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倡議書(shū)

畢業(yè)20年的倡議書(shū)

時(shí)間:2022-11-20 16:28:34 倡議書(shū) 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)20年的倡議書(shū)

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,能夠利用到倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,倡議書(shū)不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個(gè)地區(qū)的所有人,甚至是全國(guó)人民。那要怎么寫好倡議書(shū)呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于畢業(yè)20年的倡議書(shū),歡迎大家分享。

關(guān)于畢業(yè)20年的倡議書(shū)

關(guān)于畢業(yè)20年的倡議書(shū)1

親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:

  梔子花開(kāi)的時(shí)節(jié),風(fēng)中彌漫著離別的味道,驕陽(yáng)似火的六月,空中飄散著分別的飛絮。當(dāng)太陽(yáng)再次印染著那依依不舍的背影,我們成為了這個(gè)離別季節(jié)的主角。我們即將帶著所有的眷戀與不舍、希望與憧憬,告別那些浸潤(rùn)著歡笑和淚水的日日夜夜,背起行囊踏上新的征程。

  三年前的那個(gè)夏天,我們匯聚到美麗的校園,三年火熱的生活教會(huì)了我們理性地思考人生,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。三年來(lái),我們用青春的激情經(jīng)歷了痛苦也收獲了喜悅,經(jīng)歷了失敗更收獲了成功!

  而今天我們打點(diǎn)行裝,即將揮手告別校園,告別朝夕相處的師長(zhǎng)和同窗,奔赴高一級(jí)學(xué)校,去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想;我們就要告別曾經(jīng)生活了幾年的“家”,告別那情誼融融的公寓樓、人頭攢動(dòng)的食堂、寬敞明亮的教室、綠草如茵的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)??去迎接生命中的再一次騰飛;我們就將帶著“今日我以為榮,明日以我為榮”的這份責(zé)任和力量,帶著老師對(duì)我們的殷切期望,帶著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,踏入高一級(jí)學(xué)校,去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!

  ,承載了我們最美的青春記憶,她是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方;我們則見(jiàn)證了母校的發(fā)展,看見(jiàn)了母校正一步步走向輝煌!而今,即將離開(kāi)母校的你是否也曾想過(guò)為這個(gè)校園留下自己些許生動(dòng)的殷殷感激,是否也曾期盼在很多年后能夠在這里重拾青春的記憶,追尋成長(zhǎng)的足跡?

  草木思本源,羈鳥(niǎo)戀舊林。在我們就要收拾行囊,行色匆匆地踏上征程接人生新挑戰(zhàn)之際,我們倡議全體畢業(yè)生積極進(jìn)行捐贈(zèng)活動(dòng),集資為母校捐贈(zèng)一座紀(jì)念雕塑,為母校獻(xiàn)上一份最美麗、最值得紀(jì)念的禮物,留下我們最美好的回憶。

  同學(xué)們,群鴻飛四海,愛(ài)心留故園,無(wú)論他日你離開(kāi)母校多久、多遠(yuǎn),當(dāng)再回母校,你都能找到屬于2xxx屆畢業(yè)生的那一份獨(dú)特的思念!充滿激情與活力的校園見(jiàn)證著母校教育的風(fēng)雨歷程,將無(wú)畏探索和永恒追求的足跡鐫刻在我們的記憶里,這里匯集著星火相傳的理想和永葆活力的思想,任歲月流逝,仍歷久彌新。讓我們祝愿百余年后的今天,依舊青春蓬勃,活力四射。

  部分畢業(yè)生

  二xxx年六月三日

關(guān)于畢業(yè)20年的倡議書(shū)2

  在后金融危機(jī)的大背景下,我國(guó)大學(xué)生就業(yè)面臨前所未有的危機(jī)。據(jù)人力資源和社會(huì)保障部的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,20xx年,全國(guó)高校畢業(yè)生為630萬(wàn)人,是20xx年的107萬(wàn)的6倍,就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。人保部表示,20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)率為87%,今年將力爭(zhēng)達(dá)到70%左右(據(jù)、濟(jì)南日?qǐng)?bào)20xx-2-16),但事實(shí)上的真實(shí)就業(yè)率可能還要低得多。特別是貧困家庭的大學(xué)生,畢業(yè)即失業(yè),將對(duì)大學(xué)生本人和其家庭、對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展、對(duì)社會(huì)穩(wěn)定都將產(chǎn)生負(fù)面的影響。

  如何改變中國(guó)大學(xué)生“畢業(yè)即失業(yè)”的現(xiàn)實(shí)困境,如何讓知識(shí)真正體現(xiàn)出它的社會(huì)價(jià)值,如何讓知識(shí)擁有者從“知識(shí)匠”成長(zhǎng)為受人尊重的“人才”,并進(jìn)而成為“人格獨(dú)立的人”,這不但需要更多的愛(ài)心人士和公益團(tuán)隊(duì)的無(wú)私奉獻(xiàn),更需要社會(huì)各個(gè)階層的共同努力,以使最終能夠從制度層面上來(lái)推動(dòng)就業(yè)政策和教育事業(yè)的改革。

  這種改革涉及到國(guó)家出臺(tái)大學(xué)生就業(yè)和失業(yè)保障的相關(guān)政策,包括鼓勵(lì)大學(xué)生到民營(yíng)企業(yè)、縣鄉(xiāng)基層、廣闊農(nóng)村就業(yè)的優(yōu)惠政策;涉及到中國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,即如何使現(xiàn)有低端產(chǎn)業(yè)向高端產(chǎn)業(yè)升級(jí),同時(shí)又要與并不充足的高端人才和知識(shí)相匹配;涉及到二元戶籍制度、金融制度、財(cái)政制度、土地制度、社會(huì)保障制度的轉(zhuǎn)型,即如何消除城鄉(xiāng)差別、地區(qū)差距;涉及到中國(guó)教育重理論輕實(shí)用、重智育和考試輕人格培養(yǎng)等等頑疾;涉及到“擴(kuò)招”、“教育產(chǎn)業(yè)化”、“大學(xué)行政化”……

  顯而易見(jiàn),中國(guó)大學(xué)生就業(yè)難的根本原因在于現(xiàn)有體制之縛。在體制改革、政策性幫扶難以一步到位的情況下,社會(huì)各界特別是企業(yè)家當(dāng)仁不讓地成為幫助大學(xué)生就業(yè)、并進(jìn)而可能成為帶領(lǐng)大學(xué)生完成人生轉(zhuǎn)型的主力軍和帶頭人。

  為此,我們的倡議:

  1、每年都盡可能多地接收大學(xué)生特別是貧困大學(xué)生來(lái)公司(或機(jī)構(gòu))就業(yè)。

  2、履行企業(yè)的社會(huì)責(zé)任,保障大學(xué)生工作的基本穩(wěn)定、與其才能相適應(yīng)的崗位、享有應(yīng)有的福利待遇。不因性別、家庭背景等而存在任何形式的歧視。

  3、幫助大學(xué)生制定職業(yè)生涯規(guī)劃、培養(yǎng)完善的人格,積極開(kāi)展大學(xué)生崗位培訓(xùn),支持大學(xué)生在職學(xué)習(xí)。

  4、接納大學(xué)生來(lái)公司(或機(jī)構(gòu))實(shí)習(xí)、建設(shè)大學(xué)生實(shí)習(xí)基地。與求學(xué)中的學(xué)子簽訂定向培養(yǎng)發(fā)展協(xié)議,免除學(xué)子們的后顧之憂。

  5、提供助學(xué)金、慈善捐款或物質(zhì)條件,幫助家庭困難的求職求學(xué)者渡過(guò)危機(jī)。

  6、各級(jí)政府或社會(huì)組織為大學(xué)生建立“推優(yōu)平臺(tái)”、“就業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)”、“就業(yè)信息服務(wù)與跟蹤平臺(tái)”和“職業(yè)生涯輔導(dǎo)平臺(tái)”。

  7、力所能及地為大學(xué)生提供法律、出國(guó)、繼續(xù)深造、心理咨詢、事跡報(bào)道等方面的公益服務(wù)。

  8、社會(huì)各界積極參與和支持有利于縮小城鄉(xiāng)差距、地區(qū)差距的戶籍制度、教育制度、金融制度、財(cái)政制度、土地制度、社會(huì)保障制度及發(fā)展模式的改革,為大學(xué)生到民營(yíng)企業(yè)、縣鄉(xiāng)基層、廣闊農(nóng)村就業(yè)提供適宜的條件基礎(chǔ)。

關(guān)于畢業(yè)20年的倡議書(shū)3

尊敬的xxx同學(xué)們:

  時(shí)維三月,序?qū)俪醮,我們驚喜的獲悉同學(xué)會(huì)的消息。同窗三載,一切如昨,依然常駐心頭;激情歲月,依稀如夢(mèng),但愿記得你我!

  二十年啦!你還想我們嗎?同桌的你是否容顏依舊,同窗的他(她)是否英姿勃發(fā)。你還記得那些曾經(jīng)三載。那里有我們的榮辱悲歡,那里有我們的青春足跡;還記得考試前夜我們的臨陣磨槍嗎?那里是有我們伏案苦讀的身影,那里有我們談天論地的聲音,那里有......這一切的一切......仿佛那一切就在昨天!是啊,那里有著我們太多的憧憬、回憶、歷練。

  歲月不居,時(shí)光流轉(zhuǎn)。彈指間,昔日同窗。而今已闊別二十年有余,二十年來(lái)我們沐風(fēng)櫛雨,二十年來(lái)我們酸甜苦辣,當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)、揮斥方酋的我們也已屆不惑之年。或許你華發(fā)早生,或許生活的滄桑改變了你我的容顏,也粗糙了我們那原本玲瓏的心,而今我們?cè)谄肺读巳松乃崽鹂嗬敝螅矎那啻耗晟俨饺攵⑦~向不惑,從爸爸媽媽的孩子變成為現(xiàn)在孩子的爸爸媽媽,但無(wú)論身份如何改變,角色如何轉(zhuǎn)變,我們都會(huì)發(fā)覺(jué):讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那段青年時(shí)代的同窗友情。無(wú)論你漂泊在異地他鄉(xiāng),還是奮戰(zhàn)在家鄉(xiāng)故里,無(wú)論你地位顯赫、轟轟烈烈,還是平凡普通、平平淡淡,無(wú)論你貧窮還是富貴,都改變不了一個(gè)樸素而真誠(chéng)的稱呼——同學(xué)。二十年來(lái),“同學(xué)”兩個(gè)字讓我們魂?duì)繅?mèng)縈,二十年來(lái)思念早已恣意生長(zhǎng)。

  相逢是緣!回憶是酒!重聚是情!

  三月,冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇萌動(dòng)。親愛(ài)的同學(xué)們,在此,我們發(fā)出“同學(xué)聚會(huì)”的倡議,讓我們相聚在一起,共同追憶昔日青春年少的自我,一起交流昨天奮力拼搏向上的艱辛,盡情傾訴埋藏心中二十年之久的無(wú)邊情懷。

  親愛(ài)的同學(xué)們,三年的同窗生涯始終是我們友誼的基石,二十年的時(shí)光難以割斷你我的情意,今天的聚會(huì)也許是生命中燦爛的永恒,讓我們奔走相告:來(lái)吧!再聚首,用我們的聚會(huì)再次點(diǎn)燃我們心中的激情。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓春風(fēng)明月將我們的思念傳遞,讓我們不遠(yuǎn)萬(wàn)水千山重逢在“xx年90屆xxx同學(xué)會(huì)”。彼此來(lái)聽(tīng)聽(tīng)久違的聲音,看看久違的面孔。相信您除了欣喜和激動(dòng),還有更多的收獲!這樣難得的歡聚會(huì)因你缺席而黯然失色,更令我們黯然神傷!小興安嶺,春來(lái)山花爛漫,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴;夏至滿園翠綠,氣象萬(wàn)千;深秋五花山色,層林盡染;隆冬銀裝素裹,分外妖嬈。置身于故鄉(xiāng)的七月,醉于綠的海洋,徜徉于山間小路,呼吸一下沁入心脾的空氣!就讓你我暫時(shí)拋開(kāi)塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱,走到一起,打開(kāi)塵封的記憶,把聚會(huì)當(dāng)做人生休憩的小驛站,我們可盡情享受同學(xué)相聚的溫馨——讓心棲息,在那里我們追憶往昔,暢敘同窗之誼,感嘆流年似水,可談古論今,針砭時(shí)事,縱情放歌,一切皆為真情暢然流露。相信除了欣喜和激動(dòng),你還會(huì)有更多的收獲!

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們熱切地盼望看到這份倡議書(shū)的同學(xué),不管你遠(yuǎn)在他方還是近在咫尺,都積極響應(yīng)和參與并相互轉(zhuǎn)告,也期待你提出寶貴建議,讓我們的同學(xué)會(huì)更加完善美好!

關(guān)于畢業(yè)20年的倡議書(shū)4

  全院教職工:

  過(guò)去的20××年,全國(guó)大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到了699萬(wàn),被稱之為“就業(yè)史上最難年”。20xx年,全國(guó)大學(xué)畢業(yè)生達(dá)到了727萬(wàn),20xx屆畢業(yè)生經(jīng)歷了“就業(yè)史上的更難年”。20xx年,全國(guó)大學(xué)畢業(yè)生預(yù)計(jì)將突破750萬(wàn),算上過(guò)去沒(méi)有就業(yè)的學(xué)生,加之gdp增速放緩等原因,可以預(yù)見(jiàn)20xx屆畢業(yè)生將會(huì)面臨比以前更為嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。

  長(zhǎng)期以來(lái),我院畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上,畢業(yè)生就業(yè)去向較好、就業(yè)質(zhì)量較高。近年來(lái),受全國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、就業(yè)環(huán)境、研究生擴(kuò)招等因素影響,我院畢業(yè)生就業(yè)率雖然穩(wěn)居較高水平(20xx年為95.5%、20xx年為96.7%),但學(xué)生就業(yè)層次、就業(yè)質(zhì)量有所下滑。本科生找工作的`周期越來(lái)越長(zhǎng),碩士生簽工作的預(yù)期越來(lái)越低,博士生簽高校的難度越來(lái)越大,簽到發(fā)達(dá)地區(qū)、大型城市、知名學(xué)校、高薪企業(yè)的學(xué)生逐年減少。

  我院20xx屆畢業(yè)生一共304人,其中本科生183人,碩士生103人,博士18人,比20xx年增加29人,畢業(yè)生增幅10%以上。鑒于全國(guó)范圍內(nèi)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)、我院畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量下降的趨勢(shì)和今年畢業(yè)生人數(shù)大幅增加的實(shí)際情況,在20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作全面拉開(kāi)帷幕之際,我們向全院教職工發(fā)出如下倡議:

  1.廣泛聯(lián)系校友、同學(xué),多方發(fā)掘各類用人單位的招聘信息;

  2.提高對(duì)用人信息的敏感程度,及時(shí)向?qū)W工人員、學(xué)生傳遞相關(guān)信息;

  3.研究生導(dǎo)師、畢業(yè)生任課教師在職責(zé)范圍內(nèi)和制度允許的情況下,為學(xué)生找工作提供適當(dāng)便利條件;

  4.關(guān)注畢業(yè)生在上課、科研等活動(dòng)期間的思想行為,及時(shí)向?qū)W工人員反饋學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)困難和其他就業(yè)方面的困難;

  5.參與學(xué)院開(kāi)展的模擬招聘會(huì)、模擬課堂等就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng),幫助學(xué)生做好找工作的充分準(zhǔn)備。

  各位老師,畢業(yè)生就業(yè)工作是關(guān)系學(xué)生前途命運(yùn)和切身利益的民生之計(jì),希望在全院教職員工的共同支持幫助下,20xx屆畢業(yè)生都能找到稱心如意的工作,感謝各位老師一直以來(lái)對(duì)學(xué)生工作的大力支持,祝各位老師工作順利、身體健康!

關(guān)于畢業(yè)20年的倡議書(shū)5

  綠意染濃了枝頭,夏氣漸漸浮起,離別的鐘聲終為我們而鳴。回首大學(xué)四年,我們從學(xué)弟學(xué)妹熬成學(xué)哥學(xué)姐,從初經(jīng)世事磨礪為成熟沉穩(wěn),因?yàn)橛辛,我們營(yíng)造了一個(gè)又一個(gè)精彩的瞬間,我們的青春與眾不同。而當(dāng)離校在即,終點(diǎn)又承載著起點(diǎn),我們要收拾行囊,跨過(guò)離別的瞬間,行色匆匆地踏上各自不同的道路,從此不畏懼坎坷征程,做一名忠實(shí)的旅行者。

  當(dāng)這一刻來(lái)臨,我們更應(yīng)該細(xì)細(xì)地梳理與的情結(jié),讓最后的時(shí)刻因?yàn)槲覀兊呐Χ兊媒k麗多姿。那就讓我們行動(dòng)起來(lái),為的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提一個(gè)建議,為的百年綠化栽一株樹(shù)苗,為的整潔清新揀幾片紙屑,為的團(tuán)結(jié)向上綻放您的微笑。為此,我們xx級(jí)工商管理專業(yè)代表管理學(xué)院全體畢業(yè)生,向xx屆全校畢業(yè)生提出如下倡議:

  1、保持良好的精神狀態(tài),給周圍的同學(xué)、給師弟師妹們展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我。藍(lán)天我們幾度翱翔,雖不曾留下展翅的痕跡,但我們激蕩,我們吶喊,我們有鐵打不動(dòng)的信念。轉(zhuǎn)身離去的剎那間,我們更要釋放燃情的活力,讓激揚(yáng)在這瞬間定格。

  2、積極與師長(zhǎng)和同學(xué)交流,關(guān)注每一雙行將離去的眸子,暢談未來(lái)的發(fā)展。四年的朝夕相處讓我們彼此了解,當(dāng)這一刻來(lái)臨,我們不需要悲壯的道別,相視而笑間,我們更明白青春的飛揚(yáng)與無(wú)忌。

  3、在校的最后時(shí)間里,遵守校規(guī)校紀(jì),不打架,不酗酒,愛(ài)護(hù)教學(xué)設(shè)施和公共設(shè)施,積極促成畢業(yè)工作的順利開(kāi)展。穿梭在校園里,我們?nèi)允瞧渲械囊粏T,熟悉的課堂,熟悉的面孔,我們肩上是留下的承繼,我們有義務(wù)把這份責(zé)任進(jìn)行到底。

  4、積極開(kāi)展有意義的活動(dòng),為學(xué)校做一些實(shí)實(shí)在在的事情,留下美好的回憶,盡己所能為我們的校園增添色彩。我們即將離去,帶不走的是沉甸甸的情懷與眷戀,回首四年,我們?cè)谶@里傾注了太多的情感,那就讓我們用這短暫的時(shí)刻驗(yàn)證我們青春的付出。

  5、愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生。離校前要確保宿舍衛(wèi)生,保證內(nèi)部家具的完好無(wú)損。在校園里駐留了四載,宿舍已成我們心中的家,喜也有過(guò),憂也生過(guò),宿舍包容了我們每一次情感的宣泄,當(dāng)我們最后逗留在宿舍門口,請(qǐng)將一份清潔珍藏!

  6、面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),保持平和的心態(tài)。每個(gè)人都在期盼一份理想的工作,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),四年的磨礪讓我們擁有高昂的斗志和勝利的信心,同時(shí)也具備經(jīng)受挫折的寬廣胸懷和從頭再來(lái)的豪邁。那就無(wú)畏地說(shuō)一聲,“我準(zhǔn)備好了!”

  7、永遠(yuǎn)地銘記,我們是人!巍巍,積淀了百年滄桑,歷數(shù)過(guò)無(wú)數(shù)故者與新人,走在這方土地上,我們滿懷拼搏的豪情與無(wú)限的感念。當(dāng)我們背上行囊離她遠(yuǎn)行,別忘記,這里是我們永遠(yuǎn)的港灣!

  百年的春秋更替,百年的日夜輪轉(zhuǎn),送走了一屆又一屆畢業(yè)生,向社會(huì)輸送了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的人才,他們活躍在各行各業(yè),身上鮮明地折射出這所百年名校賦予的濃厚積淀和優(yōu)雅氣度,為母校贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)。而今我們也要踏出校門,身上帶著人的烙印,我們既要發(fā)揮優(yōu)良的傳統(tǒng),又要把握時(shí)代的脈搏,開(kāi)拓進(jìn)取,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。但既然年青,就不憚風(fēng)雨,昔日,我們?yōu)槌砷L(zhǎng)在而自豪,明天,將會(huì)因我們的征程而驕傲!

  或許我們分別在一個(gè)平淡的黃昏,校園中是匆行的身影,在我們相遇的地方依然人來(lái)人往;或許是在一個(gè)靜謐早晨,朝陽(yáng)照在我們沉默的臉上,我們卻不知道怎樣去表達(dá)此時(shí)此刻的心情。但我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了!起點(diǎn)就在我們腳下橫亙,邁出那一步就意味著成熟,道一聲珍重我們就要遠(yuǎn)航。那就走吧,在未來(lái)的日子里會(huì)有風(fēng)雨兼程,也會(huì)有雨雪初霽,我們會(huì)珍念在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以此為畢生的榮耀;我們更會(huì)秉承傳繼的信念,塑造x屆學(xué)子的良好形象,讓這方土地因?yàn)槲覀兊拇嬖诙臃饰忠髮?shí)。

  面對(duì)別離,讓我們青春的微笑綻放在夏季校園!

關(guān)于畢業(yè)20年的倡議書(shū)6

親愛(ài)的畢業(yè)班同學(xué)們:

  20xx年的初夏不經(jīng)意間悄然而至,畢業(yè)的日子也漸行漸近,承載著母校師生的祝福,承載著依依惜別之情,我們即將離開(kāi)母校,離開(kāi)陪伴了我們?nèi)甑腦X中學(xué)。此時(shí)的你是否也曾回首自己小樹(shù)成長(zhǎng)般的中學(xué)步履,你是否也曾細(xì)數(shù)自己在XX中學(xué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美麗回憶,你是否也曾希望為這個(gè)校園留下自己些許生動(dòng)的殷殷感激,你是否也曾期盼在很多年后能夠重拾在這里的青春痕跡?

  走遍天涯海角,母校在我心中。在這即將畢業(yè)的日子里,讓我們用一種特別的方式來(lái)表達(dá)我們對(duì)母校最深的眷戀吧!我們今年正式啟動(dòng)“感恩母校,情留校園”共植畢業(yè)紀(jì)念樹(shù)活動(dòng),倡議您捐出一部分零花錢共植紀(jì)念樹(shù),寓意為走遍天涯海角,母校是我們的根。

  讓我們攜手為母校植下一棵樹(shù)!留下我們青春歲月的痕跡,植下我們對(duì)未來(lái)的希冀與向往,印證我們與母校母子般的血脈之情。讓我們行動(dòng)起來(lái),與你朝夕相處的同學(xué)一起,為母校植下一抹綠色,在茵茵校園里留下我們的根!

  愿母校之樹(shù)根深葉茂!

  “感恩母校,情留校園”共植畢業(yè)紀(jì)念樹(shù)活動(dòng)期待我們真情參與。

  祝同學(xué)們前程似錦,鵬程萬(wàn)里!

  校團(tuán)委

  20xx年5月28日

關(guān)于畢業(yè)20年的倡議書(shū)7

親愛(ài)的全體XXXX屆畢業(yè)生:

  驕陽(yáng)似火的夏季已經(jīng)來(lái)臨,離別的腳步也慢慢的向我們走近;厥姿哪甓虝憾置β档拇髮W(xué)生活,我們從當(dāng)初踏進(jìn)校園的不諳世事、懵懂無(wú)知變成了如今的成熟穩(wěn)重、壯志凌云。四年里,我們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),留下了足以讓我們自豪的回憶;我們求實(shí)、創(chuàng)新,雋刻了足以讓我們驕傲的勇氣。現(xiàn)代科技學(xué)院有我們揮灑青春的汗水,有我們盡情放逐的腳步,也有我們碩果累累的收獲!如今,離校在即,我們將要去放飛自己的夢(mèng)想,去實(shí)踐自己的諾言,在離別的最后日子里,讓我們給這片曾經(jīng)培養(yǎng)我們四年,見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的土地留下一份寧?kù)o與文明。讓我們滿載希望和祝福告別母校。

  這是送別的日子。既然來(lái)的時(shí)候是一首輕快的歌,那么我們的離去也亦如我們心中美好的第一次:上好最后一堂課、考好最后一次試、完成好最后一次答辯,交好最后一次作業(yè)、掃好最后一次地、撿起最后一團(tuán)紙、過(guò)好最后一次大學(xué)生活、提好最后一次建設(shè)性意見(jiàn),留下最后一次光輝形象。

  在此離別之際,我們向全體XXXX屆畢業(yè)生發(fā)出如下倡議:

  1、圓滿離校:繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài),認(rèn)真完成畢業(yè)論文及論文答辯等各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樽约旱拇髮W(xué)生涯畫上圓滿的句號(hào)。并努力做好畢業(yè)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,讓自己積極向上的形象留于老師、同學(xué)、師弟師妹們心中。當(dāng)轉(zhuǎn)身離去的剎那,讓我們帶著自信從容的微笑釋放青春的活力,讓美好在這瞬間定格。

  2、文明離校:在校的最后時(shí)間里,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,珍惜他人勞動(dòng)成果,講究衛(wèi)生,不往窗外扔垃圾、雜物等。如今,穿梭在校園里,我們?nèi)允瞧渲械囊粏T,學(xué)校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見(jiàn)證了我們的青春歲月,因此,我們有責(zé)任更加珍惜這一切。

  3、奉獻(xiàn)離校:積極與師長(zhǎng)和同學(xué)交流,積極參加有意義的活動(dòng),盡己所能為同學(xué)、師弟師妹和母校奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。四年的朝夕相處讓我們彼此了解,此時(shí),我們不需要悲壯的道別,相視而笑間,我們更明白青春的飛揚(yáng)與無(wú)忌;給師弟師妹傳授自己的經(jīng)驗(yàn),讓他們能夠在今后的日子里更好地學(xué)習(xí)和生活,這是需要我們傳承的責(zé)任;為母校的建設(shè)和發(fā)展留下自己的建議,讓母校更快更好的發(fā)展,這是我們每一位學(xué)生的最大心愿。

  4、安全離校:遵守校規(guī)校紀(jì),不打架,不酗酒,不賭博,不起哄,化解同學(xué)之間曾經(jīng)有過(guò)的誤會(huì)和不快,注意防火防盜和意外傷害,確保人身和財(cái)產(chǎn)安全,遇到困難和問(wèn)題,通過(guò)正常渠道反映、解決。揮手告別之前,請(qǐng)將這些年積累下來(lái)的情誼深深埋在心里,莫讓年少的輕狂過(guò)分地宣泄!

  5、有序離校:遵守學(xué)校的相關(guān)政策,科學(xué)合理地安排自己在校時(shí)間,按規(guī)定辦理好一切離校手續(xù),按時(shí)離校。

  6、自信離校:面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),要保持平和的心態(tài);面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),要有勝者的信心和勇氣;我們要深信“天生我材必有用”。盡管每個(gè)人都在期盼一份理想的工作,然而現(xiàn)實(shí)卻給予我們更多競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。經(jīng)過(guò)四年的磨礪,我們擁有了高昂的斗志和勝利的信心,同時(shí)也具備了經(jīng)受挫折的寬廣胸懷,那就讓我們以一顆無(wú)畏的心迎接更加激烈的挑戰(zhàn)吧!

  7、感恩離校:離校前我們應(yīng)主動(dòng)、熱情地向關(guān)心我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師道別,感謝他們的辛勤勞動(dòng)、精心培養(yǎng)和熱情服務(wù);向身邊的同學(xué)們道別,珍惜同窗友情,團(tuán)結(jié)互助、以誠(chéng)相待、相互勉勵(lì)、共同進(jìn)步。

  背上行囊,我們不是離去,而是啟航;揮一揮手,還有留戀,但前程喚我們勇往。不管我們走到哪里,母校都會(huì)用溫暖而自豪的目光注視著我們,鼓勵(lì)我們,撫平我們的憂傷,激發(fā)我們的斗志。不管我們走到哪里,心中永遠(yuǎn)會(huì)記得柳葉飛黃,燈光如熾,青春如歌,記得寧?kù)o,美麗,神圣的母校。

  最后,衷心祝愿XXXX屆全體畢業(yè)生,志存高遠(yuǎn)、鵬程萬(wàn)里、一路順風(fēng)!

關(guān)于畢業(yè)20年的倡議書(shū)8

親愛(ài)的全體xx屆畢業(yè)生:

  驕陽(yáng)似火的夏季已經(jīng)來(lái)臨,離別的腳步也慢慢的向我們走近;厥姿哪甓虝憾置β档拇髮W(xué)生活,我們從當(dāng)初踏進(jìn)校園的不諳世事、懵懂無(wú)知變成了如今的成熟穩(wěn)重、壯志凌云。四年里,我們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),留下了足以讓我們自豪的回憶;我們求實(shí)、創(chuàng)新,雋刻了足以讓我們驕傲的勇氣,F(xiàn)代科技學(xué)院有我們揮灑青春的汗水,有我們盡情放逐的腳步,也有我們碩果累累的收獲!如今,離校在即,我們將要去放飛自己的夢(mèng)想,去實(shí)踐自己的諾言,在離別的最后日子里,讓我們給這片曾經(jīng)培養(yǎng)我們四年,見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的土地留下一份寧?kù)o與文明。讓我們滿載希望和祝福告別母校。

  這是送別的日子。既然來(lái)的時(shí)候是一首輕快的歌,那么我們的離去也亦如我們心中美好的第一次:上好最后一堂課、考好最后一次試、完成好最后一次答辯,交好最后一次作業(yè)、掃好最后一次地、撿起最后一團(tuán)紙、過(guò)好最后一次大學(xué)生活、提好最后一次建設(shè)性意見(jiàn),留下最后一次光輝形象。

  在此離別之際,我們向全體xx屆全體畢業(yè)生,志存高遠(yuǎn)、鵬程萬(wàn)里、一路順風(fēng)!

關(guān)于畢業(yè)20年的倡議書(shū)9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  回首往事,我們思念傳道授業(yè)的老師,思念同窗共處的同學(xué),思念曾經(jīng)生活過(guò)和學(xué)習(xí)過(guò)的那片土地。同學(xué)生活的一幕幕,是那么純真有趣!學(xué)生時(shí)代的生活就如同一杯陳年佳釀,如同一首飽含深情的歌,悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng);同學(xué)之間的友誼是一段割不斷的情,是一份躲不開(kāi)的緣,愈久愈純正,愈久愈珍貴,愈久愈甘甜;多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,出現(xiàn)在夢(mèng)里,閃現(xiàn)在眼前……我們很想約你,約你到往事里走走:來(lái)聽(tīng)聽(tīng)久違的聲音,來(lái)看看久違的面孔,來(lái)說(shuō)說(shuō)久違的思緒……就讓你我暫時(shí)拋開(kāi)塵世的喧囂、放下繁忙的工作,走到一起,盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨———

  讓心棲息,忘卻煩惱。相信除了欣喜和激動(dòng),你還會(huì)有更多的收獲!讓我們相約在一起,這是一次難得的歡聚,不要因?yàn)槟愕娜毕钗覀凎鋈簧駛,心存遺憾!相逢是緣分,重聚是情意!

  親愛(ài)的同學(xué),無(wú)論你在天涯海角,還是近在咫尺,帶著一份溫情,一份感動(dòng),一份真誠(chéng),都積極行動(dòng)起來(lái)吧。我們發(fā)出“同學(xué)聚會(huì)”的倡議:讓我們相聚在一起,共同追憶年少時(shí)的你我。來(lái)吧!親愛(ài)的同學(xué)!全體同學(xué)等待著你!期待著你!熱忱地歡迎你!!

  黑龍江財(cái)政?茖W(xué)校九二稅務(wù)二班

  畢業(yè)二十周年同學(xué)聚會(huì)組委會(huì)

  20xx年三月

關(guān)于畢業(yè)20年的倡議書(shū)10

  “往事難忘溫馨如昨依然蕩漾心頭;

  春去春回年年如夢(mèng)但愿你勿忘我……”

  二十年前,我們執(zhí)手相看淚眼,唱著這首《往事如昨》,揮別我們?nèi)松凶疃嗖实乃哪,踏上人生最重要的二十年的?chuàng)業(yè)之路。

  二十年過(guò)去了,有多少次夢(mèng)中回到熟悉的南大校園,回到你我的身邊。還記得嗎,我們?cè)煌蕾p玄武明月、棲霞紅楓,北大樓前有我們漫步的腳印,通宵教室里有我們苦讀的身影。

  佛說(shuō),前世的五百次回眸才能換得今生的一次擦肩而過(guò)。那么二十年前四年的同窗之情,那該是前世怎樣的緣分啊!感謝上蒼的眷顧,讓我們擁有朝夕相伴換來(lái)的真誠(chéng)友誼,即使在寒冷的冬天也讓我們感到溫暖。

  “歸來(lái)吧,歸來(lái)喲,浪跡天涯的游子……”

  親愛(ài)的同學(xué)們,回來(lái)吧,回來(lái)看看已經(jīng)雪染雙鬢的老師,回來(lái)看看當(dāng)年慷慨激昂的上鋪兄弟,回來(lái)看看曾經(jīng)清純美麗的同桌女孩,回來(lái)看看那親切的宿舍、熟悉的教室、熱愛(ài)的操場(chǎng)、常去的食堂……

  重聚首的時(shí)候,讓我們?cè)僖黄鹨鞒?/p>

  “年華已逝友情如昨依然常系心頭,

  悲歡歲月依稀如夢(mèng)但愿你勿忘我,

  往事難忘溫馨如昨但愿你勿忘我,

  花開(kāi)花落幾番如夢(mèng)但愿你勿忘我……”

  倡議人:x

  日期:xx年xx月xx日

關(guān)于畢業(yè)20年的倡議書(shū)11

  親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!

  時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活即將告一段落。 在即將畢業(yè)離校之際,我的心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。今天,我在這里,代表我們班的全體同學(xué)向敬愛(ài)的老師們說(shuō)一聲:你們辛苦了! 在這畢業(yè)前最后的一個(gè)多月里,我倡議同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn):

  1.嚴(yán)以律己,按時(shí)上學(xué),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,展示良好的精神風(fēng)貌。

  2.珍惜時(shí)間,加倍刻苦練習(xí),課前做好預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,少?gòu)U話多思考,課后按時(shí)按量完成作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,確保各科成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上大有進(jìn)步。

  3.盡量擠出時(shí)間,多閱讀對(duì)自己有利的課外讀物,開(kāi)闊視野,提高閱讀能力和寫作水平。

  4.堅(jiān)持做好“兩操”,積極參加各種有意義的文體活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),保持充沛的精力。

  5.注意講究個(gè)人衛(wèi)生,樹(shù)立嶄新的個(gè)人形象;努力搞好校園和教室的衛(wèi)生,創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  總之,我們要自覺(jué)站好最后一班崗,力爭(zhēng)做德、智、體等全面發(fā)展的合格畢業(yè)生。我們不要光說(shuō)不做,因?yàn)檎Z(yǔ)言代替不了行動(dòng);我們要付出行動(dòng),因?yàn)樾袆?dòng)才是最好的證明。 我們一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們?cè)S下的莊重諾言,來(lái)報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的辛勤栽培,從而為我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我堅(jiān)信,今天,南教場(chǎng)小學(xué)是我們的驕傲,明天,我們將會(huì)是南教場(chǎng)小學(xué)的自豪!

  謝謝大家!

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