震撼心靈作文集錦15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的震撼心靈作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
震撼心靈作文1
世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰，其實(shí)用心便可以感受到。
——題記
那一刻，我局促地站著，抿著唇。待視線不再模糊，聽歲月的檐雨滴聲，方知道那震撼人心靈的蘋果，其實(shí)從未遠(yuǎn)離。
說吧，十分慚愧。明明小學(xué)早已畢業(yè)，別的同學(xué)也早已回到母校多次，我卻一次也沒有去看看當(dāng)年培養(yǎng)我們的老師。當(dāng)時(shí)還沒有成熟的綠蘋果，如今已盼我到搖搖欲墜。
因?yàn)槟撤N原因，我們提前放學(xué)。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我決定去看望老師。首先沖進(jìn)一家水果超市，選好了六個(gè)紅富士，拎著沉甸甸的，才著急的奔往母校。
那淺淺的池塘，清涼的八角亭，翠綠的柏楊；還有不知名鳥兒在紅杉間飛翔，滾下幾滴明亮；那竹林邊的青翠的小山，綠色洶涌——校園的景色真是令人留念，卻終究無法留住我。我顧不得去欣賞校園的美景，只是急忙的沖向老師的辦公室。
終于，到了老師的辦公室的面前，卻遲遲沒有進(jìn)入。時(shí)鐘叮咚作響，也似在敲擊著我的心。猶豫了一會(huì)，還是打開了門。沒想到，老師就在我的面前！由于這次是“暗訪”，事先沒跟老師說一聲，使得老師見到了我，十分驚訝，但也露出了一絲蘧然。
師生二人，分離數(shù)月仿佛已十余年未見，都激動(dòng)的說不出話來。我突然反應(yīng)過來，把蘋果遞給老師，有點(diǎn)不好意思——因?yàn)槎Y物只是普通到不能再普通的蘋果。老師卻善解人意：“這既然是學(xué)生的一片好心，老師也就不推辭了�！辈桓蚁嘈�，這位連教師節(jié)都不收半份禮物的老師，竟收下了幾個(gè)小小的蘋果！
心中驀然醒悟。當(dāng)年教師節(jié)我們的禮物只是贏在了外表上，完全失去了禮物中“禮”字的真正含義。現(xiàn)在，我的蘋果雖然在表面上敗給了其他絢麗的禮物，但它的精神卻充滿著濃濃謝意，是它們無法替代的；它無疑震撼了我的內(nèi)心，震撼了老師的內(nèi)心。
隨后，又跟老師聊了聊中學(xué)的生活。偶然一撇，老師頭上的白頭已經(jīng)占據(jù)了“大片江山”；眼圈略略發(fā)紫；眼旁一道道魚尾紋似刀刃，刺痛了我，心滴血般的痛苦。時(shí)光旋踵，到了分別的時(shí)候。“小許要經(jīng)常來��！”老師眷戀的說。
“一定的！”
微醺的云船在黃昏中，緩緩劃向它在天的另一邊的家，我也踏上了回家的路。出于習(xí)慣，手向口袋里一放，卻摸到一塊大大的東西。掏出一看：是蘋果。一定是老師還給我的！就是這么一個(gè)蘋果，一個(gè)普通卻不平凡的蘋果，弄得我的眼睛酸酸的，有點(diǎn)模糊，不知什么，慢慢的滑過面頰……
感謝這些蘋果在我最需要它時(shí)出現(xiàn)，讓我能去表達(dá)感激老師在我懵懵懂懂的清淺歲月間為我指明天邊那顆啟明星，使我不再迷失方向。
震撼心靈作文2
我再次見到表弟的時(shí)候，是在5月底一個(gè)周末的黃昏。他穿著一件皺巴巴的T恤，肩上挎著一個(gè)大包，手里還提著一個(gè)黑黑的大塑料袋，風(fēng)塵滿面，我?guī)缀跽J(rèn)不出他來了。
表弟比我小一歲，住在綿竹的某個(gè)鎮(zhèn)。暑假的時(shí)候，父親常帶我去他家小住一陣。表弟和他的同學(xué)毛子，我們一行三人常常假借復(fù)習(xí)功課之名，跑去安靜的大柏樹林，坐在寬大的草坪上裝模作樣咿哩哇啦地背書，然后將書本扔上天，掏出藏在褲兜的撲克，開始打撲克。大柏樹林真安靜啊，玩累了，我們躺在草坪上的時(shí)候，可以聽見風(fēng)過柏樹林的濤聲。晚飯后，我們常常去綿水河邊歇涼。河壩很大，我們赤腳蹚進(jìn)冰涼的水里，互相追逐，從龍門山腳刮過來的山風(fēng)，將我們的衣襟和頭發(fā)吹得飄揚(yáng)起來。
表弟那時(shí)性格是很開朗的，他成績沒有毛子好，姨媽常常批評(píng)他，并拿毛子和他作對(duì)比，他就在一旁沖著我做鬼臉。于是第二天再見毛子的時(shí)候，表弟就用昨天的批評(píng)要挾毛子給他買一盒冰淇淋，毛子就將兩手一攤，做痛苦狀說，難道成績好也是一種罪，然后無奈地給我倆每人賠上一個(gè)“巧樂滋”。
那幾乎是我暑假中最快樂的時(shí)光。
但我快有兩年沒有見到表弟了。為了備戰(zhàn)中考，初二的那個(gè)暑假，在父親的要求下，我開始在各種補(bǔ)習(xí)班里穿梭，而表弟的影子也在繁重的學(xué)習(xí)壓力下被我漸漸淡忘。
“5.12”大地震，綿竹是重災(zāi)區(qū)，剛開始的時(shí)候，電話一直打不過去，我們一家人都很著急，后來終于和姨媽取得聯(lián)系，得知他們一家除了房屋倒塌外，人并無大礙，這才放下心來。姨父和姨媽要參加抗震救災(zāi)，無暇顧及表弟，而表弟的學(xué)校也已經(jīng)坍塌，所以要表弟自己坐車來成都，希望父親能安排表弟在成都暫讀。
父親沒有費(fèi)什么功夫，很快就在我家附近給表弟聯(lián)系了一所學(xué)校，而表弟就住我的房間。我每個(gè)周末從寄宿制學(xué)�；丶业臅r(shí)候，常�？匆姳淼茏谂_(tái)燈底下出神。我給他講我們學(xué)校如何為災(zāi)區(qū)捐款捐物，他也只是淡淡地回應(yīng)著，眼神顯得迷離。周末的時(shí)候，我?guī)ビ螛穲@，去肯德基，坐在肯德基寬敞明亮的大廳里，我看見他對(duì)著播放災(zāi)區(qū)新聞的電視節(jié)目別過頭去。
我想，一定有什么東西深深壓在了表弟的心里。那個(gè)周末的夜
里，我們回去得較晚，經(jīng)過府南河的時(shí)候，他忽然問我：“哥，你還記得毛子嗎？”我當(dāng)然記得，記得毛子那一頭永遠(yuǎn)都梳不伸展的卷毛和他那張傻傻的笑臉。“哥，你知道嗎？毛子已經(jīng)死了！”我一下子愣在那里，“他當(dāng)時(shí)都已經(jīng)沖到樓梯口了，忽然又跑回去了，我知道他是為了找我，但他不知道我已經(jīng)沖到他前面去了，毛子這一進(jìn)去，就再也沒有回來……”我呆呆地站在那里，已經(jīng)聽不清表弟后面的話，只是感覺府南河的夜風(fēng)吹得身上很冷很冷。
六月中旬，表弟就要回綿竹去了，我已經(jīng)跟他說好，等我中考結(jié)束，就和他一起去看毛子。
震撼心靈作文3
她，是一個(gè)優(yōu)秀的女生，準(zhǔn)確的說是一個(gè)非常優(yōu)秀的女生；秀氣、開朗、嫻靜、淡雅、浪漫，才氣非凡，最主要的是她有一顆善良的心。
一個(gè)非常優(yōu)秀的女孩子，她有一個(gè)與她一樣優(yōu)秀的朋友，盡管她倆年齡整整相差六歲，盡管那個(gè)女孩子比她單純十倍，她與她終究成了好朋友，一種比人們所說的“形影不離”還要好上十萬倍的好朋友。她親切地稱那個(gè)小女孩為“太陽花”，而小女孩也親切地稱她為“遠(yuǎn)方的雨”。
時(shí)間過得很快，她與“太陽花”相處整整四年了，這一年，“太陽花”即將度過她人生的第一個(gè)十周歲，送什么給“太陽花”呢？她愁了，倆人都愛植物與昆蟲，倆人都反對(duì)鋪張浪費(fèi)，倆人也都為浪漫主義者。她把心中對(duì)“太陽花”的印象都連成了線索鏈，可是滿意的禮品仍沒找到�！疤柣ā钡纳詹讲奖平�，她很著急，也很無奈�！疤柣ā钡纳者�是到了，她因?yàn)闆]有找到滿意的禮品，心里有一股不知名的苦澀，神情也有些恍惚。她漫步在校園中，伴隨著天的陰暗，心情糟透了�！吧成场�，下起了春天中的第一場(chǎng)雨，她不顧雨水在她身上肆意的跳躍，在校園里走來走去，尋找一點(diǎn)綠色植物。綠色植物？對(duì)，就是綠色植物。憑著自己的第六感觀，她感到綠色植物才是“太陽花”生日中的主角。突然一道綠光 她太高興了，急忙向那綠光奔去，誰知“啪”地的一聲，她重重地摔了下去，她也顧不得站起來拍拍擦擦了，似乎是爬到了那綠光旁。競是一棵小白楊!她狼狽的站起來，高興得直發(fā)抖，這是一棵多么美麗的小白楊��！筆挺的身子上沒有一點(diǎn)兒粗糙，幾片小葉子被雨水沖得發(fā)亮。就在她準(zhǔn)備把小白楊挖出來送給“太陽花”時(shí)，一棵比這棵小白楊還要小的白楊長在它旁邊，她猶豫了，“如果我讓小白楊離開了它的孩子，它會(huì)傷心，它會(huì)哭泣；如果我讓小白楊離開了它的群體，它會(huì)孤獨(dú)，它會(huì)痛苦；如果我讓小白楊離開了……她有些難過，心里一遍又一遍地遣責(zé)自己沒良心，然后取下紅領(lǐng)巾給小白楊帶上，恭恭敬敬地施了一個(gè)禮，撿了幾片爛葉子蹣跚地來到“太陽花”家�！疤柣ā睙崆榈乜畲�，可一見自己的生日禮物是幾片爛葉子，不免有些掃興。她帶著仿佛是得意的語氣對(duì)“太陽花”說：別小看這些葉子，它們對(duì)我有特殊的意義，是它教會(huì)我愛護(hù)花草，是它教會(huì)我愛護(hù)大自然�！疤柣ā庇行┧贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，但她從此更加努力地呵護(hù)大自然，也更加喜愛大自然里的每個(gè)東西。
或許細(xì)心地你已經(jīng)猜到“太陽花”就是我，可你或許還沒弄懂大自然，還沒弄懂我的心。盡管她——“遠(yuǎn)方的雨”，已經(jīng)離我而去，可這股來自遠(yuǎn)方的雨卻仍然滋潤著我的心。至今，那朵“太陽花”仍然“傻傻”地保存著那幾片葉子，至今，那朵“太陽花”仍然“傻傻”地一遍遍回憶著那天的話，那天的情，那天的心。
震撼心靈作文4
不久前，我校請(qǐng)來了李浩老師，舉行一個(gè)有關(guān)愛國、感恩的講座。李浩老師句句話猶如一把巨錘敲打著我的心，淚水如洪水般涌了出來。
我想，身為一個(gè)中國人不為中國人的榮辱著想，身為一個(gè)孩子不為父母的感受著想，身為一個(gè)學(xué)生不為老師的付出著想，那和動(dòng)物有什么區(qū)別？
我們生活在中國，中國是我們的家。有一句話說：“少年智，則國智，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。”中國只有當(dāng)少年強(qiáng)大的時(shí)候，才會(huì)強(qiáng)大。雖然，我現(xiàn)在只是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，不能為祖國做什么巨大貢獻(xiàn)，但我會(huì)比以前更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，為以后給祖國的發(fā)展添磚加瓦，獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
李浩老師說過，只要一個(gè)人對(duì)父母不孝順，他的學(xué)歷越高，將來對(duì)社會(huì)的危害就會(huì)越大。
人們都說，母愛是偉大的。母親把我們帶到這個(gè)世界，給了我們明亮的眼睛、靈活的雙腿、靈巧的雙手和敏銳的耳朵，她將最珍貴的東西給了我們，甚至連她的青春都無條件的送給了我們。
母親在我們難過的時(shí)候，安慰我們；灰心的時(shí)候，鼓勵(lì)我們；危險(xiǎn)的時(shí)候，保護(hù)我們。母親為我們操勞了一生，原本光滑的手，現(xiàn)在長滿了厚厚的的老繭。誰能知道，母親一生為我們做了多少頓飯，洗了多少件衣服！
人們都說父愛如山。父親每天起早貪黑的工作，為的是誰呢？是為了他們的孩子��！他為了讓孩子們過得更好，幾乎拼命的賺錢。但他們的孩子卻沒有發(fā)現(xiàn)，他們父親原來強(qiáng)壯的身體，漸漸虛弱了，原來挺拔的身軀，已讓繁重的工作，壓得直不起來了。
父母為我們辛苦了一生，等待我們有能力的時(shí)候，一定要讓父母過上安定的日子。但是現(xiàn)在的一些大人，卻把愛全部給了他們的孩子，很少關(guān)心過他們父母。有的人，幾年！甚至幾十年！都沒有回過家看過父母。還有的人，就連在家鄉(xiāng)的父母死了好幾天都不知道！趁有能力的時(shí)候孝順父母吧！作為兒女，最恨的莫過于想報(bào)答父母時(shí)，他們卻早已不在人世了！所以，珍惜現(xiàn)在，行孝當(dāng)下。其實(shí)，父母只有一個(gè)要求，那就是聽我們說一句：“爸爸，媽媽，我愛你們！”
人們常把老師比作父母，我認(rèn)為也是如此。白天，老師為我們辛苦講幾節(jié)課，晚上還要批改我們的作業(yè)，等老師拖著勞累的身軀回家時(shí)，他們的孩子可能早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。雖然，老師對(duì)學(xué)生付到了責(zé)任，但是有些學(xué)生見到老師猶如見到仇人一樣。他們給老師起外號(hào)，甚至在背地里罵老師！有的同學(xué)經(jīng)常被老師批評(píng)，但他們不知道，老師是愛他們的，只是“恨鐵不成鋼”�，F(xiàn)在，我只想對(duì)老師說一句話：“老師，謝謝您對(duì)我的教導(dǎo)，您辛苦了！”
熱愛祖國、孝順父母、尊重老師都是中華民族傳統(tǒng)美德，我們要把它們傳承并發(fā)揚(yáng)光大，從身邊的小事做起，好好學(xué)習(xí)，用自己優(yōu)異的成績回報(bào)祖國，報(bào)恩父母和老師。
震撼心靈作文5
但我快有兩年沒有見到表弟了。因?yàn)橹锌迹醵哪莻�(gè)暑假，在父親的要求下，我開始在各種補(bǔ)習(xí)班里穿梭，而表弟的影子也在繁重的學(xué)習(xí)壓力下被我漸漸淡忘。
我再次見到表弟的時(shí)候，是在5月底一個(gè)周末的黃昏。他穿著一件皺巴巴的T恤，肩上挎著一個(gè)大包，手里還提著一個(gè)黑黑的大塑料袋，風(fēng)塵滿面，我?guī)缀跽J(rèn)不出他來了。
表弟比我小一歲，住在綿竹某鎮(zhèn)。暑假的時(shí)候，父親常帶我去伯父那里小住一陣。表弟、他的同學(xué)毛子還有我，我們一行三人常常假借復(fù)習(xí)功課之名，跑到安靜的大柏林，坐在寬闊的草坪上裝模作樣咿哩哇拉地背書，然后將書本扔上天，掏出藏在褲兜的撲克，開始摔撲克。大柏林真安靜啊，玩累了，我們躺在草坪的時(shí)候，可以聽見風(fēng)過柏林的濤聲。晚飯后我們則常常去綿水河歇涼，河壩很大，我們赤腳淌進(jìn)冰涼的水里，互相追逐，從龍門山腳刮過來的山風(fēng)，將我們的衣襟和頭發(fā)吹得飄揚(yáng)起來。
表弟那時(shí)性格是很開朗的，他成績沒有毛子好，姨媽常常批評(píng)他，并拿毛子和他作對(duì)比。每當(dāng)這時(shí)，他就在一旁沖著我做鬼臉。于是第二天再見毛子的時(shí)候，就用昨天的批評(píng)要挾毛子給他買一盒冰激凌，毛子就將兩手一攤，作痛苦狀說，難道成績好也是一種罪，然后無奈地給我們兩人每人賠上一個(gè)“伊犁滋”。
那幾乎是我暑假中最快樂的時(shí)光。
但我快有兩年沒有見到表弟了。因?yàn)橹锌�，初二的那個(gè)暑假，在父親的要求下，我開始在各種補(bǔ)習(xí)班里穿梭，而表弟的影子也在繁重的學(xué)習(xí)壓力下被我漸漸淡忘。
“5·12”大地震，綿竹是重災(zāi)區(qū)，剛開始的時(shí)候，電話一直打不過去，我們一家人都很著急，后來終于和伯父取得聯(lián)系，得知他們一家除了房屋倒塌外，人員并無大礙，這才放下心來。伯父和姨媽要參加抗震救災(zāi)，無暇顧及表弟，而表弟的學(xué)校也已經(jīng)坍塌，所以要表弟自己坐車來成都，希望父親能安排表弟在成都暫讀。
父親沒有費(fèi)什么功夫，很快就在我家附近給表弟聯(lián)系了一所學(xué)校就讀，而表弟就住在我的房間里。我每個(gè)周末從寄宿制學(xué)�；丶业臅r(shí)候，常�？匆姳淼茏谂_(tái)燈底下出神。我給他講我們學(xué)校如何為災(zāi)區(qū)捐款捐物，他也只是淡淡的回應(yīng)著，眼神卻顯得迷離。周末的時(shí)候，我?guī)ビ螛穲@，去肯德基，坐在肯德基寬敞明亮的大廳里，我看見他對(duì)著播放災(zāi)區(qū)新聞的電視節(jié)目別過頭去。
我想，一定是有什么東西深深壓在了表弟的心里。那個(gè)周末的時(shí)候，我們回去得較晚，經(jīng)過府南河的時(shí)候，他忽然問我：“哥，你還記得毛子嗎？”我當(dāng)然記得的，毛子那頭永遠(yuǎn)都梳不展的卷毛和他那張傻傻的笑臉。“哥，你知道嗎？毛子已經(jīng)死了！”我一下子震在那里，“他當(dāng)時(shí)都已經(jīng)沖到樓梯口了，忽然又跑回去了，我知道他是為了找我，但他不知道我已經(jīng)沖到他前面去了，毛子這一進(jìn)去，就再也沒有回來……”我呆呆地站在那里，已經(jīng)聽不清表弟后面的話，只是感覺府南河的夜風(fēng)吹得身上很冷很冷。
六月中旬，表弟就要回綿竹去了，我已經(jīng)跟他說好，等我中考結(jié)束，就和他一起去看毛子。
震撼心靈作文6
“如果人人都獻(xiàn)出一份愛，那么這個(gè)世界將會(huì)變成美好的人間……”正如這首歌所說，如果我們大家都各自獻(xiàn)出一份愛，那么我們這個(gè)世界就會(huì)變得很美好。而在我的身邊，就有一個(gè)觸動(dòng)我心靈的人——
她就是我們的鄰居：李阿姨。李阿姨很愛幫助人，心地很好，只要誰有困難，她就會(huì)第一個(gè)過去幫你。直到那一天，我被李阿姨深深地感動(dòng)了。
一天放學(xué)，我哼著歌往家走。剛到家門口準(zhǔn)備拿鑰匙時(shí)，我左找找，右找找，都不見鑰匙的蹤影。我呆住了，拍了一下腦門!哦!我今天下午走得急，忘拿鑰匙了。我連忙敲門，可令我失望的是，里面沒有動(dòng)靜，我一籌莫展。
就在我不知怎么辦的時(shí)候，鄰居阿姨回來了。她連忙問我：“怎么了?是不是回不了家了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把故事的來龍去脈給阿姨說了說。阿姨笑著對(duì)我說：“這不簡單，到我家打個(gè)電話吧!”我跟著阿姨進(jìn)了家門，阿姨連忙讓我坐下，把座機(jī)給我拿來讓我打電話。
電話打通了，“喂，我和你爸爸在唐河那，回不了家，你先自己在家寫作業(yè)吧!”我連忙說道：“媽媽，我忘帶鑰匙了。”媽媽聽了后，頓時(shí)不知道該怎么辦了。這時(shí)，阿姨把電話拿了過去，對(duì)媽媽說道：“讓她到我家去吃飯吧，你們不用急，放心�！眿寢尭屑さ恼f道;“謝謝你了，一定得好好謝你。”阿姨笑了笑說沒事。
阿姨先讓我拿出作業(yè)來，開始寫，她做飯，還讓我有不會(huì)的地方問她，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我寫著寫著，有一道“攔路虎”，我連忙叫阿姨過來，請(qǐng)教她這道題怎么寫。阿姨看了看，思考了一會(huì)，笑著對(duì)我說，這道題還真有難度那，但只是轉(zhuǎn)了個(gè)彎，你再把題仔細(xì)的讀幾遍，實(shí)在不會(huì)的我在告訴你。我讀了又讀，反而越來越迷，阿姨對(duì)我說道;“我們來看這道題：有一個(gè)高10厘米的圓柱，如果它的高減少……那就說明，減少的那一點(diǎn)是表面積，那要先知道它的半徑是多少，用……明白了嗎?剩下的不需要我講了吧，你都會(huì)哦!”我笑了笑，心里很感動(dòng)，阿姨給我講的那么詳細(xì)，好有耐心啊!
過了一會(huì)，我的作業(yè)差不多寫完了，阿姨讓我先吃飯，等會(huì)她給我聽寫。在吃飯的過程中，阿姨一直在給我夾菜，而且做得很豐盛。
阿姨給我聽寫完后，給我批改，給我一項(xiàng)一項(xiàng)檢查作業(yè)。作業(yè)全部整好后，阿姨讓我看了一會(huì)電視。陪著我等媽媽回來，直到十點(diǎn)多，媽媽依然沒有到家，我看阿姨好像已經(jīng)疲憊了，可能每次阿姨這個(gè)點(diǎn)都已經(jīng)睡了吧，我看著阿姨，心里觸動(dòng)了，阿姨對(duì)我的愛，是發(fā)自內(nèi)心的。
過了一會(huì)，媽媽回來了，連忙謝謝阿姨。回到家后，我還在想著阿姨，她是多么偉大啊，對(duì)我多么的好啊!這件事觸動(dòng)了我的心靈。
震撼心靈作文7
云卷云舒，看過世間繁華；風(fēng)起風(fēng)停，滌蕩紅塵煙波。渺遠(yuǎn)的天空寂靜地存在，涵納了無盡的過往，如果說還有什么能讓人對(duì)著這亙古的天空懷想，那就是文明美德了。
沒想到的是，一件很平常的事卻讓我的心靈受到一次震撼。
開學(xué)后的第幾周我已記不清了，空氣中多了幾分火熱的氣息。我和同學(xué)在人潮擁擠的街上逛了很久，麻木的雙腿再也不允許好奇心繼續(xù)泛濫下去，只好在車站上等公交車。久久苦等依然未見公交車，急得我們像熱鍋上的螞蟻到處打轉(zhuǎn)。過了一陣，公交車來了，我們?nèi)缤赞H的魚兒渴盼著雨水，一窩蜂全擁了上去。車上的悶熱空氣本就使人產(chǎn)生不快，再加上擁擠的人流，心底頓生一股煩躁。我和同學(xué)站在一個(gè)靠近車門的地方，經(jīng)過一個(gè)站時(shí)，一對(duì)母女引起了我的注意，媽媽將女兒送上車，女兒將一個(gè)沉重的箱子吃力地抱上車，順著劉海而下的汗珠，緊閉的蒼白的雙唇，看得出她很吃力。司機(jī)見狀大聲呵斥我和同學(xué)：“快點(diǎn)幫忙搬一下啊，站在這兒干什么！”我只好很不爽地去準(zhǔn)備幫忙，但她已經(jīng)搬上來了，我對(duì)著同學(xué)做了個(gè)無奈的表情就站回原地。同學(xué)滿臉幽怨地盯著司機(jī)，我同樣也不屑地打量著這個(gè)滿臉橫肉的家伙。心想，難道這個(gè)兇巴巴的家伙還是一個(gè)懂文明、有美德的人不成？
過了一會(huì)兒，上來了一個(gè)顫巍巍的老大爺，司機(jī)渾厚有力地喊了一聲：“年輕的朋友給老人家讓個(gè)位！”然后本能地轉(zhuǎn)過身去專心開車；我仍舊看不順眼這個(gè)司機(jī)，因?yàn)樗F(xiàn)在所做的事社會(huì)上八成的人都會(huì)做出同樣選擇。令我驚訝的是，車上的人們都當(dāng)這個(gè)年過花甲的老人是空氣。但我也只能憤憤不平一下，因?yàn)槲也幌胩羝鹑魏问露�。老人同我們一起站在車上，從他渾濁的眼中我看到了無助和失望。在經(jīng)過一個(gè)站時(shí)，司機(jī)轉(zhuǎn)過頭往后看了一下，瞥見老人還站著，臉上顯出驚訝和憤怒的神色。他馬上停下車，猛然對(duì)著全車的人怒吼道：“你們?nèi)慷紱]長眼睛嗎？看不到有老人嗎？快點(diǎn)讓位啊！”寂靜的公交車上這才有一個(gè)年輕小伙子不甘地讓出座位來，司機(jī)這才轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)開車。
大地上恒久的人和事，轉(zhuǎn)瞬又化作天道蒼茫，唯一回響在我腦海里的是司機(jī)那義正言辭的呵斥聲。他的文明美德讓我有無窮的回憶去憑吊，使我在感受文明時(shí)心靈得到震撼。
文明美德是成長路上的一盞天燈，為人們帶來破曉的可能；文明美德是凝碧的波痕，使紛雜的生命豐盈成一泓清流。我們要隨時(shí)隨地都記住，只有文明美德才能凈化心靈，撫慰心靈，點(diǎn)綴社會(huì)和幸福社會(huì)。
落英在晚春凋零，來年又燦爛一片；黃葉在秋風(fēng)中飄落，春天又煥發(fā)出勃勃生機(jī)。脈脈流水，不斷逝去；裊裊炊煙，冉冉散開。只有文明美德常在，始終伴著我們成長，也在潛移默化中提高我們的素質(zhì)。
一件平常的事，現(xiàn)在回憶起來，仍然有一個(gè)聲音在震撼著我的心靈。
震撼心靈作文8
童年的快樂日子總象指間流過的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落，而那些曾經(jīng)深深打動(dòng)我的愛和我成長歷程中的歡樂卻永久的留在我的腦海里。
知道自己快上四年級(jí)，但自己的筆尖還很幼嫩，知道自己的文字還不成熟，但我要用稚嫩的筆尖和并不成熟的文字和思路來記錄那些成長中的快樂和濃濃的愛的故事。
說起來大家可能會(huì)不信，促使我走向成熟的竟是一條美麗可愛的小狗。那是兩年以前我和媽媽一起走過花鳥市場(chǎng)，遇到一條火紅色的小狗圍著我轉(zhuǎn)，賣寵物狗的老伯對(duì)我和媽媽說這條狗和我有緣，是一條母博美狗，讓我們把小狗買回家。我看著毛絨絨的小狗，真是可愛極了，我一直夢(mèng)想著養(yǎng)一條小狗，于是在我再三央求，再三保證不影響功課的情況下，媽媽終于同意買下那條小狗。
一路上我小心翼翼的把小狗抱在胸前，心里別提多高興了�；氐郊揖瓦B最反對(duì)養(yǎng)狗的爸爸看到這火紅色的小博美也喜歡的不得了。因?yàn)樾」诽貏e乖，也很聽話，所以我給它取名叫“乖乖”。乖乖不僅長的漂亮而且還很聰明，它會(huì)看人的臉色，我要是對(duì)它笑，叫它“乖乖”，它的尾巴就會(huì)搖個(gè)不停，要是犯了錯(cuò)誤，我會(huì)批評(píng)它，它就乖乖回到自己窩去，兩只小眼睛睜得大大的，目不轉(zhuǎn)睛的看著你，好象在請(qǐng)求你的原諒。有時(shí)我想小狗真是十分聰明的動(dòng)物，知道怎么樣用肢體表達(dá)自己的感情，而且很護(hù)家，晚上，窗外有動(dòng)靜，它就叫個(gè)不停。
有一天，我?guī)е怨猿鋈ネ妫灰粋�(gè)小朋友踩斷了腿，看著乖乖痛苦的樣子，我傷心極了。我和媽媽趕緊把它送到了寵物醫(yī)院，醫(yī)生說乖乖要開刀住院，我反復(fù)懇求醫(yī)生好好照顧乖乖，一定要治好它的腿，醫(yī)生要我放心回家，說他們會(huì)照顧好乖乖的，小狗半個(gè)月以后可以出院了。
乖乖不在家，房子里一下子格外冷清，我的眼前總是浮現(xiàn)出乖乖毛絨絨的身影，它依然那樣活潑可愛，我的眼淚不聽話的流了下來，我飯也吃不下，覺也睡不著。與是，我開始幫媽媽干家務(wù)活，以此減少對(duì)乖乖的思念，可我的腦海里依然出現(xiàn)乖乖痛苦的'樣子，同時(shí)我也聯(lián)想到我生病住院媽媽擔(dān)心的流淚，那么著急的樣子，我現(xiàn)在的心情不是和媽媽一樣嗎？我流著眼淚對(duì)媽媽說：“我小時(shí)侯生病住院您也一定很急很難過，我現(xiàn)在終于明白您當(dāng)時(shí)為什么吃不下飯，睡不著覺流著淚傷心的樣子了。”媽媽聽了我的話高興的落淚了，她摸摸我的臉說：“乖乖沒有白買，它讓你懂事了許多�！�
其實(shí)這些道理我不是不懂，只不過這次要感謝乖乖，它給我?guī)聿簧傩撵`的震撼，使我從情感再次加深了對(duì)這些道理的認(rèn)識(shí)，感受到媽媽帶給我成長的幸福，讓我體會(huì)到生命的快樂。
震撼心靈作文9
她，一個(gè)“堅(jiān)強(qiáng)”的代表人，嘴角時(shí)常帶著微笑，像是包含著種種意思，常被我們稱為“21世紀(jì)的蒙娜麗莎”。她，一個(gè)平凡的物理老師，從不對(duì)某一同學(xué)偏愛，亦或是偏見，是最受我們歡迎的教師。在我們的心里，她是一個(gè)把“怒”、“哀”深深藏在心底，把“喜”、“樂”無私地與大家分享的人。她把學(xué)生、教育放在第一位，其次才是家庭。記得有一次，她在給我們引進(jìn)“阿基米德原理”時(shí)，教導(dǎo)主任來到我們班，神色匆忙地對(duì)她說：“你女兒她剛剛被送進(jìn)醫(yī)院，發(fā)燒！40多度！”
她的臉上一閃而過地?fù)?dān)憂，很快又恢復(fù)了平靜，說：“謝謝你！我知道了，下課了就趕過去。”看著她堅(jiān)定地神情，教導(dǎo)主任矛盾地看著她，隨即暗暗嘆了口氣便走了！對(duì)學(xué)校來說，有這樣一位老師無疑是再好不過的事，但……沒辦法，她執(zhí)著的精神是我們大家有目共睹的！接著，她想什么事都沒發(fā)生過似的，繼續(xù)為我們上課，不忽略一絲一毫的細(xì)節(jié)。而坐在下面的我們心中卻沸騰了：這是第幾次了，老師為了我們又把家庭放在了一邊！從未想過淚水兩字也會(huì)與她，這個(gè)如此堅(jiān)強(qiáng)的“蒙娜麗莎”扯上關(guān)系。
可就在某天的無意之間我看見了……月考前一星期的第一節(jié)課下課，我去辦公室交作業(yè)，我看見她和我們班中最令老師頭痛的章同學(xué)在走廊上講話，小章把頭壓得很低，眼睛像是看著腳尖，而老師正以溫和的口氣與他說話。接著，她拍了下小章的肩膀，說了句：“加油！別讓我失望！”小章重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭走了！而她卻靠在了走廊邊的欄桿上，神思飄忽地仰望著藍(lán)天。她在想些什么呢？我疑惑不解，便悄悄地走了過去�！袄蠋�！”我叫了一聲，她好似沒聽見，“老師！”她回頭，看向我。就在那一刻，我清晰地看見那未成形的淚水在她微微泛紅的眼眶里轉(zhuǎn)著，在陽光的照射下，那本不怎么起眼的光亮，卻折射入我的心間，震撼了我的心靈！我愣愣的，她轉(zhuǎn)回頭，深吸幾口氣，再轉(zhuǎn)回來時(shí)，一切又像什么都沒發(fā)生過一樣，嘴角微微上揚(yáng)著。讓我以為剛才看見的只是幻覺。
“老師是在為小章?lián)膯�？”我試探地問了一句。她笑了笑：“是啊！他智商很高，只要他努力，完全可以成為一個(gè)人才，實(shí)在不該浪費(fèi)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊同！她走回辦公室，口中說著：“你們都是未來的希望，我只能盡我的能力好好培養(yǎng)你們，不讓你們對(duì)未來抱有遺憾！”我走在她的身后，默默聽著，突然，她轉(zhuǎn)過身來，說：“別讓他有負(fù)擔(dān)的學(xué)習(xí)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，回了教室！我想，我懂她的意思，她是想讓我保密，讓小章好好為自己學(xué)習(xí)，而不是為了回報(bào)她的關(guān)心！她對(duì)學(xué)生的付出深深影響了我，讓我決定不在以隨意的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，一切都要做到最好，只為給這個(gè)全身心系在教育上的老師一絲慰藉、一點(diǎn)回報(bào)。
然而，她不知道的是：我沒有告訴小章，他卻自己知道了，我出去時(shí)，他走在我前面不遠(yuǎn)處，拳頭握得緊緊的，我相信他一定聽到了老師的話。因?yàn)椋谡n堂上，我又找到了一個(gè)認(rèn)真聽課的身影，一個(gè)同我一樣被那震撼心靈的淚水所感動(dòng)了的人……
震撼心靈作文10
——觀看“心靈之聲”殘疾人演出有感
殘疾人是多元化社會(huì)的一個(gè)組成部分。他們雖然身體上有一些殘疾，但是這并不可怕，只要他們敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，只要他們擁有一顆美好的心靈，他們一樣可以受人敬重，一樣可以開開心心地生活。這次學(xué)校安排的殘疾人演出，讓我近距離地感受到了殘疾人的堅(jiān)強(qiáng)，感受到了殘疾人那心靈中閃爍著的光芒�？傊@場(chǎng)演出讓我心靈受到震憾，讓我受益匪淺。
今天，學(xué)校請(qǐng)來“心靈之聲”殘疾人演出團(tuán)來我們學(xué)校演出。正好這一晚是我們學(xué)校例行的每月生日晚會(huì)。這就使這場(chǎng)演出顯得意義非凡。到了晚上，我們興高采烈地來到體育館觀看演出。
“人生是一支跌宕不平的曲，人生是一首蕩氣回腸的歌，既然擁有了它，就應(yīng)用真情、真誠、真實(shí)去歌唱它，讓它釋放出更加燦爛的光芒�！彪S著這蕩氣回腸的開場(chǎng)白，演出開始了。
主持人小雨首先出來作自我介紹。然后就開始了第一個(gè)節(jié)目——聾啞姐姐們表演舞蹈。她們雖然聽不見音樂的聲音，但是在導(dǎo)演的手勢(shì)指揮下，她們還是跳得那么整齊優(yōu)美。所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。對(duì)于有著身體殘疾的她們來說，一定比正常人付出的更多、更多......
讓我最感動(dòng)的是這樣的一幕：一個(gè)雙目失明的姐姐在他人的牽引下走到舞臺(tái)，為我們深情演唱《老鼠愛大米》。多么動(dòng)聽的歌聲，多么深情的歌聲呀！那情景是多么令人感動(dòng)呀！看著她甜甜的笑臉，聽著她動(dòng)人的歌喉，在那一霎那，我被深深地感動(dòng)了：多好的姑娘呀，她自已處于一片黑暗的世界里，卻能如此樂觀地面對(duì)人生，能站在黑暗的世界里給我們帶來快樂、帶來照亮我們心靈的光芒。雖然她看不見我們?cè)跒槟愫炔�，看不見我們�(yōu)樗飨聼釡I，但我相信，她一定能感受到我們的熱情，一定能感受到我們的敬意。
演出不知不覺就結(jié)束了。在回去的路上，我陷入了沉思：在臺(tái)下，我們不時(shí)響起陣陣?yán)坐Q般的掌聲，可是這些殘疾人有的是“充耳不聞”，有的是“視而不見”。他們有的生活在無聲的世界里；有的不能輕松自如的行走，有的生活在茫茫的黑夜里，他們真的需要我們?nèi)椭⑷リP(guān)愛。我們想，他們?cè)谂啪殨r(shí)，不知跌倒過多少次，失敗過多少次，但他們還是勇敢的站起來了。因?yàn)樗麄儾辉敢庾鋈蚊\(yùn)驅(qū)使的牛羊，而是要做人生戰(zhàn)場(chǎng)上的一名闖將！
殘疾人演員雖然身體殘疾，但他們有理想，有著頑強(qiáng)拼搏的精神。面對(duì)身體上的殘疾，他們不自卑，不服輸，對(duì)生活仍充滿希望。他們不自棄，懂自強(qiáng)，對(duì)生命更是倍加珍愛。他們面對(duì)困難，不屈不撓，敢于挑戰(zhàn)自我，勇于超越自我，所以他們終于成為了生活的強(qiáng)者。
如過我是歌唱家，一定要用甜美的歌喉把他們歌頌；如果我是畫家，一定要在他們生活路途中畫出最美的彩虹。如果我是攝影師，我一定要把他們最美的一瞬定格，讓更多的人了解他們，支持他們！讓他們感受到：這個(gè)世界充滿了愛！
震撼心靈作文11
也許，你不曾想過，死亡，到底距離你有多遠(yuǎn)。而這一切在五月十二日的那一天，僅僅十二秒時(shí)間里，我得到了答案。
我，也許沒有可人的容貌，得不到上帝的眷顧。可是，我還有親人、老師、同學(xué)和你們。那天，如果沒有發(fā)生這突如其來的大地震，這時(shí)候，我應(yīng)該和平時(shí)一樣，走進(jìn)美麗的校園，和同學(xué)們手牽手地握著快樂與幸福。
那天，按照慣例，我們正在上美術(shù)課，正當(dāng)我和同學(xué)們?cè)谝慌枣倚χ懻摰臅r(shí)候，突然地動(dòng)山搖，教學(xué)樓不停地在晃動(dòng)，我的心冷冷一顫，一時(shí)被驚呆了。瞬間眼前一片漆黑。逃生在那一瞬間成了奢望。不知何時(shí)，我的手被緊緊地拽住，他手心里有汗，我感覺到了。那一刻，心里淡淡的一晃。我被那只手緊緊握住，直往門口拽�？蓜偟介T口，一塊水泥板重重地砸了下來。出不去了。我知道，我或許會(huì)被埋沒，和這片我深愛的土地，中國的土地！
我緊緊地握住那只手，死死地蹲在那個(gè)角落里。我想抬頭，抬頭看看那張感動(dòng)我的臉龐。黑暗中卻是那么模糊。后面有聲音，我知道我后面還有同學(xué)，我緊緊地靠近他們用盡全力和他們微笑著說：“沒關(guān)系，最多見不到爸爸媽媽最后一面而已，沒有關(guān)系�！弊詈蟮恍�。隱約中，我聽到一聲讓人撕心裂肺的哭泣聲。我們手拉手，緊緊地貼在一起�？墒怯钟姓l知道，說出那句話的瞬間，我明明比誰都痛，我明明不是那么想的。我還要爸爸、媽媽，我還要見到我的陽光，還想去看奧運(yùn)！中國人的！可是可能嗎？還有希望嗎？或許。不可能了！
我們?cè)诤诎抵写袅艘欢螘r(shí)間，或許只是一刻鐘，可是分分秒秒都過得那么痛苦。我們，在黑暗中傾訴著自己最深的秘密。很久，很久，我和他們說，不可以睡，一定不可以。
漸漸的，我“背叛”了他們，我的眼皮很重很重。我拖著沉重的身體，努力向縫隙中探去。我想要一絲新鮮的空氣。
突然間，空隙中射入了一縷陽光和一個(gè)人影。“喂……喂……里面有人么？”“有！”我竭力地喊道。隨后，我靜靜地閉上了眼睛。我知道我的嘴角是翹著的，笑著的。心跳得很快很快，前所未有的快。
夢(mèng)中，我聽見有人一直在呼喚我，幾滴咸咸的液體滴在了我的嘴角。我努力地睜開眼睛，模糊中，我看到我最愛的迷彩軍裝，看起來那么的高大，充滿了力量。接著一滴汗水溫柔地滴在我的睫毛上，心里不禁暖暖的一顫。我斜過頭去，不想讓我最敬愛的戰(zhàn)士看到我的悲傷。轉(zhuǎn)頭的那一瞬間，我哭了。粗糙的雙手，全是鮮血。我怎么能不被感動(dòng)！
你震撼了我的心靈，是黑暗中的那只手，布滿了鮮血的手，相互支持的手，那一聲聲的呼喚�！岸嚯y興邦”，中國人一直都是最堅(jiān)強(qiáng)的，最強(qiáng)大的。整整的十三億，十三億份的愛，都和我們?cè)谝黄�，困難算是什么？無限的愛，偉大的力量。我的心被深深地震撼了，帶著苦澀，帶著快樂。
震撼心靈作文12
我曾見過一場(chǎng)異常悲壯的死亡，正是那次死亡深深的震撼了我，我從此不愿再傷害哪怕再微小的生命……
那是在一次圍獵班羚的過程中。班羚又名青羊，形似家養(yǎng)山羊，善於跳躍，每頭成年班羚重約30多公斤，性情溫馴，是獵人最喜歡的動(dòng)物。
那次，我們狩獵隊(duì)嚴(yán)密堵截，把一群60多只羚羊逼到布朗山的斷命巖上，想把它們逼下巖去摔死，以免浪費(fèi)子彈。
約莫相持了30分鐘後，一頭大公班羚突然吼叫一聲，整個(gè)班羚群迅速分成兩群；老年班羚為一群，年輕的為一群。我看得清楚，但弄不明白它們?yōu)槭裁匆茨挲g分出兩群？
這時(shí)，從老班羚群里走出一只公班羚來。這只班羚頸上的毛長及胸部，臉上褶皺縱橫，兩支羊角已殘缺不全，一看就明白它已十分蒼老。
它走出隊(duì)列，朝那群年輕的班羚「咩」了一聲，一只半大的班羚應(yīng)聲而出。
一老一少兩只班羚走到斷命巖邊，又後退了幾步。突然，半大的班羚朝前飛奔起來，差不多同時(shí)，老公班羚也揚(yáng)蹄快速助跑。
半大的班羚跑到懸崖邊緣，縱身一躍，朝山澗對(duì)面跳去。
老公班羚緊跟在后，頭一勾，也從懸崖上跳躍出去。這一老一少，跳躍的時(shí)間稍分先后，跳躍的幅度也略有差異，老公班羚角度稍偏低些，是一前一后，一高一低。
我吃驚地想，難道自殺也要結(jié)成對(duì)子，一對(duì)一對(duì)去死嗎？這兩只班羚，除非插上翅膀，是絕對(duì)不可能跳到對(duì)面那座山巖上去的。
果然，半大班羚只跳到四五米左右的距離，身體就開始下墜，空中劃出了一道可怕的弧線。我想，頂多再有幾秒鐘，它就不可避免地要墜進(jìn)深淵。
突然，奇跡出現(xiàn)了，老公班羚憑著嫻熟的跳躍技術(shù)，在半大班羚從最高點(diǎn)往下降落的瞬間，身體出此刻半大班羚的蹄下。
老公班羚的時(shí)機(jī)把握得很準(zhǔn)，當(dāng)它的身體出此刻半大班羚蹄下時(shí)，剛好處在跳躍弧線的最高點(diǎn)。
就像兩艘宇宙飛船在空中完成對(duì)接一樣，半大班羚的四只蹄子在老公班羚的背上猛蹬了一下，如同借助一塊跳板一樣，它在空中再度起跳，下墜的身體奇跡般地又一次升高。
而老公班羚就像燃料已輸送完了的火箭殘殼，自動(dòng)脫離宇宙飛船。它甚至比火箭殘殼更悲慘，在半大班羚的猛力踢蹬下，像只被突然折斷了翅膀的鳥筆直墜落下去。
可是，那半大班羚的第二次跳躍力度雖然遠(yuǎn)不如第一次，高度也僅有從地面跳躍的一半，但足夠跨越剩下的最終兩米距離了。
瞬間，只見半大班羚輕巧地落在對(duì)面山峰上，興奮地「咩」叫一聲，轉(zhuǎn)到磐石後面不見了。
試跳成功！緊之后，一對(duì)一對(duì)班羚凌空躍起，山澗上空劃出一道道令人眼花撩亂的弧線，一只只老年班羚全摔得粉身碎骨。
我沒有想到，在面臨家族滅絕的關(guān)健時(shí)刻，班羚竟然能想出犧牲一半挽救一半的辦法來贏得家族的生存機(jī)會(huì)。
我更沒想到，老班羚們會(huì)那么從容地走向死亡——心甘情愿地用生命為下一代開通一條生存的道路。
我為之而震撼，所以我永不殺戮。
震撼心靈作文13
老師說：不要有太多奢求，只要有一點(diǎn)點(diǎn)快樂就滿足了。
你知道，我不愿意只有一點(diǎn)點(diǎn)幸福。也許我已經(jīng)失去了我的心？其實(shí)我一直覺得擁有是一種幸福，但又是一種貪婪的幸福。
當(dāng)我還是一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子時(shí)，我總是跌跌撞撞。摔倒的時(shí)候只知道坐在地上哭，從來沒有想過要起來。只當(dāng)父親的怒火響起——“你從哪里掉下來，從哪里站起來？”我會(huì)用臟兮兮的小手擦擦眼睛，繼續(xù)前行。從此我知道，眼淚終究會(huì)被笑容取代。因?yàn)槊慨?dāng)我搖搖晃晃地走到小路盡頭，跑到媽媽的懷里時(shí)，都會(huì)發(fā)出“咯咯”的笑聲又響起來了。
當(dāng)時(shí)我看到父親站在角落里對(duì)我微笑。我年輕的時(shí)候，從來沒有想到父親笑起來那么親切溫暖。同時(shí)，“從跌倒的地方站起來”又成了我的座右銘。
我意識(shí)到這是一種成功的幸福。
大概是上幼兒園，住校最難的時(shí)候了。那時(shí)候太小了，總是盼著周末，好讓我們這些鳥回家。但總有例外。上幼兒園是我第一次也是最后一次擔(dān)心。當(dāng)時(shí)是冬天，因?yàn)榇笱�，路上結(jié)了一層厚厚的冰。當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)卣舶l(fā)出了“滑險(xiǎn)”的通知。這時(shí)候有消息傳來，父母可能不會(huì)來了。
小的時(shí)候一聽到這個(gè)消息就開始哭。眼淚就像水龍頭，止不住。直到孤獨(dú)的路上出現(xiàn)一個(gè)模糊的身影，我才興奮地?fù)溥M(jìn)一只溫暖的手臂，大喊：“爸爸！”
我意識(shí)到這是一種久違的幸福。
直到三年級(jí)參與寫作，我才發(fā)現(xiàn)語文是這么難的一門學(xué)科。所以，我開始害怕寫作，討厭語文。直到成績單：數(shù)學(xué)：100；中國人：79.5歲，我發(fā)現(xiàn)自己突然從一個(gè)很高的地方滑到了人生的谷底。至于作文，我一直過不了那道墻。我可能一輩子都寫不好作文，當(dāng)時(shí)也是這么想的。但是，我還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，用諷刺的對(duì)比給爸爸看試卷。但沒想到，爸爸只是說：“一切都需要適應(yīng)過程。寫作文要看你有沒有一雙善于觀察的眼睛，這是你靈感的來源。”。所以，“一切都需要適應(yīng)這個(gè)過程。”成了我的另一句座右銘。
在接下來的考試中，當(dāng)我以滿意的成績乞求表揚(yáng)時(shí)，我只是說：“繼續(xù)努力�！彼穹笱芤粯訐糁辛宋业男�。但是，我聽到了爸爸和媽媽的對(duì)話：“她考得很好，你夸她……”當(dāng)時(shí)真的很理解父親的愛，那是一種深深的沉默。
我意識(shí)到這是一種令人感動(dòng)的幸福。
很多幸福一直伴隨到現(xiàn)在，那些感情還在。其實(shí)幸福很簡單，擁有它更簡單。
我記得我說過：我只想要一個(gè)真實(shí)的明天，我心中有一個(gè)小站，可以飛翔，可以托起夢(mèng)想，建造一個(gè)遠(yuǎn)離悲傷的小天堂；我只想要一個(gè)真實(shí)的明天，一個(gè)容納所有希望的藍(lán)天，一個(gè)流浪的終點(diǎn)和一張失落的臉，請(qǐng)給我一點(diǎn)溫暖來完成今天…
這叫做幸福，我們可以擁有的簡單的幸福。
震撼心靈作文14
我漫步在一片樹林里，突然聽到了“嘩啦——，嘩啦——”的聲音。我知道這是小溪流過的聲音，我低下頭，試圖尋找到它，我慢慢地尋找，知道聞到一股沁人肺腑的水香，我知道我成功地找到了它。我閉上眼睛，用心去感覺它的存在。我總是感覺到心中涌起一股壓不下去的興奮和平靜，我我迫不及待地睜開了我的雙眼，來看看著小時(shí)候總能帶給我快樂、讓我的煩惱煙消云散的“朋友”。還記得小的時(shí)候，當(dāng)我和朋友吵了架，我總是喜歡跑到這小溪邊上來，聆聽小溪“嘩啦——，嘩啦——”的聲音。它發(fā)出的聲音總能讓我的心情快速地平靜下來，讓我忘記一切不愉快的事，我所有的煩惱在一瞬間煙消云散。
小區(qū)的路上鋪上了一層厚厚的雪，我總是喜歡在這條雪路上走路，這樣，我就能聽到它所發(fā)出的“咯吱——咯吱——”的聲音，雖然這樣會(huì)打破雪的寧靜，但是與此同時(shí)也能給這個(gè)雪白的世界注入一點(diǎn)生機(jī)和活力。還記得小時(shí)候的我，總喜歡到這種“新路”上走過來，走過去，在上面翻滾、在上面打雪仗，那時(shí)它所發(fā)出的聲音總能使我把平靜下來，是它，把我對(duì)冬天懼怕轉(zhuǎn)變成了對(duì)冬天的喜愛。冬天的路，冬天的聲音總能使我平靜下來，把那些繁瑣的事情都忘掉，它，能讓我進(jìn)入一個(gè)自己的境界，沒有世俗繁瑣的事情，我認(rèn)為這才是冬天真正的作用。
當(dāng)我走在回家的路上時(shí)，都能聽到了孩子們銀鈴般的笑聲，這種笑聲總能勾起我對(duì)童年的回憶。孩子們銀鈴般的笑聲總能讓我的心中充滿了陽光，也充滿了悲傷，我不得不感慨時(shí)間過得可真快啊，短短的幾年里，我們就從小學(xué)生變成了即將步入高中殿堂的畢業(yè)生，但在悲傷的同時(shí)，心底也不知不覺地涌出一種高興的感覺，它讓我們勾起了對(duì)童年的回憶。我喜歡孩子們的笑聲，它能讓我們高興，但是它也能讓我們沉思時(shí)間在流逝，從另一個(gè)方面告誡我們時(shí)間流失的速度是多么的快，告訴我們時(shí)間的重要性。
“啁啾——，啁啾——”天空上響起一陣百靈鳥的叫聲，我望著湛藍(lán)的天空，不由得想起了童年的我，記得以前我的成績很爛，我就經(jīng)常到百靈鳥棲身的樹林里，聽著百靈鳥悠揚(yáng)的歌聲，我總能忘記那些不愉快的事，它們的歌聲總能把我從失敗的深淵里拉出來，讓我忘記失敗，從頭再來。我喜歡百靈鳥的歌聲，因?yàn)樗馨讶藦氖≈型炀然貋聿⒔o他們一個(gè)新的開始。
晚上，我站在陽臺(tái)上，聽到了遠(yuǎn)方傳來的了悠揚(yáng)的洞簫聲，聽到這聲音我的心底生出了一悲傷的感覺。我喜歡聽到悠揚(yáng)的洞簫聲，它能把你從成功的喜悅中拖出來，讓你淡定下來，讓你不要在成功中迷失了自我。這就是洞簫聲最有用的地方。
震撼心靈作文15
書中自有黃金屋：那一次心靈的震撼
一個(gè)陽光明媚的日子，我和好友隨著人流走進(jìn)圖書館，放眼望去，到處彌漫著書墨的氣息，依稀間，我似乎還能夠感覺到它們正向我低聲絮語呢。
突然間，我似乎嗅到一陣比書墨香更香的東西，抑或是一種力量，令我無法抗拒。
我驀然愣在原地，對(duì)這股力量肅然起敬。身旁的好友見了，一臉疑惑地用胳膊肘捅了捅我：“喂！怎么了？不舒服？”
我回過神兒來，看著她那不解的眼神，我笑著說：“我沒事，謝謝。你有沒有覺得，這里有種很是強(qiáng)大的力量？”
她低下頭，隨后又抬起頭，和我對(duì)視：“也許吧，那是一種無形的力量，是書的力量！”
沒錯(cuò)！那是書的力量，我突然如夢(mèng)初醒，內(nèi)心產(chǎn)生一種很迫切的想法：“我要讀書，我要好好讀書�！�
我們放慢腳步，小心翼翼地徜徉在書與書之間。我看到很多和我差不多大的孩子也在盡情汲取知識(shí)的源泉。此時(shí)此刻，我內(nèi)心涌動(dòng)著一股掩飾不住的激情。我被這書香、這莫名的力量震撼了，這是一個(gè)多么有吸引力，能讓人的心靈得到洗禮、得到凈化、得到安寧的地方��！
“哇，好多書哇！”我的朋友不禁長嘆，“讀完這些書，一定需要好長好長時(shí)間啊。”是啊，什么時(shí)候才能讀完這些書呢，我不敢想象。這里悄無聲息地藏著一個(gè)我們不了解的豐富的世界，我們對(duì)它知道得太少了。
我用指尖點(diǎn)著書，瀏覽著，慢慢地走著。圖書館里很靜，靜得連我那愛說話的朋友也肅然不敢出聲了。我不由自主地取出一本書，慢慢翻開，頓時(shí)，眼前為之一亮，那種感覺，仿佛是童話故事里一個(gè)美麗的小女孩兒在小心翼翼地打開一個(gè)神奇的魔法盒似的。我虔誠地讀了起來，身邊的一切仿佛都不存在了，只有書中的境界，書中的故事。
就這樣，不知過了多久，我感覺自己仿佛幻化為縷縷輕煙，漸漸地融人書的世界之中，我感到一種從未有過的情緒沖擊著我的心胸，讓我興奮，讓我激動(dòng)。我忘情地在書的海洋中游走。
再抬頭尋找好友，競沒有找到。回轉(zhuǎn)身來，才發(fā)現(xiàn)她早已沉浸在書香之中，忘我地捧讀著，表情凝重而專注。
想不到，在這一方圖書館內(nèi)，我受到了如此強(qiáng)烈的心靈沖擊，我知道好友也和我有同樣的感受。在這里，我和好友分享著讀書的樂趣，分享著書籍為我們打開的嶄新世界。我們相約，以后有空就來圖書館。
那一次的感受一直震撼著我們，敦促著我們。如今，我們依然被那股力量吸引著，感染著，一有空閑就去圖書館閱讀，有時(shí)，我也抽空讀讀自己家的藏書。我隱隱地感到，我內(nèi)心深處已經(jīng)與書有了一種默契。
打開書，拿起筆，定下神，動(dòng)起腦。這已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣。
這習(xí)慣，似我輕踩在泥地上的腳��；這習(xí)慣，如四季的風(fēng)兒，為我歌唱；這習(xí)慣，更像雨，用它的力量，不知不覺地潤濕我內(nèi)心的種子。
我知道，就算我不能成功，我也得到了飛向成功的翅膀。
這種美妙的感覺，這種讓人終生受益的美妙滋味，我愿意和更多的人分享！來吧，一起讀書！
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