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幼兒園的生活作文（精選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的幼兒園的生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園的生活作文 1
當(dāng)我降生在這個(gè)世界時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)這里如此美好。三歲時(shí)，姥姥那布滿老繭的手牽著我的小手，一步一步向幼兒園走去，我總是走到半路就又哭又鬧：“我不要去上幼兒園，我要媽媽，”姥姥無奈的回答：“只有上了幼兒園，才能真正體會(huì)生活，才能學(xué)到知識(shí)，你想長(zhǎng)大后是個(gè)沒有文化的人嗎？”每天就是我含著淚水不情愿的挪向幼兒園。
第一天來到幼兒園，老實(shí)說，還挺不錯(cuò)，但是總是在想媽媽，但玩的開心了，就全部都忘掉了，美女老師張老師和胡老師從早上忙到晚上，叫我們唱歌，畫畫，做手工，拼音，數(shù)字，早操等許多活動(dòng)，中午還要為我們做飯。
我們的'生活老師年級(jí)有些大了，但還是非常溫婉善良，她把我叫娜娜，都說我是乖孩子。放學(xué)時(shí)，我們?nèi)耘f戀戀不舍的留在幼兒園里開開心心的滑滑梯。
直到上了大班，我才明白作業(yè)是什么，從那時(shí)起，我很喜歡做作業(yè)，因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)都是畫畫，我畫了一條又一條的小魚，一只又一只的小鳥......
我已經(jīng)脫掉了幼稚的外殼，放學(xué)時(shí)，總是看見我那天真可愛的妹妹，當(dāng)我上了小學(xué)時(shí)，總是一個(gè)人在睡覺時(shí)回憶幼兒園時(shí)的美好與純真，而有時(shí)卻盼望著自己快快長(zhǎng)大，成為六年級(jí)的學(xué)生，這樣就不用天天聽他們叫我小屁孩了，我有時(shí)回想：“唉，如果時(shí)光能夠倒流，真想回到幼兒園從上一遍，在體驗(yàn)一邊美好的感覺，現(xiàn)在，也常常回憶以前那段已經(jīng)泛黃了的淺淺的記憶和美好的生活。
幼兒園的生活作文 2
童年是一冊(cè)書。打開它，許許多多的童年生活就在書里面等著你。其中我非常懷念幼兒園的生活，它們收藏到書里第一頁。因?yàn)樗强鞓返摹⒂字傻摹o憂無慮的，至今我也沒有忘記這美好的金色生活。
幼兒園所有的一切都是美好的，一切都是開心的。那時(shí)候，我是幼兒園里最高的，最聽老師話的。因此，老師經(jīng)常向家長(zhǎng)表揚(yáng)我。我很興奮，因?yàn)橛形艺麄�(gè)班都非常有禮貌。面我們班的也有一小部分人有點(diǎn)像“壞蛋”，有些破壞大自然的花、有些愛打架、有的以為自己是天下無敵的……記得有一次，有一位同學(xué)把蒲公英花給摘了。我見了，非常氣憤，因?yàn)閮丛谄茐拇笞匀�。漸漸地，我們到了學(xué)前班，現(xiàn)在比以前進(jìn)步了許多�？煽偸撬X不好，讓老師批評(píng)。經(jīng)過我們的努力，終于成了幼兒園最厲害的一個(gè)班了。
過了不久，幼兒園搬到了海軍大院幼兒園！我在那兒已不算高。我覺得那里的.飯?zhí)y吃了，放學(xué)時(shí)我的家離幼兒園很近都不能一個(gè)人回家，要大人去接，難道老師還以為我們還只是小孩子嗎？我很懷念當(dāng)時(shí)的幼兒園，因?yàn)槟菚r(shí)候老師對(duì)我們很好。
不知不覺地，我進(jìn)入了小學(xué)。當(dāng)我路過幼兒園時(shí)，都會(huì)想起那些在幼兒園發(fā)生的故事。我想念，我感激，是那里的老師辛勤地培育，才使我們這些幼苗茁壯成長(zhǎng)。
幼兒園的生活作文 3
面對(duì)著這“重如泰山”的作業(yè)心里不禁倒吸一口涼氣，有氣無力的嘆息道：“哎，還是幼兒園生活好！”我也十分留戀幼兒園生活，于是這本書便從我記憶當(dāng)中忙碌的這里開始了……
快起床，快起床，遲到啦！”我的心被這震耳欲聾的吼叫聲給震碎了，不管什么三七二十一的，三下五除二爬起來，那速度沒有什么好比喻的了——利索！左手緊握牙刷，右手拿著牙缸，水流進(jìn)入我的牙齒，在里面打個(gè)旋殺死了蚜蟲最后又出來了。背著書包，媽媽也早早收拾好送我上學(xué)。
我家距離幼兒園堪稱“隔岸相望”“近在咫尺”，走在上學(xué)的路上，即使遲到也無法撲滅我的.純真心靈“太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說……”這首我們?cè)谝魳氛n學(xué)過的歌曲在幼兒園里一傳十，十傳百，聞名遐邇。
幸好我沒有遲到。在幼兒園里最讓我喜愛的莫過于手工課了，在手工課上我們制作的小刺猬讓我至今記憶猶新，那制作的方法巧奪天工，使用的材料平凡普通，做出來的造型小巧玲瓏，令人無比喜愛與敬佩。
世間何物催人老，半是雞聲半馬啼�！睍r(shí)間過得太快，正如一首歌詞“時(shí)間都去哪了？”我給的回答是——童年。
幼兒園的生活作文 4
大家都肯定上過幼兒園。沒錯(cuò)，我的第一次，就發(fā)生在幼兒園。
在我3歲多的時(shí)候，我第一次上了幼兒園。一路上，我和媽媽有說有笑，高興地說：“媽媽，你會(huì)陪我一起上學(xué)嗎？”“會(huì)，媽媽一定會(huì)陪你一起上學(xué)的！”我媽微笑著。
我們到了幼兒園以后，就進(jìn)了班級(jí)，直接坐到座位上了�！拔蚁然厝ダ�，下午5點(diǎn)我再來接你回家，一定要乖乖聽老師話哦！”我眼睜睜看著我媽走到樓梯口，朝我搖了搖手。那個(gè)時(shí)候，我就急了，大喊到：“媽媽，你給我回來，我要回家，我不要上學(xué)了！”當(dāng)時(shí)我旁邊有兩個(gè)女老師，一下子把我拉住了，結(jié)果被我掙脫了。
我媽下樓去了，我更急了，就使出了九虎二牛之力，尖叫到：“媽媽，你給我回來，你個(gè)大騙子！”我身旁的兩個(gè)老師耳朵都要震聾了，整個(gè)幼兒園都充斥著問我的哭喊聲。園長(zhǎng)被驚了過來，嚴(yán)肅地說：“學(xué)校不是你鬧騰的地方，而是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方！”我當(dāng)時(shí)因?yàn)檫@句話緩了過來，覺得有幾分道理，就不哭不鬧了。
園長(zhǎng)跟兩個(gè)老師說：“讓她坐下來吧！”“你坐下了吧，下午5點(diǎn)你媽媽就會(huì)來接你的�！蔽宜查g想起了剛才的場(chǎng)面，又開始大喊：“媽媽……”
哎，現(xiàn)在想起來，感覺自己實(shí)在是太笨太傻了，以前的'我為什么不喜歡上幼兒園呢？有吃有喝有玩有樂，最重要的是，還沒有作業(yè)！
好想回到天真無邪的幼兒園��！
幼兒園的生活作文 5
有這樣幾個(gè)媽媽，她們是高高大大的高媽媽，矮矮小小的矮媽媽，細(xì)細(xì)瘦瘦的瘦媽媽，胖胖圓圓的胖媽媽。高媽媽開了家家具店，胖媽媽在食品市場(chǎng)上班，瘦媽媽是書店經(jīng)理，矮哈哈哈個(gè)子很矮很矮，做什么事好呢？其他媽媽出主意說：“你來辦個(gè)幼兒園，幫我們照看娃娃。”
真是個(gè)好主意！矮媽媽跑到高媽媽那里定做了矮桌子和矮凳子；在胖媽媽食品市場(chǎng)定做小餅干、小蛋糕；在瘦哈哈哈書店里挑選了有趣的`圖畫書。
幼兒園開學(xué)了，矮媽媽高興地站在大門口，迎接娃娃們。矮媽媽請(qǐng)娃娃們坐下來，給他們講了一個(gè)又一個(gè)有趣的故事。第二天，矮媽媽擦桌子擦椅子，她樂呵呵地說：“我們一起來吧！”娃娃們擦呀擦，大家都學(xué)會(huì)了擦小桌子、小椅子。矮媽媽還喜歡帶娃娃們?nèi)ド⒉剑讲莸厣献鲇螒�，娃娃們和她跑啊跑，玩得可真開心。
包包說：“矮哈哈哈矮桌子、矮椅子，坐上正合適。”瘦媽媽懂得了，難怪包包老趴在桌上不好好吃飯，是因?yàn)楦吒叩淖酪尾缓线m呀。
淘淘說：“矮媽媽矮矮的，我不用仰起頭來和她說話，很舒服�！编�，高媽媽清楚了，如果自己能蹲下來和淘淘講話，淘淘會(huì)乖乖的。
跳跳說：“矮媽媽讓我們學(xué)做事，我們感到很快活，自己很厲害�！迸謰寢屆靼琢�，不讓娃娃做這做那，他們會(huì)變得又笨又淘氣的。
娃娃們都喜歡矮哈哈哈幼兒園，矮媽媽是娃娃們的好朋友，好朋友和好朋友在一起，當(dāng)然是乖乖的、很快活的嘍。
幼兒園的生活作文 6
每件事我們都有自己第一次，如：第一次進(jìn)行拖地、第一次做飯、第一次學(xué)生做作業(yè)……我也有過這樣許多企業(yè)第一次，最讓我難忘的是第一次上幼兒園。
開學(xué)了，奶奶送我去幼兒園，我很興奮，背著一個(gè)背包進(jìn)了幼兒園。幼兒園的第一天很有趣，和孩子們玩游戲，一起睡覺，一起吃飯。.
到了我們第二天，我就不想去了，到了很多幼兒園，我就變成了“超強(qiáng)口香糖”，“粘”在奶奶他們身上，奶奶也是沒辦法，只好把我抱了一個(gè)回來。
這樣讓我三天不去上課，直到第四天，媽媽送我上學(xué)，我再一次“粘”在媽媽身上，但是，這個(gè)動(dòng)作不起作用，媽媽直接把我送到幼兒園，她也進(jìn)去了。
我進(jìn)去后，站作文在老師自己跟前，趁老師可以不注意，抓住學(xué)生老師的手，狠狠地咬了一口。媽媽看見了，一把拽住我，在后人們背上一個(gè)狠狠地拍了我一巴掌，生氣地說：“快跟老師說對(duì)不起！”我只好不樂意地說了這樣一句：“對(duì)不起�！�
母親看著我，呼吸著。我非常生氣和憤憤不平，我開始故意在幼兒園制造麻煩。午飯故意用勺子放在地上，不聽課，不睡覺，還戳孩子不讓他們睡覺...直到我們放學(xué)后停下來。
到了我們第二天，我死活也不去了，媽媽就沒讓我去上課。
這是我的第一所幼兒園，是個(gè)調(diào)皮的`孩子，到目前為止感覺很慚愧。但除此之外，很多其他的第一次，我仍然表現(xiàn)得很好。
幼兒園的生活作文 7
告訴你們，在我五歲的時(shí)候就看見到南方的“雪”。也許你看了后會(huì)開懷大笑，但我是真的看了一場(chǎng)雪。想聽事因嗎？請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來：那時(shí)，我在幼兒園住宿，但是我非�？释吹酵饷娴氖澜纭�
一次，我看見了電視里的雪景，那皚皚白雪深深在吸引了我，于是我就和小伙伴們商量著，造一場(chǎng)人工的“雪”，說干就干，放學(xué)后，我們幾個(gè)把泡沫拿加宿舍，把它們撕成一粒粒的，放進(jìn)桶里，然后迫不及待地來到了樓梯上，我?guī)ь^抓起一把泡沫粒，一揮手撒了出去：“下雪啦！下雪啦！”幾個(gè)小伙伴也跟著高興地撒起“雪”來。那小小的樓梯口成了我們歡樂的天堂，目之所及，到處都是皚皚“白雪”。我們幾乎到了忘我的.境界，抓起地上的雪，拼命地向上拋，仿佛自己真的到了北極那冰天雪地中。但是這種快樂維持
不久，一向嚴(yán)歷的園長(zhǎng)找到了我們，可我們卻全然不顧，仍然沉浸在歡樂中�！皦蛄�！”園長(zhǎng)怒氣沖沖地叫了一聲，這一聲把我們鎮(zhèn)住了�？纯磮@長(zhǎng)那滿面怒容，我就知道后面我們沒好果子吃了————————那天的整個(gè)下午我們都站在園長(zhǎng)室里聽那些重復(fù)了幾次的話，還被罰掃整個(gè)幼兒園。后來與伙伴們聊天中得知，他們和我一樣，覺得我用罰掃來換看“雪”景，值！怎樣，羨慕我吧，羨慕我看了一場(chǎng)南方的雪景，羨慕我的一個(gè)有趣的童年吧！
幼兒園的生活作文 8
記得小時(shí)候，我不是個(gè)乖孩子。在幼兒園里是很讓老師頭疼的，因?yàn)槲倚諏O，長(zhǎng)的又有點(diǎn)像猴子，老師、同學(xué)都叫我小猴子。
那年我上中班，教課的女老師姓李，是剛從師范學(xué)校畢業(yè)的。很年輕，大概二十三四歲，雖然貌不壓眾，但還可以。俗話說的好，人不可貌相，她可用教棍打“死”了兩個(gè)不聽話的小朋友。所以，我們誰也不敢和她斗嘴。夏天到了，學(xué)校實(shí)行了中午午休的計(jì)劃。每天吃過飯后，生活老師像趕小雞一樣把我們轟進(jìn)來午休室。學(xué)校的臨時(shí)床鋪的硬邦邦的，哪里有家里的席夢(mèng)思睡著舒服？同學(xué)們一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼，誰也睡不著。這時(shí)，老師的小幫手王盈杉王大班長(zhǎng)來了，見我們一個(gè)也沒睡，便強(qiáng)迫我們誰，許多同學(xué)在她的.強(qiáng)迫下，紛紛不情愿得閉上了眼睛。只有我怎么也睡不著，王盈杉把《孫子兵法》《三十六計(jì)》……一系列計(jì)謀都使光了，也對(duì)付不了我，就打了我的小報(bào)告。李老師親自駕到，問道：“你為什么不閉上眼睛睡覺?”我答道：“不睜開眼長(zhǎng)眼干什么? ”我這一句話把老師氣得直打嗝。我一見大事不妙，呵，管他三七二十一，只管蹭上牛一明的大鞋就沖向男生的避難所——男廁所。李老師隨后就趕到了男廁所門前。我心想：李老師是女的進(jìn)不來的。那知李老師突然說：“ 我走了！ ”在男廁所門后踏起了腳步，我信以為真，一下子沖了出去，剛好被老師抓個(gè)正著！老師想拎小雞一樣，把我拎進(jìn)了午休室。
幼兒園的生活作文 9
秋天到了，飄飛的落葉猶如半空中無數(shù)個(gè)七彩泡泡在翩翩起舞，引起許多人抬頭仰望，仿佛自己也是其中一年小泡泡，和同伴在天空中戲耍。
逢到這時(shí)候，我常常不由自主地想起幼兒園的李老師。
李老師個(gè)子不算高也不算矮，清秀的臉上有一雙慈祥的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)使她顯得更加年輕美麗。
我非常喜歡聽李老師講課。
上語文時(shí)，李老師總是把自己童年的.故事講給我們聽，她那會(huì)娓娓動(dòng)聽的演講讓我們仿佛身臨其境。記得有一次李老師繪聲繪色的講她童年的故事，讓我們聽了入迷，不肯下課，要李老師繼續(xù)講，但李老師還是讓我們下課。
那時(shí)由于我們還小，所以上完算術(shù)課，總會(huì)有幾個(gè)人去纏著李老師讓他繼續(xù)講故事，李老師總是不厭其煩地為他們講解。
下課時(shí)，李老師就像小朋友一樣，跟我們一起玩耍。我們小朋友喜歡吹泡泡，每當(dāng)我們出去吹泡泡，李老師就站在一旁看著我們吹，有時(shí)還和小朋友們一起追泡泡。那時(shí)候，李老師常露出甜蜜的笑容，使我們覺得李老師不是大人，而是一個(gè)同我們一樣的小朋友。
我已經(jīng)四年見不到李老師，但李老師跟我們一起玩樂的美好時(shí)光一直深深地刻在了我的腦海里。她對(duì)我們的關(guān)愛如春雨一樣滋潤(rùn)著我們幼小的心田。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記李老師對(duì)我們無私的愛。
幼兒園的生活作文 10
在奧數(shù)課上，當(dāng)老師拿著他的點(diǎn)名冊(cè)念道“可心可樂”時(shí)，有一位同學(xué)竟然說：“可心可樂聽著好耳熟呀！”我和妹妹好驚訝，知道“可心可樂”是正常的事兒，可是聽他的.語氣，好像有什么新發(fā)現(xiàn)。
下課了，我和妹妹早已把剛才上課的事情忘了。媽媽催我們了，“可心可樂，快點(diǎn)！”那位同學(xué)跟我們說了聲“你們好呀”，我們不認(rèn)識(shí)他，他卻認(rèn)識(shí)我們！
這時(shí)那位同學(xué)走到媽媽面前，驚奇地說：“你是可心可樂媽媽？我幼兒園時(shí)就有雙胞胎叫可心可樂！”接著他們又不知道聊了些什么內(nèi)容。
此時(shí)我們也整理好了，提著袋子走到媽媽身旁。“她們?cè)跈C(jī)關(guān)一幼上幼兒園。”媽媽說�！澳俏覀兙褪怯變簣@同學(xué)了！”那位同學(xué)開心地叫了起來，“我也在機(jī)關(guān)一幼！”
我很高興，也很意外，我只記得同學(xué)們大概的樣子以及學(xué)號(hào)，姓名我早已不記得，況且在我的記憶深處并不能確定地找到對(duì)應(yīng)的模樣和學(xué)號(hào)。
那位同學(xué)告訴我和妹妹自己的姓名。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這位同學(xué)姓姜，我馬上就找到了他的學(xué)號(hào)——三號(hào)！
正是他這句話，打開了我記憶深處的大門。我不僅想起了他，還想起了許多同學(xué)，我們一起干的許多事情。
記得有好幾次，我們玩游戲輸了的人要讓一個(gè)人坐在他的背上，為他壓腿。不過當(dāng)時(shí)我們不叫它“壓腿”，而叫它“壓面包”。此外，我還想起了許多事。
我很高興遇見了幼兒園同學(xué)，他喚醒了我很多關(guān)于幼兒園的記憶。
幼兒園的生活作文 11
中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，它代表著團(tuán)圓、吉祥。對(duì)于剛?cè)雸@的小班孩子來說，他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動(dòng)中，我們主要以“快樂”為中心點(diǎn)，開展了中秋節(jié)的活動(dòng)，以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個(gè)小家庭的團(tuán)圓與快樂，激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。
中秋節(jié)這天，我們小班孩子集合在多功能室。在音樂的節(jié)奏聲中，活動(dòng)開始了。每個(gè)班級(jí)輪流給大家表演了自己拿手的'節(jié)目，得到了許多熱烈地掌聲。在活動(dòng)中，小朋友們邊欣賞著音樂邊品嘗著從家里帶來地月餅，象一只只放飛的小鳥，顯得格外的高興。鮑晨拿著月餅塞到我嘴里說：“老師你吃�！蔽覐埓笞彀鸵Я艘恍】谶�故作美味地說：“哇，這月餅好甜呀�！边@時(shí)許多小朋友都跑了過來，把月餅往我嘴里塞。我說：“你們知道今天為什么要吃月餅嗎？”有一個(gè)小朋友喊了起來“中秋節(jié) ”。其他小朋友也跟著說“中秋節(jié)”。我肯定地說：“對(duì)，今天是中秋節(jié)，是人們團(tuán)圓地日子，所以我們小朋友也團(tuán)圓在一起過節(jié)，我們把月餅分給大家一起吃好不好!”小朋友都把月餅給了我，切成小塊分給大家。在贈(zèng)送月餅的同時(shí)，我們還鼓勵(lì)孩子互相說祝福的話。
在這次充滿快樂喜悅的活動(dòng)中，幼兒知道了中國(guó)的節(jié)日“中秋節(jié)”，在分享月餅的同時(shí)，小朋友們給別人送去了祝福，也得到了祝福，培養(yǎng)了幼兒的語言表達(dá)能力及交往的能力，同時(shí)也感受到了人與人之間友好交往的幸福，體驗(yàn)到了團(tuán)圓、分享的快樂。
幼兒園的生活作文 12
每個(gè)人都有一些愿望，有大有小，有多有少，有今天的也有明天的。我是一名六年級(jí)畢業(yè)班的高年級(jí)大學(xué)生了，面對(duì)山一般的作業(yè)，連珠炮般的考試，永遠(yuǎn)也上不完的主課，我好想像幼兒園的小朋友一樣無憂無慮地玩��！每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，看到樓下小弟弟、小妹妹玩時(shí)，我真是羨慕嫉妒恨。
在幼兒園時(shí)我有二個(gè)鐵哥們，呂士宇和迮炎杰，他倆性格完全相反，一個(gè)超級(jí)內(nèi)向，一個(gè)極度外向，我則是個(gè)天平，表里如一，我們?nèi)齻�(gè)在一起總有說不完的'趣事，現(xiàn)在呂士宇還和我一個(gè)班，迮炎杰則遠(yuǎn)走高飛，到別處去了。
記得在幼兒園，有一次我過生日，帶了個(gè)大蛋糕，我被分到了一個(gè)大的，因?yàn)槲沂菈坌锹�！誰知迮炎杰用手一抓，搶走了一大塊，我又搶了他的，搶來搶去也沒吃多少，這時(shí)他說：“停，我還你。”說完扔了一塊向我飛來，“啪”，我變成了個(gè)大花臉，他笑了，我也扔了他一塊，他一閃，旁邊的呂士宇中炮了，我們都笑了起來，玩著玩著，我們發(fā)現(xiàn)蛋糕全沒了，原來呂士宇把“火藥”都吃了，他倒是“漁翁得利”。
在幼兒園每天都會(huì)很早放學(xué)，只有一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，在幼兒園老師從不打人，罵人，也不讓我們寫很多字，每天都會(huì)有老師和我們玩游戲，回家可以和父母盡情地玩，想買什么就買什么，想吃什么就吃什么，吃成一個(gè)“球”都沒人管，一切都是自由的。
這就是我想回到幼兒園的原因。
幼兒園的生活作文 13
我的童年有很多有趣的是，可是最令我記憶憂新的，就是在我小時(shí)候第一次上幼兒園的一件事。
還記得那天天高氣爽，天空是那么的藍(lán)，云兒是那么的白，可就所天氣是那么好，不一會(huì)兒就會(huì)糟透了。今天是我第一次上幼兒園，心里十分緊張，就算我在怎么勸說媽媽，媽媽就是要我上學(xué)，我也只能去了。不一會(huì)兒我和媽媽來到了幼兒園，進(jìn)入了我所讀的小（1）班，到門口時(shí)，聽見了許多小孩子的哭聲，我想，既然來了就湊活一下吧。然后我大聲的哭出來，整個(gè)幼兒園的'人都被我的哭聲驚嚇，一來到就給大家一個(gè)下馬威。
老師大聲說：“小朋友們，你們快坐好，等一會(huì)兒我們就去操場(chǎng)上玩。”我們都?xì)g呼著。到了操場(chǎng)大家都在玩娛樂器材，有些人爭(zhēng)不過人家就動(dòng)手打人，所以那熱鬧及了，打的打，玩的玩。而我就揣著口袋在操場(chǎng)上走，就在這是好戲才開始了。突然，我感覺我的校下有一個(gè)個(gè)的東西，然后我就摔在了地上，當(dāng)我還沒站起來時(shí)，一個(gè)大胖子踢了我一腳，我就滾那滾，一個(gè)小朋友正好經(jīng)過，被我滾動(dòng)的身子絆倒了，他手上的蛋糕自然落在我的臉上，最后撞到了大門，以四腳朝天的姿勢(shì)倒在門前。
哎！同年是那么的美好，我們一定要珍惜我們的童年，因?yàn)槲覀兊耐曛挥幸淮�，不能再�?huì)來了，長(zhǎng)大以后就沒有這些事情了。那次可摔的真痛快啊，讓我們一起來讓童年更加美好吧。
幼兒園的生活作文 14
記憶中的童年，有許多有趣的事兒。如今，我都已經(jīng)四年級(jí)了，卻很想再次穿越，回到幼兒園回味再一次的快樂時(shí)光。
暑假里的一天中午，我竟偷偷一個(gè)人不知不覺走到了日思夜想的幼兒園。
剛踏進(jìn)門，紅墻綠樹、五彩滑梯、整齊走廊把我一下子拉回到5歲時(shí)......
猛然看見不遠(yuǎn)處走著一位女老師，她中等的.身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，邁著穩(wěn)健的步子，咦，這不就是我們?cè)瓉淼囊桌蠋焼�，我趕緊追了上去，喊道：“易老師！”她轉(zhuǎn)過身，看到我，竟不敢相信自己的眼睛：“李雨庭，你怎么來了？”“老師，我來看你了呀。”我激動(dòng)地說。她愉快地拉著我一路飛奔到幼兒園樓上，路過的每一間教室都那么熟悉，耳朵仿佛想起了昔日同學(xué)們嘰嘰喳喳的歌唱聲，其中一間教室里堆滿了新式的玩具。我的手也癢了，跑過去就玩了起來，仿佛回到了小時(shí)候玩耍時(shí)光，一股快樂的氣息流遍全身，易老師在旁邊捂著嘴哈哈地笑了起來：“可愛的你，還是沒有變”。我還玩了巨型滑梯，從四樓盤旋一路滑到一樓，緊張又興奮，忍不住尖叫起來。
一切玩完之后，易老師給我講著小時(shí)候有趣的事，立即把所有煩惱都忘掉。同時(shí)，她也和我分享了現(xiàn)在弟弟妹妹們的故事，使我十分想念童年快樂時(shí)光。
一天流水般過去了，傍晚，我才依依不舍地和易老師告別，這就是我偷著去上“幼兒園”。
幼兒園的生活作文 15
最近，同學(xué)們玩“槍戰(zhàn)”的游戲。“戰(zhàn)爭(zhēng)”喚起我無限的回憶！
我小時(shí)候在第二個(gè)幼兒園學(xué)習(xí)。雖然那里很小，但每個(gè)房間和房間都不亞于其他房間。教室連接臥室，臥室連接另一個(gè)教室。憑借這種優(yōu)秀的地理環(huán)境關(guān)系，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)有了非常好的基礎(chǔ)。
當(dāng)時(shí)我每天中午在幼兒園午休。我，除非偶爾睡一兩次。每次睡不著覺，總是躺著看書，不想看的話，總是離開臥室，去教室看電視。
這次，我又睡不著了，在心里計(jì)劃——去看電視吧。
我躺在上面鋪，靠著窗戶。我借助這么好的情況，觀察了很長(zhǎng)時(shí)間，確認(rèn)沒有老師，立刻下床，平安地離開了臥室。
我用我純熟的手法打開電視機(jī)，立即降低聲音，確認(rèn)別人聽不見，坐下來靜靜地看著。
我看起來很醉，突然走廊上傳了“踩踏，踩踏……”高跟鞋的聲音。老師來了！我嚇得立刻站起來，按下電視開關(guān)，轉(zhuǎn)身沖出教室。
我趕緊跑到臥室，沒想到老師走了另一扇門，比我先進(jìn)了臥室。怎么辦？我不能進(jìn)臥室了。我靈機(jī)一動(dòng)，奇怪地叫了一聲。老師一聽，就跑向我的`方向。所以，我也在前面跑著叫。繞著，那雙高跟鞋“塔”的聲音一直在我后面響。
戰(zhàn)爭(zhēng)幾百次，我受不了了，乘機(jī)進(jìn)臥室上床，沒有被老師發(fā)現(xiàn)。老師輸了也追不上了，我不要高興，心里暗暗地想：勝利了！
但沒想到老師慢慢進(jìn)了臥室。原來她聽到剛才叫的是我。我被老師懲罰站在門邊，沒想到老師能聽到聲音。
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我輸了！如果你想知道，請(qǐng)記住下次。
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