭,默默地燃燒著自己,而為我們在茫茫學(xué)海里指明了道路,指出了方向。
老師,我贊美您/您就像棵桑樹,默默奉獻(xiàn),如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。
老師,我贊美您/您就像一個辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國的花朵,是這些花朵能夠茁壯成長。
老師把我們從一個無知的孩童,培養(yǎng)成一個德智體全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少的心血和汗水啊/老師,是您給了我們知識,給了我們力量,給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
老師,我永遠(yuǎn)感謝您/不知您是不是還記得,那是一天放學(xué)后,下起了瓢潑大雨。我沒有帶雨傘,雖然媽媽帶了傘并且等在校門口,可教室距離校門口還有一段距離,看到別的同學(xué)三五成群地離開了教室,我心里非常著急。一會兒,我也等不及了,便三步并作兩步地往校門口跑,突然聽見有人喊我的名字,我回頭一看,是您/剛調(diào)入我們學(xué)校不久并任教我們班語文的張巍老師。您叫我過來,送我到學(xué)校門口:“怎么能不打傘呢?這樣會感冒的/”雖然這句話慈祥中帶著嚴(yán)厲,可我還是感覺心里暖融融的。當(dāng)我到了校門口,我還沒來得及對您說一聲謝謝,您就已經(jīng)消失在風(fēng)雨中了…。
老師,我贊美您/贊美您的辛勤,贊美您的無私,贊美您為我們付出底一切。
關(guān)于美的作文3
花兒是美麗的,因?yàn)樗r艷,嫩麗;草兒是美麗的,因?yàn)樗矍?頑強(qiáng);陽光是美麗的,因?yàn)樗鼱N爛,耀眼;雨露是美麗的,因?yàn)樗К?甘甜......但有一種美,比鮮花更紅,比小草更青,比陽光更明媚,比雨露更清甜......
太陽公公伴著雞鳴聲徐徐上升,同學(xué)們背著新愛的書包走進(jìn)校門,老師也笑容滿面地來到學(xué)校,美的感悟。
“老師,你早!”
“同學(xué),你好!”
聽,一聲聲關(guān)切地問候,讓我們感受到了溫暖,興奮。
“叮鈴鈴——”上課了,老師讓同學(xué)們自習(xí)。
“咦?我的文具盒怎么沒帶?我怎么寫字呀?”一句驚疑而又悲傷的話語打破了教室里的安靜。
“我?guī)Я藘芍ЧP,給你一支吧!”
“用我的橡皮吧!
“你少了什么,盡管向我要!
一句句關(guān)切的話使那位同學(xué)破涕為笑。無意間,一顆友誼之種在同學(xué)之間生根,發(fā)芽。
操場上,一位大哥哥一不小心撞倒了一位低年級的小妹妹。那大哥哥忙扶起小妹妹,不好意思地問:“對不起,我不是故意的,你不要緊吧?”“沒關(guān)系,大哥哥!”小妹妹甜甜地笑了,是那么燦爛,開心。這時,一朵友誼之花在這綻放。
這種美,就是同學(xué)之間真誠的友誼,師生之間真摯的問候。這美,勝過鮮花的美,小草的美;這美,隨著春風(fēng)飄進(jìn)了我們的校園,溫暖著你,溫暖著我,溫暖著他......
關(guān)于美的作文4
今天我的身份是一名探索家,我將踏上漫長尋美之旅。我背上行囊,手持“尋美雷達(dá)”,邊走邊搜尋著最美心靈發(fā)射出來的信號。一路上,雷達(dá)收到的信號很微弱,我感到很失望,心想:“這雷達(dá)是不是有質(zhì)量問題呀,這么艱巨的任務(wù)領(lǐng)導(dǎo)還不派個給力的裝備讓我使用!”就在我胡思亂想之際,“尋美雷達(dá)”突然響起來,信號燈一直閃個不停,我定睛一看:竟是來自我們的學(xué)校!再仔細(xì)一瞧:信號竟是從四(1)班的教室里傳出來的。
我跟著信號向操場看去,呀!原來這是去年春游的時候!我隱身跟著隊(duì)伍來到梁豐生態(tài)園,同學(xué)們都在海盜船上玩耍,這時一位胖胖的男生被卡在了海盜船里,他絞盡腦汁想要掙脫,累得滿頭大汗。正在他想選擇呼救的方法來“保命”時,信號源找來了一名同學(xué)立即向海盜船沖去,運(yùn)用十分巧妙的方法將那胖胖的男生救了出來,胖男生對他表示連聲感謝,但信號源卻回答:“這是應(yīng)該的!
突然,一道刺眼的白光在我面前閃過,在我睜開眼后,我又來到了今年的兒童節(jié)拍賣會的資金匯總處,老師讓大家把所有的利潤都要上交,這錢用來做什么?大家都還不知道。唯獨(dú)信號源上交了所有的收益。(大家在背后都說他傻)
哈哈,我終于找到了最美心靈擁有者,看來,我這次沒有白跑這趟尋美之旅,我的尋美之旅宣告結(jié)束了!
你們知道最美心靈的擁有者是誰嗎?你知道樂于助人的是誰嗎?你知道誠實(shí)守信的人是誰嗎?他——就是我們班的同學(xué):朱梓豪。
關(guān)于美的作文5
如果說最美,那你第一時間想到的可能是一位長相美麗的人、一件美麗的衣服或者是一些美麗工藝品········總之,很多很多?墒俏矣X得最美其實(shí)很簡單,因?yàn)槲矣X得她就是一件簡單而美麗的一件小事。
一次我去城北公園玩,無意間看到一位非常美麗又年輕的一位女士,就只看她身上佩戴的首飾就知道她們家一定非常有錢。她吃著東西,一路走,一路拋。幾乎都沒吃完就扔掉了。路上被扔的到處都是一些薯片屑和灑的一些可樂。不知不覺中那位女士后面跟了一個人。那人臉上有好多皺紋,看樣子年齡已經(jīng)過了花甲。我定睛一看,是位保潔阿姨。她手里拿著掃把和簸箕一路走,一路掃。保潔阿姨掃地的時候,時間變成了一個照相機(jī),把保潔阿姨掃地的姿勢拍了下來。同時它也把照片打印在我的腦海中。對呀,保潔阿姨是最美的人,那最美的瞬間,不就是保潔阿姨打掃的瞬間嗎?
這一刻,我徹徹底底的明白了,人不能只看外表,最重要的是心靈,因?yàn)橐粋人只有心靈美,那這個人才是最美的人,他的瞬間才是最美的瞬間;相反,一個人無論長得多么漂亮,可她的心靈是灰暗的,所以她談不上是最美的人。
關(guān)于美的作文6
如果世界上再也沒有汽車的尾氣,那么空氣都會要錢購買。想到這兒的.時候,我突然想起了故鄉(xiāng)的環(huán)境。
我的故鄉(xiāng)在三農(nóng),那兒到處都是古色古香的小矮房,很少有時髦的小汽車經(jīng)過,自然,空氣也變得很清新,如果你來到這兒,那么你那受盡了污染的可憐的肺,也能放松一下了。
那兒的小河很清澈,任何大城市里的小河肯定都比不上她美麗;毓枢l(xiāng)的時候,我時常喜歡把頭伸出去看看清澈的小河,吸吸新鮮的空氣。過年回故鄉(xiāng)的時候,我跟往常一樣,可是吸到的是冰冷的涼氣,我趕緊關(guān)上窗,可眼睛還是盯著美麗的小河,哦,小河在白雪的映襯之下顯得更美麗了,河面上結(jié)了透明的冰,看起來那么圣潔,我更加癡迷于她了。
到了我的奶奶家,我發(fā)現(xiàn)屋梁上結(jié)起了晶瑩的冰凌,而屋頂上積滿了皚皚的白雪,我順手從最矮的屋頂下抓了一把白雪,仔細(xì)端詳起來,它是多么地白,連白云都會自嘆不如,但我并沒有夸張,它真的是如此白皙。有時我會想,是不是這兒的空氣質(zhì)量好呢?
這兒的人也對你特別和善,就拿奶奶的鄰居阿姨來說吧,她經(jīng)常會抓一大把糕點(diǎn)送給我吃,不光是我,她也會給其他的孩子吃,小孩子都特別喜歡她,其他人也會對你笑呵呵的,讓人感覺特親切。
這兒的一花一草,一樹一木,一人一事都特別令我著迷,如果你來三農(nóng),你也一定會和我一樣癡癡地愛上她的。
關(guān)于美的作文7
贊美是人們之間交流的一種很好的方式。今天,我們在孫老師的帶領(lǐng)下,做了一個“贊美”的小游戲。規(guī)則就是兩個人一組,互相表達(dá)對對方的贊美。
“吳鵬宇,李暢”,孫老師毫不客氣地念出我和李暢的名字,我心想:這才第幾輪呀,就點(diǎn)到我,再說,為什么不是我和江雨琪呢?轉(zhuǎn)念一想,我雖然和李暢不是很熟,但她是個非常認(rèn)真,個性開朗的女孩。當(dāng)我和李暢四目相對的那一瞬間,我的腦海中浮現(xiàn)出我每天晚上看班級群時記憶。每天晚上不知多么晚,李暢在班級群里發(fā)她朗讀的錄音,這就是她付出的努力吧……一時間,我贊美的話語如泉涌般流了出來,我的嘴巴連環(huán)炮似的說:“李暢,你是一個陽光活潑、伶俐努力的女孩,每天都能聽到你朗朗的書聲……總之,你是一個很優(yōu)秀的人!蔽铱匆娎顣炒蠓降匦α恕
當(dāng)我們倆位置互換了,我站在臺上,心里忐忑不安地想:李暢會怎么夸我呢?是會夸我聰明能干?又或者熱情善良?沒想到,李暢夸贊了我過目不忘的本領(lǐng),這是我引以為驕傲的地方,看來,她對我還是挺留意的。說著說著,到最后,我的眼眶開始濕潤了,眼淚悄悄順著臉頰流下來,這時,我看見孫老師在微笑,同學(xué)們在熱烈地鼓掌……
原來,贊美是這么美好的一件事,它不僅讓我們大膽地表達(dá)自己的心聲,還促進(jìn)了同學(xué)之間的情誼。
關(guān)于美的作文8
我從小就和詩歌打交道。
從讀《鵝鵝,曲香》,到“我的床腳那么亮的一線”,到現(xiàn)在“我想你沒有看到豫州”,我背了那么多唐詩宋詞,真的讓人覺得有點(diǎn)驕傲。
無論如何,家庭是對詩歌的熱愛。有時候,我和我爸一激動,就開始“吼”唐詩。李白的作品自然是最好的選擇!帮w下三千英尺,懷疑銀河系已經(jīng)淪陷九天了.啊……”就這樣,我們捧著我的話,面紅耳赤的喊著,讓青筋暴起。隔壁鄰居不知道他的感受,大概會為我們家的驕傲鼓掌吧。
我不僅喜歡杜麗的古典詩歌,也喜歡現(xiàn)代詩歌。聽:“黃河以其英氣出現(xiàn)在亞洲的元爺。它體現(xiàn)了我們民族的精神,偉大而強(qiáng)大!”一篇《黃河頌》,這么大膽,不愧是中國人的心聲。冰心的《繁星春水》含蓄清新淡雅,是女性特有的情調(diào)和心境。
詩讀多了,自然想寫。我寫的第一首詩很傻。這時候,看著桌上的橘子,靈感立刻來了,寫道:“一個接一個,二三四五,六七八九……”第四句拿不起來,想了一晚上。“為什么沒有十分之一?”這樣,一首詩就完了!這首詩出來的時候,我都不知道自己有多渺小。真的只是幼兒園小班孩子的水平。我爸媽笑了一晚上。我相信詩歌能給人帶來快樂。我很驕傲隨便編一首詩,卻讓爸媽笑了!
大同中學(xué)是名副其實(shí)的“詩派”,我喜歡在那里寫詩。詩是快樂的,讀詩寫詩也是快樂的。我不能說我能從詩歌中讀到什么,但我確實(shí)從詩歌中獲得了一種特殊的情感。
我愛詩是因?yàn)椤鞓贰H此而已。
關(guān)于美的作文9
最美瞬間就是要幫助人的一瞬間,幫助人要持之以恒,不能半途而廢。我們身邊有很多最美瞬間,有些是小孩做的,有些是青年做的,也有的是老年人做的,最美瞬間不分老小都可以做。
我們班有一位殘疾的同學(xué),他剛上小學(xué)時還能自理,而現(xiàn)在一定要家長陪同了,家長不能離開他,一離開他就會搗亂,有些時候還無理取鬧。記得有一次我們班換課,語文課換成了體育課,而他的家長已經(jīng)走了,老師叫我和裘好等人來幫忙讓他去操場。一開始我們要把他抱上輪椅,裘好用盡全力才把他抱到輪椅上,還要經(jīng)過樓梯,還要有個人把輪椅搬到一樓,我們開始抬同學(xué),裘好背他,我們幫忙,可他實(shí)在太胖了,背了半層裘好和我們都趴下了,我們鼓起勇氣準(zhǔn)備再來一次我們一起努力相信一定會成功的我們再抬一次時有一位老師來幫忙,可還是沒成功,而且那王銘軒也很痛,兩個地方已經(jīng)紅了,我們可以理解他的痛苦,所以一定要把他弄下去,我們分別抬裘好抬身體我抬也抬身體,其他同學(xué)抬頭和腳?蛇@樣抬也很累,我們沒了信心。在我們沒信心的時候是裘好鼓勵我們一定要把他抬下去。
我們班有個王銘軒每周2天要去醫(yī)院看病,裘好每次都市奮不顧身的幫他抄回家作業(yè),把回家作業(yè)本發(fā)到傳達(dá)室,要知道持之以恒是很難的。裘好是好樣的,會幫助人的人也是好樣的,我們要向他學(xué)習(xí)。
關(guān)于美的作文10
法國的羅丹曾經(jīng)說過,世界上并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。經(jīng)常和我們接觸的老師就很美。
老師把我們從一年級帶到四年級,不知費(fèi)了多少心思,我們一年級的時候,不聽話,課堂上隨便說話,經(jīng)常和別人打鬧,經(jīng)常罵別人,還整天哭著喊著要找媽媽,還很挑食,什么都不吃,在宿舍,老師讓我們別說話,安安靜靜的睡覺,這樣才能學(xué)習(xí)好,我們不聽,每天中午不睡覺和別人說笑打鬧,老師就教導(dǎo)我們,可是我們就是不聽,老師還讓我們蓋好被子,別蹬被子,讓我們注意身體,小心生病。老師還無私奉獻(xiàn)的給我們傳授知識,讓我們的成績提高。回家坐校車的時候,老師親自把我們一個一個的送到各自的等車地點(diǎn),還讓我們注意安全,在車上不要打鬧,不要把頭手伸出窗外。下雨的時候,老師總是會對我們說:“小心地滑,別摔倒了。我們一受傷或者是生病,老師就問這問那,如果老師發(fā)現(xiàn)我們得了病,就馬上讓我們?nèi)メt(yī)務(wù)室看病,拿了藥就督促我們吃藥,老師發(fā)現(xiàn)誰咳嗽了,就讓他多喝點(diǎn)水,如果得的是學(xué)校治不好的病,老師就馬上給家長打電話,讓家長把我們接走看病,如果家里遠(yuǎn),老師就千里迢迢的帶著學(xué)生去醫(yī)院看病。我們跑步的時候,老師總是對我們說:”好好跑,別打鬧!
老師無私奉獻(xiàn),真美。
關(guān)于美的作文11
我第一次見到她是在七歲的時候。孩子臉略顯孩子氣,孩子興趣不散。一切都顯得那么幼稚。
她比我大十歲。她很漂亮。烏黑美麗的頭發(fā),明亮的大眼睛。所有美好的話語,對她怎么強(qiáng)調(diào)都不為過。但是上帝似乎有一些“羨慕和美麗”讓她過早地承擔(dān)一切。
她告訴我。她還在媽媽肚子里的時候爸爸就走了。我媽太傷心了,不到七個月就出生了。另外,肚子里營養(yǎng)跟不上,一出生腿就畸形。你必須生在輪椅上。媽媽覺得她是個負(fù)擔(dān),就再婚了。我和奶奶一起長大。
她還說:如果你將來和一個人結(jié)婚,你要生一個孩子不后悔,因?yàn)槟阋院笞鍪裁炊疾缓蠡。我們每天都在一起,雖然相隔十年。她一天沒去上學(xué)。慢慢的,隨著學(xué)業(yè)的加重,我遇到的人變少了。
我忘了見過她多少次了,但我的長發(fā)還是剪短了。旁邊有個人。她平靜地說:“我下個月結(jié)婚!
后來聽別人說她和那個男的一起搬了家,很遠(yuǎn)的地方。從那以后我就沒見過她。
也許你還不知道她的名字:方藝
希望這個美女能一直幸福下去。永遠(yuǎn)開心。
關(guān)于美的作文12
美是什么?有人衣服穿得很美,有人頭發(fā)打扮得很美。但是今天我在少兒圖書館看到了一種不一樣的美。
少兒圖書館舉辦了一場國學(xué)大講座,我懷著期待的心情來到了這里,當(dāng)一位衣著樸素的年青女老師拿著話筒說:“同學(xué)們好,今天我們來學(xué)習(xí)國畫,你們知道齊白石嗎?”他會是怎樣的一位人呢?”她的語速是那么的緩和,猶如涓涓細(xì)流的泉水,流進(jìn)了我的心堂,引起了我的思索,我想:齊白石是一位畫家,除了這些,我再也想不出什么來形容齊白石了。而后老師放著一些幻燈片來介紹齊白石,原來齊白石生活在不同的年代,他的畫也會發(fā)生變化,當(dāng)他畫到帝國主義的時候,畫中人物的表情都是憤怒的,當(dāng)他畫到中華人民共和國時,畫中的鮮花的顏色特別鮮艷,代表著他心中充滿著歡樂和希望。當(dāng)他到老的時候才發(fā)現(xiàn)自己一生追求的是和平,而這一切卻是在畫中體現(xiàn)出來的。齊白石的畫很美,簡單,來源于生活。我深深地記住了畢加索的一句話:我不敢到中國,因?yàn)橹袊袀齊白石。這時我突然覺得齊白石特別的美,他的美讓外國人出振悍。當(dāng)一堂課上完的時候,我忽然覺得這位女老師特別的美,她的課講得特別的美,她的聲音特別的美,她還讓我們學(xué)齊白石畫蝦,我覺得自己的蝦畫得特別的美。
有人說:“生活中并不缺少美,只缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽蚁胍グl(fā)現(xiàn)更多的美,也讓自己變得更美。
關(guān)于美的作文13
“美”這個詞,大家既了解也不怎么了解。因?yàn)椤懊馈庇袝r在我們身邊,有時卻離我們非常遙遠(yuǎn)。有時美是指外表;有時美是指心靈;有時美是指行動;
有時美是指和諧……
那么我就說說心靈美吧!
心靈美,這種美我們?nèi)巳硕加,也就是說這種美無處不在,只是一些后天的因素讓它改變的。比如說環(huán)境的因素;人為的因素性格的因素……
有些人對美的理解只是對于外表,而不注重心靈。其實(shí)那是不對的,心靈才是人最佳的名片。心靈才是最美的,比世界上的每一種化妝品每一種首飾……都能襯托出人的美麗。所以要注重這顆“心”只有擁有一顆美麗的心,才能算是真正的“美”。就如一句格言所說的那樣“貌雖美但如果沒有純潔的靈魂,就好比是晶亮的玻璃眼睛,不辨世事!
如果說把外貌比作是一份推薦書,那么我想你那美麗而圣潔的心靈就是一張信用卡。大家,美就在我們身邊,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美,去創(chuàng)造美,讓我們這個世界充滿美吧!
美!這是用心靈的眼睛才能看到的東西。所以讓我們用心靈來發(fā)現(xiàn)美,去創(chuàng)造美吧!
關(guān)于美的作文14
我眼中有很多美其中,我感覺得我媽媽的品德是最美的,
我和媽媽去購物到了商場的外面,我看見了一個乞丐就說:“媽媽,媽媽,看那里有一個乞丐,你看他多臟呀,衣服多破呀!眿寢屨f:“你不要再說人家了,他們乞丐在外面乞討也不容易,他們不怕風(fēng)吹日曬,不怕淋雨,多么的艱苦。所以你不能再說人家了,當(dāng)乞丐也不是那么容易的!蔽艺f:“知道了。以后不說了行了吧,你怎么就向著一個乞丐呢!眿寢屓缓髬寢尵蛶е胰フ夷莻乞丐了,媽媽問乞丐是不是家里有什么困難,乞丐說:“對,我以前光借別人的錢,而不還不還別人的錢,他們就來要張,可是我沒有一點(diǎn)錢了,他們就把我家里的所有東西拉走了,當(dāng)做賠償,然后我就只能睡在大街上面了,我現(xiàn)在身上沒有一點(diǎn)錢了,這些都是向別人乞討的,我已經(jīng)餓了好多天了,現(xiàn)在我很想吃飯,可是就這兩三塊錢,買什么也不夠!眿寢屄犃苏f:“我身上帶了兩百塊錢,這些都給你吧,你留著買一些吃的吧!蹦莻乞丐說:“謝謝,謝謝,我以后要是有了錢,一定換給你們!眿寢屨f:“不用謝,這些錢不用還,你自己留著用吧。”那個乞丐說:“真的不用還?”媽媽說:“是的這的不用還。”乞丐說:“那就太謝謝了!蔽艺f:“媽媽你不是說要給我靈石的嗎?這么都給了那給乞丐了!眿寢屨f:“做人要有一個好品格。”我說:“哦,”然后我們就回家了。
我從中感受到了媽媽的品德美。
關(guān)于美的作文15
生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!}記
那天,我和朋友相約去書店買書。
“嗚嗚”一位小朋友坐在書店的門口哭著,朋友看見這一幕,有些猶豫,我當(dāng)作沒看見一樣,將朋友拉進(jìn)書店。
我選好書,去找朋友一起結(jié)賬,在書店內(nèi)轉(zhuǎn)了一大圈也沒看見她的身影,有些許煩躁,于是我結(jié)完帳,就在門口等她。
“小朋友,別哭了,是找不到媽媽了?”熟悉的身影傳入我的耳朵,朝著那邊望去,果然是她。
我拉起她,示意她別管這件事,上次也是因?yàn)樗@樣做,差點(diǎn)被人媽媽誤以為是人販子,幸虧有旁邊的幾位阿姨作證,不然她就真要去警察局一趟。
她甩開我的手,好像看出了我的心事,“世界上好人還是比壞人多,別怕,我只是想幫她安全是送到家而已,她的家長會很擔(dān)心她的!闭f罷,她抱起小女孩向最近的交巡警平臺走去。
迎面走來了一位穿警服的人,她連忙跑去對警察說完了小女孩的事,警察聽完,對呼叫機(jī)說了情況,我等得很不耐煩,朋友卻一直在逗小女孩,讓她哈哈大笑,我們在原地等了一分鐘左右,看見一位年輕女人朝我們跑來,她從朋友手中抱起自己的孩子,“警察,謝謝你!迸藵M懷感激的對警察說!澳銘(yīng)該感謝這位朋友”,說完,便指向她。朋友收到女人發(fā)自內(nèi)心的感謝后,十分開心,露出了白白的虎牙。
我和朋友手拉手,快樂地走著夕陽將我們的身影拉得好長好長。
美就在身邊!笥
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