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祝福老師作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的祝福老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
祝福老師作文1
親愛的韓老師：
您好!您還記得您教過我們一首歌嗎?歌詞中有一句：“如果帶上紅領(lǐng)巾，再來找老師看看!”如今，該是我履行諾言的時刻了!我想讓您看看，我已經(jīng)帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我已經(jīng)茁壯地在成長。
還記得我那次尿床的事情嗎?您不怕臟、不怕累，一邊微笑著安慰我別難過，一邊幫我收拾干凈。結(jié)果，你剛忙完，我又一次尿了床，您哭笑不得，只好再一次耐心地幫我收拾干凈，現(xiàn)在我對您說一聲“對不起!”，道一聲“謝謝!”
平時，我們在玩耍，您卻在一旁看護著我們，從來不休息。有時，我們邀您陪我們一起嬉戲，有時，小朋友摔倒了，你就會像媽媽似的把他扶起來，摟在懷里，唱著小調(diào)，哼著小曲，一直要把哄得不哭了，才能長舒一口氣。如此日復(fù)一日，年復(fù)一年，無論刮風(fēng)下雨，嚴寒酷暑，您都依然堅持著，生病了也不休息，撐著身體給我們上課，我想對您說聲：“辛苦了!”
您是操勞的媽媽，您是辛勤的園丁，您是負責(zé)的老師，您更是我們心中的英雄!你的`愛猶如一條江水那么澎湃，永遠源源不斷!韓老師，您等著，我，一定會來看您的，一定會的!
祝您節(jié)日快樂!身體健康!永遠美麗!
此致
敬禮!
您的學(xué)生：XXX
20xx年X月X日
祝福老師作文2
昨天早上，從魏老師口中“蹦”出來一個震撼人心，令所有人都興奮不已的消息：星期日我們的數(shù)學(xué)張老師就要結(jié)婚了！我們聽到了這個大喜的消息后，都不謀而合地歡呼起來，非常高興。
魏老師等我們安靜下來后說：“我們要給張老師一個驚喜，今天我們每個人都要想一句祝福的'話，然后寫在本子上送給張老師，記住，你們一定要保密噢！”
一下課，我就開始苦思冥想，寫“白頭偕老”或“早生貴子”之類的，太俗，其他的又想不出來，唉！一眨眼，就到了中午，許多同學(xué)已經(jīng)拿上自己的祝福語草稿給魏老師看了，并寫在魏老師事先準備好的一本紅色大本子上。我絞盡腦汁，用我在電腦上學(xué)到的聰明才智，終于想出了一句自認為還可以的祝福：既然愛讓你們走到了一起，就不要辜負它，好好珍惜吧……雖然有點肉麻，但我還是交了上去。祝福寫到一半時，張老師突然出現(xiàn)在教室里，許多同學(xué)尖叫起來，幸好他只是奇怪地看看我們，沒說什么。
下午，魏老師想了個辦法，讓我們在教室里吵，然后讓課代表去找張老師。我們按魏老師說的開始吵鬧起來。不一會兒，張老師果真“大駕光臨”了，我們馬上停止喧鬧，異口同聲地喊到“張老師新婚快樂！”魏老師則“獻上”了大紅本本，張老師看著我們，笑了，我們也跟著笑了，大家沉浸在歡樂的笑聲中。
此時此刻，除了笑，還有什么更能表達我們的心情呢！
祝福老師作文3
又一個九月來了！每年的九月，從一號開始，我就開始準備教師節(jié)的禮物了。今年，也不例外。不過……我想送點特別的——祝福和回憶。
記得那一次，是一次單元測驗，我考的很不好。發(fā)試卷的第二天早晨，我們剛剛排隊來到操場，黃老師就走過來，略帶疑問地問我：“小茹，這次考試，你考得不怎么樣，是為什么呢？請告訴我好嗎？讓我來幫你分析分析下原因，那如果你不想告訴我的話，那我想，你應(yīng)該自己分析一下原因。如果不是的.話，你將很難進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，這樣子對你很不利�！秉S老師拍拍我的肩膀。“好好想想吧！”經(jīng)過老師的提醒，我分析了，我改正了，在另一次考試里，我考了不錯的成績。
或許這件事還不夠深刻，那么，那一件事就肯定夠深了。
那一次，我和班里的一些同學(xué)被老師選中去參加“蓬江區(qū)與經(jīng)典同行現(xiàn)場作文比賽”。在比賽前，我寫的幾篇作文都得不到黃老師的認可：“如果，你不能進入狀態(tài)，寫好作文的話，那么你就不用去參加了，讓小欣代你去吧！”我頓時慌了頭腦，這個機會可不容易呀，要知道，我可是好不容易才進的決賽，要我退出，這可是晴天霹靂。亦不知道是為什么，我似乎進入了狀態(tài)寫出了一篇好的作文。順利參加了決賽，并獲得了獎項！這多虧了黃老師呀！
在這個九月，我對黃老師送上最美好的祝福。
祝福老師作文4
“呀！明天就是教師節(jié)了呀！”正在“欣賞”日歷的我，皺了皺眉頭，教師節(jié)送什么好呢？有了，送鮮花？不行，太普通了！送點紅包？不行，又太俗了……有了！不如用微信給作文班的.趙老師寫一段話吧！
有了這個主意后，我又想：怎么寫呢？趙老師說過，如果寫就要寫得真誠�！卑�！不發(fā)，送老師什么呢？發(fā)的話，寫什么呢？老媽見我一副要瘋的模樣說：“平時說這說那的，一到關(guān)鍵時刻就不會了吧！”媽媽一臉壞笑地說道�！拔也挪粫贿@打倒呢！”我不服輸?shù)卮鸬��！澳蔷涂旌煤孟胂朐趺磳懓�！”老媽邊說邊將手機扔到了我懷里，我轉(zhuǎn)動著老媽的手機，“我知道怎么寫了！”我大吼一聲。立即將手機打開，在微信上寫道：“老師，您每日辛勤地與我們互動上課，春夏秋冬，酷暑嚴寒，您都默默地為我們奉獻著你的青春，明天就是教師節(jié)了，祝您教師節(jié)快樂！”寫完后，我感覺舒服多了，接下來就可以默默地等待老師的回話了。
過了十分鐘后，我不耐煩地說道：“老師怎么還不回話呢？”“嗯，也許是因為老師在外吃飯沒回話�！蔽荫R上找到了一個令人滿意的答案�？墒�，過了一個小時也沒回話，唉！不如睡一會兒，可連睡覺做夢老師都沒回我微信。
老師呀！你什么時候能給我回個話呀？您的學(xué)生不能等待了！
祝福老師作文5
在這秋高氣爽、天高云淡的金色季節(jié)里，我們又走進了新的學(xué)期，同時又迎來了一年一度的教師節(jié)，當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲又去接受新知識的同時，一種對老師的崇敬之情又涌上了我的心頭。
老師是人類靈魂的`工程師。當(dāng)我們第一次走進學(xué)校，歡欣自己成為一名學(xué)生的時候，老師便在我們心中刻上了深深的印記——老師神圣、偉大、無私。我們尊敬老師勝過自己的父母。我們的童年乃至青年的大部分時間是在學(xué)校度過的。接觸最多，最頻繁的是老師，我們喜歡老師美麗的眼睛……老師的一言一行都令我們崇拜，他們教會了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)、如何做人。在他們的指引下，我靜靜的聽，專心的學(xué)……
我們尊敬老師默默耕耘、不求回報，不求索取，只為了學(xué)生能夠?qū)W到知識。老師夜以繼日、不畏嚴寒酷暑的備課批改作業(yè)。飄飄灑灑的粉末染白了他的頭發(fā)，蒼勁的板書和厚重的知識為我們指明了人生的導(dǎo)航。冬去春又來，寒來暑又往，他們周而復(fù)始的迎來送往一批又一批的學(xué)生，不斷地為祖國建設(shè)輸送人才。
今天是9月10日教師節(jié)，祝您生日快樂！對老師，我們有訴不盡的感激之情和深深的祝福，我們知道，老師是我們永恒的指路明燈，是永遠不落的太陽。同學(xué)們，當(dāng)又一個教師節(jié)的來臨之際，你們心中是不是由此又多了一份對老師的敬重和對他們衷心的祝福呢？讓我們一起送給老師一份祝福吧！
祝福老師作文6
老師就是“母親”，所有“母親”的生日都不是在同一天，但是有一天，它卻是所有“母親”的節(jié)日--它就是三月八日的“婦女節(jié)”。在這里，我想要祝福您--我親愛的老師!
轉(zhuǎn)眼間，我就在母校度過了六年，而在這六年里，是您一直默默的陪伴著我，支持著我!您這個人就如您的名字--“海蓮”。您姓“海”，你的胸懷如海一樣寬廣，無論我們犯多少錯，您都既往不咎，全心全意的愛著我們；您的名字是“蓮”，您就像蓮炬一樣，默默的燃燒著自己，燃燒的那樣有價值，燃燒的那樣美!
記得，那年里，您教我寫作文，可是，寫了半天，我也沒有寫成一句話!那時的.我還不愛讀書，寫起作文，可真算得上是“老虎吃天--無從下手”啊!可是，您仍然沒有放棄我，耐心的教導(dǎo)我寫作文，經(jīng)過一段時間的努力，我的作文終于有所提高了，這才讓您輕松了一口氣!
還有我很小很小的那年，我感冒生病，發(fā)高燒住院，下午來了，您的眼神一直離不開我的身邊!我咳嗽一聲，您就將講課的速度降慢，眼睛連眨都不帶眨的盯著我!我感冒好了，您的視線才慢慢的離開了我，轉(zhuǎn)向了其他同學(xué)!
……
老師，就看在您過去及現(xiàn)在為我付出了這么多，我也要在這里向您說一聲：“老師，節(jié)日快樂!”
祝福老師作文7
有人說老師是一盞燈，指引我們前進；有人說老師就像家人，既嚴格約束了我們又給予我們別樣的關(guān)心；也有人說老師是一艘船，帶我們駛進知識的海洋！初中開學(xué)，初一新生的我不知是一次感到迷茫，對校園老師同學(xué)的好奇油然而生。
第一次漫步在三中校園，走進七(9)班的教室，見到班主任——張老師。初識，并不明白張老師是個怎樣的老師，只曉那一頭干練的短發(fā)，尖尖的下巴的老師便是我的班主任及數(shù)學(xué)老師。在軍訓(xùn)六天里，張老師幾乎都在我們身邊，我們不了解他，她也不了解我們，但六天過后，班里的同學(xué)的名字她卻都記得，這足以看出張老師對于七（9）班的重視。
開學(xué)第一周的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，張老師并沒有直接帶我們進入初中數(shù)學(xué)的課堂，而是用PPT的形式給我們介紹——我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)數(shù)學(xué)這類的問題，慢慢帶我們了解數(shù)學(xué)究竟是什么？這也深深地印在我的腦海之中。
第二節(jié)的數(shù)學(xué)課我開始舉手回答老師的'問題，試問，誰不想在開學(xué)時期給老師留個好印象呢？沒錯，誰都想如此，當(dāng)我第一次舉起手時，也算是對自己的挑戰(zhàn)吧，小學(xué)里我一共舉手的次數(shù)，兩只手便可以數(shù)得過來了，當(dāng)回答對的那一刻，我抑制住心中的激動，就這樣我總會在數(shù)學(xué)課堂上舉手，每個孩子都期盼被重視以及鼓勵。
張老師！教師節(jié)臨近，提前祝您節(jié)日快樂！往后的三年，我們九班絕對不會辜負您的期望，敢拼敢闖，七(9)班必定會做到，再次祝您教師節(jié)快樂！
祝福老師作文8
直到看見校園內(nèi)的版報，才想到教師節(jié)到了。心里猛的一震，是啊，該過教師節(jié)了……
我已經(jīng)不記的有幾年沒在教師節(jié)為老師送去節(jié)日的祝福了，現(xiàn)在想起來真的很慚愧。
小時候總是很早就買好了教師節(jié)的禮物，只等著在9月10號那一天第一個把禮物送給老師，然后向老師甜甜的問一聲“老師好”。但是我沒有想到：這一個小小的禮物，一聲平常的問候竟能使老師高興好長時間�？墒俏覀冮L大了，懂事了，同時也忽略了這個節(jié)日，忽略了老師們對這個節(jié)日的期盼。
今天，回憶起小時候老師接到禮物時的快樂。我似乎懂了，老師辛辛苦苦的教導(dǎo)我們，把我們看作她自己的孩子一樣。天底下又有哪個母親不希望自己的孩子能夠在他們的節(jié)日里為她們送上節(jié)日的祝福呢？哪怕是一句問候也足以讓母親們感到她們所付出的辛勞得到了回報�？墒俏覀兡�，我們何時想到過老師的感受？
在這個美好的節(jié)日里，我懷著深深的歉意寫下這篇文章。我希望同學(xué)們能夠向你的老師說一聲：“老師，您辛苦了”。給老師帶去你最真摯的'祝愿。無論你的老師是好也罷，是壞也罷。他怎么也是你除了父母以外，給你關(guān)心最多的人了。我們只是一味的要他們理解，為什么我們不能多去體諒體諒他們呢？其實慢慢想一想，我才發(fā)現(xiàn)我真的很愛我的老師。
在此，我衷心的為老師們送去節(jié)日的祝福。
祝福老師作文9
今天是一年一度的教師節(jié)，在這里我祝全國的教師：節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意！
還有，我要向我的班主任趙老師表示感謝，感謝趙老師給我無窮無盡的知識和快樂。
老師，您為我們能早日成為國家的棟梁花了多少心血，灑下了多少汗水呀！
您是一個無私奉獻的“鮮花”，我們是從您那里吸取花粉——知識的“小蜜蜂”。
可惜，一年之后，我們便要離開，老師，我真是舍不得離開您��！
是您，是您給了我知識，給了我關(guān)愛，給了我無窮無盡的快樂！
您，是多么偉大，多么慈祥，多么像我們的母親��！
每天，您都要為班上的'差生操心，而他們卻知面不知心，在暗暗地責(zé)怪您，辜負了您的期望。
每天晚上，您都要在燈下批改作業(yè)。每天都要批改十幾本，甚至幾百本。有的時候，您又要輔導(dǎo)那些差生，讓他們早日成為優(yōu)秀生，每天，又要管這個，又要管那個。
老師，您為什么不休息呢？有什么小事，可以交給我們來處理，如是大事，也需要我們幫忙呀。老師，您不要再為我們擔(dān)心了，我們已經(jīng)長大了，學(xué)會了什么事該做，什么事不該做，請您放心。
我現(xiàn)在向您保證，我一定好好學(xué)習(xí)，長大了也向您一樣，當(dāng)一名光榮的人民教師，為祖國培養(yǎng)出更多的棟梁之材。
再次祝您節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意！
祝福老師作文10
我們敬愛的老師啊，你如春雨般滋潤著我們，用加減乘除也算不盡您作出的奉獻!你如陽光般溫暖著我們，用詩詞歌賦也頌不完對您的崇敬!林老師在這個不尋常的節(jié)日里，我獻上我深深的祝福!
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的`花骨朵。 老師，我崇拜您，我也說不清楚自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清脆的鳥叫聲？是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調(diào)，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦。
林老師在這個喜慶的節(jié)日里讓我獻上一朵心靈之花，向你表達衷心的祝福，祝您節(jié)日快樂!
祝福老師作文11
一年一度的教師節(jié)又來到了。我們應(yīng)該怎樣感謝辛勤教育我們的老師呢？
我們除了對老師說聲謝謝外，還如何來表達對老師的心意呢？ 有的同學(xué)提出買賀卡，但很多人認為太普通了，缺少實際意義。經(jīng)過我們班幾個中隊委員和大隊委員的'商量， 老師平時批改我們的作業(yè)最需要的是紅筆，應(yīng)該用我們自己的零用錢去買紅筆， 送給敬愛的老師們。這個建議立刻得到了大家的贊同。
我們分頭準備好了禮物。九月十日那天下課后，我們首先將把筆送給了在總校給我們上課的每位老師，并祝老師節(jié)日快樂！ 老師對我們的行為嘖嘖稱贊，我們大家心里樂開了花。
最后還有一份禮物要送給曾經(jīng)教過我們語文課三年的原班主任郁老師，她的辦公室在分校，我們就按原先商量好的方案一起走到了分校。 然而當(dāng)我們好不容易走到分校，卻得知郁老師那時正在總校開會。
我們沒有被困難所嚇倒，又按原路返回總校。 盡管同學(xué)們走得汗流浹背，氣喘吁吁，我們還是堅持不懈地將我們精心準備的禮物送到了郁老師的手里，郁老師臉上充滿了慈愛和快樂的笑容。
我們真心對親愛的老師們說：“‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’是多么形象地對您的真實寫照，您無私奉獻和辛勤培育我們的精神，我們學(xué)生將銘記在心。我們也會努力對您的付出，讓自己成為有用的人才。在教師節(jié)到來之際，真誠地祝您節(jié)日快樂，天天開心�！�
祝福老師作文12
春去夏來，又到了令人傷感的離別時候。每一年，送走一批批孩子，總是感覺傷感而又欣慰。畢業(yè)了，老師能送給你們什么呢？
假如我有一輛巴士、一架飛機，我會帶著你們?nèi)ビ斡[，去看看給你們細細描述過的桂林，去看看我們師生為之驚嘆過的張家界、索溪峪，去攀登萬里長城，去走一走絲綢之路……我有巴士、飛機或能讓你們實現(xiàn)領(lǐng)略名山大川美夢的財富嗎？沒有，老師有的只是兩袖清風(fēng)和一顆愛你們的心，一腔為教育貢獻青春的熱血，老師只能用自己的語言，讓你們在童話般美妙的幻想中暢游世界；老師只能用一個個動聽的故事，一篇篇富含哲理的文章，讓你們懂得做人的.道理，讓你們樹立遠大的理想；老師只能在日常學(xué)習(xí)的細細叮嚀中，讓你們學(xué)會做人，學(xué)會與人相處，學(xué)會感恩，學(xué)會生活。
如今，你們就要畢業(yè)了，你們會一步步走向更高的學(xué)府或是更廣闊的天地，你們將會在成長中磨練自己的雙翅，越飛越高，越飛越遠，小學(xué)的生活會在你的腦海中越來越淡，只剩下一絲模糊的痕跡。
你們即將離去，老師將你們的名字寫進詩里，寫進祝福里，寫進殷切的期盼里，希望這份真誠的祝福能伴你們成長。
祝福老師作文13
敬愛的張老師：
您好!您近來身體好嗎?工作順利嗎?
您就像花園里的辛勤園丁，含辛茹苦地培育著每一朵花朵;您就像一根短短的蠟燭，用自己的汗水點燃每一個青春;您就像一支粉筆，默默地書寫著偉大的故事。
記得有一次，我的語文試卷考得不理想，我很傷心，您似乎看懂了我的.心思，就走過來不厭其煩地一遍一遍為我講解，終于給我講明白了，接著您又對我說：“沒關(guān)系，這一次我可以原諒你，但下一次犯同樣的錯誤就不能原諒了�！蹦囊环捵屛矣洃浬羁蹋矣肋h不會忘記。
老師，感謝您，您辛苦了。四年來，我們一直看著您忙碌的身影，您看著我們慢慢長大，但您的頭發(fā)漸漸變白，雖然如此，但是您從來沒有說過要休息，沒有一刻在停歇。
現(xiàn)在快要期中考試了，您一直在為我們操勞，帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)。
老師，我要感謝您，感謝您給我們創(chuàng)造了這么多的機會，給了我這么多展示自我的平臺�，F(xiàn)在的我，一步一個腳印，腳踏實地地學(xué)習(xí)、生活，這一切都要歸功于您，我親愛的老師。
祝您身體健康，天天快樂。
此致
敬禮!
您的學(xué)生：XXX
20xx年X月X日
祝福老師作文14
今天，是個令人激動和興奮的日子，因為今天是我們敬愛的老師們的節(jié)日。我們六位小同學(xué)早早地就來到了學(xué)校門口。袁老師給我們每個人發(fā)了五份小禮物，這可是呆會兒要送給各個老師的噢！能站在門口代表全校同學(xué)給老師們送禮物，我們感到特別地開心，特別地驕傲！柴校長給我們排好了八字隊形，我們激動地等待著第一個老師的來臨。第一個老師來了，一旁的銅管樂隊的同學(xué)們立刻鼓起勁來為老師吹奏著歡快喜慶的曲子，而我們的同學(xué)就迎到老師的面前，給老師敬隊禮，送上禮物。就在這激動人心的時刻，陸老師就給我們和每個老師拍一張合影照片，以作為留念。這場面實在是太熱鬧了！很快，老師們都到校了，當(dāng)一份份禮物送到每一位老師手里的時候，我們都非常的開心。
敬愛的老師們平時為我們了我們的'學(xué)習(xí)，為了我們的健康成長付出了太多的辛勞，在今天我想代表所有的同學(xué)對您說：老師，您辛苦了！祝福您——老師，祝您節(jié)日快樂，身體健康，闔家幸福！每一份禮物都是我們的一份祝福，相信當(dāng)一份份禮物送到您的手上的時候，我們的祝福也一定都送到了您的心中。
祝福您——老師！
祝福老師作文15
嚴老師，您是一位好老師，現(xiàn)在算起來您教了我四年了。您長著長又烏黑的頭發(fā)，走起路來腰什么時候都是直的，手里拿著一本數(shù)學(xué)課本，走著穩(wěn)健的步伐向我們走來。雖然您教我們短短四年，但四年里的點點滴滴讓我感覺到您是我見到過的最好的老師。
因為這位老師不管是生病也好，還是狂風(fēng)暴雨您都來為我們上課，有一位這樣的老師教我們，我感覺非常的幸運.幸福，這位老師在我生病的.時候還抽出時間為我補課。
有一次，我去學(xué)校做完早操，回到教室后打了一個響雷。我想肯定要下一場大雨，果然不出我所料，下了一場暴雨了，嚴老師正在看醫(yī)生，醫(yī)生建議不要去學(xué)校上課，我以為嚴老師不來上課了，因為我看嚴老師昨天就不舒服，今天我看是狂風(fēng)暴雨加上病的很重我看也是不能來學(xué)校為我們上課的了，對于喜歡數(shù)學(xué)的我，我非常不開心，正在我難過的時候嚴老師拿著她沉重的藥包向我們走過來，雖然她生病了但他為了最尊敬她的學(xué)生們冒雨趕了過來，這就是教師的偉大呀！
嚴老師雖然您才教我們四年，但沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠不足以表達對您的感激之情。那清脆下課鈴聲都已成為往事。四年了唯一沒變的是學(xué)生對您的思念。
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