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初作文

在什么中成長(zhǎng)初三作文

時(shí)間:2022-11-14 17:35:25 初作文 我要投稿

在什么中成長(zhǎng)初三作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的在什么中成長(zhǎng)初三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

在什么中成長(zhǎng)初三作文

在什么中成長(zhǎng)初三作文1

  人生有多少個(gè)春夏秋冬?人招生有多少個(gè)天寒地暖?數(shù)的清的日子歷歷在目?墒菚r(shí)間在變化,我們?cè)诔砷L(zhǎng),也許只有成長(zhǎng),成熟,我們才會(huì)更加的豐富多彩吧!

  人生很短暫,正如生命一般。在嘗試中成長(zhǎng),但卻不曾想,嘗試的機(jī)會(huì)也都只是少數(shù)!在這個(gè)偌大的世界中,卻顯得那么的微不足道!只希望我們能夠有目標(biāo),為了目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!不要讓失敗打破所有。不要讓失敗阻止我們前進(jìn)的道路!路就在前面,擺正心態(tài),做好自己!

  勇敢

  也許,勇敢對(duì)于我們來(lái)說(shuō),真的是一個(gè)難題。勇敢的表現(xiàn)卻是我們每一個(gè)人所畏懼的!有時(shí)候我們卻因?yàn)楹ε铝耍艞壛。然而卻失去了種種的機(jī)會(huì)。這對(duì)于人生將會(huì)是一件憾事!

  也許,有時(shí)我們卻總是放棄自己,認(rèn)為自己很差,是沒(méi)有能力做好一切的!認(rèn)為這樣的事不了能會(huì)發(fā)生在自己身上!于是就讓給了別人?偸侨狈ψ孕,缺乏勇敢!把種種的機(jī)會(huì)都留給了自己,自己卻不曾試一試!也許人生真的沒(méi)有幾次嘗試的機(jī)會(huì)!那就利用有限的時(shí)間來(lái)嘗試。讓自己從中長(zhǎng)大,讓自己成熟。做到對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己認(rèn)真!

  嘗試

  或許,生活中不會(huì)有太多的嘗試機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了,不需要有太多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。去練習(xí)。有時(shí),或許干一種事情,看上幾分鐘,你就要親自工作,就要掙錢(qián)了。如此看來(lái),這個(gè)世界是多么的可怕!這個(gè)世界是多么的殘酷!但我們卻不能夠改變這世界。唯一能夠有改變的,就是我們自己。

  我們自己要學(xué)會(huì)嘗試,因?yàn)殚L(zhǎng)大后,嘗試的機(jī)會(huì)將會(huì)越來(lái)越少。有些還需要靠自己的能力。因此,在有限的時(shí)間里,一定要學(xué)會(huì)嘗試。這樣,見(jiàn)多識(shí)廣,我們將會(huì)更加的優(yōu)秀!

  在嘗試中成長(zhǎng),成熟。對(duì)于我們來(lái)水哦,已經(jīng)在規(guī)劃中。但我們?nèi)耘f是經(jīng)歷的少。嘗試的更少!因此,在未來(lái)的日子里,應(yīng)該嘗試做任何事情!唯有這樣,我們才會(huì)得到的更多的鍛煉!我們才會(huì)更加地成熟穩(wěn)重!

在什么中成長(zhǎng)初三作文2

  “每到選擇總思索,做事反悔不嫌多”若是世上真能煉制出后悔藥,我恐怕已經(jīng)吃到汞中毒了。從小到大,我做過(guò)許多不同的選擇,但結(jié)局往往一成不變——不是在反悔,就是在去往反悔的路上。

  一想到我這讓人恨鐵不成鋼的爛毛病,我就捶胸頓足;谄灞蝗瞬积X,和小孩玩游戲,反悔也是要被恥笑的,我深知人們對(duì)反悔的厭惡,自己卻怎么都拔不掉這顆毒瘤。

  直到我看見(jiàn)“回頭是岸”這個(gè)詞,我才醒悟——回頭也是一分為二的,知道做錯(cuò)而及時(shí)改正,溫故而知新,這些都是正面的;而做事拖拉,猶豫不決、依靠耍賴(lài)反悔,這些都是負(fù)面的。而我這種搖頭扇模式的,要做的便是把頭扳正,保持正確的前進(jìn)方向。

  或許是小時(shí)心性不成熟,做事總帶著一股難脫的稚氣,耍賴(lài)便是其中最“罪大惡極”的一項(xiàng)。不僅僅是選了不喜歡的事物后反悔,也有無(wú)理取鬧而僅僅是為了開(kāi)心的。這可能就是”熊孩子”的真實(shí)詮釋吧。

  至于我為何是“在回頭中成長(zhǎng)”,那便要再談?wù)勎乙郧瓣P(guān)于反悔的一件事。

  那時(shí)正值元宵,我盯上了一家手工藝品店里的兩盞花燈,但手頭的錢(qián)卻只夠一盞,我左思右想,硬是絞盡腦汁也沒(méi)做出個(gè)決策來(lái),最后終于捧起一盞走向售貨員,卻又在結(jié)賬時(shí)開(kāi)始磨蹭,伸手“試探”了售貨員好幾次,之后售貨員臉上的笑容也有些掛不住了,催促我盡快結(jié)賬,我盯著手里的花燈,不知怎的,又覺(jué)得不如另一盞了,最后我“落荒而逃”,空著手進(jìn)去,又空著手走了出來(lái)。

  像這樣的事,在我以前可以說(shuō)是十個(gè)指頭都數(shù)不完,我憂心它的同時(shí),其實(shí)也在享受著它另一方面帶來(lái)的紅利。

  最好的例子莫過(guò)于背書(shū)。

  當(dāng)我坐在書(shū)桌前,猶豫著是否再多背一個(gè)題時(shí),我已經(jīng)快躺到床上的靈魂最終還是三思而后行,選擇了背題。也多虧我這一回猶豫的心態(tài),最終也在突如其來(lái)的檢測(cè)中滿分而歸。

  “回頭”好像地球的兩面,陰暗和光明共同生長(zhǎng)著,我不能做那永遠(yuǎn)背對(duì)著太陽(yáng)的角落,而是要面朝陽(yáng)光,做那一直堅(jiān)定,永遠(yuǎn)跟隨著陽(yáng)光的太陽(yáng)花,在合適的時(shí)機(jī),把握住合適的條件,會(huì)低頭看自己生長(zhǎng)的葉子,也會(huì)抬頭仰望明朗的日光。

在什么中成長(zhǎng)初三作文3

  也許在曾經(jīng)受過(guò)許多的失敗,但,你想過(guò)放棄后再?lài)L試嗎?可能你有,不過(guò)我就是在嘗試中成長(zhǎng)的。

  嘗試,可以讓我們克服恐懼;嘗試,可以讓我們找到解決困難的方法;嘗試,可以讓我們不斷成長(zhǎng)。所以,嘗試,是通向成功的橋梁。

  在我受考試的失敗時(shí),我想過(guò)放棄,但在我家人的鼓舞下,重新振作,開(kāi)始嘗試。比如如我在數(shù)學(xué),遇到一道難題時(shí),不斷地嘗試,從而得到了許多方法與信心。這些方法與信心讓我在下一次考試中不再害怕,也讓我考得了好的成績(jī)。所以,嘗試,可以讓人克服恐懼,重獲成功。

  在一年的暑假中,我被爸爸叫去發(fā)傳單,不過(guò)由于我膽子小,不敢發(fā),所以一天就沒(méi)有發(fā)幾份。而爸爸叫我要不斷嘗試,直到某天我終于鼓起勇氣去給那些叔叔阿姨發(fā)傳單,他們也沒(méi)說(shuō)什么就拿走了。我意識(shí)到發(fā)傳單沒(méi)什么可怕的呀!當(dāng)天,我發(fā)了許多疊。那件事以后,我認(rèn)識(shí)到:其實(shí),很多你認(rèn)為可怕的事情,只要去做它,就不再可怕。于是,我敢于去做許多之前想做又不敢做的事。(所以在這個(gè)暑假,我成長(zhǎng)了許多。

  現(xiàn)在我明白了一個(gè)道理,就是要不斷嘗試才會(huì)得到成長(zhǎng)。

  比如有一個(gè)人也是這樣的。他是一個(gè)黑人,當(dāng)他還是小孩子時(shí),因父親去世,母親生病,所以他不得不去找工作,因?yàn)槟菚r(shí)美國(guó)歧視黑人,那么他去找工作時(shí)屢試屢敗,不過(guò)他還是不停地嘗試,最后他被叫去送報(bào)紙。起初,那些白人不讓他送,但他不斷的嘗試,又在嘗試中不斷的成長(zhǎng),最后成了美國(guó)的總統(tǒng),他就是?梢(jiàn),美國(guó)總統(tǒng),也是在嘗試或成長(zhǎng)的.。更何況我們普通人了呢,更要勇于去嘗試!

  作為初中生,我們更要敢于去嘗試。你會(huì)因?yàn)楹π叨桓以诎嗉?jí)活動(dòng)中唱歌嗎?你會(huì)因?yàn)榕碌米锢蠋煻桓姨岢鲆庖?jiàn)嗎?你會(huì)因?yàn)榕卤痪芙^而不敢去參加推銷(xiāo)等社會(huì)實(shí)踐嗎?如果,你有著這些弱點(diǎn),請(qǐng)你勇于嘗試吧!

在什么中成長(zhǎng)初三作文4

  成長(zhǎng),是在摸索中進(jìn)行的;嘗試,是從無(wú)到有的過(guò)程,平凡的東西總是不能勾起以往的興趣,突破與嘗試才是成長(zhǎng)!

  自小以來(lái),我的畫(huà)功總是受人愛(ài)戴,只要談起美術(shù),我必須得滿分再添一朵小紅花,自視畫(huà)工卓越,無(wú)人能超。可是上初中以來(lái),有一種叫漫畫(huà)的東西闖入我的世界,讓我的驕傲自視直線下降,我不明白他們?cè)鯓影褍苫∫痪的樹(shù)葉畫(huà)得層次分明,路旁的樹(shù),同距相等,畫(huà)的比現(xiàn)實(shí)更真實(shí),原本死板的人,眼睛變得明亮讓人覺(jué)得楚楚動(dòng)人……

  我不知道該怎么畫(huà),我把《名偵探柯南》里的倒三角臉畫(huà)法,與《海賊王》中的造型了解的透透的,可是那種比現(xiàn)實(shí)更真實(shí)的畫(huà)風(fēng)我還是學(xué)不來(lái),看來(lái)我的作品永遠(yuǎn)都是“文物”。

  我再一次將筆穩(wěn)穩(wěn)地拿在手上,是的,我又找好題材了,在我友好的找過(guò)幾次度娘,和圖書(shū)大廈工作人員都快認(rèn)識(shí)我了的情況下,我找到了最適合的素材!堕L(zhǎng)歌行》里的大堂公主:李長(zhǎng)歌。她,不妖不媚,不長(zhǎng)的太磕磣,外加一臉驕傲樣兒,簡(jiǎn)直是和我心中的漫畫(huà)人物一模一樣。

  在無(wú)數(shù)次把人化成卻不像后,我決心再畫(huà)一次,鉛筆在素描紙上瘋狂的擺動(dòng)著,輪廓,頭飾,肩紗,額飾,玉佩映入眼簾,這些和兒童畫(huà)基本無(wú)異,根本沒(méi)有什么難度,但是……我畫(huà)一張臉能毀一幅畫(huà),我嘗試著用鉛筆慢慢畫(huà)出五官,卻被一次又一次擦掉,我照著畫(huà),描著畫(huà)都試過(guò)了,可是還畫(huà)不出來(lái),那種有一口氣,既上不去又下不來(lái)的感覺(jué)著實(shí)難受。

  我深吸一口氣,把鉛筆狠狠地摔在桌上,宣布道:“不畫(huà)了!”我焦躁的把漫畫(huà)書(shū)扔在一邊,突然想起我小時(shí)候“偷懶”的辦法,既然不會(huì)畫(huà)眼睛,那就給她做一個(gè)閉著眼睛的睡美人,我再次把她的臉擦干凈,畫(huà)上兩個(gè)彎彎的倒月牙,就如那仙人,絕世而獨(dú)立……

  那幅畫(huà)被我貼在墻上,它是我會(huì)與不會(huì)之間的過(guò)程,更是一種在成長(zhǎng)中的嘗試。

在什么中成長(zhǎng)初三作文5

  在體驗(yàn)戰(zhàn)勝彷徨,膽怯中,我相信,我會(huì)無(wú)悔青春。

  快下雨了,我望向穿窗外發(fā)黑的天,此時(shí)已接近黃昏。我臉頰上只留下淚痕,面無(wú)表情,心緒在內(nèi)心赤腳狂奔。又失敗了,我滿懷希冀踏入二胡比賽的考場(chǎng),卻只能無(wú)奈的出來(lái),我不想接受自己流過(guò)的汗水、努力,卻沒(méi)有回報(bào)的現(xiàn)實(shí)?

  我內(nèi)心夾雜不清,淚水不知何時(shí)已與雨水混合。我想:放棄吧,放棄。雨下的迷蒙,一圈圈泛起的漣漪打濕了迷茫,也打濕了我自己。

  朦朧中,幾束開(kāi)著黃色小花的蒲公英,靜靜地佇立在角落,我看著這彎鉤流月般纖弱的身姿,不禁嘆道;雨珠會(huì)輕易打到它吧?雨珠轟擊在蒲公英身上,花兒很快垂下了腦袋,但它卻不屈服,依然頑強(qiáng)的站起來(lái),揚(yáng)起自己高傲的頭顱,分明就是一個(gè)不屈的斗士。

  我在花兒旁若有所思靜立良久,雨也終于收住了,陽(yáng)光緩緩舒出,花兒倔強(qiáng)起身子,不懼風(fēng)雨后的疼痛,堅(jiān)忍地挺立。我抬起頭,仿佛體驗(yàn)到它那卑微的靈魂,由于不放棄而光彩熠熠。終于明白:失敗、挫折也是青春不可缺少的體驗(yàn)!

  汗水一次次浸濕鼻尖,有多少次疲憊地坐在琴架前,又有多少次想放棄,但想到雨中的那朵堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英,他像一股清泉撫平了我煩躁內(nèi)心,我輕輕對(duì)自己說(shuō):再練練,一定能行。

  時(shí)光不覺(jué),我又站在考場(chǎng)中央,目光朝向臺(tái)下的主考官和觀眾,深吸一口氣,緩緩開(kāi)始演奏,琴聲在弓弦的世界汩汩,手指上下紛飛間,月光輕柔,柔曼如堤,飄飛的曲調(diào)徜徉在月影之中,在沉醉、流連中《二泉映月》已奏完,我起身,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。

  我長(zhǎng)舒一口氣,終于成功了,我體驗(yàn)著和著汗水成長(zhǎng)的青春,笑意浮上我臉頰。我走在回家的路上,無(wú)意又看到那幾束蒲公英,黃昏的光影下它們?nèi)绱溯p柔美妙,更加朝氣蓬勃。

  我體驗(yàn)著努力,收獲;挑戰(zhàn),成長(zhǎng)……

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