家長會校長講話稿
在社會一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。那么你有了解過講話稿嗎?以下是小編為大家整理的家長會校長講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家長會校長講話稿1
尊敬的各位家長:
大家下午好,在這天高氣爽,楓丹菊艷的美好季節(jié),我們真誠邀請大家相聚漣水縣安東學(xué)校,共商育人大計(jì),共議教育工作。在此,我代表全校師生員工對你們的到來表示熱烈的歡迎!對長期關(guān)心理解和支持我校工作的各位家長表示衷心的感謝!
學(xué)校的發(fā)展離不開全體師生的共同努力,更離不開社會各界的大力支持,特別是每位家長、每個(gè)家庭的大力支持,你們把自己的子女交給我們,把孩子的未來和希望托付給我們,這是對我們最大的信賴和支持。為了把每一個(gè)孩子培養(yǎng)成人、成才,我們需要及時(shí)向各位家長匯報(bào)您的孩子在校生活和學(xué)習(xí)的情況,并請各位家長對我校的各項(xiàng)工作提出寶貴的意見和建議。這是我們今天召開家長會的目的。
各位家長,借出機(jī)會,我想先向家長介紹一下我們安東學(xué);厩闆r,及開學(xué)以來學(xué)校所開展的相關(guān)工作。以便您更好地了解我們,我們能更好地協(xié)作。
漣水縣安東學(xué)校是縣委縣政府投巨資精心打造的一所現(xiàn)代化九年一貫制公辦學(xué)校,占地200余畝,建筑面積計(jì)75000平方米,按小學(xué)部每年級8軌計(jì)48班,初中部每年級16軌計(jì)48班設(shè)計(jì)建設(shè),學(xué),F(xiàn)有57個(gè)教學(xué)班,在校生2600余人,教職員工180余人。
學(xué)校管理隊(duì)伍精干,師資力量雄厚。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子是從江蘇省漣水中學(xué)、漣水縣圣特外國語學(xué)校、漣水四中、漣水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、鄭梁梅小學(xué)等學(xué)校遴選出來的。學(xué)校的全體師生都是面向全縣公開選拔,優(yōu)中選優(yōu)共同組成的。目前學(xué)校有中高級職稱教師118人,淮安市學(xué)科帶頭人5人,漣水縣學(xué)科帶頭人30人。
學(xué)校校園設(shè)計(jì)先進(jìn),布局合理。目前主體工程已建好,學(xué)校的教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動區(qū)相對獨(dú)立,完全建成后學(xué)校各項(xiàng)硬件指標(biāo)均達(dá)到江蘇省現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)。辦公樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓、餐廳、音樂室、美術(shù)室、勞技師、計(jì)算機(jī)室、圖書閱覽室、多功能報(bào)告廳、塑膠運(yùn)動場等配套實(shí)施一應(yīng)俱全。學(xué)校每口教室均配備多媒體教學(xué)系統(tǒng),建有教育教學(xué)信息資源庫和現(xiàn)代化辦公管理系統(tǒng)。學(xué)生公寓8人一間,均有獨(dú)立儲物柜、衛(wèi)生間和淋浴間。
各位家長,我們深知一流的硬件設(shè)施,并不代表能獲得一流的教學(xué)成績、一流的教學(xué)質(zhì)量。我們?nèi)I舷驴烧f是責(zé)任心重,在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上我們確立了學(xué)校近期目標(biāo)“一年家長滿意,二年社會認(rèn)可,三年形成特色,四年學(xué)生向往!
為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),開學(xué)以來,我們認(rèn)真從以下幾方面開展工作:
一、科學(xué)制定學(xué)校管理模式,狠抓學(xué)校常規(guī)管理
學(xué)校在借鑒兄弟學(xué)校管理體制模式的基礎(chǔ)上確立切合我校的管理體制。學(xué)校實(shí)行兩級管理即校長室領(lǐng)導(dǎo)下的行政科室、部門負(fù)責(zé)制,行政科室、部門監(jiān)督管理下的年級組負(fù)責(zé)制,把工作能力較強(qiáng)、有責(zé)任心,能主動創(chuàng)新工作的科室、部門副主任安排到年級組任組長。明確責(zé)任,強(qiáng)化職能。在過程管理中,學(xué)校更是實(shí)行精細(xì)化管理。比如說學(xué)生宿舍的管理,我們每一層樓都配有一個(gè)生活老師,每天負(fù)責(zé)對學(xué)生的照顧和管理,就像家長一樣。學(xué)生管理這一塊,實(shí)行全天候、全封閉管理,住校生許近不許出,學(xué)生出門必須有出門證,學(xué)生證。學(xué)校為了整合學(xué)生時(shí)間,讓學(xué)生更好地充分利用時(shí)間,專門設(shè)立早晚讀及午坐班和午間學(xué)生習(xí)字課,每天早中晚都有校值日人員檢查及老師坐班。再比如說,針對學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的不文明、不守紀(jì)現(xiàn)象,我們聘請縣法院法官擔(dān)任校法制副校長,舉辦法紀(jì)報(bào)告會,加強(qiáng)對學(xué)生的教育等等,學(xué)生的文明行為習(xí)慣越來越好,幾乎每一個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步,這一點(diǎn),各位家長應(yīng)有所感受。
二、注重師資隊(duì)伍建設(shè),努力提高教學(xué)質(zhì)量
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存之本。我校非常重視提升教師的文化和知識內(nèi)涵。多次組織老師外出聽課學(xué)習(xí),積極舉辦老師基本功大賽。還認(rèn)真做好學(xué)生階段學(xué)習(xí)檢測工作,查找教與學(xué)的不足,并及時(shí)責(zé)令整改。每周組織各學(xué)科老師在多媒體教室開設(shè)公開課,認(rèn)真組織學(xué)科老師評課,提高老師的課堂教學(xué)質(zhì)量。目前,積極學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新,正初步形成了安東學(xué)校良好的教風(fēng)。
三、狠抓學(xué)生素質(zhì)教育,逐步形成辦學(xué)特色
學(xué)校在努力提高學(xué)生文化素質(zhì)的同時(shí),尤其注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、特長發(fā)展,學(xué)校充分利用各方面條件加強(qiáng)對學(xué)生的跑操、課間操及眼保健操的訓(xùn)練,7—9年級每天兩次的大課間都有班主任帶隊(duì)環(huán)繞校園跑操。1—6年級每天組織學(xué)生訓(xùn)操、練操、直到動作規(guī)范、齊整。學(xué)校定期舉行各類活動,比如說才藝大賽、廣播操比賽、跑操比賽,增強(qiáng)了學(xué)生集體榮譽(yù)感,激發(fā)了學(xué)生熱愛藝術(shù),熱愛生活的情感。安東學(xué)校雖然屬于城區(qū)學(xué)校,但是學(xué)生大部分來自鄉(xiāng)野,基礎(chǔ)較差,但這部分學(xué)生的可塑性很大,學(xué)校利用學(xué)生們這些特點(diǎn)對學(xué)生施行可行的教育教學(xué)方法,努力提高他們的綜合素質(zhì)。
通過努力,建校兩個(gè)月以來,學(xué)校佳績連連。在縣慶祝建國64周年《群文調(diào)演》的活動中,學(xué)校參賽的節(jié)目榮獲第一名(全縣各行各業(yè)參賽單位共45家),尤卉卉老師在縣“立師德、正師風(fēng)、鑄師魂”演講比賽中榮獲第一名,小學(xué)部在漣水縣中小學(xué)生舉行的田徑運(yùn)動會上取得了團(tuán)體總分第四名的好成績。
以上是我校開學(xué)以來所開展的工作和取得的成績,但我們也深知,學(xué)校成立伊始,受多方面因素的制約,學(xué)校工作中還有些不足,這也是我們今后努力改進(jìn)的地方,也請各位家長多提寶貴意見及建議,我們將認(rèn)真梳理家長們對學(xué)校工作好的建議,讓安東學(xué)校更好地發(fā)展。
各位家長,學(xué)校教育離不開家庭、離不開您的支持,教育是一個(gè)系統(tǒng)過程,是一個(gè)學(xué)校、社會、家庭有機(jī)的集合體。為了使您的孩子能更好地發(fā)展,取得更大的進(jìn)步,下面我想給您提幾點(diǎn)建議:
一、要協(xié)助學(xué)校教育孩子樹立正確的世界觀、人生觀、明確人生的方向、理想。
小學(xué)和初中階段、童年和少年時(shí)代是學(xué)生心理、身體成長的關(guān)鍵時(shí)期、重要時(shí)期,是人生道路上緊要關(guān)頭。稍有挫折,會影響終身。各位家長要配合我們老師幫助孩子樹立遠(yuǎn)大夢想,明確讀書學(xué)習(xí)的目的,增強(qiáng)成功的信念和成材的欲望。當(dāng)今這個(gè)社會,受各種思想的影響,有時(shí)環(huán)境氛圍很不好,有的人說讀不讀書無所謂或者念個(gè)初中畢業(yè)就行了,這就不妥了,不讀書或少念書確實(shí)也能生活,但如果我們通過現(xiàn)在的打基礎(chǔ)、努力,將來能更好的生活,為何要錯(cuò)過這機(jī)會呢?這些道理要反復(fù)的跟孩子講,讓他(她)信服,方向明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)就會變主動,孩子就會不斷進(jìn)步。
二、要協(xié)助學(xué)校教育學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣
不少家長送孩子上學(xué),以孩子考取好成績作為唯一的目標(biāo)。因此,他評價(jià)孩子只看孩子的成績單。對此,我們十分理解,但我覺得我們應(yīng)該更注意和關(guān)注孩子的行為習(xí)慣。有的小孩一階段成績差就是因?yàn)樾袨榱?xí)慣差所造成的。其實(shí),行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)成績是相關(guān)聯(lián)的。對一個(gè)孩子可以想象,如果行為習(xí)慣差,其成績怎么會好。我們要教育引導(dǎo)孩子文明、誠信、守法、明禮、上進(jìn),養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。當(dāng)然,我們老師、家長平時(shí)也要注意自己的形象,注意自己的言行舉止,為他們樹立良好的榜樣,努力把你的孩子培養(yǎng)成一個(gè)文明向上、心理健康、人格健全、知識豐富的人。比如說守時(shí),我們走讀生家長說何時(shí)來帶孩子,那你就按時(shí)能帶,哪怕工作再忙,給孩子一個(gè)好的遵時(shí)習(xí)慣。再比如說,我們要求學(xué)生進(jìn)出校門要帶學(xué)生證,有時(shí)還需出門證,需登記,那我們家長進(jìn)行校門也要登記,不能不配合門衛(wèi)硬闖。我們要求學(xué)生車輛整齊擺放,那我們送孩子時(shí)的車輛也要按門衛(wèi)要求停到指定地方。放學(xué)時(shí),我們要求學(xué)生排隊(duì)有秩序放學(xué),那我們家長接送孩子時(shí)就不應(yīng)擁擠在大門口,等等我們都應(yīng)該做給孩子看,給孩子以好的榜樣。
三、要協(xié)助學(xué)校,為孩子共同創(chuàng)造良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)孩子健康發(fā)展
您的孩子學(xué)習(xí)生活環(huán)境非常重要,希望大家能與學(xué)校密切配合。目前,社會上一些消極的、不健康的東西時(shí)刻會侵濁影響學(xué)生的成長,要教育孩子遠(yuǎn)離“三室一廳”遠(yuǎn)離一些不良的娛樂場所,共同糾正孩子的不良行為。我們極少數(shù)學(xué)生身上還存在著抽煙、喝酒、不講衛(wèi)生、有暴力傾向等不良行為,我們家長要及時(shí)批評、教育、指正。同時(shí)要幫助孩子確立交往的范圍,要了解孩子的交往圈子,斷絕孩子與社會上的閑雜人員、不三不四的人交往,避免走入誤區(qū),走上歧途。提到您孩子的生活環(huán)境、家庭環(huán)境也很重要,家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長,好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好,家教嚴(yán)。有人說過:如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;如果孩子生活在鼓勵(lì)中,便學(xué)會自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,便會覺得生活在一個(gè)多么美好的世界。在此,我想提請家長也要不斷提高自身素質(zhì),包括文化、思想、心理素質(zhì),這就是通常說的“言傳身教”的作用,要有良好的家庭環(huán)境,以高尚的情操,文明的舉止做好孩子的榜樣,要不斷創(chuàng)造良好的家庭文化,創(chuàng)造優(yōu)美的文化環(huán)境,營造家庭教育氣氛。父母要以身作則,要少打麻將、撲克,要喜歡讀書看報(bào),追求新知識,努力工作。用這種精神影響孩子。另外,據(jù)了解我們有不少的孩子是留守兒童,父母親長年在外忙碌,小孩托給爹爹奶奶外公外婆帶,這部分小孩更需要家長提供良好的,健康的環(huán)境,爹爹奶奶外公外婆生活上可說是關(guān)愛有加,溺愛有余,但對小孩子的行為習(xí)慣管得可說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不到位,請父母親們要認(rèn)真慎重對待,盡量還是自己來陪伴小孩,哪怕是少掙點(diǎn)錢,錯(cuò)過這段時(shí)間,后悔也無用。也請孩子的爹爹奶奶外公外婆們一樣要給孩子創(chuàng)造一個(gè)健康的家庭環(huán)境。據(jù)了解還有些家長把孩子全托在別人家,花點(diǎn)錢由別人代管,恕我不客氣說,這真是太不負(fù)責(zé)任了。存在的安全隱患太多,孩子是我們的希望,出現(xiàn)什么差錯(cuò),遺憾后悔也沒用。
四、要注重多和孩子溝通,時(shí)刻掌握學(xué)生的思想狀態(tài)
愛孩子,更要懂孩子。各位家長平時(shí)要經(jīng)常與自己的孩子溝通,要與孩子平等、友好相處、學(xué)會與你的孩子交朋友,加強(qiáng)交流,努力營造民主、和諧、寬松的氛圍,要能認(rèn)真虛心地傾聽孩子的心聲和意見,及時(shí)了解孩子的思想傾向和情感需求。還要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系溝通,及時(shí)了解您的孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況,以與學(xué)校、老師配合,收到更好的教育效果。
五、要嚴(yán)格要求,全面提高您孩子的生存能力
我們現(xiàn)在許多學(xué)生都是獨(dú)生子女,應(yīng)該承認(rèn),獨(dú)生子女有許多優(yōu)勢,家庭重視教育,智力發(fā)展較好,但少數(shù)孩子由于家長寬容,兩代人的過度關(guān)心,使得一些孩子缺乏生存的磨煉,在學(xué)習(xí)、生活上依賴性很強(qiáng)。在學(xué)校里體現(xiàn)在行為習(xí)慣、合作共處、自我要求、勤奮勤儉等方面存在一些缺點(diǎn)。希望各位家長要高度重視你的孩子的生活方式,對他們要嚴(yán)格要求,培養(yǎng)他們勤奮刻苦,勤儉節(jié)約,勇于面對困難挫折的精神,提高他們的競爭能力、生存能力,這種受益是一輩子的。
六、要客觀評價(jià),正確看待孩子的成績和表現(xiàn)
在教育的過程中,我們家長對孩子的表現(xiàn)及取得的成績,容易走向兩個(gè)極端。一、是對孩子過分的自信,我們在和家長單獨(dú)交流時(shí)經(jīng)常會聽到這樣的話:“我的小孩在家很聽話,在校不可能不聽老師的話”、“我的小孩在家很認(rèn)真做作業(yè)做的很好,考不好肯定是老師教不好”、“我的小孩子以前成績很好,現(xiàn)在成績怎么不好的呢”、“我的小孩子不可能出現(xiàn)這樣的過錯(cuò)”等等,實(shí)質(zhì)上家長忽略了小孩子在校的表現(xiàn)才是最客觀的關(guān)鍵點(diǎn),那么請家長要多和老師溝通交流,及時(shí)了解小孩的情況,好有針對性的加以引導(dǎo)、教育、糾正。
二、是家長常常對自己的孩子不滿,并進(jìn)行指責(zé)。當(dāng)然,這主要原因是對孩子抱有不切實(shí)際的期望或把自己的小孩與別的小孩比。大家知道世上沒有完全相同的兩片樹葉。每一個(gè)孩子有獨(dú)立的人格、個(gè)性,有他自己的興趣特長和愛好,有他自己的身心發(fā)展過程。我們對孩子不要有太多的苛求。每一位家長要學(xué)會賞識你的孩子,用欣賞的眼光去尋找孩子身上的閃光點(diǎn)。不要讓孩子過早地背負(fù)起沉重的期待與希望。家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn)。哪怕小孩成績差、行為習(xí)慣差。他一定有長處。我們在家訪時(shí)偶爾會聽到這樣一句話“老師啊,我這小孩沒法問,我們也不問了,隨你怎么辦。”試想這樣的小孩能上路嗎?能教育好嗎?連家長都不問了真痛心呀,如果學(xué)校再不問不是推上社會,讓他犯罪失足嗎?這豈不是罪過。需要我們耐心地教育!我們家長要注意不斷激烈學(xué)生成長的信心,要讓他們認(rèn)識到自己能行,能糾正不足。我們家長還要允許孩子成績有時(shí)會有些波動,有些變化,這是很正常的。要尊重信任孩子,不要對他們施加太多壓力,要孩子自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)狀態(tài),自我悅納,在自信中克服困難,戰(zhàn)勝自我,走向成功。
各位家長,剛才給您六方面的建議,不妥地方,敬請諒解、指正。辦好學(xué)校讓您的孩子健康成長是我們?nèi)w老師義不容辭的責(zé)任,也是各位家長的共同愿望。我們安東學(xué)校所有老師將以百倍的努力和誠摯的愛心教育你們的孩子,讓你的孩子真正享受到高質(zhì)量的服務(wù)和高質(zhì)量的教育。在您的關(guān)心支持下,在全校師生的努力和社會各界的關(guān)愛下,我們有理由相信,漣水縣安東學(xué)校一定會取得更大的成績,我們的事業(yè)一定會蒸蒸日上的,我們會向大家證明你們的信賴和選擇是正確的。
最后祝各位家長身體健康!家庭幸福!工作順利!祝您的孩子茁壯成長,取得更大的進(jìn)步。
最后再次感謝大家光臨。謝謝大家!
家長會校長講話稿2
尊敬的各位老師、家長們:
大家好!
首先也是要感謝各位家長的到來,此次來召開高一新生的一個(gè)家長會,作為校長,我也是感到很是榮幸,我們中學(xué)又有了一批新的學(xué)子,他們會在這兒生活三年,會在這兒成長,進(jìn)步,取得一番成績,但這三年也是格外重要的三年,也是希望我們老師和家長一起努力,一起合作去把學(xué)生們教好。
三年的時(shí)間,對于我們來說,是多么的短暫,但是對于學(xué)生們來說,卻是格外的長也是要去珍惜的這三年,我們都是知道高中這三年是人生之中去成長去學(xué)習(xí)非常重要的三年,甚至可以說決定了人生很多的三年,作為校長,我也是會帶領(lǐng)我們的老師去把學(xué)生們教好,去讓他們?nèi)〉檬斋@,養(yǎng)成好的習(xí)慣,成為一名優(yōu)秀的高中生,當(dāng)?shù)綍r(shí)畢業(yè)之際,可以讓家長們看到他們的進(jìn)步,他們的收獲,同時(shí)也是希望他們都能進(jìn)入到理想的大學(xué),去成材,去為社會做出一些貢獻(xiàn)。當(dāng)然這些也是需要我們共同的去努力才能做到的,高中這三年我也是希望各位家長重視起來,對于學(xué)生的成長情況,學(xué)習(xí)的情況,我們老師也是會及時(shí)的和各位家長們?nèi)プ鞒龇窒,讓大家了解自己的孩子在學(xué)校的一個(gè)情況,同時(shí)也是希望大家一起配合,讓我們老師知道學(xué)生們在家里也是有在認(rèn)真的去學(xué)習(xí),去把習(xí)慣保持好的。
學(xué)生們的教育不是我們老師一方面就可以做好的,而是需要大家一起的努力才行的,高中的三年,從高一開始,我也是希望大家都是去督促做好,當(dāng)然也是不要給孩子們太多的壓力,畢竟他們還不是那么的成熟,但是我們也是要讓他們感受到,高中的這三年的確是關(guān)乎他們?nèi)松娜,是需要去努力,去學(xué)好知識,去把好的習(xí)慣鞏固養(yǎng)成的,三年的時(shí)間,我們老師也是一直會在學(xué)生們的身邊陪伴著他們,去督促著他們,認(rèn)真的上好課,做好課后的作業(yè)批改,針對每一位學(xué)生,去了解熟悉他們,去幫助他們解決困難,去讓他們的成長更好一些。而高一這個(gè)階段也是要去給學(xué)生們樹立信心,和初中相比知識點(diǎn)也是更多,學(xué)習(xí)相對也是困難一些,有些學(xué)生遇到困難也是容易放棄,這些我們要做好工作去讓他們克服困難同時(shí)也是要更快的適應(yīng)。
新的開始,接下來的這三年我也是希望家長們和我們老師一起配合,去做好教學(xué)這個(gè)工作,讓學(xué)生們成長進(jìn)步。謝謝!
家長會校長講話稿3
尊敬的各位家長:
您好!
我是小學(xué)部教學(xué)校長,首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師和同學(xué)們歡迎各位家長的到來,感謝全體家長對學(xué)校工作的大力支持,借此機(jī)會把上學(xué)期學(xué)校教學(xué)取得的成績以及本學(xué)期教學(xué)工作簡要的向家長做以匯報(bào)。
上學(xué)期學(xué)校在“綠色教育”理念的指引下,重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)知識及基本能力的培養(yǎng),落實(shí)有效課堂教學(xué),教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提升。學(xué)校整體獲得教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),其中被抽測的六年級語文、四年級英語成績分獲超標(biāo)獎(jiǎng)、及格率提高獎(jiǎng),三年級數(shù)學(xué)的優(yōu)秀率達(dá)到98.3%,位居全局之首。在教育局第二屆有效教學(xué)教師風(fēng)采大賽中,我校趙海波老師榮獲十佳教師,仇楠楠、張宇、張立成榮獲優(yōu)秀教師,還有多位教師在各級競賽課、教學(xué)設(shè)計(jì)、論文評選、心理主題班會評選中獲獎(jiǎng)。
本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作繼續(xù)以課堂教學(xué)為中心,抓常規(guī)教學(xué)、抓學(xué)生習(xí)慣、抓質(zhì)量提高、抓團(tuán)隊(duì)建設(shè);強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,堅(jiān)持基礎(chǔ)知識隔周測,即語文字詞、數(shù)學(xué)計(jì)算、英語單詞;單元知識月月測;期中、期末考前模擬測。通過測試及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、調(diào)整教師教學(xué)策略,同時(shí)學(xué)校將對在測試中語數(shù)外三科總成績優(yōu)秀的班級或優(yōu)秀的、進(jìn)步的學(xué)生在學(xué)校門前電子屏公開表揚(yáng),對部分優(yōu)秀及進(jìn)步的學(xué)生學(xué)科教師將給家長下發(fā)喜報(bào)。
數(shù)學(xué)學(xué)科從本學(xué)期開始準(zhǔn)備分年段進(jìn)行數(shù)學(xué)趣味競賽、低年級聽算視算競賽,提高學(xué)生們的計(jì)算能力水平。從下周一開始學(xué)校教務(wù)處將每天為學(xué)生提供一道智力趣題,讓學(xué)生在家和父母共同研究,培養(yǎng)學(xué)生動腦思考的習(xí)慣,與家長一同學(xué)習(xí)的過程還可以拉近家長與孩子之間的距離。
語文學(xué)科開展“好書伴我行”系列活動,家長要根據(jù)班級語文老師提出的要求,購買書籍,并督促孩子每天至少閱讀書籍半小時(shí),學(xué)校、班級將組織召開“讀書交流”系列活動。各年級還將開展學(xué)科競賽活動,如:低年級講故事、百詞競賽;中年級閱讀競賽、經(jīng)典詩文展示;高年級作文競賽等,培養(yǎng)孩子們讀書、寫作的興趣和習(xí)慣,提高孩子們的語文素養(yǎng)。
尊敬的各位家長,學(xué)生的學(xué)習(xí)需要你們的協(xié)助,教學(xué)的質(zhì)量需要你們的關(guān)注,學(xué)校的發(fā)展需要你們的支持,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的目標(biāo):那就是讓孩子成人、成材!最后真誠的希望廣大家長對學(xué)校的教育教學(xué)工作提出寶貴意見和建議。
下面就請各班老師就學(xué)校的一些工作和班級的具體要求向家長做解釋。
家長會校長講話稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時(shí)間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
下面談一談家庭教育。
教育主要由學(xué)校這個(gè)專門機(jī)構(gòu)來實(shí)施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是與家庭同時(shí)產(chǎn)生的,它作為一種獨(dú)立教育形勢先于學(xué)校教育,我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而切實(shí)履行社會職責(zé),父母應(yīng)通過家庭教育,使子女受到社會主義、共產(chǎn)主義思想的熏陶,使智力得到盡可能早的開發(fā)。所以,家庭教育具有早期優(yōu)勢,是奠基教育,也是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),接受學(xué)校教育時(shí),仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學(xué)校教育的補(bǔ)充。因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個(gè)問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實(shí)施教育。
現(xiàn)在,隨著社會的發(fā)展,知識型人才越來越顯示出其在社會生活中的優(yōu)越地位,無論就業(yè)還是報(bào)酬都說明社會對知識型人才的重視。因此,眾多家長都為培養(yǎng)教育子女煞費(fèi)苦心,特別是一些獨(dú)生子女的家長更是“望子成龍”心切。家長都希望自己的孩子一直從小學(xué)念到大學(xué),讀碩士、攻博士,出國“留洋”,成為棟梁之材,為此不少家長不惜花大價(jià)錢為孩子選學(xué)校,重金請“家教”,讓孩子參加這個(gè)班、那個(gè)班;有的家長雖然感到孩子“學(xué)業(yè)無望”,但也希望他們學(xué)成一門手藝,掙錢當(dāng)大款,至少也能自食其力,不讓家長操心,有的家長則恨鐵不成鋼,打罵成便飯,看到子女學(xué)習(xí)成績差、淘氣,不是從正面教育,真正去關(guān)心他們、了解他們(如有的家長不知道自己的孩子在幾年級幾班,班主任是誰,更談不上了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和孩子的思想狀況),而是“氣不打一處來”,輕則訓(xùn)斥、責(zé)罵,重則拳腳、棍棒,使孩子終日心驚肉跳,誠惶誠恐,不知所措。
那么怎樣培養(yǎng)孩子“成才”?這個(gè)問題不僅是家長們的一塊“心病”和日常話題,也是學(xué)校教育中的重要議題。培養(yǎng)孩子成才是一項(xiàng)復(fù)雜的社會工程,所謂“十年樹木,百年樹人”就是指培養(yǎng)人的艱巨和繁重。從縱向看,人從胎兒到成人,要經(jīng)過幾十年的培養(yǎng)教育,甚至終生要受教育;從橫向看,人從小到大要接受家庭教育、學(xué)校教育、社會教育;不但要接受各類文化科學(xué)知識教育,還要接受思想、品德、精神文明教育。因此,可以說人的“成才”需要經(jīng)過全方位的培養(yǎng)教育。下面就家庭教育談以下幾點(diǎn):
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯(cuò),是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識,還要教給學(xué)生做人的道理,讓學(xué)生做一個(gè)好人。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上,F(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué)校或校外干什么,對孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。
對孩子全面了解并不是一件容易的事,不僅要對孩子在家的行為了如指掌,而且要對孩子在外面的表現(xiàn)全面掌握。這需要家長做大量的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心,多傾聽孩子的意見和
要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。
2、要搞好家庭教育,就要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。對一個(gè)學(xué)生來說,其成長過程必然會受到許多環(huán)境因素的影響,如社會環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、家庭環(huán)境等,教育專家認(rèn)真分析了現(xiàn)代社會、家庭和學(xué)生自身的特點(diǎn)后指出,家庭環(huán)境對學(xué)生成長的影響十分重要。那么,什么是家庭環(huán)境呢?所謂家庭環(huán)境是指對學(xué)生(子女)成長目標(biāo)產(chǎn)生影響的、來自家庭方面的因素總和。其中主要包括父母的教育觀念、家庭成員對學(xué)生的教育方式方法、父母的示范效應(yīng)、家庭氛圍狀況及家庭條件狀況等因素。學(xué)生的成長目標(biāo)一般認(rèn)為是:注重在不斷接受教育過程中全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)個(gè)體的社會化。全面發(fā)展具體講就是素質(zhì)教育,就是使學(xué)生成為有良好的思想道德、堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化知識、健康的體魄和心智的人。只有這樣,他才能成為一個(gè)對社會有用的人,成為社會所必需的人,這樣便是實(shí)現(xiàn)了學(xué)生個(gè)體的社會化。孩子出生以后,在與外部世界的密切接觸中,他們的心理活動也逐漸豐富和復(fù)雜起來,尤其是家庭的一切,包括父母及其他家庭成員的一言一行,家庭的陳設(shè)布置等都給孩子留下最初也是最難忘的印象。顯然,家庭便是孩子的第一學(xué)校,而父母則使他們的啟蒙老師,在孩子以后的成長中,更是由于經(jīng)常不斷受家庭潛移默化的影響,他們的思想品德、行為規(guī)范將不同程度打上家庭的烙印。所以,家長要有良好的教育觀念,自覺履行改造教育子女的職責(zé),把子女教育視為應(yīng)盡的義務(wù),并能誘導(dǎo)子女正確做人,努力提高子女的思想道德水平,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)子女勇于吃苦,勤奮上進(jìn)和全面發(fā)展。同時(shí)要有良好的教育方式和方法,切忌簡單粗暴。除此之外,還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。許多家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬松、舒適,這樣的環(huán)境將使子女心情愉快,性格開朗,熱情活潑,學(xué)習(xí)高效。因此,作為家長,一定要為子女的教育和成長不斷地優(yōu)化家庭教育的環(huán)境,以保證子女能迅速成長。
3、家庭教育不可忽視父母的示范效應(yīng),父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個(gè)課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。
4、注意培養(yǎng)子女形成健康的心理。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件,更重要的事培養(yǎng)孩子形成健康的心理。心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動力,克服困難毅力,把握自我的能力,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,樹立達(dá)到人生某一目標(biāo)的堅(jiān)定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。
那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響和教育。
第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,會給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,是孩子在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個(gè)經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭,孩子的心靈必然受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷,心里不會達(dá)到健康。
第二,父母要做表率。通過實(shí)踐觀察證明,凡是父母愛學(xué)習(xí)、肯鉆研的,孩子一般地也會專心致志的學(xué)習(xí);父母貪玩,不喜歡學(xué)習(xí)的,孩子的學(xué)習(xí)自覺性就差,因此父母一定要給孩子做好表率。
第三,對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能斥責(zé)打罵。有的家長迷信“棍棒出人才”,整天對孩子沒有好臉,孩子成績差一些,不是訓(xùn)就是打,殊不知,這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力。
有的甚至產(chǎn)生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對著干,逼得緊了便逃出家門,流落社會上,變得更壞,這樣的例子舉不勝舉。另外,對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群;
一種是產(chǎn)生依賴感,成長中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,經(jīng)受不了艱難曲折的打擊,事實(shí)證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。
家庭教育中最重要的一條,就是需要對孩子從小進(jìn)行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵(lì)孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵(lì);灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強(qiáng)、友愛、互助等正面的思想,從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會形成。
由家庭教育打基礎(chǔ),使幼苗茁壯成長;由學(xué)校在成長期精心培植,使之更好成熟;由優(yōu)良的社會風(fēng)氣做滋養(yǎng),使之營養(yǎng)更充分、更全面。特別重要的是,子女應(yīng)增強(qiáng)自身修養(yǎng),自我產(chǎn)生積極向上的心理動力,增強(qiáng)抗病的免疫力。這樣,經(jīng)過日積月累、堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)修煉與父母、師長的精心培養(yǎng)教育,相信所有的子女、所有的學(xué)生都能做到心理健康,長大成為國家的棟梁之才。
最后幾個(gè)小問題強(qiáng)調(diào)一下:所以在今后的工作中還希望家長們從以下幾個(gè)方面進(jìn)行配合:
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。
第二、請注意加強(qiáng)對孩子零花錢的控制。希望我們家長同志要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。
第三、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流,及時(shí)了解孩子的思想動向。要禁止學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場所。
第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績,要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
第五、關(guān)注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,體育不僅是強(qiáng)身之育,也是強(qiáng)心之育,它更是一切教育的基礎(chǔ)。積極配合學(xué)校,做好學(xué)生在家時(shí)的防交通事故、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒等各個(gè)方面的安全教育。
第六、及時(shí)與班主任及其他任課教師進(jìn)行溝通。
學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。
第七、注重學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明:只要學(xué)生不是弱智或極端頑固不化,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。
第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心!苯逃⒆有⒕锤改、尊重長輩。
第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。
第十在安全方面
家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。每天到校接送孩子的。
家長,接送時(shí)不要擁擠在校門口,在規(guī)定地點(diǎn)接送,請家長作好配合。
最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時(shí)也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激。
謝謝大家的光臨!
家長會校長講話稿5
親愛的老師、家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!
此時(shí)此刻,非常感激各位家長能夠親臨現(xiàn)場,也很感謝每一位老師對這次家長會的傾情付出,我作為xx中學(xué)校長,今天在這里代表學(xué)校向來到現(xiàn)場的各位家長表示感謝,也對我們所有初一的同學(xué)們表示熱烈的歡迎,期待大家能夠在這三年之中取得一個(gè)令人滿意的成績,在此,讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎初一同學(xué)以及各位家長的蒞臨。
xx中學(xué)建校已經(jīng)差不多x年了,這些年里,學(xué)校的師資力量一步步的強(qiáng)大起來,開始成為了許多學(xué)生的目標(biāo)。作為這里的校長,我也總是覺得自豪,我們培養(yǎng)出了一批人才,也接收了一批批人才。正是因?yàn)檫@樣的傳承,所以學(xué)校才能發(fā)展如此迅速,更多的孩子才能從這里走出去,我們教師也才能在這個(gè)舞臺上繼續(xù)發(fā)光發(fā)亮。所以在這里我代表學(xué)校教師向各位家長要表示感謝,謝謝你們把希望和信任交到我們的手中,讓我們帶著這一份責(zé)任和榮耀繼續(xù)前行。
在這里,我想給每個(gè)初一的孩子一些小小的建議。首先在進(jìn)入初中之后,可以保持一些好奇,但是不要過分好奇,沉下心來,把精力和時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,不要過度浪費(fèi)精力到別的事情上。初一初二兩年首先要做的就是打基礎(chǔ)。可能很多同學(xué)進(jìn)入初中很不適應(yīng),但是你們也要努力的適應(yīng)下來,去挑戰(zhàn)自己,完善自己。你們就一定會變得更加的完美和優(yōu)秀了。
其次,在思想上,要對學(xué)習(xí)保持一定的忠誠,什么時(shí)候可以玩耍,什么時(shí)候可以學(xué)習(xí),都要清清楚楚。再次,就是對青春期的理解。很多孩子進(jìn)入初中之后很容易沖動,也很容易出現(xiàn)一些極端的行為。在這里,我想告訴每個(gè)孩子,如若你們遇到了問題可以過來找老師,但千萬不能沖動去做事,這是最重要的,請大家銘記。
各位家長,未來的日子,還需我們互相配合一起努力,孩子的教育不僅局限于校園里,更多是受到了家庭的影響,所以請每位家長也要多去觀察孩子,關(guān)心孩子,教育孩子,只有這樣,孩子們才能更加順利的成長,才能得到一個(gè)更好的模樣。
孩子們,初中的生活開始,祝愿你們有一個(gè)良好的前程,祝你們遇到青春里最寶貴的東西,愿大家好好珍惜時(shí)間,走好接下來的每一步。
家長會校長講話稿6
尊敬的學(xué)生家長:
下午好!
今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長會,單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,更清楚的了解學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使家長們也能夠積極參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿?傊痪湓挘骸耙磺袨榱撕⒆印。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!
首先我談一談第一次月考
我們宋杖子中學(xué)的教師敬業(yè)愛崗,他們辛勤工作,教書育人,履行著“為人師表”的職責(zé)。我們欣喜的看到,很多班級的學(xué)生在學(xué)業(yè)上有長足的進(jìn)步!在思品上有較大的改觀。從我校的第一次月考成績分析,學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)較穩(wěn)定,較上學(xué)期期末成績有所提高。上學(xué)期期末我校七八年級考試成績穩(wěn)中有升,九年級升學(xué)成績喜人,特別值得慶賀的是我們考入小班7人,統(tǒng)招16人,特長生體育1人,美術(shù)一人,在全市農(nóng)村中學(xué)中名列前茅,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步和點(diǎn)滴的成績,無不凝結(jié)著老師們辛勤的汗水、孩子們拼搏的淚水以及家長們無私的奉獻(xiàn)!在此,我代表學(xué)校,向努力工作在一線的老師、向值得尊敬的家長們道聲:謝謝您們!這次月考學(xué)校表獎(jiǎng)了每個(gè)年級組的前50名,共150名優(yōu)秀學(xué)生被學(xué)校評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵,并發(fā)了榮譽(yù)證書。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)了每個(gè)年級的前5名共獎(jiǎng)勵(lì)了15名學(xué)生。
我們計(jì)劃11月中旬進(jìn)行期中考試,12月中旬進(jìn)行第二次月考,20xx年的1月10日左右進(jìn)行期末考試。
我們面臨的形式是:競爭強(qiáng)、任務(wù)重、壓力大。
競爭強(qiáng):今年的中考,我市報(bào)考九年級學(xué)生近六千人,升入重點(diǎn)高中20xx人,明年的招生基本和今年一樣。就比例而言有三分之二的學(xué)生考不上高中,如果想上高中就得擇校,也就是掏一萬或一萬二千元。
任務(wù)重:七八年級平穩(wěn)過渡,九年級是任務(wù)最重的一年,也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中,要對三年的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識形成一個(gè)完整的體系,即是對初中階段的一個(gè)總結(jié),又是對高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏,可以綜合學(xué)生的思維。請家長們理解老師的辛苦。
時(shí)間緊:今天是11月4日,從今天算到寒假我們只有兩個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間,扣除雙休日元旦假日在校學(xué)習(xí)時(shí)間45天。再算一下九年的在校時(shí)間,中考在6月20日,從今天算起,我們只有7個(gè)月不到的時(shí)間,扣除寒假,和各種休息日,在校學(xué)習(xí)的時(shí)間只有不到5個(gè)月的時(shí)間,這150天一晃就過去,甚至有些同學(xué)可能還沒有反應(yīng)過來,初中階段就結(jié)束了。因此,我們要教育、敦促孩子珍惜時(shí)間,充分利用好每一分鐘,在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把主動權(quán)掌握在自己手里,不輸給別人。
壓力大:七八級面臨全市統(tǒng)一的質(zhì)量檢查,九年級還要升學(xué)考高中,特別是九年級,九年級將決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn),特別是我們宋杖子中學(xué)這樣的大校,家長的期望值更高,社會關(guān)注度大,教學(xué)質(zhì)量的高低也影響著學(xué)校的發(fā)展和生存,所以,學(xué)校也如同家長一樣,都有很大的壓力,我們只能負(fù)重前行,克服重重困難,只許成功,不能失敗。
提幾個(gè)要求:
先講個(gè)故事:一家子,父母上班孩子上學(xué),父親每天下班到家后就打開電腦上網(wǎng),一天孩子在學(xué)校犯錯(cuò)誤了,老師電話通知家長來學(xué)校,其父親到校了解情況后回到家中,父親說“兒子,爸爸問你點(diǎn)事”沒等父親說完,兒子就說:“我不是你兒子,電腦是你兒子..............”
我們要求在學(xué)業(yè)上,學(xué)生們要進(jìn)一步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在思品上,要學(xué)會感恩學(xué)會正直學(xué)會寬容。在學(xué)校,老師是學(xué)生的引路人,在家里,家長們就是孩子的航標(biāo)。我們只有做到家校聯(lián)合,才能讓孩子全面健康成長。也許家長們看不懂深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題,聽不懂孩子的英語單詞,但家長們有時(shí)間的話可以多陪同孩子,關(guān)注他們每天是否認(rèn)真完成了作業(yè),是否能坐下來看書(當(dāng)然,要確認(rèn)他們都是有益身心發(fā)展,健康的書籍),能坐下來聽聽他們閱讀課文,看看他們寫字,與他們共同分享生活中的喜悅,共同分擔(dān)學(xué)業(yè)或者生活中瑣事所帶來的煩勞,并給予良好的解決問題方法;與他們談?wù)勆,聊聊天,陪伴他們走過人生中最美好的青春時(shí)期!人們常說:你不理孩子,孩子自然不會理你,你不關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)和思想,榮譽(yù)和成績自然也不會理你,這是一個(gè)很淺顯的道理,每個(gè)家長自有體會!不要羨慕別人的孩子如何成功,只要你們努力,我們一樣能做得更好!
古人云:萬般皆下品,唯有讀書高;書中自有黃金屋等等,這些至理名言無不透徹表明讀書的重要性。我們建議家長們有空可以為孩子們購入一些富有教育意義,青春勵(lì)志的書,作為孩子們精神的糧食,這也許比我們給孩子們承諾買任何的禮物例如手機(jī)等更有意義。
常來學(xué)校坐坐,常給學(xué)校老師打個(gè)電話,多關(guān)注孩子的成長,請家長們記住:在你們的旁邊,還有孩子成長道路上另外一個(gè)堅(jiān)定的支持者。我們攜手并肩,一同努力。祝愿家長工作順利、身體健康,祝愿我們的孩子們好好學(xué)習(xí),天天向上!謝謝各位!
家長會校長講話稿7
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時(shí)間,來我校參加期中階段家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
人們常說:百年大計(jì),教育為本。我們每一位家長都很重視子女的教育,使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識,成為一個(gè)對社會、對國家有用的好人。要把學(xué)生教育好,我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會三方有機(jī)合作,共同努力。
怎樣培養(yǎng)孩子“成才”?這個(gè)問題一直是家長們的一塊“心病”和日常話題。我今天著重談一下如何培養(yǎng)孩子的健康心理。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件,更重要的是培養(yǎng)孩子形成健康的心理。心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動力,克服困難毅力,把握自我的能力,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,樹立達(dá)到人生某一目標(biāo)的堅(jiān)定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。
那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響教育。
第一,家庭要和睦。
和睦、幸福的家庭,會給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,是孩子在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個(gè)經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭,父母經(jīng)常賭博的家庭,孩子的心靈必然受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷,心里不會達(dá)到健康。第二,父母要做表率。通過實(shí)踐觀察證明,凡是父母愛學(xué)習(xí)、肯鉆研的,孩子一般地也會專心致志的學(xué)習(xí);父母貪玩,不喜歡學(xué)習(xí)的,孩子的學(xué)習(xí)自覺性就差,父母經(jīng)常對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)的,對孩子學(xué)習(xí)管理嚴(yán)厲的,孩子的習(xí)慣就好,因此父母一定要給孩子做好表率。
第二,對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能斥責(zé)打罵。
有的家長迷信“棍棒出人才”,整天對孩子沒有好臉,孩子成績差一些,不是訓(xùn)就是打,其實(shí),這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對著干,逼得緊了便逃出家門,這樣的例子舉不勝舉。另外,對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群;一種是產(chǎn)生依賴感,成長中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,結(jié)受不了艱難曲折的打擊……,事實(shí)證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。
家庭教育中最重要的一條,就是需要對孩子從小進(jìn)行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵(lì)孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵(lì);灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強(qiáng)、友愛、互助等正面的思想,(比如,鄒佳瑞,他經(jīng)?匆恍┩捁适,或寓言故事,家人給她講解一些故事,她總是比別人知道的多,而且在上課回答問題時(shí),能夠說出事情的道理。如:司馬光砸缸,曹沖稱象,她就能夠評價(jià)曹沖和司馬光)從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會形成。
須強(qiáng)調(diào)的幾個(gè)問題:
在安全方面:
家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。每天及時(shí)到校接送您的孩子(尤其是幼兒班孩子和一年孩子),特別是雷雨、暴風(fēng)天氣更要準(zhǔn)時(shí)到校接;接送時(shí)不要把大車小車都開到校門口,擁擠在校門口,校門口這一條路較狹窄,會影響其它車輛通過。所以請家長作好配合,以免造成校門口堵塞而踉成意外事故。
在監(jiān)護(hù)方面:
家長平時(shí)要切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時(shí)溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。還有,現(xiàn)在社會環(huán)境存在一些對孩子健康成長極為不利的因素,如賭博或吸煙,F(xiàn)LG等,嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康。如打游戲,對自控能力較弱的孩子而言,過多地沉溺于游戲其中,就會帶來視力下降、成績走低、曠課逃學(xué)等危害。因此,作為家長要主動與學(xué)校密切配合,相互協(xié)助,相互補(bǔ)充,一道共同教育好我們的學(xué)生---你們的孩子。鼓勵(lì)孩子進(jìn)行正常的社會實(shí)踐和交往;絕不能讓孩子與不良人員(逃學(xué)、開除及閑散人員)交往;不讓孩子模仿不良的生活習(xí)慣,晚上沒有家長的陪伴不能讓孩子單獨(dú)或跟同學(xué)外出玩耍;在家里有節(jié)制地看電視、玩電腦,觀看不健康錄像。
飲食衛(wèi)生:
在現(xiàn)我們的生活好了,我們的收入提高了,孩子的零食就多了,有很多的孩子把零食帶到了學(xué)校,飲料瓶子,塑料口袋,雪糕袋有亂扔的。直接影響了學(xué)校的衛(wèi)生,影響了學(xué)習(xí)環(huán)境。而且現(xiàn)在有許多的食品是不衛(wèi)生的影響孩子健康。所以在此要求各位家長,不要讓孩子帶零食進(jìn)校,如果在發(fā)現(xiàn)孩子帶零食進(jìn)校抓住一次罰款5元,把錢獎(jiǎng)勵(lì)給那些家庭困難學(xué)習(xí)又好的學(xué)生。
最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時(shí)也請各位家長會后能留下你們寶貴的意見和建議,我們將不勝感激。接下來的時(shí)間由班科任和家長進(jìn)行祥細(xì)交流。
家長會校長講話稿8
尊敬的各位家長:
下午好!今天我們學(xué)校召開初二家長會,與家長共同探討家校家校協(xié)作教育工作,借此機(jī)會,我代表校長室與全體教師向大家致意,感謝你們長期以來對學(xué)校教育的關(guān)心支持。我校從20xx年以來,連續(xù)5年在市初中教育質(zhì)量評估中得獎(jiǎng),年年被評為市“文明單位”,初三中考成績也是捷報(bào)頻傳,成為全市農(nóng)村初中的排頭兵,這些成績的取得,都離不開全校師生的拼搏奮斗,也離不開各位家長的關(guān)心和支持。20xx年,又是不尋常的一年,為進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)水平,通過我們的努力爭取,我們將在年底創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校,為此,在鎮(zhèn)政府的支持下,我們拆除了兩幢教學(xué)樓和一幢行政樓,正在興建兩幢四層的教育樓。要使創(chuàng)建工作獲得成功,我們在加強(qiáng)硬件改造的同時(shí),更注重學(xué)校教育質(zhì)量的提高和學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)。本月26日和27日,我校組織了初二年級的期中考試,今天,我們又特意召開初二年級的家長會,和大家一起交流、切磋,明確自己孩子以后的目標(biāo)、方向和要求,我們期望通過這次家長會使更多的家長更多地關(guān)心自己的子女,關(guān)心我們學(xué)校教育,使家長會成為學(xué)校發(fā)展的助推器。下面,我著重講三點(diǎn)。
一、切實(shí)增強(qiáng)家庭教育責(zé)任感和使命感,讓孩子懂得做人。
在座的家長,家庭環(huán)境不一樣,教育方式、方法也不盡相同。但有一點(diǎn)是相同的,就是對子女有著高度的責(zé)任心和愛心,只要真正從內(nèi)心去關(guān)愛子女,對子女高度負(fù)責(zé),則子女會體會你做父母的良苦用心的,是千方百計(jì)努力學(xué)習(xí)加以回報(bào)的!懊夏溉w”的故事,是最有力的說明。戰(zhàn)國的時(shí)候,有一個(gè)很偉大的大學(xué)問家孟子。孟子小的時(shí)候非常調(diào)皮,他的媽媽為了讓他受好的教育,花了好多的心血呢!有一次,他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子,玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了,就皺起眉頭:“不行!我不能讓我的孩子住在這里了!”孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集,孟子又和鄰居的小孩,學(xué)起商人做生意的樣子。一會兒鞠躬?dú)g迎客人、一會兒招待客人、一會兒和客人討價(jià)還價(jià),表演得像極了!孟子的媽媽知道了,又皺皺眉頭:“這個(gè)地方也不適合我的孩子居!”于是,他們又搬家了。這一次,他們搬到了學(xué)校附近。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個(gè)時(shí)候,孟子的媽媽很滿意地點(diǎn)著頭說:“這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀!”后來,大家就用“孟母三遷”來表示人應(yīng)該要接近好的人、事、物,才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣!我們從孟母身上,看到了家長的責(zé)任。
我們常說“育人比分?jǐn)?shù)更重要”,意思說培養(yǎng)孩子做人、懂得做人,才是最根本最重要的,家長們都望子成龍、望女成鳳心切,但只僅僅盯著分?jǐn)?shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。孩子在家是不是能做一個(gè)尊重、體諒、孝敬父母和長輩,做一個(gè)好孩子;在社會上言行舉止是否彬彬有禮,做一個(gè)文明公民;在學(xué)校里是否德智體全面發(fā)展,熱愛勞動,做一個(gè)文明學(xué)生,才是最根本的。其中教孩子學(xué)會做人方面,懂得感恩是最重要的,這方面就需要我們家長的引導(dǎo)和樹立良好的榜樣形象。前一陣鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“楊麗娟追星事件”就是一個(gè)反面典型。楊麗娟的父母為實(shí)現(xiàn)女兒的追星夢想不惜傾家蕩產(chǎn),直至跳海身亡。他們是事件的受害者,同時(shí)又不自覺地充當(dāng)著害人者的角色。我們的家長要引以為戒。
人的一生過程中有三個(gè)不能忘記:(1)不能忘記生養(yǎng)自己的父母(2)不能忘記給我們知識和力量的老師(3)不能忘記培養(yǎng)和使用自己的組織、領(lǐng)導(dǎo)和朋友。這是做人的根本和立足社會的根基,我們的家長千萬不能忽視這方面的教育。
我認(rèn)為:為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,不管你家庭多么富有,你個(gè)人的事業(yè)多么光彩,子女成才才是最重要的,即使家庭暫時(shí)困難,只要把孩子教育好了,就是全家的希望所在。現(xiàn)在在孩子成長過程中多付出一點(diǎn),盡到自己的努力和職責(zé),否則就會欠帳,欠帳越多就會還債越難,要還的大債有三個(gè):一是升學(xué)債、二是就業(yè)債、三是婚姻債。他們在社會上無法維持生存時(shí),需要你的不斷接濟(jì)和幫助,如果做父母的現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育上的投入和付出,只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán)。事實(shí)就是這樣,請家長們深思!
二、全力配合學(xué)校和教師做好教育子女的工作,增強(qiáng)教育合力。
在北京一所小學(xué),一位孩子在生物課上碰到了一個(gè)很難的難題,請教生物教師,生物教師暫時(shí)無法找到相關(guān)資料回答她,但知道這名孩子的爺爺是一名生物方面的科學(xué)家,于是這位老師就告訴孩子回去請教爺爺,孩子回去講明情況后,爺爺寫了一張條子封好,叫孩子帶給這名老師。信中寫道,我已經(jīng)找到答案,寫在紙上,請你告訴她。這則事例中,爺爺是非常注重保護(hù)在小孩心目中的教師形象的,從小就注重培養(yǎng)孩子尊重老師的習(xí)慣。
同樣也給我們家長啟示,學(xué)校教育有它的科學(xué)性、規(guī)范性,各門學(xué)科教師也都各有所長,學(xué)有所專,教學(xué)方式、方法也不盡相同,但不管怎樣都是盡心盡職關(guān)心幫助學(xué)生。這就要求無論何時(shí),家長們都要密切配合教師的教學(xué)工作,維護(hù)老師的威信,這樣教師的教育才有效益和作用。
我們家長無論你在社會上是什么身份,有什么地位,在孩子和老師面前,你就是一個(gè)家長,你和老師是一個(gè)教育伙伴的關(guān)系,相互尊重、相互協(xié)作,才能做到事半功倍。相反,如果家長不尊重教師,勢必影響孩子,孩子不尊敬老師,就不會好好學(xué)習(xí),往往是喜歡哪個(gè)老師就能學(xué)好哪門功課。孩子不尊重老師,就無法好好學(xué)習(xí),所以即使你對老師有天大的意見,也一定要單獨(dú)向老師提,切忌在孩子的面前表露。因?yàn)檫@樣不僅降低了教師在學(xué)生心目中的地位、尊嚴(yán),而且助長了學(xué)生的囂張氣焰,結(jié)果是這個(gè)孩子無法無天、無法管束,最后害的還是自己的孩子,這也是很痛心的事,F(xiàn)在的孩子本來就缺乏集體意識,做事喜歡斤斤計(jì)較,父母又是孩子的第一任老師,家長的行為對孩子會起著一種潛移默化、不可低估的作用。我想教育是一個(gè)學(xué)校和家長合作才能做好的工作,如果完全沒有合作意識,而是把自己當(dāng)作一個(gè)教育消費(fèi)者,這樣做首先產(chǎn)生不利影響的將會是你的孩子。
同時(shí),更要理解學(xué)校教育的嚴(yán)格和規(guī)范,特別是進(jìn)入初二,進(jìn)入人生第一個(gè)關(guān)鍵期,只是一個(gè)兩極分化最嚴(yán)重的時(shí)期,也是孩子們的花季,是暴風(fēng)驟雨期。各門功課學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重,作業(yè)比較多,更需要家長的配合和支持。根據(jù)有關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì),我國中小學(xué)生的身體素質(zhì)連續(xù)20多年持續(xù)下降,城鎮(zhèn)肥胖學(xué)生比例已將近1/4,視力不良率居高不下。為此,國家體育總局與教育部聯(lián)合推出了“億萬學(xué)生陽光體育計(jì)劃”,以減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高身體素質(zhì)。根據(jù)上級教育主管部門的要求,本學(xué)期,我們學(xué)校開展了大課間文體活動,讓學(xué)生通過每天1小時(shí)的文體活動,愉悅身心,提高身體素質(zhì)。這項(xiàng)活動的開展也同樣希望得到家長的理解和支持。
總之,任何時(shí)候,家長們都要和學(xué)校和教師站在同一面、同一立場上來教育孩子。當(dāng)然,你有什么好的建議和要求也盡量跟學(xué)校和老師反映,我們一定加以重視和解決,無論碰到什么情況,我想,我們共同面對和解決是最重要的。
三、提高家庭教育的實(shí)效性。
有些父母認(rèn)為,教育孩子是學(xué)校的事情,或者是家庭中某一成員的事情,只要能夠在生活上為孩子做得周全就可以了,存在著重養(yǎng)輕教或根本不會教的現(xiàn)象。事實(shí)上,家庭教育是十分重要的,對于培養(yǎng)孩子成長成才有著重要的意義。對此,我認(rèn)為,家庭應(yīng)該在以下幾個(gè)方面做好對孩子的教育。
。ㄒ唬┮P(guān)注孩子學(xué)習(xí)的過程,關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),而不只是關(guān)注考試成績。
不少家長送孩子上學(xué),考高分,上好大學(xué)是唯一的目標(biāo)。因此,他評價(jià)學(xué)校只看學(xué)校的升學(xué)率,評價(jià)孩子只看孩子的成績單。對此,我們十分理解,但我們必須更注意關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活能力,交往能力,心理健康等。其實(shí),對于一個(gè)人來說,會做人比會讀書更重要,情商比智商更重要,心理健康比身體健康更重要。有些家長,孩子一次考試不好,心里就不舒服,可是,孩子存在嚴(yán)重的思想道德行為習(xí)慣問題卻無所謂。我曾經(jīng)不知多少次問過學(xué)生,你最尊敬的人是誰,至今竟沒有聽一個(gè)學(xué)生回答我說是父母。不懂感恩,這是一個(gè)嚴(yán)重的問題,不知道各位有沒有想過這個(gè)問題。
對孩子來說,讀書,不僅僅是學(xué)會一些基礎(chǔ)知識,更重要的是在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)會學(xué)習(xí)。一些基本的知識,只要肯花時(shí)間,任何老師都能教給學(xué)生。但一個(gè)優(yōu)秀的教師是通過教學(xué)教給孩子學(xué)習(xí)的方法,思考的方法,研究的方法,表達(dá)的方法,這些是他一輩子有用的。讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力比知識的傳授更重要。我強(qiáng)調(diào)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,因?yàn)槟芰Φ呐囵B(yǎng),習(xí)慣的養(yǎng)成就在過程之中。當(dāng)然,我并不是不關(guān)注結(jié)果,但我關(guān)注的是大結(jié)果,不是一次考試的結(jié)果。一個(gè)真正好的老師教給孩子的不僅僅是知識。一個(gè)真正好的學(xué)校,培養(yǎng)的孩子也決不僅僅是會考試,我們要教會他的是應(yīng)付社會這個(gè)大考場。我們的教育目的,不是一次考試二次考試,不僅僅是中考高考成績,更要面對他的將來。“教學(xué)生三年,要為他三十年著想”。
。ǘ┮鹬睾⒆樱鹬匾(guī)律。
有位大哲學(xué)家說過,茫茫人海,你見過兩片相同的樹葉嗎?每個(gè)孩子在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無二的,每個(gè)人都有他自身的身心發(fā)展過程。真正成功的教育是讓每個(gè)孩子成為他自己。他有獨(dú)立的人格,有個(gè)性,有他自己的興趣特長和愛好?墒,不少家長不承認(rèn)這一點(diǎn),他們把孩子當(dāng)作自己的克隆人。自己今生不能實(shí)現(xiàn)的理想,要讓孩子去實(shí)現(xiàn)。自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。
不考慮孩子的具體情況,其結(jié)果使孩子產(chǎn)生逆反心理。20xx年1月17日,浙江省金華市第四中學(xué)高二學(xué)生徐力,因母親給自己的壓力太大,用榔頭將母親殺害,最后被判處12年有期徒刑。1999年10月,武漢未滿14歲的寶兒(化名)因父親催促其上學(xué),對著父親頭部連續(xù)砍了5斧頭,此時(shí)父親正在為他做早飯。20xx年6月7號,全國有867萬人走進(jìn)考場,參加一年一度的全國高考。絕大多數(shù)的考生滿懷憧憬,希望通過高考實(shí)現(xiàn)自己和家人的理想和愿望。但是,也有人不希望參加高考,家在青海省西寧市某中學(xué)高三的秦某(化名)就是其中的一名。不過,可能連他自己也沒想到,最后居然是以殺死母親這種極端的方式實(shí)現(xiàn)了這一“目標(biāo)”。去年,我市某高中一名學(xué)生因不滿母親的嘮叨,服農(nóng)藥自盡。這些都是父母不善于與孩子溝通而種下的惡果。
有些家長自己孩提時(shí)代生活條件不好,現(xiàn)在便給孩子無微不至的照顧和“高標(biāo)準(zhǔn)”的生活待遇,從而讓孩子產(chǎn)生依賴心理,缺乏獨(dú)立生活能力。如果我們作家長的想不透這一點(diǎn),很容易對孩子苛求多,失望多,也很容易造成孩子的逆反心理。我最怕聽到家長這樣訓(xùn)孩子:你給我好好讀!你要是下次再考不到多少名,我就要怎樣怎樣!這種語言暗示孩子讀書是為了父母。一位學(xué)生因父母沒有滿足他的一個(gè)要求,便甩下一句話給父母:“你再這樣,我就不給你們學(xué)習(xí)了!”如果一個(gè)人每天做的事情是為了別人,為了討別人高興,那有多累,有多煩!難怪現(xiàn)在會有越來越多的孩子會把學(xué)業(yè)當(dāng)作負(fù)擔(dān),當(dāng)作是父母的事。殺人犯馬加嚼就是一個(gè)令人震驚的例子。
另外,愛玩、喜歡新奇的東西,是孩子的天性,我們家長要配合學(xué)校,積極做好教育引導(dǎo)工作。
各位家長,新的形勢,新的要求,面臨中考競爭日趨激烈的局面,我們唯有共同努力,齊抓共管,才能實(shí)現(xiàn)我們共同的理想,我相信通過我們共同努力,一定會成功的。五一長假即將來臨,請各位家長加強(qiáng)安全教育,預(yù)防溺水、煤氣中毒、火災(zāi)等;教育孩子遵守交通規(guī)則,防止發(fā)生交通事故;關(guān)注孩子的交往和外出,不讓孩子在外住宿,不留宿他人;五一期間,各學(xué)科都要布置一定數(shù)量的家庭作業(yè),家長要檢查孩子的作業(yè)完成情況,及時(shí)和班主任或?qū)W校進(jìn)行交流,指導(dǎo)、教育、督促孩子過一個(gè)健康有益的假期。
家長會校長講話稿9
各位家長,各位同學(xué):
今天是慶典的日子,是家長共同見證孩子成長的日子。我代表校長室向各位家長的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在這么寒冷的日子里來到學(xué)校參加慶典活動。其次我要感謝每個(gè)同學(xué),天補(bǔ)小學(xué)因?yàn)橛心愣兊镁省?/p>
一、匯報(bào)學(xué)校工作
目前我校有學(xué)生1981人,41個(gè)教學(xué)班,教師121人,達(dá)到了有史以來最大的辦學(xué)規(guī)模。學(xué)校容納了1000多名外地生,切實(shí)解決了適齡兒童的就學(xué)問題。我覺得,我們應(yīng)該感謝政府的巨大投入,更要感謝辛勤工作的老師,特別是來自其他學(xué)校的40多位交流老師,是他們的到來才使我們的孩子能夠正常地學(xué)習(xí)。
文化是學(xué)校的靈魂(提問?補(bǔ)天文化。核心內(nèi)容?慧愛)本學(xué)期,我校繼續(xù)弘揚(yáng)“補(bǔ)天”文化,研發(fā)卓越課程,做實(shí)“底線”,做強(qiáng)“特色”,天補(bǔ)小學(xué)全體師生用“慧”與“愛”譜寫“補(bǔ)天”夢,取得了一系列的成績。學(xué)校獲得xx市百分考核一等獎(jiǎng),評為“xx市廉潔示范學(xué)!、“南通市義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)!薄1緦W(xué)期學(xué)校小男足獲xx市比賽第一名,南通市第四名,小女足獲xx市一等獎(jiǎng);排球比賽獲xx市第六名;秋季運(yùn)動會獲xx市第十名;越劇《十八相送》節(jié)目獲江蘇省最佳表演獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),南通市一等獎(jiǎng)、xx市一等獎(jiǎng);越劇《手心手背都是肉》獲南通市二等獎(jiǎng);車模在江蘇省車模預(yù)選賽中獲得女子組第一名,男子組第二名,單項(xiàng)團(tuán)體兩項(xiàng)第一名、兩項(xiàng)第二名、三項(xiàng)第三名、一項(xiàng)第四名,男子單項(xiàng)團(tuán)體一項(xiàng)第二名、一項(xiàng)第四名。本學(xué)期學(xué)校在xx教育網(wǎng)、南通教育網(wǎng)發(fā)表教育通訊28篇。教師發(fā)表xx市級以上論文10篇,論文獲xx市級以上等級獎(jiǎng)6篇;集團(tuán)級講座3人次,41人次獲xx市教學(xué)競賽等級獎(jiǎng),輔導(dǎo)學(xué)生各類競賽等級獎(jiǎng)42人次;輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)表和獲獎(jiǎng)作品13篇。
學(xué)校內(nèi),我們組織五彩班級的評比,本學(xué)期獲得五彩班級稱號的是:一2一7一10二4二6三1三7四1四5五1五4六1六2。各班的五彩學(xué)生有班主任宣布。每周我們還評比五愛之星,每個(gè)家長可以詢問自己的孩子:本學(xué)期有沒有獲得五愛之星?上學(xué)期呢?以后有沒有希望獲得?
二、強(qiáng)調(diào)家校合作
心理分析大師弗洛伊德曾說:世界上有三件事最難,第一是安邦治國,第二是精神分析,第三是為人父母。社會越發(fā)展,父母就越難當(dāng),有關(guān)孩子的問題就會顯得越來越復(fù)雜。很多父母看著孩子搖頭說:現(xiàn)在的孩子太難搞了,怎么就不象我們那個(gè)時(shí)候呢?所以一些家長也以種種理由來放棄或者說逃避教育孩子的責(zé)任。有的家長說自己文化水平低,沒有能力教育孩子;有的說自己忙,沒有時(shí)間和精力教育孩子;有的認(rèn)為把孩子送到學(xué)校就是學(xué)校和老師的事了;有的索性就把孩子送回老家由爺爺奶奶撫養(yǎng),長年不管。這些不管的理由中,最為突出的是:家長文化水平低,沒有能力教孩子。那么,我倒要問一句:家長是希望一代超過一代,還是一代不如一代?有哪個(gè)家長希望看到孩子將來的生活還不如自己的?要知道:家庭是人生的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師,也是孩子的終身教師,撫養(yǎng)教育孩子是家長的天職。那么,如何做一個(gè)合格的家長,配合學(xué)校共同教育呢?
1.給孩子讀書——看孩子讀書——陪孩子讀書
給孩子讀書,涉及到是否違法的重大問題。我校經(jīng)常有家長私自帶著孩子回老家,硬生生地剝奪了孩子學(xué)習(xí)的權(quán)利!读x務(wù)教育法》中明確規(guī)定:“義務(wù)教育是國家、社會、學(xué)校、家庭必須予以保證的、適齡少年兒童必須接受的、規(guī)定年限的國民教育。”為了孩子的權(quán)利,也為了阻止家長的違法,學(xué)校嚴(yán)格控制孩子的學(xué)籍和學(xué)生的請假。曾經(jīng)有一個(gè)媽媽,心急如焚地到我辦公室要求轉(zhuǎn)學(xué)籍,還提出了一個(gè)奇葩的要求:能不能當(dāng)天就把學(xué)籍轉(zhuǎn)好?我的回答是:轉(zhuǎn)出學(xué)籍有那么簡單嗎?學(xué)籍關(guān)系到孩子一生的學(xué)習(xí),千萬要重視。
期末階段,有很多家長要請假早點(diǎn)回老家,嚴(yán)格來講,這也是違法行為。很多家長以為孩子考試完了就可以不來了。這是對考試的錯(cuò)誤理解?荚囈院筮有很多的非筆試評價(jià)內(nèi)容,孩子走了,怎么評價(jià)?還有一系列的假期作業(yè)怎么明確?更為惡劣的是:家長先把孩子帶回去,再請人來補(bǔ)請假。另外還有打我電話請假,把孩子的學(xué)習(xí)當(dāng)作兒戲一樣。經(jīng)過慎重的研究,學(xué)校允許兩種情況請假:一是直系親屬過世,二是孩子生病。這兩種情況需書寫請假條,口頭的和電話的一律無效。
看孩子讀書,關(guān)系到家長是否合格。其實(shí),我們老師的要求十分簡單,就是請家長每天看看孩子的作業(yè)有沒有完成。沒有能力的家長是不需要查對錯(cuò)的。可就是有些家長做不到,只是簡單地問:作業(yè)做好了嗎?孩子回答:做好了。第二天老師一查:偷工減料,一片空白。負(fù)責(zé)任的教師把家長喊到學(xué)校,有的家長還不領(lǐng)情,和老師鬧起了矛盾。陪孩子讀書,會顯著提升孩子的成績和能力。其實(shí),我校的學(xué)生和市區(qū)的孩子相比,智力并沒有差距,就是缺少一群幫助孩子學(xué)習(xí)的家長。
2.培養(yǎng)良好的習(xí)慣,不要讓5+2=0。解釋不等式。每周學(xué)生在校的5天,我們非常重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。每天的晨會課專項(xiàng)教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》,通過具體強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,自我管理的能力。狠抓學(xué)生放學(xué)路隊(duì),錯(cuò)時(shí)放學(xué),要求各班學(xué)生做到“快、靜、齊”,秩序井然走出校門。教育學(xué)生做到不挑食、不偏食,養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。但我們的教學(xué)成效還是不夠滿意。例如:很多學(xué)生課間追逐打鬧,經(jīng)常攀爬樹木欄桿,校園內(nèi)亂丟垃圾,走進(jìn)花壇踩踏??我們需要家長將孩子領(lǐng)出校門后加強(qiáng)管理,例如:不在校門口的攤販處買東西(攤販的東西質(zhì)量可靠嗎?家長怎么放心給孩子吃呢?另外攤販嚴(yán)重堵塞了交通),學(xué)校禁止孩子帶零錢,家長和同學(xué),你做到了嗎?
孩子在家里要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)常有客人老師反應(yīng):天補(bǔ)小學(xué)的學(xué)生怎么大部分都是灰頭土臉的?孩子的長相已經(jīng)不可改變,但是孩子的生活習(xí)慣可以改變,把自己的孩子理得整整齊齊,干干凈凈,應(yīng)該是家長應(yīng)盡的責(zé)任。
3,經(jīng)常和任課教師聯(lián)系。家長對孩子的重視程度,會直接影響到老師對孩子的重視。因此,請家長(特別是學(xué)習(xí)有困難,習(xí)慣不太好的學(xué)生家長)一定要經(jīng)常和老師聯(lián)系。有時(shí)間的在接孩子時(shí)和老師面談;沒有時(shí)間的通過電話或微信等平臺聯(lián)系。
三、布置寒假生活
1.安全大事,時(shí)刻牢記。在沒有家長的陪同下,不能獨(dú)自到河邊游玩;春節(jié)期間,嚴(yán)禁燃放煙花爆竹,以免發(fā)生危險(xiǎn)情況;注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動腦筋;獨(dú)自在家,不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話,帶路,吃他人的東西;不去網(wǎng)吧,游戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時(shí)間,以免產(chǎn)生負(fù)面影響。要牢記以下電話號碼:報(bào)警110、火警119、急救電話120。
2.認(rèn)真完成假期作業(yè)。在寒假里,我們要做適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí),對學(xué)校發(fā)下去的寒假作業(yè)本,同學(xué)們最好計(jì)劃一下,每天完成一些,這樣既覺得輕松,又能提高復(fù)習(xí)的效果。除寒假作業(yè)外,建議同學(xué)們要多看一些有益的課外書籍,語文老師要給學(xué)生規(guī)定一些必讀的書目,布置學(xué)生完成閱讀類的實(shí)踐作業(yè)。另外,我建議同學(xué)們每天堅(jiān)持收看新聞聯(lián)播和選擇收看一些人與自然、走近科學(xué)等科普節(jié)目,關(guān)心世界和國家大事。
3.做力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。同學(xué)們,在學(xué)校里,你們都是好學(xué)生,放假在家,我相信你們也能做一個(gè)好孩子。平時(shí)上學(xué),都是父母長輩照顧你們,現(xiàn)在放假了,你們除了休息、活動、學(xué)習(xí)外,還應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事:如打掃、洗碗、收拾房間、端茶倒水等,以實(shí)際行動來孝敬父母長輩。在社會上遵守道德規(guī)范,做文明人、說文明話,行文明事。
最后,提前祝老師們、同學(xué)們、家長們豬年吉祥!祝同學(xué)們寒假過得有意義,春節(jié)快樂!也祝參會的各位家長幸福安康,家庭和美!
愿我們在新的學(xué)期里再次幸福相會。
謝謝大家!
家長會校長講話稿10
各位家長:
大家下午好!
首先我代表學(xué)校歡迎大家百忙中參加學(xué)校的家長會,謝謝大家支持學(xué)校的工作!
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期的前半程已經(jīng)結(jié)束了。今天這次家長會的主題就是系統(tǒng)總結(jié)學(xué)生本學(xué)期前半程在校期間的學(xué)習(xí)、生活情況,系統(tǒng)總結(jié)家;拥慕(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下半程更有針對性地、更科學(xué)地教育和管理學(xué)生提供充分依據(jù)。因此,我們要把這次會開成一次總結(jié)的會、交流的會、研討的會、誓師的會。
過去的兩個(gè)月里,經(jīng)過全校師生的共同努力,學(xué)校的教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)。
在教學(xué)上,我們以提高學(xué)生知識內(nèi)化能力為主線,主要做了以下幾項(xiàng)工作:
一是以深化課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn),全面提高課堂教學(xué)實(shí)效。我們成立了高考研究中心,以高考制度改革為突破口,認(rèn)真研究高考考查要求,明確學(xué)生必備考試素質(zhì),以考改作為課改的起點(diǎn),也就是說高考考什么,我們研究什么,高考改動什么,我們課堂應(yīng)對什么。為此,我們要求教師要把課堂演變成思維場、情感場、生活場,主要目的就是要全力提高學(xué)生的思維能力和分析問題、解決問題的能力,就是要全力提高學(xué)生自主解決問題的能力,就是要在短短的45分鐘的時(shí)間內(nèi),大劑量、高效率地內(nèi)化知識。經(jīng)過兩個(gè)月的努力,我們欣喜地看到課堂上,學(xué)生能自己解決的問題,學(xué)生都能盡可能地自主解決,自己實(shí)在解決不了的問題,才拿到小組上去討論,小組實(shí)在解決不了的問題,最后拿到老師中去解決。學(xué)生的積極性、主動性、探究性明顯增強(qiáng),比著學(xué)、爭著學(xué)、搶著學(xué),學(xué)的更加自如,學(xué)生解決問題的實(shí)效更加明顯。
二是全面推動周周清行動。周周清就是要求學(xué)生要把每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容全部消化理解掌握。為此我們安排了當(dāng)堂的訓(xùn)練,當(dāng)天的作業(yè)和每周的檢測三部分內(nèi)容,其中本子作業(yè)和檢測教師要全批全改,為了使這三項(xiàng)措施得到落實(shí),我們推行了糾錯(cuò)本,讓學(xué)生把當(dāng)周沒有掌握好的,當(dāng)周做錯(cuò)的問題在糾錯(cuò)本上再做一遍,教師進(jìn)行二次批改,對二次糾錯(cuò)中仍存在的問題的,要進(jìn)行第三次糾錯(cuò),直到學(xué)生全會為止。這項(xiàng)工作許多班級做得非常扎實(shí),涌現(xiàn)出了許多典型,現(xiàn)在我們正在全校推廣。跟很多同學(xué)談話,學(xué)生反映,周周清的實(shí)施,確保了教學(xué)的每一周大部分學(xué)生都不存在知識欠帳,學(xué)生后繼學(xué)習(xí)的興趣較濃,堅(jiān)定了學(xué)下去的信心和勇氣。
三是全面推進(jìn)了培優(yōu)扶弱工程。
對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,為了讓弱者變強(qiáng),我們采取的主要措施有4項(xiàng):
一是在日常教學(xué)中堅(jiān)持做到優(yōu)先提問、優(yōu)先批改、優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校在聽課、巡課中重點(diǎn)檢查。
二是利用每天中午開設(shè)黨員義務(wù)門診,開辟兩個(gè)教室,以年級為單位,讓黨員教師每天中午免費(fèi)為學(xué)業(yè)落后的學(xué)生補(bǔ)課,F(xiàn)在中午補(bǔ)課的學(xué)生越來越多。
三是開展做引領(lǐng)教師活動。全校每個(gè)教師至少包保1名學(xué)生,在學(xué)習(xí)上、生活上、心理上、行為上全程包保,落實(shí)責(zé)任,讓每個(gè)行為有偏差、生活有困難、學(xué)習(xí)有壓力的學(xué)生切實(shí)地得到幫助,目前,這項(xiàng)工作正在緊鑼密鼓的籌劃中,如果哪一位家長認(rèn)為自己孩子需要哪一個(gè)方面的幫助,可以找班主任或政教處馬主任商量、洽談,為自己的孩子找一名適合的引領(lǐng)教師,我們有信心、有決心把這項(xiàng)工作做透、做扎實(shí)了。
四是利用休息時(shí)間為學(xué)生有計(jì)劃、有步驟地補(bǔ)課,讓學(xué)生逐漸趕上來。
對于成績較為突出的學(xué)生,為了讓強(qiáng)者更強(qiáng),我們采取了以下措施:
一是把著力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,作為教學(xué)的根本措施,盡可能多地為他們開辟自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,如第九節(jié)自主自習(xí)目的就在于此。在每一節(jié)課上盡可能讓學(xué)生獨(dú)立解決問題,凡是學(xué)生能自己做的事情,教師決不參與。每天的七點(diǎn)到九點(diǎn),我們也是少講,多練。
二是大力開展學(xué)科研究性學(xué)習(xí),推行學(xué)科長作業(yè),設(shè)計(jì)開放的學(xué)科問題,讓學(xué)生自主探究問題,自主解決問題,拉大思維長度,提高思維水平。
三是瞄準(zhǔn)高考,一步到位,搶占先機(jī),高二一些班級的一些學(xué)生已經(jīng)開始高三一輪復(fù)習(xí),這樣到下學(xué)期,別的學(xué)校開始復(fù)習(xí)的時(shí)候,我們已經(jīng)一輪復(fù)習(xí)到位,搶占了主動。高一的主要學(xué)科,我們都按照考綱的要求,基本上已經(jīng)一步到位。
在全面推進(jìn)教學(xué)工作的同時(shí),我們也在全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,努力使德育工作做出實(shí)效來,為學(xué)校教學(xué)工作提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。
首先,我們利用兩個(gè)月的時(shí)間,全面開展養(yǎng)成教育,旨在讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,不斷增強(qiáng)自主能力。在養(yǎng)成教育中,我們開展了對班級的分類認(rèn)定工作,把每周養(yǎng)成教育搞的好的班級,以流動紅旗方式予以肯定,當(dāng)連續(xù)獲4次流動紅旗時(shí)班級命名為放心班級,當(dāng)一學(xué)期獲三個(gè)以上放心班級旗時(shí)命名為示范班級,現(xiàn)在已有多個(gè)班級被評為放心班級,這些班級正在向示范班級邁進(jìn),其它的班級也在找差距,找不足,努力讓學(xué)校放心,這些班級學(xué)習(xí)上讓學(xué)校放心,紀(jì)律上讓學(xué)校放心,生活上讓學(xué)校放心。4月12日我們對養(yǎng)成教育中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級進(jìn)行了表彰,同時(shí)全校通過板報(bào)、墻報(bào)向社會全面展示了學(xué)校的養(yǎng)成教育成果,養(yǎng)成教育的實(shí)施,有效帶動了學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)程,亂班明顯減少,問題學(xué)生明顯減少。
第二,我們即將啟動責(zé)任教育,責(zé)任教育主要是讓學(xué)生肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任、家庭的責(zé)任、集體的責(zé)任和社會的責(zé)任,不要讓上一代的貧窮在這一代上延續(xù),不要讓上一代的愚昧在這一代延續(xù),不要讓個(gè)人的不良行為侵蝕集體的榮譽(yù),要做一個(gè)有益于自己發(fā)展的人,有益于同學(xué)發(fā)展的人,有益于社會發(fā)展的人,有益于國家發(fā)展的人。責(zé)任教育實(shí)質(zhì)上是一種人生動力教育,對學(xué)生明確人生目標(biāo),激發(fā)奮斗激情,具有不可替代的作用,學(xué)校有決心把這項(xiàng)工作抓好。
第三,學(xué)校全面推進(jìn)了學(xué)生自主發(fā)展手冊,對學(xué)生在校期間的方方面面做了詳盡的規(guī)劃和要求,同時(shí),要求學(xué)生每周至少寫一篇反思日記,兩個(gè)月來,我們發(fā)現(xiàn)反思日記發(fā)揮了巨大的作用,很多學(xué)生把自己一周的所思、所感、所想、所作寫在反思日記上,班主任和科任教師及時(shí)予以正確的引導(dǎo),更為高興的是許多家長也積極地予以配合,增強(qiáng)了教學(xué)合力,增強(qiáng)了教學(xué)的針對性。反思日記的推行,我們真正嘗到了教育的快樂和甜頭。非常感謝我們的家長給予的幫助和配合。
家長會校長講話稿11
尊敬的家長朋友:
大家好!時(shí)光飛逝,這一學(xué)期又度過了一半的歷程,今天我們聚在一起,共商孩子的教育問題,今天,我共講三個(gè)方面:
一是學(xué)校的發(fā)展。
自20xx年開始,學(xué)校一直著手于內(nèi)外部硬件和環(huán)境的建設(shè),07年,整修了校門兩側(cè)的人行道和車棚及平房,08年修建了新的教學(xué)樓,設(shè)立了閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、剪紙室、美術(shù)室等專業(yè)教室,09年規(guī)劃了學(xué)校的校園文化,10年,修建了現(xiàn)代化塑膠操場、電動大門、電子屏,使學(xué)校的整體形象有了大的提升。當(dāng)然我們也沒有放松內(nèi)部的管理,20xx年,我們被評為德州市普法教育先進(jìn)學(xué)校、德州市關(guān)工委三項(xiàng)活動先進(jìn)學(xué)校、德州市師德建設(shè)星級校免檢單位,德城區(qū)中小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評估優(yōu)秀單位,被推選為全國中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校,《人民教育》《山東教育》《山東工人報(bào)》《中國教工》等多家媒體、青島、臨邑、武城等地的同行到校參觀,4月份,我們還順利通過了山東省教學(xué)示范校的驗(yàn)收,這是我校發(fā)展的又一個(gè)里程碑。當(dāng)然,在看到成績的同時(shí),我們更多的在思索學(xué)校今后的發(fā)展,今年,我們在充分討論學(xué)校現(xiàn)狀和未來發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,提出了“建設(shè)精致學(xué)校,培養(yǎng)儒雅師生”的目標(biāo),以“讓每位師生走向成功”為辦學(xué)宗旨,以“尚文致美”(即崇尚讀書,擁有美的言行、學(xué)會欣賞美、創(chuàng)造美)為核心理念,大力實(shí)施成功教育,開學(xué)以來,每次升旗儀式的國旗下講話均以一個(gè)小故事引入,闡述成功的不同含義,我們分別講了“成功就是簡單的事情重復(fù)做”“成功就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”“成功就是做最好的自己”等主題,并將一周內(nèi)發(fā)現(xiàn)的有進(jìn)步的學(xué)生請上升旗臺,讓他們現(xiàn)身說法,這些身邊的榜樣是學(xué)生最善于模仿的。
為了讓成功文化滲透到每一個(gè)學(xué)生,幫助有困難的孩子也品嘗到成功的快樂,我們組織了愛生一幫一活動,老師們填寫志愿書,挑選一名最需要幫助的學(xué)生結(jié)成對子,從生活、學(xué)習(xí)、思想等方面切實(shí)幫助學(xué)生。
二是這學(xué)期,我們工作的重點(diǎn)
1、大力建設(shè)書香校園,實(shí)現(xiàn)六年六十本讀書行動計(jì)劃,學(xué)校投入資金3萬元新購置了圖書千余冊,全部分發(fā)到各個(gè)班級,確保每個(gè)孩子有書讀,每周2節(jié)大閱讀課,保證了讀書時(shí)間,開展系列讀書活動,檢測讀書效果。也希望家長朋友加入到親子共讀的行列,讓您的家庭也散發(fā)濃濃的書香,六一節(jié)時(shí)我們將隆重表彰評選出的書香家庭和讀書小明星,期待著您的參與。
2、加強(qiáng)寫字教育。我們堅(jiān)持每天練字近兩年的時(shí)間了,取得了一定效果,但離我們的目標(biāo)還很遠(yuǎn),今年我們將書寫作為每次考試的一項(xiàng)檢測內(nèi)容,列入總成績,以提高師生的重視程度。從這次測試來看,有了明顯的進(jìn)步,卷面整潔了,涂改的痕跡減少,但學(xué)生的字的工整和美觀程度不夠,這就不僅僅是態(tài)度的問題,而是能力的問題,所以持之以恒的練字是必須的,學(xué)校專門購買了寫字教學(xué)書籍、光盤,以便老師指導(dǎo)學(xué)生,家長在家也要密切配合。
3、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革。語文方面加強(qiáng)了讀寫結(jié)合點(diǎn)的訓(xùn)練,利用每節(jié)語文課、每篇課文教給學(xué)生讀寫能力,數(shù)學(xué)和英語進(jìn)行當(dāng)堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練和作業(yè)改革,精講多練,提高效率。本周四我們將開放5節(jié)數(shù)學(xué)研討課,一至五年級各一節(jié),歡迎家長前來聽課。
4、良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體能夠促進(jìn)學(xué)生的健康成長,孩子在一個(gè)班級里生活六年,老師和同學(xué)對他的影響是很大的,所以我們多次召開班主任會議,討論如何打造一個(gè)積極向上、文明有序、團(tuán)結(jié)互助的集體,學(xué)校出臺了考核辦法,以督促檢查評比,也請各位家長積極配合班級的各項(xiàng)工作,讓我們的每一個(gè)孩子都能談吐文明,舉止大方。
5、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。這是我們常抓不懈的一項(xiàng)內(nèi)容,小學(xué)是習(xí)慣養(yǎng)成的最好階段,從上學(xué)期開始,我們整頓上放學(xué)路隊(duì)秩序,在校內(nèi)大型集會的秩序,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,每周檢查一次個(gè)人衛(wèi)生、課間活動規(guī)則,學(xué)習(xí)方面的課前準(zhǔn)備、上課專心聽講等等,都在不同程度上收到了成效。但還存在著一定的問題,比如,春季開始時(shí),針對食品安全,學(xué)校就反復(fù)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們不要喝飲料、杜絕吃三無食品,但仍有不少同學(xué)經(jīng)常光臨小賣部;要求課間文明游戲,仍有同學(xué)喜歡追逐,帶來一定的安全隱患,還有的同學(xué)課堂上管不住自己,不能有效聽課等等,這些都反映出現(xiàn)在的孩子定力不夠,自律意識不強(qiáng),在《西點(diǎn)軍校》一書中,強(qiáng)調(diào)自制力是人最重要的品質(zhì)之一,自制力對于人們的意義就好像剎車和汽車的關(guān)系,如果沒有了剎車,汽車就無法在該停止的時(shí)候停止,最終結(jié)果就是撞的頭破血流。所以培養(yǎng)學(xué)生的自律精神是我們迫在眉睫的事情。
三是在開展工作的同時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了存在的不少突出問題:
1、每個(gè)班級都有部分學(xué)生家庭作業(yè)完成的質(zhì)量很差,表現(xiàn)在少寫、錯(cuò)多、字跡潦草、應(yīng)付了事等方面,尤其是雙休日和節(jié)假日的作業(yè),一方面說明孩子本身沒有主動性、自制力,另一方面也看出家長對孩子的不負(fù)責(zé)任,無論你有多少個(gè)忙的理由,在我看來都是借口。有的家長說:“孩子都這么大了,我還給他檢查作業(yè)嗎?”那試問一下,你平時(shí)是不是替孩子整理房間、洗衣服,甚至幫他整理書包?孩子都大了,你為什么還要幫他做呢?其實(shí)這些才應(yīng)該是讓孩子自己去做的,當(dāng)然,如果孩子已經(jīng)養(yǎng)成了獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,那你就可以放手,而當(dāng)孩子沒有足夠的自制力時(shí),作為家長就要幫助他,像他剛剛學(xué)騎自行車時(shí)扶他一段路程,直到他能熟練為止,千萬不要僅僅批評,生氣、著急時(shí)打上一頓,平時(shí)就得過且過,這種教育方式是無效的。最好的辦法就是家長與孩子共同制定寫好作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),每天對照檢查,直至孩子能自覺獨(dú)立完成作業(yè)。這也是在考驗(yàn)?zāi)芊癯种院,您教育孩子的話您能否首先做到?/p>
2、部分家長對孩子業(yè)余時(shí)間的行為和思想動態(tài)掌握不夠,尤其是中高年級的一些學(xué)生,放學(xué)后不回家,在外面溜達(dá)到快12點(diǎn)或者六點(diǎn)才回家,中午不休息,早早出來,家長們要知道,無所事事是很危險(xiǎn)的,這段時(shí)間他在做什么,和誰在一起,你知道嗎?有的家長上班忙,下班晚,中午不回來,這是現(xiàn)實(shí)情況,但真的就沒有辦法來約束孩子嗎?一種辦法不行,你想過第二種、第三種、第四種嗎?千萬不要等到孩子養(yǎng)成了不良習(xí)慣之后您再去管。
3、學(xué)生沒有目標(biāo)意識。我們培養(yǎng)的孩子要能有足夠的潛力、有發(fā)展的后勁,就得讓孩子有前進(jìn)的目標(biāo),這是需要家長和學(xué)校共同幫助學(xué)生改進(jìn)的。有這樣一個(gè)小故事:一支遠(yuǎn)征軍正在穿過一片白茫茫的雪域,突然,一個(gè)士兵痛苦地捂住雙眼:“上帝啊!我什么也看不見了!”沒過多久,幾乎所有的士兵都患上了這種怪病。這件事在軍事界掀起了軒然大波,直到后來才真相大白——原來致使那么多軍人失明的罪魁禍?zhǔn)拙尤皇撬麄兊难劬,是他們的眼睛不知疲倦地搜索世界,從一個(gè)落點(diǎn)到另一個(gè)落點(diǎn)。如果連續(xù)搜索世界而找不到任何一個(gè)落點(diǎn),眼睛就會因過度緊張而導(dǎo)致失明。
在一片白茫茫的雪域中,士兵找不到一個(gè)確定的目標(biāo),而導(dǎo)致眼睛失明。人生也是這樣,目標(biāo)太多等于沒有目標(biāo),沒有目標(biāo),人生也就一片黑暗。
所以家長朋友,也請您把學(xué)校的成功教育理念帶到家庭里,與孩子共同制定一個(gè)他可以達(dá)到的目標(biāo),然后一起品嘗成功的快樂。
今天準(zhǔn)備給大家播放的是一段如何培養(yǎng)孩子的專家報(bào)告,主要講怎樣讓孩子有責(zé)任感和誠實(shí)守信,思想是行動的指南,態(tài)度決定一切,當(dāng)孩子能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé)時(shí),很多問題就能迎刃而解了。我們每個(gè)人都是需要去學(xué)習(xí)如何做父母的,孩子在學(xué)校受到的教育是相同的,但孩子的發(fā)展卻是有差別的,這種差別就緣于家庭教育,所以,當(dāng)你批評孩子之前首先要反思自己,您的教育方式正確嗎?您為了幫助孩子成長學(xué)習(xí)了哪些知識?除了給予物質(zhì)上的關(guān)心,在其他方面您做了哪些?網(wǎng)絡(luò)上還有知心姐姐盧勤的系列講座《如何把孩子培養(yǎng)成財(cái)富》,劉祥平教授的《沒有眼淚的家庭作業(yè)》等等,您多看一些這樣的報(bào)告比看電視劇不知要強(qiáng)多少倍。
為了方便與家長的聯(lián)系,學(xué)校工會利用希望谷的軟件建立了家校溝通平臺,不少老師已經(jīng)充分利用它將孩子在學(xué)校的情況及時(shí)告知了家長,也希望家長能經(jīng)常與老師們溝通,我們攜手為孩子搭建茁壯成長的階梯。另外學(xué)校的新網(wǎng)站已經(jīng)建立,網(wǎng)址是,歡迎家長登陸了解學(xué)校各項(xiàng)工作。
尊敬的家長朋友,孩子的教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工程,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,容不得我們有半點(diǎn)松懈,我們?nèi)w教師將以滿腔的熱情投入到這項(xiàng)偉大的事業(yè)之中,但我們只是幫助孩子騰飛的一只翅膀,我們期待、我們相信您一定會成為另一只堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,讓我們共同努力,成為孩子發(fā)展的`強(qiáng)有力的助推器,謝謝大家!
家長會校長講話稿12
尊敬的各位家長:大家好!我謹(jǐn)代表全校3000多名師生歡迎大家來校參加家長會。家長們能在百忙之中抽出時(shí)間按時(shí)到會,是對孩子的真心關(guān)愛,也是對學(xué)校工作的莫大支持。在此,我對大家關(guān)心教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心的感謝!“望子成龍,望女成鳳”是每一個(gè)家長的心愿,“幫助學(xué)生發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生成才”是每一位教師的責(zé)任!耙磺袨榱撕⒆印保@是我們共同的出發(fā)點(diǎn)。
促進(jìn)家校之間的溝通與交流,雙方取得信任、理解,最終達(dá)成一致、形成合力,為了孩子更好的人生發(fā)展共同努力,這是我們召開家長會的目的。過去的一年里,由于家長們的大力支持,學(xué)校獲得了好的發(fā)展,孩子們也在快樂的校園里茁壯成長。體訓(xùn)隊(duì)的孩子們在各項(xiàng)競賽中嶄露頭角;足球隊(duì)的孩子們沖出省、市,在第九屆xx杯國際青少年足球賽中過關(guān)斬將,奪得冠軍;機(jī)器人隊(duì)的孩子們在國際機(jī)器人大賽中摘得金牌,為國爭光;絲弦班的孩子們精彩亮相湖南經(jīng)視的舞臺……學(xué)校獲得中央文明委楊笑山一行的點(diǎn)贊,恒大華府校區(qū)也在去年9月順利開學(xué),游戲節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)大型活動均取得圓滿成功。這一切,都與家長們對學(xué)校工作的理解與支持分不開。
學(xué)校、社會是孩子們成長、發(fā)展的大家庭,家安人幸福,家好人快樂,文明則是家庭平安、美好的基礎(chǔ)。親愛的家長朋友們,讓我們?yōu)楹⒆觽冏龀鑫拿鞯谋砺剩瑹o論居家或是在外,都能夠傳遞正能量,為孩子們今后的人生道路創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。謝謝大家!
家長會校長講話稿13
尊敬的各位家長:你們好!
我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。我是主管教學(xué)工作的副校長,下面我把學(xué)校的教師隊(duì)伍情況向各位家長作以簡要匯報(bào):
我們逸夫小學(xué)現(xiàn)有教師63名,其中大學(xué)本科學(xué)歷27人,大專學(xué)歷23人,中師學(xué)歷13人,教師以中青年為主,是一支充滿活力和朝氣,富有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍。多數(shù)教師敬業(yè)精神強(qiáng),具有過硬的專業(yè)理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
一直以來,我校始終堅(jiān)持提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),抓師德建設(shè),促業(yè)務(wù)提高。大力弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀(jì)守法。逐步培養(yǎng)了一批師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。當(dāng)然,在教師隊(duì)伍中還存在良莠不齊的現(xiàn)象,個(gè)別教師的業(yè)務(wù)能力不精、奉獻(xiàn)精神不強(qiáng),我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進(jìn)。
學(xué)校的教學(xué)工作這幾年可以說一直名列全鎮(zhèn)前列,在上學(xué)期期末檢測中,學(xué)校一、二年級八名任課教師全部受到鎮(zhèn)教育辦的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校的教育質(zhì)量在不斷穩(wěn)步提高。我們清醒的認(rèn)識到自己的不足,學(xué)校的工作離學(xué)生、家長的要求還有差距。以后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級的教育方針政策,規(guī)范管理,不斷提高學(xué)生及家長對學(xué)校的滿意度。
下面我想重點(diǎn)談?wù)劶彝ソ逃膯栴}:
如今家庭教育已成為一門學(xué)問,良好的家庭教育是教育成功的基礎(chǔ),希望家長能積極進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)家庭教育知識,掌握科學(xué)的教育方法,做一名合格的家長。
作為家長,要尊重老師,在孩子面前不能說有損于教師形象的語
言,要維護(hù)教師的權(quán)威形象,;要與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,及時(shí)向老師通報(bào)子女的家庭表現(xiàn);要及時(shí)了解子女的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,以便雙方有針對性對其子女和學(xué)生進(jìn)行有效教學(xué)。在今后的工作中還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合:
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。
只有學(xué)校和家庭在孩子的教育上方向一致,才能收到良好的效果,否則就會形成5加2等于0的現(xiàn)象,學(xué)校五天的正面教育,再受外面兩天的負(fù)面影響,教育結(jié)果最后為0。所以在學(xué)生的學(xué)習(xí)上,學(xué)校和家庭都要鼓起勁,督促其努力上進(jìn)。不但在學(xué)習(xí)上,更重要的是在孩子的品德培養(yǎng)上,現(xiàn)在有一部分家長,在孩子的行為習(xí)慣教育上方法還是欠妥,應(yīng)該注意。家庭也應(yīng)該教育孩子養(yǎng)成真誠、善良、和睦相處、關(guān)心他人、健康向上的思想,切忌給孩子進(jìn)行一些負(fù)面的教育影響。就是孩子之間發(fā)生一些矛盾,也要教育孩子合理處理,不能采用一些過激的手段,如果教育不當(dāng),很容易引導(dǎo)孩子走上歧途,將會產(chǎn)生難以預(yù)料的后果。
第二、營造良好的家庭教育環(huán)境。
家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好,教育環(huán)境要好。如果孩子在學(xué)習(xí)時(shí),家長要最好不要影響他們,看電視的可以關(guān)掉或者聲音放小些,聊天的可以換個(gè)地方,否則孩子學(xué)習(xí)肯定不會專心的。最好是孩子學(xué)習(xí)時(shí)家長也看書或?qū)W習(xí),給孩子做個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,使其能專心投入。營造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,給孩子少買些玩具,多買些書,引導(dǎo)孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。不管工作多忙多累,要經(jīng)常和您的孩子進(jìn)行談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。以便對孩子進(jìn)行必要的教育引導(dǎo)。對待孩子,要從時(shí)間上關(guān)注,從言行上影響,從措施上防范。說實(shí)話,現(xiàn)在的孩子,如果教育得當(dāng),他全身心投入到學(xué)習(xí)中去,沒有什么實(shí)現(xiàn)不了的夢想。
第三、要關(guān)注孩子的成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。
要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績,要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長不能把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。
第四、家庭教育要注意方式方法。
寬嚴(yán)有度,不要溺愛、嬌慣,也不要要求太過分、苛刻。愛子之心,人皆有之,但對孩子無原則地遷就溺愛,就會形成孩子任性、自私的性格,甚至以后在生活上自理能力特差。像那些為小事而跳樓的孩子就是這樣溺愛嬌慣環(huán)境中形成的。如果過分要求,就會使孩子對自己喪失自信心,孩子因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò),遇事時(shí)不知如何處理。
對孩子要有耐心,切忌方式粗暴,孩子犯錯(cuò)了就指責(zé)打罵。在指責(zé)和打罵中長大的孩子,將來容易怨天尤人、性格偏激;在鼓勵(lì)和贊許中長大的孩子,將來容易充滿自信,關(guān)愛別人。
注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。
教育孩子舉止文明、著裝美觀大方,不買奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不攀比吃穿。
最后我想說說孩子的安全問題,對于安全學(xué)校一直高度重視,希望各位家長在這方面也要經(jīng)常進(jìn)行教育。要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,上下學(xué)后不在路上玩耍;要遵守校內(nèi)的安全,不在校園內(nèi)追打,不做傷害他人的事;尤其六年級的學(xué)生,本學(xué)期就要小學(xué)畢業(yè),根據(jù)以往的情況,后半學(xué)期他們大多會浮躁不安,有的還會采用一些不恰當(dāng)?shù)氖侄谓鉀Q同學(xué)之間的恩怨,甚至有的還請四中的學(xué)生打架、詐錢現(xiàn)象,望各位家長注意引導(dǎo)教育。
我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。誠懇地希望各位對學(xué)校和班級管理工作提出建議和意見,我們將不遺余力地改進(jìn)工作。
最后,衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!
家長會校長講話稿14
尊敬的各位家長,你們好!
首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對在百忙中抽出時(shí)間來我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎,這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作的支持。很多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題,下面我將下鎮(zhèn)小學(xué)的基本情況和辦學(xué)特色向大家作個(gè)介紹。
下鎮(zhèn)小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué)。學(xué),F(xiàn)有在校學(xué)生200人,7個(gè)小學(xué)教學(xué)班,一個(gè)學(xué)前班,教職工13人(其中小學(xué)教師11人,學(xué)前教師1人,后勤1人,大部分是本地老師)。是白瀨鄉(xiāng)一所師資力量比較雄厚的一所小學(xué)近年來,學(xué)校以“辦人民滿意學(xué)校,努力提升教學(xué)質(zhì)量”為辦學(xué)目標(biāo),秉承“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“面向全體,發(fā)展個(gè)性,實(shí)踐創(chuàng)新,培養(yǎng)能力,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的工作思路,以南音傳統(tǒng)文化教育為主要辦學(xué)特色,堅(jiān)持走素質(zhì)教育之路,逐步探索形成了“育人為本,素質(zhì)為重,關(guān)注發(fā)展”的辦學(xué)模式。
學(xué)校強(qiáng)化制度建設(shè),主要體現(xiàn)在:
1。出勤管理方面,實(shí)行簽到制度,每天來學(xué)校都要簽到,按照作息時(shí)間表準(zhǔn)時(shí)上班,有請假的,都進(jìn)行登記并和績效工資相掛鉤,每學(xué)期超過請假天數(shù),都是要扣工資的。
2。教學(xué)管理方面,學(xué)校定期開展教研課,共同探討怎樣上好一堂課,定期對教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查,比如說,作業(yè)有沒有批改,有沒有先備好課再去上,試卷有沒有改,班主任有沒有對班級進(jìn)行管理,有沒有按時(shí)上課等,我們都進(jìn)行詳細(xì)的檢查,并在每周一的會議上進(jìn)行反饋。
3。特色辦學(xué)方面,我校把南音融入到教學(xué)之中(文卿,金爐師),培養(yǎng)了許多南音苗子,參加各種比賽屢屢獲獎(jiǎng),自一九九一年至今,我校學(xué)生參加泉州市中小學(xué)生南音比賽分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)的有十四人次,彈奏比賽二等獎(jiǎng)的兩人次,南音教學(xué)先進(jìn)獎(jiǎng)牌兩面;在參加縣舉辦的文藝創(chuàng)作會演時(shí),《優(yōu)生優(yōu)育樹新風(fēng)》、《觀音頌》等南音節(jié)目,獲得文學(xué)創(chuàng)作獎(jiǎng)及表演獎(jiǎng),先后受到泉州市電視臺、安溪電視臺的采訪,在白瀨鄉(xiāng)內(nèi)的比賽演出,南音表演已經(jīng)成為我校的一個(gè)品牌。
4。教學(xué)設(shè)施方面,我校在上級部門及下鎮(zhèn)村委會的大力支持下,先后投資了十幾萬元進(jìn)行學(xué)校教學(xué)設(shè)施建設(shè),學(xué)校各室齊全,教學(xué)設(shè)施有了很大的改善,特別是我們村周榮華先生去年捐助了5萬元,幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件,我們現(xiàn)在用的課桌椅就是周榮華先生捐助買的,今年下鎮(zhèn)村也為學(xué)校的老師宿舍樓建設(shè)投入了許多資金,F(xiàn)在已經(jīng)基本完成。學(xué)校在辦學(xué)設(shè)施改善的同時(shí),教學(xué)質(zhì)量也有很大的進(jìn)步,在白瀨鄉(xiāng)學(xué)校中,我校教學(xué)質(zhì)量排在前面,學(xué)生參加各種競賽也榜上有名,像去年四年級陳燕婷同學(xué)被評為泉州市優(yōu)秀三好生;今年三年級同學(xué)陳榮崎被評為縣道德模范先進(jìn)個(gè)人,并被選送到泉州市參加評選,四年級陳靜茹被評為縣三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部等,可以說,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的學(xué)生,而這些學(xué)生也成為其它同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,最終形成良好學(xué)習(xí)氛圍,帶動下鎮(zhèn)小學(xué)向前發(fā)展。學(xué)校先后榮獲“市級標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)!薄ⅰ鞍蚕h文明學(xué)!钡葮s譽(yù)稱號。
人們常說:百年大計(jì),教育為本。要把學(xué)生教育好,我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會三方有機(jī)合作,共同努力。
因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個(gè)問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實(shí)施教育。
下面我就家庭教育談以下幾點(diǎn)供各位參考:
一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。
然而,很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯(cuò),是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識,還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上。你們可以想想,孩子一天在學(xué)校有多長時(shí)間,現(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué)校或校外干什么,對孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。
二、對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責(zé)打罵。
。1)正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。)我們認(rèn)為,在小學(xué)階段,應(yīng)該著重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,最后才是學(xué)習(xí)成績。
三、注重學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
。ㄒ唬、在安全方面
家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每天到校接送孩子的家長,周未時(shí)間更要看緊孩子,不要讓孩子亂跑,高年級學(xué)生有發(fā)現(xiàn)騎自行車現(xiàn)象,注意到校時(shí)間,早上7。30到校,下午1。30,不要太早來學(xué)校。
(二)、在學(xué)習(xí)方面及習(xí)慣養(yǎng)成方面:
1、要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。特別是星期天或長假期間內(nèi)的作業(yè),一定要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。
2、營造良好的家庭氛圍,有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。
3、讓孩子盡量少看電視,少玩電腦,多閱讀課外書。
4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。家長要以身作則,比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時(shí)的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準(zhǔn)孩子抽煙,我們自己卻抽煙,當(dāng)然就沒有說服力。我們要求孩子要懂禮貌,我們自己也應(yīng)該做到。
5、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識,自己的事情自己做。讓孩子做些力所能及的事,如,每天自己穿衣服,自己洗臉?biāo)⒀,自己洗紅領(lǐng)巾和襪子,自己梳頭發(fā),書包是不是干凈,書包里面有沒有整理。
三、在家校聯(lián)系方面:平時(shí)要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電話均可,及時(shí)溝通,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。
我堅(jiān)信,有各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會在學(xué)校健康愉快地成長與發(fā)展,我們的教學(xué)質(zhì)量一定會有一個(gè)明顯的進(jìn)步。
最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時(shí)也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在?炜鞓窐,健康成長!謝謝!
家長會校長講話稿15
各位家長朋友:
大家下午好!
首先,請?jiān)试S我代表高三年級組全體老師對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會,可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。我同時(shí)還要代表全體高三學(xué)生感謝大家的到來,對學(xué)生來說只要自己的家長在其中,來參加會議這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為不竭的力量源泉。
各位家長,時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已兩個(gè)多月了,高三是人生的一個(gè)十字路口,對我們的每一位學(xué)生來說都至關(guān)重要。今天距離高考200天,他們現(xiàn)在正處在攀登的艱苦困難時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們請各位家長來是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿,使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭取在明年的高考中最大限度地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。這是我們今天召開家長會的主要目的。下面我講四個(gè)方面的問題:
一、本屆高三基本情況
(一)學(xué)生基本情況:今年我校共組建了14個(gè)高三教學(xué)班,其中理科有 4個(gè)研究性學(xué)習(xí)班,8個(gè)普通班,文科有1個(gè)研究性學(xué)習(xí)班,1個(gè)普通班,高三共有學(xué)生803名,其中理科688名,文科115名。
。ǘ┙處熁厩闆r:本屆高三的年級組長、班主任和任課教師的聘任,是按照教師個(gè)人崗位申請和學(xué)校整體推進(jìn)、逐層聘任、競爭上崗、動態(tài)調(diào)整的原則確定的,任課教師43名。目前看來,高三教師群
體整體上是好的,他們對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),也對自己負(fù)責(zé),工作積極,敬業(yè)奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)合作,思想上、行動上與學(xué)校保持高度一致,以樂觀向上的生活態(tài)度、積極奮進(jìn)的工作態(tài)度,腳踏實(shí)地,科學(xué)備考。這一點(diǎn)請家長們放心。
二、工作的要求及措施
。ㄒ唬┳(shí)工作作風(fēng),嚴(yán)格工作紀(jì)律。結(jié)合全縣教育系統(tǒng)思想作風(fēng)教育整頓活動我們進(jìn)一步加強(qiáng)了工作紀(jì)律,實(shí)行高三教師動態(tài)管理機(jī)制,確保高三教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。我們要求高三教師全力以赴,踏實(shí)苦干,調(diào)整好狀態(tài),全身心投入,扎實(shí)做好備課、上課、檢測、輔導(dǎo)等經(jīng)常性工作。為了便于研討交流,發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,從現(xiàn)在開始高三教師集中辦公,辦公室就設(shè)在高三教學(xué)樓上,以便及時(shí)和學(xué)生溝通,可以說我們的老師把時(shí)間和精力都花在學(xué)生身上,用超常的勞動付出來換得學(xué)生最大的收益。
我們對本屆高三年級實(shí)行層層目標(biāo)管理,學(xué)校跟年級組、年級組跟班主任、班主任跟任課老師,層層簽訂高考目標(biāo)責(zé)任合同書,班主任為目標(biāo)管理第一責(zé)任人,同班任課老師、年級組整體實(shí)行“抱團(tuán)考核”制度,年級組跟任課教師要人數(shù),班主任跟任課教師要質(zhì)量。在目標(biāo)促動下,主管校長、年級主任、班主任率領(lǐng)任課教師扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)備考方案。
。ǘ┲匾暯虒W(xué)過程,加強(qiáng)過程管理。學(xué)校主要從教學(xué)常規(guī)管理入手,集中精力抓好教學(xué)過程,抓落實(shí)、抓實(shí)效。
1、訂好計(jì)劃,把準(zhǔn)方向。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,開學(xué)初學(xué)校制定出了各學(xué)科備考方略,學(xué)校要求各備課組在教學(xué)調(diào)研的基礎(chǔ)上,根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)制訂出具體到每一天,甚至每一節(jié)課的詳細(xì)的備考復(fù)習(xí)計(jì)劃,增強(qiáng)教學(xué)上的針對性、實(shí)效性。目前,高三第一輪復(fù)習(xí)備考工作扎實(shí)推進(jìn),通過對兩次綜合性考試成績對比分析,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)學(xué)生有了不小的進(jìn)步。
2、加強(qiáng)研討,狠抓落實(shí)。本屆高三是首屆課改學(xué)生,為了提高高
三備考的針對性,學(xué)校先后三次派高三備課組長、部分教師到西寧、寧夏進(jìn)行培訓(xùn),實(shí)地觀摩聽課,回來之后進(jìn)行再培訓(xùn)。學(xué)校強(qiáng)調(diào)全體教師認(rèn)真鉆研教材,研究教法和學(xué)法,教學(xué)上要從大處著眼,小處著手,嚴(yán)格要求,很抓落實(shí),不放過每一個(gè)教學(xué)的細(xì)節(jié),狠抓基礎(chǔ)知識的落實(shí)和解題能力的訓(xùn)練,精選資料,精講多練,每節(jié)課保證不少于10-15分鐘的訓(xùn)練時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。
3、階段分析,反思改進(jìn)。升入高三后我們已經(jīng)組織了三次考試,每次考試我們都認(rèn)真地進(jìn)行分析總結(jié),從班主任、任課教師、備課組、年級組、學(xué)校等各個(gè)層面進(jìn)行分析總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,反思教學(xué)中的得失,及時(shí)提出整改措施,調(diào)整復(fù)習(xí)策略。例如對于存在薄弱學(xué)科的臨界生,在課堂上有重點(diǎn)地提問、利用課余時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),把每次考試作為最好的調(diào)整時(shí)機(jī)。
三、給高三學(xué)生的幾點(diǎn)希望
(一)希望同學(xué)們熱愛老師,善于跟老師溝通。同學(xué)們,高中老師雖然與你們只相處三年,但是他們會影響你們未來的學(xué)習(xí)和工作,甚至影響你的人生軌跡。從普遍意義上來講,老師都是愛學(xué)生的。他們有著自己不同的個(gè)人修養(yǎng),他們對愛的表達(dá)方式可能不一樣,但那份愛是根本不需要用語言來表達(dá)的。老師的目標(biāo)和你們是一致的,就是在教與學(xué)的互動中,使你得到最大限度的成長和進(jìn)步。所以,你要投入最大的熱情,愛你的老師。愛是彼此的,師生之情是人類千古稱頌的偉大情感之一,你熱愛老師,老師自然也熱愛你們。
。ǘ┛朔䦟W(xué)科“瘸腿”現(xiàn)象,注重全面發(fā)展,F(xiàn)在部分學(xué)生出現(xiàn)考得好的科目興趣就濃,自然愿意投入很多精力,反過來又促進(jìn)該科成績的提高,形成良性互動;另一方面,考得不好的科目興趣不濃,做題畏難情緒重,花時(shí)間少,收效低,這樣反過來又導(dǎo)致該科成績的進(jìn)一步下滑,形成一種惡性循環(huán)。其實(shí),最后算下來,優(yōu)勢科目提高的分?jǐn)?shù)還抵不上“瘸腿”科目損失的分?jǐn)?shù),導(dǎo)致整體成績下滑,這是
得不償失的。在高中階段,你不是做學(xué)問,而是學(xué)基礎(chǔ)知識。從完成學(xué)習(xí)的意義上講,你沒有理由偏重哪一科,而喜歡聽哪個(gè)老師的課,不喜歡聽哪個(gè)老師的課。對于那些你自認(rèn)為不感興趣的科目,你不妨和這個(gè)科目的老師多進(jìn)行交流,慢慢培養(yǎng)你聽課和學(xué)習(xí)的興趣。否則,一旦出現(xiàn)你討厭聽哪個(gè)老師的課而造成偏科,高考你就要吃大虧了。
。ㄈ┫M瑢W(xué)們以平常心對待考試,對待高考。進(jìn)步可能往往是曲折的,成績有起伏是正常的,因此對于個(gè)別考試、測試的結(jié)果要重視但不能過分在意,作為學(xué)生要比努力、比提高。進(jìn)取比進(jìn)位更重要,要看重自己的進(jìn)取態(tài)度,而不是在學(xué)校、班級中的排位。要在過程中完善自我。你們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入高考前的沖刺階段,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,心理壓力大,考試、測驗(yàn)頻繁,這是事實(shí),但我們一定要自信,不要給自己太多壓力,要多參加體育鍛煉活動,勞逸結(jié)合,保持良好的心態(tài)。你們要堅(jiān)信,有學(xué)校、有老師、有家長做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,加上你們的聰明才智和勤奮努力,20xx年高考一定會再創(chuàng)輝煌!
四、對各位家長的幾點(diǎn)要求與希望
(一)重視家庭教育。著名教育家陶行知先生曾說:“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!弊鋈私逃羌彝ソ逃暮诵模购⒆映刹,先教孩子做人,我們的家長無不希望孩子成為“有用”的人,在知識技能上頗費(fèi)心機(jī)而忽視對孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng),結(jié)果造成終身的遺憾。只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人,才可能成為對國家,社會,家庭有用的人。所以,我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子,在生活中滴滴點(diǎn)點(diǎn)地引導(dǎo),實(shí)實(shí)在在地做示范,在教育孩子上與學(xué)校保持一致,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
(二)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活。家長要經(jīng)常與老師聯(lián)系溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)成績、在校表現(xiàn)、外圍交往等,督促孩子學(xué)習(xí),施加家庭影響,要給子女講清道理,講念好書的重要性。“一個(gè)人受教育程度的高低會決定一個(gè)人一生的發(fā)展”,“一個(gè)人的成才事關(guān)三代人的命運(yùn)”。 希望家長每天、每周、每個(gè)月抽出那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活,不要考完后才算帳。平時(shí)多費(fèi)一點(diǎn)心神,高考后就少一些煩惱與惆悵。多提高一分成績,就會多增加一次選擇的機(jī)會。
(三)共同關(guān)愛學(xué)生成長。高三學(xué)生的學(xué)習(xí)是很辛苦的。學(xué)生學(xué)習(xí)需要足夠的營養(yǎng),不要用方便面和垃圾食品對湊。家長要適當(dāng)增大對學(xué)生的教育投入,要關(guān)注學(xué)生學(xué)科特長、薄弱科目。學(xué)校在竭盡全力盡自己的教育之責(zé),也希望各位家長盡自己的養(yǎng)育之責(zé),只靠某一方面是不行的。家長千萬不要認(rèn)為把學(xué)生送到學(xué)校,就把學(xué)生的一切交給了學(xué)校。前幾天,我們有個(gè)高二的學(xué)生病了,老師想把學(xué)生送到醫(yī)院,跟家長聯(lián)系,這位學(xué)生家長居然說:我把孩子送到學(xué)校,你們要負(fù)責(zé)任,你們自己送到醫(yī)院去!我無法理解這位家長是怎么想的,也不知道他是怎樣承擔(dān)做父母的責(zé)任的,要知道,學(xué)校的責(zé)任是教育,而不是養(yǎng)育。
各位家長,離20xx年高考只有200天的時(shí)間,希望我們在剩余的這些時(shí)間里共同攜手,把學(xué)生的事辦好,把家庭的事辦好,把學(xué)校的事辦好。稍后的時(shí)間里請各位家長與班主任和任課教師詳細(xì)交流。希望今天的家長會帶來你對學(xué)校工作的理解和支持,帶走你對學(xué)校高三工作的了解,留下你對學(xué)校工作的寶貴意見和建議。愿每一位家長做一個(gè)合格的家長,做一個(gè)好家長。
最后,預(yù)祝各位家長身體健康,工作順利,生活愉快,家庭幸福。
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