【熱門】學校的樹作文
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的學校的樹作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校的樹作文1
木棉樹,又叫英雄樹。我們學校教學樓前面大梯兩側(cè)分別有一棵高大挺秀的木棉樹。它們是我們校園的衛(wèi)士。夏天的時候,樹葉繁茂,像兩柄撐開的大傘,F(xiàn)在正值春天,灰色而又帶點綠色的粗壯的樹干上長著光禿禿的枝條,向四周舒展。但是,還有十多片金燦燦的葉子掛在枝頭上隨風飄揚,映襯著朵朵紅花,顯得格外誘人?矗久藁ǎ械娜_了,紅彤彤像個小喇叭,為春天奏起了贊歌;有的含苞欲放,顏色是粉紅的,有一觸即發(fā)的勢頭,激勵人們積極向上;有的還是花骨朵兒,青青的,圓圓的,綴滿枝頭,真惹人喜愛……木棉樹的花雖然小,可是作用挺大。我查資料了解到:它有清熱解毒的功效,可以用來煮茶,熬粥。
這么美麗,這么有用的木棉樹,我們怎么不愛護它呢?
附點評:文章寫了學校春天的木棉樹,寫出了木棉樹的特點,重點寫了花的三種形狀,并大膽想象,木棉樹是“衛(wèi)士”,花是“小喇叭”,為春天奏起贊歌。語句流暢,生動。
學校的樹作文2
今天上小記者課,葉老師帶我們?nèi)W校的快樂園地旁觀察木棉樹。據(jù)說,木棉花開時,春天就到了。我想:“學校里的木棉樹一定是風姿嫵媚的吧!庇谑,我興奮地跑到快樂園地去觀察木棉樹。
咦,不是說快樂園地旁有一棵木棉樹的嗎?怎么找不到呢?忽然,我把目光投向了一棵光禿禿的樹!半y道就是這棵?”我暗想。葉老師似乎也看穿了我們的心思,說:“這就是木棉樹!薄鞍,不是吧!蔽疫呎f邊打量著這一棵木棉樹。
首先,我觀察起了樹干,木棉樹的樹干是十分特別的,長了許多的刺,像是披上了一件鐵甲。木棉樹的樹干也是凹凸不平的,在凹凸不平的縫隙里,還布滿了許多的青苔,真奇怪呀。在連連幾天的中,這棵木棉樹都是在綿綿細雨中度過的,終于從光禿禿的樹枝冒出了一些葉子。樹枝也十分的奇特,枝干是橫著長的,像是一只橫行霸道的螃蟹。枝干的頂端是往上彎的,像一只鳳爪,還有的頂端像一只海星。仔細看葉子,是由五片葉子組成的,在樹枝上,五片葉子枯萎了,從樹枝的頂端垂下,像是樹枝上的一串綠油油的辣椒。
雖然我沒有看到絢麗奪目的木棉花,可是我看到了木棉樹頑強的生命力,像翠綠的屏障,像新生的竹筍。在雨后綻放它美麗的花朵和嫩綠的樹葉!
學校的樹作文3
我們學校有許許多多的花草樹木,我最喜歡那一棵棵與眾不同的石榴樹了。為什么呢?因為它不像椰子樹那樣挺拔秀麗,也不像老榆樹那樣質(zhì)樸無華,更不像雪松那樣四季常青。但它的花可以欣賞,果皮可以入藥,果肉香甜可口。
春天,在太陽公公的鼓勵下,在春雨姐姐的滋潤下,它發(fā)出了嫩嫩的、紅紅的小芽。紅紅的小芽慢慢地長大了,變成了綠色,滿枝的樹葉郁郁蔥蔥,一派生機盎然。
夏天,一個個紅色的小花苞從綠色叢中冒出,慢慢地長大,終于開出了一朵朵火紅的石榴花。綠色的葉子襯托著那紅紅的石榴花,十分好看。一陣輕風吹來,花瓣在在空中翩翩起舞,漸漸的,它們變成了許多小石榴,它們在陽光和雨露中快樂地長大。
秋天,石榴就如同一個個害羞的小姑娘的臉,紅紅的掛滿了枝頭,真是惹人喜愛。校園的石榴樹與別的石榴樹的不同之處在于:在這個季節(jié),鳥媽媽還到樹上做起窩來了,現(xiàn)在樹上還有一個鳥窩里。
冬天,它的葉子都凋謝了不過沒關(guān)系,春天還會繼續(xù)生長。
我愛這石榴樹,我要和它們一起成長!
學校的樹作文4
在我的校園里,有許多梧桐樹,他們陪我度過了無數(shù)個春、夏、秋、冬,當我遇到傷心事第一時間看到的就是梧桐樹。
春天,梧桐樹長出新芽。那芽嫩得那么幼小,那么翠綠,哪么可愛,他就好像剛剛出生來探望世界的小嬰兒一樣。在春雨的保護下,芽就漸漸長成了嫩綠的小葉子,葉子綠得像一個個無瑕的翡翠。這時,一陣春風吹過,滿樹的葉子動起來,非常好看,就像個小姑娘在和我打招呼,說:春天來了,春天來了。
夏天,梧桐樹的葉子長成了比大人手掌還大的葉子,密密的枝葉如同一把巨大的傘,擋住了似火的陽光,我們在樹下玩耍,一點兒也感覺不到夏天的炎熱。
秋天,黃中帶綠的葉子漸變成了沒有綠色的黃色葉子。幾場秋雨過后,葉子被清涼的雨水洗過,就變得更黃了。一陣風吹過,滿樹的葉子紛紛揚揚地落下來,那樣子像極了一個個小傘兵。
冬天,滿樹的'葉子落盡了,沒過多久,梧桐樹就變成了沒有葉子的枝干了,那樣子就像個老人在說:冬天來了,小朋友們要多穿些衣服呀!
多么可愛的梧桐樹啊!多么高大的梧桐樹!多么翠綠的梧桐樹!你就像朋友一樣陪著我們,我們好喜歡你啊!
學校的樹作文5
我是平直小學的一名學生,在那里認識了許多老師和同學。寬敞的教室門口有一個大操場,操場邊生長著一排高大的水衫樹,它們挺立在微風中,像勇敢的哨兵守衛(wèi)著美麗的校園。
早春的清晨,水衫換上了淡綠色的外衣,給校園増?zhí)砹艘黄逍。中午時分我們在太陽底下玩耍嬉戲,水衫樹也嘩嘩嘩地歡叫著。夕陽西下陪伴我們一天的水杉樹又換上了金黃色的衣裳,真美啊。
一到夏天水衫的葉子變得茂密起來,綠油油的一大片互相交錯組成了一道綠墻。中午火辣辣的太陽照射下來,你用那繁茂的枝葉給我們帶來涼爽,淘氣的知了也不知疲倦地在你的懷抱中歡唱著。
秋風吹來,你的葉子枯黃了。像一只只蝴蝶隨風飄飛,你讓我們知道秋姑娘來了。
冬天呼嘯,只剩光禿禿樹干的你依然屹立在操場邊,不怕風雪嚴寒陪同我們一起戰(zhàn)勝困難迎接挑戰(zhàn)。
水衫樹是我們平直校園的一員,是我們的好朋友好老師。
學校的樹作文6
清晨,我愉快地走進大門,一個漂亮的花圃影入我的眼睛,在一塊清澈見底的池塘旁矗立著一棵枝繁葉茂的石榴樹,把這漂亮得苗圃裝點得分外迷人.
石榴樹長得不是很高大粗壯,樹皮很粗糙,可是很直,也很硬,石榴樹的葉子碧綠,茂密,好似一把綠絨大傘,支撐在一般的樹干上,每年五月份中旬,茂密的葉子中間開了許多紅色的小花,好像紅寶石鑲嵌在石榴樹上,有一些淡淡的清香從花中散發(fā)出來,使人心曠神怡,每到石榴完全成熟了,這時的石榴樹是最誘人的,一顆顆成熟的石榴懸在枝頭,宛如一個巨大的風鈴在空中翩翩起舞.
我站在石榴樹前,忽然感覺自己就是一顆美麗的石榴樹,穿著碧綠的上衣,咖啡色的褲子,站在明媚的陽光里.一陣微風過來,我就迎風擺動,碧綠的上衣也跟著迎風飄動.風過了,我停止了擺動,靜靜地站在那里,這時,有許多小鳥在我身上唱歌,蝴蝶在我身上翩翩起舞,啊!我就像一座大樂園,多么熱鬧,過了一會,我才知道我不是石榴樹,我是在看石榴樹.
一棵石榴樹從小到大,要經(jīng)過很多的風吹雨打,要經(jīng)歷無數(shù)次大自然的考驗,我們應(yīng)該珍惜它,保護它,讓它把我們的校園裝點得分外美麗.
學校的樹作文7
校園里的玉蘭花開啰!
陽春三月的一個早晨,我一進校園就聞到了一股淡淡的清香。我連忙丟下書包,到教學樓底下去觀察。原來,校園里的——玉蘭花綻放了。
我從遠處一看,有6棵玉蘭花樹,只看見銀灰色的樹干,樹冠上沒有一點綠色,只有密密麻麻的紫色,一團一團的,根本看不清楚,那些紫色究竟是真的花朵還是安放得人工做成的花。
我小心翼翼地向玉蘭花靠近,生怕驚動了它,它瞅了瞅我,仿佛知道我在向它靠近。羞澀地低下了頭。我走近一看,不看不知道,一看嚇一跳。玉蘭花的花朵與眾不同,每一朵花朵是由許
多大大的,長長的花瓣組合在一起,花朵底部深紫色,慢慢地由下到上顏色由深到淺,一朵朵紫粉色的玉蘭花盡情地展示自己:有的花骨朵像小朋友合攏的雙手;有的花朵已經(jīng)全部開放,像穿著粉紅色衣服,披著白色紗巾亭亭玉立的少女在風中翩翩起舞;有的花并沒有完全開放,已經(jīng)張開了幾片花瓣,這些花瓣的樣子像一把把扇子。
我愛玉蘭花,它是那么可愛,那么富有活力。我愛它,就像我愛春天一樣!
學校的樹作文8
在學校的小花園里,有許多樹,有梧桐樹、柳樹、楊樹。其中,我最喜歡的是那一棵與眾不同的石榴樹,快和我一起去看看吧!
每年5月,學校的石榴樹就開滿了可愛的石榴花。重重疊疊的花瓣像火苗一樣簇擁著黃色的花蕊,與滿樹的綠葉形成了鮮明的對比,使石榴樹十分引人注目。花凋謝時,花瓣慢慢地合攏,逐漸長出了石榴,而花瓣向上的那一部分就成了石榴的“尾巴”。
石榴樹的樹干有碗口粗細,黃色樹皮十分粗糙,讓人想到了老人那布滿老繭的手。樹上的葉子綠油油的,像一塊綠油油的翡翠,一片一片的,像是在為石榴的掉落而做準備。
石榴剛開始是青色的,小的像剛出生的嬰兒一樣乖巧、可愛。過幾個星期,石榴像一塊綠色的寶石一樣,又像是一個正在發(fā)育的青年,努力地吸收養(yǎng)分。九月,石榴已經(jīng)像蘋果一樣紅彤彤的了。有的因為生長太累了,露出了疲憊的笑容和滿嘴的“牙齒”。
要說到吃石榴籽,那就更有趣了。石榴籽小小的,像一顆顆紅白色的彈珠。入口感覺冰冰的,一口咬下去,甜甜的汁水從嘴角流出,那種甜蜜的感覺在心中揮之不去,讓人吃了就停不下來。
學校的樹作文9
學校綜合樓門口的兩邊有兩顆石榴樹,石榴樹看起來瘦瘦弱弱的,只是學校用來做裝飾的。
偶然一天,跟同學經(jīng)過綜合樓,輕輕一撇就看到了綜合樓前的石榴樹,上面結(jié)了幾個特別小的果子,我們突然來了興致,這么小的石榴樹還能長果子?真是一件稀奇事,我們環(huán)顧四周,看到?jīng)]有人,我們就湊上前去,結(jié)的果子有暖壺蓋那么大,雖然結(jié)的果子不多,卻特別的引人注目。
從那以后,每次路過綜合樓門口,我們都會有意無意的去看那兩顆石榴樹,上面結(jié)的石榴越長越大,慢慢的有點紅潤了,猜差不多快熟了,再等兩天估計就可以吃了,于是我們每天總是心不在焉,想的全是那兩顆石榴樹,生怕守了這么長時間的果子,被別人摘了去了。
學校里其實種了很多種可以結(jié)果子的樹木,為了干凈衛(wèi)生,學校明令禁止不許采摘,被抓到的就會罰款,但是,這也擋不住我們這群小饞貓,趁著中午午休人少的時候,我們幾個人溜進了綜合樓門前,藏在墻角,兩個同學放風,我們幾個就小心翼翼的摘了幾個石榴,得手后,一溜煙的逃走了。
不過后來嘗了嘗這個果子,確實不好吃,太苦澀,但是,這也給我們留下了美好的回憶。
學校的樹作文10
我們學校有幾棵高大的楊樹。
春天,它們的年齡又大了一歲,身高又長高了,現(xiàn)在它們都有一棟樓高了。它們的樹枝也是有規(guī)則的,它們的樹枝是里面粗,越往上越細,它們的顏色是灰色的,樹枝和樹都有小圓點兒,它們的葉子不長不細的,綠綠的,有的葉子尖尖的,有的葉子沒有那么尖。
夏天,楊樹越長越高,因為太陽照著它們。夏天非常的炎熱,楊樹就像綠絨大傘,給我們照炎熱的太陽,一下課同學們就來操場楊樹下玩兒,因為它給我們帶來清涼。
秋天,楊樹的葉子黃了,一陣輕風吹過楊樹的葉子就翩翩起舞,但是,有的葉子戀戀不舍的離開了,看起來它們在空中飛舞了,我忽然覺得自己仿佛就是一片樹葉,一陣微風吹過來我就翩翩起舞。
冬天,樹葉都落光了,不過一下雪楊樹媽媽就穿上了雪白的衣裳?斓酱禾斓臅r候,樹上有些楊絮像毛毛蟲一樣,同學們一下課就來楊樹底下?lián)炱饤钚鮼韲樔恕?/p>
這就是我們學校的楊樹。
學校的樹作文11
踏進我們校園,首先映入眼簾的便是那棵存活啦一百多年的老銀杏樹。它高大挺拔,像一個威武的將軍,靜靜地守候著我們那美麗的校園。
這棵銀杏樹的樹干筆直筆直的,有好幾層樓高。它的樹枝一律向上伸展,而且相互靠攏,像經(jīng)過人工修剪似的,又像一個巨人高舉著無數(shù)條鐵的臂膀,給人以奮發(fā)的力量。
春天,銀杏樹上萌出啦嫩綠的新芽。夏天,葉子長大啦,就像一把把綠色的小扇子。微風輕輕拂過,小扇子在風中一扇一扇的,好逗人喜愛呀!
到啦秋天,銀杏樹的樹葉變黃啦,在那滿樹的金片下面,還隱藏著無數(shù)黃澄澄的銀杏果。一陣秋風吹過,片片黃葉從樹上紛紛揚揚的落下來,像一只只美麗的黃蝴蝶在追逐嬉戲。一顆顆熟透啦的銀杏果從樹上落下來,引來許多學前班的小朋友在樹下仔仔細細地搜尋呢!聽說這銀杏果吃起來香甜可口,不僅可以做菜,還可以做藥。冬天,銀杏樹伸直它那挺拔的軀干,與呼呼寒風頑強地抵抗。
我愛這棵讓我們校園變得更美的銀杏樹。
學校的樹作文12
我們學校南邊操場附近有一棵枇杷樹。枇杷樹大約有兩英尺高。從遠處看,它像一個大蘑菇;近看,像是一個高昂著頭的哨兵。我從初一入學就注意到了,F(xiàn)在我上四年級,和我一樣堅強。我長高了,它也長高了,高到碰到了二樓的圍欄。
滿樹的枇杷葉呈橢圓形。春天是嫩綠,夏天是深綠色,秋天逐漸變黃落下,就像少女跳天鵝湖舞曲。拿起一片葉子,仔細一看,葉子的一邊是光滑的,而另一邊覆蓋著細小的絨毛。
每年四五月,枇杷樹的果實由青綠色變?yōu)辄S色。成熟的枇杷呈橢圓形,掛在枝頭,有大有小,表面還覆蓋著西溪的絨毛。你剝開它,淡黃色的果肉溢出汁液,徑直順著我的手流下來。咬一口。哇!酸甜可口,真的讓人回味無窮!
枇杷樹就像動物的天堂。成群的螞蟻經(jīng)常在粗糙的樹干上爬行;一兩只松鼠偶爾會出現(xiàn)在茂盛的樹冠上。我最喜歡做的事情是站在枇杷樹下,聽鳥兒在樹枝上快樂地歌唱。每當我們讀課文時,我們都會聽到鳥兒唱著“嘰嘰,朝朝”,好像它們想和我們一起大聲朗讀。
這棵美麗的枇杷樹給我?guī)砹巳绱硕嗟目鞓罚?/p>
學校的樹作文13
我們學校有棵鳳凰樹,這是我們學校歷史的見證,因為這棵鳳凰樹與學校的年齡一模一樣。站在這棵鳳凰樹下,一陣風吹來,鳳凰葉便好像雨一樣落了下來。春天鳳凰花紅艷。夏天,鳳凰籽落下。秋天,葉子飄下來,冬日變回光禿禿的一棵樹,就是這樣子輪回了幾十個春秋。我們也在這棵鳳凰樹底下學習了三年了。
平時我比較晚來的時候,鳳凰樹就好像一位老爺爺一樣親切地囑咐我:“快點兒,要不然就沒早餐吃了。”于是我的腳步便越來越快了。有時候我犯了點錯誤,正當我垂頭喪氣地來到操場上玩的時候,鳳凰樹又好像一位老師一樣說:“錯了就錯了唄,改正就是了,有誰是什么知識都會的呢?”我心里一想也是,于是就開開心心地去找同學玩了。還有一回我正在表演的時候,突然正在讀書的我忘了點詞,還是鳳凰權(quán)鼓勵我背完了整個英語故事。
最后,如果有人問我:“你最喜歡校園的什么東西呀?”我一定會一點也不猶豫地選擇“鳳凰樹”。
學校的樹作文14
我們學校有一棵又高又大的枇杷樹,聽老師說,這棵枇杷樹已有20多歲了。
枇杷樹的樹干又粗又壯,有許多分叉的樹枝,像一把綠色的太陽傘。枇杷樹的葉子成橢圓形,葉脈分明,像西游記鐵扇公主的芭蕉扇。走近一看,樹枝上長著許多枇杷,它圓溜溜的身子,像黃色的皮球。一陣風吹過,枇杷隨風飄蕩,像一群可愛的孩子們在樹枝間蕩秋千。
老師給每位同學發(fā)了一個枇杷。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,原來,它還長著一身毛,剝開它的黃色外衣,里面是黃橙橙的果肉,饞得我直流口水,我迫不及待地咬了一口,又酸又甜,再咬一口,里面還有一顆棕色的枇杷子,光溜溜的,像一顆耀眼的珍珠,不知不覺枇杷吃完了。
媽媽告訴我,枇杷樹是一種特別的果樹。春天,枇杷樹發(fā)芽長葉,樹上已見圓圓的枇杷。夏天,它的枝葉更茂密,人們可以在樹下乘涼。秋天,枇杷樹開出花苞。冬天,枇杷樹開花了。枇杷樹不僅有美味果子,它的葉子還可以入藥,感冒咳嗽時,摘幾片枇杷葉煎水喝,效果極佳。
我愛我們學校的枇杷樹,它將伴隨著我一同成長。
學校的樹作文15
人人都說楊柳婀娜多姿,我卻說它比不上我們學校的梧桐樹。
這棵高大挺拔的梧桐樹栽在操場的西北角上。它已經(jīng)很古老了,據(jù)說已有了上百年的歷史了。它那粗大的樹干需要兩個小朋友手拉手才能抱住,根須深深地扎在泥土里,以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹干和樹枝。遠看梧桐樹比那操場北邊的房子還高,它像大傘、像蘑菇、像一位頂天立地的巨人屹立著,像一位慈祥的老人站在操場旁,看我們在它身旁嬉戲玩耍,快樂成長。微風輕輕地拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,伴隨著同學們天真活潑的笑語在操場上回蕩。
校園里的梧桐樹真可愛!它給我們帶來了無窮無盡的快樂,并伴隨著我們成長。它是學校里一道亮麗的風景。我們要好好保護它,讓它枝繁葉茂,長壽萬年,給我們考院小學添加更多光彩。
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