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期末計劃作文600字（通用18篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的期末計劃作文600字（通用18篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
期末計劃作文600字 1
咳咳，又是我，雖然我之前是不是說過我寒假的時候還會來，可是，這比不代表我現(xiàn)在就不會來了。所以，現(xiàn)在我來了。為什么呢？我也不知道為什么，反正現(xiàn)在有空我就來了，好吧，廢話不多說，期末嘛，也是應該有個什么計劃的。
第一，我覺得現(xiàn)在應該先把以前的錯題拿出來看了，畢竟以前不會做的東西，現(xiàn)在也是有可能不會做的。不然以前是怎么錯的。所以，這個是很有必要的`。尤其是數(shù)學，這種東西，理科的東西，老師一直在強調(diào)要什么，多練習，多看�？傊龅枚嗔俗匀痪蜁�，老師是這么說的。跟物理化學一個模式，然后生物應該也是這樣子的。
第二，該復習單詞了，單詞這東西，其實不用就很容易忘的，好吧，可能是我記性不太好。所以，我才這么說，不練也是容易忘的，而英語老師說這東西要靠積累，你現(xiàn)在學會了，可能用不上，可是，過兩年就有可能會用上了。所以，這是一個積累的過程。其實，事事都應如此。
第三，得規(guī)劃好每科的時間，這樣才能做到有條不紊，然后好一點的科目花點時間自然是可以更少的，相反地，薄弱科應該多花點時間在這上面。如果有人問時間不夠怎么辦？涼拌嘛，魯迅先生曾經(jīng)說過——時間就像海綿里的水，只要你肯擠，就一定會有的。反正，就是差不多這意思。
最后啊，就說說做題吧，應該把每一個字都看清楚了，在想想怎么做，也就是說先仔細審題，不然很有可能不會做。如果審題完了，還是不會做，那可能就是能力的問題了。
好吧，暫時就說到這了，祝大家新年快樂哦�。�！
期末計劃作文600字 2
“你們現(xiàn)在還是我的學生，還沒有領到小學畢業(yè)證書，因此你們必須聽我的話！我警告你們，最好別想著考完試后怎么去狂歡，抓緊復習去應付那無聊的�！边@就是我們六年級快畢業(yè)時的班主任，嚴厲過度，但對待考試的態(tài)度卻與我們一致。他認為考試本來就是應付的，因為有些人考前會拼了命的復習，考完了便逍遙自在去了，知識仍記不住，還不是自己的。想一想這最后一節(jié)小學的復習課會是什么樣子呢？
一般老師會概括一下這學期的知識重點、難點，而他卻與眾不同。
他開始談天說地、談古論今，生動的語言好似能把當時的場面在我們面前一一展示出來。他扯東扯西，終于扯到了學習上，他是一位現(xiàn)實主義者，不會對任何事情有所隱瞞，他甚至連一些如何有好的人緣之類的話題也和我們討論。
我開始有些厭煩，因為我心中成績比現(xiàn)在的放松更重要。我抽出課本，剛開始我只在桌子底下寫啊下的，他的近視眼是看不到的；后來我發(fā)現(xiàn)他對此沒有反應，便把課本光明正大的拿到書桌上，明目張膽的表示出不聽他的話。他曾咳嗽了好幾次來暗示我，我卻毅然決心要復習下去，他惱怒了，呵斥了一聲：“你知道什么是磨刀不誤砍柴工嗎？”
我嚇了一跳，手忙腳亂的.把書本收入抽屜，開始專心聽講。他講什么是磨刀不誤砍柴工，這就是因為方法和效率相結(jié)合。行我這樣一心二用的人，終究是成不了大事的！我慚愧的低下了頭。
“學會講究效率，再加上方法，用這把雙刃劍來贏別人”這就是我這一節(jié)課，這最后一堂“復習課”我悟到的道理。
在考場上，陽光撒滿了我所在的教室。
期末計劃作文600字 3
唉，中學生活沒有小學那么安逸了。中學科目太多，很多人開始選修偏科，我也不例外。八年后，又增加了一門物理學科。剛開始學習的時候很興奮，但是過了半個學期，看到那些計算題，腦袋就變大了。
下午第一節(jié)課是物理，又忍不住抱怨，為什么天天上物理？其實一周只有四節(jié)課，但是總感覺很多，幾乎每天都上課。所以上課一不小心就會想到開小差�？上Ю蠋熣f了那節(jié)課的一個關鍵問題。結(jié)果因為心不在焉，沒聽到解題方法。我布置作業(yè)的時候，其中一個問題和老師說的一模一樣。我傻眼了。我能怎么做呢？上課太吵了，我想了半天也想不通。最后我把作業(yè)推到一邊，心想：算了，我不想明天早上交，晚上回去寫。再寫不出來就找別人作業(yè)抄。
放學回家晚了，忘了“借”別人的.作業(yè)本。似乎只有自己想。我有一個習慣：我喜歡早上早起寫作，所以晚上一般不工作。還有今晚最喜歡的電視劇大結(jié)局，怎么能錯過呢？
第二天早上，我起了個大早，坐在辦公桌前發(fā)呆看作業(yè)本。如果我不寫，我什么也做不了。我必須做老師昨天談到的練習，并開始自己解決它們。最后，天道酬勤。終于解決了！就這樣，我回答了老師布置的作業(yè)，答案和參考書里的一樣。當時我說不出有多開心。我大叫一聲，把哥哥吵醒了。雖然他說我瘋了，但我還是很開心。這里我要聲明，雖然有答案，但是沒有辦法解決問題，所以有答案是沒有用的�，F(xiàn)在才知道成功的感覺那么好，學習那么快樂。
現(xiàn)在我真正明白了一個道理：只要你肯持之以恒，就一定會成功。而當你成功了，你會發(fā)現(xiàn)身邊的一切都是美好的。
期末計劃作文600字 4
回憶以前的課，就是彎腰在桌子上寫教案，偶爾抬起頭，用瞇縫的眼睛環(huán)視老師。那雙深邃的眼睛充滿了生命的智慧。那雙眼睛，平凡的眼睛，給了我很多愛，是我生命中的燈。雖然和老班接觸的時間不是很長，但我發(fā)現(xiàn)老師的眼神還是讓人有感覺。他的眼睛有時嚇人，有時高興，有時絕望。
總之，我覺得他的眼睛會說話。想到那次考試發(fā)生的事情總會有一點安慰。當時我正在考數(shù)學，教室里靜悄悄的。沒有兩個人在竊竊私語，但我能聽到老師的踱步。試卷對我來說很簡單，我很快就做完了。
突然，坐在我旁邊的侯耀宗向我發(fā)出了“救命”的信號。當我看到老師離我還有點遠的時候，我毫不猶豫的把卷子移到她身邊。她在抄的時候，我轉(zhuǎn)過頭看了看。老師站在我身后，眼睛里射出兩支利箭。我趕緊收卷子，臉一下子紅了。感覺老師的眼神真的很可怕，太嚇人了！雖然老師的眼神讓我對他有了新的看法，但是當我取得好成績的.時候，老師的眼神里充滿了期待和鼓勵。我永遠不會忘記那一刻。我上次期中考試成績很好。一開始不知道成績，也不敢問老師。我擔心我的成績不理想�？煲l(fā)卷子的時候，我忐忑不安地坐在座位上，等著我的老師年的名字。“劉思雯，100——”我很興奮能拿到我的試卷。老師欽佩地看著我，接著說：“劉思雯這次進步很大。希望下次繼續(xù)努力。”聽著老師的親切話語，我開心的笑了，老師也是。感覺老師的眼神好親切。老師的眼睛多好看啊。他們是世界上最好的眼睛。老師的眼睛總是在教育我。是我的不斷成長讓我一天天成熟。它是我心中的燈塔，永遠指引我走向正確的道路。親愛的老師，如果有來生，請讓我做你的學生，讓我看著你的眼睛，永遠，永遠…
期末計劃作文600字 5
中國禮儀博大精深，被譽為“四大文明古國”。當然，作為中國人，要以身作則。文明禮貌是一個國家和民族進步的標志。文明既尊重自己，也尊重他人。
學校一天天發(fā)展，環(huán)境一天天改善，為學生創(chuàng)造了更好的學習環(huán)境。當然，我們不能僅僅依靠老師，而是需要學生的共同努力，通過言行讓學校變得更好。
課間休息是學生放松的時間，讓學生更好地投入到下一節(jié)課中。大多數(shù)學生都能遵守課間紀律，做一些有用的課間活動。但仍有少數(shù)學生安全文明意識淡薄，隨意在其他班級閑逛，影響其他班級的班際活動。他們在走廊里隨意追逐嬉戲，有時還會撞到其他同學。他們甚至在走廊里大吵大鬧，嚴重影響班間紀律。
在課后的十分鐘里，我們要輕聲說話，上下樓梯要有禮貌，玩一些有趣的游戲。預習鈴響后，回到自己的位置，課前做好準備，翻開書看看今天要學的課程，預習一下，讓自己提前進班。
叮，門鈴響了，外面響起了音樂。學生們不情愿地拿起跳繩，慢慢走到門口。剛出教室，學生們就大聲喊，說著說著就上廁所，一片狼藉。
跑步開始了，體委說安排了不說話，但是總有那么幾個人不聽，有的'小聲，有的吼，有的因為一些莫須有的癥狀請假。其他班的口號很有說服力，但是我們班呢？跑著鬧著，踩著這個人的鞋，扯著那個人的衣服，什么都干，后面的同學拖著腿，慢慢走著，哼著小曲，體育委員喊著口號，燒著跑不好的人的名字，無助的看著我們。
這是我們班嗎？你一定要和別的班不一樣嗎？這是我們班的特點嗎？
期末計劃作文600字 6
今天離期末考試大約還有兩周的時間，在這兩周的時間里，我又能干得怎么樣呢？
期末考試在我認為是一件既重要又困難的事情，要想考好成績必須付出很多，它是對你這一學期知識掌握的一個測驗。所以為了鞏固好學過的知識，在同學們和老師眼中出彩，考好成績是必須的。面對期末考試，我還沒有太大的信心，馬上要進入集中復習階段了，我腦子里的那根“弦”也應該繃起來了。
為了取得語文的好成績，必須要制定嚴格的復習計劃。我在完成老師布置的作業(yè)基礎上，自己還要抽出時間查漏補缺。比如：有一些知識點在腦子里的記憶有些模糊了，需要全面復習鞏固；有一些是我沒背過課文的，更應該抓緊練習背誦；有一些復習資料上的題沒做的，一定要好好思考填上這個空兒。在我看來語文考試是最難的，比數(shù)學英語牽扯的內(nèi)容多，而且還不簡單，所以更應該做好語文的期末復習。
數(shù)學也是非常重要的，也要有期末復習的計劃。這本書我們已經(jīng)都學完了，所以要盡量多地把復習材料上的題自己往下做，不論老師布置沒布置，都要努力去做。如果做完了的話，從第一頁到最后一頁翻翻，看看哪些題不大會，不會的要問問老師或同學。數(shù)學在期末考試時我一般都能取得好成績，祝愿今年我也能成功！
英語同樣重要，它關系到一個人以后的'發(fā)展前途。如果沒有英語，將會在事業(yè)等造成一定的障礙，我的復習計劃也要做得夠好。英語老師說過，在這期末復習期間內(nèi)，每天復習一課，差不多就能復習完。我覺得掌握一課有時候也很難，比如課文多的，單詞難的，都會有一定的難度，但必須要牢固掌握，要花出更多的時間來記憶。
在這些計劃里，唯一能夠破壞計劃的就是懶惰。所以為了最后的勝利，戰(zhàn)勝懶惰，勇敢奮進吧！
期末計劃作文600字 7
臨近期末，該檢驗這學期所學的知識了，靜下心來，寫下了這篇復習計劃，如下。
語文：將所學過的知識進行復習，一定要能熟練掌握書上的知識，看拼音寫詞語上錯誤的詞語再聽寫一遍，按照課文內(nèi)容填空中掌握不扎實的內(nèi)容在復習一遍，一定要記牢。上課聽講時集中注意力，積極舉手發(fā)言，讀課文時認真的讀。老師布置的家庭作業(yè)認真完成，絕不拖欠，字體寫工整，不能浮躁，小學語文上錯誤的地方全部記到錯題本上，記準錯誤，不再犯。
數(shù)學：做完所買的復習資料，認真完成老師布置的作業(yè)，寫完之后檢查一遍。將重要的題，錯誤的題全部記到錯題本上再做一遍，要多復習錯題本上的題。上課認真聽講，集中注意力聽老師講題。
英語，將重點句型，規(guī)則記下來，完成所買的復習資料。老師所布置的.作業(yè)，認真的做完，不會的單詞要記牢。寫錯了的單詞下回決不能錯，聽寫前做好復習，減少錯誤量。
平時下課時或者在學校有其他空余時間時做作業(yè)，要懂得擠時間。考試前一定要認真復習，不能浮躁。
期末計劃作文600字 8
一個月假期放學回家，興奮的下了車。帶著愉快的心情來。客人們把這家小快餐店填滿了，一個女人把食物裝滿了一堆人。灌了一波后，她跑到火邊，迅速切好食物。然后火轉(zhuǎn)到最大，炒。做飯的時候，一個人來到蒸籠前，把蒸籠的蓋子取了下來。他想自己拎湯鍋，但一碰到就立馬把手放下了。他對那個女人喊道：“嘿，過來把湯拿來！”女的忙不迭的關小火，然后來到蒸籠前，拿起熱湯鍋遞給男的，以風的`速度來到火邊炒菜，奉客人的吩咐。
不知道什么時候眼淚濕了衣領，心好痛。
我走進來說：“媽媽，我回來了，我來幫你！”
我跑進房間，扔掉行李袋，跑出去幫忙做家務。幫我找錢，客人走后收拾桌子，切菜。很快，午飯時間結(jié)束了。
我的肚子忍不住尖叫起來，但我媽媽仍然很忙。媽媽每天都這樣，等著別人吃完飯自己收拾殘局。每天都這么辛苦。如果你每天不按順序吃飯，你就會胃痛。
現(xiàn)在是晚上十一點，媽媽還在準備明天的材料。做完這些，快十二點了。但是，她每天早上五點前起床，每天早起摸黑上班。
鄰居劉奶奶告訴我，她媽媽上周生病了。早上，她痛苦地工作了一上午。到了下午，她實在受不了了。她去醫(yī)院發(fā)現(xiàn)了膽結(jié)石(一種消化系統(tǒng)疾病)。我聽說膽結(jié)石需要做手術。還好我媽的結(jié)石不算太大，不需要手術，但是要注意飲食。于是醫(yī)生開了很多中藥，說可以消石。
那天晚上，我正忙著和媽媽煮中藥。我坐在小火爐邊，慢慢煮了半個小時。還要注意溫度。藥汁燒開后，我偷偷喝了一口，很苦，舌頭都麻了。盡管加了冰糖，還是很苦，就像我媽現(xiàn)在一樣，苦苦的忍著。
母親受苦是為了什么？是為了我，為了我有更好的學習環(huán)境，為了我有更好的未來！所以，我一定要努力，一定要拼搏，我不能讓媽媽的努力白費！
我為媽媽而戰(zhàn)！
期末計劃作文600字 9
今天下午第一節(jié)課是英語課，因為我們要聽課，所以老師很早就來到教室“練習”我們。我們很開心有兩個原因：
1、我很久沒上課了，可以重新展示自己的才華了。
2、當桌子放在一起時，學生們自然會做出一些小動作。
老師怕我們以后不知道說什么，就對我們所有人說：“他們今天早上那個班的課沒聽懂，就是我一個人在上面唱‘獨角戲’，怕你們跟他們一樣，我以后就盡量說中文！”學生們說：“好的�！蔽倚南耄菏裁词呛茫咳绻莻�班聽不懂，我們肯定聽不懂嗎？我們必須給這個班增光。
鈴響了，老師開始講課。一開始陳如意喊：站起來，我們都唰的一聲站起來，說老師好就坐下。老師打開課件，給我們看了九幅建筑物的圖片，然后讓各組各選一幅，寫下英文。我用彩筆認真寫了一個字，可惜沒有被老師選中。這時，老師拿出一塊小黑板，上面有一個十字路口。老師用磁鐵把選定的.單詞吸在黑板上。老師讓學生舉手回答。當我高高舉起我的手時，老師打電話給我，讓我選擇一個搭檔。我選擇了陳如意。接下來的一幕，我覺得很搞笑。我和陳如意同時提問。我笑著對她說：“問！”她開始問，我回答正確，雖然不是很流利。后來老師叫了幾個人來回答。老師做完這部分后，開始用課件讓我們答題。我沒看問題，就舉手了。我抬頭看了看問題，啊，這么久了，我不會，放手，老師肯定會說我在唬人；別放手，老師哭我也不會。就在我思考的時候，老師給我打了電話。我結(jié)結(jié)巴巴地說，但還是錯了。我的老師和同學繼續(xù)和我在一起。我坐下來，看著老師的表情。我想：我在老師心里是個好學生，可是我的回答卻是那么差，那么心不在焉。我突然覺得如果地上有個洞，我一定要鉆進去。接下來的課上，我認真聽了老師的講課，把老師說的一切都記了下來。
《鈴鈴貝爾》結(jié)束了，但我還是沉迷于那堂課。
通過這段時間，我明白了好學生不是吹出來的，而是靠自己的真本事。我從這門課中學到了很多。
期末計劃作文600字 10
我記得有人說過：“人寫起來容易做起來難。我們必須時刻思考我在做什么，我在做什么，我想成為什么樣的人�！弊鍪裁礃拥娜�，每個人都有自己的答案，但每個答案背后都有一個基本點，那就是做一個文明有教養(yǎng)的人。
走在街上，不時看到有人亂扔垃圾，隨處可見隨意停放的車輛，到處都是過馬路的人。有些人在公共場所大聲喧嘩。上車的時候很少看到有秩序的排隊，能主動讓座的更是少之又少，哪怕站在旁邊。說實話，大家都知道這些不文明的東西損害了自己的形象，但有些人明知故犯只是為了少坐一會兒，少走一會兒。這樣雖然省錢，但是值得嗎？
奇怪的是，在管理相對規(guī)范的地方，上述情況很少發(fā)生。只要在紅綠燈處安裝攝像頭，所有車主都會遵紀守法，不闖紅燈。巡警檢查違章停車區(qū)時，車主遵紀守法，乖乖地把車停在地下車庫。這樣的人有資格嗎？
對于我們中學生來說，不隨地吐痰，不亂扔廢紙，不隨意罵人，就是要有素質(zhì)。談質(zhì)量是我們個人必須遵守的中學生守則。晚上熄燈。你按時睡覺了嗎？每周升一次旗。你穿得正確整潔嗎？在老師面前，在同學面前，你是你的`樣子嗎。
其實在校園里，刷白的墻壁上，為什么沒過多久，到處都是刺眼討厭的大腳印和大手�。坎萜阂脖徊瘸隽诵÷�，花草稀疏。甚至連花壇里的土都是到處挖的。只是有素質(zhì)的人做的事嗎？
達到質(zhì)量并不難。品質(zhì)其實是一句溫暖的話，一個會心的微笑，一個輕松的動作。所以，做一個有素質(zhì)的人并不難。難的是你能不能一如既往的堅持下去，不要因為環(huán)境的改變而改變。一個真正合格的人，不僅可以在各方面嚴格要求自己，處處為別人著想，還可以努力用自己的品質(zhì)去積極影響別人。很難想象一個缺乏基本素質(zhì)的男人。一個完全沒有素質(zhì)的人，只能給人厭惡的感覺，人們回避。很多違法的人后悔，因為他們?nèi)狈械钠焚|(zhì)。而一個高素質(zhì)的人，要么是一個有學問的人，要么是一個在事業(yè)上有所作為的人。毫無疑問，這樣的人會給別人一種親切和敬佩的感覺。
期末計劃作文600字 11
意想不到的青春沉浸在我們心中。此時，我們明白了花開歲月的輝煌與凋零。這時，我們學會了把萌芽的心情藏在緊鎖的眉頭里。至此，明白了光明面背后的陰霾。
“我曾經(jīng)以為世界上沒有人流淚。吹滅蠟燭，許個愿，都會成真。我懷念過去，是因為在懵懂的歲月里，我太懷舊，太天真了”。
曾幾何時，月亮叫白玉盤；從前，月亮被比作相思之鏡。歲月的笑聲夾雜著此時的淚水，突然在中學生心中綻放。曾經(jīng)的.懵懂，曾經(jīng)的幼稚，曾經(jīng)的海市蜃樓，在小腦袋里閃爍著特別的色彩。色彩依舊在眼前，但那些天真的日子早已早早離開。我們面對青春，哭著笑著。
赤裸著，我們站在這條陌生的十字路口，眼神迷離，不知所措，前路懵懂。
突然一道閃電照亮了半邊天。我們眼睛疼，但血液開始沸騰。就像被玫瑰包圍，讓人心跳加速。
是愛情嗎？這時候觸電的感覺。
“沒錯，就是愛情�！�
愛情，伊甸園的禁果，通過我們的眼睛變得甜蜜而神秘。幸福的感覺讓我們伸出稚氣的手，觸摸神圣的情感。
是新奇，是心跳，是甜蜜，是幸福，就像桃源的感覺，飄飄…
但是當真正的時鐘敲響的時候，是時候說再見了。12點的最后期限，就是這種年輕情緒的終結(jié)。最后失去了，眼淚，心碎。
時間撫慰傷口，孤獨伴隨陰影。就這樣，日復一日，終于有一天，我感受到了另一種解脫。不管是痛，哭，還是后悔，至少我是真心嘗試過的。今天，至少我們可以做朋友。
“愛，永遠不后悔，因為青春無悔！”
新時代的中學生不再害怕成長帶來的煩惱，而是微笑著挑戰(zhàn)�，F(xiàn)在告訴全世界，“我不怕！”這一刻，我們不會因為打擊而沉淪。
青春是一次又一次的嘗試。在這個未知的世界里，每一點進步都是一種全新的體驗，點亮了中學生心中的雪海之星。新時代的中學生，用稚嫩的雙手，譜寫了一個又一個篇章。
青春無悔。風雨過后彩虹更美！
期末計劃作文600字 12
下課后，剛準備放松一下緊張的神經(jīng)，a老師夾著一摞試卷站在講臺前，不給我們?nèi)魏螢樽约恨q護的機會。不管我們下面怎么讓老師悠著點，讓老師放我們一馬。畢竟救人一命不如造七級浮屠！但是一個不公平的老師不聽我們一句好話，幾個觸目驚心的字從牙縫里擠出來：“現(xiàn)在考試！”多么神圣的詞！我心里自嘲，臉上帶著無奈的表情，夾雜著搖頭的動作。突然，我感到一股寒意，仿佛有人拿著刀冷冷地盯著我。我一抬頭，就撞見了屬于a老師的所謂“無雙”的劍影，我立刻猛烈地低下頭，漸漸溫暖了我的身體。
午飯后，我只想在溫暖的陽光下好好睡一覺。沒想到，班主任怒氣沖沖地走到教室門口，拿著昨天晚自習收集的明星照片。我的`心震驚了。結(jié)束了，就會有人死。班主任板著臉從教室里叫出了幾個罪犯。當然，也有我。她用三寸不爛之舌一個個罵我們。并把那些“王子和公主”扔進垃圾桶，仇恨的表情從我們臉上流露出來。但是，我們不能對待班主任，因為我們只是學生。
我們喜歡聽奇聞軼事，小典故之類的，但是老師有時候說雖然對我們考試很有幫助，但是我們不感興趣。而且，就是這些同樣的事情，每天在我們的思想中起著迂回的作用。上課能不困嗎？為什么金庸，三毛，京m 。國等等加不了5%或者10%？不考就不考，但是21世紀的競爭，僅僅靠十幾年沒變的一點課本知識是應付不過去的。
老師整天說：“從現(xiàn)在開始一定要打好基礎�！钡侨绾尾拍茉谶@種短小精悍的語言中體會、理解、理解老師的苦心呢？
有時候我們不應該在背后直呼老師的名字，但是我們真的很想和老師保持朋友關系，就像電視里演的那樣：老師體貼，和學生打成一片；學生可以和老師一起進步，成為好兄弟姐妹。
但是老師是老師，學生是學生。第二天，老師還是會板著臉教我們：“你怎么能這樣想？”
期末計劃作文600字 13
時光就像離弦的箭似的，飛快的在歲月的長河中穿行，轉(zhuǎn)眼間，已臨近期末，為了考出考的成績，我們必須制定出一套方案，這就是我今天要說的——期末計劃。
首先，語文方面。這是一個難題，因為要掌握的知識非常多，所以我這樣安排——
1、每天早晨不僅要在學校晨讀，而且在家里也要讀會兒書，正所謂一年之計在于春，一日之計在于晨，我們一定要好好珍惜清晨時光，更重要的是為了記住課文，把它的含義都領悟出來。
2、積累很重要，我記得老師曾講過：“學語文就是要多背多積累，這樣語文才學的.好�！倍x詞、反義詞、多音字、詞語解釋這是個方面是非常重要的，不僅要積累，更要會背，同學們都知道，我們每次的期末測驗都考到了它們，所以一定要認真對待。另外，到我們看到了好詞佳句的事都也一定要抄下來，這樣還會對期末的作文考試有所幫助。
3、課外方面。雖說這并不向前兩個方面那么重要，但也是需要掌握的，比如說，如果考到了課外的一些知識點，要是不會做，就只能眼巴巴的看著它扣分，另外還要多讀多看課外書，這樣對作文很有幫助。
其次，數(shù)學方面。這方面我還是蠻在行的，但不能驕傲，所以我這樣安排——
1、進出的知識和公式，這是一個大的知識點，更需要我們?nèi)フ莆�，我就定每天都讀半個小時的數(shù)學書，讓基礎知識牢固，為了不扣掉不應當扣得分，所以在做題和檢查方面也要更仔細。
2、算數(shù)方面，這項大家都會吧，我決定每天多做十道題，然后在考試的時候不粗心，基本上就可以解決這個問題了。
最后 ，英語方面。
1、對話方面，這個就只能死記硬背了，為了不忘記，我決定每天都讀一小時的英語書。
2、單詞方面，這是我最不在行的了，所以要打起十二分精神來，把字母一個一個念出來，在念的過程中還要想，想怎樣記牢它，然后再加上自己的努力，堅持不懈的精神，那樣，成功就在不遠的前方。
好了，在這里希望自己能考個好成績，也希望大家能有所進步哦！
期末計劃作文600字 14
一學期有接近尾聲了，馬上就要進入期末考了，每個人都想在期末考出好成績，向老師、父母匯報。不過，又想考到好成績，就得認真復習，也許，很多學生會問該怎么復習呢?來，讓我來告訴你一個小秘訣吧!
首先，我們先定一個計劃，我不相信有人連定個計劃都不會，提示一下，計劃一定要合理哦!接著實施計劃，這就行了。今天，我就先把我的計劃告訴你吧!
一開始，就要睡個好覺，把精神養(yǎng)足，這樣才有足夠的精神學習嘛！來到學校后，就要馬上拿起書來早讀，要讀好詞佳句和段落，再把生字讀一讀，把要背的部分盡量背下來。讀完課文后，就要讀“詞語盤點”，沒讀一個詞兒，都要把它刻在心里，時時刻刻都不能忘記，讀完“詞語盤點”后，就要讀我的發(fā)現(xiàn)和日積月累，一定要記住日積月累的詞語或句子。
上課時，認真聽講，全神貫注的看著老師，聽著老師講的一詞一句，下課了，還要整理一下這節(jié)課學的.知識，接著預備好下節(jié)課要用的東西。
放學回到家后，不要拖拖拉拉的，要馬上拿起作業(yè)和文具準備做作業(yè)，每做完一項作業(yè)后，就要檢查三四遍才可以，晚上寫作文時，打字要打得快，并且還要正確，打完之后，就能立刻拿起筆和紙開始抄作文。
我的計劃就是這樣，如有意見請快點告訴我，讓我及時改正計劃。大家不妨也來試一試，制作一個復習計劃吧!
期末計劃作文600字 15
所有學生的苦惱！
分分是學生的命根子！
哎，我今天寫這篇作文的原因。只是想說明一下我們學生的苦惱！
總說：爸爸媽媽掙錢給你讀書，你要好好讀書，不能辜負他們！但是誰知道呢，做一個成績優(yōu)秀的學生是很難的！可能有人站出來反駁。如果他們上課認真聽講，成績不會差，即使差也不會差。但是真的是這樣嗎？你上課認真聽講，但是成績真的如你所希望的提高了嗎？
如果是這樣的話，只要大家努力，有什么大學上不了？重點是：即使上課認真聽講，結(jié)果也不是那么令人滿意！
現(xiàn)在每天回家都會被爸媽說！他們總是說我不努力學習，但事實上，我在班上表現(xiàn)很好。
嘿！難過！我能理解世界上的每一個學生！甚至那些因為學業(yè)離家出走的人。我什么都能理解。但是為什么我父母不能理解？他們以為只有好大學才能做好事，都在引誘我。我媽開工廠，連他們都說：我要是考不上長興最好的高中，就讓我去我媽的'工廠！
嘿！我真的是一步一步來！
希望父母能理解我。讓我快樂的學習。輕松學習。我覺得只有在這樣的環(huán)境下，我才能發(fā)揮出我的最好！
我覺得比上天堂還難！
部落虎~
我想等我長大了，我會很理解我的孩子，我會盡力為他或她著想。努力滿足他(她)的想法！因為我閱歷深！
期末計劃作文600字 16
“同學們，老師算了一下，距離期末考差不多還有兩個星期了，所以從下個星期一起，我決定對你們進行“大補”也就是你們所說的“魔鬼訓練”，所以在這段緊張的復習期間里，大家上課也要十分地專心聽講，課后多做些習題，好了，周六周日的作業(yè)記在黑板上，日記……”天啊，這么多作業(yè)！難道我周六周日又要跟作業(yè)進行“周六周日作業(yè)大作戰(zhàn)”不成？即使是在復習期間也不用那么夸張吧？老師根本就不把我們當人看嘛，我會累死的TAT。要知道，跟這么多的作業(yè)打一場“勝仗”可不容易啊，特別是我最最不拿手的數(shù)學。
回到家里，作業(yè)總把我們活埋，干脆給自己訂個“期末考：復習目標”好了，嗯！心動不如行動！現(xiàn)在就開始！
拿出一張白紙，在最上方寫上“期末考：復習目標”題目定了，接下來就要寫目標了，寫什么呢？要不第一個目標就選“數(shù)學”吧，在這段緊張的.復習期間里，數(shù)學我一定要弄懂它！一定要努力地改掉“長短腿”這個壞毛��！
接下來就是我的科目死黨語文咯，超容易，決定用兩三天時間練一下書法、作文、修改病句，也一定要努力地記一下容易寫錯的字和句子，哈哈~溫故而知新！
其實，有些時候我發(fā)覺，多做些習題以后，覺得作業(yè)其實也并非難纏，最重要的是要體會到學習的樂趣。
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時間猶如沙漏般悄悄過去，期末考試的腳步漸漸逼近。我們的學習也越來越緊張，為了考一個好的成績，為了給這學期的學習畫上一個圓滿的句號，同學們都在緊張的`籌備著考前復習工作。然而，我也不例外。
我的復習工作是這樣的:上好復習課，在復習課上認真參與，開動腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識規(guī)律，進行有目的的練習。掌握老師所講的內(nèi)容，并及時消化，做好鞏固工作。
敢于提問。如果哪方面的知識不過關，有疑問一定要提出來，問同學，問老師，問家長。弄懂以后還要多練習兩次，直到真正學會為止。
認真完成作業(yè)。復習期間，老師會根據(jù)知識的重點，難點布置作業(yè)。按老師的要求認認真真的做好作業(yè)，只有這樣才能達到事半功倍的效果。
自我復習。自己的知識結(jié)構進行認真的分析，找出自己知識上的落后環(huán)節(jié)，自己制定計劃，有選擇性地進行自我復習。
自己制定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習，可能會讓我們產(chǎn)生厭煩情緒。這時我們可以把功課分成許多個時間段來完成它們。比如，一小時內(nèi)完成這件練習題，八點之前做完那份檢測……
從改正錯題開始，當初做錯的題都是暴露出學習上的隱患或漏洞，錯題改過后進行知識歸納，題型歸類，查漏補缺，鞏固提高階段。
最后要注意適當鍛煉，合理休息，勞逸結(jié)合，只有休息好，才能學習好。講究效率才是最重要的。
這就是我的學習計劃，希望同學們能夠互相學習，取得優(yōu)異的成績！
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期末的腳步漸漸來臨，我們班也進入了緊張的復習階段。為了充分地管理好時間，我制定了一份期末復習計劃。
首先要保持一顆平靜的心態(tài)，消除緊張、松懈、畏懼情緒。要珍惜時間，合理安排時間。要勤于思考，勤于動腦。強化記憶，使學習的成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時取用。查漏補缺，保證知識的完整性。融會貫通，使知識系統(tǒng)化。復習時有良好的精神狀—有學好的信心和毅力。
我的語文方面還是不錯的，就是要多讀多背，以便考試的時候避免不會寫的詞語、生字。還要仔細看單元作文，并再次修改。數(shù)學的公式和定律要好好地背誦，一邊抄一邊背。因為它們是最重要的，它會涉及到課本中學過的知識，背公式和定律就等于復習一遍。然后要把數(shù)學書的`知識點讀一遍，讓腦子里有這么一個初步的型，之后多做家里買的例題，運用聯(lián)系剛復習的知識點，運用熟練一點后，做書后習題，在做題當中，要不斷鞏固知識點。不會的一定要馬上問明白！英語是我的弱項，因為我以前老是不讀不背，導致很多英語單詞不會讀。但是這一次，我得開始好好地聽讀背英語了，因為每一次考試都是在這些方面丟分的。邊背課文邊背單詞，這樣有利于理解單詞的用法。在此基礎上，去復習語法，肯定能起到事半功倍的效果！我上課還要多做筆記，俗話說：好記性不如爛筆頭。
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