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我的讀書故事的作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我的讀書故事的作文，歡迎閱讀與收藏。
我的讀書故事的作文1
晚風輕輕吹來，月亮漸漸上升了。這時，憶起我曾經(jīng)讀書時的情景……
我好像天生就和書有緣，幼兒園的時候就開始看書讀報，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道，字識了不少。
從二年級開始，我就閱讀初中讀物，父母不給我閱讀。還說：“小孩子看什么初中的書，起碼要看故事書，沒學會走路就學跑啦？”我不服氣：什么，人家看得懂啦，我三歲小孩！
在我讀二年級那年。一天，我借此這個明媚的早晨，扯著父親，帶我去書店看書，父親受不了，只好答應我。來到了書店，我一下子甩開父親的手，飛奔去初中讀物書柜。父親看了，撇起嘴：“看什么初中書？你起碼要看故事書！”我只好聽從命令。后來，我又跑到初中讀物書柜，我拿起了<；紅樓夢>；這本書，津津有味地翻閱。于是，我祈求父親買這本書，父親說：“還可以！不過你要一天看一回！”我覺得這樣讀太慢了，有時我故意在半夜醒來，偷偷地看<；紅樓夢>；，為了不讓父母發(fā)現(xiàn)，我只好不開燈，靠著那小小的手電筒照著書讀。
家里太吵了，讀書的時候太難讀了。如果有一個空間能讓我任意布置，我希望有一個大廳，四面八方都是書柜，這些書能讓我讀足30年；環(huán)境樸素，只要綠綠的.仙人掌陪伴我讀書，就已足夠了。那時，我便有充足的時間來讀書，不受約束。當然，“生命在于運動�！蔽視槌鲆欢ǖ臅r間，看看仙人掌，做做運動�？墒�，父母卻打破了我的夢。但是，哪怕半天也好，一個早上也好，我都不在乎。
寫著寫著，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了睡覺的時間，手也累了，眼睛也犯困了。我靜靜地躺在床上睡。晚風輕輕撫摸我的臉，月亮嵌在藍色天幕中……
我的讀書故事的作文2
我的媽媽不想讓我讀書。正是因為書里的好詞、佳句讀完了都不記，再說寫作文的時候都不用上，看都等于沒看，還浪費時間。媽媽還經(jīng)常說：“沒事就讀一讀媽媽給你買的作文書，提一提你的作文吧。而且還對眼睛不好�！彼晕仪Х桨儆嫷那髬寢尰蚴亲寢寢屚庾屛铱磿�。
有一天，我讀完一本書，我把那本書的內(nèi)容非常流利的講了下來媽媽非常高興就把少看書的規(guī)定給撤了，讓我在書和知識的海洋里盡情的遨游。我聽了高興得一蹦三尺高大聲叫道：“耶！”
以后我越來越喜歡讀書，每天在泡腳的時候也要看一會兒書，如果沒看完我就會說：“媽媽我沒有看完這一章，等我看完這一章再上床好嗎？”“好吧�！币徽潞芸炀涂赐炅耍抑缓靡酪啦簧岬姆畔聲�，朝我的臥室走去。
在周六，周日的時候，我也是手不釋卷，中午十二點多鐘，該吃午飯了，香噴噴的菜已經(jīng)端出來了�？墒俏业谋亲酉袷鞘ъ`了，怎么聞也聞不出來飯菜的香味，只聞到了新書的味道。媽媽叫我吃飯了幾遍，我都沒聽到媽媽在叫我。我只認為是書里的人在對我講話，我沉浸在書的世界，知識的海洋里，我讀的正津津有味呢！“馮海晶！吃飯啦！”我才如夢初醒問：“媽媽你剛才在說什么呢？”“快——來——吃——飯——！”
“媽媽，這一章我還沒看完呢�！�
“立刻馬上給我吃飯！”我一聽就知道是爸爸的聲音，“立刻馬上給我吃飯！否則我就生氣啦！”我拿出我的絕招：撒嬌！哼哼看看我的撒嬌的本事！“這一章就剩下幾頁了，就讓我把它看完嗎�！薄安恍�！”爸爸面色不改臉上絲毫沒有退讓的'表情，看來我的絕招：撒嬌失敗了。這一套也老了改用用新的了，這一套也用了將近快四年了。爸爸的脾氣是家里最大的，誰都不敢惹他。萬般無奈的我只好把書放回書桌，走向餐桌。
愛書如命的我不知是什么時候養(yǎng)成了看書的好習慣，我和書成了形影不離的好朋友。
我的讀書故事的作文3
我是一個平凡的孩子，但因為愛讀書，我變得充實、快樂。
五歲時，我愛看漫畫書。我通過人物的動作來判斷故事情節(jié)。人物的一舉一動是我掌握這些內(nèi)容的唯一方法，因此我備加關(guān)注。翻一頁，看一頁，有時看不懂就自己想像。這為我后來的想象能力和寫作能力的培養(yǎng)打下了扎實的基礎(chǔ)。
七歲之時，我開始認字，也開始接觸那些帶拼音的字的書。教過的字我會自己讀，不懂的就拼拼音，基本可以流利地讀完全篇。再后來，當我在看沒有拼音的一些書時，便學會了查字典。這些能力雖小但對我后來的幫助卻很大。
九歲之時，我第一次自讀了一本《格林童話》。那本書非常有趣，有住在玻璃瓶里的妖怪；有住在森林深處的精靈；有帥氣的王子與美麗的公主。里面的人每一次的遇險都使我不安，然而當他們又安全時，我會衷心替他們高興。里面人物的智慧使我佩服，但我最佩服的還是那些人物的勇敢。他們面對巫師，不會退縮，面對妖怪，不會害怕。這些故事教會了我許多道理，它們將影響我一生。
十二歲時，我開始迷上了科幻小說。我不再崇拜小仙人，而開始仰慕超人，我不再驚嘆于那些會飛的掃把，而更向往乘坐飛碟飛翔于宇宙。我羨慕特工，因為他集各種先進設備于一身；我羨慕外星人阿比，因為他擁有一架屬于自己的超能飛碟；我羨慕宇宙英雄戰(zhàn)神1號，因為他有超凡的`能力……科幻小說使我有了探索宇宙奧秘的想法，給了我很強的探索精神。
十五歲時，我喜歡上了文學。它是中華五千年文人墨客們積攢下的財富，神圣而不可褻瀆。我喜歡李太白，因為他的詩豪放不羈；我喜歡蘇軾，因為他的詞雖有些憂傷卻又給人美好的祝愿，我喜歡柳宗元，因為他的文章有一種非凡的氣質(zhì)。文學，使我的生活得到充實，心靈得到凈化。
直到現(xiàn)在，我已讀過許多本書了。它們就像一盞盞明燈，給迷途的我指引方向，它們洗滌了我的靈魂，將伴我一生，影響我一生！
我的讀書故事的作文4
在生活中，誰都離不開書。就像讀書百遍，其義自現(xiàn)這樣。只要多讀書，就能讓你的習作水平提高，也可以讓我們學到更多的淵博知識。有些書中的故事，會讓我感到在書中做客或冒險一樣的感覺。在一生中，我都離不開書。
因為書就像一位良師，傳授給我們無限的知識；書就像一位益友，一直陪伴著我；書就像一艘船，帶我們駛向無限知識的海洋；書就像一把鑰匙，幫我們打開知識寶庫的大門。
幼兒園的時候，認識的字有點多了。媽媽就給我買了連環(huán)畫，我非常喜歡。但是，在書本中，我還是有些字不認識。我就叫媽媽或姐姐講給我聽。我聽了后，覺得連環(huán)畫非常有趣。
在我上二年級的時候，識字多了，我就覺得一般的連環(huán)畫不過癮了。我就經(jīng)常和朋友一起去圖書館借書看，有《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等等童話。我看得津津有味，看完了，就跟朋友和同學換著看。
到了五年級，我又覺得一般的童話書不過癮了，我便向圖書館借小說來看，有《綠山墻的安妮》、《格列佛游記》、《彼得潘》等等�！毒G山墻的安妮》中的安妮，她是在遠方的一個孤兒院里生活。有一天被一位好先生把她帶回家。安妮長著紅頭發(fā)，臉上有雀斑，在那里紅頭發(fā)的'人是不受歡迎的，所以先生的妹妹很討厭她。但后來的日子，先生的妹妹開始喜歡她了。而安妮也上了小學，交到了一個知心朋友。安妮后來長大了，頭發(fā)漸漸變黑了，雀斑也少了，受到了不少人的喜愛等等。這些書我都看得津津有味。
在書中，我學到了不少道理，也學到了知識，也讓我知道了書的好處。這就是我的一段經(jīng)歷。這些書都好看吧！如果你喜歡看，可以去圖書館借哦！不過看完要記得還書。
我的讀書故事的作文5
著名數(shù)學家華羅庚曾經(jīng)說過這樣一句話：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！边@句名言雖然是家喻戶曉，但意義一點兒也不小，可謂意義非凡。
談起“勤奮”，每個人都會明白它的意義。古往今來，每一位成功者手中的鮮花，都是用汗水和心血澆灌、培育出來的。沒有“勤”，何來“成”？
古代愛國詩人屈原，小時侯十分熱愛學習。因為父親反對，屈原曾經(jīng)偷偷躲到洞里，忍著饑餓，忍著寒冷，讀了三天三夜，終于讀完了一部完整的《詩經(jīng)》，在回到家后，父親又生氣又擔心，責問屈原為什么擅自離家藏在外面。屈原痛心地說：“你不讓我看書，我感到生活困難�！碑斘覀兠鎸η粗锌嘧x的故事時，是否能勾起一些關(guān)于勤奮的重要性的回憶？
直至上個世紀，周恩來總理虛心好學，勤學苦練，并留下一句千古佳話：為中華之崛起而讀書。
而回到現(xiàn)在，身殘志不殘的張海迪、平亞利也時時勤奮地練習著，勤奮造就了他們的'意志和毅力。勤奮，更使樂觀向上的桑蘭“站了起來”。
勤奮，簡直就是個會造就奇跡的魔術(shù)師。古有“李密牛角掛書，屈原洞中苦讀，董仲舒三年不窺園，匡衡鑿壁漏光，管寧割席分坐；今有周恩來愛國勵學，鄧小平勤學愛師，魯迅起早貪黑，張海迪不屈命運造奇跡；外有貝多芬冷水浸手苦練琴，愛迪生千次試驗終成功，夏洛蒂萬般努力創(chuàng)佳績……”從古到今，多少名人志士都是劃著“勤奮”的小舟渡向成功的彼岸。
華羅庚說得對，作為學生，我們承擔著重大的學習任務，為了報效社會，讓我們勤奮起來。只有勤奮，才能使我們更快地走向成功！
我的讀書故事的作文6
繁華喧鬧的商業(yè)街，燈紅酒綠的氛圍下，我腳步匆匆低頭趕路。不經(jīng)意間，路過散發(fā)著紙頁清香的一隅書店，我心懷好奇，步入其間。明亮而又安靜的環(huán)境讓我緊張已久的心頓時放松下來，隨手捧起一本書，便路過了一個世界。
文字為房，標點作窗，一個個方格字中所蘊含著的澎湃力量引導著我。四周的景致似乎也不再是那間小小書店，而是不斷變化的此間彼方：前面是小橋流水人家的江南水鄉(xiāng)，撐著紙傘的姑娘們清唱著：“江南好，風景舊曾諳�！毕蜃笠晦D(zhuǎn)，又是一片竹林，一人身披蓑衣，竹杖芒鞋徐徐前行，高歌著：“人生如逆旅，我亦是行人。”穿越竹林后，忽地又來到炮火紛飛的`戰(zhàn)場，眼前一位將軍手持長槍腰掛劍翎，目光堅毅，振臂高呼：“長槍獨守大唐魂！”……我就這樣路過一個個由文字構(gòu)筑起的天地，從字里行間路過。
當石頭發(fā)芽，枯木開花，一張張紙頁間的故事成為傳奇，我嗅到了從文字間逸散開的芬芳。路過一段文字，讀過一段故事，仿佛那一個個或歡喜或抑郁，或自負或肆意的面孔就在眼前，就在身邊，就在心間。心若有了棲息的地方，到何處都不會是流浪。我穿梭于文字之間，似乎品味到人生百態(tài)，見識過氣沖云天的少年意氣，也看過心如止水的淡然灑脫。從文字間路過，我仿佛胸有乾坤闊，山大的煩惱也不過是滄海一粟。我從文字間路過，卻心系于文字，心存于文字。
猛然抬頭，從文字間抽身而出，店內(nèi)昏黃的燈光提醒我夜幕降臨。我昂首走出書店，穿梭于鬧市的疲乏已被一掃而空，取而代之的是“日月星辰任我攀”的豪情。平日里繁重的功課也不再叫人苦惱，而是“那個書生非王侯”的壯志。
夜已深，我再次翻開書卷，從文字間路過……
我的讀書故事的作文7
書，猶如沙漠中的一滴水；書，猶如知識的糧食。書，猶如一把鑰匙，為我打開文學之門；書，猶一只小船，帶我在知識的天空中遨游。
有一次，我正在看《十萬個為什么》，聽到了一陣腳步聲，抬頭一看，原來是爸爸，爸爸沉著臉說：“看這書有什么用，你應該多看一點作文選，這才能提高你的寫作能力呢！”聽了這話，我只得乖乖地去看作文選了。雖說眼前擺的進作文選，可我的心里還是放不下那《十萬個為什么》，為了防止我偷偷地看，爸爸把它收走了。
到了晚上，爸爸睡著了，我悄悄地進了爸爸的房間。我看見了我的《十萬個為什么》正靜靜地躺在爸爸的書桌上。我躡手躡腳地向它靠近，突然，爸爸說：“站��！”嚇得我的每一根神經(jīng)都緊繃起來，我回過頭一看，原來爸爸在說夢話呢，嚇我一大跳。
我繼續(xù)實行我的計劃，我一不小心把充電器碰掉了，“啪”的一聲，可爸爸還沒醒。我終于拿到了我的《十萬個為什么》，我輕手輕腳原路返回，走出了爸爸的房間。
第二天，弟弟玩耍的時候，一不小心把水瓶弄倒了。水燙傷了弟弟的腳，弟弟疼得“哇哇”大哭，爸爸叫我去買藥膏，我連忙說：“爸爸，蘆薈是可以治燙傷的�！薄拔以趺床恢�？”爸爸半信半疑地折了一根蘆薈，給弟弟涂上，弟弟感到一陣清涼，止住了哭泣。事后，爸爸問我：“這小妙招你從哪學來的呀？”“這個嘛，我是從你沒收的`《十萬個為什么》中學來的。”我回道。
書，你是我們?nèi)祟愔覍嵉呐笥�，是你，讓我們的前途無限光明，是你，讓我們?nèi)ハ蛄顺晒Φ牡缆飞�，是你，讓我們不斷攀登科學的頂峰！我相信，書會是我一生最親密的伙伴，最好的老師。
我的讀書故事的作文8
我喜歡看書，就像大人們喜歡追連續(xù)劇一樣癡迷，讓我沉浸在書的海洋無法自拔。高爾基說：“書是人類進步的階梯。”只要多看書就可以不斷增長自己的知識和見解。有些人把書當做閱覽查資料的工具，對我而言它是我的良師益友，是我的精神食糧。我喜歡書它的歡樂和憂愁承載著我的快樂與惆悵。
我喜歡的書目有很多比如《笑貓日記》里的球球老老鼠、笑貓、地包天……聽著它們千奇百怪的名字是它們讓我的想象長出了一雙五彩斑斕的翅膀�！毒永锓蛉俗詡鳌纷屛疑羁痰睦斫獾健罢l說女子不如男”這句話的真諦�！睹鞒切┦隆纷屛铱吹搅艘粋�不一樣的歷史，它的詼諧幽默讓我知道枯燥的歷史原來也可以以有趣書寫的呈現(xiàn)給我們。通過《明朝那些事》讓我更迫切的想要去了解中華五千年的歷史文化。我喜歡的書目有很多每一本都給我不一樣的感悟和見解。
媽媽總是說我看書總是太過忘我，到了一種讓媽媽“咬牙切齒”的地步。我時時刻刻都想看。只要有我的地方就有“書”書桌上、床上、飯桌上……但凡有一點空余的`時間哪怕瞅也要瞅上幾眼。最典型的要數(shù)在衛(wèi)生間看書被媽媽抓包的時候了。一進衛(wèi)生間就出不來的特性久而久之就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，為此媽媽對衛(wèi)生間進行了大清理，上衛(wèi)生間的時候媽媽像特務一樣的還要對我搜身防止我把書帶進衛(wèi)生間。于是我和媽媽打起了游擊戰(zhàn)我提前把書藏到衛(wèi)生間里，一次兩次的后來還是被發(fā)現(xiàn)了，媽媽也拿我沒輒了。每當在衛(wèi)生間呆的時間久了就會聽到媽媽：“咬牙切齒的怒吼。劉晨你怎么還不出來是掉到廁所里了嗎，用不用我拿耳朵勺去撈你�！泵慨斶@時候我都會以最快的速度沖出衛(wèi)生間并向媽媽保證不在衛(wèi)生間看書才能平息老媽的怒火。
我就是這么一個調(diào)皮又愛看書的小女孩�？磿粌H讓我收獲了知識，還讓我的生活更有樂趣。讓我不光明白了很多道理也讓我知道世界上還有許多的東西等著我們這些祖國的花朵利用自己所學的知識去探究個清楚明白。
我的讀書故事的作文9
我在書中汲取甜美的營養(yǎng)，讓我的視野更加開闊。書，就像我人生道路上那明亮的燈塔，為我指明前進的方向。
我的讀書生涯應該從二、三歲開始，那時還算不上讀，只是媽媽講給我聽。我還記得當時的情景是這樣的：我嘴里叼著奶瓶，坐在媽媽的腿上，一邊喝奶，一邊聽她講故事。媽媽講的故事有很多，比如《嫦娥奔月》、《后羿射日》等神話傳說，還有許多童話故事。讓我百聽不厭，后來我竟能把故事的內(nèi)容一字不差的背出來。
上了幼兒園，我就開始看字少，圖多的.故事書和《唐詩三百首》，老師沒教過的唐詩，我都能熟練地背出來，老師也夸我聰明。每到這時，我的心里就喜滋滋的。
到了一、二年級，我就開始喜歡上了楊紅櫻阿姨寫得童話。她的書我?guī)缀醵伎戳艘槐椤Ｒ驗槲铱吹臅�，懂得也多。所以�?jīng)常出一些書上的題目給媽媽，有時媽媽也答不上來�？粗鴭寢屭に伎嘞氲臉幼�，我心里就樂開了花，媽媽都不知道的，我卻懂。這些知識可都是書給予我的。
三、四年級的時候，我又迷上了沈石溪老師的動物小說，因為童話已經(jīng)滿足不了我了。每次到了書店，我都要買幾本回去，否則就賴著不肯走。
現(xiàn)在我上五年級了，也更喜歡讀書了。從童話故事到自然科學，從天文知識到人文地理，我都看得津津有味。作業(yè)之余，我?guī)缀醵加脕砜磿�。我就如同一只勤勞的小蜜蜂，在書海中翩翩起舞。因此，就有了一個“小書蟲”的外號。
書籍是人類進步的階梯，讀書不僅僅是獲取知識的一種手段，讀自己喜歡的書是人生的一大樂事，愛讀書的我就從書中明白了許多道理。同學們，一起加入讀書的行列吧。
我的讀書故事的作文10
我有一本《少年百科知識問答》，是爸爸送給我的生日禮物，我非常喜歡這本書。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽矣X得這句話特別親切，像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，
這本書封面很漂亮，天藍色的塑皮面上畫著九個打著“？”號的盒子，盒子上有動物、植物、昆蟲、機器人、機械、星體等九種物體；反面，畫有一只裝著鯨的盒子和一只小鼠。
這本書的內(nèi)容分為日常生活科學、動物科學、植物科學。昆蟲科學、地球科學、人體科學等，內(nèi)容涉及到天文、地理、物理、化學、生物、醫(yī)學等各個領(lǐng)域。
這本書的形式有點像一臺“聯(lián)歡會”。在每幅漫畫上都有一只小老鼠、一只小豬和一個小男孩，他們就像是“聯(lián)歡會”的“主持人”；解答的問題，就像是“臺詞”；每幅漫畫就像是一個小“節(jié)目”；讀書時，就仿佛在看一臺“聯(lián)歡會”。
這本書還幫了我不少忙呢！有一回，我對鄰居家的小朋友們說：“獵豹是世界上短跑最的動物，它的瞬間速度為每小時150公里，他們誰也不相信，說我是“吹牛大王”�；丶液螅以跁窭镎疫@方面的資料，終于在《少年百科知識問答》這本書上找到了關(guān)于獵豹的一篇。我拿去給小朋友們看，證實了我的說法，他們都夸我知識豐富。前幾天聽媽媽給姥姥打電話，祝姥姥和姥爺重陽節(jié)快樂！什么叫重陽節(jié)呢？我就打開《少年百科知識問答》尋找答案，重陽節(jié)農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的.重陽節(jié)，又稱“老人節(jié)”。因為《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。當我說給姥姥聽時，姥姥非常驚訝的夸我真棒！
《少年百科知識問答》豐富了我的知識，開闊了我的視野，幫助我更好地學習和生活，是我的“良師益友”�！皶侨祟愡M步的階梯�！薄白x書破萬卷，下筆如有神�！薄皶蔷竦募Z食�！蔽覀円斡浢说慕陶d！
我的讀書故事的作文11
我無聊時最喜歡看閑書了，因為閑書不僅有趣，還能從中學到許多東西�？墒俏野謪s不主張我看閑書，因此引發(fā)了一連串的趣事。
有一次我正在看《紅飄帶獅王》，老爸突然冒出來，導致我沒有防備，結(jié)果被老爸得了個正著。他頓時火冒三丈，臉拉得跟個苦瓜似的。那是我非常害怕，因為那是老爸第一次這么生氣。他怒氣匆匆地說：“我跟你講過多少遍了，要做完作業(yè)才能看書，你怎么就聽不進去呢？”一把搶走書氣哄哄的走了。
哎……竊讀記劃沒成功，但是我并沒有放棄。好不容易等到中午老爸在睡覺，我就探頭探腦的走進老爸臥室，像小偷進窩一樣沒發(fā)出任何一點聲音。就這樣我靜靜的潛伏到了我老爸身邊，接下來就是最重要的'“偷東西”環(huán)節(jié)了。我左看右看看，四下無人，趁現(xiàn)在我眼疾手快的把東西“偷”了出來。爸爸醒來之后沒發(fā)現(xiàn)我便開始暗自竊喜，津津有味地看了起來。冷不防，老爸突然蹦了出來，沉著臉對我說：“剛才有本書不見了，我想他是不是長了兩條腿跑到你這里來了�！苯Y(jié)果可想而知，我以慘敗告終，我在心里悲哀到：果然姜還是老的辣。
自打那次以后我變得更聰明了，老爸在家的時候我就看復習資料，不在家的事我就看閑書。這樣既得到了老爸的獎勵又可以看我喜歡的閑書，豈不是一石二鳥。而且隱藏的非常好，老爸到現(xiàn)在都沒發(fā)現(xiàn)呢！于是，我又換了一句格言：道高一尺魔高一丈。嘻嘻！
即使我很弱小，我也有屬于自己的一個海洋，那是書的海洋，無窮無盡的海洋，一個只屬于我的海洋，我可以在里面盡情遨游。
我的讀書故事的作文12
讀過《海底兩萬里》，我認識了海底形形色色的魚，見識到海的包羅萬象；讀過《昆蟲記》，我進入昆蟲的世界，了解到他們的習性和生活；讀過《狼王夢》我明白了愛與夢想在動物身上也有；讀過《城南舊事》，我好像走進了100多年前的老北京……
我喜歡讀書，書就像一架飛機，帶我在廣闊的天空飛翔，讓我有機會走出家庭和校園，見到外面的世界。
我看的書很廣泛，有經(jīng)典名著，也有暢銷小說。從一年級起我就特別喜歡《查理九世》這套書，媽媽陸陸續(xù)續(xù)給我買過七八本，每一次我都是一口氣讀完，就像跟著主人公墨多多他們經(jīng)歷了一次次冒險之旅，特別驚險刺激，他們的.強大勇氣和正義感讓我特別崇拜和神往。零零散散的幾本怎么能滿足的了我，我一遍遍督促媽媽給我買一整套。在我的軟磨硬泡下，我得到了一整套27本的《查理九世》。太高興了，我像個饑餓的人撲到面包上一樣，捧起書就看了起來，27本不到兩天就全部吞下。一睹為快之后，我還會像牛羊等“反芻動物”一樣，再回過頭來細嚼慢咽、反復品讀，每一個故事我都能如數(shù)家珍的講出來。
我看書常常一看幾個小時一動不動，直到眼前發(fā)黑、眼睛極度疲憊，我才會搖搖晃晃地站起來，像個喝醉酒的酒鬼，跌跌撞撞走到水龍頭前，洗洗臉，然后繼續(xù)看。身體是麻木的，大腦卻是飛速地活躍著。
讀書充實了我的思想。寫作文的時候，我常常會超常發(fā)揮，許多好詞好句涌入我的筆端，老師在講臺上讀著我的作文，我感到十分自豪。
一本本書，像一杯杯充滿智慧的水，我喝下許多智慧水，變成一個有智慧的人。
我的讀書故事的作文13
如果把知識比作花朵，那書籍就是深深扎進泥土的老根;如果把知識比作酒瓶，那書籍就是香甜可口的美酒;如果把知識比作星空，那書籍就是星空中最耀眼的星星。
談到讀書，我便忍不住把心里想說的話一字不漏地說出來。
我讀一二年級的時候，我天天都讓媽媽給我買圖書，那時候的我讀起書來雖然廢寢忘食，卻囫圇吞棗，不求甚解。有時候，一本書只需花一小時就讀完了，等我把書幾乎全部讀完的時候，我就嚷著媽媽給我買新書，可是，媽媽卻說：“每本書應該多讀幾次，每次讀的`感悟都會不一樣!這樣才能收獲到書中的知識!”
我讀三四年級的時候，我不再叫媽媽給我買書看了，因為我知道了一個新的圖書寶庫——新華書店。在那里，我可以借閱到我夢寐以求的圖書，使我在知識的田野中開辟了一片新的綠洲。從此，我每個星期都會去新華書店借閱書籍，一借就是好幾本書。每次從圖書館回來后，不管多晚，我都會堅持看書，甚至還會熬夜看書。有一次，媽媽發(fā)現(xiàn)我熬夜看書，狠狠地批評了我，媽媽語重心長地說：“晚上光線不好，看書會傷眼睛，很容易近視的�！比绻劬暳�，那我豈不是得不償失，我恍然大悟，為了我以后能看到更多的書籍，為了不近視，我得保護好我的眼睛，不能讓它累著了。
現(xiàn)在，我讀五年級了，我看書的速度依舊不變，一兩小時就可以看完一本，但是我已不再囫圇吞棗，不求甚解了，我會多看幾遍，每看一遍就有不同的體會�，F(xiàn)在的我也改掉了熬夜看書的壞毛病，但我沒有改掉我渴望知識的心!
書帶給我無窮的樂趣，對我而言，書就像一縷陽光，也像雨露，滋潤著我這棵小樹苗，讓我能更好地吸取養(yǎng)分，茁壯成長!
我的讀書故事的作文14
書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，使我的知識更豐富。
我對書最早的認識源于媽媽講的源源不斷的故事。說起我的讀書故事，要從幼兒園說起。在幼兒園時，我并不懂拼音，也不識幾個字，只能在學校里聽老師講，要么就是在家里躺在爸爸。媽媽的懷里聽他們講，或者看書上的圖片似懂非懂地猜想著。就這樣，我看了一本又一本的書，度過了整整三年的幼兒園生活。在幼兒園時，我一直在看老師發(fā)給我的早期教育，里面有許許多多的故事，這些故事也讓我明白了許多道理，比如梨子提琴，這個故事讓我明白了只有分享，才能得到快樂……。
現(xiàn)在我已進入了小學時代。學會漢語拼音后，我的讀書能力也有了很大的提升。我對書的熱愛已到了如癡如醉的程度了。記得有一次，媽媽燒好飯，叫了我好幾次：“婷婷，吃飯了�！蔽覅s盯著書不吭聲，最后，飯菜都涼了，媽媽火爆的脾氣也爆發(fā)了。你應該知道我是怎樣淚眼汪汪的吃了那頓飯，都是《列那狐的故事》這本書惹的禍呀！不過故事中狐貍列那聰明。機智。狡猾的形象，還是給我留下了深刻的印象，在動物世界里只有這樣列那才能過上幸福美滿的.生活，但它不該惡毒地去傷害別的動物，我們應該學習列那身上完美的東西。我還看過一些好看的書，比如《一千零一夜》、《夏洛的網(wǎng)》、《狼王夢》……這些書都令人深受啟發(fā)。今后我還會努力讀更多更多的書……。
書是人們腦海中的指南針，書是一艘?guī)阕弑槭澜绲拇�，書是我們一生中最好的朋友�?/p>
我的讀書故事的作文15
每到周日，當我寫完作業(yè)就不由得走到書架，尋找我喜歡的《格林童話》。我情不自禁地抽出書來，就像如魚得水，盡情地暢游。這時我會感覺我的天地是那樣的寬闊，我感覺自己就像一只小鳥在無邊無際的天空中欣賞著大自然的無限美景。書的內(nèi)容很精彩，我不知不覺的就進入了情境當中。我像故事里的小公主，被人欺負了會傷心的流下眼淚；當收到了圣誕禮物時，那高興勁令我不覺開懷大笑起來，我的情緒跟著書中的情節(jié)變化著。
讀書的時間過得真快，不知不覺的到了午飯的時間了。媽媽喊我都沒聽見，直到爸爸拍響了我的門，把我嚇了一跳才如夢初醒一般，依依不舍得放下書，走出書房，可我的心卻不能平靜，依然留在書的故事情節(jié)里�！拔摇焙退麄冏鲇螒�，他們高興，我也高興。吃著吃著飯不由得笑起來，更可笑的是我把媽媽都喊錯了！惹的爸爸說我“書癡”。
我喜歡讀書，也愛買書，我的書架上全是我喜歡的書，每次去書店我都不會空手而歸，總有幾本書被我?guī)Щ丶�。我愛讀書，因為我從書里可以體會到主人公的喜、怒、哀、樂；也讓我感受到不同的時代養(yǎng)育著不同的人。書是我的調(diào)味劑，傷心了我就把自己關(guān)在屋子里讀自己喜歡的書。開心了，我還是要讀書，把我的高興心情帶到書中，與書中的故事情節(jié)波瀾起伏。書給了我快樂成長的動力，讓我懂得在家如何做一名孝順聽話的.好孩子；書是我不會說話的老師，他告訴我在校如何做一名老師喜歡的學生。
書是我們?nèi)祟惖暮门笥眩x一本好書讓我們得到很多的知識，懂得很多做人的道理；書是我們遨游的海洋，伴隨我們快樂的成長。只有多讀書才有所進步；只有多讀書才能學到更多的知識；只有多讀書才會讓我們的腳步平穩(wěn)向前；只有多讀書才能開闊視野走在時代的前頭�？傊�，今后我會更加發(fā)奮讀書，讀很多很多的書。
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