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關(guān)于怎樣的作文

怎樣的我作文

時(shí)間:2022-11-18 16:52:11 關(guān)于怎樣的作文 我要投稿

怎樣的我作文【薦】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的怎樣的我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

怎樣的我作文【薦】

怎樣的我作文1

  在書上,我經(jīng)?吹疥P(guān)于日食的文章,感到日食非常奇怪,并很想親眼目睹一下。

  放暑假了,我想看日食的欲望越來越大。一天,我正在家里練乒乓球,忽然想到家里的電燈泡不是跟乒乓球一樣大嗎?如果把乒乓球慢慢地遮住燈泡的話……耶!太好了,我終于可以看日食了!

  我馬上準(zhǔn)備好乒乓球,并把燈打開。我把乒乓球慢慢地移向燈泡中心。只見燈光慢慢消失,我不禁想到天狗食月,覺得這也像月食!疤枴辈煌5刈儞Q:剛開始像小船,接著像鐮刀,然后像眉毛,最后成了一個(gè)細(xì)鉤,真有趣。

  做完實(shí)驗(yàn),我想:這如果是日食的話,按書上說,我說是地球,乒乓球是月亮,燈泡則是太陽。當(dāng)這三體連成一線時(shí),就形成了日食、月食。

  通過這次實(shí)驗(yàn),我加深了對(duì)日食、月食的印象,并且知道了一個(gè)道理:要仔細(xì)觀察身邊的事物,沒準(zhǔn),你還能發(fā)現(xiàn)許多新奇的事物呢。

怎樣的我作文2

  大家好,我叫安璟坤。今年十一歲了,我現(xiàn)在上六年級(jí),再有一年我就要上初中了,要想考上一個(gè)理想的初中,只有好好學(xué)習(xí)。

  怎樣學(xué)習(xí)成功呢?學(xué)習(xí)之路上,首先就是要立下遠(yuǎn)大的志向,遠(yuǎn)大的志向是自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力只有擁有遠(yuǎn)大的志向,你才會(huì)在學(xué)習(xí)這條唯一的成功之路上走下去;立下理想之后,能否實(shí)現(xiàn),需要要付出一定的努力,去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。如果你只有夢想而不去實(shí)現(xiàn)的話那你的一生就完了,但你也不能只努力學(xué)習(xí),而不立下遠(yuǎn)大的志向,那樣的話,就會(huì)像一個(gè)沒頭的蒼蠅似的到處亂撞,那你也不可能成功,或者說不會(huì)順利實(shí)現(xiàn)夢想。

  那我是怎樣學(xué)習(xí)的呢?我首先立下志向,長大要當(dāng)一個(gè)大偵探,所以我要學(xué)好理科,當(dāng)然文科也不能不學(xué),所以什么都要學(xué)好,不能愛學(xué)什么就一直學(xué),不愛學(xué)什么就從不學(xué),我就是一個(gè)什么都認(rèn)真學(xué)的人,。我的學(xué)習(xí)不能落后,不進(jìn)步就是退步,我一定要在學(xué)習(xí)上只爭朝夕,努力學(xué)好各門功課。

  我一定要當(dāng)學(xué)習(xí)的小主人,不能為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),一定要為了夢想好好學(xué)習(xí),天天向上!

怎樣的我作文3

  我的家鄉(xiāng)在安徽省太和縣,地處平原地區(qū),物產(chǎn)豐富,風(fēng)景秀美,是個(gè)可愛的地方。

  春天,許多樹木都抽出了嫩綠的枝條,長出嫩綠的葉子。花兒也競相開放。你看:粉紅色的桃花開滿枝頭,梨花也不示弱,綻開雪白的花朵,好像要和那邊的桃花比美呢!走進(jìn)去還能聞到一股淡淡的清香。田野里,麥田一望無際,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一片綠色的地毯。

  夏天到了,麥田金黃金黃的。紫色的桔;ㄩ_了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小喇叭,有淘氣的小朋友一捏發(fā)出啪啪的聲音,十分好聽。許多小昆蟲在田野里歡蹦亂跳,這里成了它們的天堂。

  秋天,大地變成金色的了,各種莊稼也都成熟了,玉米露出了金黃色的牙齒,棉花雪白雪白的,像一大片白云飄到田野似的。大豆飽飽的,鼓鼓的,有的還偷偷的露出了頭。樹葉變黃了,風(fēng)兒一吹,葉子就翩翩起舞。

  冬天,幾場大雪一下,家鄉(xiāng)就變成了銀白色的世界,地上、樹上、房屋上全白了。麥田也鋪上了厚厚的棉被。孩子在雪地里堆雪人、打雪仗,別提多高興了。

  我愛我美麗的家鄉(xiāng)。

怎樣的我作文4

  我是一只名副其實(shí)的“懶豬”。

  從小,我就遠(yuǎn)離了父母在鄉(xiāng)下生活。那些噴香的炸雞,脆爽的薯片,同齡的孩子想吃就吃,可我只能在一旁聽他們眉飛色舞的描述,口水咽了一路;那些一家人周末出游的喜悅,我從未體驗(yàn)過,只能望著窗外的小鳥,思念遠(yuǎn)方的父母。

  一切美好,就從爸爸媽媽回到仙桃的那一刻開始。

  也許是內(nèi)心的渴望太深,父母把我接回身邊后,我開始變本加厲的吃喝玩樂,試圖把以前缺失的全都找回來。每到周末,爸爸媽媽就帶我出去玩,不是看電影,就是玩游戲,我的生活就像掉進(jìn)了蜜罐里。

  我不僅貪玩還貪吃。這不,因?yàn)樨澩孢獲得了一個(gè)外號(hào),并且還鬧了一個(gè)笑話。

  有一次,姐姐帶回一個(gè)精美的禮盒,仔細(xì)一看,原來是蛋糕啊!這讓從來沒吃過蛋糕的我口水直流三千尺,我直接搶過來一塊,塞進(jìn)嘴里,生怕被姐姐奪回去。咦?怎么嚼不爛呢?我吐出來一看,傻了眼,竟然是一塊寫著“生日快樂”的紙牌,姐姐在一旁笑得前俯后仰,我也跟著嘿嘿的笑了。

  這就是我,一個(gè)愛玩愛吃的我。

怎樣的我作文5

  在美國洛杉磯發(fā)生大地震前。

  正在上課的阿曼達(dá)在唱著歌。這一節(jié)是音樂課。

  老師正在教大家唱《我怎樣長大》,大家唱著:“小樹問藍(lán)天,我怎樣才能長大,藍(lán)天笑瞇瞇輕輕的來問答,不怕風(fēng)沙不怕雨打,越過春夏秋冬,這樣就會(huì)長大,這樣就會(huì)長大!

  突然,教室搖了起來,天空布滿黑云,大地也在震動(dòng)著。

  老師趕緊叫大家從后門跑,自己最后才跑?刹涣险Q鄣膸酌腌姇r(shí)間教室倒了,樓層都?xì)Я恕U麠潣窃谝粍x間變成了廢墟!

  可是,阿曼達(dá)和最后排的同學(xué)沒有弄傷,因?yàn)樗麄冏诤竺,房頂塌下來剛好架成個(gè)大三角形,真是不幸中的萬幸呀!阿曼達(dá)和同學(xué)們都哭了,此時(shí)阿曼達(dá)想起了老師教他們唱的《我怎樣長大》,知道了遇到困難要勇往直前,他告訴大家和他們一起唱。

  阿曼達(dá)又想起了父親曾跟他說過:“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!”他知道爸爸回來救他的。

  他告訴同學(xué)們:“只要我爸爸活著就一定會(huì)來救我、救大家的。因?yàn)樗f過,不論發(fā)生什么我都會(huì)和你在一起,大家放心吧!”

  果然,他爸爸來了,這對(duì)了不起的父子無比幸福的擁抱在一起!

  我也明白了我該怎樣長大:“不怕困難,勇往直前!”

怎樣的我作文6

  認(rèn)識(shí)我嗎?也許你不認(rèn)識(shí),我:沈梓恬,今年10歲,嘉綠苑小學(xué)3(2)班學(xué)生,了解這點(diǎn)并不難,可我說的呀,是生活中的我,一個(gè)多面的我,一個(gè)“難以琢磨”的我。

  我的性格有時(shí)挺文靜的,在看一本喜歡的書時(shí),我會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地坐上一天?晌乙埠芎脛(dòng),經(jīng)常被外公他們“阿多”“阿多”地叫。還有琢磨不透的呢,和我熟悉的人呢,我是一個(gè)勁地親熱,而我陌生的呢,我連正眼都不敢瞧一眼,只能躲在媽媽后面,或者裝著沒看見。我愛看書,可我看書也與眾不同,讓人“難以琢磨”,有些兩三百頁的書,我兩三天就看完了,有些兩三百頁的書,我卻要兩三個(gè)月才能看完(那是我不愛看的),別的同學(xué)看四大名著都看兒童版的,可我就愛看成人版的,因?yàn)槟歉丁?/p>

  這就是多面的我,難以琢磨的我,我到底是怎么樣的呢?朋友,你來說說看。

怎樣的我作文7

  一二年級(jí)時(shí),我的語文還可以而數(shù)學(xué)級(jí)就不行了,而現(xiàn)在呢,數(shù)學(xué)有所好轉(zhuǎn),語文卻一落千丈,就拿今天這件事來說吧!

  一二節(jié)課拷問數(shù)學(xué)試卷,接著的就是語文的基礎(chǔ)題,累得我都沒法喘氣了我,信誓旦旦的我做完了一系列的題后,又被同桌“字眼兒大王”在雞蛋里挑出了幾根骨頭,就說眷念的“眷”字吧,人家寫得工工整整的,他卻在全班高喊我的名字說我寫毛了!“寫毛了”不就是說我的態(tài)度不端正嗎?什么嘛,讓我被全班同學(xué)嘲笑,好像我是全班同學(xué)的樂子死的!那如果我鉆起字眼兒來可是把他們還很,就他那字,亂七八糟的,我承認(rèn),我寫的字就像風(fēng)吹似的,往一個(gè)方向倒,而他那字呢,東倒西歪的,他真正寫起字來是不錯(cuò)的,再看看他現(xiàn)在的字,就跟本不是一個(gè)人寫的,我看。B(tài)度不端正的人應(yīng)該是他,不過我沒有那么打的講究,只要看起來像不像那個(gè)字,就可以判斷對(duì)錯(cuò),我可不會(huì)要求任何人一定要像電腦打印出來的那么工整。令我感到幸運(yùn)的是,我的批改試卷的人,不是朱悅玲,因?yàn)樗翘糇盅蹆褐械摹巴踔兄酢,就說“言”在吧!前面那三橫,都差不多長,她還要用三角板量呢!我還沒見過這么講究的人。

  說到這里,我發(fā)愁得很,我的語文到底該怎樣提高呢?

怎樣的我作文8

  十月一日,也就是大家最喜歡的節(jié)日——國慶節(jié)。由于要放假七天,當(dāng)然有許多人在這假期出去旅游。這次我也不例外,我去了我的老家衢州。

  來到衢州,首先就去了孔廟,孔廟是全國重點(diǎn)的文物保護(hù)單位。我來到孔子像前祭拜,同時(shí)也有許多游客來祭拜,孔子是一代圣人,中國的傳統(tǒng)文化也深受他的影響。左邊是孔府,看見孔府里面有水車和池塘,池塘里有許多魚。這時(shí)我買了包魚食,我把魚食撒在水面上只見那些魚爭先恐后個(gè)個(gè)張開嘴巴,搶著吃魚食。緊接著我們來到后花園,在那里有一只錦繡的孔雀?上]看見它開屏,唉,下雨了,我打開雨傘,哇,太漂亮了,孔雀居然在這個(gè)時(shí)候開屏了,我大聲叫起來。那漂亮的尾羽上面似乎有許多大眼睛。

  后來我又去了忂州博物館。進(jìn)入博物館的大廳,我一眼就看見了一只最大的食草恐龍化石,它叫雷龍。它是那么高大宏偉,加上大廳的氣派更是凸起了它。之后,我們又看了許多有關(guān)古代文化的物品,好比:打戰(zhàn)時(shí)戰(zhàn)斗機(jī)上的遺物,還有戰(zhàn)士們穿過的衣物等等。

  今天,真是讓我大開眼見,也是我最開心的一天!

怎樣的我作文9

  人生時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒都充滿選擇:兩年半后我要選擇哪所高中?高中畢業(yè)我要選擇怎樣的大學(xué)?大學(xué)畢業(yè)我又應(yīng)該選擇從事哪個(gè)職業(yè)?成家時(shí)我又應(yīng)該選擇誰來陪我度過一生……

  在態(tài)度上,我們應(yīng)該懶懶散散地學(xué)習(xí),還是爭分奪秒地學(xué)習(xí)?這也是一種選擇。大到人的生死,小到站在超市冰柜前挑雪糕,生活中的選擇無處不在。

  而我們又該如何去選擇呢?有時(shí),一念之差就能毀掉我們光明美好的一生。人生沒有回頭路,一旦選擇就要一直走到黑。不同的選擇造就不同的人生。所以,當(dāng)我們站在人生岔路口上時(shí),一定要慎重地做出明智、正確的選擇。在選擇之后,即使前方荊棘密布,即使前方滿天陰云,我們都要硬著頭皮往前沖,并且心甘情愿、無怨無悔。因?yàn),這是你當(dāng)初為自己選擇的人生路,這是你心靈的抉擇!

怎樣的我作文10

  突然想知道,自己是個(gè)怎樣的人……

  我,是任性的。

  我的行為會(huì)隨情緒的變化而變化。有時(shí)候,開心地玩鬧,禮貌地微笑;有時(shí)候哭鬧,刁蠻而不講理;有時(shí)候乖巧,懂事,又善解人意……

  我,是慵懶的。

  非必要的事我不做,考試臨時(shí)抱佛腳,放假不出門,寧可躺到發(fā)霉,看看書也挺好……

  我,是愛哭的。

  我從前并不愛哭,而是很堅(jiān)強(qiáng),并且愛逞強(qiáng),可現(xiàn)在長大了,懂得了很多,傷害也就更多。我為友情、親情哭了好多次,那淚水,像天上的星星;像沙漠里的沙粒;像參天大樹上的樹葉……我的心碎得不成模樣,如今,只有孤單、寂寞、冷落陪伴著我。

  我,可以很安靜也可以瘋瘋癲癲,喜歡發(fā)呆,熱愛書籍,渴望不背叛、天長地久的友誼……我是矛盾的,但這就是我…

怎樣的我作文11

  今天我看見姑姑給小妹妹蒸雞蛋,這顆雞蛋蒸出來啦!黃黃的,嫩嫩的,很好吃的樣子!我跑過去問:“姑姑,姑姑,你怎么做出來的?可不可以教教我?”“當(dāng)然可以”姑姑說。

  姑姑領(lǐng)我到了廚房,先讓我準(zhǔn)備出雞蛋,香油,醬油,涼白開和大布手套,我把雞蛋打到碗里,再倒上水,哎呀!水倒多了,我想水倒多了也沒事。我把雞蛋放入微波爐,幾分鐘后,我?guī)洗笫痔,把雞蛋取出來,我看見雞蛋變成蛋湯了,我有點(diǎn)沮喪。姑姑鼓勵(lì)我說:“再試一次吧!你一定能成功!”于是我又像剛才一樣打上雞蛋準(zhǔn)備倒水時(shí),我用雞蛋殼來量水,“一殼、兩殼、三殼、三殼半”我說,“可以了!”姑姑說。我把雞蛋放到微波爐里。一分鐘,二分鐘過去了,“叮!”時(shí)間到了,我把雞蛋拿出來放到桌子上,我倒上香油和醬油,聞了聞——好香啊!

  吃著自己親手蒸出的雞蛋,我心里就像吃了蜜一樣甜!

怎樣的我作文12

  我是一個(gè)怎樣的老師?任課這一年來,我不斷反思問自己。

  我是一個(gè)溫柔的'老師。平常下課鈴響后,總是一群學(xué)生圍在我的四周,跟我探討的的私生活,跟我訴說他們生活在中碰到問題。經(jīng)常這樣的溝通,他們童言童語帶動(dòng)著我,使我變得如同他們一般。我喜歡這樣與學(xué)生交朋友,我很開心。

  我是一個(gè)嚴(yán)肅的老師。上課鈴響后,在一句上課指令發(fā)出后,如果有學(xué)生擾亂課堂秩序,不認(rèn)真聽講,我會(huì)用嚴(yán)厲的口氣呵斥他。如果有學(xué)生不按時(shí)上交作業(yè),我會(huì)讓這些學(xué)生與我享受同等待遇,站著上課。如果其他班級(jí)學(xué)生影響我們班級(jí)學(xué)生上課,我會(huì)大聲呵斥并教訓(xùn)他。嚴(yán)于律己,寬于待人,在我看來,整個(gè)班級(jí)學(xué)生都是“己”,所以我嚴(yán)格要求他們。

  我是一個(gè)民主的老師。有的學(xué)生會(huì)跟我商量作業(yè)量太大,我會(huì)酌情減少。學(xué)生希望我成為他們心目中完美的老師,我會(huì)聽取他們的意見,改正自己不足的地方,不搞一言堂。不求自己是最優(yōu)秀的老師,只希望能更好的幫助學(xué)生。

  我是一個(gè)怎樣的老師?回首這一年來學(xué)生的教學(xué)成果以及家長反饋,我覺得我應(yīng)該是一個(gè)成功的老師。

怎樣的我作文13

  今天是母親節(jié),親親都來我家來過節(jié),有哥哥、嫂子、大姑、大姑父、侄子、弟弟、老叔、老嬸,來了這么多人,當(dāng)時(shí)我很高興,但過一會(huì)兒就不是這么認(rèn)為了。

  因?yàn)樗麄儼盐乙惶鞂W(xué)習(xí)和生活的計(jì)劃都打亂了,本來我是想好好學(xué)習(xí)讀經(jīng)和聽樊登讀書的,但他們說話聲音太鬧騰了,影響我學(xué)習(xí),還有我侄子還小中午得睡覺,一睡就得好幾個(gè)小時(shí),真是讓我沒辦法讀經(jīng)和聽書,還有我前幾天都準(zhǔn)定不浪費(fèi)菜了,但他們做了十了多道菜,還有好幾道肉菜,讓我不得不把菜剩下來。我吃完飯后在我們微信群里發(fā)了一條信息,信息是這樣寫的“天下生靈都平等,請(qǐng)大家不要?dú)⑸,今天是母親節(jié),你們要是給各位母親做一桌素食,母親更能健康長壽!”但他們沒有回復(fù)我,不知道他們是怎么想的!請(qǐng)問你們會(huì)怎么回復(fù)呢?

  誒呀!我只挑他們的不是了,沒想我自己,我沒有跟母親說:“母親節(jié)快樂!”我應(yīng)該先想這些事才對(duì)。在去年母親節(jié)期間我還給我媽在網(wǎng)上買了一朵花呢!而我今天怎么忘說了呢?我十天后過生日那天,祝福她一下和懺悔自己過錯(cuò)!

  祝我生日那天能順利完成我要做的事!

怎樣的我作文14

  我叫林彬凱,是個(gè)高大的小男孩,今年11周歲,在瑞安市新紀(jì)元實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書。

  我身高155厘米,雖然我重達(dá)48公斤,但是從外貌來看,一點(diǎn)也不胖!寬寬的眉毛上有一顆小小的痣,耳朵上也有顆痣,有人說:“耳朵上有痣的人會(huì)非常聰明。”嘻嘻,我自己也這么認(rèn)為的!

  我喜歡藍(lán)色,因?yàn)樗{(lán)色是大海的顏色,永遠(yuǎn)看不到盡頭。我這一生的愿望是當(dāng)一位歌星,站在那遼闊的舞臺(tái)上,唱出美妙的音樂,給人們帶去歡樂!

  有人說我非常愛逗人,能把人逗得從哭變成笑。我的確是這樣的人,就說我的同桌吧!

  我的同桌叫張鐵雯,一聽就知道是女的。有一次,她到教室了,我看見她兩只手都放在口袋里,哭得眼睛都發(fā)紅了,還一直念著:“我不要,我不要……”

  她媽媽把藥膏貼在她手上了,剛貼完就走了。

  我看見她太傷心了就說了幾句,她就笑了?次疫@個(gè)人一定很會(huì)笑。我又說了幾句,她笑得比剛才更厲害了,全部的牙齒都露了出來。

  這就是愛逗別人開心的我!

怎樣的我作文15

  孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們國家自古以來一直都提倡尊敬老人、愛護(hù)老人,“老吾老以及人之老”,說的就是這個(gè)道理。

  我的爺爺奶奶是一對(duì)慈祥和藹的老人,在我半歲的時(shí)候,他們就從吉林老家來到上海,專門帶我長大。他們非常疼愛我,對(duì)我照顧得無微不至,在他們的關(guān)心呵護(hù)下,我生活得健康快樂。我現(xiàn)在長大了,懂得了要用我的愛心來回報(bào)爺爺奶奶。有時(shí),我會(huì)把我愛吃的零食給爺爺奶奶一起分享;有時(shí)我會(huì)和爸爸媽媽一起去給他們買衣服和鞋子。今天,我去“易買得”,專門給奶奶挑了一條漂亮的絲巾,希望奶奶永遠(yuǎn)年輕美麗。

  “三八”婦女節(jié)那天,我和媽媽一起去買了兩束康乃馨,分別送給了奶奶和姥姥,她們看到了美麗的鮮花,感到非常高興,我感到她們的笑容和話語中都散發(fā)出年輕的光彩。

  做一個(gè)孝順老人的孩子,我感到爺爺奶奶、姥姥姥爺很開心,我更加開心,因?yàn)槲腋冻隽藧坌,得到了幸福和快樂?/p>

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