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適合小學(xué)生元旦的主持詞范文(通用20篇)
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步,主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品,那么我們?cè)撛趺慈?xiě)主持詞呢?以下是小編為大家整理的適合小學(xué)生元旦的主持詞范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
適合小學(xué)生元旦的主持詞 1
甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢(mèng)。
乙:新的祝福,新的期待,如詩(shī)如畫(huà)。
丙:回首往事,我們激情澎湃。
丁:展望未來(lái),我們豪情滿懷。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家晚上好!
甲:歡迎來(lái)到,xx學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
合:我們,在這里給大家拜個(gè)早年啦!
。鹤N以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
乙:—年吉祥、家和萬(wàn)事興。
丙:更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!
甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
。夯厥走^(guò)去,我們熱情洋溢;展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。
丙:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂(lè)的海洋,
甲:下面,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:xx,以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書(shū)記、團(tuán)總支書(shū)記,老師們歡迎你們!下面有請(qǐng)xx學(xué)院黨委書(shū)記xx上臺(tái)致辭!有請(qǐng)!
丙:xx學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
。合旅嬲(qǐng)欣賞有——系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》。
乙:是的,畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。
丙:說(shuō)到這里,我真想再一次回到那天,
乙:那好吧,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請(qǐng)xx系為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》。
甲:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié),
。呵啻菏且皇k麗的霞光,放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷;
甲:青春是一簇鮮艷盛開(kāi)的花,耕耘滿園春色,托起生命的希望;
。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火,肩負(fù)著使命,升騰崇敬;
甲:掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。
乙:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫(huà)卷,“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著江南的'婀娜多姿。下面,就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界,請(qǐng)欣賞由xx系為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
甲:健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律,奔放的個(gè)性,火一般的情感,演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風(fēng)暴。青春無(wú)限,散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力,接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)?lái)的《動(dòng)感球操》。
丙:口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種,是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音,如火車聲、鳥(niǎo)鳴聲等,能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)。下面就掌聲有請(qǐng)——系的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的《口技》表演。
。航淌沂悄愕募覉@,講臺(tái)是你的舞臺(tái),教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心,來(lái)欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹(shù)》,掌聲歡迎!
乙:好一朵美麗的茉莉花,唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;
丙:好一朵美麗的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香;
乙:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無(wú)艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋;
丙:下面請(qǐng)欣賞由xx系帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
。河幸环N舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著無(wú)窮的吸引力。他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué),它是無(wú)數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由xx系為我們帶來(lái)《街舞》表演。
甲:來(lái)吧,朋友們,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)?lái)的《歡樂(lè)中國(guó)年》。
甲:今夜,難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)。
丁:今夜,難忘你我真誠(chéng)的祝福。
丙:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂(lè)。
乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱。
丙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!
。鹤詈笞nI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂(lè)!
合:親愛(ài)的朋友們,再見(jiàn)!我們明年再見(jiàn)!
適合小學(xué)生元旦的主持詞 2
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
丁:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
丙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
甲:三年級(jí)六班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
。盒履晷職庀螅匚哆^(guò)去的20xx,我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師,感謝我們的朋友和同學(xué),是大家的共同付出,才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開(kāi)今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。(全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》)
乙:大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。
甲:欣賞完了她們的話劇,我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”
乙:大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。
丙:接下來(lái)我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》,大家歡迎。
甲:我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛(ài)的華爾茲》,大家歡迎。
乙:每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底。長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥(niǎo)》,大家歡迎。
甲:聽(tīng)完了歌曲,我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè)園”。
乙:首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)王兆的英語(yǔ)故事,《小約翰購(gòu)物》。
丙:相信同學(xué)們喜歡聽(tīng)謎語(yǔ),所以我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)焦翰嫻的《謎語(yǔ)故事》。
。汗适侣(tīng)完了,我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。
甲:請(qǐng)欣賞余可欣的《五月里》。
乙:請(qǐng)欣賞徐樂(lè)佳的《星光圓舞曲》。
丙:請(qǐng)欣賞王彥舒的《溪水》。
。赫(qǐng)欣賞李安然的《天使的歌聲》。
甲:請(qǐng)欣賞王子陽(yáng)的《賽馬》。
乙:請(qǐng)欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。
丙:請(qǐng)欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。
丁:欣賞完了天籟之音,我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。
甲:下面請(qǐng)欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。
乙:請(qǐng)欣賞陳超然和王彥博的`《神奇鐵圈》。
丙:請(qǐng)欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。
丁:請(qǐng)欣賞李秋陽(yáng)的《變錢》《穿錢術(shù)》。
甲:請(qǐng)欣賞欒曉恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。
甲:剛才我讓欒曉恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后雙手拍幾下。
乙:請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的,《硬幣魔術(shù)》。
丙:請(qǐng)欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。
。赫(qǐng)欣賞孫靖凱的《新年好》。
甲:請(qǐng)欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。
乙:請(qǐng)欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙:看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊,我們?cè)趤?lái)看看“開(kāi)懷一笑”這個(gè)板塊。
。菏紫,我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。
甲:讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。
乙:請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前,30年后》。
丙:課文《金子》告訴我們,只要用心付出就會(huì)有收獲,精彩的.課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇,請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。
。赫(qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。
甲:聽(tīng)完了這些笑話,我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。
乙:請(qǐng)聽(tīng)好陳超然的《謎語(yǔ)》。
丙:請(qǐng)聽(tīng)好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
。郝(tīng)完了,讓我們一起來(lái)觀看一段模特吧!有請(qǐng)鄭育昆!
甲:多么有趣的聯(lián)歡會(huì),多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體;
丙:在這里,校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;
丁:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
適合小學(xué)生元旦的主持詞 3
(男):今天我們聚集在這里,共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
(女):今天我們相會(huì)在這里,欣賞了精彩無(wú)比的演出。
。校何覀?yōu)榻裉於鴼g笑自豪。
(女):我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想。
。校浩床穆飞嫌心阆喟。
(女):成功的路上有你幫忙。
。校簾o(wú)論遇到什么困難。
。ㄅ褐灰心憔筒幻悦。
(男女):因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。
。校赫(qǐng)欣賞三四年級(jí)組為大家?guī)?lái)的合唱《相親相愛(ài)一家人》。
結(jié)束語(yǔ)
。校弘m然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
。ㄅ哄惖孽r花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
。校涸改阋晕⑿τ忧啻旱臍q月和火一般的年華
(女):愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
。校涸肝业淖8H缍涠湫』ㄩ_(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
。ㄅ航裉斓穆(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體
。校涸谶@里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
。ㄅ涸谶@里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的`脈搏
(男):在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
(女):因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好
。校盒碌囊荒辏屛覀償y手同行,奔向成功!
(男女):今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成
適合小學(xué)生元旦的主持詞 4
女:尊敬的各位老師
男:親愛(ài)的朋友們
合:大家下午好
女:又是瑞雪飄飛的季節(jié),我們大橋小學(xué)全體教職工又歡聚一堂
男:共慶元旦,共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日
女:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位
合:身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意,元旦快樂(lè)!
男:年年歲歲花相似
女:歲歲年年人不同
男:回首20xx年,我們驕傲,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,
女:在全校教職工的辛勤工作下,
合:我們?nèi)〉昧素S碩的成果。
女:回首20xx年,我們自豪。
男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔!
女:大橋小學(xué)20xx職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始
男:首先,我們有請(qǐng)學(xué)校易校長(zhǎng)致新年賀詞。
女:感謝易校長(zhǎng)的祝福,讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人;同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
男:過(guò)去的一年里,六年級(jí)的老師辛勤工作,在教育局組織的畢業(yè)班考試中成績(jī)名列前茅,為了表彰他們的工作業(yè)績(jī),學(xué)校決定給予獎(jiǎng)勵(lì)。下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。
男: 開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),喜慶的鞭炮燃起來(lái)。新的一年就要到來(lái),讓我們大聲說(shuō)一聲:新年快樂(lè)!請(qǐng)欣賞趙姣、胡曉雪表演的舞蹈《新年快樂(lè)我的愛(ài)》
女:潮來(lái)潮去世界多變遷,迎接光輝歲月為它一生奉獻(xiàn)。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)大家的辛勤勞動(dòng)和付出,讓我們一起加油,為了學(xué)校的光輝明天而奮斗。請(qǐng)欣賞胡校長(zhǎng)帶來(lái)的獨(dú)唱《光輝歲月》。
男:我們學(xué)校的老師不僅歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),而且舞姿婀娜多姿,這不數(shù)學(xué)組的老師們給我們帶來(lái)了獨(dú)具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。
女:生活中有苦有甜,有酸有辣。但無(wú)論如何,都阻擋不了我們對(duì)生活的摯愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞趣味活動(dòng)《品嘗生活》。
男:我來(lái)講一下比賽規(guī)則:每隊(duì)出四個(gè)人,一人剝桔子,一人吃桔子,二人運(yùn)桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對(duì)面站好,距離大約在4米左右。運(yùn)桔子為一男一女二位教師,男教師背女教師,女教師把剝好的桔子運(yùn)到吃桔子處,人掉下來(lái)為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子,只能張開(kāi)口接桔子,桔子掉地下或用手接,本組為輸。每隊(duì)吃五個(gè)桔子,在都沒(méi)違反規(guī)則的情況下,以先吃完五個(gè)桔子的隊(duì)為勝隊(duì)。
女:誰(shuí)說(shuō)春天只是一個(gè)思緒逍遙的季節(jié),更是積極向上充滿希望的季節(jié)。請(qǐng)欣賞王軍老師帶來(lái)的獨(dú)唱《春天里》。
男:生命因?yàn)橛袗?ài)而精彩,生命因?yàn)橛袗?ài)而熱愛(ài);愛(ài)是一種牽掛,心中有愛(ài),就有了牽掛,縱然這是一種重負(fù),也是最快樂(lè)最甜蜜的幸福。請(qǐng)欣賞綜合組的七仙女們帶來(lái)的熱辣舞蹈《愛(ài)你》
女:《貓和老鼠》是一部人人都喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片。貓遇到老鼠究竟會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?請(qǐng)看荊門方言版的《貓和老鼠》。
女:默契是一種心靈感應(yīng),不需要用言語(yǔ)指引也能夠相互會(huì)意。下面讓我們一起來(lái)做游戲——你來(lái)比我來(lái)猜,看看哪一對(duì)最默契。
男:我們講一下比賽規(guī)則:
1.每組二個(gè),面對(duì)面站立,由一人比劃一人猜。
2. 比劃者可用肢體語(yǔ)言做提示或者通過(guò)語(yǔ)言描述來(lái)引導(dǎo),但不可以提及相關(guān)的字眼,完成不了的題目可以選擇放棄繼續(xù)下一題,放棄后由下面觀眾搶答,答對(duì)者有獎(jiǎng)。
3.每組可用三次PASS, PASS用完題目還沒(méi)答出算游戲結(jié)束。
4.每組有10道題,由比劃者選定組次,每題猜對(duì)記一分,總分多者為勝隊(duì)。
女:青藏鐵路千山萬(wàn)壑,像一條巨龍翻山越嶺,為雪域高原送來(lái)安康,人們說(shuō)那是一條神奇的天路,他把人間的溫暖送到了邊疆。請(qǐng)欣賞陳湘老師為我們帶來(lái)的一首好聽(tīng)的歌曲《天路》
男:學(xué)校教學(xué)工作離不開(kāi)后勤的大力支持。過(guò)去的一年里,后勤工作人員以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為學(xué)校的發(fā)展作了自己的貢獻(xiàn),讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意!下面請(qǐng)欣賞全容等師傅帶來(lái)的'三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。
女:伴著紛揚(yáng)的雪花,新年旋著婀娜的舞步走來(lái),撣掉身上的征塵,換上新年給我們的春裝,駐足凝望,歲月的長(zhǎng)河駛來(lái)一個(gè)晶瑩透亮的日子。你好,20xx讓我們以一顆蕩滌的心,靜靜等待午夜那一聲鐘響。請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組帶來(lái)的詩(shī)朗誦《你好,我們的20xx》
我們當(dāng)教師的,一天到晚伏案工作總是覺(jué)得腰酸背痛腿抽筋,現(xiàn)在廣泛流傳著一種治療方法,要想不抽筋,抽獎(jiǎng)!保證你抽了獎(jiǎng)之后呀,腰不酸了,腿不疼了,腳也不抽筋拉,一口氣能中N個(gè)大獎(jiǎng),一點(diǎn)也不費(fèi)勁,神了!下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)抽取一等獎(jiǎng)1名,張書(shū)記、吳校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)抽取二等獎(jiǎng)3名,羅太成、賴國(guó)華、鄔傳琴、劉艷、劉曉菊、田玉蘭老師上來(lái)抽取三等獎(jiǎng)6名。沒(méi)有抽中的老師均獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
女:讓我們祝賀這些獲獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒,希望新的一年我們的教師都有好運(yùn)氣。
男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
男:今天我們歡歌笑語(yǔ)
女:今天我們暢想未來(lái)
男:讓我們記住今天
女:讓我們期待明天
男:大橋小學(xué)教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
女:讓我們明年再相會(huì)
合:恭祝大家元旦快樂(lè),合家幸福!
再見(jiàn)!
適合小學(xué)生元旦的主持詞 5
男:尊敬的教師
女:親愛(ài)的同學(xué)
合:大家xx上午好!
男:風(fēng)雨送春歸
女:飛雪迎春到
男:已是懸崖百丈冰
女:我們大家笑xx(俏皮)
男:在這歡聲笑語(yǔ)聲中,我們迎來(lái)了五.一班元旦聯(lián)歡會(huì)
女:同窗五載,共聚一堂,就讓我們xx
合:共同分享這完美時(shí)光!
男:下頭請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年好》。表演者:李xx,賀xx
男:俗話說(shuō):士別三日,當(dāng)刮目相看。聽(tīng)說(shuō)最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活,不知大家想不想看?(下頭回答:想)好,請(qǐng)欣賞魔術(shù),表演者:李xx等。
女:古老的東方有一條龍,它的名字叫中國(guó),古老的東方有一群人,他們的都是龍的'傳人。李建復(fù)唱的《龍的傳人》,大家都十分熟悉了,可孫xx用小提琴拉的《龍的傳人》也是不一樣一般啊哦,請(qǐng)欣賞xx
男:快期末考試了,不知大家復(fù)習(xí)的怎樣樣了?下頭這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思,請(qǐng)欣賞雙簧:復(fù)習(xí),表演者:張xx,王xx
女:螞蟻搬家,大家都見(jiàn)過(guò)。不知蝸牛搬家,大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò),那就請(qǐng)大家見(jiàn)識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》,表演者:林xx等。
男:打竹板,笑哈哈,我把大家夸一夸。呵呵,用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢?有請(qǐng)王xx
女:我是誰(shuí),我是我,誰(shuí)是我,我是我。自我介紹,很簡(jiǎn)單,也不簡(jiǎn)單。請(qǐng)看這位xx(雙簧《自我介紹》,表演者:李xx,魏xx)
男:剛才那些魔術(shù),大家看了可能還意猶未盡吧,會(huì)這絕活的人還不少呢?矗謥(lái)了幾位xx(任xx等)
女:為什么牛在天上飛,因?yàn)槟阍诘厣洗。吹牛,大家都?huì),可吹牛又是門學(xué)問(wèn)。請(qǐng)欣賞張桂林,姜建業(yè)表演的相聲《吹!贰
男:雙簧可能大家也沒(méi)看夠,再來(lái)一個(gè)要不要?(下頭回答:要)好,有請(qǐng)季文淑,崔穎新xx
女:明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》
男:剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴,我們男生也不差,周xx的二胡可是一絕!請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》!
男:舊的一年已經(jīng)過(guò)去
女:新的一年即將來(lái)臨,對(duì)于我們xx
合:每一刻都永遠(yuǎn)完美!
適合小學(xué)生元旦的主持詞 6
乙:敬愛(ài)的嘉賓,
丙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
合:大家下午好!xx市xx小學(xué)熱情歡迎您的到來(lái)!
丁:當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn),
乙:當(dāng)皚皚的白雪即將迎來(lái)新年的鐘聲,
丙:當(dāng)x年的元旦如約而至,
合:我們?cè)谶@里相約相聚,滿座春風(fēng)。
甲:回首往事,我們無(wú)限感慨;
乙:展望未來(lái),我們充滿信心;
丙:放飛夢(mèng)想,我們點(diǎn)燃激情。
甲:張張笑臉,訴說(shuō)著喜悅;
。郝暵曌8#瑐鬟f著深情。
合:青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念,桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙:讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)的樂(lè)章在歡樂(lè)中奏響。
合:xx小學(xué)、xx小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:首先請(qǐng)石校長(zhǎng)為我們帶來(lái)新年致辭,請(qǐng)大家掌聲歡迎!
乙:感謝石校長(zhǎng)!歡迎x小學(xué)吳校長(zhǎng)為大家送上新年祝福!
丙:xx也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)xx講話!
歡迎學(xué)生代表xx上臺(tái)發(fā)言!
甲:動(dòng)聽(tīng)的`歌聲唱響春天的旋律,
。簝(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者:……同學(xué)。有請(qǐng)!
乙:你覺(jué)得他們表演得怎么樣?
丙:那還用說(shuō)嗎?真棒!我都想上去試試身手了!
乙:還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢,全國(guó)古箏展演中榮獲少年組金獎(jiǎng),請(qǐng)問(wèn)她是誰(shuí)?
丙:我當(dāng)然知道啦,她就是x同學(xué)。請(qǐng)欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲:漁舟唱晚,如詩(shī)如畫(huà);行云流水,古韻悠揚(yáng)。x小學(xué)的小伙伴們也帶來(lái)了精彩的節(jié)目,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺(tái)表演!
乙:笛子是一種民族吹管樂(lè)器,它音色優(yōu)美,婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,給人一種全新的感覺(jué)。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《舞曲》。表演者:x。
丙:岳洋旭,咱倆玩?zhèn)小游戲,怎么樣?
丁:好。∧蔷屯妗白兡槨卑!你要根據(jù)我的提示,快速做出表情。
丙:張飛吃豆芽——小菜一碟!
甲:說(shuō)變就變——開(kāi)心!淘氣!孫悟空。ūS之做出即興表情)
甲:你可真會(huì)變呀!接下來(lái)的舞蹈表演節(jié)目就叫做——
丙:《看我七十二變》,表演者:等。
乙:有沒(méi)有一扇窗,能讓你不絕望;
甲:有沒(méi)有一種愛(ài),能讓你不受傷。
乙:孤獨(dú)時(shí)想一想師長(zhǎng)和伙伴,
甲:思念時(shí)望一望空中的月亮。
乙:請(qǐng)欣賞丁聲獨(dú)唱《朋友,別哭》,表演者高遠(yuǎn)。
。赫坡曈姓(qǐng)!
丙:(唱)“新的時(shí)代,新的主張,新新的`摸樣,快樂(lè)學(xué)習(xí),德智體美,個(gè)個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)!”x小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝,請(qǐng)欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目!
甲:感謝父母,給了我們生命;
乙:感謝老師,哺育我們成長(zhǎng)。
甲:感恩的心,感謝有你;
乙:感恩的心,感謝命運(yùn)。
合:花開(kāi)花落,我們一樣會(huì)珍惜……
甲:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演唱《感恩的心》
。乎r花曾告訴我,你怎樣走過(guò);
丙:大地知道你心中的每一個(gè)角落。
乙:我們都有五彩斑斕的童年夢(mèng)想,
丙:讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙:請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》!
甲:撕下最后一張日歷,迎接新年的太陽(yáng);
。厚雎(tīng)悠揚(yáng)的鐘聲,許下新年的愿望。
丙:踏上嶄新的征程,實(shí)現(xiàn)心中的理想。
甲:讓我們銘記這相聚的時(shí)刻;
乙:讓我們銘記這歡樂(lè)的時(shí)光;
丙:讓我們手拉手,友誼地久天長(zhǎng)!
合:一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,在這辭舊迎新的時(shí)刻,
。鹤屛覀冇涀〗裉,憧憬明天;
乙:讓我們舞動(dòng)春天,播種希望!
甲:親愛(ài)的朋友們,
合:xx市xx小學(xué)、xx小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束!再見(jiàn)!
適合小學(xué)生元旦的主持詞 7
甲:今天我們快樂(lè)相聚,共同慶祝新年的到來(lái)。
乙:今天我們載歌載舞,共同祝福美好的明天。
丙:今天我們將帶著拼搏奮進(jìn)的精神,攜手邁向20xx年。
。盒履甑溺娐暭磳⑶庙懀瑫r(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光;
丁:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
丙:此時(shí),我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)繽紛的元旦。
。捍丝蹋覀兙臏(zhǔn)備著迎來(lái)新一天的開(kāi)始。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為本次百靈鳥(niǎo)藝術(shù)節(jié)致詞!
節(jié)目演出:
1.《感恩的心》合唱 三年級(jí)
甲:小草心存感恩,開(kāi)出艷麗的花兒來(lái)回報(bào)陽(yáng)光;
乙:鳥(niǎo)兒心存感恩,用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹(shù);
丙:大樹(shù)心存感恩,以郁郁蔥蔥的枝葉回報(bào)大地
。赫(qǐng)欣賞三年級(jí)合唱《感恩的心》
2.《童年》合唱 四年級(jí)
甲:童年是一首交織著憧憬與夢(mèng)想的詩(shī),
乙:童年是一支融匯成希望與歡樂(lè)的歌,
甲:童年是一支譜滿天真與浪漫的樂(lè)曲,
乙:童年是一幅充滿頑皮與嬉笑的畫(huà)卷。
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)合唱《童年》
3.《祖國(guó)在我心窩里》合唱、《中國(guó)少年說(shuō)》朗誦 五年級(jí)
乙:一樣的夢(mèng)想,
甲:一樣的追求,
乙:讓我們共同祝愿我們的未來(lái)更加美好。
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的合唱《祖國(guó)在我心窩里》和朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》
4.《可愛(ài)頌》舞蹈 一年級(jí)
。航裉斓娘L(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉;
丙:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
丁:我們青春飛揚(yáng),
丙:我們快樂(lè)無(wú)憂。
丁:接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一年級(jí)舞蹈《可愛(ài)頌》
5.《金孔雀輕輕跳》葫蘆絲 二年級(jí)
丙:欣賞了活潑可愛(ài)的舞蹈,接下來(lái)讓我們一起聆聽(tīng)由二年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的葫蘆絲表演《金孔雀輕輕跳》
6.《大眼睛》舞蹈 四年級(jí)
。鹤屛覀兂饋(lái)
甲:讓我們跳起來(lái)
丁:讓我們歌唱新的春天
甲:讓我們舞動(dòng)新的'未來(lái),下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞四年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《大眼睛》
7.《小蘋果》舞蹈 四年級(jí)
甲:有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,
乙:有人把孩子的純真比作燦爛的陽(yáng)光,
甲:接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目,則把孩子和蘋果聯(lián)系在一起。
乙:下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞由四年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《小蘋果》
8.《愛(ài)的人間》舞蹈 五年級(jí)
甲:愛(ài),如同那美妙的梵音,回蕩在人間;
丁:愛(ài),宛若那溫柔的晨曦,灑落在人間。
甲:讓我們伴隨著那天籟之音,感受五年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《愛(ài)的人間》
9.《童年如歌》舞蹈 三年級(jí)
甲:童年是快樂(lè)的兒歌,
乙:童年是鮮艷的花朵,
甲:今天我們要用跳躍的音符、動(dòng)感的舞姿,展示著童年的魅力。
乙:請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)們表演的舞蹈《童年如歌》
10.《太極——章》跆拳道
丙:跆拳道不僅強(qiáng)身健體,還鍛煉了堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和奮發(fā)向上的運(yùn)動(dòng)精神接下來(lái)請(qǐng)欣賞跆拳道表演《太極——章》
11.《銀項(xiàng)圈》舞蹈
丙:快樂(lè)的小鳥(niǎo)展翅飛,
丁:快樂(lè)的青蛙呱呱叫,
丙:快樂(lè)的小朋友要舞蹈。
丁:請(qǐng)欣賞由舞蹈培訓(xùn)學(xué)校的同學(xué)們表演的舞蹈《銀項(xiàng)圈》
12.《自由花》古箏
。汗畔愎派,古箏悅耳,
丙:南曲南調(diào),南歌悠揚(yáng)。
。航酉聛(lái)請(qǐng)同學(xué)們欣賞古箏表演《自由花》
13.《走天涯》架子鼓
丙:像驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);
。合裥L(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇;
丙:像火花一樣,是閃射的瞳仁;
。合穸坊⒁粯,是強(qiáng)健的風(fēng)姿
丙:接下來(lái)就讓我們一起欣賞活力四射的架子鼓表演《走天涯》
閉幕詞:
甲:此時(shí),側(cè)耳傾聽(tīng),新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。
乙: 年年歲歲,花開(kāi)花謝
丙:暮暮朝朝,云卷云舒
。盒碌囊荒觊_(kāi)啟新的夢(mèng)想,
甲:新的一年開(kāi)啟新的篇章,
乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望!
丙:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿!
。鹤<绷饔逻M(jìn)的錢糧湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
甲: 20xx年錢糧湖鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),學(xué)業(yè)有成!
合:同學(xué)們,再見(jiàn)!
適合小學(xué)生元旦的主持詞 8
裴xx:新的一年即將到來(lái),時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年的元旦如約而至。
王xx:時(shí)光飛逝,20xx年即將過(guò)去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年就要到來(lái)。我們一年六班的全體同學(xué)歡聚在這里,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)。
王xx:在過(guò)去的`一年里,我們高高興興的走進(jìn)學(xué)校,成為了一年級(jí)的小學(xué)生。
裴xx:即將迎來(lái)新的一年,我們滿懷希望,會(huì)更加努力學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的陽(yáng)光少年。
王xx:今天,我們相聚在這里,一起慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
王xx:今天,我們相聚在這里,將歡笑帶給每一位同學(xué)。
合:xx附小一年六班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1、裴xx:首先,請(qǐng)同學(xué)們欣賞邱嘉怡同學(xué)帶來(lái)的口風(fēng)琴表演《洋娃娃和小熊跳舞》、《劃船歌》,請(qǐng)大家掌聲歡迎。
2、王xx:接下來(lái),是車宇航同學(xué)帶來(lái)的動(dòng)畫(huà)片《魔角偵探》里的主題歌,掌聲有請(qǐng)。
3、裴xx:動(dòng)聽(tīng)的歌聲一首接一首,下面請(qǐng)劉昱陽(yáng)同學(xué)表演歌曲《不再見(jiàn)》。
4、王xx:同學(xué)們,聽(tīng)完這歡快的歌聲,讓我們來(lái)欣賞一段優(yōu)美的舞蹈,有請(qǐng)張xx同學(xué)為我們表演舞蹈《哈密姑娘》。
5、裴xx:謝謝張xx同學(xué)出色的表演。聽(tīng)過(guò)唱歌,看過(guò)舞蹈,我們來(lái)聽(tīng)高梓宸同學(xué)講幾個(gè)有趣的小笑話。
6、王xx:伴隨著同學(xué)們開(kāi)心的笑聲,賀浩宇同學(xué)要給大家表演一套精彩的跆拳道品勢(shì)太極。
7、王xx:為了慶祝元旦,班主任王老師也給每人準(zhǔn)備了一份小禮物,希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锝〗】悼,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
8、王xx:同學(xué)們,為了鍛煉身體,我們每天都會(huì)做課間操,那么課間操時(shí)放的熟悉的音樂(lè)是什么?下面請(qǐng)欣賞由趙xx表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》,掌聲有請(qǐng)。
9、裴xx:我們一年六班的同學(xué)真是各有所長(zhǎng),欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,表演者馮xx,歌曲《新年好》、《小蜻蜓》。
10、王xx:接下來(lái)請(qǐng)楊佳翰同學(xué)表演手風(fēng)琴《劃船曲》、《小兔子》,掌聲歡迎。
11、王xx:同學(xué)們的表演真是越來(lái)越精彩,下面請(qǐng)梁紫稼同學(xué)表演兩段繞口令。
12、裴xx:為了今天的聯(lián)歡會(huì),每位同學(xué)都精心準(zhǔn)備。裴子彤也要為我們帶來(lái)樂(lè)器表演《爸爸去哪兒》,希望同學(xué)們喜歡。會(huì)唱的同學(xué)可以跟著一起唱。
13、王xx:欣賞完這么好聽(tīng)的音樂(lè),下面讓大家輕松一下,我們進(jìn)行游戲環(huán)節(jié),第一個(gè)游戲《木頭人》。
14、王xx:最后,讓我們來(lái)玩大家期待的游戲《奔跑吧,兄弟》。
裴xx:多么精彩的節(jié)目,多么難忘的時(shí)光。
王xx:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)一年六班是一個(gè)充滿活力的集體。
王xx:在這里,我們每個(gè)人都是努力上進(jìn)的陽(yáng)光少年。
裴xx:在這里,我們團(tuán)結(jié)一心,相互友愛(ài)。
王xx:在這里,我們對(duì)生活充滿希望。
王xx:我們一定會(huì)滿懷信心,走向更加美好的20xx年。
適合小學(xué)生元旦的主持詞 9
A:掀開(kāi)20xx年的最后一頁(yè)
B:輕輕地打開(kāi)新年這漂亮而清新的窗子
A:20xx年悄悄地離我們遠(yuǎn)去
B:20xx年正向我們闊步走來(lái)
A:新的一年,新的開(kāi)始
B:這般年輕,這般俊逸
A:像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息
B:像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和鼓舞
A:每一天,都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起
B:每一年,都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)
A:在新年到來(lái)之際,我要祝福我們偉大的祖國(guó)
B:祝福我們親愛(ài)的父母
A:祝福我們敬愛(ài)的老師
B:祝福我們可愛(ài)的同學(xué)
A:祝福我們真誠(chéng)的朋友
B:祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意
A:新年快樂(lè),我們偉大的祖國(guó)
B:沉睡的雄獅已然覺(jué)醒,受傷的巨龍也展翅翱翔
A:奮力地?fù)]去百余年的血淚和屈辱
B:飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢(mèng)想
A:海嘯災(zāi)區(qū)的救援隊(duì)中,有我中華兒女那不知疲倦的身影
B:保衛(wèi)和平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采
A:你的身姿如此挺拔
B:你的胸懷這般寬廣
A:你是我們永遠(yuǎn)的驕傲
B:你是疲憊的游子持久不變的向往
合、祝福你,我們偉大的祖國(guó)
A:新年快樂(lè),我親愛(ài)的`父母
B:您是我們永遠(yuǎn)的精神寄托
A:慈愛(ài)的叮嚀不絕于耳
B:花白的頭發(fā)記錄著您對(duì)兒女的牽掛
A:偉岸的身影已漸漸模糊
B:手中的針線仍一行一行
A:望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老
B:可關(guān)愛(ài)依然那么執(zhí)著,笑容依舊那么堅(jiān)強(qiáng)
A:親愛(ài)的.父親母親,請(qǐng)你們放心
B:孩兒已長(zhǎng)大成人,我會(huì)繼續(xù)努力,為您增光,為您添彩
A:請(qǐng)您保重
B:祝您快樂(lè)不老,幸福安康
A:新年快樂(lè),我敬愛(ài)的老師
B:讓新年的金鐘奏響我對(duì)你的祝福
A:新年快樂(lè),我可愛(ài)的同學(xué)
B:你是祖國(guó)的未來(lái)
A:天真可愛(ài)的你,使生活如此美麗
B:嬌艷盛開(kāi)的你,讓家園如此芳香
A:呼喚和平,給你一塊成長(zhǎng)的凈土
B:呼喚珍愛(ài),給你一座幸福的天堂
A:讓我們一起努力,為希望和未來(lái),創(chuàng)造出寬松的環(huán)境
B:讓我們一起祝福,祝福祖國(guó)的花朵,更加艷麗,更加茁壯,更加芬芳
A:新年快樂(lè),我親愛(ài)的`朋友
B:也許你正在孤獨(dú)失意,也許你正在彷徨迷惘
A:但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩
B:指路的燈塔始終就在我們的正前方
A:人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會(huì)玷污我們的智慧之光
B:堅(jiān)忍不拔義無(wú)反顧是我們的堅(jiān)強(qiáng)意志,勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向
A:得意不忘形,失意不失態(tài)
B:不能有傲氣,但不能無(wú)傲骨
A:這就是執(zhí)著
B:這就是堅(jiān)強(qiáng)
A:親愛(ài)的朋友,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。
B:親愛(ài)的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福和平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。
A:在這辭舊迎新之際,萬(wàn)物孕育之機(jī)
B:讓我們一起,大聲地祝福
A:新年快樂(lè),美滿健康!
B:新年快樂(lè)
合、幸福永遠(yuǎn)!
適合小學(xué)生元旦的主持詞 10
周:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年的元旦如約而至。
張:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。首先,請(qǐng)?jiān)试S身為知心姐姐的我——張xx。
周:我——周xx。
周、張:借著知心姐姐廣播這個(gè)平臺(tái),送上我們對(duì)全體師生深深的、誠(chéng)摯的祝福:新年快樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師們工作 愉快!
張:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
周:20xx年的鐘聲即將敲響了。回首往事,總有那么些回憶,讓人倍感溫馨。
張:六一節(jié)那天的蛋糕,中秋節(jié)那天的月餅,我們吃在嘴里,甜在心頭。
周:開(kāi)學(xué)初,兩校合并。在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的'莘莘學(xué)子。在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
張:新的面孔轉(zhuǎn)眼間成了親密無(wú)間的好朋友,大家團(tuán)結(jié)互助和諧地生活在荔園外國(guó)語(yǔ)這個(gè)溫暖的大家庭。
周:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
張:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。芬芳的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
周:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的.心靈。
張:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你快樂(lè)的生活。
周:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
張:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
周:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里,為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的新年。
張:愿大家能在新的一年里完成自己新的目標(biāo)與夢(mèng)想,知心姐姐真心地祝福大家新春快樂(lè)!
周:時(shí)光飛逝,日月如梭。讓我們?cè)谝皇讱g樂(lè)的歌曲中結(jié)束今天的廣播。下期節(jié)目知心姐姐與你不見(jiàn)不散。
適合小學(xué)生元旦的主持詞 11
一、開(kāi)播曲:《校園的早晨》
二、開(kāi)播語(yǔ):
合:溫馨小廣播,心與心相通,快樂(lè)你和我。
合:嗨!大家好,歡迎你收聽(tīng),小露珠廣播節(jié)目。
我是主持人xx
我是主持人xx
我是實(shí)習(xí)主持人xx
三、廣播稿正文
甲:一寸光陰一寸金,
乙:時(shí)間老人腳步勤。
丙:轉(zhuǎn)眼又到了年末。
甲:在這料峭的冬日里,我們送走了西方的圣誕節(jié),又將迎來(lái)20xx年的元旦。
乙:在這緊張而又忙碌的歲末,今天下午,我們還將迎來(lái)張家港市養(yǎng)成教育現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng),屆時(shí)將有許多客人老師來(lái)到學(xué)校參觀我們美麗的校園和四5中隊(duì)、五4中隊(duì)的隊(duì)活動(dòng)展示。
丙:相信全體同學(xué)一定會(huì)以良好的文明禮儀形象迎接活動(dòng)的到來(lái)。
甲:隊(duì)員們,再過(guò)兩天,元旦就到了。
乙:不知大家對(duì)元旦了解多少?
丙:我知道!關(guān)于元旦節(jié)的來(lái)歷,得先從名字說(shuō)起:元有開(kāi)始之意,旦指天明的時(shí)間,也通指白天。元旦,便是一年開(kāi)始的第一天。
甲:元旦一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī):四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝。
乙:我國(guó)歷代元旦的月、日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時(shí),司馬遷創(chuàng)立了太初歷,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱夏歷,一直沿用到辛亥革命。
丙:中華人民共和國(guó)建立,孫中山為了行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從西歷,所以便統(tǒng)計(jì),定正月初一為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決定:中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元年法,確認(rèn)元旦為中國(guó)的法定節(jié)日。
甲:由于中國(guó)的民族比較多,因此過(guò)元旦的習(xí)俗也不相同。
乙:在我們漢族,元旦時(shí),人們不掃地,不向外潑水,不走后門,不打罵孩子、相互祝賀新年吉祥富貴,萬(wàn)事如意。
丙:在傣族,一些村寨舉行象腳鼓比賽,選手們精神振奮、擊鼓不停,誰(shuí)的動(dòng)作優(yōu)美、鼓聲好即獲獎(jiǎng)。
甲:在臺(tái)灣高山族,元旦時(shí),有吃長(zhǎng)年菜的習(xí)俗。長(zhǎng)年菜也叫作芥菜,吃這種菜是預(yù)示壽命長(zhǎng)。有的.人將長(zhǎng)長(zhǎng)的粉絲加入長(zhǎng)年菜里,象征著長(zhǎng)生不老。
乙:瑤族在元旦節(jié)期間,人們會(huì)聚在一起,觀看風(fēng)趣別致的耕作戲。一人扮牛,一人扮扶犁農(nóng)夫,一人扮擴(kuò)鋤農(nóng)民,三人邊舞邊歌,表示慶農(nóng)業(yè)豐收。
丙:新一年,總是給人們帶來(lái)美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來(lái)。
甲:在英國(guó),元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國(guó)人認(rèn)為,如果沒(méi)有余下的酒肉,來(lái)年便會(huì)貧窮。除此之外,英國(guó)還流行新年打井水的風(fēng)俗,人們都爭(zhēng)取第一個(gè)去打水,認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人,打來(lái)的水是吉祥之水。
乙:在元旦這一天,巴基斯坦是人人手拿紅粉跑出門,見(jiàn)了親友,道過(guò)新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。
丙:巴拉圭人把每年最后五天定為冷食日。在這五天中,上至國(guó)家元首,下至普通百姓,都不能動(dòng)煙火,只能吃冷食,直到元旦,才能生火做飯,慶祝佳節(jié)。
甲:阿根廷人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結(jié)隊(duì)到江河中洗新年浴,以洗去身上的一切污穢。
乙:在巴西農(nóng)村有一個(gè)獨(dú)特的'風(fēng)俗習(xí)慣——他們?cè)谠┮?jiàn)面時(shí),用相互使勁揪住對(duì)方耳朵的方式來(lái)表示祝福呢。
丙:最特別的是印度。印度的元旦被人稱為痛哭元旦、禁食元旦。他們?cè)谛履甑谝惶,誰(shuí)也不許對(duì)人生氣,更不準(zhǔn)發(fā)脾氣。有些地方,過(guò)年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認(rèn)為,元旦一開(kāi)始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。
甲:同學(xué)們,又是一年過(guò)去了;厥走@一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙:我們不難發(fā)現(xiàn),在這一年中,給過(guò)你溫暖和幸福的人,給予我們關(guān)心和幫助的人有很多。
丙:那,在這一年中你最想感謝的人是誰(shuí)呢?
甲:我想感謝的人太多了,有含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,有不辭辛勞培育我們的老師,有給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。
乙:在這新年伊始之際,我提議,讓我們通過(guò)小露珠廣播,向關(guān)心、幫助、支持我們成長(zhǎng)的所有人說(shuō)一聲:
合:謝謝你們!
甲:在歌聲中,小露珠廣播又該和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
乙:在這里,小露珠廣播站全體成員提前給大家拜一個(gè)早年。
合:祝老師、同學(xué)身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!新年快樂(lè)!
適合小學(xué)生元旦的主持詞 12
【甲】讓新年的鑼鼓敲起來(lái)!
【合】讓歡騰的神龍舞起來(lái)!
【乙】讓喜慶的燈籠掛起來(lái)!
【合】讓我們的心兒飛起來(lái)!
【甲】轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這寒冷的冬日里,我們送走了西方的圣誕節(jié),又將迎來(lái)20xx年的元旦。
【乙】在元旦佳節(jié)到來(lái)之際,我們首先預(yù)祝各位老師和同學(xué)們(合)節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!祝愿我們的學(xué)校(合)蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達(dá)!
【甲】:xx,說(shuō)起元旦這個(gè)節(jié)日,你知道它是怎么來(lái)的嗎?
【乙】我知道!我知道!先從名字說(shuō)起吧:“元”有開(kāi)始之意,“旦”指天明的`時(shí)間,也通指白天。元旦,便是一年開(kāi)始的第一天。
【甲】接下來(lái),就讓我來(lái)說(shuō)吧:“元旦”一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī):“四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝”。
【乙】在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法,有叫“大年初一”的,有叫“大天初一”的,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”。我國(guó)歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時(shí),司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱“夏歷”,一直沿用到辛亥革命。
【甲】中華民國(guó)建立,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從西歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。
【乙】大家記住了嗎?在元旦節(jié)時(shí),可以做很多有意義的`事情,如:看電影、欣賞元旦晚會(huì)、猜謎語(yǔ)。還可以參加一些社會(huì)活動(dòng),如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保等等
【甲】
【乙】20xx年,對(duì)于我們利群小學(xué)也是不平凡的一年。我們先后迎接了省市縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,利群小學(xué)這所平凡的鄉(xiāng)村小學(xué)給各位來(lái)賓留下了不平凡的印象。
【甲】我們還開(kāi)展了豐富多彩的各種活動(dòng),如:廣播操比賽,班級(jí)興趣小組,繪畫(huà)比賽,日記展示,跳繩踢毽子等等,我們的校園呈現(xiàn)出前所未有的生機(jī)與活力,同學(xué)們也在這些活動(dòng)中得到鍛煉成長(zhǎng)。
【乙】回顧這一年中,給過(guò)你溫暖和幸福的人,感激他們?cè)o予你的關(guān)心和幫助。xx,這一年中你最想感謝的'是誰(shuí)?
【甲】我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲:謝謝。
【乙】的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍(lán)天白云,給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮,給我們溫暖和詩(shī)意……
【乙】新年是新的開(kāi)始,我們衷心祝愿同學(xué)們?cè)?0xx年里做新人,展新貌,懂禮儀,勤學(xué)習(xí),勇創(chuàng)新,爭(zhēng)做合格的利小學(xué)子,時(shí)代少年。
【甲】幽默是和諧的音符,
【乙】幽默是避風(fēng)的港灣,
【合】下面讓我們輕松一下,一起走進(jìn)“歡樂(lè)跳跳豆”。
【甲】今天給大家?guī)?lái)的笑話是《蚯蚓的高招》
【乙】蚯蚓一家這天很無(wú)聊,小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了, 蚯蚓媽媽覺(jué)得這方法不錯(cuò),就把自己切成四段打麻將去了, 蚯蚓爸爸想了想,就把自己切成了肉末。 蚯蚓媽媽哭著說(shuō):“你怎么這么傻?切這么碎會(huì)死的!” 蚯蚓爸爸弱弱地說(shuō):“……突然想踢足球。”
【甲】美好的時(shí)光總是短暫,轉(zhuǎn)眼又該是和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
【乙】明天就是20xx年元旦了,在這里我們預(yù)祝大家
【合】新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
適合小學(xué)生元旦的主持詞 13
各位老師,同學(xué):
大家早上好!
寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,我們的耳畔即將傳來(lái)元旦的腳步聲。今天,迎著初陽(yáng)的晨光,我們匯聚在國(guó)旗下,共同整理即將逝去的20xx,迎接充滿希望的20xx。
20xx年已經(jīng)過(guò)去。回首往事,20xx年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來(lái)。
20xx年的腳步越來(lái)越近了。展望未來(lái),前景燦爛,我們豪情滿懷。20xx,讓我們用微笑敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;20xx,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;走進(jìn)新年,走向美好的未來(lái),世界在我們眼前燦爛地展開(kāi)。
踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ)。我們少年的`風(fēng)采,將在博愛(ài)這個(gè)大舞臺(tái)上盡情舞動(dòng)。
在博愛(ài)的沃土上,跳動(dòng)著青春的脈搏,散發(fā)著油墨的清香。在博愛(ài),有我們對(duì)生活的激情,對(duì)未來(lái)的..渴望!
展望即將到來(lái)的新年,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣,更好的成?jī)等著我們?nèi)?chuàng)造。
新年新氣象,新的一年即將來(lái)到,相信我們的明天會(huì)更好。
適合小學(xué)生元旦的主持詞 14
甲:尊敬的老師們。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家好!第xx周紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
甲:我是主持人四(5)中隊(duì)的xx。
乙:我是四(5)中隊(duì)的xx。
甲:首先請(qǐng)大家聆聽(tīng)上周校園動(dòng)態(tài)。
乙:12月20日,由王校長(zhǎng)主持召開(kāi),二小全體教師參加的“安全工作會(huì)”,王校長(zhǎng)從加強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化安全管理行為,明確安全預(yù)報(bào)機(jī)制以及做好安全宣傳工作四個(gè)方面全面分析了安全工作的重要性,相信在學(xué)校的高度重視以及全校師生共同努力下,我校的安全工作會(huì)做出更好的成績(jī)。
甲:12月22日,我們二小全體學(xué)生參加了“冬季三項(xiàng)”比賽活動(dòng)。比賽在體育組的組織下,井然有序地展開(kāi)。選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,振奮,都想展示己最高的競(jìng)技水平,為班級(jí)爭(zhēng)光。比賽正式開(kāi)始了。一聲哨響,全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。舞動(dòng)的跳繩、飛動(dòng)的毽子、此起彼伏的“加油”聲……
甲:今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《喜迎元旦》。
甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是元旦絢麗的色彩。
乙:聽(tīng),金鐘朗朗,這是元旦動(dòng)人的旋律。
甲:又是一個(gè)瑞雪飄飛的季節(jié),我們每到這時(shí)總會(huì)歡聚一堂!
乙:又是一個(gè)除舊迎新的節(jié)日,我們每到這時(shí)總會(huì)心潮澎湃!
甲:新年的鐘聲即將敲響。
乙:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光。
乙:滿懷著激動(dòng)喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!
甲:在這辭舊迎新之際,我們衷心的祝福全體師生:
合:身體健康,萬(wàn)事如意,元旦快樂(lè)!
乙:年年歲歲花相似。
甲:歲歲年年人不同。
乙:回首x年,我們驕傲!
甲:回首x年,我們自豪!
乙:回顧過(guò)去,我們熱情洋溢!
甲:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)!
乙:同學(xué)們,元旦馬上就要來(lái)到了,您們知道元旦的來(lái)歷嗎? 甲:“元”有開(kāi)始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年開(kāi)始的第一天,也被稱為“新歷年”“陽(yáng)歷年”。辛亥革命成功后,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí),西歷”,定農(nóng)歷正月初一為,而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日,人民政治協(xié)商會(huì)議全體會(huì)議決定:“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元年法”,確認(rèn)元旦,也就是新年為我國(guó)的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國(guó)家或地區(qū)的法定假日。
乙:下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)元旦的習(xí)俗吧!由于元旦是在民國(guó)年間才誕生的,并是由演化而來(lái),所以,在剛剛開(kāi)始慶祝元旦時(shí),其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是類似于,或者說(shuō)是的縮小版。畢竟元旦不是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見(jiàn)的會(huì)占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代,元旦的慶祝習(xí)俗就更簡(jiǎn)單了。
慶祝方式一:全甚至是全世界都知道的,很多國(guó)家都把元旦頂為法頂節(jié)日,在元旦這天放假。新成立后,也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。
慶祝方式二:現(xiàn)在比較普遍的就是由團(tuán)體組織的活動(dòng),如元旦聯(lián)歡會(huì)、掛慶祝元旦的標(biāo)語(yǔ)、或舉行集體活動(dòng)等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到,到科技發(fā)展的今天,就演變?yōu)槁?lián)歡晚會(huì)什么的了。近年更是有旅游、聚會(huì)等節(jié)目,反正元旦這天并沒(méi)有太多的傳統(tǒng),在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至,元旦這天對(duì)年輕一代來(lái)說(shuō)只意味著一天的.假期。
慶祝方式三:保留著傳統(tǒng)的慶祝方式就是在以民間了,尤其是在農(nóng)村。每到元旦,家家戶戶都會(huì)燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過(guò)各方神靈后就是一家人團(tuán)聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時(shí)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
甲:元旦拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
乙:元旦染紅了我們快樂(lè)的生活。
甲:元旦讓我們截取下了四季的片段。
乙:在這一刻,我們已感受到了春天的氣息!
甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,
乙:但我們可以主宰自己的心情。
甲:艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快;
乙:閃動(dòng)的燭光祝福大家平安如意。
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!
乙:最后,我們?cè)俅沃孕牡淖84蠹遥?/p>
合:身體健康,萬(wàn)事如意,元旦快樂(lè)!
甲:同學(xué)們,快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的,讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播。
乙:請(qǐng)欣賞歌曲:《明天會(huì)更好》。
適合小學(xué)生元旦的主持詞 15
敬愛(ài)的老師,友愛(ài)的同學(xué),友愛(ài)的家長(zhǎng):
大家好!
首先,讓我真誠(chéng)地祝你在新的一年里身體健康,工作順當(dāng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!俗話說(shuō),“好的開(kāi)頭是成功的.一半”。從現(xiàn)在開(kāi)頭,我們要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),認(rèn)真去做。仰視藍(lán)天,回憶往事,那時(shí)我們才幾歲,不知道過(guò)年的意義。
我們只知道元旦是節(jié)日,是迎接新年的第一天。我們只知道,元旦那天,學(xué)校要表演文藝節(jié)目,要唱歌競(jìng)賽,要給優(yōu)秀同學(xué)頒獎(jiǎng)。長(zhǎng)大后我漸漸明白,元旦是一個(gè)有意義的節(jié)日。請(qǐng)遺忘之前的'不歡樂(lè)和失敗,從頭開(kāi)頭。從今日開(kāi)頭,上課認(rèn)真聽(tīng)講。在家?guī)透改缸黾覄?wù),畢竟我們還不算年輕,應(yīng)當(dāng)在家擔(dān)當(dāng)一些工作;和同學(xué)相處融洽。
記得老師說(shuō)過(guò)的話:“面對(duì)初升的`太陽(yáng),想想今日要做什么。”面對(duì)夕陽(yáng),想想今日取得了多大的進(jìn)步?我信任你明年的今日會(huì)有所收獲。明年的今日你確定變了很多。我再次向同學(xué)們致以最真誠(chéng)的祝福,祝他們?cè)谛碌囊荒昀锝】颠M(jìn)步。希望你歡樂(lè)的度過(guò)今日的奇妙時(shí)間。同時(shí),祝我們今日的活動(dòng)圓滿成功。感謝大家!
適合小學(xué)生元旦的主持詞 16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是本次晚會(huì)的主持人甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的.車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的.心情,20xx年元旦如約而至。新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂(lè)的生活,新年讓我們截取下了四季的片段。
新年給了我們?nèi)松亩U想,乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的`歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄,甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律現(xiàn)在我宣布:20xx年“走進(jìn)春天”慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
適合小學(xué)生元旦的主持詞 17
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的學(xué)生,親愛(ài)的家長(zhǎng)和朋友們:
大家好!
首先,讓我真誠(chéng)地祝你在新的一年里身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
俗話說(shuō),“好的開(kāi)始是成功的一半”。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),認(rèn)真去做。仰望藍(lán)天,回憶往事,那時(shí)我們才幾歲,不知道過(guò)年的意義。我們只知道元旦是節(jié)日,是迎接新年的第一天。我們只知道,元旦那天,學(xué)校要表演文藝節(jié)目,要唱歌比賽,要給優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)。長(zhǎng)大后我漸漸明白,元旦是一個(gè)有意義的.節(jié)日。
請(qǐng)忘記之前的不開(kāi)心和失敗,從頭開(kāi)始。從今天開(kāi)始,上課認(rèn)真聽(tīng)講。在家?guī)透改缸黾覄?wù),畢竟我們還不算年輕,應(yīng)該在家承擔(dān)一些工作;和同學(xué)相處融洽。記得老師說(shuō)過(guò)的話:“面對(duì)初升的`太陽(yáng),想想今天要做什么!泵鎸(duì)夕陽(yáng),想想今天取得了多大的進(jìn)步?"
我相信你明年的今天會(huì)有所收獲。明年的今天你一定變了很多。我再次向?qū)W生們致以最誠(chéng)摯的祝福,祝他們?cè)谛碌囊荒昀锝】颠M(jìn)步。希望你開(kāi)心的度過(guò)今天的美好時(shí)光。同時(shí),祝我們今天的活動(dòng)圓滿成功。
謝謝大家!
適合小學(xué)生元旦的主持詞 18
主持人:xx
夏:敬愛(ài)的老師
高:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
叢:又翻開(kāi)新的一頁(yè),當(dāng)小樹(shù)又增加新的年輪,當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去,我們,帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂!
崔:我們相識(shí)不過(guò)半年,但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)!
叢:我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,朗朗的讀書(shū)聲是最動(dòng)聽(tīng)的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!
崔:忘不了李老師對(duì)我們的諄諄教誨,為我們打開(kāi)知識(shí)之門,希望之窗!
。和涣死罾蠋煂(duì)我們的慈母關(guān)懷,指引著我們像一棵小樹(shù)向著陽(yáng)光成長(zhǎng)!
于:聽(tīng),元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!
。簛(lái)吧,同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!
于:來(lái)吧,伙伴們,讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的海洋里盡情釋放!
高:鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
于:我們班有很多的小朋友,愛(ài)學(xué)習(xí),也愛(ài)勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞夏同學(xué)給大家帶來(lái)的《勞動(dòng)最光榮》。
于:希望我們大家都能成為愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞夏同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。
崔:故事給我們快樂(lè),教我們明白道理,故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面,請(qǐng)xx同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。
夏:小螺號(hào),嘀嘀嘀吹,海鷗聽(tīng)了展翅飛。讓我們來(lái)欣賞xx給我們帶來(lái)的歌曲《小螺號(hào)》。
丁:同學(xué)們,我們今年上了小學(xué),可高興啦!可是,我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮,老師講課,我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞xx帶來(lái)的歌曲《一年級(jí)的小男生》。
于:大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛(ài)的白龍馬吧。下面,讓我們欣賞xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《白龍馬》。
叢:警察和小偷是天生的死對(duì)頭,讓我們看看這一對(duì)警察和小偷的故事吧。請(qǐng)大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者:xx
(游戲:擊鼓傳花)
高:爸媽養(yǎng)育我們,日夜操勞,老師教育我們,不知疲倦,雖然我們不曾言語(yǔ),但感恩一直在我們心里!請(qǐng)欣賞歌曲【感恩的心】表演者:xx
于:生活需要?dú)g樂(lè),一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》,表演者:xx。
崔:大家聽(tīng)過(guò)雞鳴嗎?請(qǐng)大家欣賞xx帶來(lái)的童謠《半夜雞叫》
。壕﹦∈俏覈(guó)的國(guó)粹,如今享譽(yù)海內(nèi)外,那些外國(guó)人聽(tīng)了,也一個(gè)勁地叫好。請(qǐng)欣賞京劇【唱臉譜】,表演者:xx
夏:有一個(gè)節(jié)目充滿著神奇和魔幻,大家可一定睜大眼睛,看仔細(xì)了;請(qǐng)欣賞魔術(shù)【套環(huán)】。表演者:xx
高:古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一,請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。
于:童話故事總會(huì)讓我們聽(tīng)的很著迷。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。
叢:熟讀“弟子規(guī)”,可知千古事,請(qǐng)楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。
崔:俗話說(shuō):老鼠過(guò)街,人人喊打。然而小老鼠也有可愛(ài)的一面。下面,請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者:xx。
。簹庀笈_(tái)是專門為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢?請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。
(游戲:搶凳子)
夏:在動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》中,我們看到了很多貓和老鼠的有趣的小故事。今天,請(qǐng)大家欣賞快板《貓和老鼠》。表演者:xx
于:大自然是美麗的。荷塘清清的湖水,蕩漾著我們快樂(lè)的臉龐。月光柔和,灑遍荷塘,多么美麗!請(qǐng)大家欣賞xx帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。
高:左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好,才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者:叢。
崔:剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的'故事,下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)【笨老鼠】的故事,表演者:xx。
叢:下面,請(qǐng)欣賞樂(lè)器演奏。《小夜曲》表演者:汪雅涵!恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸簒x。
丁:同學(xué)們,一年有幾個(gè)月?下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。
夏:請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者:xx。
高:下面,讓我們一起來(lái)跳舞,鴨子舞,請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。
高:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè);
夏:今天,我們相聚在這里,用愛(ài)心傳遞著愛(ài)心,一起搭建我們的友誼城堡!
。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,分享快樂(lè),分擔(dān)風(fēng)雨,成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)!
叢:我們幸福,因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@,有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們;于:我們自豪,因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w,有團(tuán)結(jié)可愛(ài)的伙伴們!
崔:我們榮耀,因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁,是我們光榮的稱號(hào)!
高:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,新的夢(mèng)想承載新的希望!
夏:讓我們放飛夢(mèng)想,在春天里茁壯成長(zhǎng)!
丁:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!
叢:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!
于:祝愿我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!
崔:祝愿我們的班集體,團(tuán)結(jié)友愛(ài),再創(chuàng)輝煌!
合:鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!(鞠躬)
適合小學(xué)生元旦的主持詞 19
A:尊敬的各位老師
B:親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家下午好!
A:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
B:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
A:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
B:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
A:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
B:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
A:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
B:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
A:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè)。
B:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
A:學(xué)校生活既緊張又活潑, 學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè), 有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么? 看,四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。
B:我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂(lè)。有時(shí)候,快樂(lè)是需要我們自己去創(chuàng)造的,更多的時(shí)候快樂(lè)其實(shí)就是一種心態(tài),只要我們微笑著面對(duì)生活,就一定會(huì)獲得快樂(lè),請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮,讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。
A:別看我們年紀(jì)小,跳起舞來(lái)照樣難不倒我們,請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
B:別看我們?nèi)藬?shù)少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半,三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
A:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。
B:同樣的歌曲不同的人會(huì)演繹出不同的舞姿,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生為我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備
A:讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái),撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備。
B:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒,請(qǐng)欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。
A:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的`花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
B:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇,由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。
A:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩,有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。
A:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
B:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
A:我們耕耘,我們播種。
B:我們收獲、我們憧憬。
A:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
B:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
A:今天,我們載歌載舞。
B:明天,我們暢想未來(lái)!
(合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)!
適合小學(xué)生元旦的主持詞 20
。祝20xx年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
(乙):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
。ū航裉,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
。ǘ。航裉,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
。祝航裉欤覀兿嗑墼谶@里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
。ㄒ遥航裉,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
。ū喉f林一小四年級(jí)四班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
。1)(。耗阍(jīng)對(duì)我說(shuō),做勇敢的女孩,我盼有一天能和你相見(jiàn),驕傲的對(duì)著天空說(shuō):生命已經(jīng)打開(kāi),我要你總精彩。首先請(qǐng)欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
(2)(甲):送走揮著翅膀的女孩,我們又迎來(lái)了漂亮女孩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞王同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《漂亮女孩》。
。3)(乙):看完漂亮的女孩,xx同學(xué)沉不住氣了,她要給我們講一個(gè)笑話,有請(qǐng)!
(4)(丙):笑完之后,我們?cè)凫o靜的沉思:父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢?下面請(qǐng)欣賞張xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《爸爸的雪花》,大家掌聲有請(qǐng)。
。5)(丁):大家喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會(huì)應(yīng)和道:“喜歡”)
。ǘ。合矚g呀!不過(guò)人家正忙著參加春晚呢!
(甲):嗯,是的。不過(guò)今天在這兒,有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見(jiàn)證奇跡的出現(xiàn)!
。ǘ。航酉聛(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳xx、周xx良、羅xx為大家帶來(lái)魔術(shù)表演。
。6)(乙):這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比,孫xx、張xx、王xx給我們帶來(lái)了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》,掌聲有請(qǐng)!
。7)(丙):我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞荊熙涵給我們帶來(lái)的散文朗誦《春》。
。8)(。簞偛诺哪g(shù)還沒(méi)看過(guò)癮吧,荊澤同學(xué)又給我們帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù),看看他是怎么表演的吧!有請(qǐng)!
。9)(甲):看完魔術(shù)之后,有個(gè)同學(xué)想讓大家樂(lè)呵樂(lè)呵,有請(qǐng)羅xx為我們講一個(gè)笑話!
。10)(乙):笑完之后,再讓我們緊張一下,李xx同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,答對(duì)了的話,李林澤會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的!
。11)(丙):猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后,咱們再請(qǐng)劉xx和劉xx同學(xué)給我們出一個(gè)謎語(yǔ),答對(duì)了也有獎(jiǎng)呀!
。12)(丁):腦力勞動(dòng)過(guò)后,我們?cè)賮?lái)點(diǎn)體力活。有請(qǐng)張xx、張xx、李xx三位同學(xué)·表演一段跆拳道,掌聲有請(qǐng)!
(13)(甲):看完精彩的跆拳道之后,我們?cè)賮?lái)放松一下,有請(qǐng)周xx同學(xué)給大家講一個(gè)笑話!
。14)(乙):唉!“丙”,你知道什么是卓瑪嗎?
(丙):嗯……不知道,不過(guò)這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?
。ㄒ遥寒(dāng)然了,接下來(lái)欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對(duì)女子的稱呼,他在藏語(yǔ)中的意思是“度母”,度母呢,是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。
。ū耗敲唇酉聛(lái),我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來(lái)的藏族歌曲《卓瑪》。
。15)(。涸谝皇讋(dòng)聽(tīng)的歌曲之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù),肯定會(huì)帶給大家不一樣的感受。首先有請(qǐng)劉xx上臺(tái)表演;再請(qǐng)榮xx上臺(tái)表演!
看到大家表演的這么火熱,龐xx同學(xué)坐不住了,她要給大家做一個(gè)小小的測(cè)試,你想?yún)⒓訂幔坑姓?qǐng)龐xx同學(xué)閃亮登場(chǎng)!
。17)(乙):節(jié)目接近尾聲了,我想說(shuō)其實(shí)你很好,你自己卻不知道,真心的對(duì)我好,不要求回報(bào),打從心里暖暖的,你比自己更重要。有請(qǐng)張佳琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》!
。祝弘m然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的'心情
(乙):懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
。ū涸肝业淖8H缍涠湫』ㄩ_(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
。ǘ。航裉斓穆(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體
。祝涸谶@里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
。ㄒ遥涸谶@里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
。ū涸谶@里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
。ǘ。阂?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好
合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成
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