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倡議書

幼兒園低碳環(huán)保倡議書

時間:2022-11-22 12:58:03 倡議書 我要投稿

幼兒園低碳環(huán)保倡議書

  在現(xiàn)在社會,能夠利用到倡議書的場合越來越多,倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。還是對倡議書一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園低碳環(huán)保倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園低碳環(huán)保倡議書

幼兒園低碳環(huán)保倡議書1

尊敬的家長朋友、親愛的小朋友們:

  大家好!

  地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發(fā)生的災害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球,我們每個人都有責任去保護環(huán)境和拯救地球。為此,我們向家長小朋友們發(fā)出“綠色環(huán)保從我做起”的倡議,倡導大家樹立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開始請:

  1.照明用電

  注意隨手關(guān)燈。使用高效節(jié)能燈泡。美國的能源部門估計,單單使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。

  2.低碳烹調(diào)法

  盡量節(jié)約廚房里的能源。食用油在加熱時產(chǎn)生致癌物,并造成油煙污染居室環(huán)境。減少煎炒烹炸的菜肴,多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿,否則煮沸后溢出湯水,既浪費能源,又容易撲滅灶火,引發(fā)燃氣泄漏。調(diào)整火苗的燃燒范圍,使其不超過鍋底外緣,取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話,火苗燒在鍋底四周只會白白消耗燃氣。

  3.節(jié)水妙招

  淘米水是很好的去污劑,可以留下來洗碗或者澆花。

  沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈,洗起來既節(jié)水省時,又可少用洗滌劑,減少水污染。

  沖洗衣服時,可以加入少量肥皂粉,因為洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫,既省水又節(jié)約清洗時間。

  洗臉、洗手用小臉盆接住水,然后倒進大桶收集起來。

  洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水,都可以收集起來洗抹布、擦地板、沖馬桶。

  4.愛惜衣物之道

  穿衣以大方、簡潔、莊重為美,加少量的時尚即可。相比那些時尚的服飾,傳統(tǒng)衣著的保鮮度和耐用性更好。外出時穿的正式服裝和家居服分開,回家就換上寬松舒適的家居服,可以延長正裝的壽命。吃飯、走路時注意照管衣服,避免濺上油污和泥漬。做飯、干活時穿上圍裙或勞動服,保護衣服不被損污。洗頭、洗臉時,用毛巾遮護衣領(lǐng),卷起袖子,避免衣服被水打濕。脫下來的衣服要折疊好,放在衣柜里或者掛進衣櫥,不要在外面亂堆亂放,以免落上塵埃雜穢。晚上休息時換上睡衣,既整潔又不損壞衣服。

  5.家用電器的節(jié)能使用

  購買洗衣機、電視機或其他電器時,選擇可靠的低耗節(jié)能產(chǎn)品。

  電視、電腦不用時及時切斷電源,既節(jié)約用電又防止插座短路引發(fā)火災的隱患。不用時關(guān)掉飲水機的電源。保持冰箱處于無霜狀態(tài)。

  6.循環(huán)再利用

  靠循環(huán)再利用的方法來減少材料循環(huán)使用,可以減少生產(chǎn)新原料的數(shù)量,從而降低二氧化碳排放量。例如,紙和卡紙板等有機材料的循環(huán)再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣(一種能引起溫室效應的氣體,大部分是甲烷)。據(jù)統(tǒng)計,回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約一半以上的造紙原料,減少水污染。因此,節(jié)約用紙就是保護森林、保護環(huán)境。

  回收塑料及金屬制品,一公斤鋁的重新利用可以避免十一公斤二氧化碳排放。

  盡量少消耗鋁膜包裝的利樂磚包裝,以及其他一次性用品。

  7.節(jié)能的健身方式

  假如所住樓房的樓梯通風采光狀況良好,安全設(shè)施齊備,可以每天做「爬梯運動」,在節(jié)電的同時,健身、健心、健性情一次完成。

  手洗輕便的衣服,也是一種很好的運動。以站樁的姿勢在洗衣池前站定,既鍛煉腳力,又可使經(jīng)常處于緊張狀態(tài)的腰部和背部放松。雙手同時搓洗衣服,節(jié)水節(jié)電的同時鍛煉了手指靈活性和左右腦的協(xié)調(diào)能力。

  8.垃圾分類處理

  垃圾分類可以回收寶貴的資源,同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠,用以生產(chǎn)再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關(guān)的工廠,成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家,進行分解回收。家里可以準備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等。每天進行垃圾分類和回收,不僅是我們應盡的責任,也有利于培養(yǎng)孩子愛護環(huán)境的習慣和自覺性。

  過低碳生活,做綠色公民!讓我們一起行動吧!

  xxx

  20xx年xx月xx日

幼兒園低碳環(huán)保倡議書2

  尊敬的老師、家長,各位小朋友們:大家好!

  你曾經(jīng)仰望過藍天白云、欣賞過萬里晴空的美景嗎?你曾經(jīng)在樹蔭下納涼,為一抹新綠而感動過嗎?你曾經(jīng)聆聽過小河潺潺、觀察過清澈河底的魚兒嗎?————那都是綠色的生命在閃耀著勃勃生機

  我們的家園 ——通許,是一座美麗的小城,這里應該是流水清澈,應該是紅花柳綠,應該是鳥語花香。我們的幼兒園就坐落在這樣美麗的一片土地上,這里是我們共同的家園,這里需要綠色的輝映。幼兒園把環(huán)保教育滲透在幼兒園教學中、開展爭創(chuàng):環(huán)保小衛(wèi)士幼兒園活動、園內(nèi)環(huán)保理念隨處可見、教室里廢報紙、舊光盤 等把教室布置的充滿特色、各種廢舊材料制作的`玩教具讓孩子們愛不釋手、經(jīng)常開展變廢為寶幼兒園活動、創(chuàng)設(shè)了親子繪本館、節(jié)約家長為孩子買書的開支、達到幼教資源共享、幼兒園的小朋友表示,將踐行低碳生活、綠色環(huán)保的理念,共同保護環(huán)境、潔凈家園。幼兒園邀請大家一起,攜手行動起來,從身邊做起,從點滴做起:

  1)請將垃圾果屑扔進垃圾筒里;請不要往小河里亂扔垃圾;

  2)請隨手關(guān)掉手龍頭,隨手關(guān)燈;節(jié)約每一滴水、每一度電;

  3)請不要亂踩草坪,不要隨便摘花;請愛護小樹木;

  4)請珍惜紙張,可以利用的再次利用;

  5)請不要大聲喧嘩,不要產(chǎn)生環(huán)境噪音;

  我們呼喚綠色,共建綠色的美好家園,需要你,需要我,需要大家的共同努力。加入行動者的行列吧!我們將不再看到小樹枯亡、花草落淚,鳥兒會為你歌唱,河水會為你鼓掌。關(guān)注環(huán)保就是關(guān)注未來!讓我們小手牽大手,從小做起,從身邊點滴做起,關(guān)愛自然,珍惜綠色,節(jié)約能源。

幼兒園低碳環(huán)保倡議書3

老師、同學們:

  大家好!

  當我們在愜意的美景中郊游時,可曾想過由于人類的很多行為導致我們的地球環(huán)境逐漸惡化;可曾想過氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化已經(jīng)嚴重威脅著全人類的健康與生命。保護環(huán)境、愛護環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,環(huán)保意識的深入和普及將是滅絕任何災害侵蝕地球的原動力。

  地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發(fā)生的災害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球氣候系統(tǒng)之中,我們每個人都有責任去保護環(huán)境和拯救地球。為此,我們向全體老師和同學發(fā)出“關(guān)愛地球、還我綠色”的倡議,號召全體師生行動起來,做到:

  一、在日常工作和生活中,時時刻刻注意節(jié)約用電,教師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源。學生要做到隨手關(guān)閉教室電燈、多媒體等電器設(shè)備。手機一旦充電完成,立即拔掉充電插頭。

  二、少開或低檔使用電扇等家用電器,每天節(jié)省0.5度電。不頻繁開關(guān)電器也可有效節(jié)電。

  三、參加植樹造林活動,多養(yǎng)幾盆花,保護公共綠色,爭做綠色文明使者。

  四、多步行,多騎自行車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

  五、不用一次性木筷、紙杯;少用紙巾,重拾手帕。不用塑料袋,自帶環(huán)保袋。保護森林,低碳生活。

  六、每張紙都雙面寫字,相當于保留下半片原本將被砍掉的森林。

  七、減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

  八、自備水壺,少喝瓶裝水。

  九、洗漱時使用節(jié)水型浴頭且間斷放水,搓洗時及時關(guān)水,避免過長時間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等

  十、主動檢查水龍頭,發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象,應立即予以維修。從生活細微處節(jié)約水資源。

  十一、少買不必要的衣服,如果買,多選擇棉質(zhì)衣服,拒絕皮革和化纖衣服,不僅環(huán)保、時尚,而且優(yōu)雅、耐穿。

  十二、做好計劃統(tǒng)計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理增強應用再生能源。

  十三、多用電郵,MSN等即時通訊工具,少用傳真打印機。

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望大家共同努力,使“低碳生活”的概念傳遞給每一位同學、每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來,以自己的行動拯救我們的大地球!

xxx

  20xx年xx月xx日

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