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學洗碗作文合集15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的學洗碗作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學洗碗作文1
周六中午,媽媽接到單位的電話,要加班。媽媽聽完電話就走了。我本來飯就吃得慢,再加上媽媽要加班,所以媽媽沒有洗碗。我心想:媽媽這幾天工作很忙,每天都要洗三冷碗,一定累壞了吧!這回我要幫媽媽洗一次碗。
想到這兒,我就把碗拿到廚房,學著媽媽的樣子接了一盆清水,雙在清水盆里滴了幾滴洗潔精,然后我就左手拿碗,右手拿洗碗布,開始洗起了碗,把碗上的`油和臟東西清洗干凈之后,把水倒掉,再接一盆清水讓碗上的洗潔精洗掉,然后把它們放進廚柜里,這樣碗就洗干凈了。
晚上,媽媽回來了,來到廚房準備洗碗,卻發(fā)現(xiàn)碗已經(jīng)洗過了,當她知道了是我洗的,就連聲表揚,我心里高興極了。
學洗碗作文2
一天下午,我看到父母很忙,池子里全是碗,我就想給他們分擔家務(wù)——洗碗。
我從母親通常的洗碗方式中學到了東西。我先把洗潔精放入水中,然后把一個油膩的碗放入水中,然后拿出一塊抹布在碗上擦了擦。但是碗像個淘氣的孩子一樣不聽話,手不小心滑了一下,碗掉進了水里。“唉!嚇死我了!”我說。我更小心。最后,我總結(jié)了幾個要點:
首先,雙手保持穩(wěn)定,從里到外仔細擦拭眼睛。
第二,放在水里,然后用抹布擦干。
后來,我按照這些步驟,確實刷出了一個又一個干凈的碗。
現(xiàn)在只要有時間就給父母洗碗,成為家里的'好幫手。第一次學洗碗也深深的印在了我的腦海里。
學洗碗作文3
今天星期六,早餐是我做的,吃完早餐后,鍋碗也是我洗的。
昨晚睡覺前,我就把粥做上了,定了今天早上五點半自動開始。早上六點半左右起床后,我把雞蛋放進鍋里,在蒸架上面放上包子,用水煮了十分鐘就好了。
這里還有一個小插曲呢。爸爸到廚房檢查我做好早餐了沒有,發(fā)現(xiàn)鍋里的水很熱,上面的包子是冷的.。爸爸問我蓋鍋蓋了沒有,我說蓋了啊。爸爸讓我摸摸鍋里的包子,?冷的!原來我忘了蓋鍋蓋。
早餐,我們吃的是雞蛋、米粥、牛奶和包子。吃完早餐后,爸爸教我收拾餐桌,洗刷碗筷。
其實做早餐和洗碗都很簡單的,做起來也挺有意思的。
我向爸爸提出了要求,我還要學習洗衣服。
學洗碗作文4
今天我要幫媽媽洗碗,媽媽爽快地答應了。
我看見那些臟兮兮的碗,好像在對我說:“小朋友,快把我的臟臉洗一洗!蔽倚⌒囊硪淼匕淹敕胚M臉盆里,倒了一定點洗潔精,媽媽看見了說:“可可,洗潔精這么少,怎能把碗寶寶的臟臉洗干凈呢?”我就連忙擠了很多洗潔精,媽媽說:“可可,你是要給碗寶寶洗泡泡浴啊,洗潔精太多,碗是很難沖洗干凈的!眿寢尲泵Π严礉嵕诺粢恍,媽媽教我先拿起一個碗,用蘸濕了洗潔精的布把碗里里外外地擦個遍,頓時這只碗干凈了許多,接著,把所有擦過的`碗用清水沖干凈,最后,再用干凈的布把洗好的碗擦干。
看著洗好的碗又白又亮像新的一樣,我心里真開心!
學洗碗作文5
今天是星期六,我在家休息,吃完晚飯,我就嚷著要學洗碗,媽媽就答應了。
于是,我就學著媽媽平時洗碗的'過程洗,先用一個洗碗盆,擰開水開水籠頭放半盆清水,滴幾滴白貓洗潔凈。然后把收集在一起的臟碗放在水池的另一邊,一個一個的放在盆里洗,我右手拿著抹布,左手拿著碗,里里外外把碗抹一遍,抹好后放在一邊,直到把碗全部洗掉,再洗筷子,勺子等全部洗衣干凈后就干凈后就把臟水倒掉,放清水沖洗,直到干凈為止。最后把碗從大到小大疊在一起,放進碗櫥。
媽媽在一邊看著我洗碗有條有理,一個勁地夸我長大了,我聽了心里比吃了蜜還甜。心想,今后我還要學做更多的家務(wù)活。
學洗碗作文6
今天決定給奶奶分擔點家務(wù),于是我建議:“奶奶,今天讓我洗碗吧!”奶奶有點忐忑地問:“你行嗎?”我自信地說:“我能行!”
雖然沒洗過碗,但是經(jīng)常看奶奶洗碗,腦子里還是有印象的。于是我做了一盆清水,滴了幾滴洗潔精,開始洗第一碗,還是覺得油。奶奶見我有麻煩,故意提醒我,“用熱水洗會不會好點?”哦!原來熱水可以上油,我馬上換了一盆熱水洗,油乎乎的`感覺沒了。我趕緊洗了碗,又用清水沖洗了一遍。我很高興看到每個碗都是干凈的。奶奶還夸我是家務(wù)能手!
學洗碗作文7
今天吃完飯我就到水池旁學洗碗。
我先在爸爸的'幫助下把盤子里吃剩的飯菜倒掉,然后把盤子摞在水池里。調(diào)好水溫后,我拿起洗碗帕,把碗呀盤呀?jīng)_著洗了個遍,放到大盆里。
我接著洗筷子。我用水沖著把筷子頭、筷子的把子搓了一遍,發(fā)出“咯嘣、咯嘣”的聲音。
我越洗越來勁,媽媽進門看見我那來勁的樣子,就說:“以后洗碗都由你負責了!蔽艺f:“太好玩啦!我要多玩幾天。”
我真高興今天又學會了一項家務(wù)技能。
學洗碗作文8
一天吃完飯后,我對媽媽說:“媽媽,今天我來洗碗!”媽媽先是驚訝地看著我,隨后就微笑著對我說:“好啊,我來教你吧!你可要仔細看哦!”“嗯!蔽尹c了點頭。
媽媽告訴我,穿上圍裙才不會弄臟衣服。于是,我穿上圍裙,開始照著媽媽的指導一本正經(jīng)地洗了起來。
我先把晶瑩剔透的洗潔劑倒在盆里,用水拌勻,然后再用抹布使勁地擦洗,沒幾下,污漬就被鏟除得一干二凈了!
不過有些污漬卻讓抹布束手無策,它們非常粘。這可怎么辦呢?小刺猬般的'鋼絲球來幫忙了,只見它刷刷兩下,污漬就消失得無影無蹤了。
最后,經(jīng)過我細心地沖洗,銀光閃閃的餐具就擺在我媽媽面前了。媽媽看了看,高興地說:“孩子,你長大了!”
學洗碗作文9
早晨,我和干爹吃完早飯,干爹去書房的時候,我主動跑到廚房去洗碗,學洗碗。
我剛用水把碗沖了一下,干爸就出現(xiàn)在我身后,說:“牛牛真能干,會洗碗了”,干爸告訴我,洗碗不但要把里面洗干凈,還要把碗的外面和碗底洗干凈。我洗筷子的'時候。干爸給筷子上放了一點洗潔凈,教你如何洗筷子,還給我做了示范,我一下子就把兩雙筷子洗完了。
學洗碗作文10
今天中午,爸爸教我洗碗。
爸爸把廚衣給我穿上,然后把洗潔精擠在了黃抹布上,對我說:“首先,要把抹布搓出泡沫!闭f完,他便給我示范了一次,就把抹布遞給我,我搓了幾分鐘,就把抹布搓出了許多泡沫。爸爸又對我說:“然后,要把碗的外面和里面都用抹布擦洗!蔽衣犕旰,就把抹布展開,開始擦碗。不一會兒,每個碗上、盤子上、勺子上和筷子上都沾有泡沫了,爸爸夸我做的`好。最后,他說:“用水把碗沖洗干凈,沖完后用抹布擦干凈!卑职终f完后,把抹布洗干凈,我用水把碗筷這些餐具里里外外都洗干凈了。緊接著我又用抹布把碗筷上的水擦干凈,接著將它們放進了消毒柜里。
今天我學會了洗碗的本領(lǐng),以后就可以幫家里洗碗了。
學洗碗作文11
洗碗對成年人來說是一件微不足道的小事,但對我來說意義重大,因為這是我第一次洗碗。
今天中午一家人吃午飯,我心想:媽媽每次洗碗,這次讓我學著洗碗,于是我對媽媽說:“媽媽,今天讓我洗碗吧。”媽媽聽了,高興地說:“好吧!”
我先叫了一盆水,然后往水里倒了幾滴洗潔精,然后把用過的碗放在盆里泡著。我開始洗碗。我用毛巾擦碗的.內(nèi)外。過了一會兒,我洗完了碗。
菜會吃完嗎?但還沒有。然后,我把洗好的水倒出來,又拿了一盆水,把洗好的碗重新放在盆里清洗。
沒多久,碗就被我洗干凈了?吹矫恳粋碗都能像鏡子一樣反射人的影子,我說不出的開心。
今天我真的很開心,因為我不僅做了家務(wù),還學會了洗碗。
學洗碗作文12
今天晚上吃完飯,我看到媽媽很累的樣子,就自告奮勇的'說:”媽媽,讓我來洗碗吧!“媽媽看了看我心里有點半信半疑。但還是爽快的答應了。
說干就干,我捋起袖子,先把臟碗跑到水池里,然后打開水管開始沖洗碗,再用洗潔精倒在碗上,把碗里里外外擦了又擦,一會就起了好多泡泡,打上洗潔精的碗,像泥鰍一樣在手里可滑了。我小心翼翼的慢慢刷洗,生怕把碗摔碎了。洗潔精洗的第一遍已經(jīng)完工了。我開開水龍頭,用清水把碗上上下下、左左右右、里里外外的全部清洗干凈,沒過多長時間,終于把碗洗干凈了。
爸爸見了說:”喲,女兒把碗都洗干凈了,你真棒!“我心里美滋滋的。
學洗碗作文13
今天,吃完早飯后,我看見廚房放著幾只還沒洗干凈的碗,心想,在這個暑假里,我要每天學著做一點家務(wù),這樣可以使我的`獨立性越來越強,于是,我決定學洗碗。我先擰開水龍頭往盆子里倒?jié)M水,倒入洗潔精,然后,我小心翼翼的將碗放入水中,左手抓著碗,右手拿著抹布,洗洗里面,洗洗外面,一只只碗像一個個等著洗澡的調(diào)皮小寶寶,總是想從我手里溜走。
洗完后,接下來我要給它們“沖浴”了,我先把盆子里的臟水倒掉,換上干凈的清水,把它們放入清水中洗得干干凈凈,看著洗得干干凈凈的碗,我心里美滋滋的。
學洗碗作文14
這個星期,我學會了一項本領(lǐng),——洗碗。
因為原來觀察過,所以很快就學會了。
首先,我把洗潔精擠到碗里,用鋼絲球用力刷,從黑黑的泡沫里可以看出碗有多臟,一個碗刷好后,我把泡沫倒在另一個碗里,因為洗過一個碗,我更熟練了,刷的非?,當所有碗都有了洗潔精,我打開水,把碗沖了一遍,看著干干凈凈的碗,感覺真好,但廚房通風不好,所以我滿頭大汗,背心也濕了一大片,頭上的汗就像下暴雨似的'往下滴!接著,我把碗整整齊齊的放到了碗架里。
我真高興,我又學會了一項新本領(lǐng),哈哈!老媽,你可以光榮下崗了!
學洗碗作文15
今天,劉曦的作業(yè)有一項是日記《洗碗》。晚飯后,劉曦收起碗來一板一眼的洗起來,學著平時我們洗碗的樣子,先把洗潔凈擠在洗碗布上,把碗擦洗一遍去掉油膩和污漬,然后再用清水沖洗干凈……看著他干活時認真的樣子,覺得這個作業(yè)真的很好,現(xiàn)在的孩子動手能力相對都很差,在勞動中既能鍛煉孩子的生活技能、動手能力又可以讓他們體會到勞動成果的可貴。而且現(xiàn)在的孩子玩具都很多,要不然就是從電視中學些自認為有用的'“知識”,在書寫過程中就能體會到他們對實踐的匱乏、對生活的淡漠。有了親自動手的體會,相信劉曦會有相對豐富的日記內(nèi)容。
在生活中積累知識、在知識的積累中學會生活才是最難忘和最難得的。
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