衛(wèi)生之星個(gè)人主要事跡（通用6篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都用到過(guò)事跡吧，事跡可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？下面是小編收集整理的衛(wèi)生之星個(gè)人主要事跡（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
衛(wèi)生之星個(gè)人主要事跡1
xx同學(xué)是初二年級(jí)的衛(wèi)生委員。兩年的時(shí)光歲月里是她成長(zhǎng)最快的一段時(shí)間，在這里，她學(xué)到了從未接觸過(guò)的東西。她時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，積極幫助同學(xué)解決各種問(wèn)題，協(xié)調(diào)班主任開展好班級(jí)工作，各方面表現(xiàn)出了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部的風(fēng)范。多次受到校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
一、嚴(yán)格要求自己，身先士卒
她穿著樸素，不穿奇裝異服，衣物常洗、換；從不留長(zhǎng)指甲、勤理發(fā)；每天能夠做好個(gè)人衛(wèi)生清洗，不做邋遢的學(xué)生；不隨手亂丟果皮紙屑等垃圾，不隨地亂吐痰。無(wú)論在學(xué)校，還是在校外，她都能夠自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生，不損壞花草樹木，不在公物上亂涂亂畫，愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公物。她積極參與各項(xiàng)勞動(dòng)，每次值日都能夠按時(shí)到崗，從未遲到，值日時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，無(wú)打鬧玩�，F(xiàn)象，值日當(dāng)天能做好衛(wèi)生區(qū)的保潔工作。因?yàn)樗�，只有自己搞好個(gè)人衛(wèi)生，勞動(dòng)時(shí)起示范作用，才能帶領(lǐng)同學(xué)們把個(gè)人及班級(jí)衛(wèi)生等搞好。
二、做好本職工作，當(dāng)好幫手
她在班里已連續(xù)擔(dān)任了衛(wèi)生委員，年年如一日早早地到校，認(rèn)真履行著自己的職責(zé)。為了使工作更加出色，她總是想辦法出點(diǎn)子，對(duì)工作一絲不茍，總是嚴(yán)格要求自己，并督促其他每一位部員。當(dāng)她看到地上有垃圾，她先自己彎腰撿起來(lái)，再一遍遍地叮囑同學(xué)們不能亂扔垃圾。她對(duì)值日生的要求非常嚴(yán)格，掃地時(shí)，地上不遺漏一點(diǎn)小垃圾，班級(jí)的任何角落都逃不過(guò)她明亮的眼睛。在她的帶領(lǐng)下，班級(jí)面貌煥然一新，衛(wèi)生狀況越來(lái)越好；她還督促住校生搞好宿舍衛(wèi)生，多次受到學(xué)校的表?yè)P(yáng)，這讓老師感到欣慰，一向表情嚴(yán)厲的她也漸漸有了陽(yáng)光的笑容。她成為班主任信賴的一名好助手。
懂事的她深知要想當(dāng)好衛(wèi)生委員，學(xué)習(xí)上必須努力，成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生才能信服她。所以學(xué)習(xí)從不敢怠慢，做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后抓緊復(fù)習(xí)，上課積極舉手發(fā)言。課余時(shí)間，讀了一本又一本好書，并認(rèn)真做好讀書筆記。她說(shuō)，書已經(jīng)成為我身體的一部分了。成績(jī)一直名列前茅的她用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己是名副其實(shí)的衛(wèi)生委員。
衛(wèi)生之星個(gè)人主要事跡2
一、環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)。
平時(shí)通過(guò)學(xué)校、父母教育和觀看電視宣傳片，彭xx同學(xué)具有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。對(duì)“我們只有一個(gè)地球”，“保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境”，“垃圾不落地，南寧更美麗”等有較深的情感體驗(yàn)，具有一定的環(huán)保知識(shí)，并樹立起較強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
二、踐行環(huán)保理念。
一是實(shí)行廢舊電池單獨(dú)收集。從幼兒園大班時(shí)開始，彭xx自己專門找來(lái)一個(gè)小紙箱，套上小袋子，作為廢舊電池的收納箱，各種遙控器、遙控玩具的用過(guò)的廢舊電池不再亂扔，統(tǒng)一放電池收納箱后再定期投進(jìn)馬路邊上垃圾箱的廢舊電池盒進(jìn)行回收。
二是文明出行，不亂扔垃圾。每次外出，不管是自駕車還是乘動(dòng)車或者飛機(jī)出行，彭xx在收拾行李時(shí)候都有一個(gè)好習(xí)慣，那就是多準(zhǔn)備幾個(gè)小塑料袋，作為旅途中的垃圾袋，避免垃圾落地。
三是減少使用一次性用品。每年彭xx都有機(jī)會(huì)外出旅行住酒店，彭xx都會(huì)帶上自己的杯子牙刷拖鞋等日常品，盡量減少使用酒店的一次性用品。
四是喜歡選擇低碳出行。當(dāng)前，南寧市推出了公共自行車，平時(shí)我們外出到在家附近的超市、圖書館的時(shí)候，彭xx都習(xí)慣主動(dòng)讓父母騎公共單車帶他出行，覺(jué)得這樣浪漫又環(huán)保。
五是熱愛(ài)大自然。彭xx熱衷在周末時(shí)間跟家人一起到公園里野餐，認(rèn)為這樣健康又美好。
六是講衛(wèi)生愛(ài)勞動(dòng)。彭xx給媽媽訂了一個(gè)“庭清掃日”，周末時(shí)間樂(lè)于幫助父母收集整理家里的物品，小小年齡的'他善于給物品分類排列。
衛(wèi)生之星個(gè)人主要事跡3
在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校，有一位熠熠閃光的校園之星，他取得了許多榮譽(yù)：雷鋒式的好少年、校文明之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、縣三好學(xué)生……他臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，他充滿愛(ài)心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六年級(jí)三班班長(zhǎng)xx。
一、班級(jí)的領(lǐng)頭雁
在學(xué)校，xx同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成；課堂上總能聽到他獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”�！皶r(shí)間是擠出來(lái)的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)�！眡x同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得他不亦樂(lè)乎，但他總是充滿自信地面對(duì)。在同學(xué)心中，xx同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難，他都會(huì)伸出熱情之手，她主動(dòng)要求和差生做同桌，在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對(duì)，幫助鼓勵(lì)他們。
二、家里的好孩子
在家里，他是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起xx，小區(qū)的居民無(wú)不嘖嘖稱贊，因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí)，他總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的他常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業(yè)的他，為爺爺捶背，讓老人開心。平時(shí)他堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服。有時(shí)老家有事，媽媽需要回去操辦，他就自己一人在家，做飯學(xué)習(xí)，把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
三、社區(qū)的小雷鋒
在社會(huì)，他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等�！皬潖澭�，撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步，他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。
這就是美德好少年xx，他全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂(lè)，表現(xiàn)優(yōu)異，是一位美德好少年。我們相信，xx同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。
衛(wèi)生之星個(gè)人主要事跡4
小王，男，漢族，麟游縣鎮(zhèn)頭小學(xué)小學(xué)五（4）班學(xué)生，班級(jí)的勞動(dòng)委員，也是校、班級(jí)環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個(gè)普通職工家庭。他熱愛(ài)校園，勤勞純樸，尊老愛(ài)幼，樂(lè)于助人；他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦努力，成績(jī)優(yōu)秀；他熱愛(ài)勞動(dòng)，工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責(zé)。作為班級(jí)的勞動(dòng)委員，小王同學(xué)每天都是最后一個(gè)離開教室的。盡管并不是他值日，他也會(huì)主動(dòng)留下來(lái)和同學(xué)們一起打掃教室清潔，打掃完他還認(rèn)認(rèn)真真的檢查幾遍，看到細(xì)小的垃圾就用手撿起來(lái)。正因?yàn)樗恼J(rèn)真負(fù)責(zé)，五（4）班的教室一直是窗明幾凈，連續(xù)多次獲得學(xué)�！靶l(wèi)生先進(jìn)班”的光榮稱號(hào)。
校園東側(cè)圍墻有一排水池，目的是為了讓上廁所的同學(xué)洗手用。一些低年級(jí)的同學(xué)隨手把東西扔在水槽內(nèi)，堵塞了通水管，污水浸濕了通往廁所的路，其他同學(xué)都紛紛掩鼻疾走。小王同學(xué)帶著班上環(huán)保小組的成員及時(shí)趕來(lái)，立刻動(dòng)手清掃。污水浸濕了鞋子，索性把鞋脫了；當(dāng)有些垃圾怎么也掃不出來(lái)的時(shí)候，他率先動(dòng)手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就打掃干凈了。勞動(dòng)結(jié)束后，環(huán)保小組的成員意識(shí)到，每天這樣打掃并不能真正解決問(wèn)題，應(yīng)該告訴其他同學(xué)要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習(xí)慣。于是，他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“特別行動(dòng)”，課間站在水槽旁向同學(xué)們進(jìn)行“不亂扔垃圾，從我做起”的宣傳。經(jīng)過(guò)一周時(shí)間，水池里亂扔垃圾的同學(xué)少了，過(guò)道的環(huán)境越來(lái)越干凈。同學(xué)們都親切的稱呼小王他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”。
五（4）班負(fù)責(zé)體育場(chǎng)衛(wèi)生，無(wú)論是在寒冷的冬天，還是在炎熱的夏天，小王始終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃，并時(shí)刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們?cè)鯓幼觥Ｓ龅經(jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象，他都能及時(shí)制止，并親自去清理。他帶領(lǐng)的班級(jí)環(huán)保小組成員，無(wú)論在什么時(shí)候，也無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)的分擔(dān)區(qū)，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內(nèi)。他經(jīng)常積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,并積極宣傳、號(hào)召其他同學(xué)也和他們一樣為環(huán)保盡自己應(yīng)有的力量。在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,他還在班級(jí)主持了一次“愛(ài)我社區(qū)，做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊(duì)活動(dòng)，宣傳環(huán)保的重要性，講解垃圾的分類，提出建立廢紙、塑料制品回收箱，以防止社會(huì)資源的流失和減少對(duì)環(huán)境的污染。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱它為“環(huán)保小天使”
20xx年5月5日，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)提出了創(chuàng)建“鎮(zhèn)頭小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”的決定，面向四、五、六年級(jí)招募環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)通知?jiǎng)倓偘l(fā)出，小王就第一時(shí)間報(bào)名參加�！凹t領(lǐng)巾環(huán)保安全路”是校園北側(cè)的街道，走的人很多，丟的垃圾也很多，打掃起來(lái)并不是一件容易的事。小王同學(xué)發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神，積極到紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路打掃，有些藏在灌木叢中的垃圾，掃不出來(lái)，他就用手撿。有時(shí)，還沒(méi)有輪到他們班打掃，他也自覺(jué)下去清掃垃圾。小王有句話是這樣說(shuō)的：“現(xiàn)在，看到垃圾就想撿�！痹谌－h(huán)保小衛(wèi)士的積極勞動(dòng)下，“鎮(zhèn)頭小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”漸漸恢復(fù)了本來(lái)靚麗的面貌，
既美化了校園周邊環(huán)境，也為麟游創(chuàng)建和諧社區(qū)貢獻(xiàn)了小小的一份力量。
小王就像一只可愛(ài)的`小白鴿，飛到哪里，哪里就多一片綠色，添一份生機(jī)。老師和同學(xué)們看到小王就親切地稱呼他：“環(huán)保小衛(wèi)士�！� 在家里，小王也積極宣傳環(huán)保，父母、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對(duì)象。當(dāng)看到有沒(méi)有關(guān)好的水龍頭，會(huì)立刻跑過(guò)去關(guān)好；看見有人隨手扔垃圾時(shí)，會(huì)立刻把他丟掉的垃圾撿起來(lái)，還會(huì)告訴他們，再也不能隨手亂扔垃圾了。小王同學(xué)愛(ài)護(hù)每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏，進(jìn)草坪。叔叔、阿姨們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他，就笑著說(shuō)：“我們的環(huán)境管理員來(lái)。”
小王告訴老師：環(huán)保精神是激勵(lì)著我；我應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)事，使地球永遠(yuǎn)美麗！小王，一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士！小王在仔細(xì)的撿垃圾，撿完垃圾了，小王和隊(duì)友們一起歸來(lái)，垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了，小王趕忙和同學(xué)一起清掃。
衛(wèi)生之星個(gè)人主要事跡5
我叫xx，今年12歲了，六年前，當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾，跟著大隊(duì)長(zhǎng)哥哥宣誓時(shí)，我就下定決心，要做一名好孩子，做一名合格的少先隊(duì)員。雖然當(dāng)時(shí)我還不知道什么叫”合格“，但我知道，只要認(rèn)真聽老師和爸爸媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，做好事不做壞事，這樣一定不會(huì)錯(cuò)。爸爸媽媽時(shí)常教我學(xué)習(xí)；傳統(tǒng)文化，教育我做一個(gè)善良的好孩子。老師
也認(rèn)真負(fù)責(zé)的教我知識(shí)，告訴我要團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人。就這樣，在老師和爸爸媽媽的教育下，我從一個(gè)頑皮無(wú)知的孩子變成了值周生、值周長(zhǎng)，獲得過(guò)市、縣、校三好學(xué)生，并在六年級(jí)時(shí)被委以學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)的重任。
我知道，還有很多同學(xué)沒(méi)有加入我的環(huán)保小組，沒(méi)有親自出去撿拾垃圾。但是沒(méi)關(guān)系，如果在我們的感染下，他們能做到不再隨手丟棄垃圾，不再浪費(fèi)水資源，不再浪費(fèi)紙張，那他們依然是環(huán)保小衛(wèi)士。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，只要你我他都有了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，那么這種意識(shí)一定會(huì)一傳十，十傳百，百傳千；我們都開始行動(dòng)起來(lái)，擦去地球媽媽臉上的
污垢，地球媽媽會(huì)越變?cè)狡�！我仿佛再次看到了那湛藍(lán)的天空、翠綠的樹木、青青的草地和清澈的小溪；
衛(wèi)生之星個(gè)人主要事跡6
我是文祖鎮(zhèn)第一中學(xué)初一班的學(xué)生xx。我在校遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)團(tuán)體，把團(tuán)體的利益放在第一位，多為團(tuán)體爭(zhēng)光添彩，不做有損于團(tuán)體榮譽(yù)的事。好好學(xué)習(xí)，天天向上，上課認(rèn)真聽講，進(jìn)取回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)，努力掌握好文化知識(shí)。講究衛(wèi)生，做到從自我做起，并且還帶領(lǐng)同學(xué)們做好班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作，做好“玻璃每周一擦，衛(wèi)生每日檢查”的衛(wèi)生工作。
我平時(shí)保護(hù)環(huán)境，積極配合學(xué)校開展環(huán)保工作，使“彎腰工程”順利進(jìn)行。為了提高大家的環(huán)保意識(shí)，號(hào)召同學(xué)們從不一樣的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自我的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自我的一份力量!我進(jìn)取動(dòng)員身邊的人一齊來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛(ài)惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。
在日常生活中，我一向堅(jiān)持著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，做到了節(jié)儉用水，一水多用。如淘米的水能夠用來(lái)澆花，洗衣服的水能夠用來(lái)涮拖把;保護(hù)水源，慎用洗滌用品。使用洗滌用品前，仔細(xì)閱讀《使用說(shuō)明》，防止其污染環(huán)境;節(jié)儉用電，隨手關(guān)燈;保護(hù)樹林，愛(ài)惜紙張，節(jié)儉用紙;盡量不使用紙制賀卡，采用電子賀卡;選購(gòu)綠色產(chǎn)品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子，一次性紙杯等;垃圾分類投放，回收可再次利用的資源;不吃野生動(dòng)物，不用野生動(dòng)物制品，如野生動(dòng)物皮毛;積極參加植樹造林等愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。
感激教師和同學(xué)們給予我”環(huán)保小衛(wèi)士“的榮譽(yù)稱號(hào)，在今后的學(xué)生與生活中，我將更加配合學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)做好學(xué)校的環(huán)保工作，積極參與學(xué)校組織的環(huán)保活動(dòng)，配合學(xué)校將”彎腰工程“繼續(xù)進(jìn)行下去，大力號(hào)召同學(xué)們從我做起。從自身做起，為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)一份力量。
期望教師和同學(xué)們大力監(jiān)督我的工作，提出寶貴的意見與提議。
【衛(wèi)生之星個(gè)人主要事跡】相關(guān)文章：
衛(wèi)生之星事跡11-03
道德之星個(gè)人主要事跡11-03
美德之星的主要事跡11-03
學(xué)校衛(wèi)生之星事跡11-03
美德之星主要事跡11-03
品德之星主要事跡11-04
校園之星主要事跡11-03
衛(wèi)生之星事跡材料11-02