以讀書作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的以讀書作文,希望對大家有所幫助。
以讀書作文1
在我的粉色公主房里,有我的白色書柜像一座城堡。里面整齊地放著各種各樣的課外書籍。
他們是我知識的源泉,是我成長的天堂。
經(jīng)常在知識的海洋里游泳,明白四季的變化是地球公轉(zhuǎn)造成的;植物也睡覺;世界上最輕的金屬是鋰;明輪船,又稱機(jī)械動(dòng)力船;用肉眼能看到6000多顆恒星;聲音是振動(dòng)產(chǎn)生的;人坐久了,大腦會缺血;聲音是由物體傳播的
他們也讓我認(rèn)識了很多新朋友:美麗善良的白雪公主和灰姑娘;樂于助人的七個(gè)小矮人;善良勇敢的仙女埃琳娜;邪惡的女巫盧韋娜;美麗的夏林果和芭蕾公主;愛跳舞的詹妮弗;新潮老師羅伊;美麗的米蘭老師。
我愛看書!如蜜蜂愛花,農(nóng)民愛土;我愛看書!我喜歡學(xué)習(xí)更多的知識。我愛看書!我喜歡交更多的新朋友。
以讀書作文2
高爾基說過:"書是人類進(jìn)步的階梯!"可見讀書是多么重要!讀書可以讓我們學(xué)到豐富的知識,還可以使人進(jìn)步。
平時(shí)我們還應(yīng)該多讀一點(diǎn)書,而且要讀好書,比如說:科幻。作文。童話。寓言。神話等一些有用的。有意義的書。不過,像漫畫這樣的書,最好還是少看點(diǎn)。
"讀書破萬卷,下筆如有神。"我認(rèn)為多讀書對寫作是有好處的,在讀書的時(shí)候要多積累一些好詞好句好段,再把它們抄在筆記本上。還要多學(xué)習(xí)別人的寫作手法。內(nèi)容,這樣在寫作的時(shí)候,積累的和學(xué)習(xí)到的東西就可以派上用場了!
書,是我們的好朋友;書,也是我們的好老師;我們誰也離開不誰,書這個(gè)知心的老師,這個(gè)稱職的老師!
以讀書作文3
以前的我不愛讀書,一看見書就想逃跑,但自從那一次讀書之后,我就愛上了讀書。
有一次,媽媽給我找了一本《三毛流浪記》,我拿過書一看,“這么厚!”我連忙把書還給媽媽。媽媽說:“那你準(zhǔn)備被書打敗嗎?”我心想:沒錯(cuò),我不能被書打。∮谑,我拿起書仔細(xì)地看了起來。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)我有好多字不認(rèn)識,就先跳過去吧!我突然覺得,我愛上了這一本書,不知不覺,讀了好長時(shí)間。
一段時(shí)間后,媽媽對我說:“別看了,睡覺吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,開心地說:“我明天還要讀!”說著,我走進(jìn)房間,甜甜地進(jìn)入了夢中。在夢中,我夢見了三毛,夢見我和他一起來到公園,我們一起做游戲、扔石頭,可開心啦!
是讀書給了我快樂,給了我幸福,我喜歡讀書。
以讀書作文4
尊敬的家長、親愛的小朋友:
金秋送爽,送來了溫馨的書香。新星幼兒園第一屆“書香滿童年”閱讀節(jié)在這如畫的季節(jié)里開始了!
學(xué)前期是閱讀教育的關(guān)鍵期,對孩子進(jìn)行早期閱讀能力的培養(yǎng)尤為重要。為此,我園啟動(dòng)“我愛閱讀書、書香滿童年”為主題的閱讀節(jié)活動(dòng),倡議幼兒園教師和家長們每天擠出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子閱讀,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成認(rèn)真讀書,持之以恒的習(xí)慣,共同為幼兒營造一個(gè)家庭、班級親子閱讀環(huán)境,讓書籍浸潤孩子的心靈。
小朋友們,一定要把你最喜歡的書帶回來交給老師,和朋友一起分享!千萬記得將你最喜愛的童話裝回來送給朋友,和大家一起品嘗!
孩子們、家長們,點(diǎn)燃讀書的激情吧,讓我們攜手在書海中揚(yáng)帆、成長!
以讀書作文5
當(dāng)我還在咿呀學(xué)語的時(shí)候,每當(dāng)我聽到朗朗的讀書聲時(shí),我就會“哇哇哇”地模仿著讀。當(dāng)我會走路時(shí),我就會拉著婆婆的手,來到學(xué)校聽教室里小學(xué)生的讀書聲。
終于,我長大了,上一年級了。當(dāng)老師把新書發(fā)到我手上時(shí),我欣喜若狂,拿著書津津有味的讀了起來。我把書讀了好幾遍,怎么讀也不厭煩。漸漸地,我對書的喜歡已經(jīng)深到愛不釋手的程度。
記得有一次,我和爸爸一起到書店買地圖,我趁爸爸選地圖的時(shí)候,隨手拿起一本書讀了起來,從書里,我懂了許多道理,知道了很多好詞好句。最后,我叫爸爸幫我買下了這本書。
我喜歡讀書,因?yàn)槲抑罆侨祟愡M(jìn)步的.階梯。
以讀書作文6
我喜歡讀書。
我讀過很多書。上天下地入海,你能想到門類的我都讀過:文學(xué)的、數(shù)學(xué)的、英語的、歷史的、音樂的、體育的、美術(shù)的、物理的、化學(xué)的、生物的、心理的……就連菜譜和雜志我也看。所有看過的書加起來有幾百本了,其中幾乎四分之一是數(shù)學(xué)的,還有不少故事書。
我看學(xué)校圖書角看書也有一段“歷史”。從二年級下學(xué)期開始,我看了《細(xì)米》《根鳥》《草房子》《三角地》《甜橙樹》《山羊不吃天堂草》和《福爾摩斯探案集》(三、四本),還有五本忘了名字的書,加起來足足有十三本書了。一下課我就借來看,有時(shí)還會不小心帶回教室或是家里去看(看了,我是送回原處的)。每次掃完地我還會看上至少半小時(shí)。
家里的書也很多。盡管我每天都看,但我還是沒看完。家里的那些雜志之類的書,我都看了好幾遍。媽媽偶爾也會從圖書館借來幾本給我看。
我愿在書的海洋里徜徉!
以讀書作文7
我喜歡讀書,在讀書中我體會到了快樂。我寫完作業(yè)有空時(shí)就讀書,這使我的知識變得淵博起來。
以前,我讀書時(shí)看到不認(rèn)識的字時(shí),我問媽媽,媽媽就會告訴我,F(xiàn)在,當(dāng)我遇到不認(rèn)識的字時(shí)我再問媽媽,媽媽就讓我去查字典。我就不懂了:小時(shí)候我問媽媽,她會告訴我,現(xiàn)在為什么不告訴了呢?我把這個(gè)問題向媽媽提出來,媽媽說:“小時(shí)候你不會查字典,我告訴你,可以幫助你閱讀。現(xiàn)在你會查字典了,遇到不認(rèn)識的字就去查查,不但可以多認(rèn)識字,而且能了解這些字的各種意思,對你好處多多呀!”于是,我每次遇到不認(rèn)識的字就去查字典,還把它們的讀音標(biāo)注在書上,這樣,在我讀書的過程中,又認(rèn)識了不少字、學(xué)到了不少新知識呢!
讀書真是一件令人開心的事情,每次媽媽給我買來新書,我都特別高興——又能讀到新故事了,真是太好了!我喜歡讀書,希望大家都愛讀書!
以讀書作文8
我是一個(gè)農(nóng)村的男孩子。我們這兒離城市比較遠(yuǎn),想讀書卻沒有書讀。讀書,對于我來說是一件多么令人向往的事。
在學(xué)校里,除了讀課本以外,我們再讀一些輔導(dǎo)資料,就再也沒有別的書可讀了。下課的時(shí)候,我們也沒有什么可以玩的?纯刺,看看地,然后,我們又回到教室里聽老師講課。
聽焦老師說,網(wǎng)上有專門教學(xué)生寫作文的,我就打算跟著學(xué)習(xí)作文,學(xué)習(xí)上網(wǎng)。我想進(jìn)一步擴(kuò)大我的知識面,開闊我的眼界。
讀書,要讀好書,讀經(jīng)典的書;寫文章,要表達(dá)自己的真情實(shí)感。我要用我的手寫我的心,寫我親身經(jīng)歷的事情。聽老師介紹說,中國人年平均讀書僅4.5本。我們這些山里娃讀書就更加少的可憐了。
我也渴望進(jìn)步,可是我無法改變我現(xiàn)在的情況。誰來幫幫我?!
以讀書作文9
我是一個(gè)不愛讀書的孩子,學(xué)習(xí)成績一般。我的母親是一名教師,她非常焦慮,每天都在想如何讓我成為一個(gè)書蟲。
今天是星期天,我沒有學(xué)習(xí),這讓我媽媽很生氣。她把《實(shí)用文摘》都整整齊齊地放在書桌上,找了個(gè)凳子,讓我坐下來看《靠墻思考》這篇作文。我媽規(guī)定每天早上必須“對著墻”20分鐘。你腦子里想什么都可以,就是不準(zhǔn)離開凳子。
迫于母親的“威脅”,我只好乖乖地“面壁”。聽著窗外朋友們的笑聲,心里感覺像小貓?jiān)趽。但我是“弱勢群體”!我別無選擇,只能閉著眼睛抗議。
十分鐘過去了,我媽對我的禁令還是沒有解除。閉眼好沒意思。我不得不仔細(xì)看看《實(shí)用文摘》。以上文章吸引了我。在我知道之前,我喜歡閱讀。
書也是我們最好的朋友!
以讀書作文10
書籍是知識的海洋,是人類進(jìn)步的階梯,是寶藏?zé)o限的洞穴,等待著人們?nèi)ュ塾、攀登、探索?/p>
而且我從小就是個(gè)愛書的人。小學(xué)的時(shí)候,我纏著媽媽上學(xué)。每天下午四點(diǎn)放學(xué),媽媽帶我去書店,讓我在那里看書兩個(gè)小時(shí)。在那里,我讀了各種關(guān)于拼音、發(fā)音和圖片的書。最后知道的單詞多了,閱讀的種類和范圍也擴(kuò)大了。小學(xué)讀完了四大古典小說,一直讓我覺得很自豪。
上了初中后,沒多少時(shí)間去書店,就辦了借書證,每個(gè)周末都跑到圖書館借兩本書在家看。第一年的第一年,我看了《湯姆叔叔的小屋》 《假如給我三天光明》 《做人與做事》之類的書.這大大拓寬了我的視野和知識。
現(xiàn)在我初二了。雖然我的學(xué)習(xí)時(shí)間比較緊張,但我還是找時(shí)間看書,因?yàn)橹挥胁粩嗫磿,不斷吸收新知識,一個(gè)人才能靜下心來,成為一個(gè)聰明人。
以讀書作文11
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基說過的一句話。
同學(xué)們,當(dāng)家長強(qiáng)迫你讀書時(shí),他們心中只有一個(gè)愿望:希望你能自覺。讀書要靠自覺,如果是家長強(qiáng)迫你讀書,那么,你的心還在讀書上嗎?同學(xué)們,讀書不僅要自覺,還要認(rèn)真,認(rèn)真地去讀每一個(gè)字每一句話,并寫下讀后感。
古人說過:書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這些話告訴我們,讀書有多么重要,讀書不僅能豐富我們的知識和思想,還能陶冶我們的情操,讓我們的心靈得到凈化和洗禮,讓我們在今后的社會和生活中更好地發(fā)揮自己的才能。
所以,同學(xué)們,讓我們一起在浩瀚的書海中暢游吧,讓我們一起感受知識海洋的奧妙吧!
以讀書作文12
老財(cái)主雇了一個(gè)長工干活,可長工辛苦地干了一年,財(cái)主不但扣了他的工錢,還把他趕了出去。長工的好友教書先生知道后,就去買了一匹驢子,他逢人就夸:“它可是會讀書的驢!” 不久,這事兒傳到了老財(cái)主的耳朵里,他忙裝上九億九萬九千九百九十九個(gè)元寶、金銀、寶石、珍珠、銅板、硬幣、紙幣、美元、金幣……這些他所有的東西,向教書先生家駛?cè)ァ?“您有匹會讀書的爐子是嗎?它現(xiàn)在怎樣了?”財(cái)主問教書先生。 “哦,它啊,昨天它看完了《春秋》,現(xiàn)在看《論語》呢!”教書先生自豪地說。財(cái)主才不信呢,他跑到陽臺一看,他簡直快嚇暈了:驢果然在看書呢! 財(cái)主忙用九億九萬九千九百九十九個(gè)元寶、金銀、寶石、珍珠、銅板、硬幣、紙幣、美元、金幣……等東西換下了驢子。財(cái)主走后,躲在房間里的長工問教書先生:“那驢會讀書嗎?” “驢當(dāng)然不會讀書,我在書上放了干草,驢想吃草,當(dāng)然要翻書啦!”教書先生說。 “哈哈,原來是這樣!”長工笑著說。
以讀書作文13
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!笔堑模瑫俏覀兊呐笥押屠蠋。在四月七日,我班開展了以“我愛讀書”為主題的班隊(duì)活動(dòng)課。大家紛紛好書推薦,并在知識競答中復(fù)習(xí)鞏固了知識。
閱讀給我們帶來了知識。若是不讀書的話,哪有知識給我們提供學(xué)習(xí)的養(yǎng)料呢?“好讀書,讀好書”才是知識的源泉、智慧的大道。長年積累好詞好句,一定能有所收獲。
書是人類的朋友,書是進(jìn)步的羽翼,讀書多了,學(xué)會的字也多;讀書多了,文筆也會好……書,對人類,對大家真是有益而無害。
以讀書作文14
我愛看書,我也愛看書。在我看來,書和素養(yǎng)一樣重要!看不懂就只能看簡單的繪本,不知道很多精彩的書里說了什么。家里書很多,真的有點(diǎn)數(shù)不清的書!有《昆蟲記》,《霧都孤兒》,《好兵帥克》,《迪士尼公主故事集》 …還有其他科技,生活,漫畫,圖片等書籍。在這段時(shí)間里,我最喜歡看《迪士尼公主故事集》,它教會我如何成為一個(gè)勇敢、善良、聰明、自信的女孩。書籍教會了我很多知識和道理,也給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁN覑圩x書,我迫不及待地想成為一個(gè)快樂的小書蟲,像一只吃桑葉的蠶。
以讀書作文15
莎士比亞曾說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品!边@句話也印證在了我的讀書歷程中。
第一次令我記憶猶新的閱讀是我4歲時(shí)母親送我的童話書,雖然文中有許多字我不認(rèn)識,但是,書中彩色圖畫讓我迷上了所謂只有“圖”的書。
六歲時(shí),父親為我買了一本連環(huán)畫——西游記,雖然字會讀了,但很多問題依然困擾著我,而我一步步摸索,由“南部嵊州”是什么到孫悟空是什么樣的人,可以說,讀完這一本書我就基本學(xué)會了如何吃透一本書。
隨著時(shí)間的推移,我開始對“看什么書”來了興趣,幾乎每一個(gè)月來書城時(shí),我都要花上一個(gè)下午來選書——首先初選,這個(gè)時(shí)候這一些書都是根據(jù)我個(gè)人的愛好來選,復(fù)選之后,留下的十幾本書都己“接觸及格線”,看完簡介,“決賽”結(jié)束,這時(shí)候的書一定是精華,是值得看的書。
書,豐富了我的生活,當(dāng)然,我對書絕對不會是一時(shí)熱,看書這個(gè)好習(xí)慣我一定會堅(jiān)持!
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