感恩的話題講話稿15篇
在當下社會,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會前所作的講話的稿件。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢?以下是小編整理的感恩的話題講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩的話題講話稿1
老師同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《感恩的力量》
有人說,忘記感恩是人的天性。然而,當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒做的時候,就已經(jīng)開始享用前人帶給我們的一切成果了。這就提醒我們每個人,時刻都應(yīng)該懷有一顆感恩的心。
當一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實踐于生活之中。一顆感恩的心,就是一粒和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。一代偉人鄧小平爺爺在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深情的愛著我的祖國和人民!”詩人艾青在詩中寫到:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”
懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,而是以一種寬宏的心態(tài),積極勇敢地面對人生。一個人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能快樂。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,“贈人玫瑰,手有余香”。大地因懷感恩的心才潤澤萬物、芬芳馥郁。
對生活心存感恩,你就不會有太多的抱怨。常懷感恩之心,使我們的心胸更加寬闊宏遠。 對未來心有感恩,你就不會有太多的迷茫。不要因為我們曾經(jīng)跌倒,就再不愿站起來而忘記趕路;不要因為前方一路風(fēng)雨就使如火的激情悄然熄滅。
對生命心存感恩,你就不會有太多的悲觀。感恩生命,才能讓生命之樹結(jié)滿豐碩的果實;感恩生命,才有機會與成功握手;感恩生命,才會創(chuàng)造嶄新的自我,去書寫無悔的人生。 感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,讓世界變得美麗;感恩,使我們擁有愛心。
只有學(xué)會感恩,你才能自信而寬容的去看待周圍的一切,創(chuàng)造自己美好的未來。請讓我們永遠懷有感恩之心,去感謝生活中充滿芬芳的點點滴滴!
謝謝大家!
感恩的話題講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!我們今天演講的主題是學(xué)會感恩,快樂成長!按饶甘种芯,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉!边@些我們小時侯背誦的詩句,講的就是要感恩。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至高中,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著青春的光和熱,燃燒自己,照亮我們的美好前程。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片海洋。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時送上一張卡片;在老師勞累時奉上一番問候,在教師節(jié)時送上一句溫馨的祝福。感恩需要你用心去體會,去報答。感恩是敬重的。
居里夫人作為著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人也同樣在佳節(jié)時送上對老師的一份深深感激。田世國為了回報慈母的恩情,在老母親病危時瞞著她捐出了自己的腎臟,換回了母親的生命;香港慈善家霍英東為了回報社會對他的恩情,多年來捐出近200億元善款這一個個感人的事跡,教育我們:學(xué)會感恩,你就是最幸福的人。昨天是父親節(jié),讓我們再次向偉大的父親再說一聲,您辛苦了,我們永遠愛您!再過一周,初三的學(xué)哥學(xué)姐們即將迎來中考,這里,我祝福你們?nèi)〉眉芽,金榜題名。
同學(xué)們,讓我們都懷著一顆感恩的心,回報父母,報答恩師,感謝社會。你會發(fā)現(xiàn),生活更加美好和幸福!
感恩的話題講話稿3
我們在成長當中,受到了很多人的幫忙,他們有的是我們的父母,也有教師,也包括身邊的同學(xué)等等?墒俏覀円靼,他們幫忙我們在有些時候并不是說他們是應(yīng)當?shù),也不是說他們必須這么做,有些時候,幫忙是情分,而不幫忙卻也是本分。所以我們對于他們的愛,他們的幫忙,我們應(yīng)當去感恩,去感激,去銘記,去回報。
我們要心存感恩、學(xué)會感恩,感恩父母、感恩教師,感恩一切愛我們的人,而不能忘恩負義!
父母對我們的愛是無私的,不計回報的。父母對我們的教育更是盡心盡力的,不惜任何代價的!而我們,卻是怎樣回報的呢?
有一個事例是這樣的:有一個母親太溺愛自我的女兒,有一天,她自我在倒水時,一不細心燙傷了自我的手,當她將自我的手伸到正在看電視的女兒面前想尋求幫忙時,她的女兒竟然不耐煩地說:“快讓開,難道你沒有看到我在看動畫片嗎?”
這難道就是我們對父母的報答之恩嗎?我們只明白索取,覺得父母給我們的一切都是應(yīng)當?shù),可我們又給了父母什么呢?同學(xué)們,你為下了班的父母端過一杯熱茶,還是為父母洗過一次腳?記得民間有一句俗語:烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動物都懂得感恩的含義,何況我們?nèi)四?不,我們更應(yīng)當懂得回報!
人的本質(zhì)其實也是動物,只可是我們比那些動物更高級一些罷了!可是即便我們比他們高級一些,可是要是我們不懂得感恩,而感恩這種事情,他們卻都懂得,那我們也并不比他們高級的多少。
我們不僅僅只是對父母感恩,對我們身邊的同學(xué),教師、朋友、還有幫忙過我們的好心人,也要懷著一顆感恩的心,異常是我們的教師。教師您每一天都在默默的奉獻著,為班里的事情操心著,多累呀!您從來都沒有抱怨過,我們還是總?cè)悄鷼猓缓煤脤W(xué)習(xí)。教師,您辛苦了!我們以后必須會好好學(xué)習(xí),不會再惹您生氣了!
常懷一顆感恩的心,我們便能夠生活在一個感恩的世界。要學(xué)會感恩去報答,感恩是沒有界限的!讓我們每個人都報有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善!
感恩的話題講話稿4
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天,我國旗下講話的內(nèi)容是:學(xué)會感恩。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。
我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛;蛟S他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會漠視這些看起來很平常的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?有的同學(xué)的家里或許很富裕,可以隨心所欲地花著家里的錢?僧斈銈兓ㄥX的時候,有沒有想過,父母的錢,是多么來之不易?如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),那當我們長大了,拿什么來回報我們的父母呢?
我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進這知識的海洋。在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩呢?老師們看到我們哪怕只有一點進步,都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和后悔。所以,同學(xué)們,讓我們以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!
我們不僅要學(xué)會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因為感恩,人與人之間的距離越來越近;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會豁然開朗;去感恩那些幫助過我們的人,拉近心與心的距離,讓我們的生活更加和諧。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
感恩的話題講話稿5
各位老師,各位同學(xué),大家上午好。
謝謝大家的掌聲,感謝大家能在凜冽的寒風(fēng)中聽我的國旗下講演。當然,還要感謝政教處,感謝郭云濤主任給我這個能夠在這里進行講演的機會。不過,我今天能精神抖擻地站在這里,還要感謝我人夫人馬志林老師,昨天晚上她鋪在床上的曬了大半天的被子,充滿了陽光的味道,讓我的身心獲得極大的舒展;還要感謝食堂打飯的師傅,吃了他們的飯,使我全身充滿了能量。
有人說,你這不是講演,你這是發(fā)表獲獎感言。確實,這可以算是獲獎感言,不過,我認為,獲獎感言并不一定非要在正式的評選場合,只要你在某一個方面取得了成功,你就可以發(fā)表獲獎感言,哪怕只是對自己一個人。我們在場的每一個人,今天能夠站在這里,無一不是每天不斷取得勝利的結(jié)果。當你的父母親因愛情的結(jié)晶產(chǎn)生你的時候,你是從數(shù)億個精子中成功突圍的那一個,雖然那時你還無法為成功而歡呼。你母親十月懷胎,歷經(jīng)艱辛,最后,你來到這個讓你歡喜讓你憂的世界,你又成功了。你可知道,全世界每年有多少嬰兒胎死腹中?我告訴你,這個數(shù)字是300萬,你當年成功地沒有成為300萬中的一員。出生以后,你從弱小的童年到稚嫩的少年到風(fēng)華正茂的青年,當然我們的同學(xué)將來必然還要走向如日中天的壯年和安詳幸福的老年。在我們生命中的每一天,當你早上在床上睜開眼時,你一定沒有想過,其實你又成功了,你成功地活到了新的一天,正如我們早上宿舍區(qū)廣播里所說,你又可以擁抱滿懷希望的一天。你對這種成功一定是習(xí)以為常,但是我告訴你,全世界每天有17000人死于幼年,約有19000人死于青少年,就我們中國,每天死亡約5萬人,每小時死亡約2220人,每秒鐘死亡0.62人,如果我的國旗下講話是5分鐘的話,就在我講話期間,全國已經(jīng)死掉了186人,而我們都成功地活著。你今天站在港中的操場上,其實也是不斷成功的結(jié)果,從幼兒園到小學(xué)到初中,你一路領(lǐng)先,成功地超越了你的絕大部分同學(xué),才有幸進入港中的校園。在港中的每一天,你學(xué)習(xí),你進步,不管你學(xué)了多少,進步了多少,但你今天的你一定是成功地超越了昨天的你,你我都深信不移,明天的你一定會再次成功地超越今天的你。我們的老師也一樣,不管你教哪個年級、哪個班級,不管是你是班主任,還是一般科任教師,不管你是教主科還是教副科,但是通過你的付出,你讓我們的同學(xué)哪怕進步了一丁點,你就獲得了成功。所以,我們在場的每一個人,我們其實每時每刻都處于不斷取得的成功之中,都有資格發(fā)表獲獎感言。
什么是獲獎感言,有人說是感悟,有人說是感想,而我更傾向于是感謝與感恩。因為每個人的成功,都凝結(jié)著許許多多他人的辛勤付出。我們從出生一直活到今天,活到現(xiàn)在,要感恩父母賦予我們生命,并含辛茹苦地撫養(yǎng)我們成人;要感恩大自然給給予我們清新的空氣、溫暖的陽光甘甜的生命之水,讓我們具有生存的最基本也是最重要的條件;要感恩勞動者創(chuàng)造的財富,它滿足了我們的衣食住行。我們的每一位同學(xué),每天都要學(xué)會感謝老師的傳道授業(yè)解惑,要感謝同學(xué)特別是同桌的朝夕相伴,還要感謝門口的保安、宿舍管理員和衛(wèi)生保潔員,以及食堂的服務(wù)人員,感謝和尊重他們默默無聞的付出。作為一個老師,我感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給予我工作的舞臺,感謝每一位同事給予我工作的理解、幫助和支持,特別是感謝我的學(xué)生,給予我生命的寄托。高三(8)班的同學(xué),你們熱情向上,文雅智慧,在課堂上和你們的思維碰撞讓我激動和滿懷喜悅,感謝你們;高一(4)班的同學(xué),雖然我只是你們的代課老師,也才給你們上過幾堂課,但你們不斷養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷增強的觀察問題和思考問題的能力,讓我體會到了課堂上生命的價值和尊嚴,感謝你們。
我們每天都要心懷感恩,我們要感恩善待我們的人,因為他們幫助我們成長,我們也要感恩傷害我們的人,因為他們讓我們更加堅強。我們要感恩成功,它讓我們成就人生,我們也要感恩失敗,它讓我們找到通向成功的路徑。我們要感恩光明,因為它照亮我們前方的路,我們也要感恩黑暗,因為它撫慰我們疲憊的靈魂。我們要感恩得到,它讓我們的人生更加充實,我們也要感恩失去,它讓我們倍加珍惜得到的一切。
生活中有假惡丑,更有真善美。學(xué)會感恩,我們就會虔誠的面對生活的挑戰(zhàn);學(xué)會感恩,才能帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠航。
感恩,是一種力量,感恩,是一種境界,擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來。
感恩的話題講話稿6
伴隨著第一聲叫聲,我們來到了這個世界上,在這個世界里我們得到過許許多多的關(guān)心與幫忙,雖然我們都不能一一回報,可是我們必須時時刻刻懷著一顆感恩的心。
“誰言寸草心,報得三春暉!泵慨斚氲竭@句話,就會讓我想起生我養(yǎng)我的父母來了。感恩父母,是他們把我?guī)У搅诉@個五彩繽紛的世界,回憶起小時候是父母用手牽引著我們,讓我們學(xué)會走路,學(xué)會奔跑。每當我們遇到失敗與困難的時候總是有一個熟悉的聲音在我們身后鼓勵我們,讓我們有克服困難的信心與勇氣,隨著我們年齡的增長,父母的頭上已經(jīng)是長起了白發(fā)、眼角也長起了皺紋,可是我們何曾認真想過父母的哪一根頭發(fā)不是為我們而白?哪一絲皺紋不是為我們所生?反而,隨著年齡的增長我們與父母之間的關(guān)系越來越冷淡。
然而,認為父母給予我們的一切是我們應(yīng)得的,能夠盡情的享受。我們何嘗想過感恩父母呢?在今日,我最終明白了父母的恩情我們無以回報,從今以后,我們要學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜我們身邊的一切,我們要為父母做一些力所能及的事,多幫忙父母做家務(wù)減輕父母的負擔(dān)。以自我成績的優(yōu)越與提高作為對父母的回報。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨斚氲竭@一句話。就會令我想起不是親人卻勝似親人的您—教師來了。感恩教師,在那次感恩教育活動中,當與教師擁抱的那一瞬間,我們似乎想到了什么:教師啊!你猶如一位辛勤的園丁日日夜夜為我們這些祖國的花朵所操勞著,在早上您一早就回來教導(dǎo)我們要好好珍惜早上的時間,然而在辦公室里就有上百個作業(yè)本等待教師您的批改。
在中午,當我們在看電視、在玩耍時。教師您卻在批改作業(yè)。在深夜里家家戶戶都熄滅了燈進入夢鄉(xiāng)時,唯有您的屋里是亮著燈的,在那燈光下是您教師一向拿著筆不放為明天備課。想到這兒我們不禁流下了眼淚,在流下真摯的眼淚的同時我們明白錯了,我們沒有明白您苦心孤詣是為了誰,您辛苦的付出是為了誰。教師,花朵以它馥郁的芳香作為對大自然的回報,那我們就以學(xué)習(xí)上的提高向您表示感激吧!
感恩有你,感恩有我,正因為有感恩,才會有這個多彩的社會;正因為有感恩,才會有真摯的友情;正因為有感恩,我們才懂得了生命的真諦。
感恩的話題講話稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是《感恩快樂學(xué)習(xí)》。
生命如歌,歲月如詩。開學(xué)典禮仿佛還在昨天,轉(zhuǎn)眼已到期末。半年的時光匆匆而逝,感恩之情卻與日俱增。
感恩學(xué)校,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)生活平臺;感恩校長,先進的理念、率先垂范的品德為我們樹立了行動的楷模;感恩所有所有的老師,那皺紋和白發(fā)是引領(lǐng)我們在知識海洋遨游的見證;感恩伙伴,是他們與我們一起分享生活中的點點滴滴;感恩那幾株翠竹,樹影搖曳,讓我們匆忙的腳步增添了幾多愜意;感恩那棵青松,雪壓枝頭,讓我們更加懂得面對困境需堅強;感恩那隨風(fēng)飄拂的垂柳,它讓我們想起春天那滿樹的鵝黃,對生命充滿著渴望;感恩明亮的教室,感恩與我們朝夕相處的桌椅……感恩在我們生命中,所有所有的給予我們支持、幫助和關(guān)懷的人和事物。感恩他們,是他們,我們的生命才會流光溢彩。
多一份感恩之心,就多一份快樂。人人都想擁有快樂?鞓,其實很簡單?鞓吩谟谛木。換一個角度去思考問題,就會多一份理解;換一種思維去想象,你就會丟掉狹隘與自私。只要懂得每個人因為生活環(huán)境、閱歷、家庭氛圍、性格、愛好、興趣的不同,其處世方式也可能不同,你就會允許他人與自己的不同,你就會多一份寬容與尊重,少一分偏激和敵意。每天給他人一份問候,你收獲的也是一份溫暖;每天給自己一個笑容,他人擁有的是更多的燦爛。大度讀人,大氣做人,我們創(chuàng)造的將是一份寧靜與和諧。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。七八年級期末考試即在眼前。九年級盡管已過期末考試,但我知道,胸懷大志的九年級同學(xué),你們的目標不是期末,而是過年后3個月后的中考。最后的幾天,最后的幾個月,我們不能懈怠,更不能消極等待!耙环指乓环质斋@”、“勤能補拙”、“天道酬勤”、“天助自助者”等等,所有的話語都在告誡我們要活在當下,要把握住分分秒秒。抓住了今天,也就抓住了人生。
“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤”,同學(xué)們,相信自己,所有的付出都會有結(jié)果,所有的努力都會有收獲。讓我們用一顆感恩的心去體味人生的溫暖,用快樂的心境去涂抹生命的顏色,用永不言棄、勤奮與執(zhí)著去演繹自己精彩的人生。
感恩的話題講話稿8
我們身為教師,我們的根本任務(wù)就是教書育人,對于把懵懵懂懂的他們帶向這個社會,成長成一個對國家,對社會,對家庭都是有意義的人。
人的一生,可是是從光陰中借來的一段時光,歲月流淌過去,我們自我也就把生命篆刻成了一個樣貌,它成了我們的不朽,我們的墓志銘。而這個不朽,你是期望鐫刻著好的還是不好的,也全是看你生前的所作所為。
什么是生活?說的通俗點,就是生下來,活下去。在這個基礎(chǔ)上,再去追求夢想,享受情調(diào),努力過著自我夢想中的日子。若只是為生存而活的話,拋棄了夢想,放棄了朋友,埋沒的親情,忘卻了情懷,那自問和那些茹毛飲血的禽獸有什么區(qū)別呢?
聽完教師的課程,讓我領(lǐng)悟到的是一種智慧,是對自我得失缺憾的正確對待,是對身邊朋友的理智看待,是融入生活中的一種道德,更是追求自我完善,通向自我幸福的路。
在這個物欲橫流,信仰缺失的年代,每個人的一生中都充斥著各種誘惑困擾,不是想要的太多,而是看清的太少。激烈的競爭不僅僅提升著每個人的本事,同時還改變著大家的心態(tài)。
每個人的心中都有一個家國夢——“窮則獨善其身,達則兼濟天下”.無數(shù)先哲們的智慧告訴我們,在人生的各個時期都要學(xué)會自省,清醒地看到自我的.缺點和弱勢,而后慢慢地去學(xué)習(xí),去完善。待到機會來時,才能厚積薄發(fā),展翅鵬飛。當夢想得到放飛,價值到達升華,才能真正體會到生活的真諦。
同時,我們還要學(xué)會寬容,寬容是世界上最深沉的美德。寬恕自我,學(xué)會放棄,坦然與淡定地應(yīng)對這個大千世界,能夠化解心中很多的遺憾。寬恕他人,更需要一種無畏的胸懷。這時,你會發(fā)現(xiàn),身邊充滿了真誠、熱情和信賴。
都說半部論語治天下,其實只要我們從中尋找到了自我想要的,就能終身享用。
也要明白“知恩圖報”這一個優(yōu)良的品德。當我們得到他人的幫忙,我們要想著去回報別人,這就是知恩圖報。而人活著更不能因為自我的原因,拋棄身邊的人,對你好的人,也不能拋棄那些優(yōu)良的品德。
人的一生中如果不明白感恩,那么人與人之間的關(guān)系終將是冷漠的,你冷眼旁觀他人的苦難,他日別人也會冷眼旁觀你的苦難。而若是知恩圖報的人,終究會成為一個良性的報恩循環(huán),你不可能這一輩子不會遇上困難,所以幫忙在你需要的時候就是格外注意的,而知恩圖報在很多時候就是一個幫忙他人的具體的表現(xiàn)。
感恩的話題講話稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《厚積而薄發(fā),感恩社會》。
一次又一次的肅立在國旗下,雄壯的國歌聲讓我為之震撼,看著世界地圖上那只東方的雄雞,頭頂無限蒼穹,腳踏九百六十萬平方千米,擁有十三億的親人朋友。我再一次感到了無比的自豪。
然而,我們也應(yīng)當清醒的看到我國尚處于發(fā)展中國家,經(jīng)濟不發(fā)達,人口眾多,國民平均生產(chǎn)值較低等問題亟待改善。但是我國資源豐富、地大物博,擁有無限的潛力。我們應(yīng)當去開發(fā)、去利用這些財富,而知識就是開發(fā)潛力的強有力武器。不折不扣地學(xué)習(xí)好現(xiàn)在的文化知識是我們義不容辭的責(zé)任。投身社會,厚積而薄發(fā)。
晉有葛洪負笈,漢有匡衡鑿壁、高鳳持竿,戰(zhàn)國蘇秦刺股、張儀折打。古代有多少有志之士在惡劣條件下仍不忘艱難學(xué)習(xí)。正是這種愈挫愈勇、堅持不懈的奮勇精神成就了葛洪、匡衡、高鳳、蘇秦、張儀。比起他們,我們當感到慶幸,沒有煙熏火燎,更無戰(zhàn)火繚繞。社會給我我們絕佳的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們還有什么理由不學(xué)習(xí)、不珍惜呢?略微思忖,我們當感恩,感恩社會給了我們成才的環(huán)境、奮發(fā)的機遇,感恩社會給我們的饋贈。
我們每個人都是社會的一份子,應(yīng)當為我們的祖國、為社會,去奉獻、去付出。用汗水換來優(yōu)異的成績,用杰出回報社會的關(guān)愛。
感恩的話題講話稿10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天,我國旗下講話的題目是:學(xué)會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操。
在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機票,讓她的小學(xué)老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺,用一束鮮花表達她的感激之情。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的品質(zhì)——那就是感恩。同學(xué)們,我們要懂得感恩。
我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激,學(xué)會感激。感激一切使你成長的人!。
讓我們時刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
“感恩”可以體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。
老師們、同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。知恩圖報,學(xué)會感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸?鞓肪蜁䲡r刻陪伴在你的身邊。
我的國旗下講話完了,謝謝大家!
感恩的話題講話稿11
20__月_日,我們學(xué)校組織全體師生和家長一齊在學(xué)校聽了一場讓人感動的演講。這次演講是__教師主講的,她的演講深深打動了在座的每一位家長,教師和學(xué)生。_教師從感恩父母,感恩教師兩個方面演講的。這是一場感人肺腑、催人淚下的講座。感恩教育心得體會。
一邊聽講座,我們一邊哭,_教師的演講如同給我們的心靈進行了一次洗禮,喚醒了我們沉睡已久的感恩之心。
首先是感恩父母,世上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動去報恩。
“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不后悔莫及,從此刻就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母。
回報也不必須非的是物質(zhì)上的回報,更多的是精神上的、情感上的。父母是我們?nèi)松牡谝蝗谓處,從一個孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。感恩教育心得體會;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,可是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,學(xué)會感恩,懷著一顆感恩的心去孝順父母!
再次我們要感恩教師,尊重教師。我們每學(xué)一點知識,每得到一點提高,都離不開教師的教導(dǎo),都凝聚著教師的心血。教師不僅僅賜予我們知識,還教會我們?nèi)绾巫鋈,尊重教師我們不能僅僅停留在口頭上,而應(yīng)體此刻具體行動中。
_教師在講演中有好幾個互動過程,其中一個讓是讓班主任教師站到演講臺上,問學(xué)生愛不愛他們的教師,同學(xué)們一口同聲說愛,_教師說,愛你的教師就去擁抱你的教師,我們大家一齊沖上去擁抱班主任,嘴里還說著,“多謝教師,教師您辛苦了”,此時我的心中既是幸福又是歡樂,與教師擁抱的那一刻,是心靈的碰撞,是心靈的交流,每個學(xué)生都淚流滿面,表達著對教師的感激和尊重之情。
最終我們要感激學(xué)校給了這次機會,有這么好的演講讓我們的心靈得到一次洗禮。擁有一顆感恩的心,能讓我們的生命變得無比珍貴,更能讓我們的精神變得無比崇高!
一顆感恩的心就是一粒完美的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種職責(zé),一種追求陽光人生的精神境界。讓我們懷著感恩的心歡樂的生活。
感恩的話題講話稿12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
今天我講話的題目是《感恩生活 擔(dān)負責(zé)任》 。
當我們每天邁著優(yōu)雅的步伐走進校門,當鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當朗朗的讀書聲在校園中回響&&這一切,都是那么和諧自然,它就是我們最平常不過的生活。可我想問你們:此時,你們想到了什么?
就在重災(zāi)區(qū),5、19上午8時,映秀小學(xué)校長譚建國只身來到已是一片廢墟的學(xué)校,拿出一面嶄新的國旗,他要為遇難的孩子和老師降半旗致哀。沒有國歌,沒有伴奏,他緩緩將國旗升至頂端,然后又降下半旗。這是地震后重災(zāi)區(qū)映秀小學(xué)第一次升旗。5月12日的地震,奪去了小學(xué)數(shù)百學(xué)生和20多名老師的生命。14時25分,躺在學(xué)校操場旁一輛破舊長安面包車內(nèi)的譚建國翻身起來,脫下已經(jīng)發(fā)黑的灰色西服,努力抖去沾在衣服上的灰塵,然后鄭重地扣上扣子,來到旗桿下。他仰望著舒展的國旗,眼里噙滿了淚水。14時28分,譚建國站在國旗升降臺上,沉痛地低下頭。他的正前方,就是完全倒塌的學(xué)校教學(xué)樓,里面,埋有數(shù)百孩子。雖然經(jīng)過全力救援和挖掘,目前仍有數(shù)量不明的孩子尸體埋在里面。這是重災(zāi)區(qū)的僅是其中之一的最普通的畫面場景&&
20xx年5月12日14:28分發(fā)生在四川汶川的這場8.0級大地震,在每個中國人的心中留下了不可磨滅的傷痛與感慨。地震已經(jīng)過去十二天了,余震仍舊不斷,幾萬條生命的隕落讓人從心底發(fā)出一聲喟嘆:生命,在大自然面前竟是如此的羸弱和無奈。
當各種各樣的消息開始鋪天蓋地涌入我的眼中。網(wǎng)站上出現(xiàn)了相關(guān)的報道,死亡人數(shù)的動態(tài)統(tǒng)計不斷地飆升。我意識到災(zāi)情的嚴重性。天天關(guān)注有關(guān)災(zāi)區(qū)的新聞,電視上、網(wǎng)絡(luò)上、報紙上&&房倒屋塌的場景,血肉模糊的畫面,輪流沖擊著我原本以為堅強的神經(jīng),讓我一次次頭皮發(fā)麻,滿眼噙淚,心痛得無法呼吸&&雖然,災(zāi)區(qū)之處均素不相識,但痛苦卻感同身受。縱然有璨若蓮花之筆,也無法盡述這些天來我的哀傷與沉重!
蒼生泣血,舉國同哀.地震發(fā)生以來,我和所有的人一樣,心一直牽掛著四川汶川人,很想能盡自己的綿薄之力為災(zāi)區(qū)父老做點什么。捐款是毋庸置疑的,為災(zāi)區(qū)捐款,為災(zāi)區(qū)的同胞獻一份愛心我們責(zé)無旁貸!感謝我們學(xué)校的所有老師和同學(xué)們,僅5、19、5、20日兩天時間(還不算投到愛心捐款箱里的),我們學(xué)校就向災(zāi)區(qū)捐款79779、30元,你們在關(guān)鍵時刻都經(jīng)受住了考驗,你們都是愛心使者,你們都是我們一小的驕傲!
想想那些在地震中遇難的人們,尤其是孩子們,他們的親人還活著么?如果還活著,能接受失去親人的痛苦嗎?那些雖然堅強地活下來卻殘疾了的人們將怎樣面對未來的生活?他們現(xiàn)在房屋倒塌無處安身,還要經(jīng)歷著每天余震的驚嚇和淫雨的侵蝕;那些已經(jīng)被壓在廢墟下近200個小時的受難者,他們現(xiàn)在有多少生存的希望?&&.而我們,我們還活著,讓我們感恩生活吧!
我們國家眾志成城,全國人民都凝聚著愛國情懷。5月19日14時28分,舉國同哀,天安門廣場聚集了數(shù)以萬計的人們,他們個個飽含熱淚,同聲高呼:中國加油!四川加油!四川挺住!
在國外機場一位女士對記者說:我為我是中國人而感到驕傲!隨即眼淚刷刷地流下來。是啊,通過這次災(zāi)難,我們每個人都看到了我們中華民族團結(jié)的力量、人性的光芒,我們都為自己是中國人而感到驕傲!
同學(xué)們,我們每一個人都微小,但每一個人都可以做一個有社會責(zé)任感的人。
在一所中學(xué),一個高三的男學(xué)生在教學(xué)樓倒塌前迅捷地幸運地逃了出來,脫離了危險。忽然他想起了同學(xué),他自己不能一個人逃生,他轉(zhuǎn)回來奔向那片廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命道道,挽救了三十三條生命,此時他的手血肉模糊。
他帶給我們的感動不是震動一時的,而是每每想起就會受觸動的力量,這瞬間的舉動是源于內(nèi)心的品質(zhì),教育部決定將他保送上大學(xué),這樣的人國家會重用。
面對困窘的環(huán)境,當有人問災(zāi)區(qū)那些高三考生:今年參加高考嗎?他們堅定地回答:參加,我們要完成學(xué)業(yè)。因為我們還要回來,用我們的雙手建設(shè)我們的家鄉(xiāng)!
什么是責(zé)任心?有一種力量是從你那個跳動的心中發(fā)出的,它會指引你去做你認為重要的事,并且一定會竭盡全力,這就是責(zé)任心。朱明然如是說。
當中國大地遭遇災(zāi)難之時,我們除了獻愛心外,我們的老師要更加熱愛學(xué)生,肩負起民族的責(zé)任感,盡到一個社會人的責(zé)任。作為同學(xué),我們就要珍惜我們所擁有的環(huán)境和條件,好好學(xué)習(xí),長大后報效祖國。
老師們,同學(xué)們:在鮮艷的五星紅旗下,我們并肩站立!在不屈的中華大地上,我們眾志成城,為我們歷經(jīng)磨難的民族積蓄生的力量!
剛毅和堅強是永遠不變的中國表情!!
感恩的話題講話稿13
各位同學(xué):
大家早上好,我今天國旗下國旗下講話的題目是“學(xué)會感恩”。
美國總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我……”
羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?
或許,我們還是個平凡的人,我們也要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的——
我們要感激上蒼,她讓我們來到這個世界,來到這個并不完美,但卻是很真實的世界,她給了我們十幾年、幾十年的時間,讓我們行走于世界,看到身旁美麗的風(fēng)景,結(jié)識真誠的朋友,享受五彩紛呈的生活。
我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。
我們要感激那屬于我們的家。他們給了我們一個溫暖的愛,讓我們感到親情的可貴。
我們要感謝老師,他們教導(dǎo)我們知識,傳授經(jīng)驗給我們,教我們做人的尊嚴,以身作則,影響我們,在學(xué)習(xí)上,生活上,給我們一次又一次的啟示。
我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨時送來了溫暖,是朋友在我們生病之時給予了深情的問侯,是朋友在我們迷路時,指出正確方向。
我們要感謝書本,當然是好書本,感謝那些寫書的人。是那些人,那些書,讓我們明確世界的博大,自然的神圣,而自己卻是渺小的,卑微的,讓我們讀懂生命的本質(zhì),生活的真諦……
不知你是否知道《凡事感激》這首小詩嗎?
“感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心態(tài);感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你獨立,凡事感激,學(xué)會感激,感激一切使你成長的人!”
感恩,是一種歌唱生活的方式。一株花,它努力地吸吮每一滴甘露,吸收每一片陽光,以微笑的綻放感謝太陽。
一根小草,它決不自卑,以它頑強的生命力生存下去,不棄不餒,微笑著感謝每一縷春雨。
一艘船,它沒有停泊,沒有隨波逐流,而是升起高高的風(fēng)帆,登陸那沒有人到達過的海域,它則給大海回報一個溫馨的微笑。……我們能為春風(fēng)的和煦而感動么?能為建筑物的堅毅而感動么?能為腳下小草的翠綠而感動么?能為一個關(guān)切的眼神而感動么?能為一次起不了作用的幫助而感動么……
我們要永遠用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運,要學(xué)會厚待,學(xué)會寬容,學(xué)會對待災(zāi)害、不幸不再耿耿于懷。感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,讓人明白愛,然后去愛,最后得到愛。
“學(xué)會感恩吧!”擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。
擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。
擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快的長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
感恩的話題講話稿14
尊敬的各位評委、來賓:
大家好!今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。
讓我先來給大家講一個故事——
有個年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”。考官便說:“那我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時,眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?
他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點點頭:“做了”,考官又問:“你對我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。
這個故事,是我在查閱學(xué)習(xí)型組織相關(guān)書籍時看到的?梢哉f,當時深深震撼了我!直到現(xiàn)在每每想起,都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。其實,洗腳真的是很小很小的一件事,然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而我們的公司若要取得蓬勃發(fā)展,則離不開這種感恩文化,離不開一大批懂得感恩的員工。
我想,一個懂得感恩的人,就會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個懂得感恩的人,就會擁有一種平和的心態(tài);一個懂得感恩的人,就會快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實,在現(xiàn)實生活中,令我們感動的事情實在是太多太多……
也許,你來自一個偏僻的小山村,但那青山綠水和純樸的村民卻會永遠定格在你的心中,無論你走到天涯海角。因為這一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉;
也許,你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師,因為他曾在你學(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時,為你指明了方向;
也許,你時常會想起一雙陌生但溫暖的雙手,因為這雙手曾在你吃力蹬車時推過你一把,幫你越過那道坎,走上平坦的大道。
感恩的話題講話稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是:珍愛生命,感恩父母。
我們的生命是如此的多姿而美好!每天清晨伴著清新的朝露和明麗的霞光,在一片晨光曦微的朦朧幻景中,嗅一縷新刈的草香,一絲微涼的松風(fēng),承受著大自然的慷慨饋贈,不覺已是神清氣爽。我們端坐在課桌前,沉浸在知識的海洋中,懷揣夢想,汲取養(yǎng)分。我們跳躍飛奔在寬廣的綠茵場上,自由揮灑著晶瑩濕潤的汗珠,少年們爽朗開懷的笑語響徹云霄。
每個生命,都是獨一無二的美麗存在。所以無論在何種境遇中,請珍惜生命。生命是一個奇跡,而生活是一切瑣碎的復(fù)合體,有快樂就有憂愁,有欣喜就有失落。面對挫折與傷痛,有人輕率放棄,徒留生者哀痛嘆息;有人勇敢承擔(dān),珍愛生命,雖時光有限,而知足樂天。由此,對人、對事、對物,我們都應(yīng)該學(xué)會珍愛生命。若輕易放棄生命,如花般的生命驟然凋零,豈不可悲!父母含辛茹苦十余年,卻只落得白發(fā)人送黑發(fā)人的悲境,豈不可嘆!
生命是父母給予我們的。對世界來說,我們只是一個人,而對父母來說,我們卻是整個世界。一起起草率荒謬的自殺事件,一起起麻痹大意的校園安全事件,給父母們帶來的傷痛是無法言說的。正因如此,我們更應(yīng)珍愛生命,因為它是感恩父母的最基本的前提。漫漫成長路,父母傾盡所有卻不求回報,給我們無限的支持和力量,這莫大的恩情,我們,究竟該如何感恩呢?
其實,并不需要做出什么驚天動地的事情,僅一句甜美的問候,一聲真心的感激,一個幸福的微笑即可。話及此處,我想問一問大家:是否知道這個月的第二個星期日是什么日子?也就是昨天,好像并無特殊之處。其實它是今年的母親節(jié)——全天下母親們的節(jié)日,你是否有向你的媽媽道一聲:“媽媽,節(jié)日快樂!”要知道,再小的問候也能在父母心中開出燦爛的春花。
感恩父母,更應(yīng)感激并珍惜父母給我們的生命。時值五月,即將步入盛夏。面對著清涼的水域給我們的誘惑,多幾分理智清醒,不僅能多幾分快樂和歡笑,更能避免可能給父母帶來的遺憾與哀痛。
5月15日,是我校的珍愛生命日,我們每一個同學(xué)都要提高安全防范意識,尤其要注意夏季來臨因游泳帶來的安全事故的發(fā)生,在此提醒全體學(xué)生注意:
1.不私自下河游泳;
2.不擅自與他人結(jié)伴游泳;
3.不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
4.不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;
5.不到不熟悉的水域游泳;
6.不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,要智慧施救,尋求成人幫助。
水火無情,不要等到河水吞噬了生命,才倍覺其珍貴無比。青春生命是這般的美好,同學(xué)們,在這充滿活力與激情的如花韶光中,讓我們珍愛生命,綻放青春,放飛希望,微笑感恩。
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
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