學(xué)生暑假作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生暑假作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生暑假作文1
一粒粒時(shí)光的細(xì)沙從我的指間穿梭、流逝。眼看著兩個(gè)月的暑假生活就要結(jié)束，迎來(lái)的將是新的初中生活。兩個(gè)月的暑假?gòu)椫搁g走過(guò)了，這個(gè)暑假，我在玩中學(xué)，學(xué)中玩，豐富的知識(shí)讓我成長(zhǎng)。這個(gè)暑假的許多經(jīng)歷都讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。
堅(jiān)持鍛煉·健康自來(lái)
這個(gè)暑假，我和媽媽堅(jiān)持晨起打羽毛球，跳繩。有句話說(shuō)的好：“生命在于運(yùn)動(dòng)�！睕](méi)有了運(yùn)動(dòng)就等于沒(méi)有了生命。媽媽對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)吧，這樣，到軍訓(xùn)時(shí)，就不會(huì)被超多的運(yùn)動(dòng)而累住了身體。”因此，為了軍訓(xùn)時(shí)不會(huì)累住身體，為了擁有一個(gè)健康地體魄，我每一天都會(huì)起早運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)了我的堅(jiān)持鍛煉，我懂得了：堅(jiān)持鍛煉，健康自來(lái)。
閱讀經(jīng)典·學(xué)會(huì)品味
這個(gè)暑假，我閱讀了《西游記》、《我會(huì)好好愛(ài)你》、《我和老爸的戰(zhàn)爭(zhēng)》、《管好自我就能飛》、《有了愛(ài)就有了一切》等許多經(jīng)典著作，在閱讀的過(guò)程中，如果遇到理解不透徹的地方，我會(huì)詢問(wèn)父母，或者在網(wǎng)上查找，漸漸的，許多理解不透徹的地方我都懂了。我也開(kāi)始漸漸明白了，凡事不能去依靠別人，因?yàn)�，這并不是長(zhǎng)久之計(jì)。所以，在閱讀書籍的時(shí)候，我們要仔細(xì)的去品味，這樣，才能使我們?cè)谟挠臅阒谐砷L(zhǎng)。
游覽古都·體味文化
這個(gè)暑假里，我和家人開(kāi)車來(lái)到七朝古都開(kāi)封，參觀了包公祠和開(kāi)封府。開(kāi)封包公祠占地1公頃多，是一組典型的仿宋風(fēng)格的古建筑群。公祠以文物、史料典籍、銅像、蠟像、模型、拓片、碑刻、畫像，全面、詳細(xì)的介紹了包公的生平歷史，展示了包公的清政廉明。在開(kāi)封府里，我們觀看了《包公斷案》的節(jié)目，在表演中，我體會(huì)到了包公的公正、清廉。我還登上了開(kāi)封府內(nèi)的最高建筑——清心樓，清心樓一樓供奉的是一尊包公的銅站像，據(jù)說(shuō)是國(guó)內(nèi)最高最大的銅站像，包公為官清廉，鐵面無(wú)私，被百姓稱為包青天。我站在銅像前，不由得對(duì)包拯肅然起敬。游包公祠、開(kāi)封府，讓我品味到了大宋文化。
學(xué)生暑假作文2
欲攀人生頂峰，談何容易！
我的家鄉(xiāng)是平原，所以我對(duì)于“爬山”這兩個(gè)字眼是非常陌生的，一般都是在電視或者書本上見(jiàn)到的，可這次我算是親身領(lǐng)教了。
暑假時(shí)我來(lái)到了我爸打工的地方——廣東省東莞市。這里的山好多好多，連綿起伏，就像一條巨龍，盤繞在南粵大地上。這對(duì)于我這個(gè)生在平原、長(zhǎng)在平原的孩子來(lái)說(shuō)，該是一種多么奇特，多么壯觀的景象��！
星期天，老爸休息，我便央求他帶我去爬山。老爸起初不答應(yīng)，可哪里經(jīng)得住我的軟磨硬泡，最終他還是答應(yīng)了我的請(qǐng)求。我們準(zhǔn)備好爬山必要的東西就起程了。我們要爬的山名叫蓮花山，至于這個(gè)名字的來(lái)歷，我就無(wú)從知曉了。
我們來(lái)到山腳下，發(fā)現(xiàn)爬山的人還真不少。大到六七十多歲的老人，小到五六歲的孩童，看到他們，我爬上山頂?shù)男判挠衷黾恿瞬簧�。剛開(kāi)始爬的時(shí)候還覺(jué)得精神頭十足，可剛爬到海拔350米的時(shí)候，就感覺(jué)這兩條腿好像已經(jīng)不是自己的了，大腦根本就不能去控制它們，只是覺(jué)得又酸又痛，只好坐下來(lái)歇會(huì)兒。后來(lái)我們終于爬到了海拔1200米的時(shí)候，我突然感覺(jué)頭暈惡心，難受極了。老爸還在一邊不斷地說(shuō)著風(fēng)涼話：“真沒(méi)出息，以后一定得加強(qiáng)鍛煉才行！”當(dāng)時(shí)我這心里別提多難受了，就像打翻了五味瓶，真是酸甜苦辣什么滋味都有��！而且當(dāng)時(shí)原本在我后面的一個(gè)小男孩突然沖到了我的前面，于是我在心里暗暗下決心：我決不可以掉隊(duì)，更不可以輸給一個(gè)五六歲的小孩子！我一鼓作氣，終于爬到了山頂！到了山頂后我才發(fā)現(xiàn)，我的衣服已經(jīng)全濕透了！站在山頂俯視整個(gè)東莞市，一切美景盡收眼底。再望一望自己走過(guò)的路，竟是那樣的曲折悠長(zhǎng)！
其實(shí)做人也是如此。人生的旅途并不是一帆風(fēng)順的，漫漫人生路也正如這山路一樣，充滿了艱辛曲折與挫折。你自己也好比一個(gè)登山者，只要找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)，只要具有百折不撓、迎難而上的精神，就有可能攀上山頂，攀上人生的頂峰！
簡(jiǎn)評(píng)：
本來(lái)是帶著好奇的心情去爬山的，可是一旦真正去爬的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)爬山的艱辛。文章出色地寫出了作者在爬山時(shí)的心理活動(dòng)，在文末畫龍點(diǎn)睛地寫出了感悟。
學(xué)生暑假作文3
暑假里，夏綾哪也不能去。因?yàn)榘职謰寢尶傄詫W(xué)業(yè)為重，不讓她交朋友，說(shuō)會(huì)讓人分心，成績(jī)下降。她只能在小區(qū)里散散步，結(jié)果夏綾發(fā)現(xiàn)了一道小門，這是哪兒的門？夏綾想，好奇心驅(qū)使她拉開(kāi)的那道門。��！毫無(wú)預(yù)備的，她被吸進(jìn)了小門里。
人間仙境！這是夏綾進(jìn)到小門的第一反應(yīng)�？諝馇逍碌米屓司癜俦叮畠舻脹](méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，不時(shí)還有一陣微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)中夾雜著一絲花香..夏綾簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛——這不是童話里才會(huì)有的環(huán)境嗎？更讓她驚愕的還在下面，一只和她一樣高的松鼠跳過(guò)來(lái)，問(wèn)：呀！你是誰(shuí)，怎么長(zhǎng)得和我們差別那么大？夏綾結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：你你怎么會(huì)說(shuō)..說(shuō)話？松鼠友好地笑了笑：我當(dāng)然會(huì)了，這里所有的動(dòng)物都會(huì)說(shuō)話，難道還有不會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物嗎？ 是..是呀！我們那邊的動(dòng)物都不會(huì)說(shuō)話！夏綾第一次覺(jué)得大腦不夠用了。松鼠驚叫起來(lái)：你是另一邊來(lái)的？！許多動(dòng)物都被松鼠的大嗓門吸引來(lái)了。動(dòng)物們都七嘴八舌地議論起來(lái)，夏綾有些慌了：是..的，我是從另一邊來(lái)的人，我叫夏綾。
其中一只兔子看出了她的慌亂說(shuō)：你別怕，小綾，我們不會(huì)傷害你的，我們做朋友吧！大家也說(shuō)：恩，他說(shuō)得對(duì)！我叫動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后地做自我介。夏綾被大家的熱情和親切感動(dòng)了，和他們成了好朋友。早上，小綾和兔子、松鼠們一起蹦蹦跳跳，一邊采蘑菇，一邊唱歌，自由自在；晚上，她枕著河馬的啤酒肚安然入睡。有時(shí)她還會(huì)幫小獅子、小豹子治治他們的小毛病，比如鬧肚子、傷口發(fā)炎之類的。生活過(guò)得很愜意——起碼比以前那種沒(méi)有朋友，沒(méi)有自由的環(huán)境好多了！
日子一天天過(guò)去，暑假就要結(jié)束了。小綾也得走了，她熱淚盈眶地說(shuō)：我一定會(huì)再回來(lái)的，再見(jiàn)！大家也紛紛流下了不舍的眼淚。夏綾回家后要怎么面對(duì)父母，我們不知道。但，我們知道的是，總有一天她還會(huì)和她的朋友們見(jiàn)面，還會(huì)和他們一起，度過(guò)她最美好的時(shí)光。
學(xué)生暑假作文4
進(jìn)入中學(xué)后，我非常興奮，一切對(duì)我而言都是嶄新的——新校園，新同學(xué)，新老師……我的第一感覺(jué)就是中學(xué)的老師就是不一樣。都有自己獨(dú)特的教學(xué)方式。但令我印象最深的還是我們的班主任。
她中等身材，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡。有一種親切的感覺(jué)
我覺(jué)得老師更像一本“好書”每一頁(yè)都有最精彩的章節(jié)，讓人回味無(wú)窮。請(qǐng)看第一頁(yè)：
第一頁(yè)：老師如慈母
記得第一次上語(yǔ)文課時(shí)，老師提了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們爭(zhēng)著回答希望留下好印象。我因?yàn)楹ε露桓一卮�，低著頭，心中暗暗的禱告，千萬(wàn)別叫我，別叫我，別叫我……老師偏偏叫了我，同學(xué)們的目光聚集在我身上我慌極了，臉通紅，語(yǔ)無(wú)倫次的回答著。聲音小的連自己都聽(tīng)不見(jiàn)，我以為老師會(huì)發(fā)火，可她卻用親切的話來(lái)鼓勵(lì)我。頓時(shí)，一股暖流傳遍了全身。我抬起頭鼓起勇氣回答了問(wèn)題。
我看到了老師那雙深情的雙眼，��！慈母的眼睛不正是這樣的嗎？
第二頁(yè)：老師是嚴(yán)父
提起這件事，我的手現(xiàn)在還酸痛呢！
她剛接我們班時(shí)，我以為作業(yè)寫得隨便一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。事實(shí)證明我的想法錯(cuò)了。第一次交作業(yè)時(shí)，因?yàn)轳R虎寫錯(cuò)了個(gè)成語(yǔ)，居然被發(fā)現(xiàn)了，把我狠狠地批評(píng)了一下，之后又讓我一直寫到正確了為止。
我真是吃盡了苦頭，下次我可再也不敢馬虎了。
第三頁(yè)：老師像幽默大師
我們的老師雖然有時(shí)很嚴(yán)格，但她有時(shí)也很幽默，我們常常被她逗笑。上她的課，不但能聽(tīng)到精辟的分析，了解寫作的手法，更能感受到哪嚴(yán)肅的臉龐下讓人有意想不到的幽默。上課時(shí)，她從不滿堂灌輸，而是在講解中不時(shí)的安排小插曲，活躍課堂氣氛。還經(jīng)常用鄉(xiāng)音讀那些讓人似懂非懂的俏皮語(yǔ)言，把我們逗得哄堂大笑……
我相信后面還會(huì)有更精彩的篇章，每一頁(yè)都會(huì)有耐人尋味的地方，因?yàn)橐院蟮拿恳粋�(gè)章節(jié)里，都會(huì)有我們參與的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而且就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事里，我們會(huì)慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)成和老師一樣平凡而又偉大的人！
學(xué)生暑假作文5
平凡的美，真正的美；平凡的愛(ài)，真正的愛(ài)……灰姑娘愛(ài)上白馬王子，美麗的童話，美好的結(jié)局，為什么亦涵就不能守護(hù)自己的白馬王子呢？
亦涵，一個(gè)八年級(jí)的學(xué)生，成績(jī)優(yōu)異，膽小，一個(gè)典型的灰姑娘；夕粲，一個(gè)八年級(jí)的學(xué)校，家庭背景好，圣逸的校草。
自從夕粲從嘉憶轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，已經(jīng)四年了，亦涵暗戀夕粲也四年了。亦涵從不敢告訴夕粲“我愛(ài)你”。亦涵永遠(yuǎn)只是默默地注視著夕粲的一舉一動(dòng)。因?yàn)橄︳蛹彝ケ尘昂茫擞謳�，所以幾乎全校女生都喜歡夕粲，每節(jié)課下課，都會(huì)有一大幫女生圍著他，和他玩耍。此時(shí)的亦涵只敢坐在自己的座位上靜靜的看著他，每當(dāng)看到夕粲帥氣的臉上露出一個(gè)甜美的微笑，亦涵心里真的好開(kāi)心。亦涵從來(lái)不奢求夕粲關(guān)注她，因?yàn)樗X(jué)得真正的愛(ài)是不求回報(bào)的，只要能夠永遠(yuǎn)的看著他，看著他微笑，這就是永恒的幸福。
就這樣，一直過(guò)了四年。這四年里，亦涵從夕粲身邊的女生身上，看到了人世間的丑惡；虛偽，自私，驕傲……但這四年里，唯一不變的是亦涵對(duì)夕粲的感情。四年中，有許多學(xué)習(xí)好，人有漂亮的女生和夕粲在一起過(guò)，其中就有亦涵覺(jué)得是最天使的朋友——米寧。米寧似乎也很喜歡夕粲，但是直覺(jué)告訴亦涵，米寧只是被夕粲的外表迷住了。由于米寧的座位離夕粲的作為很近，所以米寧經(jīng)常在上課的時(shí)候跟夕粲傳紙條。他們倆關(guān)系很密切。亦涵看到他倆嬉戲的樣子，看上去多般配啊，亦涵只能在心里悄悄的流淚。
大考成績(jī)出來(lái)了，夕粲和米寧被寧海中學(xué)提前錄取。他們轉(zhuǎn)學(xué)了，亦涵心里的感情像一塊水晶摔落到地上——碎了。上課時(shí)，亦涵老是出神，亦涵想忘記他，可不知道是不是上帝派來(lái)的安琪兒沒(méi)有看見(jiàn)她，亦涵怎么也忘不了他，夕粲的音容笑貌總是蕩漾在眼前。每當(dāng)亦涵看到QQ上那個(gè)熟悉的名字亮著……
“有一種愛(ài)叫做放手，為愛(ài)放棄天長(zhǎng)地久，我們相守若讓你付出所有，讓真愛(ài)帶我走”亦涵哼著這首歌……
學(xué)生暑假作文6
今天早晨，我穿上校服，戴好紅領(lǐng)巾，早早地來(lái)到了學(xué)校，校園內(nèi)早已人聲鼎沸，熱鬧非凡了，因?yàn)榻裉煳倚Ｒe行杭州市中小學(xué)生20xx年暑期安全教育專項(xiàng)活動(dòng)。
上午8時(shí)30分，活動(dòng)正式開(kāi)始。首先由拱墅區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)講了話，她講述了這次活動(dòng)主要目標(biāo)：是為了進(jìn)一步提高所有中小學(xué)生和家庭成員的安全防護(hù)意識(shí)，預(yù)防和減少暑假期間的安全事故，達(dá)到‘安全第一，平安暑假’的基本目的。
隨后，活動(dòng)進(jìn)入到了有趣的表演環(huán)節(jié)，許多同學(xué)表演了交通事故的場(chǎng)景，表演詼諧有趣，引人入勝，接著，交警叔叔結(jié)合事故案例給同學(xué)們做了詳細(xì)講解，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我了解了許許多多交通安全方面的知識(shí)。
之后，我們進(jìn)行了消防知識(shí)互動(dòng)問(wèn)答，由主持人馬思尚提問(wèn)，同學(xué)們踴躍地舉手，進(jìn)行答題，有些同學(xué)答錯(cuò)了，我們都哈哈大笑，繼續(xù)舉手，幫助他改正錯(cuò)誤，如果答對(duì)了，還能拿到精美的禮品。最后，活動(dòng)進(jìn)入了最精彩、最開(kāi)心的環(huán)節(jié)“消防游戲大PK”，游戲形式由家庭為單位，分成兩個(gè)小組“平平”隊(duì)和“安安”隊(duì)，我們班也有五個(gè)同學(xué)帶著爸爸媽媽一起參加，游戲分成三個(gè)環(huán)節(jié)“讓水帶走”“讓沙子走”“讓氣球走”。比賽開(kāi)始了，首先是“讓水帶走”這個(gè)游戲，需要的是我們團(tuán)結(jié)一致，把水帶慢慢地轉(zhuǎn)起來(lái)，走向終點(diǎn)，同學(xué)們都非常認(rèn)真。接著，在“讓沙子走”游戲中，家長(zhǎng)和同學(xué)們配合默契，把沙子傳到第一位叔叔的手上，讓他用沙子把火撲滅，通過(guò)三次的努力，火終于被撲滅了，在游戲過(guò)程中，同學(xué)們的吶喊助威聲此起彼伏，有的同學(xué)為“平平”隊(duì)加油，有的同學(xué)為“安安”隊(duì)加油鼓勁，活動(dòng)場(chǎng)上一片吶喊聲，我為“安安”隊(duì)加油，喉嚨都喊破了。最后是“讓氣球走”，最終“安安”隊(duì)獲得了勝利。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，活動(dòng)截止尾聲，大隊(duì)委員向全市中小學(xué)生發(fā)起“安全在我心中，平安快樂(lè)過(guò)暑假”倡議。在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下隊(duì)員們大聲宣誓：“安全在我心中，平安快樂(lè)過(guò)暑假�！�
學(xué)生暑假作文7
暑假雖已過(guò)去，但有一件事總是在我的腦海中盤旋，揮之不去，那就是暑假去海邊游玩的事，你就隨我去感受那一刻吧！
那天，我們正要上車去海邊，可“搗蛋鬼”雨卻無(wú)情地來(lái)了，但是并沒(méi)有擋住我們?nèi)ズ＿叺南蛲Ｒ宦飞�，我們都懷著�?lè)不可支的心情，恨不得直接飛到海邊。終于，遠(yuǎn)處出現(xiàn)一條白線，我知道快到了，霎時(shí)，我感到熱血沸騰，有一股不知名的勁兒鉆進(jìn)了我的心里，在我的心頭激蕩。同時(shí)，車上也沸騰起來(lái)，車子也好像很激動(dòng)，搖搖擺擺地向前飛馳。啊，到了！我們陸續(xù)跳下車。那時(shí)，“搗蛋鬼”雨似乎不忍破壞我們的興致，知趣地消失了。
我們來(lái)到海灘上，首先映入眼簾的是浩瀚無(wú)邊的大海，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。大海的使者——海風(fēng)迎面送來(lái)無(wú)邊的清爽，它們親吻著我們的臉頰，讓我們感受到大海的熱情與奔放。這時(shí)，我看見(jiàn)同學(xué)們光著腳丫在沙灘上奔跑，我也迫不及待地去體驗(yàn)?zāi)欠N感覺(jué)：腳底下，像有一位技藝高超的按摩師在為你按摩，低頭一看，則是遍地晶瑩剔透的沙子，一腳踩上去，就像踩上了松軟的地毯。
一個(gè)浪頭撲來(lái)，海水沖到我腳上，就像慈祥的母親用手撫摸著我的腳丫。水退了，卻留下了五顏六色的貝殼和相態(tài)各異的礁石。貝殼的形狀非常可愛(ài)，有圓錐形的，花紋一圈一圈地往下纏；有圓形的，背上光溜溜的……那些礁石就更奇怪了，有的酷似桂林秀峰，有的宛如各種各樣的動(dòng)物，栩栩如生。我們都情不自禁地去撿，愛(ài)不釋手。但有時(shí)當(dāng)我們弓著腰去撿時(shí)，那淘氣的海浪卻把貝殼和礁石搶走了，像是在與我們作對(duì)似的。
浪花是海上不可缺少的奇景。瞧，它們就像一群群野孩子，歡笑著，翻滾著，追逐著，樂(lè)此不疲。有時(shí)，我覺(jué)得它們更像一位舞樂(lè)家，用優(yōu)美的舞姿、豪放的音樂(lè)去感染人，使人拋開(kāi)煩惱，盡情欣賞。我們回去時(shí)，也是浪花奏樂(lè)送行的。
不知道為什么，直到現(xiàn)在，我的耳邊總會(huì)響起浪花演奏的曲子。我期待著能再次與大海親密接觸，感受海風(fēng)的親吻、海浪的愛(ài)撫，還有撿貝殼的無(wú)限樂(lè)趣。
學(xué)生暑假作文8
知了躲在夏夜繁星下的某個(gè)枝頭忘情地謳歌自己短暫的一生；青蛙跳進(jìn)了那片比自己高大很多倍的雜草叢中幻想有朝一日能夠被公主親吻；那群堅(jiān)持“等待就是浪費(fèi)青春”的少年戴上MP3的耳機(jī)很有韻律感地走在灑滿橘黃色燈光的大街上。他們并非壞孩子，他們只是在尋找一種名為“青春”的成長(zhǎng)。
他們被選進(jìn)了校隊(duì)，得到了一個(gè)能夠愛(ài)表學(xué)校參加許多男生夢(mèng)寐以求的籃球賽的機(jī)會(huì)。于是，一股運(yùn)動(dòng)的激情開(kāi)始燃燒，他們不再在午休的時(shí)候坐在教室里吹空調(diào)，他們換上了寫著阿拉伯?dāng)?shù)字的運(yùn)動(dòng)服在盛夏的烈日下一次次搶球、運(yùn)球、投籃；一次次遭球技高超的學(xué)長(zhǎng)們的白眼；一次次被高大的教練罰蹲起、俯臥撐……卻只能在樹(shù)蔭下偷偷用沾滿灰塵的手擦拭著臉上不知是汗水還是淚水的液體。
他們回到教室還沒(méi)來(lái)得及一改“油光滿面”的形象，也沒(méi)有關(guān)注一下早晨對(duì)著鏡子梳了n遍的劉海，只任它們凌亂地翹著。他們走到位置上，把后桌的桌子往后挪了挪，便一屁股坐在椅子上搖擺著，然后漫不經(jīng)心地拿過(guò)同桌的作業(yè)，草草地抄了一些，用最后的精力解出班上無(wú)人會(huì)做的奧數(shù)題。卻看著最讓自己頭疼的語(yǔ)文作業(yè)本，無(wú)奈地用食指揉了揉太陽(yáng)穴。
那時(shí)，他們稚嫩的臉龐上氤氳著一種青春的活力。他們從不喊累，依然朝著自己的目標(biāo)在球場(chǎng)上不斷證明自己，他們能在午休和訓(xùn)練之間毫不猶豫地選擇球場(chǎng)。
又是一個(gè)揮汗如雨的中午，幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)商量著要把球“不小心”砸到他們臉上，他們中的一個(gè)被砸到了嘴唇，鮮紅的血從裂開(kāi)的傷口流了出來(lái)，他們把剩下的半瓶水遞給了教練，把毛巾圍在脖子上，很瀟灑地走回了教室。
他們把頭發(fā)放到水龍頭下一遍又一遍地淋著，水，灑了一地，蕩漾開(kāi)了一種青春的張揚(yáng)。
他們失去了參加籃球賽的機(jī)會(huì)。晨會(huì)上，當(dāng)毛主任為獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員和教練頒獎(jiǎng)的時(shí)候，沸沸揚(yáng)揚(yáng)的歡呼聲中，他們沉默著，最后卻用大方的微笑詮釋了所有的不愉快。
青春，停住在他們嘴角的酒窩里。
知了在夏季之后悄悄結(jié)束了本就短暫的一生，那只異想天開(kāi)的青蛙也終于沒(méi)變成王子，那群少年尋找到了一種不需要等待的青春。
因?yàn)榍啻�，他們不沮喪�?/p>
學(xué)生暑假作文9
送別了驕陽(yáng)似火的暑假，熱情燦爛的九月向我們繽紛而來(lái)，又是一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始啦！我們又一次回到知識(shí)的海洋里，用我們明亮的眼睛，靈巧的雙手，聰慧的大腦，吸吮著知識(shí)這涼爽的甘露，我們又長(zhǎng)高了，我們又可以學(xué)習(xí)更多更深的知識(shí)了。所以我們更快樂(lè)了！這是一個(gè)充滿希望的新學(xué)期，同學(xué)們，讓我們收拾好心情，出發(fā)吧！
回顧整個(gè)暑假，同學(xué)們都過(guò)的充實(shí)而有意義，大隊(duì)部現(xiàn)將同學(xué)們假期生活總結(jié)如下：
大多數(shù)同學(xué)能自覺(jué)地完成老師布置的作業(yè)，在家里能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活，還參加了一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們走親訪友時(shí)，做客時(shí)能做到彬彬有禮，招待客人時(shí)，能當(dāng)一個(gè)稱職的小主人，在公共場(chǎng)合，能做到文明、謙讓，還有許多同學(xué)都利用假期看了一些好書，看一些好的電影。
一、繪畫作品顯才能
暑假里大隊(duì)部為同學(xué)布置的反映暑假生活，弘揚(yáng)真、善、美和校園學(xué)習(xí)生活為題材的繪畫作品，同學(xué)們完成的很好。當(dāng)這些作品交上來(lái)時(shí)，讓教師過(guò)目不忘，高興不已，看著那一幅幅精美的繪畫作品，是那么和諧和感動(dòng)，老師讀出同學(xué)們專心和認(rèn)真。
二、主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)
暑假里5。2班周妍同學(xué)主動(dòng)要求讓媽媽帶她加入特長(zhǎng)班的學(xué)習(xí)，她頂著烈日，披著星星，風(fēng)雨無(wú)阻地奔向?qū)W習(xí)之路上，她感受到了自己由一只飛蛾變成了一只翩翩起舞的蝴蝶的快樂(lè)。是的，我們還有很多同學(xué)都利用暑假在為自己充電。
三、背讀《中華諺語(yǔ)》，感受中國(guó)文化博大精深
全校每一位同學(xué)都手捧著《中華諺語(yǔ)》細(xì)細(xì)品讀，領(lǐng)會(huì)、背讀。讓同學(xué)們了解中國(guó)文化，同時(shí)也向人推廣中華文化。
總的來(lái)說(shuō)，同學(xué)們的暑假生活是豐富多彩的，家長(zhǎng)的反映也很好，同學(xué)們也得到了許多鍛煉。新學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨，希望同學(xué)們?cè)俳釉賱�，迎接更大的挑�?zhàn)。
學(xué)生暑假作文10
今天是媽媽去美國(guó)的第一天，也是我參加培訓(xùn)班的第一天。早上五點(diǎn)半，媽媽準(zhǔn)時(shí)出門，去學(xué)校乘車轉(zhuǎn)機(jī)。爸爸和媽媽都沒(méi)叫醒我，等我起來(lái)時(shí)，都已經(jīng)接近八點(diǎn)左右了。
很快，爸爸就送我去了花園會(huì)所！頭一堂課是模特課，是一個(gè)短頭發(fā)的男老師教我們。我們只練了基本功，別看模特的動(dòng)作很簡(jiǎn)單，基本功就已經(jīng)很難了！只要一跳起舞，那是很難的`哦。時(shí)間過(guò)得飛快，馬上就下課了，我們便各就各位準(zhǔn)備下節(jié)課。
然后是美術(shù)課，今天畫的是國(guó)畫，畫菊花。其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要把它的構(gòu)圖畫完整就行了�！熬栈ǖ幕ò暌欢ㄒ珠L(zhǎng)又寬！”老師嚴(yán)肅地說(shuō)道。但是我有時(shí)候偏偏要跟老師作對(duì)，畫成又短又大！接著，老師又給我們擠了一些檸檬黃！再涂上顏色，哇！這些菊花被我們畫得栩栩如生，美麗極了。
當(dāng)然，早上的課就上到了這里，我們便下去吃中午飯了。有魚、蝦、青菜、粥、米飯、豆角、土豆絲、雞腿等等我喜歡吃的東西。吃完飯，我飽飽地上樓去睡覺(jué)！我拿上紫色墊子、再帶上枕頭和毛巾，接著就開(kāi)始呼呼大睡。也不知睡了多久，終于，我起來(lái)了。我急忙換上拉丁舞衣，走進(jìn)了教室。拉丁舞老師就是聞名的唐老師！音樂(lè)一響起來(lái)，我便開(kāi)始跳起我拿手的雙人舞蹈。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，拉丁舞班又結(jié)束了。
之后，就是我最開(kāi)心的時(shí)刻了，因?yàn)檐畿绲陌职忠獛е覀內(nèi)ビ斡�。我和茜茜迫不及待地�(fù)Q好衣服，然后，“撲通”一聲我和曾語(yǔ)茜一起跳進(jìn)了水池里。我們便開(kāi)始蛙泳。后來(lái)，我們開(kāi)始玩起抓人游戲，目標(biāo)是茜茜的爸爸。別看茜茜的爸爸有點(diǎn)壯，他可是游泳能手呢！我們東游一下，西游一下，弄得頭昏眼花，還是沒(méi)有抓到他。最后，我們還是齊心協(xié)力，三個(gè)人一起成功地抓到了茜茜的爸爸。
到了六點(diǎn)半，我終于回家了。今天真是忙碌而快樂(lè)的一天！
學(xué)生暑假作文11
快樂(lè)的暑假就要過(guò)去了，在我的假期生活里發(fā)生了很多有趣的事，我先說(shuō)一說(shuō)在外婆家中的事。暑假一開(kāi)始我就去了外婆家，因?yàn)槲覐男∈窃谕馄偶议L(zhǎng)大的那里有我很多的好朋友，比如周家明，閆猛，當(dāng)我跨出車門這幾位好朋友就已經(jīng)等在外婆家的門口了，而我悄悄的笑了我知道這個(gè)假期是絕對(duì)不會(huì)寂寞的了。
實(shí)事正是如，接下的日子里，外婆家的小院就成了我們幾個(gè)男孩子的樂(lè)園，我們?cè)谕馄拍歉叽蟮拇粯?shù)下打撲克，或者溜球，雖然只是游戲但誰(shuí)也不肯服輸。撲克輸了是有代價(jià)的，那就是輸了的人要被贏的人彈腦克，而那個(gè)胖胖的閆猛就成了眾失之地，沒(méi)有多久腦門子就被彈的紅紅的了，不過(guò)這家伙很有一股子韌勁就是不服輸。常常是我們都不忍再?gòu)椝�。這時(shí)我們會(huì)躺在大椿樹(shù)的樹(shù)蔭里看那些小鳥撲著翅膀在樹(shù)影里穿棱，那份自由自在也正有此時(shí)的我們。外婆家的小院里還有兩棵棗樹(shù)，今年的雨水好，樹(shù)上結(jié)了不少的棗，風(fēng)過(guò)時(shí)在樹(shù)隙里左右的擺動(dòng)，仿佛在說(shuō)：孩子們你們好啊。
而我最喜歡的是外婆家的那幾只小動(dòng)物，你也許會(huì)問(wèn)是什么呀，哈哈，是六只狗和三只貓，那大只狗只有一只眼睛，五只小狗還沒(méi)有長(zhǎng)牙呢，五只五個(gè)顏色，象一只只彩色的小肉球，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的可愛(ài)極了，而那三只貓可就不那么可愛(ài)了，不但會(huì)開(kāi)門經(jīng)常來(lái)偷吃外公給小狗準(zhǔn)備的奶，還經(jīng)常用一種很不友好的眼神看小狗們。我總是擔(dān)心它們會(huì)傷害小狗，于是我總是將它們追出去，常了那貓見(jiàn)了我就跑，我跑的快它就跑的快，每每快要捉到它了，它就會(huì)噌的爬到樹(shù)上，還對(duì)我shiwei般的叫，好象在說(shuō)：來(lái)呀來(lái)呀你捉不到我。氣的在樹(shù)下干瞪眼兒也沒(méi)辦法。而我的外公看到了會(huì)列著他那沒(méi)牙的嘴慈祥的笑著說(shuō)：它是跟你逗著玩呢!后來(lái)我才知道，這些狗和貓都是外公從外面撿回來(lái)的，因?yàn)橛胁∷鼈冊(cè)瓉?lái)的主人就把他們拋棄了。
外公還對(duì)我說(shuō)：孩子子所有的性命都是珍貴的，我們都要好好的珍惜。而我從外公的話里懂了很多。所有生命都是可貴的也都是平等的，那么我有什么理由不將它們當(dāng)做自已的朋友呢？暑假就要結(jié)束了我因?yàn)檫@些新的朋友而開(kāi)心。我想等我再放假時(shí)它們都已長(zhǎng)大了吧。到那時(shí)我會(huì)跟它們過(guò)一個(gè)更開(kāi)心的假期。
學(xué)生暑假作文12
暑假里，爸爸媽媽帶我來(lái)到北京旅游，我們這一次打算攀登著名的萬(wàn)里長(zhǎng)城。簡(jiǎn)直太棒了。就要見(jiàn)到長(zhǎng)城了，我的內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)。
我們乘坐大巴車來(lái)到八達(dá)嶺長(zhǎng)城的入口處，八達(dá)嶺長(zhǎng)城海拔1000多米，并且這一天的霧很大，不能完全看到長(zhǎng)城的真面目，只能隱約望到幾個(gè)角和幾座城樓。我們走近了些，我抬頭向上一看，哇。長(zhǎng)城真的就像一條蜿蜒的巨龍臥在墨綠色的高山上，延綿不絕，從這座山頭連到那座山頭。還有許多人在“巨龍”身上拍照、休息、賞景。真是好不愜意。
我們登上長(zhǎng)城的第一座烽火臺(tái)，首先映入眼簾的就是遼闊的自然風(fēng)光，蒼松翠柏、山巒起伏，綠油油的一片，讓人覺(jué)得眼睛頓時(shí)舒暢了下來(lái)，加上帶著樹(shù)木清香的微風(fēng)，我馬上就把夏天的炎熱全部拋到腦后了。
看完美景，再來(lái)看看近在眼前的長(zhǎng)城。我們腳下踩著的就是用磚塊一塊塊鋪成的地板，路面不寬，兩邊是高高的城墻，城墻上開(kāi)有洞眼，便于射箭；長(zhǎng)城是古代打戰(zhàn)的時(shí)候用于抵抗外敵入侵的城墻，我們眼前所看到的長(zhǎng)城就是許許多多的先輩們用智慧和心血砌成的。我們現(xiàn)在只是攀登一下就已經(jīng)很累了，可以想象到當(dāng)時(shí)要修砌這么長(zhǎng)的長(zhǎng)城是需要耗費(fèi)多大的人力和物力。所以說(shuō)古人們是用血汗、智慧、勤勞凝結(jié)成了堅(jiān)固、可靠的萬(wàn)里長(zhǎng)城，正是因?yàn)檫@樣，長(zhǎng)城才會(huì)成為世界奇觀。
我們一口氣爬到了第八個(gè)烽火臺(tái)，聽(tīng)說(shuō)當(dāng)年毛主席就爬到了這里，并且留下了“不到長(zhǎng)城非好漢”這七個(gè)字�，F(xiàn)在我也成功登上了長(zhǎng)城，那么我也是條“好漢”了。雖然我已經(jīng)筋疲力盡了，但是在長(zhǎng)城上，我欣賞著美景，微風(fēng)輕輕撫摸著我的臉頰，很是開(kāi)心。天色漸晚，我們便依依不舍地回去了。
這就是雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城，這次我只是領(lǐng)略了其中的一部分，以后我還要攀登更高的烽火臺(tái)。
學(xué)生暑假作文13
色彩斑斕，燈火通明，繁華，是城市的代名詞。車水馬龍，川流不息之間是自己渺小的身影，夾雜在擁擠的人群之中，飛快地邁著步伐。就這樣奔跑著，追趕著，卻忘記停下腳步，感受一下周圍的風(fēng)景。
暑假，回到了老家，一個(gè)寧?kù)o安詳?shù)男〈迩f。午后的夏日，褪去城市的繁華熱鬧，似乎也文靜了不少，溫?zé)岬目諝鈯A著淡淡的芬香，是清爽的味道。
跟長(zhǎng)輩親戚打過(guò)招呼，我便赤腳踩在了田埂上。，細(xì)小的沙土石子被陽(yáng)光曬得暖暖的，硌得腳癢癢的，像頑皮的孩子，逗弄著我的腳丫。田埂偏角處，有幾株向日葵，不多，但落在一片路中，那抹濃艷的黃自然成了一道風(fēng)景。土生土長(zhǎng)的向日葵自是不及朱自清筆下的月下的荷花嬌嫩婀娜，但明黃的花盤與明黃的陽(yáng)光有著和諧的旋律，也如“梵婀玲上奏著的名曲�！敝徊贿^(guò)少了幾分柔美，倒添了幾絲堅(jiān)強(qiáng)。
夕陽(yáng)西下，影子落在田埂上，被拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的。將盡的日光似是不甘地，如火般燒著，染紅了天，暈紅了云，浸紅了一片碧綠。天漸暗，遠(yuǎn)處幾家炊煙已升，燈火已明。
吃過(guò)晚飯，搬著板凳跟隨長(zhǎng)輩來(lái)到一家小店門口，老人們總有這樣的習(xí)慣，每晚都聚一聚，聊聊柴米油鹽，談?wù)剝鹤酉眿D，唱唱古老歌謠，說(shuō)說(shuō)神話傳說(shuō)。他們用最古老最樸實(shí)的方式溝通的彼此，范圍不算寬泛，但那濃濃的人情就似剛用開(kāi)水來(lái)的茶，溢出清香，繚繞人心。
明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。一輪皎玉，不知何時(shí)掛上了槐桂枝頭，似是那位心靈手巧的女子為她披上了絲錦，朦朧之中還隱隱望見(jiàn)嫦娥翩然起舞。那隱于草間的“歌唱家”，讓它們盡情歌唱。有些嘈雜，但細(xì)細(xì)聽(tīng)著，又似乎能覓得一點(diǎn)安寧。
鄉(xiāng)村獨(dú)有的淳樸，有著撫慰疲憊心靈的奇效，或許陶淵明隱居田園的初衷便是覓一處安寧，尋一方凈土，以撫慰在污濁官場(chǎng)中被勞累心靈。
輕一點(diǎn)，褪去疲憊，感受繁忙外的寧?kù)o；靜一點(diǎn)，屏息凝神，聆聽(tīng)喧嘩后的天籟；慢一點(diǎn)，停下腳步，欣賞匆忙間的風(fēng)景。
學(xué)生暑假作文14
一粒沙很小，但它堆成了沙漠；一塊石很粗，但它鋪起了道路；一滴水很少，但它填滿了海岸。生活中，也許一個(gè)動(dòng)作很普遍，但它堆砌了愛(ài)。一杯水因愛(ài)而滋潤(rùn)；一句話，因愛(ài)而感人；一件衣，因愛(ài)而溫暖……
一口小小的食物
一道美味的食物，有人嘗一口，就另一個(gè)人吃，這是誰(shuí)和誰(shuí)？有人吃到只剩一小口，才給另一個(gè)人吃，這又是誰(shuí)和誰(shuí)？答案很簡(jiǎn)單，前者是母親與孩子，后者是孩子與母親。
母親嘗一小口為知道食物是否燙嘴，是否走味，甚至是否有毒，然后才放心地讓孩子吃；孩子想到應(yīng)到與母親分享時(shí)，只剩下一小口了，因?yàn)檫@時(shí)他已經(jīng)吃不下了�？峙乱仓挥心赣H才會(huì)愉快接受這一小口，并因此夸耀孩子孝順。無(wú)論留給自己，或是孩子給予的，母親得到的總是一小口，但她為此心滿意足。前者的一小口，是母親對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，而后者則是面對(duì)孩子的癡足。
一句平淡的話
“分一些文字進(jìn)來(lái)……”這是母親在那炎熱的夏天的夜里說(shuō)的。雖已熟睡的孩子，還是因?yàn)槲米觼y飛，而被吵醒，這時(shí)，母親也隨著醒來(lái)，從床上爬起來(lái)，動(dòng)作很輕地撩開(kāi)蚊帳，用兩端的賬鉤掛起來(lái)，父親這時(shí)也被吵醒，問(wèn)母親在干什么，母親壓低聲音說(shuō)：“蚊子在咬孩子，咱把帳子打開(kāi)，分一些蚊子進(jìn)來(lái)，兒子也少受一點(diǎn)罪……”
“分一些蚊子進(jìn)來(lái)”一句平淡的話，卻滿載母親無(wú)私的愛(ài)。不只有蚊子，母親與孩子分擔(dān)的還有風(fēng)霜，屈辱，挫折和不幸……
一件破了的棉衣
孩子回到家，抱怨身上的棉衣不暖和，開(kāi)了一個(gè)洞。正是嚴(yán)冬，母親怕孩子受冷，便讓孩子先誰(shuí)，母親自己想辦法……夜晚，孩子被一束微弱的光照醒，從門縫中漏出一絲光線，孩子透過(guò)縫看過(guò)去，母親正披著衣服為自己補(bǔ)衣服的洞。那一晚孩子沒(méi)有睡著……
第二天，孩子沒(méi)有任何怨言，棉衣在他身上更加暖和，因?yàn)槟赣H用愛(ài)補(bǔ)了這個(gè)洞，也填補(bǔ)了孩子的心靈。
其實(shí)，母親所做的，在你眼中并不起眼，但在你心中，卻是暖流滾滾，因?yàn)閻?ài)讓母親做的變得偉大。細(xì)節(jié)也不再是細(xì)節(jié)，是愛(ài)意的表現(xiàn)，它使平凡的愛(ài)升華。
學(xué)生暑假作文15
美麗快樂(lè)的暑假開(kāi)始了，一首動(dòng)聽(tīng)的暑假交響曲也正式拉開(kāi)了序幕。
一、小提琴表演《作業(yè)》。
暑假開(kāi)始了，咦？今天怎么靜悄悄的，平時(shí)可是十分熱鬧的呀。哦，原來(lái)是我在寫作業(yè)，這是因?yàn)槲乙葘懲曜鳂I(yè)才會(huì)沒(méi)有后顧之憂的玩。作業(yè)真是多。不但有作業(yè)，還有手抄報(bào)，還要投稿，真是讓人頭疼。老爸老媽又給我報(bào)這個(gè)劍橋英語(yǔ)班，又報(bào)那個(gè)奧數(shù)班。累死了，算了，頂吧！沖過(guò)這關(guān)就可以好好玩了，彩虹總在風(fēng)雨后。終于在我的努力下，作業(yè)全部完成。補(bǔ)習(xí)班也放假了，終于可以好好玩啦。交響曲也到達(dá)了高潮。
二、鋼琴表演《羽毛球》。
老是在家里面玩電腦游戲是不行的。需要運(yùn)動(dòng)，干什么呢？對(duì)了，找?guī)讉�(gè)朋友打羽毛球。找了幾個(gè)鐵哥們兄弟，拿著羽毛球拍上戰(zhàn)場(chǎng)了，每人三滴血，三二一開(kāi)始，第一戰(zhàn)有我親自上戰(zhàn)場(chǎng)，對(duì)方也是一員大將，這時(shí)我發(fā)了一個(gè)后場(chǎng)球，沒(méi)有想到他竟然可以接到我的后場(chǎng)球，只見(jiàn)他球拍一抖球旋轉(zhuǎn)著向我飛來(lái)，我猛的一跳使出全身力氣進(jìn)行扣殺，Yes！殺掉一滴血。接下來(lái)的戰(zhàn)斗那是驚天地、泣鬼神，雙方使出全力進(jìn)行搏殺。結(jié)果我10：9戰(zhàn)勝了他們，太酷、太爽了！
三、管笛表演《旅游》。
放假了，當(dāng)然要旅游，正好姥姥和姥爺在西安，我們有一年的時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了，也很想念和掛念他們，于是我和媽媽決定去西安探望姥姥、姥爺順便可以游玩一下古城西安，感受一下大唐盛世的景象。我最開(kāi)心的是游玩大唐芙蓉園，一座座高塔、一道道古老的城墻是那么的壯觀，巍然屹立在我的眼前，還有西游記人物的雕像，一切都顯出古老雄偉的氣息。這里最好玩的要數(shù)晚上的水上大電影，幾十個(gè)大噴泉噴出的水形成一塊大水布，而后每個(gè)高塔上面的激光燈放射到大水布上面，一個(gè)有聲有色的水上大電影《齊天大圣》開(kāi)始了，影片生動(dòng)有色，真是太好看啦！電影結(jié)束了，我和媽媽、姥姥、姥爺懷著依依不舍的心情離開(kāi)了。
美麗動(dòng)聽(tīng)的暑假三部曲結(jié)束了，我又踏上了我的學(xué)習(xí)之路。但是，我的暑假三部曲并沒(méi)有完全結(jié)束，因?yàn)槊髂晡业氖罴偃壳鷷?huì)更加精彩！
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