《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感(通用15篇)
看完一部作品后,相信大家有很多值得分享的東西吧,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇觀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢?下面是小編為大家收集的《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感,希望能夠幫助到大家。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感1
一部好的電影,除了給人帶來(lái)視聽的享受、感官的刺激以外,還能滋潤(rùn)人的心靈!躲y河補(bǔ)習(xí)班》這部電影,便是最近讓我感觸最深、收獲頗多的一部影片。
本片講述的是一位在校的初中生,學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一,由于違反了學(xué)校不讓看課外書的規(guī)定,從而面臨被學(xué)校開除的危機(jī)。這時(shí)他含冤入獄的父親,剛好刑滿釋放及時(shí)出現(xiàn)了,在他父親的引導(dǎo)幫助和他不懈努力下,成功逆襲為全校第一,并有可能沖擊全省高考狀元,然而最終他遵循內(nèi)心,選擇了他最喜歡的航天夢(mèng)想,并成為一名優(yōu)秀的宇航員。
當(dāng)中最令我感動(dòng)的情節(jié)是,馬飛和爸爸看完航展返回的路上,突遇洪災(zāi)導(dǎo)致馬飛被洪水困住,馬飛聽到岸上尋找他的爸爸大聲呼叫,他隨即在四周尋找東西做了一個(gè)簡(jiǎn)易的木筏,他僅憑一己之力,從滔滔洪水中拯救了自己。
人們常說(shuō)父愛如山,母愛如海,看完這部電影后,讓我真正感受到了那如山岳般龐大的父愛是多么的偉大,是多么的耀眼。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感2
這部電影開頭講述了在浩瀚太空,宇航員意外失聯(lián),在生命最后的險(xiǎn)境中,男主角回想起自己那個(gè)了不起的父親。一對(duì)父子跨越漫長(zhǎng)時(shí)光,守護(hù)親情與愛的故事充滿了歡樂(lè)、溫暖,淚水與奇觀。
我非常喜歡男主角的父親馬皓文對(duì)兒子說(shuō)的一句話:“人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果找不到箭靶子,那我們每天拉弓又有什么意義?人,要做自己喜歡的事,要有獨(dú)立的思想!彼眠@句話教會(huì)了他的兒子馬飛懂得了很多道理。即使你再怎么努力奔跑,沒(méi)有目標(biāo),而是盲目的奔跑,又有什么意義?馬飛從一個(gè)天天曠課,寫武俠小說(shuō)的盲目?jī)和兂闪艘粋(gè)好好學(xué)習(xí),有偉大目標(biāo)的人。
一步步走來(lái),都是因?yàn)樗母赣H在他最困惑,最無(wú)助的時(shí)候幫忙了他,從而他變成了一個(gè)優(yōu)秀的人,從學(xué)渣變成了學(xué)霸,從飛行員變成了航天員。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感3
看完電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》時(shí);叵肫鸪踔猩,感覺就像封建王朝一樣,男生全都是像張飛性格的人,學(xué)霸的地位就很高,學(xué)渣地位就很低,而我恰恰是關(guān)羽性格的人,對(duì)學(xué)霸最不屑,對(duì)學(xué)渣就很好,所以形成對(duì)立面,沒(méi)想到班主任是個(gè)靠學(xué)霸給自己提高名氣(升學(xué)率)的女人,我真希望我的初中班主任好好看看《銀河補(bǔ)習(xí)班》,無(wú)能老師,送你一句話,一將無(wú)能累死三軍
現(xiàn)在的家長(zhǎng)看到的都是孩子的不足之處,不會(huì)夸贊孩子,夸并不是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),而是對(duì)孩子努力的肯定。《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感100字
主題還是很不錯(cuò)的,面對(duì)中國(guó)應(yīng)試教育,作為家長(zhǎng)可以反其道而行,這種教育的思維模式,在當(dāng)時(shí)的社會(huì)是大膽的嘗試,正是這種冒險(xiǎn)培養(yǎng)出了一個(gè)優(yōu)秀的兒子。最信任的人往往容易出賣自己,坑死人不償命的節(jié)奏!鄧超的演繹打動(dòng)了我,推薦。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感4
電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》講述的是一對(duì)父子跨越漫長(zhǎng)的時(shí)光,守護(hù)愛和親情,故事充滿了歡樂(lè),溫暖與淚水。我被打動(dòng)好幾次都熱淚盈眶。
電影的主角叫馬飛,他是一個(gè)中學(xué)生。
馬飛的爸爸問(wèn)他:“你的夢(mèng)想是什么?”
馬飛回答到:''清華北大。”
馬飛的爸爸說(shuō):"清華北大只是過(guò)程,不是目的。''他說(shuō)人生必須有夢(mèng)想,“人生就像射箭,夢(mèng)想就是箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話,你每天拉弓有什么意義。''他還對(duì)馬飛說(shuō)要干自己喜歡的事。
馬飛在爸爸的教育和鼓勵(lì)下,成為了一名航天員。
我也要找到我的箭靶子,有了夢(mèng)想就知道每天學(xué)習(xí)的意義,就不會(huì)盲目被動(dòng)的學(xué)習(xí)。我的理想是當(dāng)一名老師,為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的!
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感5
“人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子都找不到,那你每天拉弓有什么意義?”這句經(jīng)典的話就出《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。
這部電影主要內(nèi)容是講述了一對(duì)父子馬皓文和馬飛穿越漫長(zhǎng)時(shí)光的愛和親情,充滿歡樂(lè)和奇觀,充滿溫暖與淚水的故事——在浩瀚的太空里,一個(gè)航天員馬飛在執(zhí)行太空任務(wù)時(shí)遭遇意外失聯(lián),在生命最大的絕境中,由此開始回憶自己生命中最了不起的爸爸,為自己的教誨所作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也正因?yàn)闀?huì)想起爸爸對(duì)他所說(shuō)的,永遠(yuǎn)不認(rèn)輸,永遠(yuǎn)想辦法,最終戰(zhàn)勝曲折,解決疑難,絕處逢生,他才得以在太空中完成任務(wù),返回地球……
“每個(gè)人心里都有座橋,我們要努力修好我們的橋”影片中馬浩文關(guān)于對(duì)兒子的教育的觀念,也讓我深受啟迪“我希望兒子學(xué)到的內(nèi)容不僅僅是課本上的知識(shí)”是的,我們不僅限于課本上的內(nèi)容,還要了解更多的課外知識(shí)
父愛是什么?父愛就是黑暗中照亮我們的一束光!父愛就是激勵(lì)我們不斷前行的最強(qiáng)動(dòng)力!
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感6
《銀河補(bǔ)習(xí)班》也給為人父母的家長(zhǎng)上了一節(jié)補(bǔ)習(xí)課。觀看影片,對(duì)照現(xiàn)實(shí),感觸很多。
一樣的人生理想。古有橫渠四句,教育諸生立志。今天我們也一直教育小孩要為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,做共產(chǎn)主義的接班人。
一樣的家庭教育。影片中孩子母親傳統(tǒng)的管教——辱罵與批評(píng),以及影片中父親的溝通、交流與理解,與現(xiàn)實(shí)何其相似。
一樣的成長(zhǎng)困惑。小孩目前成績(jī)?nèi)缬捌械男∧泻⒁粯硬缓,但是沒(méi)有逆襲成功,而是一如既往的差。
但是不一樣的社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境和教育環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)的骨感。
像影片一樣,解決小孩思想和心智的成熟比學(xué)習(xí)更重要。但是當(dāng)下的教育好像效果較微,是否也要放在艱苦的環(huán)境磨煉實(shí)踐?對(duì)于“慢熱型”的小孩,家長(zhǎng)是否有足夠的耐心?
借用影片對(duì)話,如果上清華北大是小孩人生的過(guò)程,我們家長(zhǎng)就要陪伴好這個(gè)過(guò)程,而且要同心同向同力,這也許是家長(zhǎng)和小孩唯一的交集,而愛就在其中。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感7
“人生就像射箭,夢(mèng)想就像靶子,如果連靶子也找不到的話那每天拉弓有什么意義!辈诲e(cuò),這句話出自《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部影片。從這部影片,我看到了一個(gè)爸爸對(duì)孩子無(wú)私的愛,智慧的愛,在關(guān)鍵時(shí)刻一次次扭轉(zhuǎn)局勢(shì),給予孩子充分的信任和鼓勵(lì),讓孩子變得更加優(yōu)秀!
最好的教育來(lái)自父母,最公平的評(píng)價(jià)來(lái)自孩子。影片告訴我們一個(gè)真理:“我們學(xué)生時(shí)代,不單在知識(shí)文化上的加強(qiáng)補(bǔ)習(xí),更要明白學(xué)習(xí)的真正目的”夢(mèng)想雖遠(yuǎn),但如果人沒(méi)有夢(mèng)想,那么每天三點(diǎn)一線,過(guò)著行尸走肉,茍延殘喘的生活又有什么意義?即使夢(mèng)遙不可及,但不追夢(mèng),碌碌無(wú)為,只會(huì)望過(guò)此生。
“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。”這是影片中的話外音,我靜思這句話,忽然開竅,世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你有夢(mèng)想,并不斷地去追求和探究,你就能展開遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,達(dá)到無(wú)限可能絢麗多彩的綻放!
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感8
今天,和孩子一同觀看電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》,特別感動(dòng)。為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)而感動(dòng),嚴(yán)格要求,一絲不茍,為了不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),甚至親自去考場(chǎng)監(jiān)考;為老師對(duì)學(xué)生的辛勤培育而感動(dòng),孜孜不倦,無(wú)怨無(wú)悔,甚至不惜放棄自己的前程;為家長(zhǎng)對(duì)孩子的殷切期望而感動(dòng),含辛茹苦,任勞任怨,甚至不顧自己的聲譽(yù)去成就孩子的夢(mèng)想。
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們要給孩子無(wú)盡的信任和勇氣。影片中馬飛從缺乏自信、不求上進(jìn)到自信滿滿、奮發(fā)向上的轉(zhuǎn)變過(guò)程中,有老師的堅(jiān)持和理解,有父親的欣賞和肯定,最終孩子實(shí)現(xiàn)了自己的飛天夢(mèng)。
相信自己,永遠(yuǎn)不會(huì)輸!
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感9
從橋梁塌了以后,情節(jié)就急速翻轉(zhuǎn), 馬飛的爸爸被拘留了,他媽媽帶他去看爸爸,他太小了,還不知道是怎么回事,一直問(wèn)爸爸為什么不回家。媽媽看到這個(gè)情況,提出與爸爸離婚,劇情讓人很傷心。最后離開的時(shí)候馬飛不愿意離開爸爸說(shuō)晚上要跟爸爸一起睡,還是爸爸編織了一個(gè)善意的謊言,把馬飛送回了家。其實(shí)這樣的.爸爸現(xiàn)實(shí)生活中真的很少。自己很驕傲的時(shí)候并沒(méi)有把這種氣息傳給孩子,表現(xiàn)得很低調(diào)。在自己低迷的時(shí)候,也沒(méi)有因此忘記自己爸爸的身份,一樣給孩子最好的教育,跟孩子說(shuō)他們比賽,看誰(shuí)先回到家,他坐飛船回家,看看是不是比馬飛先到家。是不是從這里開始,馬飛就對(duì)宇宙感興趣了。馬飛到家后,還用手電筒照著夜空說(shuō)爸爸是不是迷路了, 找不到家了,我給爸爸照亮回家的路。這個(gè)情景太感人了,我禁不住留下了眼淚。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感10
今天,我和爸爸一起看了電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》。這部電影讓我倍感親切。
"人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子都沒(méi)有,那么每天拉弓還有什么意義呢?″這是影片中父親教導(dǎo)兒子的一句話,這句話給我?guī)?lái)了極大的震撼。
故事講述了一名設(shè)計(jì)師馬皓文在1990年的亞運(yùn)會(huì)上,他是火炬手,可就在他準(zhǔn)備繼續(xù)將火炬?zhèn)鬟f下去時(shí),由他設(shè)計(jì)的東沛大橋卻塌了,這一塌,卻讓馬皓文替工廠承擔(dān)責(zé)任,背負(fù)罵名,坐了七年的牢。他的兒子馬飛因?yàn)楸,被人叫?缺根弦"。馬皓文剛出牢,他的兒子便因?yàn)檎{(diào)皮成績(jī)差要被學(xué)校開除,馬皓文便與主任打賭馬飛在初一年級(jí)的期末考試考到全校前十,這樣就不把他開除,讓他繼續(xù)留在學(xué)校上課。從那以后,銀河補(bǔ)習(xí)班別開始了。后來(lái),他果然考到全校前十,還成為了優(yōu)秀的宇航員。
這部電影告訴我,任何時(shí)候,都要告訴自己一定行,不管在什么情況下,都不要輕言放棄,努力堅(jiān)持到最后。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感11
第一次做父親,曾經(jīng)看著熟睡的女兒,不知道該如何教育她。直到看到鄧超扮演的馬皓文,我才有一點(diǎn)點(diǎn)的啟發(fā)。
無(wú)論我現(xiàn)在處境如何,身為父親,要相信自己,要充滿希望,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,努力。正如《給女兒的一封信》所唱,“勇敢哭用力笑,別逞強(qiáng),不勉強(qiáng)追尋飛到多高的地方,只要你快樂(lè)才是唯一的真相”。
我現(xiàn)在尚未成熟,還是會(huì)抱怨所處的環(huán)境,抱怨所學(xué)的專業(yè),抱怨沒(méi)有機(jī)遇,抱怨沒(méi)有未來(lái),還是會(huì)易怒,還是會(huì)急躁,有太多的不足需要我和你一起成長(zhǎng)。很喜歡一句話,生孩子,不是為了繁衍后代,而是為了與孩子一起成長(zhǎng),欣賞我們共同走過(guò)的日子。
第一次當(dāng)兒子,與您有太多的爭(zhēng)執(zhí),不理解,希望我們與過(guò)去和解,未來(lái)風(fēng)雨同舟;第一次做父親,一個(gè)多月的相處我們似乎并沒(méi)有太多默契,愿以后的路,我們一起成長(zhǎng)。
你陪我長(zhǎng)大,我陪你變老;我陪你長(zhǎng)大,你陪我成長(zhǎng)。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感12
此片主要反映了家庭教育在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中所起到的作用,家長(zhǎng)的言行舉止直接影響著孩子的成長(zhǎng)。
沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)愿意相信自己的孩子是笨的,都希望自己的孩子是班里最聰明的。作為家長(zhǎng),我們既要監(jiān)管好孩子每天的學(xué)習(xí)任務(wù),但又不能遏制了孩子自由思考的能力,要鼓勵(lì)孩子向目的地一步步逼近,但是必須讓孩子明白,過(guò)程比結(jié)果更重要。告訴孩子永遠(yuǎn)不要停止思考,只要你不害怕思考,沒(méi)有人可以擋住你的去向。很多事情誰(shuí)都不能控制,唯一能控制的就是我們自己,控制好自己的情緒和言行,幫助孩子成長(zhǎng)他想要的自己。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感13
今天,我和哥哥,弟弟,妹妹和姨媽一起去了奧斯卡電影院看了一場(chǎng)剛剛上映不久的《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
這個(gè)故事的主人公是馬飛和他的爸爸。馬飛在別人眼里是個(gè)“缺根弦”,甚至他媽媽也認(rèn)為他是個(gè)笨蛋?墒,他爸爸卻不認(rèn)為,而且他爸爸好說(shuō)了對(duì)馬飛來(lái)說(shuō)非常重要的兩句名言。第一個(gè):人只要一直思考,就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;第二個(gè):人生就如同射箭,夢(mèng)想就如同箭靶子,如果夢(mèng)想都找不著了,學(xué)習(xí)還有什么用?
馬飛在爸爸的鼓勵(lì)下終于成為一名優(yōu)秀的宇航員,飛向太空,在太空中遇到困難,努力解決,最終安全著陸!完成了神舟事業(yè)!
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感14
周一我和爸爸媽媽一起去看了一場(chǎng)電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》,這是一部關(guān)于父愛的電影,令我十分感動(dòng)。
電影講述了父親因意外事故入獄,錯(cuò)過(guò)了兒子成才教育期。孩子成為學(xué)校倒數(shù)第一名,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有了興趣。學(xué)校要開除他。父親為了讓孩子恢復(fù)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,帶他去了很多地方,在大自然中尋找學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和方法,教會(huì)他如何開動(dòng)腦筋。在爸爸的鼓勵(lì)與引導(dǎo)下,兒子考到了年級(jí)前十名,并且考上了理想大學(xué),成為了一名優(yōu)秀的宇航員。
看完這部電影,我和爸爸都非常感動(dòng)。今后如果遇到困難,我也要多動(dòng)腦筋解決問(wèn)題,不能被困難嚇倒。困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。
這部電影,也詮釋了父愛是偉大的,無(wú)私的,更是沉甸甸的。通過(guò)這部電影,讓我和父親都很受教育,明白了教育不能死板,要和實(shí)際相結(jié)合,因?yàn)榻逃淖罱K目的是要讓受教育成為社會(huì)有用的人。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感15
今天,我看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。
影片講的是主人公馬飛和他爸爸馬皓文的故事。馬飛的爸爸曾經(jīng)是一名橋梁工程師,在慶祝他參與設(shè)計(jì)的南沛大橋時(shí),不知為什么橋突然坍塌了,于是馬飛的爸爸就被判刑進(jìn)了監(jiān)獄。在馬皓文被釋放出來(lái)后,他就去看馬飛,馬飛當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)很差,被教導(dǎo)主任逼著轉(zhuǎn)學(xué)。馬飛的爸爸就和教導(dǎo)主任打賭,要讓馬飛的成績(jī)考到前十。于是,他通過(guò)自己獨(dú)特的教育方式,使馬飛的成績(jī)從原來(lái)的倒數(shù)升到了全校前十名。后來(lái),馬飛成為了一名優(yōu)秀的宇航員,并冒著生命危險(xiǎn)修好了宇宙飛船。
這部電影給我印象最深刻的一句話是“人生就是一把箭,而夢(mèng)想就是箭靶子,如果連箭靶子都找不到的話,那每天拉弓還有什么意義!
這句話讓我想到我的夢(mèng)想——當(dāng)一位發(fā)明家。如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),怎能成為一位發(fā)明家呢?于是,我就下定決心,一定要改掉壞習(xí)慣,朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn),決不退縮,長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。
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