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美德之星的主要事跡200字(精選11篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到事跡吧,事跡是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的美德之星的主要事跡200字,歡迎閱讀與收藏。
美德之星的主要事跡 1
xx是來自西場學校三年級六班的一位小學生,20xx年11月14日下午5點多,在放學回家的路上,他拾到了一部價值5000余元的手機。據(jù)失主張女士介紹,在感覺無望的情況下,她抱著一線希望撥通了自己的手機,居然有人接聽電話,并且還主動約定地點讓她去取手機。當她急忙到達指定地點時,看到幾個小學生在等候她,她當時拿出100元錢感謝xx等幾位小學生,可小萌同學說什么也不要,他說:“我不能要,這是我應該做的,老師平時都是這樣教育我們的!
這就是他,面對貴重物品的`誘惑,選擇等候歸還,面對金錢感謝,他毅然回絕!
美德之星的主要事跡 2
xx同學在校尊敬老師,團結(jié)同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手、同學學習的榜樣。長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,對老師交給的`任務,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。見到有同學違反了學校班級規(guī)定,她敢于上前指正。
有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻調(diào)解,常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是她這種做法影響了所有的同學,才使我們這個班群眾充滿了朝氣,充滿了活力,班風正,學風濃。
美德之星的主要事跡 3
大家好,我叫xx,來自福州市麥頂融信小學二年級(4)班,在班級擔任學習委員。我品學兼優(yōu),是一個陽光快樂的好少年。在班級生活中,遇到需要幫助的同學,我都會主動伸出自己的雙手;學習上,我勤奮刻苦,努力學好每一門功課,在知識的海洋里做一個快樂的暢游者,不斷地學習和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力,因為我認為,愛學習、會學習也是一名學生的美德;在家中,我主動幫助爸爸媽媽做家務,孝敬父母,尊敬長輩,做一個懂禮貌的好孩子。
父母的`言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長起來。我相信,只要自己不斷努力,長大后一定會成為祖國的棟梁之才。
美德之星的主要事跡 4
xx,績溪縣實驗小學六年級學生,學校少先隊大隊長。她勤學好問、不驕不躁、熱愛集體、樂于助人、勤儉純樸。20xx年在中華傳統(tǒng)美德教育活動中,獲全國“百佳少年”榮譽稱號。
她聰明伶俐,興趣廣泛,不怕吃苦。書法、聲樂、舞蹈、跆拳道、朗誦樣樣優(yōu)秀。她是學校的“文藝之星”、“普法之星”、“十佳歌手”,曾獲市聲樂一等獎;省書法二等獎。
她熱心公益,積極參加社會實踐活動。多次和同學一起去縣消防隊、“471”駐軍部隊和敬老院,表演自編自演的節(jié)目,熱心為敬老院的老人們服務。
在家里,她是一個乖巧聽話的好孩子。她是一名留守兒童,學習自覺努力,孝順爺爺奶奶,還經(jīng)常寬慰在外打工的'爸爸。
美德之星的主要事跡 5
xx,績溪縣實驗小學五年級學生,一個熱情開朗,樂觀向上的女孩。
她熱愛學習,喜歡閱讀課外書,求知欲很強。學習成績一直很優(yōu)異,連續(xù)四年被評為學!叭谩睂W生。
她關(guān)心集體,樂于為班級同學服務,是同學的`好榜樣,老師的好助手。
她真誠善良,5.12汶川地震和青海玉樹地震,她主動拿出壓歲錢向災區(qū)捐款;她積極參加公益事業(yè),向中國扶貧基金會捐贈愛心包裹,被學校評為“愛心好少年”。她關(guān)心留守兒童,在學習和生活上經(jīng)常給予熱心幫助。
她孝敬長輩,外婆體弱多病,她經(jīng)常端水、送藥,還幫家里煮飯、打掃衛(wèi)生,是媽媽眼里的小能人,左鄰右舍公認的好孩子。
美德之星的主要事跡 6
她是個品學兼優(yōu),自信開朗,活潑大方的女孩,她熱衷于公益事業(yè),經(jīng)常會把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學的孩子。班上有同學生病請假了,她主動幫助同學記筆記,放學后帶著筆記和作業(yè)去同學家給他們講解。
在學校,她是老師的'好幫手,同學們的好榜樣。主動幫助成績比較差的同學,給他們鼓勵。各科老師都對她信任有加,經(jīng)常把工作交待給她做,她也總是能盡心盡力做好。在家里,她時常幫媽媽洗衣做飯、做家務,堅持自己的事情自己做。業(yè)余時,她喜歡看書,聽音樂,在已經(jīng)拿到了中央音樂學院古箏演奏的九級證書了。
她追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實,集中的展現(xiàn)新時代初中生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放!
美德之星的主要事跡 7
xx,女,城關(guān)中學九年級學生。該生集體榮譽感強,作為班長,能以身作則,嚴格遵守學校的校規(guī)校紀,幫助老師管好班級紀律,督促學生安靜學習,對班級不文明行為敢于及時勸阻。她是老師的好幫手。
學習中,求知欲強,敢于提問,善于思考,學習成績優(yōu)異,更是熱衷于幫助他人,同學不管是學習還是生活中的事,她都能積極的伸出援助之手。她是同學們的好榜樣。
在家里,她尊敬長輩,孝順父母,主動幫家人分擔家務,打掃衛(wèi)生,抹桌洗碗…….讓親情其樂融融,見到鄰里主動問好,與人為善,深得鄰居和家中長輩的.喜愛。她是父母的乖女兒。
美德之星的主要事跡 8
xx,女,城關(guān)中學九年級一班學生。
記著初二快期中考試那會,外婆突然生病住院了,所以母親去醫(yī)院陪護照顧外婆,從未一個人呆在家的我,當起了家,母親給我留了生活費,我當時想起外婆生病住院需要費用,為了省錢,我有一個念頭,與其在外面吃飯,還不如自己動手做飯,就當鍛煉一下自己,下午放學之后,我用家里僅剩的食材做飯,我給自己熬了小米粥,并且做了了我最愛吃的.西紅柿炒雞蛋,吃著香噴噴的小米粥,及自己炒糊的西紅柿雞蛋,心里美滋滋的,想起平日里母親給自己做的飯菜,就那樣我有時還會挑剔,現(xiàn)在想起,不由得內(nèi)疚起來。
美德之星的主要事跡 9
她經(jīng)常參加各項公益活動,冬天主動在小區(qū)門口清理積雪,還發(fā)動媽媽一起去;路上發(fā)現(xiàn)垃圾及時撿拾;公交車上主動給老人讓座;給貧困山區(qū)的孩子捐獻自己的衣物和書本等。
她有良好的思想品質(zhì),也有全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。她從小就養(yǎng)成了認真、專心、細致的學習態(tài)度,學習成績一直名列前茅。對老師交給的任務積極認真完成,還主動參與組織班級的各項活動,樂于幫助同學,做到虛心解答,在同學中有很高的信譽。
同時,她還是一個多才多藝的小女孩,在口才方面有著異人的天賦,xx年獲得xx電視臺小主持人口語大賽三等獎;xx年獲得全國少兒語言才藝表演大賽xx賽區(qū)特別優(yōu)秀獎。她是校園里的`一道亮麗的風景線。
美德之星的主要事跡 10
小涵今年六歲,是長城路小學一年級一班的一名學生,在老師的辛勤教育下,她牢記學校的文明禮儀常規(guī),成長為一名講文明、懂禮貌的好孩子,她的座右銘是“在家做個好孩子,在校做個好學生”。在家里,她孝敬長輩,主動幫助父母做家務,已經(jīng)學會了擺放碗筷、掃地、燒水等簡單的家務勞動。
認真、獨立完成家庭作業(yè),堅持自己的.事情自己做,做一名講文明懂事理的好孩子。
在學校,她始終堅持各項文明禮儀原則,尊敬師長,團結(jié)同學,熱心幫助同學,獲得了老師同學的一致好評。在平日里她是一個樂于助人、待人有禮的女孩,善于交朋友,能和每一位同學和諧相處,大家都夸他是個講文明懂禮貌的好孩子。
美德之星的主要事跡 11
xx,女,13歲,華州區(qū)城關(guān)中學八年級14班的學生。她性格開朗,誠實守信,勤儉節(jié)約,吃苦耐勞,秉承著美德少年的信念和優(yōu)良品質(zhì)。
記得有一次,她在回家的途中撿到了一個錢包,里面有大量的鈔票和些許證件。當時天色已晚,但她仍毫不猶豫的將錢包送往派出所,在警方協(xié)助下將錢包歸還失主。
她將滿滿的正能量傳播到校園的每個角落,同學們都被她這種精神所感動,拾金不昧的種子已經(jīng)扎根在每位同學的'心里。她總說自己是一個普通人,但是在同學們眼中她卻做著不平凡的事,同學們都被她的精神所影響,大家都堅信的認為她就是當之無愧的美德少年。
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