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小結(jié)

規(guī)培神經(jīng)內(nèi)科出科小結(jié)

時(shí)間:2022-11-30 14:58:42 小結(jié) 我要投稿

規(guī)培神經(jīng)內(nèi)科出科小結(jié)范文(通用10篇)

  時(shí)光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,想必你的視野也得到了開拓,不如來好好的做個(gè)小結(jié)。那么好的小結(jié)是什么樣的呢?下面是小編整理的規(guī)培神經(jīng)內(nèi)科出科小結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  規(guī)培神經(jīng)內(nèi)科出科小結(jié) 篇1

  20xx年,神經(jīng)內(nèi)x科在醫(yī)院黨委、院委會和院長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在兄弟科室的支持下,全體醫(yī)護(hù)人員精誠團(tuán)結(jié),埋頭苦干,取得了一定的成績。主要表現(xiàn)在:

  一、開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)

  內(nèi)x科作為xx縣中心醫(yī)院重點(diǎn)?,在院領(lǐng)導(dǎo)及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,培育人文理念,提升人文素質(zhì)。通過各種形式的活動,將“以病人為中心”、“一切為了病人,為了病人的一切,為了一切病人”的服務(wù)理念貫穿于臨床醫(yī)療服務(wù)工作的始終,積極引導(dǎo)科室員工自覺樹立主動服務(wù)、親情服務(wù)、誠信服務(wù)、人道服務(wù)、病人至上五種服務(wù)意識,開展人性化服務(wù)。科室人員舉止文明,禮貌待人,按規(guī)定著裝,佩戴胸卡,衣帽整潔,使用普通話,服務(wù)用語文明規(guī)范,服務(wù)態(tài)度好,沒有生、冷、硬、頂、推等不良現(xiàn)象,創(chuàng)造人文氛圍,凈化、綠化、美化就醫(yī)環(huán)境,增加候診椅,免費(fèi)提供飲水,設(shè)置書報(bào)架,積極開展醫(yī)療、衛(wèi)生、健康等科普知識的宣傳,體現(xiàn)人文關(guān)懷,增強(qiáng)溝通意識,提高溝通能力,貫徹“7、38、55”的理念,即溝通如果是100分,談治病是7分,語氣、語調(diào)38分,肢體語言55分,同時(shí)組織全體醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了“國務(wù)院關(guān)于治理衛(wèi)生系統(tǒng)商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作”,多次認(rèn)真學(xué)習(xí)“防腐倡廉”的相關(guān)文件和講話,提高了全體醫(yī)護(hù)人員反腐思想水平及自覺抵制不良職業(yè)道德行為和不良風(fēng)氣的能力,進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)和衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)道德建設(shè),樹立全心全意為人民健康服務(wù)的理念。

  二、抓安全

  安全是頭等大事,尤其是醫(yī)療安全,沒有安全就沒有一切,為此我們成立了安全質(zhì)量控制小組,由科主任擔(dān)任組長,重要檢查醫(yī)療質(zhì)量,服務(wù)質(zhì)量,各種醫(yī)療器械使用情況,各種儀器的運(yùn)行情況。服務(wù)質(zhì)量是安全的先覺條件,由于服務(wù)質(zhì)量而出現(xiàn)的醫(yī)療事故、醫(yī)療糾紛是最低級的錯(cuò)誤。我們始終強(qiáng)調(diào)微笑服務(wù),隨叫隨到。由于對安全的重視,我科一年來無一起醫(yī)療事故及糾紛。

  三、強(qiáng)技術(shù)

  為了提高全體醫(yī)護(hù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,積極參加國家級、省級學(xué)術(shù)研討會及醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)講座。同時(shí)在本科室開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座,能夠獨(dú)立開展腦卒中早期診療、顱內(nèi)靜脈竇血栓形成的藥物診療、帕金森病早期診斷與治療、腦卒中早期康復(fù)、認(rèn)知功能障礙的早期診斷與康復(fù)、難治性癲癇的診治等特色項(xiàng)目,對腦血管病如腦出血、蛛網(wǎng)膜下腔出血、大面積腦梗塞、顱內(nèi)靜脈竇血栓形成;發(fā)作性疾病如癲癇持續(xù)狀態(tài)、缺血缺氧性腦病;炎癥性疾病如急性脊髓炎、格林巴利綜合癥、病毒性腦炎;以及各種偏頭痛、低顱壓頭痛等神經(jīng)系統(tǒng)疾病的診治具有豐富的臨床治療經(jīng)驗(yàn),多次搶救成功陷于深昏迷狀態(tài)的危重患者,?圃\治技術(shù)在xxxx市居于先進(jìn)水平。

  四、重團(tuán)結(jié)

  一年來,我科醫(yī)護(hù)人員團(tuán)結(jié)一致,心往一處想,力往一處使。通過制度面前人人平等,嚴(yán)格的考核辦法及獎懲制度兌現(xiàn),不遷就不循私,人人都在公開、公平、公正的氣氛中心情舒暢地工作,團(tuán)結(jié)互助尉然成風(fēng)。

  五、求效益

  1、社會效益:與經(jīng)濟(jì)效益相比,社會效益顯得更為重要,社會效益是經(jīng)濟(jì)效益的基礎(chǔ),時(shí)刻牢記“一切為了病人、一切方便病人、一切服務(wù)病人”的宗旨,救死扶傷,奉獻(xiàn)愛心,營造優(yōu)美環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。為了更好地服務(wù)于病人,我們特制定了電話回訪制度,深入了解患者家庭情況,盡我們努力解決患者生活困難,為了減輕患者的負(fù)擔(dān),我們杜絕了大處方,藥占比明顯下降,贏得了患者及社會的認(rèn)可。

  2、經(jīng)濟(jì)效益:我科全年共收治患者x余人次,其中危重病人x人次,成功搶救x人次,搶救成功率為x%。全年總收入達(dá)x余元,發(fā)放效益工資x余萬元,平均每人發(fā)放約x元,充分調(diào)動了大家的積極性。

  新的一年里,我們將更加努力工作,強(qiáng)化管理,狠抓安全,提高技術(shù)及優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力完成好院領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),為xx縣人民的健康作貢獻(xiàn)。

  規(guī)培神經(jīng)內(nèi)科出科小結(jié) 篇2

  一、政治思想。

  因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的關(guān)系,看多了生命的脆弱與短暫,所以我時(shí)常想起,曾看過的《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主人公保爾·柯察金說過的一句話:人最寶貴的東西就是生命,生命屬于我們只有一次而已。人的一生應(yīng)該這樣來度過的:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因過去的碌碌無為而羞恥。所以我端正思想努力工作讓自己的工作更有意義,自己的人生更有價(jià)值。

  二、不斷擴(kuò)大業(yè)務(wù),順利完成本年度目標(biāo)任務(wù)。

  俗話說“活到老學(xué)到老”,這話用在醫(yī)生身上再貼切不過了。在很多人的眼里只有臨床醫(yī)生的壓力大,風(fēng)險(xiǎn)高,必須醫(yī)術(shù)精湛,以確保萬無一失,其實(shí)隨著科技的發(fā)展,大量現(xiàn)代化設(shè)備應(yīng)用到了醫(yī)學(xué)上,絕大部分醫(yī)生在給患者診斷前,要依據(jù)醫(yī)技科室提供的各種報(bào)告、診斷,然后結(jié)合患者癥狀來下定論,我不敢有絲毫懈擔(dān)也正是因?yàn)閴毫Υ笏晕也粩嘁笸昝溃η笤诩夹g(shù)上更精湛,不因?yàn)樽约旱乃降投o患者造成更大的痛苦,給醫(yī)院抹黑。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我不斷學(xué)習(xí),豐富自己的理論知識,拓寬視野,讓理論輔助、指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作,但理論與實(shí)踐終究存在著千絲萬縷的區(qū)別,很多時(shí)候面對新的病情我從書中找不到答案,一籌莫展,科室會診大家的意見也莫衷一是,所以我就到xx醫(yī)院請教,終于解開心中疑團(tuán),回到醫(yī)院后很多同事對我的這種行為不理解,或許覺得討教的行為不光彩吧,但我認(rèn)為在學(xué)術(shù)領(lǐng)域里,只有無知才是可恥的,求知無罪。

  是我科挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的一年,這一年我院進(jìn)行門診裝修,很大程度地影響了全院尤其是我科的就醫(yī)環(huán)境,但由于院領(lǐng)導(dǎo)及職工同心協(xié)力,共渡難關(guān),最終又明顯地改善了我科住院環(huán)境,使我科取得了可喜的成績,病床使用率達(dá)98%以上,診斷符合率達(dá)98%,年收入達(dá)498萬元,比去年同期增長了28%;凈收入明顯提升。門診人數(shù)達(dá)x余人次,取得經(jīng)濟(jì)效益和社會效益雙豐收。

  三、加強(qiáng)科室內(nèi)部管理,優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,提高服務(wù)質(zhì)量。

  從今年起,在全科廣泛開展向社會服務(wù)承諾活動,自覺接受社會監(jiān)督?剖宜嗅t(yī)護(hù)人員不接受病人的請客送禮,不為了創(chuàng)收而搞亂收費(fèi)、亂檢查、亂用藥。把服務(wù)環(huán)境人性化、服務(wù)工作規(guī)范化、服務(wù)項(xiàng)目特色化、文明創(chuàng)建常態(tài)化、投訴處理快捷化、提高社會美譽(yù)度等管理理念落實(shí)到科室的日常管理中去。落實(shí)醫(yī)療服務(wù)規(guī)范,落實(shí)周六、周日醫(yī)生查房制度,設(shè)置醫(yī)患溝通記錄制度。一年來,科室在堅(jiān)持對病人實(shí)施個(gè)性化醫(yī)療、人性化服務(wù),吸引了當(dāng)?shù)丶爸苓叴罅炕颊邅碓\,門診病人、住院病人數(shù)明顯增長,達(dá)到了歷史最好水平。

  四、規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量管理,提高醫(yī)療技術(shù)水平。

  1、注重人才隊(duì)伍建設(shè)我科人員利用早班交班時(shí)間、休息時(shí)間,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,利用病歷討論,主任查房積累臨床經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)水平不斷提高,人才隊(duì)伍不斷加強(qiáng)。

  2、強(qiáng)化規(guī)章制度的落實(shí)科內(nèi)定期召開會議,強(qiáng)調(diào)醫(yī)療安全,狠抓醫(yī)生、護(hù)士職責(zé)執(zhí)行情況;每月兩次安全質(zhì)量檢查,對不合格表現(xiàn)給以徹底整改、徹底查辦。

  3、抓好三個(gè)環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)控

 。1)入院時(shí):詳問病史、全面查體,嚴(yán)格用藥;

  (2)住院時(shí):嚴(yán)密觀察,安全護(hù)理,文明服務(wù);

 。3)出院時(shí):交待事項(xiàng),建立感情,定期隨訪。

  4、加大安全管理力度制定切實(shí)有效的安全管理措施。安全是保證科室業(yè)務(wù)開展的重要環(huán)節(jié),因此,每位職工必須樹立牢固的安全意識,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。

 、俣ㄆ谶M(jìn)行安全教育,做到制度化、經(jīng);

 、诙ㄆ趯Σv進(jìn)行檢查和評估。

 、鄱ㄆ趯Π踩[患進(jìn)行檢查和評估。

  五、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理。

  1、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量管理體系,堅(jiān)持執(zhí)行檢查、考評、反饋制度,設(shè)立質(zhì)量可追溯機(jī)制,確保各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

  2、重點(diǎn)監(jiān)督護(hù)理核心制度的執(zhí)行情況,加強(qiáng)對管理,定期對護(hù)理缺陷、護(hù)理投訴進(jìn)行歸因分析,從中吸取教訓(xùn),提出防范和改進(jìn)措施。

  3、重點(diǎn)加強(qiáng)對新上崗護(hù)士、低年資護(hù)士的技術(shù)考核。制定出年度護(hù)理人員培訓(xùn)考核計(jì)劃和護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃,采取各種措施認(rèn)真組織落實(shí)。

  4、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語、告知程序和溝通技巧,培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

  5、充分發(fā)揮臨床護(hù)理人才的優(yōu)勢,提升護(hù)理隊(duì)伍科研水平和技術(shù)創(chuàng)新能力。

  六、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),促進(jìn)業(yè)務(wù)快速發(fā)展。

  繼續(xù)沿著突出?铺厣,發(fā)揮優(yōu)勢,以完善綜合服務(wù)功能為目標(biāo)的發(fā)展思路,把科室做大、做強(qiáng)。

 。1)繼續(xù)加快糖尿病科建設(shè)步伐。把有發(fā)展前景、有上進(jìn)心的優(yōu)秀人才配到省級醫(yī)院進(jìn)修。

 。2)倡導(dǎo)多科室的參與合作,采取協(xié)同攻關(guān)、優(yōu)勢互補(bǔ),推動相關(guān)學(xué)科的發(fā)展。

 。3)充分利用好我院的現(xiàn)有資源,尤其是輔助檢查,把內(nèi)科的常見病、多發(fā)病及時(shí)診斷清楚,讓老百姓少花錢就能看好病,從而提高科室的信譽(yù)度。

 。4)大膽創(chuàng)新,把進(jìn)修學(xué)來的新技術(shù)用于臨床實(shí)踐。

  七、不足之處。

  “誠信服務(wù)、愛心服務(wù)”還沒有成為每一位出國留學(xué)員工普遍認(rèn)同的價(jià)值觀,沒有更好地處理好各種醫(yī)患關(guān)系,醫(yī)患糾紛時(shí)有發(fā)生?剖业男姓芾、經(jīng)營管理水平仍有待提高,專科影響力也有待提高,醫(yī)療護(hù)理技術(shù)仍然未被廣泛認(rèn)同等等。

  總之,回顧過去,展望未來,內(nèi)科全體醫(yī)務(wù)人員有信心有能力把我科建設(shè)成中醫(yī)院最大最強(qiáng)的精品科室,能在醫(yī)院光輝燦爛的發(fā)展藍(lán)圖上抹上濃墨重彩的一筆!

  規(guī)培神經(jīng)內(nèi)科出科小結(jié) 篇3

  20xx年以來,在我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持、正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過科室全體醫(yī)護(hù)人員團(tuán)結(jié)努力,通過更新思想觀念、改進(jìn)工作作風(fēng)、強(qiáng)化管理,進(jìn)一步增強(qiáng)科室員工的競爭意識和質(zhì)量意識,圓滿完成了全年各項(xiàng)工作目標(biāo),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、不斷擴(kuò)大業(yè)務(wù),順利完成本年度目標(biāo)任務(wù)。

  20xx年是我科穩(wěn)步發(fā)展的一年,通過科室硬件條件的改善和自身實(shí)力的增強(qiáng),不斷擴(kuò)大業(yè)務(wù)病人數(shù)量較去年同期增加。截止20xx年11月30日,共收住病人1322人次,病床增加至54張床,病床使用率高,居全院前列,平均住院日10天,凈收入比同期明顯增加。

  二、深入開展思想教育、鼓勵(lì)及倡導(dǎo)主動服務(wù)意識。

  工作中用我們的“細(xì)心、耐心、愛心”呵護(hù)著每一位患者,加強(qiáng)與患者和家屬的溝通,用精湛技術(shù)、周到服務(wù)、貼心言語服務(wù)于患者,重塑“白衣天使”形象。在今年“三好一滿意”活動中,全科醫(yī)務(wù)人員不斷強(qiáng)化服務(wù)意識,開展自查糾正,嚴(yán)格律己,躬身傾聽患者及家屬意見,尋找不足,以求改進(jìn)。

  三、規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量管理,提高醫(yī)療技術(shù)水平

  20xx年以來,本科室嚴(yán)格醫(yī)療核心制度管理,積極提高醫(yī)療質(zhì)量。在科室增加床位、業(yè)務(wù)量大,科室領(lǐng)導(dǎo)積極組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定期開展每月1—2次的科室業(yè)務(wù)講座,要求有記錄,嚴(yán)格三級醫(yī)師查房制度。積極組織疑難危重病人科內(nèi)討論,提高科室人員業(yè)務(wù)水平。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,制定整改措施,遵循PDCA原則與方法,不斷提高科室的醫(yī)療質(zhì)量水平。

  四、通過宣傳及健康教育提升患者的就診率,加大神經(jīng)內(nèi)科疾病預(yù)防、治療及飲食康復(fù)的宣傳力度,并加強(qiáng)回訪,使患者得到關(guān)愛、認(rèn)可醫(yī)院、醫(yī)生。

  五、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理

  繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量管理體系,堅(jiān)持執(zhí)行檢查、評估、反饋制度,確保各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求;重點(diǎn)監(jiān)督護(hù)理核心制度的執(zhí)行情況,加強(qiáng)管理,定期對護(hù)理缺陷、護(hù)理投訴歸因分析,從中吸取教訓(xùn),提出防范措施和改進(jìn)措施;采取各種措施認(rèn)真組織落實(shí),進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語、告知程序和溝通技巧,培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象;充分發(fā)揮臨床護(hù)理人才的優(yōu)勢,提升護(hù)理隊(duì)伍的技術(shù)水平和創(chuàng)新能力。

  規(guī)培神經(jīng)內(nèi)科出科小結(jié) 篇4

  我自x月份參加工作至今已經(jīng)x個(gè)多月了,在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫助下,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境!诠ぷ鲬B(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進(jìn)步,主要有以下幾個(gè)方面。

  一、端正工作態(tài)度,熱情為患者服務(wù)

  作為一名醫(yī)生,為患者服務(wù),既是責(zé)任,也是義務(wù)。我們醫(yī)院對于xx來說還是新生事物,要想在最短的時(shí)間內(nèi)做強(qiáng)做大,我認(rèn)為首先要提高服務(wù)質(zhì)量,讓每一個(gè)就診的患者滿意醫(yī),并以此來擴(kuò)大我院的知名度。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平,擺正主人翁的心態(tài),急病人所急,想病人所想,竭盡全能地為患者服務(wù);耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通,爭取將兩好一滿意工作落實(shí)到實(shí)處。

  二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作,提高專業(yè)技術(shù)水平

  1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。參加工作后我仍然堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),每天掌握一種疾。煌瑫r(shí)不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),鍛煉科研思維;

  2、堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行,避免及差錯(cuò)的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn),時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎,遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力;嚴(yán)密觀察病情,及時(shí)準(zhǔn)確記錄病情,對患者的處理得當(dāng);作為一名新醫(yī)生,戒驕戒躁,精神飽滿,不斷學(xué)習(xí)。

  三、嚴(yán)格要求自己

  積極為醫(yī)院的發(fā)展建言出力。“院興我榮,院衰我恥”作為醫(yī)院的一員,建言出力謀求醫(yī)院更大的發(fā)展是義不榮辭的責(zé)任。在做好本職工作的基礎(chǔ)上,積極為科室的發(fā)展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。

  總結(jié)20xx年,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我的各項(xiàng)工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,因?yàn)橐院蟮墓ぷ鬟會面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)與其它先進(jìn)同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

  規(guī)培神經(jīng)內(nèi)科出科小結(jié) 篇5

  我科在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下、在科主任的大力支持下,全科護(hù)士齊心協(xié)力,圓滿完成了年初下達(dá)的護(hù)理工作計(jì)劃。同時(shí),積極投身于“創(chuàng)三甲”活動中,對照標(biāo)準(zhǔn),逐條逐項(xiàng)抓好各項(xiàng)工作,通過持續(xù)質(zhì)量改進(jìn),有效的促進(jìn)我科護(hù)理管理制度化、規(guī)范化,護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步提高,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)

  1、進(jìn)一步改革護(hù)理工作模式,落實(shí)分組責(zé)任制整體護(hù)理,每名護(hù)士負(fù)責(zé)患者數(shù)為8—10人,并為所負(fù)責(zé)的病人提供連續(xù)、全程的基礎(chǔ)護(hù)理和專業(yè)技術(shù)服務(wù)

  2、繼續(xù)實(shí)行APN排班及彈性排班,注重年資新老、能力強(qiáng)弱的搭配,并能充分體現(xiàn)對病人的連續(xù)觀察。

  3、制定科學(xué)有效的績效考核制度,與護(hù)理質(zhì)量、患者滿意度、護(hù)理難度及技術(shù)要求掛鉤,體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多得,充分調(diào)動護(hù)士工作的積極性,使護(hù)士對工作滿意度96%。

  4、護(hù)士長每天對科室危重病人進(jìn)行評估,檢查護(hù)士掌握所負(fù)責(zé)病人的診療護(hù)理信息,督促開展健康教育、康復(fù)指導(dǎo)和心理護(hù)理。

  5、不斷提高患者滿意度,滿意度達(dá)96.5%。全年無護(hù)理糾紛、投訴。

  二、臨床護(hù)理質(zhì)量

  1、建立護(hù)理質(zhì)量質(zhì)控小組,職責(zé)分工明確,每周開展質(zhì)控檢查有記錄,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理安全規(guī)章制度。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,在治療、給藥前至少同時(shí)使用2種方法核對患者身份,落實(shí)率100%。

  3、規(guī)范使用腕帶“腕帶”,使用合格率100%。

  4、規(guī)范使用各種護(hù)理警示標(biāo)識,使用率100%。

  5、正確評估高;颊叩/墜床、管道滑脫、壓瘡的風(fēng)險(xiǎn)因素,評估率98%。并落實(shí)有效的防護(hù)措施。

  6、急救物品齊全,處于應(yīng)急備用狀態(tài),定專人管理,班班交接,質(zhì)控護(hù)士不定期檢查,急救物品完好率100%。

  7、加強(qiáng)藥品的安全管理,專人負(fù)責(zé),每周清點(diǎn)。高危藥品有標(biāo)識,定點(diǎn)存放,定點(diǎn)配置。符合率98%。

  三、院感工作

  1、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度、無菌技術(shù)操作規(guī)程,護(hù)士長及院感質(zhì)控護(hù)士定期自查。

  2、嚴(yán)格按照《醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》及我院醫(yī)療廢物管理相關(guān)制度的要求正確處置醫(yī)療廢物。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》,掌握正確的洗手方法,規(guī)范洗手達(dá)標(biāo)率100%。

  4、無菌物品合格率100%。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行安全注射制度,一人一針一管執(zhí)行率100%。

  6、積極主動接受院感知識培訓(xùn),做到每人每年不少于6學(xué)時(shí)。

  四、培訓(xùn)學(xué)習(xí)

  1、每月開展?浦R培訓(xùn),種子護(hù)士在科內(nèi)組織開展護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)及分層次考核。護(hù)理技術(shù)操作考核達(dá)標(biāo)率100%。

  2、每季度開展護(hù)理核心制度培訓(xùn),護(hù)理人員知曉率100%。

  3、在崗護(hù)理人員參加全員理論考核每年2次,考試合格率100%。

  4、參加護(hù)理部組織的全院護(hù)理操作考核,達(dá)標(biāo)率100%。

  5、每月組織疾病護(hù)理查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)各一次,組織護(hù)理部參與的查房二次。遇到疑難病例及時(shí)組織全院護(hù)理會診。

  6、組織開展應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn),護(hù)理人員知曉率100%。

  7、組織開展?萍本燃寄芘嘤(xùn),培訓(xùn)率100%。護(hù)理人員技術(shù)操作合格率100%。

  8、根據(jù)不同層級要求,完成全年繼教學(xué)分及護(hù)理集中培訓(xùn)學(xué)時(shí),達(dá)標(biāo)率100%。

  五、教學(xué)科研

  1、輪換具有帶教資格的護(hù)理人員負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生教學(xué)工作,培養(yǎng)優(yōu)秀帶教老師。

  2、完成20xx年實(shí)習(xí)生備課筆記及更新教學(xué)計(jì)劃。

  3、20xx年護(hù)理教學(xué)工作計(jì)劃落實(shí)率達(dá)到100%,出科理論及操作考試完成率100%,實(shí)習(xí)鑒定書寫合格率達(dá)到100%。

  六、存在的問題

  1、護(hù)理人員的整體素質(zhì)仍有待進(jìn)一步提高,仍需要加強(qiáng)“三基”及?评碚撝R學(xué)習(xí)。

  2、護(hù)理質(zhì)量仍需進(jìn)一步提高。

  3、個(gè)別護(hù)理人員危機(jī)感不強(qiáng),存在工作欠主動的現(xiàn)象。

  4、健康宣教亟待加強(qiáng)。

  5、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)需進(jìn)一步深化

  規(guī)培神經(jīng)內(nèi)科出科小結(jié) 篇6

  20xx年,在醫(yī)院誘導(dǎo)和護(hù)理部的關(guān)注與支撐下,全科護(hù)士聽從醫(yī)院管理年活動所建議的以"病人為中心,以進(jìn)步醫(yī)療任事質(zhì)量"為主題的任事宗旨,纏繞歲首制定的護(hù)理管理宗旨和辦事方案,發(fā)展各項(xiàng)護(hù)理辦事。嚴(yán)抓各項(xiàng)方案的落實(shí),年終各項(xiàng)辦事目標(biāo)基礎(chǔ)到達(dá)了宗旨央求,現(xiàn)將20xx年度護(hù)理辦事總結(jié)如下:

  一、落實(shí)"三基三嚴(yán)"培訓(xùn)方案,防備護(hù)理人才培育扶直,護(hù)理人員素質(zhì)普遍有所進(jìn)步。

  1、對各級護(hù)理人員按"三基三嚴(yán)"培訓(xùn)計(jì)劃舉行范例化培訓(xùn),對比一下神經(jīng)內(nèi)科常見病。強(qiáng)化輪轉(zhuǎn)護(hù)士低年資護(hù)士的培訓(xùn),月考評、季度考評及年終考評均到達(dá)質(zhì)量央求,其中優(yōu)秀人,優(yōu)秀人,合格人。

  2、每周晨會發(fā)問2次,泌尿內(nèi)科。形式為基礎(chǔ)實(shí)際常識、院內(nèi)感染常識和?瞥WR回復(fù)合格率在95%以上。

  3、進(jìn)一步完善并屢次強(qiáng)化進(jìn)修《護(hù)理危險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案》,并使用于實(shí)際辦事中,對每一次應(yīng)急處罰辦事之后都舉行了回首回頭回憶性評價(jià),總結(jié)閱歷履歷訓(xùn)誨,使全科護(hù)士的應(yīng)急才力有了較著進(jìn)步。

  4、組織全科護(hù)士進(jìn)修醫(yī)院護(hù)理中心制度并舉行了考核,對于西京醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科。列入醫(yī)院組織的3次中心制度考核全員合格,同時(shí)增強(qiáng)護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)的進(jìn)修。

  5、有2名護(hù)士列入了護(hù)理自學(xué)考試,在排班上予以方便商量,2人共有10門課程合格。

  6、強(qiáng)化了急救技術(shù)的磨練,每個(gè)護(hù)士都能實(shí)習(xí)駕馭心肺腦復(fù)蘇技術(shù),偏重點(diǎn)對呼吸機(jī)、除顫儀的技術(shù)操作舉行了培訓(xùn),?萍本燃夹g(shù)有了較著的進(jìn)步,醫(yī)院組織的心肺腦復(fù)蘇技術(shù)操作考核合格率100%。對比一下神經(jīng)內(nèi)科。

  7、增強(qiáng)護(hù)理人才的培育扶直,為護(hù)理人才的發(fā)展創(chuàng)設(shè)有益條件,送1名護(hù)士到上司醫(yī)院進(jìn)修ICU護(hù)理及管理,把上司醫(yī)院新的護(hù)理技術(shù)、新的管理理念帶回來,無力的督促了科室各項(xiàng)辦事的發(fā)展。我不知道神經(jīng)內(nèi)科。

  8、各級護(hù)理人員列入科內(nèi)、醫(yī)院組織的理論考試、院感常識考試、技術(shù)操作考核,列入率100%,事實(shí)上中華神經(jīng)內(nèi)科雜志。考核合格率100%

  二、以病人為中心,增強(qiáng)護(hù)患溝通,改善任事流程,任事質(zhì)量較著進(jìn)步

  1、對尋常輕癥、擇期手術(shù)的病人負(fù)擔(dān)護(hù)士能親昵接待病人,并把病人送至床邊,主意向病人恐怕家族先容病區(qū)環(huán)境,463泌尿內(nèi)科。作息時(shí)候、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等,及時(shí)發(fā)放護(hù)患相干卡,看著結(jié)腸癌的晚期癥狀。了解病人出院后的心境形態(tài)與需求。

  2、對急癥、危重病人能連忙組織救援,463泌尿內(nèi)科。加重病人痛楚,同時(shí)慰問病人及家族,加重其可怕心境。

  3、在生活上為病人提供了各種方便條件,對出院病人半月內(nèi)主動扣問病人的康復(fù)狀況并記實(shí)訪問形式,通俗聽取病人及陪護(hù)對護(hù)理任事的道理糾紛,對生計(jì)的題目查找情由,提出整改措施并及時(shí)舉行了整改。

  4、全年病人及家族無贊揚(yáng),理工。醫(yī)院組織的任事質(zhì)量拜謁病人得意率100%,科內(nèi)發(fā)放護(hù)理任事質(zhì)量拜謁表120份,病人得意率100%,提名贊嘆任事態(tài)度最好的護(hù)士人xx次。

  三、完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程,增強(qiáng)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理,護(hù)理安全取得保證。

  1、枚舉神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)29項(xiàng)及相應(yīng)的防護(hù)措施,組織全科護(hù)士舉行了認(rèn)識討論進(jìn)修。

  2、每周護(hù)士會舉行安全認(rèn)識教育,查找辦事中的不安全身分,看看神經(jīng)內(nèi)科。提出整改措施,殺絕不對事故隱患,當(dāng)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程,施展科內(nèi)質(zhì)控小組作用,按期和不按期查驗(yàn)各項(xiàng)護(hù)理制度的執(zhí)行狀況。

  四、護(hù)理文書書寫

  西京醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科。力圖做到無誤、客觀及連續(xù)。護(hù)理文書即法律文書,是判決醫(yī)療牽連的客觀憑據(jù),書寫歷程中要當(dāng)真斟酌,新一代結(jié)腸癌化療藥物。能客觀、可靠、無誤、及時(shí)、完整的反映病人的病情變化,中國泌尿內(nèi)科排名。持續(xù)強(qiáng)化護(hù)理文書正軌書寫的重要意義,使每個(gè)護(hù)士能端正書寫態(tài)度,同時(shí)增強(qiáng)監(jiān)視查驗(yàn)力度,每班查驗(yàn)上一班記實(shí)有無紕漏,質(zhì)控小組按期查驗(yàn),護(hù)士長按期和不按期查驗(yàn)及出院病歷終末質(zhì)量查驗(yàn),發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)改進(jìn),內(nèi)科醫(yī)生。每月舉行護(hù)理文書質(zhì)量認(rèn)識,對生計(jì)題目提出整改措施,并繼續(xù)監(jiān)控。

  五、范例病房管理

  建立以人為本的住院環(huán)境,使病人到達(dá)給與診療的最佳身心形態(tài)。病房每日定時(shí)通風(fēng),泌尿內(nèi)科最好的醫(yī)院。連結(jié)病室安靖、整潔、氛圍奇怪,對認(rèn)識貧窮病人提供安全有用的防護(hù)措施,落實(shí)崗位負(fù)擔(dān)制,按分級護(hù)理準(zhǔn)則護(hù)理病人,神經(jīng)內(nèi)科。落實(shí)健壯教育,增強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及重危病人的個(gè)案護(hù)理,知足病人及家族的合理必要,全年護(hù)理住院病人人,其中手術(shù)病人人,救援病人人,氣管切開病人人,特護(hù)人!一級護(hù)理人共天。

  六、急救物品齊全率到達(dá)100%。

  急救物品舉行"四定"管理,每周專管人員舉行整個(gè)查驗(yàn)一次,護(hù)士長每周查驗(yàn),隨時(shí)抽查,保證了急救物品永遠(yuǎn)處于應(yīng)急形態(tài)。你知道護(hù)理。

  七、按醫(yī)院內(nèi)感染管理準(zhǔn)則

  重點(diǎn)增強(qiáng)了醫(yī)療廢料管理,完善了醫(yī)療廢料管理制度,組織進(jìn)修醫(yī)療廢料分類及醫(yī)療廢料處罰流程,并舉行了專項(xiàng)考核,院感小組兼職監(jiān)控護(hù)士能當(dāng)可靠行自己職責(zé),使院感監(jiān)控目標(biāo)到達(dá)質(zhì)量準(zhǔn)則。聽聽西京醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科。

  辦事中還生計(jì)很多不夠:

  一、基礎(chǔ)護(hù)理不到位,依賴病人家族,個(gè)體班次新出院病人衛(wèi)生處置不及時(shí),病人臥位不舒服。

  二、病房管理有待進(jìn)步,病人自帶物品較多,物品放置凌亂。你看大腸癌的早期癥狀。

  三、個(gè)體護(hù)士無菌觀念不強(qiáng),無菌操作時(shí)不帶口罩,我不知道中華泌尿內(nèi)科學(xué)會網(wǎng)。職業(yè)大白衛(wèi)戍認(rèn)識差,生活渣滓、醫(yī)療渣滓時(shí)有混放。

  四、主動進(jìn)修民俗不夠粘稠,加倍年老護(hù)士進(jìn)修專業(yè)常識主動性不高;學(xué)術(shù)民俗不夠,唯有一篇學(xué)術(shù)論文。

  五、護(hù)理文書書寫有漏項(xiàng)、漏記、形式缺少連續(xù)性等缺陷。

  六、健壯教育不夠深遠(yuǎn),464泌尿內(nèi)科a。缺少靜態(tài)連續(xù)性。

  規(guī)培神經(jīng)內(nèi)科出科小結(jié) 篇7

  本人于20xx年畢業(yè)進(jìn)入臨床,xx年晉升為主治醫(yī)師,回眸過去的`工作、學(xué)習(xí)、生活既x苦、忙碌,又讓人感到充實(shí)和自豪。現(xiàn)將任職以來的工作情況總結(jié)如下:

  晉升為主治醫(yī)師是x開展工作的開始,為迅速提高自己的診療技術(shù),前兩年本人一直在急診科工作,急診工作的鍛煉使我迅速提高對急危重病的認(rèn)識和搶救水平,能熟練處理好急性左心衰、急性冠脈綜合癥、支氣管哮喘發(fā)作、高血壓急癥、癲癇大發(fā)作、上消化道大出血、大咯血等內(nèi)科急癥;同時(shí)能熟練地進(jìn)行心肺腦復(fù)蘇的搶救。

  在工作中,本人深切的認(rèn)識到一個(gè)合格的內(nèi)科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),閱讀大量醫(yī)學(xué)雜志及書刊,堅(jiān)持寫讀書心得和綜述,踴躍參加醫(yī)學(xué)x網(wǎng)絡(luò)x,經(jīng)常參加各種學(xué)術(shù)會議,從而開闊了視野,擴(kuò)大了知識面。及時(shí)應(yīng)用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握內(nèi)科各系統(tǒng)的常見病、多發(fā)病及的診治技術(shù),同時(shí)也能處理各系統(tǒng)的常見病及各種急危重癥及疑難病癥如心臟驟停、藥物中毒、昏迷等等,工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和x作規(guī)程,在最大程度上避免了誤診差錯(cuò)事故的發(fā)生。我的信念是盡自己最大努力做好本職工作,解除病人痛疾。

  臨床工作離不開科研,同時(shí)我也希望自己有所創(chuàng)新,并開展了以腦卒中為主題的系列研究,針對腦卒中發(fā)病后肢體癱瘓后遺癥多,且發(fā)病年齡高,治愈率低,申報(bào)了《強(qiáng)制性運(yùn)動療法治療腦卒中偏癱的臨床應(yīng)用》課題,提出使用強(qiáng)制性運(yùn)動療法加強(qiáng)肢體康復(fù),在康復(fù)治療中發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性運(yùn)動治療對上肢運(yùn)動功能恢復(fù)療效較好,但對下肢功能恢復(fù)與一般康復(fù)治療區(qū)別不大,故又提出《腦卒中下肢偏癱病人踏車運(yùn)動療法臨床分析》的相關(guān)研究,采用踏車運(yùn)動治療患側(cè)下肢,并且取得較好療效,經(jīng)過一年多的努力攻關(guān),最終完成課題,在臨床推廣中使我深深體會到醫(yī)學(xué)研究的艱x,雖然我的課題已取得階段性結(jié)果,但治療腦卒中是一項(xiàng)長期工作,希望在今后的工作中有更多建樹。

  自任職以來非常注重人才的培養(yǎng),積極開展對下級醫(yī)師的指導(dǎo)工作,培訓(xùn)下級醫(yī)師進(jìn)行各種常用內(nèi)科x作,規(guī)范三級查訪制度,提高下級醫(yī)師對常見病、多發(fā)病的診治水平,多次組織院內(nèi)講座,規(guī)范各種常規(guī)x作技能,真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。

  希望自己能通過這次晉升評審,使自己的業(yè)務(wù)工作更上一層樓,做一個(gè)優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生。

  規(guī)培神經(jīng)內(nèi)科出科小結(jié) 篇8

  在神經(jīng)外科一個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,還記得剛到醫(yī)院的時(shí)候,感覺一切都是那么的陌生,有一種茫然感。到醫(yī)院報(bào)到,經(jīng)過培訓(xùn)后被老師帶到了我的第一個(gè)實(shí)習(xí)科室:神經(jīng)外科,那里基本上都是各種顱腦損傷,腦干損傷,脊柱損傷等等,很多病人都有神志不清,躁動,昏迷等的表現(xiàn)。自己覺得在這個(gè)科室里感觸還是比較多的,畢竟是第一個(gè)科室!

  剛開始的時(shí)候,護(hù)士長謝婧老師給我們分帶教老師,因?yàn)槲业拿质堑谝粋(gè),本來還有點(diǎn)緊張,誰知道老師直接說:任欣怡,你就跟任慧老師吧,你們倆剛好一個(gè)姓。這個(gè)正當(dāng)?shù)睦碛梢幌伦影盐揖o張的心情打散了。任慧老師大概每天都會問我關(guān)于護(hù)考的問題,說理論和實(shí)踐要結(jié)合在一起,我沒有回答上來的問題老師會讓我回去好好看書,第二天早上給她背,在各種操作上也嚴(yán)格要求,有時(shí)候她自己都會問我是不是對我太嚴(yán)厲了,但我還是挺喜歡她的,老師總覺得她還沒教會我點(diǎn)東西就到了出科的時(shí)候了,但其實(shí)我的臀大肌注射,靜脈注射,液體泵,心電,吸痰等等各種操作都是老師一點(diǎn)點(diǎn)教會我的。所以老師謝謝你,這一個(gè)月讓我學(xué)到了這么多!

  還有張佩老師給我們教插胃管,吸氧等操作還有理論,那真是教科書般的;高雯老師像個(gè)百科全書能把藥的所有作用記住,我問啥她都知道,她把藥品的說明書給我,讓我訂在一起方便記憶;王于飛老師給我們教會了測量生命體征,GCS評分標(biāo)準(zhǔn),謝婧老師雖然是護(hù)士長,但她還是能每天早上都和我們一起鋪床單,教會了我莫忘初衷,始終如一。

  在近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中學(xué)習(xí)了測生命體征,靜脈輸液,換藥瓶,留置針封管,我發(fā)現(xiàn)這些看似簡單的操作,自己第一次做起來還是會手忙腳亂的。每次操作老師都會給我們說的一句話:對好姓名,床號,液體(三查七對)……但開始的時(shí)候還是忘,讓老師提醒了幾次后也就慢慢養(yǎng)成習(xí)慣了。我的理論知識也還存在很多不足之處,有時(shí)候?qū)Σ∪思覍偬岢龅母鞣N問題無法解答,感到非常慚愧和尷尬,所以就用自己的小本子把常見的藥及適應(yīng)癥都記在了本子上,以便再出現(xiàn)一問三不知的現(xiàn)象。

  即將要出科了,卻有好多的不舍,在神外的大家庭里每個(gè)老師都很平易近人,也很細(xì)心并且耐心的教給我許多課本學(xué)不到的東西。在此,對各位老師表示衷心的感謝。

  規(guī)培神經(jīng)內(nèi)科出科小結(jié) 篇9

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼來到單位已經(jīng)四個(gè)多月了,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同事的幫助下,通過自身的努力,很快適應(yīng)了環(huán)境,適應(yīng)了工作,回收翹望,總結(jié)這段時(shí)間里各方面表現(xiàn),自我鑒定如下:

  1、思想方面:思想積極進(jìn)步,政治立場堅(jiān)定。解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),能夠理性的看待問題,大是大非面前能夠保持清醒頭腦。熱愛祖國,熱愛人民。自己的政治思想水平有了很大的提高。

  2、學(xué)習(xí)方面:深知自己知識的貧乏,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,積極參加單位的學(xué)習(xí)培訓(xùn),廣泛開展自學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容除了專業(yè)知識外,還涉及歷史、地理、文學(xué)、法律。

  3、工作方面:遵守紀(jì)律,服從安排,認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)肯干。不怕苦、不怕累。在領(lǐng)導(dǎo)和師父的教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),把理論和實(shí)踐相結(jié)合,工作能力和思想認(rèn)識有了很大的提高。

  4、生活方面:認(rèn)認(rèn)真真做人,勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,誠實(shí)守信,助人為樂,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,注意保持形象。堅(jiān)持著自我反省且努力完善自己的人格意念,時(shí)刻以品格至上來要求自己,一貫奉行嚴(yán)于律己的信條并切實(shí)遵守。積極參加單位組織的各項(xiàng)活動。

  短暫的四個(gè)月,讓我學(xué)到了很多,各方面有了很大的進(jìn)步,但是還有很多不足,例如專業(yè)知識不夠扎實(shí),實(shí)際動手能力還很欠缺,需要加強(qiáng)鍛煉。沒有明顯的的業(yè)余愛好,空閑時(shí)間要培養(yǎng)興趣愛好等等。

  在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),大學(xué)生神經(jīng)科嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,全心全意為患者著想。同時(shí)坐到了理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解護(hù)士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。

  總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成。這只是實(shí)習(xí)之初,是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇。我一定要把學(xué)到的知識應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室,并牢記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí),我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說,病人就是老師。

  很早以前,在我還沒有走上護(hù)理這條路之時(shí),看過一部電視劇《心術(shù)》,該電視劇大背景就是神經(jīng)外科展開的,所以最開始實(shí)習(xí)的科室就是神外,我感覺榮幸之至。

  剛來到實(shí)習(xí)科室對于我們這些沒有臨床經(jīng)驗(yàn)只有理論知識的人措手不及;還好有護(hù)士長和帶教老師的耐心指導(dǎo),幫助我們撥開云霧,牽著我們走入臨床工作。第一天實(shí)習(xí)時(shí)什么都不敢,但是又懷著期待和激動,陳雪老師一開始并沒有讓我操作治療,她叮囑我先仔細(xì)看她的每一個(gè)動作并隨時(shí)抽問我理論知識,在保證親自示范過幾遍后,讓我在她的指導(dǎo)下開始操作;當(dāng)然我并不是一個(gè)很聰明的學(xué)生,但幸運(yùn)的是我遇到一個(gè)很用心的老師,在出現(xiàn)錯(cuò)誤的情況下老師會批評我讓我自己總結(jié),在努力進(jìn)步后老師也會給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),認(rèn)可自己,讓自己在短短幾周內(nèi)找到前進(jìn)的方向與堅(jiān)持的目標(biāo)。

  在2周的實(shí)習(xí)中,我已經(jīng)清晰明確的知道不同班每個(gè)時(shí)段該做好什么操作,該做好什么治療,當(dāng)然這跟老師的規(guī)范教學(xué)和經(jīng)驗(yàn)教學(xué)有密不可分的聯(lián)系,所以每天的我都收獲滿滿。

  臨床不像大學(xué)的校園,在學(xué)校老師的中心是我們莘莘學(xué)子,在醫(yī)院醫(yī)護(hù)的中心是臨床病人;在學(xué)校操作面對的是模型與書本,在醫(yī)院面對的是鮮活的生命。在神外的第一周就經(jīng)歷了病人的離逝,來不及去思考,來不及去傷感,我們還要護(hù)理好其他的患者,我們還要繼續(xù)護(hù)理的職責(zé)。

  和臨床病患在一起的生活開心而又貼心,隨著日子的推移,我會記住哪一床的病人有什么特別的需要,盡力幫助他們。每天上班看到自己熟悉的病人和家屬打招呼,心里就會有一陣溫暖的氣流回旋。

  作為病人家屬,我的親人也在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)入院治療,我也同樣希望醫(yī)護(hù)人員會盡力救治。作為醫(yī)療人員,現(xiàn)在的我更應(yīng)該恪盡職守,對自己的工作勤勤懇懇。醫(yī)者仁心其次仁術(shù),實(shí)習(xí)的路漫漫,我會在一點(diǎn)一滴中成長,更好的為病患解憂療傷,希望在醫(yī)療醫(yī)護(hù)的共同努力,會有更多的人健康痊愈。

  我喜歡在神經(jīng)內(nèi)科的每個(gè)日子,在這里,我又學(xué)會了很多新技能,也常常能練習(xí)到靜脈輸液。這里的老師也都很好,她們放手讓我去做每項(xiàng)操作。是她們的熱情給了我勇敢操作的勇氣,是她們的耐心讓我的技術(shù)更熟練。

  在神內(nèi)我了解到這里的病人大都患了中風(fēng)、腦梗、腦癱等一些腦血管疾病。這些腦血管疾病的發(fā)病季節(jié)一般在初春、初冬。而引起這些疾病的誘因大多數(shù)都是高血壓、糖尿病、心臟病、肥胖、情緒激動、吸煙、飲酒、飲食習(xí)慣、氣候(忽冷忽熱)等;疾』颊哂捎谧岳砟芰(yán)重下降,所以需要更多的心理護(hù)理,言語、功能訓(xùn)練,以及飲食上的護(hù)理。

  雖然神內(nèi)的病人大多數(shù)言語及肢體功能不好,但他們?nèi)硕继貏e好。記得13床的病人,每次給他做完治療,都會很熱情地跟我說謝謝。因?yàn)槲业妮斠杭夹g(shù)還不是很好,有一天給他扎第一針時(shí)沒扎上。沒想到他還鼓勵(lì)我,對我說:“沒關(guān)系,誰都是從不會到會,像你們多練就好了!本瓦@樣,在病人的支持和鼓勵(lì)中,我成功的扎了第二針。

  還有些病人經(jīng)常給我講,讓我多拿他練習(xí)扎針,像親人一樣和我講一些和實(shí)習(xí)有關(guān)的事,像實(shí)習(xí)中要怎么樣表現(xiàn)、多練……和這些病人在一起的感覺很親。我們在實(shí)習(xí)期間,是非常需要有這樣的病人給予支持和理解?吹接行┎∪吮患膊≌勰ネ纯嗟臉幼,我看著心里面很不是滋味,這時(shí)只有一種想法:我要盡自己最大的努力,為病人減輕痛苦。

  時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的神外實(shí)習(xí)就要說再見了,永遠(yuǎn)忘確不了剛到神外的第一天,那天因?yàn)橐稽c(diǎn)小插曲導(dǎo)致遲到了,而后被護(hù)士長批評了一番,虛心接受批評的同時(shí),讓我感到時(shí)間觀念的重要性。

  這是一個(gè)普通的科室,但這里有著一群不頻繁的醫(yī)務(wù)工作者,住著一群揪心的患者,神外的標(biāo)牌,定格著多少親朋的歡笑!耙粋(gè)帥氣的小伙子和她媽媽在病床前,不分白天黑夜的照顧著一位病情危重的父親,每次進(jìn)病房換點(diǎn)滴時(shí),都能感受到情親的無私與偉大,看著病人一天天好轉(zhuǎn)直至出院,我感覺再苦再累都是值得的,因?yàn)檫@是我們希望看到的,也是我們收獲的。

  走進(jìn)神外,一如既往7:30上班,這時(shí)候外面的街道還顯得格外的冷清,可這里卻早已門庭若市,治療室顯得格外狹窄,因?yàn)槊课焕蠋煻荚诿χo病人做晨間護(hù)理,口腔護(hù)理、尿道口護(hù)理,霧化吸入、肌肉注射、靜脈注射、測量生命體征……這里的工作只能用一個(gè)字形容就是“忙”!白o(hù)士,我爸痰上來了,快來吸痰!薄昂玫,馬上來!”“護(hù)士,我媽該從胃管打飯啦!”“請稍等,馬上來!”“護(hù)士,我家老人大便啦,快點(diǎn)幫我們換床單”護(hù)士……她們的步伐輕健穩(wěn)捷,忙而不亂。一車車的針?biāo),一聲接一聲的電鈴呼喚,依然遵守?yán)格的“三查八對”每天要問同一個(gè)病人無數(shù)次“請問叫什么名字”。穿過一間病房,另一間病房,她們巡視的目光猶如跳動的火苗,燃燒著關(guān)愛、細(xì)心、溫暖和責(zé)任!

  這里的患者與其它普通科室似乎略有不同,這里住著的病人都是病情比較危重,如腦出血,顱內(nèi)占位,腦腫瘤,腦血管畸形……的病人,他們不僅病情重,而且疾病的病理生理比較復(fù)雜。所以在護(hù)理的時(shí)候要十分小心,仔細(xì)觀察病人的各項(xiàng)指標(biāo),以利于更好的判斷病情,所以我們不僅要擁有嫻熟的技術(shù),還要有一雙觀察病情的慧眼。這里的醫(yī)生擁有精湛的技術(shù),能夠把重多病人從死亡線上拉回來,他們帥氣的樣子,不僅能深入患者人心,還有一股莫名崇拜感涌上心頭,跟著他們查房總是很開心,每個(gè)小組都有著不同的風(fēng)格,收獲也不同。

  我們的崗位或許很普通,我們的故事或許很平凡,但是我們的勞動付出卻是對生命的尊重,對社會的責(zé)任,對生活的熱愛。最后感謝這里的每一位老師,謝謝你們的熱情,謝謝你們的悉心教導(dǎo),一日為師,終身為師。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。在以后的日子里不斷像各位老師和同學(xué)請教和學(xué)習(xí),力爭做一名優(yōu)秀的白衣天使。

  規(guī)培神經(jīng)內(nèi)科出科小結(jié) 篇10

  我科教研室按照學(xué)校及醫(yī)院教學(xué)科的安排,在2005年11月到2006年7月,對2002年級的本科班見習(xí)同學(xué)(包括臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)145人,法醫(yī)專業(yè)38人)進(jìn)行了見習(xí)帶教工作,并取得了可喜的成績,具體總結(jié)如下:

  1.在見習(xí)帶教過程中,我科實(shí)行帶教老師、教學(xué)秘書、教學(xué)主任三重把關(guān),注重學(xué)生臨床基本操作能力訓(xùn)練,重點(diǎn)培養(yǎng)規(guī)范的詢問病史、體格檢查、病歷書寫及臨床思維能力,特別是讓學(xué)生熟練掌握神經(jīng)系統(tǒng)的體格檢查的方法。

  2.我科教研室嚴(yán)格依照學(xué)校印發(fā)的《醫(yī)學(xué)專業(yè)臨床見習(xí)手冊》的要求,帶教老師對學(xué)生進(jìn)行神經(jīng)系統(tǒng)檢查方法的示教和講授,并通過觀看神經(jīng)系統(tǒng)檢查方法的錄像加深學(xué)生的認(rèn)識。

  3.帶教老師通過講授神經(jīng)科病例特征及定性、定位分析,提供典型病例進(jìn)行病史采集和組織病歷書寫,培訓(xùn)學(xué)生的臨床思考能力;對于見習(xí)生書寫的病歷由帶教老師及時(shí)修改并作講評。

  4.安排四個(gè)單元的時(shí)間由帶教老師向?qū)W生示教病區(qū)及門診的常見病、多發(fā)。ㄈ缒X血管病、脊髓病、多發(fā)性硬化、周圍神經(jīng)病、癲癇、偏頭痛和帕金森病等),并通過臨床病例討論、分析和總結(jié)的方法,讓學(xué)生掌握神經(jīng)科各種常見病、多發(fā)病的診斷與治療原則。

  5.我科在見習(xí)帶教工作中,確保每一個(gè)輪回的見習(xí)同學(xué)都能見習(xí)到一次以上的腰椎穿刺術(shù)以及各項(xiàng)臨床操作,讓學(xué)生有更深的印象及認(rèn)識。

  6.在每個(gè)輪回見習(xí)結(jié)束前,安排學(xué)生進(jìn)行見習(xí)輪科考試,具體包括2小時(shí)的臨床理論考試和每個(gè)學(xué)生5-6分鐘的臨床操作考試?荚囃戤吅螅瑤Ы汤蠋煂W(xué)生的考卷進(jìn)行及時(shí)、認(rèn)真的評閱,結(jié)合見習(xí)同學(xué)的平時(shí)表現(xiàn)和病歷書寫情況,按照《醫(yī)學(xué)專業(yè)臨床見習(xí)手冊》上的評分標(biāo)準(zhǔn)評出各個(gè)同學(xué)的見習(xí)成績。并經(jīng)我科教學(xué)主任進(jìn)行審核后,由教學(xué)秘書及時(shí)上交給醫(yī)院教學(xué)科。

  總之,在過去的一年里,我科20xx年級見習(xí)生見習(xí)帶教工作圓滿完成并取得較好的成績,學(xué)生平均成績達(dá)到80分以上。基本達(dá)到臨床教學(xué)的目標(biāo),使學(xué)生具備較強(qiáng)的臨床能力,熟練掌握了神經(jīng)科各種常見病、多發(fā)病的診斷與治療原則,并對神經(jīng)科特有的各項(xiàng)臨床操作有了更深的印象及認(rèn)識。

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